舞蹈學(xué)期自我總結

舞蹈學(xué)期自我總結

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的舞蹈學(xué)期自我總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

舞蹈學(xué)期自我總結1

　　在×××舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀四年青春年華時(shí)光，匆匆而過(guò)。四年的時(shí)間足以證明了，我愛(ài)上了×××的一草一木，一人一事�；叵胨哪昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣、曾經(jīng)舞蹈學(xué)班級里的歡聲笑語(yǔ)，曾經(jīng)期末考試備戰中的辛勤汗水……所有的一切都歷歷在目。在舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)各位老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。

　　在思想政治上，我有堅定信念和正確的立場(chǎng)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，認真學(xué)習、與時(shí)俱進(jìn)。平時(shí)本人踴躍參加舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)組織的各項社會(huì )公益活動(dòng)，主動(dòng)投入舞蹈學(xué)班級捐款救災等活動(dòng)行列，用微薄的力量，表達自己的愛(ài)心，爭做合格有為青年。

　　學(xué)習方面，我努力認真地學(xué)好每一門(mén)舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)課，基本掌握了舞蹈學(xué)理論方面的一些基礎知識以及舞蹈學(xué)相關(guān)理論實(shí)踐方面的.一些實(shí)用技巧與技術(shù)。在校期間，我非常注重舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ)相結合方面能力的培養，通過(guò)了全國英語(yǔ)四級考試。四年的大學(xué)舞蹈學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習生活雖然即將結束，但并不意味著(zhù)我的學(xué)習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學(xué)習，將學(xué)習到的舞蹈學(xué)理論知識與實(shí)際工作相結合，從而達到學(xué)習與實(shí)踐融為一體。

舞蹈學(xué)期自我總結2

　　緊張而忙碌的一個(gè)學(xué)期的工作即將結束，現將本學(xué)期工作做一下總結，又一個(gè)學(xué)期結束了，這一個(gè)學(xué)期，又忙碌，又充實(shí)，其中有著(zhù)忙碌的疲憊，也有成功的喜悅。細細品味，感覺(jué)自己收獲了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗。同時(shí)也對自己的工作進(jìn)行反思和總結：

　　這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)我自己的狀態(tài)不是很好的，不管是平時(shí)跟同事們還是上課時(shí)狀態(tài)直都不是很好，直到跟道校長(cháng)出去學(xué)習，使我學(xué)到了很多東西，也成長(cháng)了不少，感謝學(xué)校對我的栽培，我會(huì )更加努力做得更好。

　　努力方向：

　　1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的.培養，知識上做到課課清、段段清。

　　2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。

　　3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

　　4、利用各種方法，訓練學(xué)生提高、集中注意力。

　　5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

　　6、關(guān)心，熱愛(ài)孩子，做孩子們的好朋友。

舞蹈學(xué)期自我總結3

　　歲月如梭，光陰似箭，在中心領(lǐng)導和老師的關(guān)心、配合下，在家長(cháng)的支持理解中，本學(xué)期舞蹈興趣班課程已經(jīng)圓滿(mǎn)的結束了。在教學(xué)的過(guò)程中我看到了孩子們的努力、勤奮和進(jìn)步，看到他們興高采烈地參加舞蹈活動(dòng)，隨音樂(lè )像蝴蝶般的翩翩起舞，我感到無(wú)比的欣慰和快樂(lè )。在此，謹將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：

　�。ㄒ唬┯變喊l(fā)展方面

　　本學(xué)期舞蹈班共有27名幼兒，均為中、大班及學(xué)前班的幼兒，多數幼兒基本功較弱，家長(cháng)們?yōu)榱税l(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性而讓孩子上舞蹈班。通過(guò)師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動(dòng)作發(fā)展。

　　對音樂(lè )的感受能力和表現能力方面都有不同程度的提高從各個(gè)孩子本班老師那里了解到，上舞蹈班的孩子比沒(méi)上舞蹈班的孩子動(dòng)作明顯協(xié)調，而且有的更加喜歡舞蹈活動(dòng)，舞蹈跳得更好了……

