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直面挫折演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的直面挫折演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
直面挫折演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家早上好
今天，我演講的題目是戰勝挫折、鑄就輝煌。
在奔赴高考的旅途中總會(huì )有挫折磨難，一如長(cháng)長(cháng)的人生之路�？倳�(huì )有風(fēng)雨起落，那么，當我們遭遇挫折，我們該如何看待，在這里我為大家講一個(gè)故事。
許多年前，有一對父子艱辛地趕著(zhù)駱駝穿行于無(wú)邊的沙漠之中，他們要把貨物運一沙漠的那一端出售，然后再將那里特有的物品帶回賣(mài)掉。炎炎烈日，漫漫黃沙，兩人走得辛苦至極。望向沒(méi)有盡頭的.地方，少年抱怨說(shuō)：“這該死的沙漠，要是再小些就好了！”父親也望著(zhù)遠方，微笑著(zhù)說(shuō)：“我倒是希望這沙漠能再大些！”少年很是不解，以為父親被太陽(yáng)曬得頭暈了，父親卻說(shuō)：“你想想，如果這沙漠再大些，那么來(lái)回運貨的人就會(huì )大量減少，而我們的貨物價(jià)錢(qián)就會(huì )更高，每往返一次就會(huì )獲得更多的利潤！”少年聞言，如夢(mèng)初醒，再看沙漠的無(wú)涯，竟有了幾分親切。而此刻的他也明白了這樣一個(gè)道理——挫折并不是敵人，而是朋友，甚至是恩人，這個(gè)少年，日后成為名聞天下的紅頂商人，他就是胡雪巖。
挫折、磨難，并不是人生的低谷，而是一個(gè)走向更高、更遠的契機，但是，要想實(shí)現夢(mèng)想，你必須要有戰勝挫折的意志，正所謂有志者，自有千計萬(wàn)計，無(wú)志者，只感千難萬(wàn)難，世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�？v然路有荊棘，途遇坎坷，我們也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道艱難，我們也要直掛云帆，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神，我們用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，抒寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌，只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰頂，只要大海有也，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。
同學(xué)們，只要我們不放棄，不拋棄，只要我們敢于挑戰挫折、迎難而上，只要我們有必勝的決心，我們就一定能夠書(shū)寫(xiě)屬于我們的青春，我們就一定能夠鑄造屬于我們的輝煌。
謝謝大家。
直面挫折演講稿 篇2
人之一世，殊為不易，人生旅途中有種.種困難。挫折之于人，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑不知有多少人，因受挫一蹶不振；人世千年，更不知有多少人，因受挫而志氣消沉……面對困苦，我們應直面挫折，成就自我!
人生好比爬山，只有那些“一覽眾山小”的人，才能收獲最美的風(fēng)景。當遇到挫折時(shí)，只有堅持才能走向成功。列別捷夫說(shuō)：“平靜的湖水練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！碧└隊栒f(shuō)：“上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們人生的道路上設下重重障礙�！崩щy和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，也可以使人振奮精神，增強意志，增長(cháng)才干。只有毫不懼怕困難的人，才能到達成功的頂峰。
人生好比賽跑，只有那些“直掛云帆濟滄�！钡娜�，才能抵達成功彼岸。唐代詩(shī)人王勃“時(shí)運不濟，命運多舛”。然而，直面挫折的他笑看人生!試想如果王勃沒(méi)有開(kāi)朗豁達的胸襟，哪能吟出“海內存知己，天涯若比鄰”。挫折是人生旅途中必須跨過(guò)的一道坎，是成功道路上必須攀爬的'山峰，我們只有迎難而上，失敗后仍然鼓起勇氣去奮斗，才能“彩虹總在風(fēng)雨后，無(wú)限風(fēng)光在險峰”。
昔人有言：“艱難困苦，玉汝于成�！敝挥卸酶卸鞔煺鄣娜�，才能夠在困難中戰斗，發(fā)奮并逐漸走向成才之路。
奧斯特洛夫斯基念過(guò)三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí)，他腹部與頭部嚴重負傷，右眼失明。二十歲時(shí)，又因關(guān)節硬化而臥床不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切地感受到：“在生活中沒(méi)比掉隊更可怕的事情了�！�
奧斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭。他用驚人的毅力讀完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀俄羅斯與世界文學(xué)名著(zhù)。他的成功靠的是什么，靠的是他勇于直面挫折，感恩挫折。
生活以痛吻我，我要報之以歌。愿我們都能視挫折為磨礪，不害怕，不逃避，從中受益，永不絕望。直面挫折，成就自我!
