幼兒園感恩教師演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園感恩教師演講稿,歡迎大家分享。
幼兒園感恩教師演講稿1
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們:
大家早上好!大家早上好!明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動(dòng)。
人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,今天借此機會(huì ),我要感謝各位家長(cháng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(cháng)的職責;感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福;
感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的.好搭檔、生活中的好朋友;即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅毅前行;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新……感恩節時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們!有陽(yáng)光,就會(huì )溫暖,讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛(ài)的朋友們,感恩節快樂(lè )!Happy thanks giving!
幼兒園感恩教師演講稿2
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
今天是感恩節,我們xx在這里舉辦感恩節活動(dòng)是一種美德。通過(guò)這次活動(dòng),我們的孩子學(xué)會(huì )了早期的關(guān)心、孝順、愛(ài)和責任感,使這種美德深深扎根于下一代年輕的心中,發(fā)芽和成長(cháng)。
我想告訴你的是我的'感動(dòng)和感謝!
很多人感動(dòng)了我,最感動(dòng)的是我們的孩子、老師和家長(cháng),他們是為了孩子xx每天的進(jìn)步都感動(dòng)著(zhù)老師的進(jìn)步xx我們的辛勤工作被感動(dòng)了。每次舉辦活動(dòng),我們的老師都會(huì )加班加點(diǎn),一起策劃。他們在日常生活中關(guān)注孩子的生活和學(xué)習。他們是孩子生活中的母親、游戲中的伙伴和學(xué)習導師;感動(dòng)我們的父母,積極參與每一項幼兒園活動(dòng),配合幼兒園做很多工作。
除了感動(dòng),更感謝!我想借這個(gè)感恩的日子,謝謝xx孩子們,給我們帶來(lái)快樂(lè )和美好;感謝xx老師給我們帶來(lái)了微笑和行動(dòng);謝謝你xx父母帶給我們的合作和支持!
感恩會(huì )讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩不僅是一種禮儀,也是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每天都有一顆感恩的心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節之際,送上我最真摯的祝福:謝謝你和所有的親戚朋友:吉祥快樂(lè )!
謝謝大家!
幼兒園感恩教師演講稿3
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
今年是感恩節,“感恩節”英文叫“”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
借著(zhù)今天我與x同成長(cháng)——感恩生日會(huì )的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)同時(shí)讓我們感恩在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng),共同分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)
在此,請讓我代表xx園全體教職工感恩各位家長(cháng),感謝你們一直以來(lái)對xx園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力。
我感恩我親愛(ài)的同事們,是你們對這份工作的熱愛(ài)、對孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對集體無(wú)私的'奉獻,才讓x教育機構能夠得到社會(huì )的認可,得到家長(cháng)的認同,因為有你們xx園才是最棒的!因為有你們x才會(huì )越走越好!
我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候,就是我一天美麗心情的開(kāi)始!謝謝xx園的每個(gè)孩子!
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì )對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
幼兒園感恩教師演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
我是一只小鳥(niǎo),愿為幼兒送去歡歌。
我是一朵白云,愿為幼兒送去歡樂(lè )。
我是一縷清風(fēng),愿為幼兒送去勃勃生機。