　　個(gè)別好動(dòng)的孩子家長(cháng)反映孩子學(xué)xx舞蹈后，上課注意力集中了，自身動(dòng)作也以前規范。老師和家長(cháng)都發(fā)現一個(gè)變化，孩子們喜歡上舞蹈課，個(gè)個(gè)神氣十足，積極參與每次活動(dòng)，出勤率很高。

　�。ǘ�）教學(xué)內容和教學(xué)效果

　　根據孩子們的年齡特點(diǎn)，本期的舞蹈教學(xué)內容按基本功訓練、韻律組合、成品舞三個(gè)部分進(jìn)行。

　　1、基本功：

　　訓練主要進(jìn)行了毯子功的練xx，通過(guò)7項練xx，培養幼兒上肢與下肢保部位的協(xié)調，拉伸韌帶。分別為

　　《手臂練xx》——練xx提、壓腕動(dòng)作

　　《勾繃腳練xx》——雙勾雙繃、單勾單繃，拉伸小腳、腳的肌肉和韌帶

　　《開(kāi)胯練xx》——練xx胯開(kāi)度，拉伸肌肉胯部和韌帶

　　《壓腿練xx》——前壓、后壓、旁壓，拉伸腰、腳、腹部的肌肉和韌帶

　　《吸伸腳練xx》——練xx幼兒腰、腿、腳部隊肌肉的'整體協(xié)調、控制能力

　　《腰的練xx》——前腰、后腰、左右旁腰的練xx，提高幼兒腰的靈活性

　　《肩的練xx》——雙聳肩、撞肩、繞肩

　　2、韻律組合：

　　基本手位和腳位進(jìn)行練xx，逐步訓練幼兒舞蹈動(dòng)作的協(xié)調能力，《手位腳位綜合練xx》 ——常用腳位、芭蕾手位、古典手位《熱身律動(dòng)：舞動(dòng)精靈》 ——活動(dòng)全身關(guān)節，協(xié)調上下腳肌肉《放松舒展律動(dòng)：媽媽寶貝》

　　3、成品舞：

　　完成《洋娃娃和小熊跳舞》、 《拍手歌》 、《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》、《可愛(ài)的金龜子》共4個(gè)舞蹈的教學(xué)。在教學(xué)中結合各種舞步、手位動(dòng)作及隊形變化，引導幼兒感受音樂(lè )的美妙，體驗用舞蹈動(dòng)作表現音樂(lè )作品的快樂(lè )。

　　在中心匯報活動(dòng)中，我班小朋友表演的舞蹈《可愛(ài)的金龜子》受到了觀(guān)眾和領(lǐng)導的一致好評。在期末向家長(cháng)匯報展示活動(dòng)中，我班的教學(xué)效果也受到家長(cháng)的一致肯定和好評。

　�。ㄈ�）存在的問(wèn)題

　　由于幼兒的年齡不在一個(gè)階段，教材不是很好選，教學(xué)上稍稍難一點(diǎn)，年齡小的不容易接受；相反，年齡大的又覺(jué)得太簡(jiǎn)單。下期應根據幼兒的年齡，將幼兒分成大班組和小班組，便于教學(xué)。

　　總之，通過(guò)一學(xué)期的刻苦訓練，不僅培養了孩子們對舞蹈的濃厚興趣，也促進(jìn)了他們對的音樂(lè )感受能力和舞蹈表現能力的進(jìn)步和提高，還幫助孩子們養成了良好的舞蹈學(xué)xx常規。

　　同時(shí)，也促進(jìn)了老師自身舞蹈教學(xué)能力的提高，豐富了舞蹈教學(xué)經(jīng)驗。在這里，要感謝中心領(lǐng)導的信任，在本期提供給我一個(gè)展示自己舞蹈教學(xué)水平的平臺，還要感謝中心老師們的配合，保證了日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行，最后，要感謝學(xué)前舞蹈班家長(cháng)在本學(xué)期來(lái)對我工作的配合、支持。相信中心的各項工作，在賀主任的領(lǐng)導下，在新學(xué)期會(huì )取得更大進(jìn)步和成就。

