重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案
作為一位杰出的教職工,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案1
教育目的:
重陽(yáng)節前夕,利用班級活動(dòng)告訴學(xué)生要尊敬老人,孝敬父母,知道父母為我們做了什么,以此鼓勵我們用好的學(xué)習成績(jì)回報父母。
準備工作:
在網(wǎng)上找資料,同學(xué)討論,游戲,接龍關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)詞,歌曲,音樂(lè )準備等。
活動(dòng)流程:
第一,在喜慶的氣氛中感受孝敬父母的深刻意義。
用音樂(lè )朗讀《重陽(yáng)節》,讓全班同學(xué)在深沉熱烈的氛圍中領(lǐng)略重陽(yáng)節的深刻內涵。
主持人:尊老是中華民族的優(yōu)良傳統,也是我們義不容辭的義務(wù)。因此,我們應該給父母更多的關(guān)愛(ài)。真誠的關(guān)懷就像一杯綠茶,能溫暖冰凍的心,拉近親子之間的'距離。
、、獨唱《愛(ài)的奉獻》
(2)寫(xiě)下你的道理。
讓學(xué)生用抒情的文字向父母表達自己的真情實(shí)感。
(3)接龍詩(shī)。
(讓學(xué)生了解尊老愛(ài)幼在古人心中的地位,發(fā)揚古人的傳統)
全班在知識上互相競爭。
第二,永遠感恩,貼近父母的心。
父母是上天的梯子,父母是拉車(chē)的牛。我們一天天長(cháng)大,但父母衰老的木樁卻一天天地支撐著(zhù)腳手架。父親的雙腿支撐著(zhù)我們的家,古老的祭壇支撐著(zhù)史鐵生,遼闊的草原支撐著(zhù)一位歌手——騰格里歌手...支持可以是一種幫助,一個(gè)借口,或者一個(gè)存在的理由...聽(tīng)完這段話(huà)你想到了什么?讓學(xué)生表達自己內心的想法。
(5)歌曲欣賞。
帶著(zhù)父母的殷切希望,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,騎上理想的駿馬,從現在開(kāi)始,相信我們的明天會(huì )更好。全班合唱《明天會(huì )更好》進(jìn)一步加深了我們對父母的感情,讓我們懂得了感恩的意義。為我們美好的明天而奮斗!
三、總結。
主持人:祝天下所有老人重陽(yáng)節快樂(lè ),歲歲平安!身體健康!長(cháng)命百歲!我相信我們八(4)班的同學(xué)很漂亮。尊老敬老是傳統美德。我們應該以身作則,發(fā)揚傳統美德!
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案2
幼兒發(fā)展目標與主要內容:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、自發(fā)尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
3、愿意積極參加活動(dòng),感受節日的快樂(lè )。
4、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。
活動(dòng)準備:
橘子人手一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節
。1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過(guò)節了,開(kāi)心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節
師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來(lái)告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
2、幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛(ài),好嗎?
3、喂爺爺奶奶吃橘子。
師:老師知道爺爺奶奶很愛(ài)我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?
4、為爺爺奶奶穿鞋子
游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點(diǎn)脫下,拿到終點(diǎn)擺好,爺爺奶奶返回起點(diǎn)的椅子坐下,幼兒在起點(diǎn)準備,等老師喊開(kāi)始時(shí),幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),拿到屬于自己的爺爺奶奶的.鞋子,穿過(guò)障礙物?焖倩氐狡瘘c(diǎn),為爺爺奶奶穿上,的小朋友獲勝。
5、結束活動(dòng)。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛(ài),那么現在我們用愛(ài)的抱抱來(lái)再次感謝爺爺奶奶吧。
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案3
活動(dòng)目標
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老年人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣。
(2)愿意參加重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),盡量用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日祝賀。
(3)理解爺爺奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的感情。
(4)讓幼兒知道節日的時(shí)間。
(5)簡(jiǎn)單了解節日的由來(lái),知道它的全稱(chēng)、日期和意義。
準備工作:
1.孩子欣賞照顧爺爺奶奶的照片。
2.讓孩子和爺爺奶奶講他們的小故事。
3.給爺爺奶奶做禮物。
4.父母園:請配合父母,鼓勵孩子做力所能及的事,幫助家里的爺爺奶奶,培養關(guān)愛(ài)老人的感情。
5.學(xué)習歌曲《為爺爺奶奶捶腿》《敬老歡笑》
6.學(xué)兒歌:“奶奶夸我孝順”。
活動(dòng)程序
(1)活動(dòng)主持人:本班教師
(2)活動(dòng)對象:孩子和老師。
(3)活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日。
(四)地點(diǎn):中班教室
(5)活動(dòng)準備:
(6)活動(dòng)流程:
1.介紹一下重陽(yáng)節。
(1)老師引出重陽(yáng)節的主題。
老師:明天是九月九日。這是什么節日?(重陽(yáng)節,敬老節。)
老師:對了,每年農歷九月初九是重陽(yáng)節。這是中國的傳統節日,也是我們祖父母的節日。
老師:重陽(yáng)節是中國獨特的傳統節日。人們在這一天喜歡做什么?登高健身。)
老師:那誰(shuí)的節日是敬老節呢?為什么要尊敬老人和長(cháng)輩?