我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程了七年了,幼兒教師是我從事的職業(yè)。在幼兒園這片沃土中,我與孩子們每天朝夕相處,共同成長(cháng)。我用汗水和愛(ài)心澆灌著(zhù)孩子們稚嫩的心田,同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠的愛(ài)感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我,促使著(zhù)我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。一直以孩子們?yōu)榘,一直以孩子們(yōu)橛,我為我選擇了一個(gè)播撒愛(ài)的職業(yè)而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻給幼教事業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔,因為我愛(ài)這一行。
回想當初,時(shí)間的指針要撥回到填報志愿時(shí),天真幼稚的我,只是因為喜歡小孩,加上天性活潑、愛(ài)動(dòng),所以就毫不猶豫地選擇了幼師專(zhuān)業(yè),也就是從那一刻起,我與幼教結下了緣。但是現實(shí)并不是我想象的那樣,三年的幼師生活結束了,我帶著(zhù)無(wú)限的遐想和美好的憧憬來(lái)到了幼兒園。這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽,接下?lái)帶給我的是孩子們的'吵鬧聲和沒(méi)完沒(méi)了的告狀,判不清的案情,小孩子們的拉撒,當時(shí)我覺(jué)得我選擇錯了,我動(dòng)搖了。但是我發(fā)現日復一日,年復一年,我與孩子們就在這吵鬧聲中結下了深厚的感情,當我嗓子沙啞時(shí),孩子們會(huì )從家里拿來(lái)含片給我吃,當我沉默時(shí),孩子們會(huì )搖著(zhù)我的手,兩眼望著(zhù)我說(shuō):"吳老師是我們惹你生氣了嗎?我們是好孩子,不惹你生氣……"我真的被孩子們的天真,童心所感化,這時(shí)我發(fā)現我的選擇是對的,這是一種普通而光榮的職業(yè),這時(shí)我才真正理解到了這一行中的內涵,我慶幸我堅定了我的選擇。
挫折使我堅強,失敗使我?jiàn)^進(jìn),七年的風(fēng)風(fēng)雨雨水使我在摔摔打打中成熟了,使我懂得了作為一名幼兒教師應樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān),應有一顆愛(ài)孩子的心,孩子的成長(cháng)需要愛(ài),做為教師必須要有一顆博大的愛(ài)心,照著(zhù)每一個(gè)孩子,讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的,偉大的,每當與孩子們做游戲時(shí),他們會(huì )爭先恐后搶著(zhù)拉我的手,為能夠被老師拉著(zhù)而感到高興,還要把這高興的事到晚上和媽媽說(shuō):"今天,做游戲時(shí)老師拉我的手了,老師喜歡我!"孩子純真的童心多么的寶貴,我每天與孩子們同樂(lè )、同玩、同歡笑,被童趣感染著(zhù),被快樂(lè )圍繞著(zhù),我的心也在凈化著(zhù),有誰(shuí)能不羨慕我的選擇呢?
孩子們一天天長(cháng)大了,多少次畢業(yè)歌聲響起,我的眼淚都抑制不住的流下,孩子們更是淚流不止,天真的說(shuō):"我不離開(kāi)幼兒園,我不上學(xué)……"小鳥(niǎo)終歸要飛向藍天,我只有把對孩子們的期望、愛(ài)心傾寫(xiě)在他們離園的紀念冊上,讓他們帶著(zhù)美好的祝福啟程,我的心被孩子的童年包圍著(zhù),感化著(zhù),我為能擁有這份童心童趣感到幸福,我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著(zhù)而感到驕傲,我更為我選擇了這個(gè)無(wú)尚崇高的職業(yè)而感到驕傲。
我知道我每天要面對各種各樣的孩子,然而每個(gè)孩子就像是一本書(shū),要想讀懂他們就要細細的品味,耐心的翻看,我將為讀懂每一本書(shū)永遠翻看下去而無(wú)怨無(wú)悔,因為我愛(ài)這一行。!
幼兒園感恩教師演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
今天是感恩節,我們xx在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!
讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(cháng),為孩子們的.在xx每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的導師;感動(dòng)我們的家長(cháng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩;感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!
感恩,會(huì )讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓(lè )!
幼兒園感恩教師演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我見(jiàn)過(guò)天空中高高的云在遠遠的地平線(xiàn)上低低俯下身體親吻大地,我知道那是天空對大地的感謝;我聽(tīng)過(guò)清晨時(shí)靜穆的世界突然傳來(lái)一陣陣鳥(niǎo)兒歡快婉轉的鳴啼,我知道那是萬(wàn)物對生命的感謝;我憧憬過(guò)無(wú)數次明天美好的`景象,可愛(ài)的寶貝們在愛(ài)的沐浴下健康快樂(lè )的成長(cháng),我知道那是我對你們的感謝。
感謝紅黃藍,你就像美麗的童話(huà)城堡,給予我實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì ),讓我收獲了寶貴財富;感謝管理部,您就像我們的大父母,給予我們工作的支持與幫助,更讓我銘記園長(cháng)的職責;感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福;感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;讓我們城堡式的幼兒園靈氣十足,溫暖如家;感謝你們,讓我每天擁有激情;讓我和你們一起Happy,一起追求美麗……感恩節這時(shí)刻,我要說(shuō):我愛(ài)你們!