舞蹈學(xué)期自我總結4

　　從9月份開(kāi)始，靈靈在重慶廣播電視學(xué)校開(kāi)始學(xué)習舞蹈。一學(xué)期15節課，今天晚上是最后一節課，老師允許家長(cháng)進(jìn)去看孩子們上課，于是拍到了寶貝舞蹈課上的照片。

　　總結靈靈這學(xué)期的舞蹈課，感覺(jué)寶貝進(jìn)步很大哦。

　　一是基本功很扎實(shí)。之前在幼兒園學(xué)習了一年的舞蹈，但是那里的老師不教練習基本功，只是教孩子們跳舞。靈靈一直對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣，轉到廣播學(xué)校來(lái)之后，小家伙并沒(méi)有對比較枯燥的基本功練習感到厭煩，而是一如既往地喜歡上舞蹈課。這里的`老師非常注重孩子們練習基本功，幾乎每節課都要練習一些基本動(dòng)作，靈靈每次完成得很好。

　　二是當上了小老師。靈靈上課很認真，每節課上老師幾乎都會(huì )讓她上去當小老師。靈靈很享受當小老師的感覺(jué)。今天在回家的路上，小家伙還跟我說(shuō)，是因為她表現好老師才讓她上去當小老師的。從她的語(yǔ)氣中可以看出寶貝自我感覺(jué)良好哦。

　　三是遵守紀律認真上課。班上有兩三個(gè)孩子總是喜歡說(shuō)話(huà)，被老師批評。靈靈小朋友上課嚴格遵守紀律，思路跟著(zhù)老師走。每節課按時(shí)到達，從不遲到。就是今天小家伙肚子有些不舒服，但還是堅持上完了最后有一次課。而且在今天的課上，靈靈自己會(huì )做“小皮球”這個(gè)動(dòng)作了，小家伙非常開(kāi)心。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，平時(shí)在家里靈靈練習基本功的時(shí)間比較少，一般就是每周的課堂上練習。這個(gè)寒假，老師布置了作業(yè)，要求孩子們在家里練習基本功，媽媽認真記錄了作業(yè)內容，利用寒假時(shí)間讓靈靈自己練習一下吧。

舞蹈學(xué)期自我總結5

　　20xx年，我們雀兒山路小學(xué)舞蹈社團在學(xué)校領(lǐng)導及同事們的幫助下，繼續圍繞以發(fā)展學(xué)生個(gè)性、陶冶學(xué)生思想情操、加強學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)為目的，克服各種困難，開(kāi)展了扎實(shí)的培訓活動(dòng)和演出等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，比賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F把本年度的工作總結如下：

　一、輔導內容切合實(shí)際，培養學(xué)生舞蹈興趣

　　這學(xué)期每周二、四進(jìn)行正常的舞蹈訓練，加強了基本功訓練，還讓新隊員學(xué)習學(xué)校曾獲一等獎的優(yōu)秀舞蹈《扎西德勒》、《半個(gè)月亮爬上來(lái)》等這些舞蹈，感受這些舞蹈的特點(diǎn)。在幾個(gè)月的訓練中，已在新隊員中涌現出了十幾個(gè)優(yōu)秀的隊員。

　　二、輔導老師不斷提高自身素質(zhì)，力爭取得更大的收獲

　　20xx年，我們不斷提高師資輔導能力，新來(lái)的音樂(lè )老師黃靜舞蹈基本功也很扎實(shí)，創(chuàng )新意識強，工作不久就全身心地投入了艱苦的舞蹈訓練中。我們繼續聘請沙溪鎮文化站胡清珍老師做我們的校外輔導員，在她的指導下，不斷自修、觀(guān)摩，用多種途徑來(lái)提高我們輔導教師自身的舞蹈水平，使自己在舞蹈教學(xué)方面不斷進(jìn)步。

