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三分鐘幽默勵志演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用�，F如今，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的三分鐘幽默勵志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三分鐘幽默勵志演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀(guān)望者，一種是行動(dòng)者。大多數人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。〞想要改變現狀，就要改變自己；要改變自己。就得改變自己的觀(guān)念。一切成就，都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀(guān)念開(kāi)始的。要適應社會(huì )，適應環(huán)境，適應變化，就要學(xué)會(huì )改變自己。
柏拉圖告訴弟—子自己能夠移山，弟—子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山假設不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。〞弟—子們一片嘩然。
這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著(zhù)小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想方法去征服風(fēng)。〞
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)方法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。〞男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應變化，不被打��！
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會(huì )主教的墓碑上寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)：當我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧！但是我的國家似乎也是我無(wú)法改變的。當我到了遲暮之年，抱著(zhù)最后一絲努力的.希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉！他們根本不接受改變�，F在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著(zhù)我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰勝更多的挫折，實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。
新學(xué)期第一節課我們從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì )議，會(huì )議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì )兒，一只小老鼠想出一個(gè)好方法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話(huà)一說(shuō)完，大家齊聲說(shuō)好，但接下來(lái)卻都沉默了，因為沒(méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我浮現出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候，夢(mèng)想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險，無(wú)需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著(zhù)數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁；你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演；你想學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)，于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆復習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過(guò)，當熱情漸漸冷卻后，你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中；你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥；你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的夢(mèng)想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà)，這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現，場(chǎng)景又極生動(dòng)，形象，畫(huà)出來(lái)一定很富感染力。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍，對事件的各種細節已了然于胸，加上他畫(huà)技高超，假設完成這幅畫(huà)肯定能為他贏(yíng)得巨大的聲譽(yù)。一年以后，有人無(wú)意間提到那幅畫(huà)，誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆！他猶豫著(zhù)想找理由解釋?zhuān)詈蠼K于說(shuō)還是太忙了，有許多事情要做，根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。
生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著(zhù)種種設想與規劃，有著(zhù)十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現它，這樣一來(lái)，即使設想出再有價(jià)值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒(méi)有行動(dòng)，是因為恐懼，我們沒(méi)有行動(dòng)，是因為什么呢？不要找任何借口來(lái)答復這個(gè)問(wèn)題，任何借口都是蒼白無(wú)力的。
我們應該隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候，一定要立即行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應該牢牢記住，上天不會(huì )因為你美好的想法而送你一個(gè)美好的前程。那么，為什么還不行動(dòng)？
三分鐘幽默勵志演講稿 篇2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
熱愛(ài)生活，你會(huì )感到大自然的美好；
熱愛(ài)生活，你會(huì )感到人世間其樂(lè )無(wú)窮。
熱愛(ài)生活，你會(huì )感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴酷的戰爭致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗和磨煉，以崇高的理想、頑強的意志和對生活的熱愛(ài)，寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭、愛(ài)那新的`更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透和認識了生活的全部意義的人，才不會(huì )隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機會(huì )就不能放棄生活�！�
你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活，寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū)，他不是一個(gè)成功者，是什么！
可有些人呢？受一點(diǎn)挫折，就對生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達的大學(xué)畢業(yè)生，就因為失戀，就想不開(kāi)，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？
美好的生活，永遠屬于哪些熱愛(ài)生活的人！
熱愛(ài)生活的人，會(huì )成為一個(gè)成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿(mǎn)酸甜苦辣，有歡樂(lè )也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因為生活充滿(mǎn)五顏色，才使人感到有挑戰性，有競爭欲，生活永遠屬于強者，強者就是成功的人。
熱愛(ài)生活吧，它會(huì )使你更聰明，更成熟，會(huì )鍛煉你邁向成功。
謝謝大家！
三分鐘幽默勵志演講稿 篇3
各位教師，同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《勵志勝利，始于信念》。我先給大家講個(gè)故事。
在非洲的一片茂盛叢林中，走著(zhù)4個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊進(jìn)步入叢林探險，課時(shí)，隊長(cháng)卻在任務(wù)馬上完成時(shí)患疾病二不幸長(cháng)眠于叢林中了。
臨終前隊長(cháng)把親自制作的箱子托付給他們，并非常懇切地說(shuō)：“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西�！�
掩埋了隊長(cháng)之后，他們便扛著(zhù)箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們仍舊鼓起勁往前走著(zhù)。最終有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最終走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)全部��！“
于是，翻開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊長(cháng)給了他們一箱無(wú)用的'木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還珍貴的東西——生命。這個(gè)故事啟發(fā)著(zhù)我們學(xué)習，做任何事情必需要有著(zhù)明確的目的和奮斗目標。
聾啞人跳起了漂亮的千手觀(guān)音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天……很多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現實(shí)，這不能不讓人感到驚異，也更被它們堅韌的毅力，永不放棄的精神所感動(dòng)，他們勝利的主要緣由就是有著(zhù)必勝的信念，朝著(zhù)目標，永不放棄。
“凡事預則立，不預則廢“，確定了奮斗目標，如何才能堅持不懈，如何才能永不放棄，那就必需要有行動(dòng)的規劃，勝利的信念，這是你行動(dòng)的向導，是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。
假如你認為自己非常突出，你就真的會(huì )很優(yōu)秀；
假如你想象渺小，你就會(huì )落后于人；
假如你想象英勇，你就會(huì )真的無(wú)所懼怕；
假如你想象輝煌，你就會(huì )變得很宏大。
由于當你行動(dòng)之前進(jìn)展頭腦熱身，設想要做之事的每1個(gè)細節，梳理心路，然后把他們深深牢記在腦海中，當你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì )得心應手，應付自如。
同學(xué)們，勵志要有著(zhù)明確的目標，目標的實(shí)現要有勝利的信念，從現在開(kāi)頭，讓他們在你的想象中成為現實(shí)——去感受它們，經(jīng)受它們，信任它們。信任，不久的將來(lái)你就會(huì )看到它們最終變成現實(shí)。
我的演講完畢，感謝大家！
三分鐘幽默勵志演講稿 篇4
同學(xué)們：
大家好！
新學(xué)期第一節課我們從一個(gè)小故事開(kāi)頭——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì )議，會(huì )議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候準時(shí)發(fā)覺(jué)那只喜愛(ài)搞突襲的黑貓。不一會(huì )兒，一只小老鼠想出一個(gè)好方法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話(huà)一說(shuō)完，大家齊聲說(shuō)好，但接下來(lái)卻都緘默了，由于沒(méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。
這個(gè)故事不禁讓我出現出一個(gè)念頭：與行動(dòng)相比，有時(shí)候，夢(mèng)想或想象其實(shí)是一件再舒適不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險，無(wú)需膽識，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著(zhù)數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的.豪邁；
你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠閑地表演；
你想學(xué)習一門(mén)外語(yǔ)，于是跑到書(shū)店買(mǎi)了一大堆復習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。在你的頭腦中，一切都是那樣美妙、切實(shí)可行，不過(guò)，當熱忱慢慢冷卻后，你卻沒(méi)有士氣跳人冰水中；
你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥；
你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美妙的夢(mèng)想和想象都變成了一紙空文。
幾年前，一位頗出名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史大事為主題的畫(huà)，這個(gè)歷史大事在其他畫(huà)作中鮮有表現，場(chǎng)景又極生動(dòng)，形象，畫(huà)出來(lái)肯定很富感染力。這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍，對大事的各種細節已了然于胸，加上他畫(huà)技超群，若完成這幅畫(huà)確定能為他贏(yíng)得巨大的聲譽(yù)。一年以后，有人無(wú)意間提到那幅畫(huà)，誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆！他遲疑著(zhù)想找理由解釋?zhuān)罱K最終說(shuō)還是太忙了，有很多事情要做，根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。