有陽(yáng)光,就會(huì )溫暖,讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。佛說(shuō):百年修的同船度……
親愛(ài)的同仁們,感恩節快樂(lè )!
幼兒園感恩教師演講稿7
尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:
大家晚上好!
當然可以!感恩節是一個(gè)美國的節日,但感恩的精神卻是世界共通的。在中華民族的傳統美德中,知恩圖報更是我們應該秉持的價(jià)值觀(guān)念。作為小朋友,我們有責任將感恩之心傳遞下去,讓這份美德在我們的生活中發(fā)揚光大。
在今天我與萬(wàn)嬰一同度過(guò)成長(cháng)之際,讓我們一起感恩父母,感激他們賜予我們生命,感謝他們在我們人生旅途中的悉心呵護,為我們構筑幸福成長(cháng)的舞臺。愿我們永遠懷著(zhù)感恩之心,珍惜父母的愛(ài)與付出。
親愛(ài)的老師們,感謝您們的辛勤教導和悉心關(guān)懷,讓我們茁壯成長(cháng),學(xué)會(huì )做人的道理,養成良好的行為習慣。您們的教誨讓我們擁有智慧,培養了我們克服困難的勇氣和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起起立,向家人和老師們深深鞠躬,表達我們最誠摯的`感激和祝福。感謝父母的養育之恩,感謝家人的支持和關(guān)愛(ài),感謝老師們的教誨和指導。愿我們永遠懷著(zhù)感恩的心,珍惜身邊的每一個(gè)人,共同努力,共同成長(cháng)。謝謝您們!
同時(shí)讓我們感恩在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng),共同分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)
在此,感謝各位家長(cháng)對萬(wàn)嬰福樂(lè )園的支持與信任,我們全體教職工深表感激。在您的理解和幫助下,我們得以更好地開(kāi)展工作,為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。您的關(guān)心和支持是我們前行的動(dòng)力,讓我們一起為孩子們的成長(cháng)努力奮斗!再次感謝您!
感謝我的親愛(ài)同事們,是你們對工作的熱忱、對孩子們的關(guān)愛(ài)、對集體的奉獻,讓萬(wàn)嬰教育機構得到社會(huì )認可,贏(yíng)得家長(cháng)信任。有了你們,萬(wàn)嬰福樂(lè )園才能如此出色!有了你們,萬(wàn)嬰才能不斷進(jìn)步!
我非常感恩我們幼兒園的每一個(gè)孩子,他們總是帶著(zhù)天使般的笑容來(lái)到學(xué)校。每天看到他們的笑臉,聽(tīng)到他們甜美的問(wèn)候,都讓我心情愉悅,讓我覺(jué)得這是美好的一天的開(kāi)始!我常常想,還有哪個(gè)工作能讓人天天看到這么多可愛(ài)的孩子,還能和同事一起開(kāi)心地討論工作呢?萬(wàn)嬰福樂(lè )園的每一個(gè)孩子,都是我們的小天使,我由衷感謝他們!
感恩,感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也會(huì )回饋給你微笑;你向它抱怨,它也會(huì )回應你抱怨。感恩生活,就像給自己的心靈洗個(gè)淋浴,讓心靈變得清澈;感恩生活,就像給自己的心智添把油,讓心智更加靈活;感恩生活,就像給自己的人品添抹色彩,讓人品更加光彩奪目。帶著(zhù)感恩的心態(tài),我們可以超越困難,積極樂(lè )觀(guān)地拼搏,成為一個(gè)快樂(lè )的人。讓我們每個(gè)人都懷揣感恩之心,感恩生活、感恩今天在座的每一位,讓我們永遠散發(fā)出最燦爛的笑容!謝謝大家!