　　在今后的`舞蹈社團活動(dòng)中，我們會(huì )一如既往地認真教學(xué)，多培養一些特長(cháng)學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生參與，盡可能多排練一些優(yōu)秀的舞蹈節目，讓學(xué)生輕盈地身姿成為我們雀兒山路小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　只要我們善于觀(guān)察，找出學(xué)習中的樂(lè )趣，一定會(huì )使學(xué)生樂(lè )于接受，使學(xué)習成為一件易事，我相信縱橫漢字輸入法一定會(huì )為更多孩子所接受。藝術(shù)成果展示成功，更好打造舞蹈特色教學(xué)：通過(guò)一年的訓練，隊員的舞蹈水平有了很大的提高，隊員學(xué)習舞蹈的興趣也高，她們不怕苦不怕累，自己積極要求訓練。由于學(xué)校領(lǐng)導的重視和全體隊員的共同努力，在今年慶元旦文藝匯演活動(dòng)中，我們社團的舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》獲得了家長(cháng)和孩子們最多的掌聲，也獲得了領(lǐng)導的好評。這是給予我們舞蹈社團的肯定和鼓勵。在今后的日子里，我們將更加努力爭取做到更好！

舞蹈學(xué)期自我總結6

　　孔子云：逝者如斯夫，猛然間意識到日子的匆匆。在華夏未來(lái)舞蹈中心幾年的工作中，在孩子們花一樣的笑臉下，在家長(cháng)們真切的目光里，我真正體會(huì )到作為舞蹈老師的樂(lè )趣以及責任�；仡檸啄陙�(lái)的工作，既緊張，又新奇，收獲也很多。

　　“學(xué)高為師，身正為范�！痹诮虒W(xué)中，我用心備課，認真上課。不管自己的工作有多繁忙，不管自己有多累，一走進(jìn)舞蹈教室，我立刻精神飽滿(mǎn)，用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動(dòng)孩子們的學(xué)習熱情，用實(shí)際行動(dòng)引導他們樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的，他們一聲聲甜美可愛(ài)的“陳老師!”立刻驅走我一天的疲勞。握著(zhù)他們蓮藕般柔嫩的胳膊，小腿，我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動(dòng)作，因為我在想：他們中的他?還是她?在不久的將來(lái)會(huì )成長(cháng)為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。

　　我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性，注重運動(dòng)量，動(dòng)作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理，生理特點(diǎn)。有人說(shuō)教師干的是良心活兒，不錯，做教師不需要本領(lǐng)超群，卻需要極其精細的態(tài)度，就像辛勤的花匠。不斷重復的舞蹈基本功是枯燥，缺乏趣味的，在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節的編排，用活潑節奏感強的音樂(lè )，和自己規范一絲不茍的示范動(dòng)作，帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。

　　每一個(gè)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步我都看在眼里，我會(huì )欣喜地告訴他(她)：你真棒!當他們?yōu)榱艘粋�(gè)動(dòng)作做得丑而急得大哭時(shí)，我會(huì )親手抹去他(她)臉頰的淚珠，鼓勵他(她)：你能行!喜歡他們休息時(shí)圍在我身邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時(shí)紅撲撲的小臉，喜歡他們用小黑手捏著(zhù)一顆顆五顏六色的.糖果伸向我嘴巴時(shí)的目光。走起路來(lái)一陣風(fēng)，仿佛踩了風(fēng)火輪的我，在教學(xué)中卻像變了一個(gè)人。

　　教授孩子們新舞蹈時(shí)，不能操之過(guò)急，一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規格和要領(lǐng)，制定有效的練習步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則，首先讓學(xué)生熟悉音樂(lè )節奏，隨后是動(dòng)作練習，最后才是情緒表達。在動(dòng)作練習中，將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作，難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作。每學(xué)期結束時(shí)，不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們 ”，每人都能在學(xué)校，幼兒園的聯(lián)歡會(huì )上好好“秀”一把，“成就感”才是孩子們繼續學(xué)好舞蹈的最大動(dòng)力。

　　我愛(ài)孩子們，我愛(ài)舞蹈事業(yè)，在孩子們的成長(cháng)中，在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時(shí)的自己，我會(huì )用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作，借用米盧先生的一句話(huà)：態(tài)度決定一切!