生活中，有很多這樣的人，他們對人生有著(zhù)種種設想與規劃，有著(zhù)非常美妙的抱負與愿望，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現它，這樣一來(lái)，即使設想出再有價(jià)值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。
老鼠沒(méi)有行動(dòng)，是由于恐驚，我們沒(méi)有行動(dòng)，是由于什么呢？不要找任何借口來(lái)答復這個(gè)問(wèn)題，任何借口都是蒼白無(wú)力的。
我們應當隨時(shí)告誡自己：下定決心做某件事的時(shí)候，肯定要馬上行動(dòng)。
我們每一個(gè)人都應當牢牢記住，上天不會(huì )由于你美妙的想法而送你一個(gè)美妙的前程。那么，為什么還不行動(dòng)？
三分鐘幽默勵志演講稿 篇5
同學(xué)們:
大家好。今日非常榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)展課前三分鐘的演講。
首先，我要給大家共享一句話(huà)�！拔覍幵高x擇傲慢也不選擇自卑。由于傲慢需要資本，資本需要積存，積存需要汗水，而自卑卻什么也不需要�！边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的，今日我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)布滿(mǎn)艱辛，坎坷，曲折，布滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí)，我們需要足夠的自信來(lái)克制遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)展聲勢浩大的撻伐�？墒�，愛(ài)因斯坦自信自己的理論必定成功，對噠伐不屑一顧。他說(shuō)：“假設我的理論是錯的，一個(gè)人反對就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零�！彼麍詻Q了必勝的信念，堅持討論，最終使“相對論”成為20世紀的宏大理論，為世人所矚目。
同學(xué)們，或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大奉獻的.人。但我們照舊應當向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò)：“我們應當有恒心，尤其要有自信念！我們必需信任，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著(zhù)的人總要照常工作�！闭亲孕�，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的奉獻。
我堅信，自信是一種力氣，一種引領(lǐng)我們堅持的力氣。無(wú)論身處順境，還是逆境，都應當微笑地，安靜地面對人生，有了自信，生活便有了盼望�！疤焐也谋赜杏谩�，哪怕命運之神一次次把我們戲弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，勝利遲早會(huì )屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。盼望從今日開(kāi)頭，從現在開(kāi)頭，我們都可以把汗水的積存轉化為傲慢，自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對我們應當面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光榮絢麗的回憶。
感謝大家。
三分鐘幽默勵志演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是《筑夢(mèng)青春，成就輝煌》。
縱觀(guān)歷史，多少名人領(lǐng)袖，文人騷客，年紀輕輕就胸懷大志，他們用自己的青春和汗水把自己的人生澆筑得燦爛輝煌。少年周恩來(lái)在課堂上“為中華之崛起而讀書(shū)”的錚錚誓言擲地有聲；遠赴日本求學(xué)的魯迅赫然寫(xiě)出“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的豪言壯語(yǔ)；林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的慷慨陳詞；毛澤東更是在黑暗中追求救國救民的真理，用星星之火燎原了整個(gè)中國……
兒童文學(xué)作家小玲叮當，出生在新疆一個(gè)偏遠的山村，可是她心存理想，偶然翻閱的一本課外讀物就奠定了她的文學(xué)夢(mèng)，她為此博覽群書(shū)，發(fā)奮寫(xiě)作，她的海量閱讀給她的海量寫(xiě)作積累了無(wú)窮無(wú)盡的素材，她的系列兒童文學(xué)作品風(fēng)靡全球，《寫(xiě)給小讀者》一書(shū)榮獲第十一屆中國圖書(shū)獎，在全國發(fā)行十萬(wàn)余冊�！赌Хㄐ∠勺印窐s獲中宣部第十二屆“五個(gè)一工程獎”。她用豐富的幻想為孩子們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)。她的系列圖書(shū)《嘻哈歷險記》成為了全國少年兒童爭相閱讀的篇目！夢(mèng)想成就了小玲叮當，夢(mèng)想讓她完成了從“丑小鴨”到“白天鵝”的全新蛻變！
數不勝數的勵志故事給我們磅礴的力量，鏗鏘的啟迪。我們正處在青春勃發(fā)的年紀，是樹(shù)立正確的`人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的黃金年齡；是熱愛(ài)學(xué)習，砥礪前行的沖刺階段；是構筑夢(mèng)想、實(shí)現出彩人生的巔峰時(shí)代。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白的。那么，我們應該有怎樣的夢(mèng)想？應該如何去實(shí)現夢(mèng)想？在構筑夢(mèng)想的過(guò)程中，我們要怎樣去付諸行動(dòng)呢？這是我們每一個(gè)青少年都應該認真思考、認真對待的問(wèn)題。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“想知道梨子的味道，就要親自去嘗一嘗�！�
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！睂�(shí)現夢(mèng)想說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)卻不容易。特別是在如今網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，王者榮耀，跑跑卡丁車(chē)，手機游戲唾手可得的年代，這些誘惑露出猙獰的面目來(lái)挑戰同學(xué)們的底線(xiàn)，很多同學(xué)在誘惑面前迷失了方向，丟失了昔日的理想。老師們常說(shuō)，“有志者，立長(cháng)志；無(wú)志者，常立志�！蔽覀兦嗌倌陸撔貞堰h大志向，心存家國天下。與大環(huán)境接軌，和十九大連心。努力讀書(shū)，在書(shū)山文海中，緊跟時(shí)代的步伐，夯實(shí)自己的學(xué)識，豐富自己的素養，構架自己的未來(lái)。讀書(shū)易，讀好書(shū)不容易；做人難，做有理想，有追求，有擔當的人更難。我們就是要在學(xué)生時(shí)代，樹(shù)立好自己的理想，找準人生的標桿，砥礪前行，奮起直追，超越自我，成就未來(lái)！
我不喜歡在空喊口號中人云亦云，更喜歡在腳踏實(shí)中摸索、蝸行。龜兔賽跑、愚公移山告訴我們堅持不懈是制勝的法寶。我們的臉上涂滿(mǎn)了青春的色彩，我們的腳下匯集著(zhù)堅定的步伐�！安环e跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！弊屛覀儓F結一心，以青春的名義，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心集體，扶危濟困。在實(shí)現中華民族偉大復興的征程中，涂上我們濃墨重彩的一筆，筑夢(mèng)多彩青春，成就絢爛輝煌！我的演講完畢，謝謝大家！
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