直面挫折演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自初一（1）班的，今天我演講的題目是《直面挫折 笑對人生》。
在人生的旅途上，每個(gè)人都會(huì )遇到挫折。有的人會(huì )勇敢面對，而有的`人卻選擇了逃避。據報道，山東某縣一名年僅14歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢(qián)而服毒自盡。某市中學(xué)生因考試不及格而自殺，因成績(jì)不理想受到家長(cháng)批評而離家出走等等，我們經(jīng)常聽(tīng)到諸如此類(lèi)報道，雖然這是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，也是一個(gè)教育問(wèn)題，但是從我們學(xué)生自身方面而講挫折教育、培養耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。
記得有這樣一則故事：一個(gè)小孩在草地上發(fā)現了一個(gè)蠶蛹并把它帶回了家，過(guò)了幾天，蠶蛹上出現了一道小裂縫，但里面的蝴蝶似乎被卡住了掙扎不出來(lái)，天真的孩子于是拿起剪刀把蠶蛹殼剪開(kāi)了，然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)過(guò)的痛苦掙扎，以致出殼后根本飛不起來(lái)，不久就死了。這個(gè)小故事也說(shuō)明了人生就像這只蝴蝶一樣要得到歡樂(lè )就必須能夠承受痛苦和挫折，這是一個(gè)人成長(cháng)必經(jīng)的過(guò)程。
挫折教育是指在困難的環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，擺脫困境，培養一種迎著(zhù)困難而上的堅強意志和吃苦耐勞的精神�！叭松苡袔谆夭�！”這話(huà)固然深刻，但“人生總有幾回挫！”也許更有普遍意義。我們在學(xué)習、生活當中，遇到挫折是經(jīng)常的，不可避免的，應該正確對待所遇到的困難和挫折，認識到困難和挫折是我們生活中的一部分，學(xué)會(huì )如何應付所遇到的挫折，提高挫折耐受力。只要我們要以健康的心態(tài)從容地面對它，自信地戰勝它，成功就離我們很近了。同學(xué)們，讓我們一起直面挫折、笑對人生！
我的演講到此結束，謝謝大家。
直面挫折演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在青春路上，我們總會(huì )面對大大小小的問(wèn)題、挫折，也會(huì )因這些挫折而感到失意、沮喪，感到迷茫、困惑，甚至會(huì )對當初的夢(mèng)想質(zhì)疑，不再相信。但在我看來(lái)，挫折不過(guò)是人生路上我所經(jīng)歷的一個(gè)又一個(gè)的門(mén)檻。雖會(huì )因它們受傷、不知所措，但也會(huì )因它們激發(fā)出無(wú)窮的斗志和向上攀登的欲望。
我所經(jīng)歷的挫折中，更多的是來(lái)自考試，在小學(xué)時(shí)，我不是一個(gè)很好的學(xué)生，是一個(gè)每次在考試后才會(huì )后悔、嘆息的孩子。我那時(shí)不明白學(xué)習的意義，只是認為學(xué)習就是為了讓父母和老師對我更好，所以一直都是“為父母學(xué)習”的一種狀態(tài)，因此在每一次考試后，我的成績(jì)都是呈斷崖式的下滑，在那以前，我都沒(méi)有遇到過(guò)挫折，直至一次考試結束后，我忽然發(fā)現：和我一向親密無(wú)間的好朋友漸漸疏遠了我，我無(wú)法理解，為什么我會(huì )從過(guò)去和伙伴親密無(wú)間變得形只單影？
我也無(wú)法描述當時(shí)我的心情，只是有一種深深的挫敗感和無(wú)力感，后來(lái)我下定決心，一定要做的比以前更好！在經(jīng)過(guò)一系列“發(fā)奮”后，成績(jì)終于好了很多，我也真正體會(huì )到戰勝挫折的滋味。當然我那時(shí)也并不會(huì )明白挫折的真正寶貴之處，也不會(huì )真正明白挫折只不過(guò)是我一次次跌倒又爬起的'過(guò)程，它的珍貴在于：可以讓我真正明白我的能力不是很優(yōu)秀，我需要再進(jìn)一步努力！
