【精】小學(xué)慶六一活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編收集整理的小學(xué)慶六一活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的它癡邑，童心最歡暢!20--年6月1日上午8：:30，它癡邑小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。全校314名學(xué)生和13名老師沉浸在一片歡樂(lè )的海洋，共度快樂(lè )健康、美麗難忘的兒童節。
本次慶�；顒�(dòng)分六個(gè)議程：
一、舉辦六一兒童節書(shū)畫(huà)展。
本著(zhù)讓多數學(xué)生參與、師生同樂(lè )的原則，內容圍繞著(zhù)活動(dòng)主題，分高中低段，全校學(xué)生在各班輔導員主持下進(jìn)行初選，每個(gè)班級評選出書(shū)畫(huà)作品各兩份，再由全體教師參加評選，最終評選出書(shū)法作品12幅，繪畫(huà)作品9份，從而根據人數此次書(shū)畫(huà)展分低、中、高年級三個(gè)階段設獎，每個(gè)階段設一、二、三等獎各三名：即書(shū)法作品：一等獎4名、二等獎3名、三等獎5名。繪畫(huà)作品：一等獎3名、二等獎3名、三等獎3名 。本次書(shū)畫(huà)展充分反映出孩子們快樂(lè )過(guò)節的心情以及良好的精神風(fēng)貌。
二、新少先隊員入隊儀式。
本屆六一兒童節中，我校共有51名一年級新隊員加入中國少年先鋒隊，為中國少年先鋒隊注入了新的血液，充實(shí)了力量。新隊員們在戴上紅領(lǐng)巾的那刻，每位隊員都洋溢著(zhù)喜悅的心情。
三、表彰先進(jìn)
為了鼓勵師生積極努力工作學(xué)習，踴躍創(chuàng )先爭優(yōu)，本次慶六一活動(dòng)對20--——20--學(xué)年內表現優(yōu)秀的師生進(jìn)行獎勵，具體表彰如下：
鎮級三好學(xué)生：9名。 校級三好學(xué)生：9名
鎮級優(yōu)秀學(xué)生干部：1名。 校級優(yōu)秀學(xué)生干部：1名
鎮級優(yōu)秀輔導員：2名 校級優(yōu)秀輔導員：1名
校級優(yōu)秀少先隊員：16名。 校級好兒童：6名。
鎮級先進(jìn)班集體：1個(gè)。
此次表彰活動(dòng)激發(fā)了全體師生的積極進(jìn)取心，我相信它癡邑小學(xué)在不久的將來(lái)會(huì )有嶄新的一頁(yè)。
四、貧困生捐助發(fā)放儀式
此次貧困生捐助儀式，由鎮府領(lǐng)導會(huì )同捐助領(lǐng)導在中心校馬偉校長(cháng)的陪同下來(lái)到它癡邑小學(xué)對受捐助的41名貧困生發(fā)放慰問(wèn)物資，41名受捐助的學(xué)生在拿到書(shū)包時(shí)，臉上綻放出了美麗而甜蜜的微笑。全體師生也替這41名貧困生而感到高興!
五、文藝匯演
文藝匯演在20--年6月1日下午12:30開(kāi)始，我校共10個(gè)班級，以班級為單位參賽。每個(gè)單位都拿出了自己滿(mǎn)意的節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。在匯演時(shí)，各班展示出了豐富而精彩的節目，有合唱，有舞蹈，還有引人注目的手語(yǔ)舞。匯演結束后，學(xué)校對本次匯演優(yōu)秀的班級進(jìn)行了頒獎，獎項設立第一名1名;第二名2名;第三名3名，以表彰師生們長(cháng)久的辛勤付出，學(xué)校里歌聲嘹亮，才藝競現，把校園變成了歌的海洋和歡樂(lè )的海洋。同時(shí)此次匯演豐富了我校的校園文化，學(xué)生們也對未來(lái)的校園生活充滿(mǎn)了向往。
六、游園活動(dòng)
游園活動(dòng)在20--年6月1日下午14:30開(kāi)始，到下午17:30結束。全校314名學(xué)生在13名老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了九個(gè)項目：
1、貼鼻子，周貴江負責
2、夾珠，楊偉負責。
3、看誰(shuí)是投籃高手，陶先忠負責。
4、猜成語(yǔ)，尹保華負責。
5、比比誰(shuí)的眼力好黃躍敏負責。
6、搶椅子，后金繞負責。
7、快樂(lè )呼拉圈，馬貴才負責。
8、比比誰(shuí)的運氣好，楊自洪負責。
9、踩氣球，周海新負責。熊雅、李維生、李紹明負責兌換獎品。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的游園活動(dòng)，每位學(xué)生都通過(guò)自己的聰明才智收獲到了屬于自己的節日獎品。
在六一節的快樂(lè )時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起，使整個(gè)校園處處充滿(mǎn)著(zhù)溫馨、和諧、快樂(lè )，處處閃爍著(zhù)愛(ài)與幸福的光芒。
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