幼兒園安全教育心得體會(huì )
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的幼兒園安全教育心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園安全教育心得體會(huì )1
這次培訓活動(dòng)，有效地增強了我的安全意識和法制觀(guān)念，我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習時(shí)間，不斷提高認識，更新觀(guān)念，用知識理論指導實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(cháng)效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結束后，我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位：
一是要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現實(shí)緊迫性，增強緊迫感和責任感，樹(shù)立安全第一，預防為主的理念，切實(shí)采取有效措施，防止我園安全事故發(fā)生。
二是要深入學(xué)習和貫徹落實(shí)全國綜治維穩工作電視電話(huà)會(huì )議精神，把校園安全作為當前和今后一個(gè)時(shí)期的一項重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應急預案，落實(shí)安全工作責任制和責任追究制，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題，切實(shí)維護學(xué)校安全穩定。
三是要配合公安機關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項工作，發(fā)現提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì )生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山，我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作：
一是安全教育經(jīng)�；�。我們利用報告會(huì )、黑板報等形式，采取公共安全進(jìn)課堂等措施，對師生進(jìn)行安全常識教育。
二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規范化管理。通（華過(guò)以上措施，我們努力打造和諧幼兒園，為學(xué)生成長(cháng)提供良好環(huán)境。
在幼兒園工作中，幼兒的安全問(wèn)題成為保教工作的重中之重，廣大幼教工作者應根據幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。在教學(xué)內容上，以五大領(lǐng)域的`教育活動(dòng)為藍本，增加了有關(guān)自我保護的課程，使幼兒明確自我保護的意義，養成良好的生活習慣。
如果孩子不能區分什么是安全，什么是危險，那么父母、教師再?lài)烂艿谋Ｗo也不能保證萬(wàn)無(wú)一失。我們既不可能時(shí)時(shí)刻刻地跟在幼兒身邊，也不能因為怕出事故而束縛孩子的手腳，限制他們的行為。因此我們把安全教育的重點(diǎn)放在培養幼兒的安全意識上：讓幼兒掌握一些關(guān)于安全的基礎信息，通過(guò)各種有趣的游戲活動(dòng)讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話(huà)號碼以及所在幼兒園的名稱(chēng)；懂得保護身體各部分器官；利用活動(dòng)室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志，熟練運用各種求救電話(huà)的使用方法，以便在危險時(shí)候多一些求助手段。其次要讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的安全技巧。
在幼兒成長(cháng)過(guò)程中，安全的責任要逐步從大人手中轉交到孩子自己手中，所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開(kāi)、應對危險的技巧和方法。
幼兒園安全教育心得體會(huì )2
溺水是一種常見(jiàn)而危險的意外事故，每年都有大量的人因溺水而喪生。為了提高公眾的安全意識并減少這類(lèi)事故的發(fā)生，我觀(guān)看了一部關(guān)于溺水安全教育的專(zhuān)題片。通過(guò)觀(guān)看這部教育片，我深刻認識到了溺水的危險性以及如何預防和應對溺水事故。以下是我的心得體會(huì )。
首先，教育片通過(guò)生動(dòng)的影像和真實(shí)的案例給我展示了溺水的危險性。在片中，有許多悲慘的溺水事故發(fā)生，讓我深刻認識到溺水是多么的恐怖和不可預測。有的`人因為不慎落水，秒速就被吞噬，無(wú)力掙扎，最終喪命于水中。有的人在游泳過(guò)程中突然痙攣，無(wú)法呼救，最終也不幸葬身于水底。這些畫(huà)面讓我驟然間明白了溺水事故的嚴重性和緊急性。
其次，教育片通過(guò)具體的案例分析和生動(dòng)的演示向我介紹了如何預防和應對溺水事故。在片中，我了解到了一些重要的安全常識和游泳技巧。其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是“不要單獨游泳”。這一點(diǎn)非常重要，因為如果一個(gè)人獨自游泳，一旦遇到危險將無(wú)法及時(shí)尋求幫助。另外，我還了解到了正確使用救生圈、呼救和逃生的方法等等。這些知識和技巧對于避免溺水事故，保護自己和他人的生命安全至關(guān)重要。