老師:我們全社會(huì )也很關(guān)心老年人,為他們設立了很多優(yōu)待。你知道它們是什么嗎(敬老院,老年活動(dòng)中心,老年人優(yōu)先乘坐公交車(chē),優(yōu)先就醫等。)?)
老師:爺爺奶奶(外公外婆)不僅為社會(huì )做貢獻,也關(guān)心我們。誰(shuí)能告訴我們爺爺奶奶(外公外婆)是怎么關(guān)心我們的?
老師:我們怎樣才能關(guān)心他們呢?(小朋友討論后回答。)
老師:爺爺奶奶真辛苦。明天是他們的假期。今天,我們所有的孩子都邀請他們的.爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園度假。你開(kāi)心嗎?
(2)教師用PPT介紹重陽(yáng)節。
老師:孩子們想知道重陽(yáng)節是怎么來(lái)的嗎?
老師:今天,我們舉行“老年人慶典”。
2.為祖父母慶祝節日。所有的孩子都祝爺爺奶奶節日快樂(lè ),敲敲他們的背,踢踢他們的腿,孩子們?yōu)闋敔斈棠叹床琛?/p>
3.兒童表演。
老師:孩子上幼兒園時(shí)間長(cháng)了,也學(xué)會(huì )了很多技能。今天是爺爺奶奶的節日。我們一起練幾個(gè)程序,回家給大家看看,好嗎?
4.老師總結,活動(dòng)結束。
一:重陽(yáng)節
活動(dòng)目標
1.初步了解農歷九月初九重陽(yáng)節的由來(lái)和意義。
2.懂得尊重爺爺奶奶。
3.鼓勵每個(gè)孩子用不同的方式向爺爺奶奶表達愛(ài)意。
4.讓孩子們知道節日的時(shí)間。
5.了解節日的由來(lái),知道節日的日子和習俗,愿意參加節日活動(dòng)。
活動(dòng)口號:親情養老院溫暖老人心。
人員:幼兒園全體師生
活動(dòng):20xx年10月21日
地點(diǎn):養老院
準備工作:
1.兒童自制節日禮物
2.橫幅和校車(chē)安排
3.準備水果、重陽(yáng)糕等食物。
4.家長(cháng)園:請家長(cháng)配合,鼓勵孩子做力所能及的事,幫助家里的爺爺奶奶等老人,培養他們關(guān)愛(ài)老人的感情。
活動(dòng)流程:
1.老師表演《加油》
2.孩子們表演“口香糖”和“讓愛(ài)住在我家”
3.歌曲《養老談笑風(fēng)生》
4.演出結束后,送老人一份自己做的禮物。
5.合影留念。
活動(dòng)結束,返回幼兒園。
注意事項:
1.教師要照顧好本班的孩子,遵守活動(dòng)時(shí)間和安排,按時(shí)到達集合地點(diǎn);
2.進(jìn)養老院要保持安靜,行為端正;
3.遇到老人、領(lǐng)導、敬老院工作人員,要面帶微笑,主動(dòng)打招呼,體現你良好的個(gè)人品質(zhì);
4.活動(dòng)結束和老人握手道別!