幼兒園感恩教師演講稿8
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分,面對走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。
當我接到來(lái)局二幼的通知時(shí),尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當真正開(kāi)始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居,而是認真的做著(zhù)本職該做的工作,也正是我的踏實(shí)、認真很快贏(yíng)得了其他老師的尊重和認同。事后,我還半開(kāi)玩笑半認真的對我的同事、朋
友說(shuō):這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧,在這我學(xué)會(huì )了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。
而接下來(lái)的考驗才真正的開(kāi)始,就如園長(cháng)對我說(shuō)的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有碰觸過(guò)的領(lǐng)域,一個(gè)新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實(shí)習還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗,駕馭起來(lái)也較熟門(mén)熟路,而面對呀呀學(xué)語(yǔ)、剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男⌒“嗪⒆,我?jiǎn)直束手無(wú)策。當我走進(jìn)小小班的教師,望著(zhù)一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來(lái)抱抱他們,真不知道該從什么地方著(zhù)手。好在同事給予了幫助,園長(cháng)給予了指導,我開(kāi)始摸索著(zhù)前進(jìn),學(xué)習著(zhù)怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習和教育在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長(cháng)的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡(jiǎn)單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來(lái),終于我看到了,也讓同事們看到了成績(jì):一學(xué)期下來(lái),沒(méi)有孩子哭鬧,都很愿意且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長(cháng)都能堅持送孩子入園;一學(xué)期下來(lái),孩子在語(yǔ)言表達、動(dòng)手操作、繪畫(huà)、大膽表現上都有了一定的進(jìn)步
在我取得的這一些小小的成績(jì)上,我的認真和努力是個(gè)小的前提,而真正給予力量的`站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長(cháng)為領(lǐng)導的幼兒園班底,沒(méi)有園本思想的指導,沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助,以一己之力要想團隊活動(dòng)中取得成績(jì)幾乎是不太可能,正是他們在旁協(xié)助,無(wú)私的奉獻才有了小我價(jià)值的體現。
其實(shí),在我們的工作中,我們遇到過(guò)很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長(cháng)不理解教師行為,有事沒(méi)事總找策;上課時(shí),孩子對開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問(wèn)題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領(lǐng)導的指引,甚至有些我們無(wú)法解決,這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō):這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺(jué)她是個(gè)挺可愛(ài)有點(diǎn)小調皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長(cháng),將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒(méi)有理解,只有一味的指責,總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話(huà)的勇氣都失去了,這時(shí)候,園長(cháng)說(shuō):我來(lái)處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長(cháng),園長(cháng)微笑的解釋和調侃,終于換來(lái)了家長(cháng)的理解和認同,態(tài)度也有了轉變,在這其中,鄧園長(cháng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動(dòng)空間,也正是以園長(cháng)為領(lǐng)導的幼兒園力量讓我們重拾了家長(cháng)的理解和尊重,更有信心開(kāi)展自己的本職工作。
幼兒園感恩教師演講稿9
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的孩子們:
大家早上好!
明天就是感恩節,為了能讓大家能夠明白感恩節的含義,知道感恩節能夠做些什么?怎么表達感恩的心情,今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生,每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持,因此我們要常懷感恩之情,擁有一顆感恩的心,
今天借此機會(huì ),我要感謝各位家長(cháng),是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助,更讓我銘記園長(cháng)的職責;
感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福;
感謝幼兒園的老師們,讓我們成為工作中的'好搭檔、生活中的好朋友;
即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái),我們依然堅毅前行;
感謝你們,讓我每天擁有激情;
讓我和你們一起Happy,一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新……感恩節時(shí)刻,我要說(shuō):謝謝你們! 有陽(yáng)光,就會(huì )溫暖,讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。
親愛(ài)的朋友們,感恩節快樂(lè )!Happy thanksgiving!