再者，教育片通過(guò)實(shí)際演示的方式提醒我要加強自己的技能和身體素質(zhì)。在片中，我看到了許多專(zhuān)業(yè)游泳教練和潛水員的訓練過(guò)程。他們身姿矯健，游動(dòng)如魚(yú)，不僅游得快，而且游得好。這給我很大的啟示，我意識到只有具備一定的游泳技能和良好的身體素質(zhì)，才能更好地應對意外情況。于是，我下定決心要加強自己的訓練，增強游泳能力，做到游泳技能的專(zhuān)業(yè)和熟練。
最后，教育片讓我明白了溺水安全是一個(gè)永不放松的教育話(huà)題。通過(guò)觀(guān)看這部片子，我深感教育的重要性和緊迫性。我們不能僅僅滿(mǎn)足于觀(guān)看一次教育片，而應該將所學(xué)的安全知識和技巧應用到實(shí)際中，時(shí)刻保持高度的警惕性。同時(shí)，我也認識到了宣傳溺水安全的重要性，我們應該通過(guò)各種途徑向更多的人傳播這些知識，從而減少溺水事故的發(fā)生。
總之，通過(guò)觀(guān)看這部溺水安全教育片，我深刻認識到了溺水的危險性，并學(xué)會(huì )了如何預防和應對溺水事故。我將牢記教育片中的安全常識和技巧，不僅要加強自己的游泳能力，還要多次強化這些知識，使其深入人心。希望同樣觀(guān)看這部教育片的人們都能在面對溺水的危險時(shí)做出正確的判斷與應對，保護好自己和他人的生命安全。
幼兒園安全教育心得體會(huì )3
為增強師幼安全意識，提高幼兒自我保護能力和安全防范能力，避免溺水事故的發(fā)生，海豐街道幼兒園利用多途徑開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。
一是召開(kāi)教師防溺水專(zhuān)題安全會(huì )議，將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師，并部署防溺水系列活動(dòng)的方案。
二是組織孩子觀(guān)看防溺水安全教育片，通過(guò)典型的漫畫(huà)案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險地帶、水域，讓幼兒自己辨析應如何避免溺水，讓幼兒形象直觀(guān)地了解了玩水的害處。
三是根據幼兒年齡特點(diǎn)，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。
四是家園配合保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級QQ群、微信群、《致家長(cháng)的一封信》等各種渠道向家長(cháng)宣傳安全知識，提高家長(cháng)對防溺水的'重視程度。
通過(guò)防溺水教育活動(dòng)，師生加強了對防溺水知識的了解，提高了自我防范意識和自護的能力，家長(cháng)進(jìn)一步提高了對孩子的監管意識，為保障孩子的生命安全構筑了堅實(shí)的防線(xiàn)。
幼兒園安全教育心得體會(huì )4
作為一名幼兒園教師，我深刻認識到幼兒的安全教育至關(guān)重要。在幼兒園，我們不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習成績(jì)，更要關(guān)心他們的安全健康。因為幼兒們還沒(méi)有形成較為完整的安全意識，需要我們教育引導。
在幼兒園的安全教育中，我們采取了多種形式的教育方式，比如通過(guò)講解、演示、游戲等方式，讓孩子們學(xué)會(huì )了火災逃生、路上注意安全、飲食衛生等方面的知識。孩子們在玩耍中也養成了保持安全、互相關(guān)心的好習慣。
在實(shí)踐中，我也總結了一些經(jīng)驗。首先，要讓孩子自己意識到安全的重要性，讓他們主動(dòng)關(guān)注并學(xué)會(huì )保護自己。其次，要想方設法讓孩子們樂(lè )于接受安全知識，讓他們能夠在有趣的'方式中學(xué)習到有用的知識。最后，要時(shí)常提醒家長(cháng)們，讓他們參與到孩子的安全教育中來(lái)。
幼兒安全教育是一項十分重要的工作。我們要利用各種方法，不斷提高幼兒的安全意識和素質(zhì)，為他們的健康成長(cháng)保駕護航。
幼兒園安全教育心得體會(huì )5
作為一名幼兒園老師，孩子們的安全是我們最為重要的責任和任務(wù)之一。近期，我們學(xué)校加強了安全教育的力度，我也有了一些心得體會(huì )，分享給大家。
幼兒園安全教育要緊貼實(shí)際，讓孩子們感受到安全知識的重要性。我們通過(guò)實(shí)地觀(guān)察、游戲、繪畫(huà)等方式，讓孩子們感受到“危險”的概念，讓他們知道哪些事情是危險的，應該如何避免和自救。
幼兒園安全教育要注重細節。教育孩子不能只是空話(huà)，更需重點(diǎn)強調細節。例如：過(guò)馬路時(shí)必須等紅綠燈亮起；吃東西時(shí)不能塞進(jìn)嘴巴里太多，容易噎��；洗手時(shí)要用肥皂和清水徹底清潔等等。孩子們的認知能力還不完善，我們需要反復強調，直到他們能夠完全理解和執行。
再次，幼兒園安全教育要注意語(yǔ)言的溫暖和耐心。在和孩子們談?wù)摪踩R時(shí)，我們不能過(guò)于嚴厲，更不能使用恐嚇的語(yǔ)言。我們可以利用故事、歌曲等方式，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習安全知識，讓他們記住這些知識的同時(shí)也得到愉悅的`體驗。
最后，家校聯(lián)動(dòng)也是幼兒園安全教育的重要環(huán)節。除了在幼兒園加強安全教育，我們還需要與家長(cháng)合作，讓孩子們在家中也能繼續學(xué)習和實(shí)踐安全知識。我們可以通過(guò)家長(cháng)會(huì )、親子活動(dòng)等方式，讓家長(cháng)了解幼兒園安全教育的情況，提供更多的安全建議和幫助。
幼兒園安全教育是一項非常重要的工作，我們需要細心耐心地教育孩子們學(xué)習安全知識，讓他們在安全的環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
幼兒園安全教育心得體會(huì )6
近年來(lái)，關(guān)于幼兒園安全事故的新聞屢見(jiàn)報端，讓不少孩子家長(cháng)擔心，保證幼兒安全更是園長(cháng)工作的頭等大事。那么，在幼兒園最容易發(fā)生哪些安全事故，又該如何防范呢?
