幼兒園感恩教師演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在生活中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園感恩教師演講稿，歡迎大家分享。
幼兒園感恩教師演講稿1
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的孩子們：
大家早上好！大家早上好！明天就是感恩節，為了能讓大家能夠明白感恩節的含義，知道感恩節能夠做些什么？怎么表達感恩的心情，今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動(dòng)。
人的一生是感恩的一生，每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的心，今天借此機會(huì )，我要感謝各位家長(cháng)，是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助，更讓我銘記園長(cháng)的職責；感謝可愛(ài)的孩子們，讓我在做媽媽的同時(shí)，感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福；
感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的.好搭檔、生活中的好朋友；即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái)，我們依然堅毅前行；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起Happy，一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新……感恩節時(shí)刻，我要說(shuō)：謝謝你們！有陽(yáng)光，就會(huì )溫暖，讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn)，微笑一點(diǎn)，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。
親愛(ài)的朋友們，感恩節快樂(lè )！Happy thanks giving！
幼兒園感恩教師演講稿2
各位領(lǐng)導，各位同事:
大家好!
今天是感恩節，我們xx在這里舉辦感恩節活動(dòng)是一種美德。通過(guò)這次活動(dòng)，我們的孩子學(xué)會(huì )了早期的關(guān)心、孝順、愛(ài)和責任感，使這種美德深深扎根于下一代年輕的心中，發(fā)芽和成長(cháng)。
我想告訴你的是我的'感動(dòng)和感謝！
很多人感動(dòng)了我，最感動(dòng)的是我們的孩子、老師和家長(cháng)，他們是為了孩子xx每天的進(jìn)步都感動(dòng)著(zhù)老師的進(jìn)步xx我們的辛勤工作被感動(dòng)了。每次舉辦活動(dòng)，我們的老師都會(huì )加班加點(diǎn)，一起策劃。他們在日常生活中關(guān)注孩子的生活和學(xué)習。他們是孩子生活中的母親、游戲中的伙伴和學(xué)習導師；感動(dòng)我們的父母，積極參與每一項幼兒園活動(dòng)，配合幼兒園做很多工作。
除了感動(dòng)，更感謝！我想借這個(gè)感恩的日子，謝謝xx孩子們，給我們帶來(lái)快樂(lè )和美好；感謝xx老師給我們帶來(lái)了微笑和行動(dòng)；謝謝你xx父母帶給我們的合作和支持！
感恩會(huì )讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩不僅是一種禮儀，也是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每天都有一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節之際，送上我最真摯的祝福：謝謝你和所有的親戚朋友：吉祥快樂(lè )！
謝謝大家!
幼兒園感恩教師演講稿3
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的各位同事，可愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好！
今年是感恩節，“感恩節”英文叫“”雖然是美國的節日，但“感恩”卻不分國度，“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們，我們有責任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
借著(zhù)今天我與x同成長(cháng)——感恩生日會(huì )的活動(dòng)，讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理，培養我們良好的行為習慣，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。（現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬，感謝父母、感謝家人、感謝老師）同時(shí)讓我們感恩在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng)，共同分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴們。（請面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。）
在此，請讓我代表xx園全體教職工感恩各位家長(cháng)，感謝你們一直以來(lái)對xx園的支持、理解與幫助，你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中最大的動(dòng)力。
我感恩我親愛(ài)的同事們，是你們對這份工作的熱愛(ài)、對孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對集體無(wú)私的'奉獻，才讓x教育機構能夠得到社會(huì )的認可，得到家長(cháng)的認同，因為有你們xx園才是最棒的！因為有你們x才會(huì )越走越好！
我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子，我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢？當每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候，就是我一天美麗心情的開(kāi)始！謝謝xx園的每個(gè)孩子！
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì )對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位，讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！
幼兒園感恩教師演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
我是一只小鳥(niǎo)，愿為幼兒送去歡歌。
我是一朵白云，愿為幼兒送去歡樂(lè )。