當我面對挫折的時(shí)候，我內心會(huì )像他人一樣懼怕、會(huì )無(wú)助、會(huì )覺(jué)得我也就這樣了、我要完了，但我覺(jué)得挫折的意義正是在于此，它會(huì )讓我們最真實(shí)地體會(huì )到絕望、無(wú)助的滋味，會(huì )讓我們直面弱小，但它又不杜絕希望，它讓我們每個(gè)人都能在失敗過(guò)后又燃起奮斗的火苗。挫折在我看來(lái)是很珍貴的，它像一個(gè)真正的朋友一樣，告訴你自身的缺點(diǎn)，它會(huì )讓你最直觀(guān)地看到你的不足，或許在十年甚至幾十年后，你會(huì )真正地感謝挫折，它讓你真正看到了自己當年因為要戰勝它而付出的辛苦、汗水，讓你真正感受到當時(shí)為了戰勝挫折不顧一切的自己，讓你為你當時(shí)的執著(zhù)、努力、倔強感到驕傲！
這就是我面對挫折的全部感受，我從挫折身上只學(xué)到了一句話(huà)：“不要怕，戰勝它”！
直面挫折演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人之一世，殊為不易。人生在世，難免會(huì )遭遇這樣或那樣的挫折，是注定要擁有的，但是遭遇挫折后的心態(tài)是可以由我們自己定義的。
一枚貝殼，要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹放剎那的美麗卻要聚集無(wú)數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的美麗，當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚水，灑遍犧牲的細雨�！痹囅�，如果沒(méi)有伽利略與教皇多次殘酷的斗爭，怎會(huì )有“日心說(shuō)”的確立和推廣?如果沒(méi)有歐立希605次實(shí)驗的挫折，怎么會(huì )有“606”藥品的問(wèn)世?如果沒(méi)有凡爾納15次遭遇退稿后再試一次的第16次勇氣，怎會(huì )有高級科幻家的出現?如果沒(méi)有愛(ài)迪生成千上萬(wàn)次實(shí)驗失敗的孕育，怎會(huì )有世界發(fā)明大王的誕生?是挫折痛苦中再試的實(shí)踐創(chuàng )下了他們特有的事業(yè)輝煌，書(shū)寫(xiě)他們異彩的人生!
人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，沒(méi)有必要因葉落而悲愁，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折，也荒廢不了整個(gè)人生。
人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色;荊棘過(guò)后，面前會(huì )是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤花的養分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生;沒(méi)有養分滋潤它的花遲早也會(huì )枯萎。
痛苦和挫折提人生必然要需到的`兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標而奮斗，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì )有新的更深的意義!
笑對生活的挫折，正視現實(shí)的痛苦，放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試，就是直面挫折，就是化解痛苦，就是挑戰命運;再試，就是不甘失敗，就是重新崛起，就是走向勝利。再試一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái);艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在陽(yáng)光時(shí)!