幼兒園常見(jiàn)的安全隱患：
1、因環(huán)境設施中存在隱患而導致安全事故。如桌椅、大型玩具、墻等拐角處有鋒利的棱角，都有可能造成幼兒受到傷害，甚至園內一些角落里、管子上不起眼的鐵絲、鐵片也可能成為傷害幼兒的暗器……
2、因教師組織不當而出現安全事故。如戶(hù)外活動(dòng)或自由活動(dòng)中教師站位不合理，不能關(guān)注到每個(gè)幼兒;教師對某些活動(dòng)沒(méi)能預計到可能出現的不安全因素，活動(dòng)前沒(méi)有提醒幼兒注意安全;對幼兒的不安全行為或超出能力范圍的行為不能及時(shí)制止或保護。
3、因教師工作失職而導致的安全事故。如教師離崗幼兒無(wú)人照看;幼兒的活動(dòng)完全脫離教師視線(xiàn)，甚至跑出幼兒園等。
一、建立切實(shí)可行的安全制度
幼兒園安全制度應規范齊全，要涵蓋幼兒園生活學(xué)習的全部安全內容。條文應具體明確，可操作性強。
二、安全教育應從教師和幼兒兩方面入手
1、提高教師的專(zhuān)業(yè)化程度。
(1)進(jìn)行相關(guān)的安全教育知識與技能培訓。
(2)通過(guò)案例分析，培養教師的反思能力，提高教師對安全事故的預見(jiàn)性，從而避免事故的發(fā)生。
2、對幼兒進(jìn)行多種形式的安全教育及相關(guān)能力的培養。
(1)幫幼兒樹(shù)立安全意識
安全教育并非說(shuō)服式教育，對幼兒來(lái)說(shuō)，最好的方法就是從別人的經(jīng)歷中獲得間接的經(jīng)驗。如：一個(gè)小朋友摔倒了，教師可以利用這個(gè)事例，引導小朋友討論為什么會(huì )受傷，應該怎樣做?還可將有關(guān)安全事故的圖片張貼在墻上，引導幼兒討論會(huì )出現什么樣的`后果，應怎樣避免?這樣的安全教育比簡(jiǎn)單的說(shuō)服教育會(huì )讓幼兒記憶更深。
(2)教會(huì )幼兒一些安全常識及自救的方法。
教師可在幼兒園各處張貼一些適合幼兒掌握的標記。如：119、安全通道等，以引導孩子的正確行為。教孩子學(xué)會(huì )正確使用剪刀，不隨便觸摸電器。另外，還要教幼兒一些簡(jiǎn)單的自救方法，并進(jìn)行模擬演習，讓孩子從中學(xué)習避難方法。
3、加強機體訓練。
幼兒平衡能力差，動(dòng)作反映不靈活是孩子常摔跤的主要原因之一。加強平衡能力的鍛煉及其它基本動(dòng)作的練習，以促進(jìn)孩子動(dòng)作協(xié)調，防止事故的發(fā)生。
幼兒園安全教育心得體會(huì )7
2013年3月20日，我懷著(zhù)對革命搖籃無(wú)比崇敬的心情及帶著(zhù)我園該如何教育好孩子們的重托來(lái)到了“江西省教育廳教師培訓中心----井岡山八角樓”培訓學(xué)習。感謝教育廳為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習平臺和機會(huì )，我受益匪淺。
教育廳的領(lǐng)導強調了本次培訓的重要意義，安排了培訓的重要內容。其次聆聽(tīng)了各位專(zhuān)家的專(zhuān)題報告。他們的精彩講解，讓我感慨很多，體會(huì )較深，收獲頗大。作為學(xué)校第一負責人，在時(shí)刻敲響安全警鐘的同時(shí)，更要明白，如何去思考和管理。尤其是依法思考和依法管理及處理安全事故，不斷強化危機意識。在此，就如何做好學(xué)校安全工作，尋辟安全途徑談一點(diǎn)初淺的感悟：
一、尋求最佳化的教育時(shí)機
二、探索多樣化的教育形式
三、采用生動(dòng)化的教育方法教育孩子
保護他們的安全，責任重于泰山；生命大于天，時(shí)時(shí)要警惕，確保校園安全，我們責任在肩！四天來(lái)，我在此學(xué)習，深刻地感受到教育廳領(lǐng)導專(zhuān)家對學(xué)前教育的發(fā)展是莫大的關(guān)心和重視。
聽(tīng)了陳蔚處長(cháng)的“學(xué)前教育政策解讀 ”，我領(lǐng)會(huì )到安全意識對學(xué)前教育的重要性，心里暗暗下定決心：不折不扣地依法依規科學(xué)管理好，建設好，發(fā)展好我園。聽(tīng)了廖處長(cháng)的講座，懂得了如何處理幼兒衛生保健及幼兒意外傷害事故，嚴格履行園長(cháng)職責，有效預防幼兒園食品衛生事故的發(fā)生，保證幼兒園安全。同時(shí)加強幼兒園的安全管理，防范于未然。盧筱紅幼教專(zhuān)家對《指南》的解讀，更豐富了我的幼兒專(zhuān)業(yè)知識。要給孩子一個(gè)快樂(lè )的童年，為幼兒學(xué)習與發(fā)展指名了具體的方向??
總之，在井岡山這幾天的培訓活動(dòng)中，我不僅生活學(xué)習快樂(lè )，更為重要的是讓我感受到領(lǐng)導專(zhuān)家的講座內容詳實(shí)、態(tài)度親和、工作認真、嚴謹高效、互動(dòng)精彩，讓我印象深刻。
我決心把這次培訓學(xué)習的內容和精神帶回我園，組織我園教師進(jìn)行學(xué)習討論，共同分享江西省教育廳領(lǐng)導專(zhuān)家講座的`精彩內容。逐步的把>素質(zhì)教育“移植 ”到家長(cháng)的觀(guān)念里，從而慢慢的從小學(xué)化教育轉向《指南》上說(shuō)的那樣，還孩子們一個(gè)快樂(lè )的花樣童年。
把安全管理提高到一個(gè)新的水平，以積極的態(tài)度創(chuàng )建一個(gè)平安和諧的幼兒園，>這就是我的心愿，也是我這次井岡山之行的所思所想。
撫州市金溪縣清華園藝術(shù)幼兒園
胡秋琴 2013年3月24日 《>全省幼兒園安全教育和管理培訓心得體會(huì )》篇四：幼兒園安全知識學(xué)習心得
幼兒園安全教育心得體會(huì )8
夏季溺水是一個(gè)嚴峻的問(wèn)題，尤其是對于兒童和青少年來(lái)說(shuō)。為了增強大家的安全意識和自我保護能力，我校組織了一次夏季溺水安全教育活動(dòng)，使我深刻認識到夏季溺水的危險性和預防措施。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多知識和技巧，并深感溺水安全事關(guān)自己和他人的生命安全。以下是我個(gè)人對這次夏季溺水安全教育活動(dòng)的心得體會(huì )。
首先，我對夏季溺水的危險性有了更深刻的認識。通過(guò)觀(guān)看安全教育片和參與講座，我了解到夏季溺水事故屢禁不止，每年都有大量的人因此喪生。這些事故往往是因為對水中危險的錯誤判斷或輕視導致的。水勢洶涌、波濤洶涌的江河湖海是迷人的，但卻蘊藏著(zhù)許多危險。深知這一點(diǎn)后，我在接近水邊時(shí)會(huì )多加警惕，遵守家庭規定和校規，堅決禁止在沒(méi)有成人的監護下玩水。