我是一縷清風(fēng)，愿為幼兒送去勃勃生機。
我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程了七年了，幼兒教師是我從事的職業(yè)。在幼兒園這片沃土中，我與孩子們每天朝夕相處，共同成長(cháng)。我用汗水和愛(ài)心澆灌著(zhù)孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真、坦率、真誠的愛(ài)感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我，促使著(zhù)我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。一直以孩子們?yōu)榘�，一直以孩子們�(yōu)橛�，我為我選擇了一個(gè)播撒愛(ài)的職業(yè)而驕傲、自豪、慶幸。把我畢生的精力獻給幼教事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔，因為我愛(ài)這一行。
回想當初，時(shí)間的指針要撥回到填報志愿時(shí)，天真幼稚的我，只是因為喜歡小孩，加上天性活潑、愛(ài)動(dòng)，所以就毫不猶豫地選擇了幼師專(zhuān)業(yè)，也就是從那一刻起，我與幼教結下了緣。但是現實(shí)并不是我想象的那樣，三年的幼師生活結束了，我帶著(zhù)無(wú)限的遐想和美好的憧憬來(lái)到了幼兒園。這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽�，接下�?lái)帶給我的是孩子們的'吵鬧聲和沒(méi)完沒(méi)了的告狀，判不清的案情，小孩子們的拉撒，當時(shí)我覺(jué)得我選擇錯了，我動(dòng)搖了。但是我發(fā)現日復一日，年復一年，我與孩子們就在這吵鬧聲中結下了深厚的感情，當我嗓子沙啞時(shí)，孩子們會(huì )從家里拿來(lái)含片給我吃，當我沉默時(shí)，孩子們會(huì )搖著(zhù)我的手，兩眼望著(zhù)我說(shuō)："吳老師是我們惹你生氣了嗎？我們是好孩子，不惹你生氣……"我真的被孩子們的天真，童心所感化，這時(shí)我發(fā)現我的選擇是對的，這是一種普通而光榮的職業(yè)，這時(shí)我才真正理解到了這一行中的內涵，我慶幸我堅定了我的選擇。
挫折使我堅強，失敗使我?jiàn)^進(jìn)，七年的風(fēng)風(fēng)雨雨水使我在摔摔打打中成熟了，使我懂得了作為一名幼兒教師應樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，應有一顆愛(ài)孩子的心，孩子的成長(cháng)需要愛(ài)，做為教師必須要有一顆博大的愛(ài)心，照著(zhù)每一個(gè)孩子，讓他們感到溫暖。老師在孩子們的心中是神圣的，偉大的，每當與孩子們做游戲時(shí)，他們會(huì )爭先恐后搶著(zhù)拉我的手，為能夠被老師拉著(zhù)而感到高興，還要把這高興的事到晚上和媽媽說(shuō)："今天，做游戲時(shí)老師拉我的手了，老師喜歡我！"孩子純真的童心多么的寶貴，我每天與孩子們同樂(lè )、同玩、同歡笑，被童趣感染著(zhù)，被快樂(lè )圍繞著(zhù)，我的心也在凈化著(zhù)，有誰(shuí)能不羨慕我的選擇呢？
孩子們一天天長(cháng)大了，多少次畢業(yè)歌聲響起，我的眼淚都抑制不住的流下，孩子們更是淚流不止，天真的說(shuō)："我不離開(kāi)幼兒園，我不上學(xué)……"小鳥(niǎo)終歸要飛向藍天，我只有把對孩子們的期望、愛(ài)心傾寫(xiě)在他們離園的紀念冊上，讓他們帶著(zhù)美好的祝福啟程，我的心被孩子的童年包圍著(zhù)，感化著(zhù)，我為能擁有這份童心童趣感到幸福，我為我每天的工作能有一群天真的孩子包圍著(zhù)而感到驕傲，我更為我選擇了這個(gè)無(wú)尚崇高的職業(yè)而感到驕傲。
我知道我每天要面對各種各樣的孩子，然而每個(gè)孩子就像是一本書(shū)，要想讀懂他們就要細細的品味，耐心的翻看，我將為讀懂每一本書(shū)永遠翻看下去而無(wú)怨無(wú)悔，因為我愛(ài)這一行�。�！
幼兒園感恩教師演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
今天是感恩節，我們xx在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(cháng)，為孩子們的.在xx每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在xx的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的導師；感動(dòng)我們的家長(cháng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝xx的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩；感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝xx家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持！
感恩，會(huì )讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸�？鞓�(lè )！
幼兒園感恩教師演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我見(jiàn)過(guò)天空中高高的云在遠遠的地平線(xiàn)上低低俯下身體親吻大地，我知道那是天空對大地的感謝；我聽(tīng)過(guò)清晨時(shí)靜穆的世界突然傳來(lái)一陣陣鳥(niǎo)兒歡快婉轉的鳴啼，我知道那是萬(wàn)物對生命的感謝；我憧憬過(guò)無(wú)數次明天美好的`景象，可愛(ài)的寶貝們在愛(ài)的沐浴下健康快樂(lè )的成長(cháng)，我知道那是我對你們的感謝。
感謝紅黃藍，你就像美麗的童話(huà)城堡，給予我實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )，讓我收獲了寶貴財富；感謝管理部，您就像我們的大父母，給予我們工作的支持與幫助，更讓我銘記園長(cháng)的職責；感謝可愛(ài)的孩子們，讓我在做媽媽的同時(shí)，感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福；感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹；讓我們城堡式的幼兒園靈氣十足，溫暖如家；感謝你們，讓我每天擁有激情；讓我和你們一起Happy，一起追求美麗……感恩節這時(shí)刻，我要說(shuō)：我愛(ài)你們！
有陽(yáng)光，就會(huì )溫暖，讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn)，微笑一點(diǎn)，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。佛說(shuō)：百年修的同船度……
親愛(ài)的同仁們，感恩節快樂(lè )！
幼兒園感恩教師演講稿7
尊敬的各位家長(cháng)，親愛(ài)的各位同事，可愛(ài)的小朋友們：
大家晚上好!