直面挫折演講稿 篇6
朋友們：
人生有效的時(shí)間很短暫，對殘疾人來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間是更短暫。而我們能用來(lái)學(xué)習和創(chuàng )業(yè)的時(shí)間就更少了。對于我們殘疾人來(lái)說(shuō)，知識是成才的基礎，能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少，卻寫(xiě)不出文章，講不出道理，于是人們稱(chēng)這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿(mǎn)知識的頭腦要好得多，在學(xué)校能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟時(shí)代，信息來(lái)源廣，知識更新快，殘疾人應該注重自己綜合能力的培養，特別是接受信息能力，才能把我們所學(xué)的書(shū)本知識涵義延伸更廣。
“墻報上一只的螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來(lái)，這已是第八次失敗記錄。然而，過(guò)了一會(huì )兒，它又開(kāi)始從墻根往上爬�！笨吹竭@，你會(huì )怎么想?由于受到傳統思維的影響，大多數的人會(huì )毫不憂(yōu)郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”只有很少數的人會(huì )說(shuō)：“放棄”，或者“換個(gè)角度在試試”。正是因為有太多的求同思維，使人類(lèi)的許多創(chuàng )造力在搖籃中窒息。
對事物擁有自己的理解，用自己的眼睛觀(guān)察事物，求異思維，才是創(chuàng )造思維的開(kāi)始。對正在創(chuàng )業(yè)及要創(chuàng )業(yè)的殘疾人來(lái)說(shuō)。接受知識并不難，更重要的不是記憶知識的能力，而是運用知識、創(chuàng )造思維的能力。要多想，多問(wèn)、敢于懷疑和挑戰權威，這既是一種創(chuàng )造思維的培養，又能養成研究、探討問(wèn)題的習慣。同時(shí)，多參加社會(huì )活動(dòng)，增強觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強與人合作及協(xié)調能力。走上勵志創(chuàng )業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。
“人生逆境七八九，順境不過(guò)一二三�！彪S著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，現代生活、工作節奏的加快，社會(huì )問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯綜復雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。因此，殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質(zhì)。
處在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的企業(yè)生存是具有不穩定性和風(fēng)險性的，弱勢群體的殘疾人創(chuàng )業(yè)尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發(fā)生，成功則一步登天，失敗則是一貧如洗，這種競爭的殘酷性與風(fēng)險性對一個(gè)勵志創(chuàng )業(yè)殘疾人來(lái)說(shuō)，需要具備比健全人更硬的心理素質(zhì)。勵志創(chuàng )業(yè)之路不會(huì )一路高歌，它是一條充滿(mǎn)艱辛的漫漫長(cháng)路，更是充滿(mǎn)希望和光明的成才之路，面對這些，殘疾人要堅定自己的信心，正確認識自我，提高心理健康素質(zhì)，有意識的鍛煉自我的意志和品質(zhì)。
在當今高度發(fā)達的信息時(shí)代，勵志創(chuàng )業(yè)對于殘疾人來(lái)說(shuō)，既是機遇也是挑戰。不少殘疾人抓住機遇接受挑戰投身商海，當起了老板，更多的.則是有勵志創(chuàng )業(yè)的意愿，卻不知從何下手�？陀^(guān)的說(shuō)，殘疾人勵志創(chuàng )業(yè)是一條充滿(mǎn)艱辛和超越自我價(jià)值的道路。時(shí)刻保持高昂信心，冷靜分析，理性應對，是每一個(gè)勵志創(chuàng )業(yè)或即將勵志創(chuàng )業(yè)的殘疾人應該認真思考的問(wèn)題。 在我演講將要結束的時(shí)候，我想再說(shuō)句內心話(huà)：殘疾不是我們的錯，殘疾是人類(lèi)繁衍和社會(huì )發(fā)展過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種社會(huì )代價(jià)，就像一棵根深葉茂的大樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，雨打過(guò)，總會(huì )有殘損受傷的樹(shù)葉樹(shù)枝，但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。
所以希望你們能給勵志創(chuàng )業(yè)的殘疾人提供更多幫助與理解。
我的演講完畢，謝謝大家!