其次，我了解到預防溺水的重要性。預防溺水不僅是依靠周?chē)h(huán)境的保護，更需要靠自己的主動(dòng)意識和防范意識。在活動(dòng)中，我學(xué)到了一些預防措施，例如：不隨便下水游泳，尤其是不會(huì )游泳的同學(xué)千萬(wàn)不能?chē)L試；在游泳之前，要先進(jìn)行熱身運動(dòng)，并戴好救生圈等防護器具；在游泳時(shí)不要過(guò)度消耗自己的體力，否則會(huì )導致疲勞溺水；在水上活動(dòng)時(shí)，要注意隨時(shí)保持平衡，不可猛然站起或跳動(dòng)等。這些預防措施對我而言非常實(shí)用，我會(huì )將它們內化為自己的自覺(jué)行動(dòng)，以保障自己的安全。
此外，我通過(guò)參與救生演練和模擬救援活動(dòng)，提高了自己的救援能力。在模擬救援活動(dòng)中，我們了解到了緊急事故發(fā)生時(shí)的救援流程和注意事項。學(xué)校組織了專(zhuān)業(yè)的救生員來(lái)進(jìn)行模擬演示，并給我們當救生員的同學(xué)進(jìn)行了培訓。我們學(xué)到了如何正確利用救生器材，進(jìn)行救援和搶救溺水者。通過(guò)這次救生演練，我不僅增加了自己的實(shí)際操作經(jīng)驗，更鍛煉了自己的應變能力和沉著(zhù)冷靜的處事態(tài)度。
最后，我認識到夏季溺水教育需要長(cháng)期深入。一次性的教育活動(dòng)只能起到很有限的作用，要想真正解決夏季溺水的問(wèn)題，需將安全知識貫穿于我們的`日常生活。我們要從周?chē)h(huán)境入手，如：家庭、學(xué)校、社區等。家庭是孩子們最早接受教育的地方，父母應當具備一定的溺水救護知識，教育孩子正確對待水域；學(xué)�？梢远ㄆ陂_(kāi)展夏季溺水安全知識競賽、演講比賽等活動(dòng)，加深同學(xué)們對夏季溺水的認識。同時(shí)，社區應配齊救生器材，建立社區救援隊伍，提高應急救援能力。只有社會(huì )各界共同努力，才能從源頭上減少夏季溺水事故的發(fā)生。
總之，通過(guò)這次夏季溺水安全教育活動(dòng)，我深刻認識到夏季溺水的危險性和預防措施。我將始終保持警惕，增強自我保護能力，遵守規則，預防溺水。并且，我會(huì )將學(xué)到的安全知識和技巧傳播給身邊的同學(xué)和朋友，為營(yíng)造一個(gè)安全的夏季環(huán)境盡一份力量。希望通過(guò)我們的共同努力，能夠減少夏季溺水事故的發(fā)生，讓每個(gè)人都能在夏天盡情暢游而不用擔憂(yōu)安全。
幼兒園安全教育心得體會(huì )9
幼兒園安全教育心得體會(huì )幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。通過(guò)遠程培訓，聽(tīng)了專(zhuān)家的講座，我深感幼兒園工作的細微性、重要性�！扒О阏疹�，不如自護”。家長(cháng)和幼兒園教師，不僅有保護幼兒生命安全的責任，同時(shí)要及時(shí)檢查幼兒園的設備、設施，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導、教育，提高幼兒保護自己的能力，幫助幼兒樹(shù)立一定的安全意識。
一、讓幼兒了解一些生活常識，學(xué)習和鞏固一些自我保護的方法和技能
其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì )的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的，但是通過(guò)學(xué)習一些自我保護的方法和技能，變消極躲避為積極預防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品�；ɑňG綠的藥品會(huì )讓幼兒誤認為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì )因為幼兒不會(huì )判斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對事件的預見(jiàn)性呢？首先要了解一些生活的常識。我們通過(guò)談話(huà)，組織幼兒專(zhuān)門(mén)的討論，倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品，請幼兒討論一下，從而學(xué)會(huì )一些自我保護的技能。
二、創(chuàng )造良好的環(huán)境，使幼兒形成自我的意識
幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應與幼兒共同創(chuàng )設相應的物質(zhì)環(huán)境，對幼兒進(jìn)行直觀(guān)、形象而又綜合的教育。幼兒常常在室內亂跑，發(fā)生相撞的事情，在室內布置一些安全標記，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標記，從認識安全標記入手。在認識的基礎上，窗臺張貼了禁止攀爬的標記；在樓道張貼了下滑危險的標記，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
三、通過(guò)直覺(jué)體驗培養幼兒自我保護的能力
幼兒園里各種器械、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑，進(jìn)行游戲，可以說(shuō)是快樂(lè )天堂。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了，往往會(huì )對幼兒造成身體上的'傷害，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時(shí)，就能把自己的痛苦記憶類(lèi)推到別人身上，這種體驗會(huì )有助于幼兒理解自我保護的意義。以后在活動(dòng)時(shí)，幼兒就自然引起了注意，減少對自己身體的傷害。
四、通過(guò)生活中遇到的事情，讓幼兒學(xué)習和鞏固自我保護的技能
中班幼兒好奇心增強，好動(dòng)，隨心所欲的特點(diǎn)，而且不知深淺，不明是非，常常趁老師不注意玩一些危險物品，做一些危險的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因為這些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗，在生活中去不斷的探索和反思。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中，仔細觀(guān)察幼兒的一舉一動(dòng)，利用各種教育活動(dòng)，提高幼兒自我保護的能力和意識。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全教育，我們發(fā)現在活動(dòng)中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加，幼兒學(xué)會(huì )了積極地防御。同時(shí)，我們也感到，培養幼兒自我保護意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律，從而獲得身心的和諧發(fā)展。