幼兒園感恩教師演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
今天,我演講的題目是——《我愛(ài)這一行》。
我愛(ài)這一行,因為我深深?lèi)?ài)上了這些天真無(wú)邪的孩子,更愛(ài)我們黨的幼教事業(yè)!法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫(xiě)道:"比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。"不是嗎?當我們的心中對孩子們的愛(ài),我們便會(huì )覺(jué)得:我們的工作也會(huì )發(fā)出動(dòng)人的光彩。
我當了十幾年的孩子王,每天跟孩子們在一起,不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞,更不只是給他們打飯、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺(jué),這里面的每一個(gè)細節,都體現著(zhù)我們的精心培育、傾注著(zhù)我們的心血。天冷了,我會(huì )細心地檢查每個(gè)孩子的衣褲是否塞好,小手是否暖和;天熱了,我會(huì )給孩子擦汗、洗臉;孩子的鞋帶掉了,我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶;孩子的衣扣掉了,我就拿來(lái)針線(xiàn)幫他縫好;孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里,我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干;早晨入園時(shí),家長(cháng)急著(zhù)上班來(lái)不及做早飯,給孩子帶來(lái)油條、面包之類(lèi)的早點(diǎn),我便熱情地給孩子們倒上一杯開(kāi)水,讓孩子們吃好、喝好;還有的家長(cháng)干脆只是拿了錢(qián),我們就幫孩子買(mǎi)早點(diǎn)。
為了培養孩子們活潑開(kāi)朗的性格,我主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,向家長(cháng)反映孩子在園的情況,是家長(cháng)配合我們共同開(kāi)展工作。如,我班有個(gè)叫魯正源的孩子,脾氣特別怪——愛(ài)跟人記仇:同伴們有誰(shuí)向老師告了他的狀,他就會(huì )隨時(shí)找機會(huì )掐誰(shuí)一下,要么就不時(shí)地斜老師一眼,心里暗暗得恨你、不理睬你,更不用說(shuō)問(wèn)聲老師好,說(shuō)聲老師再見(jiàn)了。于是,我利用家長(cháng)接孩子的時(shí)間,向家長(cháng)反映了情況,交換了意見(jiàn),希望家長(cháng)能配合教育。還真見(jiàn)效!第二天早上入園時(shí),魯正源一進(jìn)門(mén)就問(wèn)"老師好!"我趁熱打鐵,肯定了他的進(jìn)步。從此,他再也沒(méi)有鬧過(guò)情緒,而且,每天都能愉快地與同伴玩,跟老師學(xué)本領(lǐng),性格變得特別開(kāi)朗,有時(shí)他來(lái)遲了,不好意思問(wèn)老師好,我便主動(dòng)地問(wèn)一聲"魯正源好!"他也微笑著(zhù)回敬我一句"楊老師好!"
幼兒從早上入園到晚上離園,我們一整天都是和他們在一起,而他們的父母只是把他們接回去睡覺(jué),他們的吃、喝、拉、撒,他們的性格愛(ài)好,他們的喜、怒、哀、樂(lè ),都緊緊地和我們聯(lián)系在一起。我愛(ài)他們,因為他們幾乎就是我的孩子;我陪伴他們度過(guò)一生中發(fā)展成長(cháng)最關(guān)鍵的幼兒時(shí)期,而我又怎能不對他們產(chǎn)生感情呢?一個(gè)家庭保姆,給人看上幾個(gè)月的孩子還會(huì )戀戀不舍、揮淚離去,而我——一個(gè)跟孩子朝夕相處的幼兒教師,不更是傾注了自己的全部心血嗎?有的孩子病了,我會(huì )緊緊地把他摟在懷里,給他喂水吃藥;有的孩子發(fā)高燒,我會(huì )急忙抱上他送往保健室或去醫院;有的家長(cháng)工作忙沒(méi)來(lái)接孩子,我會(huì )跟孩子一起耐心地等待或送她回家;有的孩子因父母離異而變得性格孤僻,我會(huì )加倍的愛(ài)護她、幫他找回快樂(lè )......