直面挫折演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，沒(méi)有挫折的人生是毫無(wú)意義的，所以，我們的人生必定會(huì )有挫折，而我們也正需要挫折，學(xué)會(huì )對待挫折。
只有經(jīng)歷挫折，才能吸取經(jīng)驗，走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前，曾是一個(gè)沿街乞討過(guò)的乞丐，但由于他經(jīng)歷過(guò)許多挫折、磨煉，鍛煉了他的.意志，增加了他的能力，他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知，也是由于他在經(jīng)歷挫折時(shí)勇于面對，在挫折到來(lái)時(shí)不退縮、不屈服，如果當時(shí)沒(méi)有那場(chǎng)大雨，士兵們沒(méi)有延誤期限，他們也不會(huì )面臨斬首的危險，那么他現在是否為人所知呢?他又能否干出一番大事呢?所以，挫折有時(shí)對我們來(lái)說(shuō)也是助我們成就事業(yè)的動(dòng)力。
所以，生活需要挫折，我們需要挫折，我們要正確對待挫折，讓自己更堅強，成就更好的事業(yè)。
直面挫折演講稿 篇8
各位領(lǐng)導，朋友們：
大家好!前些日子，就在前幾天，我的內心深處又一次受到了撞擊，一種強烈的感覺(jué)又一次浮現在我的腦海中，使我久久不能忘懷。那是一個(gè)周六的下午，我和朋友去醫院看望一位因車(chē)禍而受傷的朋友。
在此之前，我已略知了此次車(chē)禍的情形，已經(jīng)知道這種場(chǎng)面會(huì )是怎么樣，心里很不愿意去面對現實(shí)，因為平日里他生龍活虎和我們一起談天論地的情景，此時(shí)清晰地浮現在我的眼前。而現在我看到的是：頭上纏滿(mǎn)了繃帶，只露出兩只沒(méi)有神的眼睛，身上到處是帶血的繃帶，因生命需要，一只手被無(wú)情的截掉了。同情、惋惜、悲傷，剎那間浸入我的內心深處�？吹轿覀�，他不能像往日那樣手舞足蹈，也不再云天霧地的神侃瞎聊，只是用黯然神傷的目光示意我們坐下，然后就沉默無(wú)語(yǔ)。
面對傷痕累累的他，我們無(wú)從談起，說(shuō)什么都無(wú)濟于事。他或許此時(shí)比誰(shuí)都懊悔，比誰(shuí)都痛苦。如果能遵守交通規則，戴頭盔的話(huà)，如果思想不開(kāi)小差，注意力集中的話(huà)，也不會(huì )有今天的悲劇。那可怕的車(chē)禍毀壞了他充滿(mǎn)活力的軀體，也打破了一個(gè)剛剛步入社會(huì )、年僅23歲青年對幸福的美好憧憬!生命原本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，充滿(mǎn)歡樂(lè )的，然而在他的眼前卻是霧蒙蒙一片。舉手投足之間，很多人或許從來(lái)沒(méi)有感受到四肢的重要，然而眼下對他來(lái)說(shuō)，這一切都顯得那樣珍貴，可是，這一切都太晚了!時(shí)間已不能倒流，他只能無(wú)奈而固執地保存著(zhù)以前經(jīng)常打的籃球，放在床頭，望著(zhù)這些，他的眼神才顯得溫順。
這些東西對他來(lái)說(shuō)，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際意義了，只有在目光和籃球撞擊的一剎那，他才真正體會(huì )到過(guò)去無(wú)拘無(wú)束闖天下的瀟灑和歡樂(lè )，真切的感受到失去的是多么讓人留戀!作為電力行業(yè)，尤其是我們電廠(chǎng)，安全是企業(yè)之魂，是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎，這我們人人皆知。但實(shí)際生活中，雖然天天講安全，時(shí)時(shí)注意安全，因忽視安全釀成的悲劇卻時(shí)有發(fā)生。四川宜賓發(fā)電廠(chǎng)，一位年僅27歲的工人由于漠視安全，違章操作，最后失去了年輕的生命，留下的`是愛(ài)他的妻子和嗷嗷待哺的幼子。