當然可以！感恩節是一個(gè)美國的節日，但感恩的精神卻是世界共通的。在中華民族的傳統美德中，知恩圖報更是我們應該秉持的價(jià)值觀(guān)念。作為小朋友，我們有責任將感恩之心傳遞下去，讓這份美德在我們的生活中發(fā)揚光大。
在今天我與萬(wàn)嬰一同度過(guò)成長(cháng)之際，讓我們一起感恩父母，感激他們賜予我們生命，感謝他們在我們人生旅途中的悉心呵護，為我們構筑幸福成長(cháng)的舞臺。愿我們永遠懷著(zhù)感恩之心，珍惜父母的愛(ài)與付出。
親愛(ài)的老師們，感謝您們的辛勤教導和悉心關(guān)懷，讓我們茁壯成長(cháng)，學(xué)會(huì )做人的道理，養成良好的行為習慣。您們的教誨讓我們擁有智慧，培養了我們克服困難的勇氣和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起起立，向家人和老師們深深鞠躬，表達我們最誠摯的`感激和祝福。感謝父母的養育之恩，感謝家人的支持和關(guān)愛(ài)，感謝老師們的教誨和指導。愿我們永遠懷著(zhù)感恩的心，珍惜身邊的每一個(gè)人，共同努力，共同成長(cháng)。謝謝您們！
同時(shí)讓我們感恩在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng)，共同分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴，給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)
在此，感謝各位家長(cháng)對萬(wàn)嬰福樂(lè )園的支持與信任，我們全體教職工深表感激。在您的理解和幫助下，我們得以更好地開(kāi)展工作，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。您的關(guān)心和支持是我們前行的動(dòng)力，讓我們一起為孩子們的成長(cháng)努力奮斗！再次感謝您！
感謝我的親愛(ài)同事們，是你們對工作的熱忱、對孩子們的關(guān)愛(ài)、對集體的奉獻，讓萬(wàn)嬰教育機構得到社會(huì )認可，贏(yíng)得家長(cháng)信任。有了你們，萬(wàn)嬰福樂(lè )園才能如此出色!有了你們，萬(wàn)嬰才能不斷進(jìn)步!
我非常感恩我們幼兒園的每一個(gè)孩子，他們總是帶著(zhù)天使般的笑容來(lái)到學(xué)校。每天看到他們的笑臉，聽(tīng)到他們甜美的問(wèn)候，都讓我心情愉悅，讓我覺(jué)得這是美好的一天的開(kāi)始！我常常想，還有哪個(gè)工作能讓人天天看到這么多可愛(ài)的孩子，還能和同事一起開(kāi)心地討論工作呢？萬(wàn)嬰福樂(lè )園的每一個(gè)孩子，都是我們的小天使，我由衷感謝他們！
感恩，感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。生活就像一面鏡子，你對它微笑，它也會(huì )回饋給你微笑；你向它抱怨，它也會(huì )回應你抱怨。感恩生活，就像給自己的心靈洗個(gè)淋浴，讓心靈變得清澈；感恩生活，就像給自己的心智添把油，讓心智更加靈活；感恩生活，就像給自己的人品添抹色彩，讓人品更加光彩奪目。帶著(zhù)感恩的心態(tài)，我們可以超越困難，積極樂(lè )觀(guān)地拼搏，成為一個(gè)快樂(lè )的人。讓我們每個(gè)人都懷揣感恩之心，感恩生活、感恩今天在座的每一位，讓我們永遠散發(fā)出最燦爛的笑容！謝謝大家！
幼兒園感恩教師演講稿8
萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分，面對走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。
當我接到來(lái)局二幼的通知時(shí)，尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當真正開(kāi)始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居，而是認真的做著(zhù)本職該做的工作，也正是我的踏實(shí)、認真很快贏(yíng)得了其他老師的尊重和認同。事后，我還半開(kāi)玩笑半認真的對我的同事、朋
友說(shuō)：這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧，在這我學(xué)會(huì )了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨立自主而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。