總之,只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想,我們比大多數常人更富有愛(ài)心。
記得一次電視里報道:一個(gè)孩子橫穿馬路,眼看將被一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞上,是一位素不相識的幼兒教師挺身而出,撲到孩子身上,才使孩子幸免于難。(20xx年5月12日四川地震時(shí),又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢!他們把死的危險留給自己,把生的希望讓給了學(xué)生。)這充分體現了人民教師的職業(yè)習慣和崇高的職業(yè)道德,堪稱(chēng)是:新時(shí)代的最可愛(ài)可敬的人。
在我的.心目中,幼兒教師不僅是一種職業(yè),它更是一項崇高的事業(yè)。因為職業(yè)只是一種謀生的手段,而事業(yè)卻是我一生中最執著(zhù)的追求。我堅持"一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子"的原則,為了使孩子們真正體會(huì )到:"幼兒園像我家,老師愛(ài)我像媽媽"。我將班上所有孩子的生日按月歸類(lèi),跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭,一起唱生日歌,一起分享彼此的幸福與快樂(lè )。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具,我寧愿做一個(gè)"破爛兒王",在紅衛路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里,不知撿了多少支香煙盒子,就連去外地參觀(guān)時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運城地區幼兒園參觀(guān)時(shí),在鹽化局招待所的小巷里,我還撿了幾條包裝用的鐵皮條,回來(lái)后剪成小段當寶貝用(做磁性教具用)。秋天到了,樹(shù)葉落下來(lái)了,有綠的、有黃的、有紅的,各種樹(shù)的葉形狀各異,為了讓孩子們親近大自然、了解大自然,我帶孩子們一起去文化宮的小樹(shù)林里撿樹(shù)葉;回來(lái)后洗洗干凈,教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物,孩子們也都很喜歡。
我深深地體會(huì )到:教師的童心與愛(ài)心,能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性。我課上做孩子們的老師,課下就是他們的大朋友,和孩子們一起玩"老鷹捉小雞"、"開(kāi)著(zhù)火車(chē)上北京"、"大海上面開(kāi)大船"、"丟手絹"/"捕魚(yú)"等游戲,領(lǐng)孩子們去鄰近的"地區體育場(chǎng)"放風(fēng)箏,和孩子們一起收廢電池、廢膠卷,一起自制錢(qián)和票,一起開(kāi)照相館。在館里,孩子們可以自由商量著(zhù)變換角色,一會(huì )兒當服務(wù)員,一會(huì )兒當銀行行長(cháng),一會(huì )兒當攝影師,一會(huì )兒又是顧客,一會(huì )兒又是化妝師,孩子們親切地稱(chēng)我為"老板娘。"在這里,大家無(wú)拘無(wú)束、盡情歡樂(lè ),表現了孩子們無(wú)窮的樂(lè )趣。
在和孩子們相處的過(guò)程中,我愈來(lái)愈感覺(jué)到:只有把愛(ài)無(wú)私得奉獻給孩子們,才是我一生中最大的快樂(lè )與幸福;在這快樂(lè )與幸福之余,我時(shí)常在心里默默地哼著(zhù)歌曲:《我們是光榮的人民教師》歌詞是——"藍天上雄鷹展翅飛翔,百靈鳥(niǎo)放聲歌唱,我們是光榮的人民教師,多么自豪無(wú)尚榮光;我們是光榮的人民教師,多么自豪無(wú)尚榮光。啊,啊,人民的重托永不忘,黨的教導記心上,忠誠黨的教育事業(yè),誓把青春獻給黨!"
如果命運再一次讓我重新選擇的話(huà),我將堅定不移地還要選擇這一行——做一輩子人民的"幼兒教師"!
謝謝大家!
幼兒園感恩教師演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在我生命中,有許多值得我感激的人:父母、朋友、科學(xué)家、教師、各行各業(yè)的工作者……他們?yōu)槲覀兊?幸福生活做出了貢獻,默默地付出。然而,我最感激的是一位普通的幼兒園老師,因為他教會(huì )了我謙讓的道理,讓我從小就懂得不傷害生命。
記得,在幼兒園的操場(chǎng)上,我和一個(gè)同學(xué)一起玩滑梯;莸牡篮苷,只能容納一個(gè)人上去。我們同時(shí)來(lái)到滑梯前,都想先上去,但又不肯讓步。于是,我和她互相摟在一起,我輕輕拍了一下她的肩膀,她也笑著(zhù)拍了拍我的手。然后,我們一起“嗚嗚哇哇”地跑去找老師。老師見(jiàn)我們這樣,關(guān)切地問(wèn)我:“發(fā)生什么事了,我不是說(shuō)過(guò)不能打架嗎?怎么又發(fā)生爭執了?”我邊哭邊告訴老師:“我們并沒(méi)有打架……只是——”老師了解了事情的經(jīng)過(guò),溫和地對我們說(shuō):“同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助,互相體諒,要記住這點(diǎn)哦!薄昂玫,老師!”我們齊聲回答!肮院⒆,去玩滑梯吧!”老師笑著(zhù)說(shuō)道。后來(lái),我和那位女同學(xué)成為了好朋友,因為我們都懂得了同學(xué)之間要互相包容,互相理解。
還有一次,走廊上,我不小心踩到了一朵花,覺(jué)得很有趣,于是又踩了幾朵拿在手里。突然被老師發(fā)現了,她走過(guò)來(lái)嚴肅地對我說(shuō):“這些花被踩傷了,它們也會(huì )感到痛苦的。小小的花朵也有生命,我們要愛(ài)護它們!甭(tīng)了老師的話(huà),我感到有些內疚,輕輕地對著(zhù)花朵說(shuō):“對不起,我不應該傷害你們,以后我會(huì )更加愛(ài)護植物!