舞蹈學(xué)期自我總結7

　　隨著(zhù)嚴寒冬日的到來(lái)本學(xué)期也漸漸的接近了尾聲，這半年來(lái)的任務(wù)雖然很繁重，但在我們的共同努力之下，我部門(mén)的工作依然能夠井然有序的開(kāi)展。

　　我部門(mén)20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作總結主要從以下四個(gè)方面展開(kāi)：

　一、常規工作：

　　我們始終堅持以宣傳為本，積極發(fā)揚勤儉節約、吃苦耐勞、團結友愛(ài)的傳統美德，堅持杜絕鋪張浪費、好逸惡勞的工作作風(fēng)。在各項活動(dòng)開(kāi)展之前，我部都進(jìn)行了一系列的宣傳工作如：書(shū)面通知、橫幅、海報、噴繪等。并以日常通知的形式對日常工作和各種消息進(jìn)行傳達。為了更好地讓大家了解到我系的特色活動(dòng)和日常生活動(dòng)態(tài)，我部門(mén)定期的對我系網(wǎng)站的內容進(jìn)行更新。另外，為了讓外界能夠更好的了解到音樂(lè )舞蹈系的各種訊息，我們還加強了與我系各班團支書(shū)以及宣傳委員的交流，積極協(xié)助他們創(chuàng )建新浪博客。在我部門(mén)成員的共同努力以及老師和同學(xué)們的支持下，我們的工作才能有序的進(jìn)行。

　　二、合作宣傳：

　　“宣傳”是一項細致而又龐大的工程，因此我們深刻意識到各種活動(dòng)、消息的宣傳與傳達僅僅依靠我部門(mén)的力量是遠遠不夠的，所以我們還積極、主動(dòng)的與其他部門(mén)進(jìn)行交流與合作，充分發(fā)動(dòng)各方面的人力資源加入到我們的宣傳隊伍中來(lái)，使我們的各種宣傳工作做得更細致、更到位。為了達到更好的宣傳效果，在制作橫幅、海報等宣傳工具之前我們會(huì )提前與主辦方進(jìn)行溝通，這讓我們的工作質(zhì)量與工作效率都得到了空前的提升。除此之外，本學(xué)期我們加強了與各班宣傳委員的聯(lián)系與交流，讓我系的`同學(xué)以及全院的同學(xué)了解我系的活動(dòng)和我部門(mén)的工作，也促進(jìn)了我部門(mén)相關(guān)工作的順利開(kāi)展。

　　三、部門(mén)組建：

　　對于一個(gè)八人團隊的管理我們采取定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議的方式來(lái)進(jìn)行自我分析，從中肯定我們的優(yōu)點(diǎn)、彌補工作中的不足，只有在不斷的自我反省和自我肯定中大家才能始終保持對工作的高度熱情。部門(mén)內部的團結是一個(gè)部門(mén)成敗的關(guān)鍵因素，因此，工作中我們始終保持嚴謹的工作態(tài)度、互幫互助、共同分享彼此的快樂(lè )與苦難，盡量做到有組織性、紀律性，并且根據自身的實(shí)際情況靈活的安排和調動(dòng)人員從而克服人手不夠的困難。

　　四、具體活動(dòng)

　　1、9月份我們的工作主要圍繞新生入學(xué)、軍訓而展開(kāi)，對系團總支、學(xué)生分會(huì )其他部門(mén)的工作進(jìn)行積極的配合。

　　2、10月份我部門(mén)主要針對我系團總支、學(xué)生分會(huì )的招新工作。除此之外，我部門(mén)還緊緊圍繞我系一年一度的“金秋藝術(shù)節”進(jìn)行了一系列的前期宣傳以及后續報道工作。

　　3、11月是一段非常忙碌的日子，這個(gè)月我們主要針對我院第十一屆田徑運動(dòng)會(huì )、我院第十一屆書(shū)山杯辯論賽、懷化學(xué)院音樂(lè )舞蹈系魔術(shù)協(xié)會(huì )第二屆大型魔術(shù)晚會(huì )“魔緣”、音樂(lè )舞蹈系20xx級舞蹈學(xué)畢業(yè)晚會(huì )等大型活動(dòng)并對此進(jìn)行一系列的宣傳和新聞報道工作。