而接下來(lái)的考驗才真正的開(kāi)始，就如園長(cháng)對我說(shuō)的一樣：天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有碰觸過(guò)的領(lǐng)域，一個(gè)新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前，不管是實(shí)習還是參加工作，我一直帶的都是大班，對于大班孩子的行為、教育、特點(diǎn)我都有了一些經(jīng)驗，駕馭起來(lái)也較熟門(mén)熟路，而面對呀呀學(xué)語(yǔ)、剛離開(kāi)媽媽?xiě)驯У男⌒“嗪⒆�，我�?jiǎn)直束手無(wú)策。當我走進(jìn)小小班的教師，望著(zhù)一大堆稚嫩的小面孔，迷茫的小眼睛，我除了蹲下來(lái)抱抱他們，真不知道該從什么地方著(zhù)手。好在同事給予了幫助，園長(cháng)給予了指導，我開(kāi)始摸索著(zhù)前進(jìn)，學(xué)習著(zhù)怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學(xué)習和教育在這期間，我也曾一度找到方向，也曾一度迷惑，在園長(cháng)的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡(jiǎn)單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來(lái)，終于我看到了，也讓同事們看到了成績(jì)：一學(xué)期下來(lái)，沒(méi)有孩子哭鬧，都很愿意且主動(dòng)上幼兒園;每一天家長(cháng)都能堅持送孩子入園;一學(xué)期下來(lái)，孩子在語(yǔ)言表達、動(dòng)手操作、繪畫(huà)、大膽表現上都有了一定的進(jìn)步
在我取得的這一些小小的成績(jì)上，我的認真和努力是個(gè)小的前提，而真正給予力量的`站在我身旁的同事，頂在我背后的以園長(cháng)為領(lǐng)導的幼兒園班底，沒(méi)有園本思想的指導，沒(méi)有同事的關(guān)心和幫助，以一己之力要想團隊活動(dòng)中取得成績(jì)幾乎是不太可能，正是他們在旁協(xié)助，無(wú)私的奉獻才有了小我價(jià)值的體現。
其實(shí)，在我們的工作中，我們遇到過(guò)很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止;家長(cháng)不理解教師行為，有事沒(méi)事總找策;上課時(shí)，孩子對開(kāi)展的活動(dòng)沒(méi)有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。而這些問(wèn)題中，有些我們可以自己解決，有些需要同事的幫助，有些需要園領(lǐng)導的指引，甚至有些我們無(wú)法解決，這時(shí)站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來(lái)說(shuō)：這個(gè)學(xué)期我新接手這班孩子，對于楊丹我感覺(jué)她是個(gè)挺可愛(ài)有點(diǎn)小調皮的姑娘，而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱，容易出汗，容易感冒，而做為家長(cháng)，將孩子往幼兒園一放，對我們的工作沒(méi)有理解，只有一味的指責，總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任，從不究其原因，且態(tài)度兇蠻。老師的工作僵持不下，面對孩子生病的事情，連打電話(huà)的勇氣都失去了，這時(shí)候，園長(cháng)說(shuō)：我來(lái)處理吧，你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長(cháng)，園長(cháng)微笑的解釋和調侃，終于換來(lái)了家長(cháng)的理解和認同，態(tài)度也有了轉變，在這其中，鄧園長(cháng)的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動(dòng)空間，也正是以園長(cháng)為領(lǐng)導的幼兒園力量讓我們重拾了家長(cháng)的理解和尊重，更有信心開(kāi)展自己的本職工作。
幼兒園感恩教師演講稿9
親愛(ài)的老師，可愛(ài)的孩子們：
大家早上好！
明天就是感恩節，為了能讓大家能夠明白感恩節的含義，知道感恩節能夠做些什么？怎么表達感恩的心情，今天我們在這里隆重舉行感恩節的活動(dòng)。人的一生是感恩的一生，每一個(gè)人都離不開(kāi)別人的幫助和支持，因此我們要常懷感恩之情，擁有一顆感恩的心，
今天借此機會(huì )，我要感謝各位家長(cháng)，是你們給予我們幼兒園無(wú)私的信任與幫助，更讓我銘記園長(cháng)的職責；