就是她,她是那樣平凡,卻在我成長(cháng)的道路上給予了我莫大的啟發(fā)。童年時(shí)期,她糾正了我許多壞習慣,指出了我許多錯誤,讓我能夠快樂(lè )地成長(cháng)。她就是那個(gè)能夠點(diǎn)亮我人生道路的人,永遠在我心中占據著(zhù)特殊的位置。感謝您,老師!
幼兒園感恩教師演講稿12
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結合起來(lái),三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)講,我們可以從以下幾方面進(jìn)手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對象。家長(cháng)在待人接物時(shí)的言談舉止都影響著(zhù)孩子。家長(cháng)要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給他人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子注射的護士,經(jīng)?吹降,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應當讓孩子熟悉到他們工作的`重要性,并讓孩子學(xué)會(huì )應用經(jīng)常使用的禮貌用語(yǔ),對孩子不禮貌的行為,家長(cháng)應及時(shí)糾正。在這類(lèi)情況下,進(jìn)行隨機教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊躲在生活中,就蘊躲在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(cháng)要做個(gè)有心人,從本身做起,捉住教育契機,以榜樣的氣力影響孩子。
現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著(zhù)孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母,對待老師,對待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻以為天經(jīng)地義,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著(zhù)這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對家長(cháng)、老師的愛(ài),視而不見(jiàn),這是幼兒缺少感受愛(ài)的能力。因此我們有必要展開(kāi)感恩教育。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學(xué)會(huì )“感恩”。
記得在大班的畢業(yè)儀式,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì )抱著(zhù)老師哭的。淚流滿(mǎn)面,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。實(shí)在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應當從自己做起,在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會(huì )的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì )感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材會(huì )尊重你!
幼兒園感恩教師演講稿13
老師們、同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,在家中,當你吃著(zhù)可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨,我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷,會(huì )感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞,同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學(xué)會(huì )對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀,當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡,學(xué)習習慣散漫的'時(shí)候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評,但請記住一句話(huà):忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學(xué)生,都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育!
同學(xué)們,我們應該學(xué)會(huì )感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒園感恩教師演講稿14
我見(jiàn)過(guò)天空中高高的云在遠遠的地平線(xiàn)上低低俯下身體親吻大地,我知道那是天空對大地的感謝;
我聽(tīng)過(guò)清晨時(shí)靜穆的世界突然傳來(lái)一陣陣鳥(niǎo)兒歡快婉轉的鳴啼,我知道那是萬(wàn)物對生命的感謝;
我憧憬過(guò)無(wú)數次明天美好的景象,可愛(ài)的寶貝們在愛(ài)的沐浴下健康快樂(lè )的成長(cháng),我知道那是我對你們的感謝。
感謝紅黃藍,你就像美麗的童話(huà)城堡,給予我實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì ),讓我收獲了寶貴財富;
感謝管理部,您就像我們的大父母,給予我們工作的支持與幫助,更讓我銘記園長(cháng)的`職責;
感謝可愛(ài)的孩子們,讓我在做媽媽的同時(shí),感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福;
感謝幼兒園 的老師們,讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹;
讓我們城堡式的幼兒園 靈氣十足,溫暖如家;
感謝你們,讓我每天擁有激情;
讓我和你們一起Happy,一起追求美麗……感恩節這時(shí)刻,我要說(shuō):我愛(ài)你們!