幼兒園安全教育心得體會(huì )幼兒園的安全工作任重道遠，提高全體教職工的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心，時(shí)時(shí)刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周由童主任對教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓，在培訓中我們深知自身責任的重大，有效地增強了我的安全意識和法制觀(guān)念為此我們積極采取各種安全措施，把安全工作納入班級會(huì )議日程。同時(shí)，我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點(diǎn)工作來(lái)抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習時(shí)間，不斷提高認識，更新觀(guān)念，用知識理論指導實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹(shù)立安全責任重于泰山的思想，有效建立安全管理長(cháng)效機制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
保障好幼兒的安全是做好一切工作的開(kāi)端。為幼兒提供安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習場(chǎng)所和娛樂(lè )場(chǎng)所是每個(gè)老師和家長(cháng)的責任。對孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責任人。我班現有幼兒40名，其中男小朋友居多，女小朋友較少�，F在都市孩子生活經(jīng)驗貧乏、自我保護能力有限，缺乏防范的基本意識。家長(cháng)在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節，且幼兒期是人一生中最容易出現事故和危險的時(shí)期，孩子們的細節安全意識薄弱需要不斷培養訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據以上情況我班級教師安全教育希望能做到無(wú)處不在，每個(gè)細小微弱的環(huán)節都不落下：
一、創(chuàng )設一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現即時(shí)教育幼兒并與其家長(cháng)溝通。上課時(shí)，必須讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí)，不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園，教師要及時(shí)尋找，加強管理。
2、午飯時(shí)注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
4、把好幼兒離園關(guān)，一定要看卡放人，不認識的人有即使有接送卡，也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)謹慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)之前認真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械，及時(shí)排除不安全因素。確保幼兒安全，如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告領(lǐng)導，做到及時(shí)消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。同時(shí)注重孩子的安全教育，讓孩子們在進(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
6、教師離園時(shí)在班內各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子一定要和值、班老師做好交接，并簡(jiǎn)單交代其幼兒情況。
7、班級藥品放在一定的位置，不讓幼兒取拿。在對幼兒進(jìn)行喂藥時(shí)，認真閱讀食用標準或家長(cháng)所寫(xiě)的要求。
8、書(shū)包內不可放置削筆刀、剪刀等鐵質(zhì)尖銳物品。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現問(wèn)題，妥善處理，如帶班老師來(lái)園后，馬上檢查一下教室內有無(wú)危險隱患。將不安全因素降低到最低限度。
二、加強安全教育、提高安全意識
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。
1、教育幼兒在教室內、走廊上、上下樓梯時(shí)不追跑和橫沖直撞，教育幼兒不要大聲喊叫；教育幼兒洗手、喝水、小便時(shí)自覺(jué)的有序排隊，不亂跑，當心滑倒；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜用餐，不邊講邊吃，以免食物吞進(jìn)喉嚨里。
2、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會(huì )主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。明白安全門(mén)的作用。
3、教育幼兒不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
4、戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，做到不推不擠，一個(gè)一個(gè)滑，讓幼兒互相監督，保證幼兒安全。
5、教育幼兒不能碰電器插座，不可以帶小刀，在美工課剪紙時(shí)候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
6、不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
7、知道自己獨自在家時(shí)如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人走、懂得不能隨便離開(kāi)家長(cháng)或集體等。