感謝可愛(ài)的孩子們，讓我在做媽媽的同時(shí)，感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福；
感謝幼兒園的老師們，讓我們成為工作中的'好搭檔、生活中的好朋友；
即使無(wú)數的風(fēng)浪襲來(lái)，我們依然堅毅前行；
感謝你們，讓我每天擁有激情；
讓我和你們一起Happy，一起追求進(jìn)步與創(chuàng )新……感恩節時(shí)刻，我要說(shuō)：謝謝你們！ 有陽(yáng)光，就會(huì )溫暖，讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn)，微笑一點(diǎn)，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。
親愛(ài)的朋友們，感恩節快樂(lè )！Happy thanksgiving！
幼兒園感恩教師演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
今天，我演講的題目是——《我愛(ài)這一行》。
我愛(ài)這一行，因為我深深?lèi)?ài)上了這些天真無(wú)邪的孩子，更愛(ài)我們黨的幼教事業(yè)！法國作家雨果在他的不朽名篇《悲慘世界》中這樣寫(xiě)道："比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。"不是嗎？當我們的心中對孩子們的愛(ài)，我們便會(huì )覺(jué)得：我們的工作也會(huì )發(fā)出動(dòng)人的光彩。
我當了十幾年的孩子王，每天跟孩子們在一起，不只是和他們玩、教他們唱歌跳舞，更不只是給他們打飯、發(fā)點(diǎn)心、哄他們睡午覺(jué)，這里面的每一個(gè)細節，都體現著(zhù)我們的精心培育、傾注著(zhù)我們的心血。天冷了，我會(huì )細心地檢查每個(gè)孩子的衣褲是否塞好，小手是否暖和；天熱了，我會(huì )給孩子擦汗、洗臉；孩子的鞋帶掉了，我就抱起她放他坐在我的腿上幫她系好鞋帶；孩子的衣扣掉了，我就拿來(lái)針線(xiàn)幫他縫好；孩子由于身體不舒服或其他原因尿了褲子、或拉到褲子里，我就親切得安慰她并親手將褲子洗凈、烘干；早晨入園時(shí)，家長(cháng)急著(zhù)上班來(lái)不及做早飯，給孩子帶來(lái)油條、面包之類(lèi)的早點(diǎn)，我便熱情地給孩子們倒上一杯開(kāi)水，讓孩子們吃好、喝好；還有的家長(cháng)干脆只是拿了錢(qián)，我們就幫孩子買(mǎi)早點(diǎn)。
為了培養孩子們活潑開(kāi)朗的性格，我主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，向家長(cháng)反映孩子在園的情況，是家長(cháng)配合我們共同開(kāi)展工作。如，我班有個(gè)叫魯正源的孩子，脾氣特別怪——愛(ài)跟人記仇：同伴們有誰(shuí)向老師告了他的狀，他就會(huì )隨時(shí)找機會(huì )掐誰(shuí)一下，要么就不時(shí)地斜老師一眼，心里暗暗得恨你、不理睬你，更不用說(shuō)問(wèn)聲老師好，說(shuō)聲老師再見(jiàn)了。于是，我利用家長(cháng)接孩子的時(shí)間，向家長(cháng)反映了情況，交換了意見(jiàn)，希望家長(cháng)能配合教育。還真見(jiàn)效！第二天早上入園時(shí)，魯正源一進(jìn)門(mén)就問(wèn)"老師好！"我趁熱打鐵，肯定了他的進(jìn)步。從此，他再也沒(méi)有鬧過(guò)情緒，而且，每天都能愉快地與同伴玩，跟老師學(xué)本領(lǐng)，性格變得特別開(kāi)朗，有時(shí)他來(lái)遲了，不好意思問(wèn)老師好，我便主動(dòng)地問(wèn)一聲"魯正源好！"他也微笑著(zhù)回敬我一句"楊老師好！"
幼兒從早上入園到晚上離園，我們一整天都是和他們在一起，而他們的父母只是把他們接回去睡覺(jué)，他們的吃、喝、拉、撒，他們的性格愛(ài)好，他們的喜、怒、哀、樂(lè )，都緊緊地和我們聯(lián)系在一起。我愛(ài)他們，因為他們幾乎就是我的孩子；我陪伴他們度過(guò)一生中發(fā)展成長(cháng)最關(guān)鍵的幼兒時(shí)期，而我又怎能不對他們產(chǎn)生感情呢？一個(gè)家庭保姆，給人看上幾個(gè)月的孩子還會(huì )戀戀不舍、揮淚離去，而我——一個(gè)跟孩子朝夕相處的幼兒教師，不更是傾注了自己的全部心血嗎？有的孩子病了，我會(huì )緊緊地把他摟在懷里，給他喂水吃藥；有的孩子發(fā)高燒，我會(huì )急忙抱上他送往保健室或去醫院；有的家長(cháng)工作忙沒(méi)來(lái)接孩子，我會(huì )跟孩子一起耐心地等待或送她回家；有的孩子因父母離異而變得性格孤僻，我會(huì )加倍的愛(ài)護她、幫他找回快樂(lè )......