　　4、12月這個(gè)臨近期末的月份我們除了為懷化學(xué)院第二屆“金話(huà)筒”主持人大賽、音樂(lè )舞蹈系第三屆舞蹈大賽、張天甫教授來(lái)校講學(xué)等活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)場(chǎng)報道以外，還通過(guò)我部門(mén)的宣傳力量來(lái)鼓勵大家認真復習迎接考試。

　　本學(xué)期我們在自我批評與自我反省中積極改正缺點(diǎn)、彌補不足。盡管我們在工作非常辛苦、忙碌，其中還遇到了許多難題，但是我們依然能夠不離不棄、攜手并進(jìn)、一起面對挫折與困難。經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期的磨練，我們將更加期待新學(xué)期的到來(lái)，面對新的困難與挑戰我們充滿(mǎn)信心，相信有我們的團結、努力與付出下學(xué)期的工作將會(huì )更加出色。

舞蹈學(xué)期自我總結8

　　日子過(guò)得真快，轉眼間，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作�；仡欉@一學(xué)期，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結，借以促進(jìn)提高。

　　一、學(xué)生的舞蹈意識得到了較大提高，基本功進(jìn)步很快

　　通過(guò)軟開(kāi)度的訓練，學(xué)員在韌帶的軟開(kāi)度上有了顯著(zhù)的提高。在成品舞蹈的基礎練習中，學(xué)生對音樂(lè )的節拍感，動(dòng)作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識，能較明顯的表現出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

　　二、學(xué)生能獨立完成組合，而且完成效果較好

　　本學(xué)期按舞蹈計劃實(shí)施教學(xué)，除了一些軟開(kāi)端的訓練，同時(shí)也給學(xué)生們做了一些體能訓練，例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個(gè)學(xué)期學(xué)習成品舞蹈奠定一個(gè)基礎。同時(shí)也學(xué)習了較多組合，學(xué)員能獨立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合，并根據要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合，都會(huì )組織觀(guān)摩學(xué)習活動(dòng)，請學(xué)生相互學(xué)習和展示，師生共評。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習的興趣和欣賞能力，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會(huì )，加強了舞蹈學(xué)習的成效。

　　三、學(xué)生敢于大膽展示自我，舞臺表現力較好

　　實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過(guò)表演性活動(dòng)交流學(xué)習成果，促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養了學(xué)生相互合作的`能力，學(xué)會(huì )與他人一起協(xié)調配合。

　　在工作中我也發(fā)現了以下一些問(wèn)題和不足：

　　一、舞蹈在校內普及度不夠，應該多組織一些活動(dòng)，活躍校園氣氛。

　　二、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇

　　在展示活動(dòng)中，有的舞蹈人數要求達不到每人都上。這時(shí)教師會(huì )選擇比較好的學(xué)生，剩下的學(xué)生就只能在旁邊做替補。教師很很明顯地感受到學(xué)生有受挫感的消極情緒，而有的舞蹈學(xué)生全上了，可總有那么幾個(gè)怎么跳怎么別捏，指導下來(lái)問(wèn)題還是很突出。這時(shí)如果是比賽性的演出會(huì )因此失分。所以為了成績(jì)是該把這個(gè)幾個(gè)學(xué)生刷下來(lái)，還是繼續留在舞臺上？

　　三、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家，提高大家參與的興趣。

　　作為舞蹈教師，雖然我不是專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員，但是我有一顆對舞蹈教學(xué)的熱心，有一顆對學(xué)生教育的熱心。培養學(xué)生在兒時(shí)對舞蹈產(chǎn)生興趣，調整她們的形體，鍛煉她們的身體協(xié)調能力。在以后的教學(xué)中我會(huì )一如既往認真教學(xué)，多培養一些特長(cháng)的學(xué)生，不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準的節目出來(lái)，讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

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