這是多么殘忍啊!是啊，生命的真諦他也許剛開(kāi)始領(lǐng)悟，事業(yè)的風(fēng)帆也許剛剛揚起，幸福的生活等待著(zhù)他，妻子的愛(ài)、孩子的情還需要他，但他，卻匆匆的走了，剩下的是親人、朋友無(wú)限的傷痛。__市電業(yè)局檢修班在進(jìn)行10kv線(xiàn)路帶電作業(yè)時(shí)，工作人員蔣某漠視安全，不戴絕緣手套，結果左手誤碰帶電導線(xiàn)，造成人身觸電，高空墜落死亡。當時(shí)他年僅21歲，大學(xué)畢業(yè)參加工作還不到一年啊!還有，吉林長(cháng)山熱電廠(chǎng)一名值班員在出去巡檢時(shí)，不戴安全帽，結果被高空掉落的水泥塊擊中頭部，造成腦內出血搶救無(wú)效死亡…….為什么，為什么發(fā)生那么多事件，仍然喚不醒我們的意識?難道非要等刀割到肉上才知道什么叫“切膚之痛”嗎?“人之發(fā)膚，受之于父母”這句老話(huà)過(guò)去聽(tīng)起來(lái)總覺(jué)得可笑，細細回想卻又能給人無(wú)窮的回味。
父母給了我們完整的生命，為了我們的成長(cháng)不知付出了多少的心血，他們總在牽掛著(zhù)子女的安全和生活的幸福。固守生命的完整，既是對父母三春暉的回報，也是對我們自己負責!我們蒲電中心，作為一個(gè)新企業(yè)，一個(gè)新的生命剛剛開(kāi)始�？上驳氖�，由于領(lǐng)導重視安全，職工牢記安全，至今沒(méi)有發(fā)生一起因忽視安全而釀成的悲劇。但不可否認，不安全因素仍然存在：部分職工漠視安全，進(jìn)入生產(chǎn)現場(chǎng)，不戴安全帽;有些同志，安全意識淡薄，出去工作不走安全通道走捷徑等等，這些都足以說(shuō)明，忽視安全就是兒戲生命，可能在下一次上演悲劇的就是自己!
前不久，張主任在中心一屆四次職代會(huì )上的工作報告中，明確提出了今年中心的安全生產(chǎn)目標，指出我中心今年主要任務(wù)之一就是搞好安全性評價(jià)工作�？梢�(jiàn)，中心把安全工作放在了重要位置。特別是《新安全規程》、《事故調查規程》和《新二十五項反措》的出臺，這些都是在發(fā)生事件的基礎上補充出來(lái)的。難道還不令我們深思嗎?朋友們，生命是寶貴的。生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次，讓年輕的生命倒在安全的鐵蹄下，太沒(méi)有價(jià)值了!我們不能拿自己的生命去兒戲!我要振臂高呼：為了我們的家庭，為了我們的企業(yè)，也為了我們自己，請珍惜生命!
直面挫折演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人的成長(cháng)道路不一樣，在孤獨中成長(cháng)，在風(fēng)雨中成長(cháng)，在陽(yáng)光中成長(cháng)……但不管經(jīng)歷怎樣，感覺(jué)如何，一向促使我們長(cháng)大，走向成熟的是挫折。
“挫折像一塊石頭�！睂τ谌跽邅�(lái)說(shuō)是一塊絆腳石，對于強者來(lái)說(shuō)卻是一塊墊腳石，它能把你墊得更高。同時(shí)強者不是生來(lái)就有，他也來(lái)源于弱者，所以弱者也不是絕對的'。
天下誰(shuí)不走彎路?哪個(gè)沒(méi)有遇過(guò)挫折?可是不管怎樣，只要你敢于應對困難，拿出一個(gè)人的全部力量和勇氣全力以赴，我相信困難必須會(huì )被你甩掉，會(huì )使你創(chuàng )造出全新的自我，從而更加成熟;相反，如果你逃避挫折，畏懼挫折，你將失去嘗試的機會(huì )，不敢冒著(zhù)嘗試的風(fēng)險，你永遠不會(huì )成為強者。
在人生漫長(cháng)征途中，挫折是同行者，也是挑戰者。有了挫折，才能得到磨練，從而變得越來(lái)越堅強，不斷地與挫折挑戰才能享受到真正的歡樂(lè )，生命才有意義，就像在大海中，有了暗礁，才能濺起美麗的浪花。