總之，只要是父母肯為孩子付出的我們都愿付出。我想，我們比大多數常人更富有愛(ài)心。
記得一次電視里報道：一個(gè)孩子橫穿馬路，眼看將被一輛飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞上，是一位素不相識的幼兒教師挺身而出，撲到孩子身上，才使孩子幸免于難。（20xx年5月12日四川地震時(shí)，又有多少人民教師硬是用自己的生命換取了學(xué)生的生命呢！他們把死的危險留給自己，把生的希望讓給了學(xué)生。）這充分體現了人民教師的職業(yè)習慣和崇高的職業(yè)道德，堪稱(chēng)是：新時(shí)代的最可愛(ài)可敬的人。
在我的.心目中，幼兒教師不僅是一種職業(yè)，它更是一項崇高的事業(yè)。因為職業(yè)只是一種謀生的手段，而事業(yè)卻是我一生中最執著(zhù)的追求。我堅持"一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子"的原則，為了使孩子們真正體會(huì )到："幼兒園像我家，老師愛(ài)我像媽媽"。我將班上所有孩子的生日按月歸類(lèi)，跟孩子們一起點(diǎn)生日蠟燭，一起唱生日歌，一起分享彼此的幸福與快樂(lè )。
為了給孩子們制作形象逼真的玩教具，我寧愿做一個(gè)"破爛兒王"，在紅衛路的垃圾箱里、文化宮的垃圾堆里，不知撿了多少支香煙盒子，就連去外地參觀(guān)時(shí)也忘不了在大街小巷里留神尋找。記得去運城地區幼兒園參觀(guān)時(shí)，在鹽化局招待所的小巷里，我還撿了幾條包裝用的鐵皮條，回來(lái)后剪成小段當寶貝用（做磁性教具用）。秋天到了，樹(shù)葉落下來(lái)了，有綠的、有黃的、有紅的，各種樹(shù)的葉形狀各異，為了讓孩子們親近大自然、了解大自然，我帶孩子們一起去文化宮的小樹(shù)林里撿樹(shù)葉；回來(lái)后洗洗干凈，教孩子們粘貼成各種小動(dòng)物，孩子們也都很喜歡。
我深深地體會(huì )到：教師的童心與愛(ài)心，能大大激發(fā)孩子們活動(dòng)的積極性。我課上做孩子們的老師，課下就是他們的大朋友，和孩子們一起玩"老鷹捉小雞"、"開(kāi)著(zhù)火車(chē)上北京"、"大海上面開(kāi)大船"、"丟手絹"/"捕魚(yú)"等游戲，領(lǐng)孩子們去鄰近的"地區體育場(chǎng)"放風(fēng)箏，和孩子們一起收廢電池、廢膠卷，一起自制錢(qián)和票，一起開(kāi)照相館。在館里，孩子們可以自由商量著(zhù)變換角色，一會(huì )兒當服務(wù)員，一會(huì )兒當銀行行長(cháng)，一會(huì )兒當攝影師，一會(huì )兒又是顧客，一會(huì )兒又是化妝師，孩子們親切地稱(chēng)我為"老板娘。"在這里，大家無(wú)拘無(wú)束、盡情歡樂(lè )，表現了孩子們無(wú)窮的樂(lè )趣。
在和孩子們相處的過(guò)程中，我愈來(lái)愈感覺(jué)到：只有把愛(ài)無(wú)私得奉獻給孩子們，才是我一生中最大的快樂(lè )與幸福；在這快樂(lè )與幸福之余，我時(shí)常在心里默默地哼著(zhù)歌曲：《我們是光榮的人民教師》歌詞是——"藍天上雄鷹展翅飛翔，百靈鳥(niǎo)放聲歌唱，我們是光榮的人民教師，多么自豪無(wú)尚榮光；我們是光榮的人民教師，多么自豪無(wú)尚榮光。啊，啊，人民的重托永不忘，黨的教導記心上，忠誠黨的教育事業(yè)，誓把青春獻給黨！"
如果命運再一次讓我重新選擇的話(huà)，我將堅定不移地還要選擇這一行——做一輩子人民的"幼兒教師"！
謝謝大家！
幼兒園感恩教師演講稿11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我生命中，有許多值得我感激的人：父母、朋友、科學(xué)家、教師、各行各業(yè)的工作者……他們?yōu)槲覀兊?幸福生活做出了貢獻，默默地付出。然而，我最感激的是一位普通的幼兒園老師，因為他教會(huì )了我謙讓的道理，讓我從小就懂得不傷害生命。
記得，在幼兒園的操場(chǎng)上，我和一個(gè)同學(xué)一起玩滑梯�；莸牡篮苷�，只能容納一個(gè)人上去。我們同時(shí)來(lái)到滑梯前，都想先上去，但又不肯讓步。于是，我和她互相摟在一起，我輕輕拍了一下她的肩膀，她也笑著(zhù)拍了拍我的手。然后，我們一起“嗚嗚哇哇”地跑去找老師。老師見(jiàn)我們這樣，關(guān)切地問(wèn)我：“發(fā)生什么事了，我不是說(shuō)過(guò)不能打架嗎?怎么又發(fā)生爭執了?”我邊哭邊告訴老師：“我們并沒(méi)有打架……只是——”老師了解了事情的經(jīng)過(guò)，溫和地對我們說(shuō)：“同學(xué)之間要和睦相處，互相幫助，互相體諒，要記住這點(diǎn)哦�！薄昂玫�，老師!”我們齊聲回答�！肮院⒆�，去玩滑梯吧!”老師笑著(zhù)說(shuō)道。后來(lái)，我和那位女同學(xué)成為了好朋友，因為我們都懂得了同學(xué)之間要互相包容，互相理解。
還有一次，走廊上，我不小心踩到了一朵花，覺(jué)得很有趣，于是又踩了幾朵拿在手里。突然被老師發(fā)現了，她走過(guò)來(lái)嚴肅地對我說(shuō)：“這些花被踩傷了，它們也會(huì )感到痛苦的。小小的花朵也有生命，我們要愛(ài)護它們�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我感到有些內疚，輕輕地對著(zhù)花朵說(shuō)：“對不起，我不應該傷害你們，以后我會(huì )更加愛(ài)護植物�！�
就是她，她是那樣平凡，卻在我成長(cháng)的道路上給予了我莫大的啟發(fā)。童年時(shí)期，她糾正了我許多壞習慣，指出了我許多錯誤，讓我能夠快樂(lè )地成長(cháng)。她就是那個(gè)能夠點(diǎn)亮我人生道路的人，永遠在我心中占據著(zhù)特殊的位置。感謝您，老師！