三、認真做好家長(cháng)工作，力爭家園一致
共同承擔教育責任我們通過(guò)每期的家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)宣傳幼兒園的教育目標，使家長(cháng)懂得如何在日常生活中配合幼兒園對孩子進(jìn)行自我保護教育，并搜集一些幼兒因自我保護意識淡薄、自我保護能力差造成的意外傷亡資料，幫助家長(cháng)認識對幼兒實(shí)施自我保護教育的重要性；同時(shí)還要讓家長(cháng)避免對幼兒進(jìn)行自我保護教育時(shí)走入誤區：
�。�1）為求安全取消幼兒的一系列活動(dòng)。
�。�2）為求安全降低幼兒活動(dòng)的標準。
�。�3）為求安全限制幼兒活動(dòng)的范圍。
讓家長(cháng)知道用這些辦法來(lái)達到避免孩子發(fā)生意外傷害的愿望是不現實(shí)的。要求家長(cháng)根據幼兒好奇心強、求知欲旺盛且行為無(wú)意性大、自控力差的特點(diǎn)，注意教幼兒一些應付意外傷害的方法和能力的培養，讓家長(cháng)認識到對幼兒進(jìn)行自我保護教育的重點(diǎn)是意識和能力的培養。我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園安全教育心得體會(huì )10
在日常帶班過(guò)程中，我總是將幼兒的安全放在第一位，時(shí)刻不敢掉以輕心�，F簡(jiǎn)單小結我的一些做法。
首先，應讓孩子們知道一些簡(jiǎn)單、基礎的安全常識，具有一定的安全意識。教會(huì )孩子們一些基本的自我保護方法。我會(huì )通過(guò)故事、詩(shī)歌、安全教育視頻等，幫助孩子們理解并獲得一定的安全知識。
其次，培養幼兒良好的班級常規。無(wú)規矩不成方圓，游戲有游戲規則，上下樓梯也有規則，散步、走路有規則，吃飯、喝水、上衛生間都有規則等等，時(shí)時(shí)刻刻將這些規則細致化、生活化，讓幼兒自覺(jué)遵守，養成習慣。
再次，發(fā)動(dòng)全班小朋友相互提醒、相互監督，不做危險的動(dòng)作，不做危險的事情。如班級里的“小班長(cháng)”，他的主要任務(wù)就是協(xié)助老師維持班級日常秩序，保證班級活動(dòng)的正常進(jìn)行。這在一定程度上促進(jìn)了良好秩序的形成。
另外，教師組織活動(dòng)時(shí)，特別是生活活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，更應注意參加活動(dòng)的人數不要太多，可以采取分組分批進(jìn)行，避免因空間有限而人數又很多的情況下，發(fā)生擁擠碰撞的現象。
除了要保護幼兒的人身安全，作為教師還應關(guān)注幼兒的心理安全。給幼兒營(yíng)造一種輕松、自由、愉快的氛圍，讓幼兒身心放松的生活在幼兒園，快樂(lè )的游戲，健康的成長(cháng)。
總之，幼兒的安全是個(gè)永恒的話(huà)題，作為教師應該時(shí)刻保持高度警惕，細心觀(guān)察周?chē)h(huán)境，排除一切有可能對幼兒安全造成威脅的安全隱患，時(shí)時(shí)刻刻以幼兒安全為前提，只要有幼兒的地方，我們這根緊繃的弦就不能放松。
為了孩子們的安全，我們所付出的一切都是值得的！
在幼兒園工作的我們，每一天最關(guān)注的話(huà)題，便是安全，但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患，對如何更好地開(kāi)展安全教育是勢在必行的。在《指南》一書(shū)中就寫(xiě)道：關(guān)于3—6歲孩子的安全知識和自我保護潛力。讓我受益匪淺，在教育推薦部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法，對成年人提出了明確要求。
在我們每一天的工作中不安全的事常常出此刻我們身邊，如：鞋帶系得不牢固跌倒摔傷，魚(yú)刺卡在喉嚨里，小珠子塞在耳朵里等等。在學(xué)習了《指南》后，我覺(jué)得平時(shí)要注意幼兒這些生活小節的訓練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習慣，從而起到了一些自我保護的作用。平時(shí)還經(jīng)常聽(tīng)到家長(cháng)抱怨：“這孩子一點(diǎn)記性也沒(méi)有，不讓他爬高，會(huì )摔的，就是記不住，這不，摔了吧！”其實(shí)這不能完全怪孩子，僅僅進(jìn)行說(shuō)教不行，孩子聽(tīng)后很快就忘，很難留下深刻的印象。如果我們只是反復強調危險的不良后果，難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子，這些正面材料會(huì )引導幼兒正確理解安全知識，避免盲目模仿。我認為家長(cháng)對孩子過(guò)于溺愛(ài)，整天圍著(zhù)孩子轉。孩子因此變得任性，沒(méi)有憂(yōu)患意識，也沒(méi)有生存技能和適應社會(huì )的潛力。
因此，我們要經(jīng)常進(jìn)行安全教育，要與家長(cháng)做好溝通，協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作；請家長(cháng)不要讓孩子口袋揣有異物，離園時(shí)，教師要向家長(cháng)告知相關(guān)狀況，以便家長(cháng)加強觀(guān)察及提醒，家長(cháng)接好幼兒要關(guān)注幼兒的活動(dòng)安全。在培養幼兒安全自護意識的過(guò)程中，應要求家長(cháng)配合進(jìn)行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下，逐漸掌握在家中的`一些安全自護意識。這樣有了家長(cháng)的支持和配合，我們的教育就會(huì )取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中，要加強幼兒的安全意識培養，要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全注意事項，時(shí)刻觀(guān)察幼兒的行為。例如，用一些事例、故事，讓幼兒討論，如何避免危險讓幼兒明白在飲食中，要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。讓我們的小朋友健康快樂(lè )的成長(cháng)。