人生中最好的貴人，永遠是努力的自己�？孔约旱牧α恳徊讲酵白�，你才能離想要的生活越來(lái)越近。
直面挫折演講稿 篇10
老師、同學(xué)們：
大家早上好
今天國旗下講話(huà)的主題是：直面挫折永不言棄
在人生這所學(xué)校中，挫折是一門(mén)必修課。
在我們的生活中，挫折并不少見(jiàn)，它是智者的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵。作為青少年，所遇到的挫折主要表現在學(xué)習方面、情感方面。包括成績(jì)不理想、學(xué)習沒(méi)目標、努力無(wú)結果，甚至球技低人一等也成了我們的挫折；情感上，不能正確處理好與父母、老師、同學(xué)之間的各種關(guān)系、得不到理解、自尊心受到傷害等等都困擾著(zhù)我們。還記得《老人與�！分心莻�(gè)倔強的老漁夫嗎?他的信條是:“人不是生來(lái)被打敗的，你盡可以消滅他，但是卻不能打敗他�！爆F實(shí)生活中又何嘗沒(méi)有這樣的“漁夫”?
讓我們像林肯一樣對待挫折吧。21歲生意失敗，他不灰心；22歲參加議員竟選失敗，他不服輸；26歲伴侶離世離世，他不消沉；27歲身患重病，他不畏懼；34歲角逐聯(lián)邦議員落選，他不放棄失��；47歲竟選副總統落選，他不失意；52歲當選美國第16任總統。林肯的一生書(shū)寫(xiě)了一個(gè)偉大的真理：除非你放棄，否則你就不會(huì )被打垮。他的一生就是直面挫折永不言棄的偉大見(jiàn)證。
人生不會(huì )是一片芳草地，孟子有言:“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨梢�(jiàn)，挫折正是鍛煉意志、增強能力的絕好機會(huì )，關(guān)鍵在于我們如何對待它。
同學(xué)們，要想正確看待、積極面對、妥善處理挫折。請記�。�
第一、關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。在全面認識、客觀(guān)評價(jià)自己的基礎上，我們要多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)，把它們寫(xiě)在紙上，每天溫習，產(chǎn)生“自信的蔓延效應”；
第二、優(yōu)化自己的形象。我們要保持整潔得體的儀表，并注意用言行舉止傳達自信的信息，如經(jīng)常保持微笑，走路時(shí)應昂首挺胸、步伐有力，說(shuō)話(huà)聲音盡量宏亮等。
第三、建立合理的目標。在學(xué)習和生活中，記得給自己定一個(gè)有點(diǎn)難度、但通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標，讓目標成為你努力的動(dòng)力。
第四、展示自己的能力。自信需要實(shí)力為基礎，實(shí)力需要在實(shí)踐中鍛煉。所以，我們要把握機會(huì )，從自己的長(cháng)處著(zhù)手，精心準備，好好展示自己，以獲得他人的認同，增強自信心。
第五、強化心理的暗示。平時(shí)我們要不斷對自己進(jìn)行積極的心理暗示，一旦自己有進(jìn)步，就對自己說(shuō)“我能行！我很不錯！我能夠做得更好！”
請大家記住這樣一些話(huà)吧：“夢(mèng)想的高度與苦難的程度是成正比的”、“你努力了不一定成功，但是放棄了注定要失敗”、“成功的花兒，人們只驚慕它現實(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨”。這些話(huà)都告訴我們面對困難、挫折和不幸時(shí)，我們需要保持良好的心態(tài)，直面挫折永不言棄。
考試就有可能不及格；有朋友就有可能被排擠；喜歡的物品就有可能被賣(mài)光......那些轉錯的彎，那些走錯的'路，那些流下的淚水，那些滴下的汗水，那些留下的傷痕，全都會(huì )讓你成為獨一無(wú)二的自己。