有陽(yáng)光,就會(huì )溫暖,讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn),微笑一點(diǎn),溫暖我們身邊的人,珍惜我們在一起的每一天。佛說(shuō):百年修的同船度……
親愛(ài)的同仁們,感恩節快樂(lè )!
幼兒園感恩教師演講稿15
尊敬的中(五)班三位老師:
您好!我們是xxx的家長(cháng)。xxx已經(jīng)在城關(guān)區幼兒園學(xué)習了一年,現在順利地進(jìn)入了中班學(xué)習階段。在過(guò)去的一年集體生活中,在老師們的精心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時(shí),她在認知外部世界、接受社會(huì )常識、學(xué)習禮儀、認識人物、辨識數字和顏色等方面取得了顯著(zhù)進(jìn)步,這讓我們全家感到非常高興和欣慰。我們由衷感謝中(五)班的三位老師,他們對xxx的關(guān)愛(ài)、關(guān)心和細心付出。感謝您們的辛勤勞動(dòng)!
孩子剛剛送入城關(guān)區幼兒園時(shí),她仿佛踏入了一個(gè)全新的`世界。這里沒(méi)有了爸爸媽媽和爺爺奶奶的寵愛(ài),取而代之的是一群陌生的老師和一群陌生的小伙伴。剛開(kāi)始,我作為父母心里還有些擔憂(yōu),擔心孩子會(huì )不適應這個(gè)新環(huán)境,會(huì )不會(huì )哭鬧不止。但讓我感到欣慰的是,孩子在進(jìn)入幼兒園的第一天并沒(méi)有流淚,反而充滿(mǎn)了好奇和興奮。在幼兒園里,孩子發(fā)現了許多新奇的事物,有可愛(ài)的小伙伴、有豐富多彩的玩具和游戲設施,還有那些細心呵護著(zhù)她的老師們。孩子開(kāi)始學(xué)習如何獨立上廁所、穿脫衣服和鞋子,學(xué)會(huì )了與同學(xué)們友好相處,還探索著(zhù)如何運用各種文具進(jìn)行創(chuàng )意游戲。每天放學(xué)回家時(shí),孩子都是笑逐顏開(kāi),充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和快樂(lè )。雖然偶爾因為午睡不足而有些哭鬧,但一到幼兒園門(mén)口,看到其他小伙伴們,孩子的臉上就會(huì )立刻洋溢著(zhù)笑容,快樂(lè )地跑進(jìn)教室去了。
在我們看來(lái),城關(guān)區幼兒園的硬件設施和師資力量都非常優(yōu)秀,讓我們作為父母放心地把孩子送到學(xué)校。中(五)班的三位老師充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心、信心和責任心,關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)每位孩子。他們用鼓勵、賞識和引導等教育方法幫助孩子成長(cháng),讓愛(ài)融入到孩子的學(xué)習生活中。有時(shí)孩子在回家的路上會(huì )跟我們分享老師教他們唱歌、畫(huà)畫(huà)、玩耍,甚至給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)等;氐郊液,孩子會(huì )模仿老師的樣子,打開(kāi)識字掛圖、寶寶畫(huà)冊、兒歌小書(shū)等教我們認字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌?粗(zhù)孩子一天天進(jìn)步,我們感到無(wú)比高興!我們深知,孩子的成長(cháng)離不開(kāi)三位老師辛勤的教導。
在孩子的教育過(guò)程中,三位老師非常貼心熱情,經(jīng)常與我們家長(cháng)保持密切聯(lián)系,讓我們及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況。他們全心全意地陪伴著(zhù)孩子們,不僅認真教學(xué),還關(guān)心孩子的生活起居,工作任務(wù)繁重,十分辛苦,但他們總是笑臉迎人,用快樂(lè )感染著(zhù)孩子們。非常感謝這幾位老師為孩子們帶來(lái)的關(guān)愛(ài)和教育!
感謝您們三位老師對xxx的關(guān)心和教導,您們給予了她美好的時(shí)光,教會(huì )了她許多知識,讓她踏上了成長(cháng)之路。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊男燎诟冻龊蜔o(wú)私奉獻!
祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
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