幼兒園感恩教師演講稿12
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
感恩教育，必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結合起來(lái)，三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育，必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系，具體來(lái)講，我們可以從以下幾方面進(jìn)手。平常生活中，同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對象。家長(cháng)在待人接物時(shí)的言談舉止都影響著(zhù)孩子。家長(cháng)要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝，給他人添了麻煩時(shí)，要表示道歉等等。再如，醫院里給孩子看病的醫生、給孩子注射的護士，經(jīng)�？吹降�，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員，在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售職員等等，固然他們都是陌生人，但是，也應當讓孩子熟悉到他們工作的`重要性，并讓孩子學(xué)會(huì )應用經(jīng)常使用的禮貌用語(yǔ)，對孩子不禮貌的行為，家長(cháng)應及時(shí)糾正。在這類(lèi)情況下，進(jìn)行隨機教育，效果最好。因而可知，感恩教育就蘊躲在生活中，就蘊躲在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是，我們家長(cháng)要做個(gè)有心人，從本身做起，捉住教育契機，以榜樣的氣力影響孩子。
現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著(zhù)孩子，所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母，對待老師，對待身旁的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒(méi)有一聲“謝謝“；孩子大小便在身上了，老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服，孩子卻以為天經(jīng)地義，沒(méi)有任何表示；孩子的生日到了，幼兒園為小朋友預備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子興奮地接受著(zhù)這一切，而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養育……從以上事例不丟臉出，有些孩子對家長(cháng)、老師的愛(ài)，視而不見(jiàn)，這是幼兒缺少感受愛(ài)的能力。因此我們有必要展開(kāi)感恩教育。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學(xué)會(huì )“感恩”。
記得在大班的畢業(yè)儀式，老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會(huì )抱著(zhù)老師哭的。淚流滿(mǎn)面，而有的孩子看見(jiàn)老師哭，同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事；后者的孩子小、不懂事、不理解。實(shí)在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎？為了孩子良好的身心發(fā)展，我們都應當從自己做起，在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子，讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情，對社會(huì )的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì )感謝父母的生養恩德，例如：讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩，知道感恩吧！只有尊重他人，他人材會(huì )尊重你！
幼兒園感恩教師演講稿13
老師們、同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些來(lái)之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì )感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞，同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興、為你的成功慶賀，當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的'時(shí)候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習有困難或不想學(xué)習的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的教育！
同學(xué)們，我們應該學(xué)會(huì )感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì )給了我們成長(cháng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園感恩教師演講稿14