生活，不是因為有希望才努力，而是努力了，才看到的希望。努力，不一定讓你成功，但不努力，你肯定不會(huì )成功！
你只有想方設法地戰勝它，才會(huì )讓你的思路更開(kāi)闊，更遠大，才會(huì )離成功的彼岸越來(lái)越近。
人生賽跑的贏(yíng)家，往往不是開(kāi)始跑得快的人，而是堅持到底的人。努力沒(méi)有起點(diǎn)，成功沒(méi)有時(shí)點(diǎn)。只要你始終保持著(zhù)一顆永不放棄的心，你定會(huì )遇到更加美好的自己。
同學(xué)們，讓我們以夢(mèng)為馬，放眼天涯，既沐春陽(yáng)，不負韶華。
直面挫折演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我代表高265班在國旗下講話(huà)的題目是《直面挫折,迎接會(huì )考》。
人的一生，都會(huì )遇到許許多多的挫折。似乎自從我們降生到這個(gè)世上，挫折也隨之布滿(mǎn)在人生的各個(gè)關(guān)口，你不知道它何時(shí)會(huì )出現，但是可以確信，它總會(huì )來(lái)臨。
遇到挫折，有的人會(huì )堅強的面對，在挫折中越挫越勇，從而沖破生活中的陰霾，以更加飽滿(mǎn)的斗志繼續人生的旅途。而有些人遇到挫折，則先想到逃避，讓自己沉睡在不見(jiàn)天日的地窖中，寄希望于時(shí)間的流逝來(lái)沖淡這段痛苦的遭遇。不同的人對待挫折的不同態(tài)度，注定了人與人之間不同的結局。
在遭遇挫折的時(shí)候，要以一顆平常心去積極的面對，靜下來(lái)想一想，過(guò)去失敗的原因是什么，自己曾走過(guò)那些彎路。在回憶中反思，從反思中總結經(jīng)驗，以此來(lái)警示自己，通過(guò)理性的思考，在茫然中選擇一條正確的捷徑，切莫延續過(guò)去失敗的足跡重蹈覆轍。
海洋中沒(méi)有浪花擊不起千層浪，生活中不經(jīng)歷挫折成不了強者。會(huì )考模擬考剛剛結束，面對試卷上的考試成績(jì)，可謂“幾家歡喜、幾家愁”�？吹阶约号W(xué)習的收獲并不理想，你也許會(huì )感到幾絲頹廢；今日的敗落與昨日的輝煌相映襯，或許讓你失去了內心的平衡。但我要說(shuō)，不要對自己失去信心， 身處不同的環(huán)境就要給自己一個(gè)不同的定位。每當考試過(guò)后就會(huì )排名次，有第一名自然會(huì )有最后一名。這一切都是必然的，我們應該積極地去面對它，以此作為推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，切不能因這個(gè)數字而整日郁郁寡歡。生活中的坎坷是上天對我們的考驗，對待這些考驗我們應拿出強者的風(fēng)范，此時(shí)逃避不是解決問(wèn)題的辦法，挫折要靠人類(lèi)來(lái)征服，而不能征服人類(lèi)。我們要做生活中的強者，就要應對挫折，直面挫折。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只有揮灑過(guò)汗水的秧田才能結出成熟的果實(shí)；只有張開(kāi)雙臂擁抱過(guò)的'天空才會(huì )留下羽翼的痕跡，也只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)雨洗禮的蒼穹，才會(huì )綻放出絢麗的彩虹。
同學(xué)們，挫折來(lái)臨時(shí)無(wú)須逃避，挺直你的腰桿，大膽地掠過(guò)波濤的峰巒，讓我們每個(gè)人正視挫折！讓我們迎著(zhù)挫折的風(fēng)浪，將一切的困難踩在腳下，以飽滿(mǎn)的心態(tài)去迎接會(huì )考。
最后，祝愿大家在會(huì )考取得滿(mǎn)意的成績(jì)！
謝謝，我的演講完了。
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