還有加強體育鍛煉，強化自護潛力。此刻的孩子基本是獨生子女，他們雖在身高、體重方面較過(guò)去有很大提高，但是由于缺乏鍛煉，體能、平衡潛力、敏捷靈活性等都達不到自我保護的要求，尤其是那些被寵愛(ài)、受保護過(guò)度的孩子，稍一疏忽，輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折，所以增強體能是提高幼兒自我保護意識的有效途徑。在平時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)中，我們一般以體育游戲為主，多種游戲活動(dòng)交替進(jìn)行，以此抓住孩子活動(dòng)的興趣，增加活動(dòng)量，有必須的運動(dòng)量，能活躍幼兒的。身心，增強幼兒體質(zhì)，提高幼兒運動(dòng)的興趣和潛力。當然也要結合本班實(shí)際，組織開(kāi)展戶(hù)外自由活動(dòng)，有群眾的，有分散的，讓小班幼兒也可根據自己的興趣愛(ài)好，選取玩的形式、玩的資料，酌情進(jìn)行，充分獲得活動(dòng)和表現的機會(huì )，充分享受戶(hù)外活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
幼兒園安全教育心得體會(huì )11
8月11日在康成幼兒園舉辦了密水去全體幼兒教師安全教育知識培訓。在這次培訓活動(dòng)中邀請了4名骨干教師講解，她們分別從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一舉例進(jìn)行了
講解。通過(guò)這次培訓，我受益頗多。
張園長(cháng)講“強化安全意識，預防為主，防患未然�！彼�講了幼兒園一日活動(dòng)中的安全細則，其中有進(jìn)出活動(dòng)室教師要隨手關(guān)門(mén)；不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方；注意保護幼兒，隨時(shí)清點(diǎn)人數；要防止陌生人
接走幼兒等等。
在幼兒園工作中，呂園長(cháng)總是跟我們強調，要把幼兒的安全放在首位。我們都知道幼兒的安全是最重要的，可是怎樣保護幼兒的安全呢？通過(guò)今天的學(xué)習，我知道要想保護幼兒的安全，首先要教給幼兒有關(guān)安全的知識，為幼兒形成安全意識，其次需要老師和家長(cháng)的大力配合，
保障幼兒的安全。
結合我們幼兒園的工作經(jīng)驗我把本次培訓中學(xué)到的知識
用于下列幾個(gè)方面：
一、
每天都有固定的時(shí)間學(xué)習《不懂安全的大灰狼》這本故事書(shū)，通過(guò)故事讓幼兒學(xué)習安全知識，培養幼兒的安全
意識。
二、
教師和家長(cháng)每天都要對幼兒的書(shū)包進(jìn)行檢查，杜絕幼兒
將危險物品帶入幼兒園。
三、
在幼兒一日活動(dòng)中，仔細關(guān)注每一名幼兒，注意觀(guān)察幼兒的表情，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行解決，保障每一名幼兒的
人身安全。
四、
組織幼兒活動(dòng)時(shí)，要教育幼兒有序排隊，做到不推、不搶、不跑、不擠，懂得謙讓?zhuān)乐褂變旱娜松硎艿絺Α?/p>
五、
幼兒離園時(shí)，要保證幼兒的安全，親手將幼兒交到家長(cháng)的.手中，對于不認識的人來(lái)接幼兒，一定要征得幼兒家
長(cháng)的同意才能放幼兒離園。
總之，幼兒園的工作是瑣碎的，需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現問(wèn)題的眼睛，及時(shí)的解決問(wèn)題，保證幼兒的安全。一定牢記這一句話(huà)“把安全工作，放在心坎上！
捏在手心里！記在腦子里！落在行動(dòng)上！
幼兒園安全教育心得體會(huì )12
作為一名幼師，我深切地意識到幼兒園安全教育的重要性。在日常工作中，我們不能忽視幼兒的安全問(wèn)題。因此，我不斷學(xué)習和反思，提高自己的安全教育水平。以下是我的一些心得體會(huì )。我們應該養成良好的安全意識。在幼兒園里，我們要時(shí)刻保持警惕，注意周?chē)h(huán)境，防止危險發(fā)生。同時(shí)，我們要鼓勵幼兒們也養成良好的安全習慣，比如穿鞋、不亂跑、不亂摸電器等。我們要持續加強幼兒園的安全設施。比如，安裝防護網(wǎng)、加裝教室門(mén)鎖、設置消防設備等，以便在緊急情況下，能夠及時(shí)有效地處理突發(fā)事件。
最后，我們要與家長(cháng)密切合作，共同為幼兒的安全負責。我們要向家長(cháng)及時(shí)通報幼兒出現的安全問(wèn)題和狀況，同時(shí)也要聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，不斷完善幼兒園的安全工作。幼師的'安全教育工作需要孜孜以求，貫徹落實(shí)，這才能確保孩子們的安全。在以后的工作中，我會(huì )不斷總結經(jīng)驗，提高自己的安全教育水平，為幼兒的健康成長(cháng)貢獻自己的力量。
幼兒園安全教育心得體會(huì )13
孩子的安全備受關(guān)注，因此，家長(cháng)、幼兒園教職工都要有意識地對孩子進(jìn)行安全教育，以增強他們的自我保護潛力。那么，幼兒安全行為習慣培養的策略是怎樣的？
1、在愉快的游戲中有意識地學(xué)習。游戲是孩子學(xué)習的最佳方式，將安全教育的資料融入各種游戲之中，這樣不僅僅能讓孩子從中獲得各方面的安全教育知識，也可滿(mǎn)足孩子玩游戲的愿望。
2、在未雨綢繆的`演習中實(shí)踐。幼兒園要組織相應的安全教育演練，因為模擬演習活動(dòng)能使孩子掌握在突發(fā)狀況下有序逃生的方法，當災難發(fā)生時(shí)，能冷靜、正確的保護自己。經(jīng)過(guò)多次的模擬演練，孩子自救、自護的意識增強了，自救動(dòng)作更迅速。
3、在家庭生活中鞏固。幼兒園教職工要指導家長(cháng)在家庭生活中開(kāi)展安全教育。父母應從孩子幼年時(shí)就加強對其安全行為的訓練，培養和提高孩子的自我保護潛力。比如，家長(cháng)平常帶孩子外出時(shí)，能夠讓孩子觀(guān)察馬路上的交通標志，教導他要遵守交通規則，安全出行；指導孩子在走失時(shí)怎樣辦，讓他牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯(lián)系電話(huà)等。
幼兒園安全教育心得體會(huì )14
今年，學(xué)校狠抓責任落實(shí)、管理措施，特別是投入大量資金進(jìn)行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上，堅持本著(zhù)齊抓共管，安全第一的原則，繼續開(kāi)展創(chuàng )建平安校園活動(dòng)，在日�；顒�(dòng)和教育教學(xué)中始終貫穿安全責任重于泰山，安全是學(xué)校全部工作的基礎這條主線(xiàn)，在人力、物力、財力上科學(xué)合理配置，達到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20xx年安全工作的.重點(diǎn)，做到全員啟動(dòng)，人人關(guān)注，人人參與，確保新一年度安全工作順利完成任務(wù)。