我見(jiàn)過(guò)天空中高高的云在遠遠的地平線(xiàn)上低低俯下身體親吻大地，我知道那是天空對大地的感謝；
我聽(tīng)過(guò)清晨時(shí)靜穆的世界突然傳來(lái)一陣陣鳥(niǎo)兒歡快婉轉的鳴啼，我知道那是萬(wàn)物對生命的感謝；
我憧憬過(guò)無(wú)數次明天美好的景象，可愛(ài)的寶貝們在愛(ài)的沐浴下健康快樂(lè )的成長(cháng)，我知道那是我對你們的感謝。
感謝紅黃藍，你就像美麗的童話(huà)城堡，給予我實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )，讓我收獲了寶貴財富；
感謝管理部，您就像我們的大父母，給予我們工作的支持與幫助，更讓我銘記園長(cháng)的`職責；
感謝可愛(ài)的孩子們，讓我在做媽媽的同時(shí)，感受到了無(wú)限的快樂(lè )與幸福；
感謝幼兒園 的老師們，讓我們成為工作中的好搭檔、生活中的好姐妹；
讓我們城堡式的幼兒園 靈氣十足，溫暖如家；
感謝你們，讓我每天擁有激情；
讓我和你們一起Happy，一起追求美麗……感恩節這時(shí)刻，我要說(shuō)：我愛(ài)你們！
有陽(yáng)光，就會(huì )溫暖，讓我們每天都快樂(lè )一點(diǎn)，微笑一點(diǎn)，溫暖我們身邊的人，珍惜我們在一起的每一天。佛說(shuō)：百年修的同船度……
親愛(ài)的同仁們，感恩節快樂(lè )！
幼兒園感恩教師演講稿15
尊敬的中(五)班三位老師：
您好!我們是xxx的家長(cháng)。xxx已經(jīng)在城關(guān)區幼兒園學(xué)習了一年，現在順利地進(jìn)入了中班學(xué)習階段。在過(guò)去的一年集體生活中，在老師們的精心教導下，我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時(shí)，她在認知外部世界、接受社會(huì )常識、學(xué)習禮儀、認識人物、辨識數字和顏色等方面取得了顯著(zhù)進(jìn)步，這讓我們全家感到非常高興和欣慰。我們由衷感謝中(五)班的三位老師，他們對xxx的關(guān)愛(ài)、關(guān)心和細心付出。感謝您們的辛勤勞動(dòng)!
孩子剛剛送入城關(guān)區幼兒園時(shí)，她仿佛踏入了一個(gè)全新的`世界。這里沒(méi)有了爸爸媽媽和爺爺奶奶的寵愛(ài)，取而代之的是一群陌生的老師和一群陌生的小伙伴。剛開(kāi)始，我作為父母心里還有些擔憂(yōu)，擔心孩子會(huì )不適應這個(gè)新環(huán)境，會(huì )不會(huì )哭鬧不止。但讓我感到欣慰的是，孩子在進(jìn)入幼兒園的第一天并沒(méi)有流淚，反而充滿(mǎn)了好奇和興奮。在幼兒園里，孩子發(fā)現了許多新奇的事物，有可愛(ài)的小伙伴、有豐富多彩的玩具和游戲設施，還有那些細心呵護著(zhù)她的老師們。孩子開(kāi)始學(xué)習如何獨立上廁所、穿脫衣服和鞋子，學(xué)會(huì )了與同學(xué)們友好相處，還探索著(zhù)如何運用各種文具進(jìn)行創(chuàng )意游戲。每天放學(xué)回家時(shí)，孩子都是笑逐顏開(kāi)，充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和快樂(lè )。雖然偶爾因為午睡不足而有些哭鬧，但一到幼兒園門(mén)口，看到其他小伙伴們，孩子的臉上就會(huì )立刻洋溢著(zhù)笑容，快樂(lè )地跑進(jìn)教室去了。
在我們看來(lái)，城關(guān)區幼兒園的硬件設施和師資力量都非常優(yōu)秀，讓我們作為父母放心地把孩子送到學(xué)校。中(五)班的三位老師充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心、信心和責任心，關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)每位孩子。他們用鼓勵、賞識和引導等教育方法幫助孩子成長(cháng)，讓愛(ài)融入到孩子的學(xué)習生活中。有時(shí)孩子在回家的路上會(huì )跟我們分享老師教他們唱歌、畫(huà)畫(huà)、玩耍，甚至給他們看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)等�；氐郊液�，孩子會(huì )模仿老師的樣子，打開(kāi)識字掛圖、寶寶畫(huà)冊、兒歌小書(shū)等教我們認字、畫(huà)畫(huà)、唱兒歌�？粗�(zhù)孩子一天天進(jìn)步，我們感到無(wú)比高興！我們深知，孩子的成長(cháng)離不開(kāi)三位老師辛勤的教導。
在孩子的教育過(guò)程中，三位老師非常貼心熱情，經(jīng)常與我們家長(cháng)保持密切聯(lián)系，讓我們及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況。他們全心全意地陪伴著(zhù)孩子們，不僅認真教學(xué)，還關(guān)心孩子的生活起居，工作任務(wù)繁重，十分辛苦，但他們總是笑臉迎人，用快樂(lè )感染著(zhù)孩子們。非常感謝這幾位老師為孩子們帶來(lái)的關(guān)愛(ài)和教育！
感謝您們三位老師對xxx的關(guān)心和教導，您們給予了她美好的時(shí)光，教會(huì )了她許多知識，讓她踏上了成長(cháng)之路。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊男燎诟冻龊蜔o(wú)私奉獻！
祝老師們工作順利!身體健康!萬(wàn)事如意!
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