1各班要專(zhuān)設安全教育課，可利用班、隊會(huì )等有利時(shí)機開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展學(xué)生的安全宣傳活動(dòng)，除學(xué)校集中活動(dòng)外，各班要開(kāi)展豐富多彩、直觀(guān)有用的活動(dòng)，并達到學(xué)校與家庭的互動(dòng)。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時(shí)機，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動(dòng)中，關(guān)于大型活動(dòng)，學(xué)生要有活動(dòng)心得和領(lǐng)會(huì )。
4、利用安全生產(chǎn)月、安全周開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，各班設專(zhuān)題板報。
5、廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，如升旗儀式、演講、團隊會(huì )、安全知識講座，家長(cháng)學(xué)校、等教育活動(dòng)，各班有計劃、有記錄，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
總之，我們的安全意識時(shí)刻不可放松，說(shuō)得好，不如做得好；說(shuō)得嚴，不如管得嚴。我們要向管理要安全，向道德要安全，快快樂(lè )樂(lè )生活每一天。
幼兒園安全教育心得體會(huì )15
一、曉之以理，從小事中培養學(xué)生的安全意識
現在的學(xué)生接觸的事物并不比成人少，并易受社會(huì )習氣的影響，導致學(xué)校教育常常在社會(huì )不良氣氛中顯得蒼白無(wú)力。如何抵制這些悲觀(guān)影響呢？必需注重從學(xué)生的日常小事入手，潤物細無(wú)聲，在小事中發(fā)掘安全教育的材料。
1、從聽(tīng)到的小事提升學(xué)生的防范意識
我們在日常生活、教育進(jìn)程中總會(huì )聽(tīng)到這樣那樣的事兒，其中不少是進(jìn)行安全教育的好材料，如果我們善于發(fā)現、發(fā)掘，學(xué)生會(huì )很容易接受教育。如：老師組織學(xué)平生時(shí)注意收集廣播、電視、生活中聽(tīng)到的安全事故，然后談?wù)勛约旱念I(lǐng)會(huì )和見(jiàn)解。對學(xué)生收集的材料和領(lǐng)會(huì )，老師進(jìn)行必要的點(diǎn)評，并張貼宣傳，以提升安全警示教育。
2、從看到的小事進(jìn)行安全防范教育
眼睛是我們接受信息的重要途徑，生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除，也時(shí)時(shí)在我們周?chē)�，我們要做的確實(shí)是防范于未然�？梢越M織學(xué)生尋找發(fā)生在周?chē)陌踩鹿始安赜谥車(chē)陌踩[患，把自己的所見(jiàn)所聞編成小報張貼于班級或學(xué)校的公告欄，讓學(xué)生得到警示教育，并提升安全防范意識。
二、動(dòng)之以情，在小事中提升學(xué)生自我保護的本領(lǐng)
有研究表明，體驗是學(xué)生發(fā)展本領(lǐng)、形成技能的最好途徑。老師只是一味地反復叮囑或是訓斥，而沒(méi)有真正讓學(xué)生去體驗、去感受，那么學(xué)生是無(wú)法形成良好的技能的。安全教育的重要內容是提升學(xué)生的自我保護本領(lǐng)。學(xué)生自我保護本領(lǐng)的培養，也要從小事入手，在小事中讓學(xué)生體驗自我保護的重要性及自我保護的進(jìn)程，從而形成技能。
1、在小事中利用各種機會(huì )去豐富學(xué)生的.自我保護體驗
有同學(xué)在削鉛筆時(shí)不小心把手割傷，捏著(zhù)傷口，哭著(zhù)，跑進(jìn)老師辦公室請討老師的幫助；有同學(xué)上體育課，不小心腳上擦破了皮，哭著(zhù)各種各樣的大小問(wèn)題全部著(zhù)急地找老師，學(xué)生已沒(méi)有自己處置的意識。針對這一點(diǎn)，可以通過(guò)班會(huì )，讓學(xué)生學(xué)習一些簡(jiǎn)單處置小傷的方法，模擬進(jìn)行消毒，擦紅藥水，貼創(chuàng )口貼等。讓同學(xué)們在活動(dòng)中共同體驗了自救、互救的進(jìn)程，感受自救、互救體驗。這樣，真正受到小傷的時(shí)候就學(xué)生可以比較冷靜地和老師一起處置。
2、在小事中創(chuàng )設各種情境培養學(xué)生自我保護的本領(lǐng)
教會(huì )學(xué)生自我保護的方法，培養學(xué)生自我保護的本領(lǐng)，使之有足夠的本領(lǐng)和勇氣沉著(zhù)對付突發(fā)事件，這是安全教育的目的，也可說(shuō)是現代素質(zhì)教育的一項內容。如消防演練、模擬疏散等，在創(chuàng )設的情境中，通過(guò)體驗讓學(xué)生學(xué)習自我保護的方法，是一種捷徑，能取到事半功倍之效。
三、導之以行，引導學(xué)生遠離安全事故
安全教育的最終目標是促使學(xué)生形成安全行為，從而在學(xué)習生活中遠離安全事故。學(xué)校是公共場(chǎng)所，學(xué)習是集體性生活，學(xué)生是未成年、缺乏責任感的人群，安全隱患不可避免，我們要做好的確實(shí)是防范于未然。防范于未然，重中之重是規范學(xué)生的不良行為習慣，引導學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、生活、成長(cháng)。導之以行，確實(shí)是要注重引導與規范，引導學(xué)生積極開(kāi)展豐富多彩有益身心健康的課外活動(dòng)。
只要我們心中安全警鐘長(cháng)鳴，只要全社會(huì )都能攜手關(guān)注學(xué)生安全，我們就能給學(xué)生撐起安全的保護傘，讓學(xué)生在陽(yáng)光下健康地成長(cháng)，為我們的社會(huì )、家庭增添更多的和諧、幸福和安寧！
【幼兒園安全教育心得體會(huì )】相關(guān)文章：
幼兒園安全教育的心得體會(huì )12-29
幼兒園安全教育心得體會(huì )范文05-11
幼兒園安全教育培訓心得體會(huì )08-21
幼兒園假期安全教育心得體會(huì )11-16
關(guān)于幼兒園安全教育的心得體會(huì )05-16
幼兒園安全教育心得體會(huì ) (精選15篇)01-06
幼兒園防溺水安全教育心得體會(huì )11-27