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案4
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽(yáng)節,懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、預先準備:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:大班年級組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準備:
1、各班打印好《家長(cháng)簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的'擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排:
1、主持人致辭
主持人講話(huà),幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀(guān)看爺爺、奶奶們的精彩表演
1事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節目
2請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。
2幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結并向爺爺、奶奶們告別。
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案5
一、設計思考
農歷九月初九是我國的傳統節日——重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫“老人節”。尊老、敬老是我們中華民族的傳統美德,所以結合節日教育,開(kāi)展以“尊老、敬老”為主題的“夕陽(yáng)情”活動(dòng)對于幼兒來(lái)說(shuō)有著(zhù)重大的意義。在重陽(yáng)節這天,孩子們通過(guò)制作禮物、表演、說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)等活動(dòng)來(lái)表達對身邊老人的關(guān)心和愛(ài)護,逐步培養幼兒尊老、敬老的良好品質(zhì)。
通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
。1)知道農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。
。2)學(xué)習關(guān)心、尊敬爺爺、奶奶,對爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)語(yǔ)。
。3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的謝意。
。4)了解重陽(yáng)節的一些傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
活動(dòng)目標
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)樂(lè )意參與重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的'方式表達對老人們的關(guān)心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感
活動(dòng)準備
幼兒為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、音樂(lè )、指偶道具等
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà)導入:
——“聽(tīng)說(shuō)過(guò)重陽(yáng)節嗎?重陽(yáng)節是幾月幾號?”
“重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日?”“你想怎樣為老年人慶祝節日呢?”
2、引導幼兒自主討論:
——“哪些東西送給老人比較適合?為什么?”
“你準備送什么禮物給老人?”
“除了送禮物外,你還能為爺爺奶奶做些什么事?”
3、引導幼兒制作禮物:
提出要求:——“送禮物給爺爺奶奶,我們還要做哪些準備呢?”
根據幼兒的喜好,指導他們分組(繪畫(huà)組、表演組等)準備禮物。
4、師生共同討論:
——“這份禮物你準備什么時(shí)候送?怎樣送?”
活動(dòng)延伸:
引導幼兒閱讀幼兒用書(shū)《送給老人的禮物》,圈出適合送給老人的禮物。
活動(dòng)結束
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案6
10月9日(農歷九月初九)是我國的傳統節日“重陽(yáng)節”,關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)節”主題教育活動(dòng)的通知。為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),大力弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,培育社會(huì )文明新風(fēng)尚,經(jīng)研究,決定在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)節”主題教育活動(dòng),具體事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題
以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),以“我們的節日·重陽(yáng)節”主題活動(dòng)為載體,以“孝老愛(ài)親”為主題,引導青少年學(xué)生積極參與形式多樣的重陽(yáng)節活動(dòng),繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統,大力普及重陽(yáng)節節日民俗文化,深入挖掘節日思想內涵,廣泛開(kāi)展形式多樣的敬老愛(ài)老活動(dòng)和節日文化活動(dòng),積極營(yíng)造溫馨和諧、歡樂(lè )喜慶的節日氛圍,傳承中華情,凝聚中國夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月8日—10月10日
三、活動(dòng)內容
1.低學(xué)段——開(kāi)展重陽(yáng)節民俗文化活動(dòng)。深入挖掘重陽(yáng)節的文化內涵,廣泛開(kāi)展形式多樣重陽(yáng)民俗文化活動(dòng),體驗重陽(yáng)文化的獨特魅力,弘揚重陽(yáng)節傳統文化。注意提醒收看中央電視臺專(zhuān)題節目,布置學(xué)生為家中老人做一件力所能及的有意義的.事。(學(xué)段組織抽查了解,匯總活動(dòng)照片)
2.中學(xué)段——開(kāi)展經(jīng)典“家風(fēng)家訓”教育活動(dòng)。從優(yōu)秀家訓、治家格言、經(jīng)典名篇、成語(yǔ)典故、俗話(huà)詞語(yǔ)中萃取精華,各班利用晨讀誦讀家訓名篇佳句;積極開(kāi)展治家格言和家庭小故事等征集、評選、展示活動(dòng),范文《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)節”主題教育活動(dòng)的通知》。(各班廣泛發(fā)動(dòng),征集治家格言和家風(fēng)小故事,最終每班各推選3—5個(gè)優(yōu)秀案例學(xué)段匯總評價(jià),納入10月和美班級評選,作品報送課程中心)
3.高學(xué)段——開(kāi)展重陽(yáng)節節日小報編創(chuàng )活動(dòng)。通過(guò)創(chuàng )作節日小報、寫(xiě)孝老愛(ài)親感言等形式,強化傳統節日意識,激發(fā)廣大中小學(xué)生尊老愛(ài)老敬老的情感,培養青少年敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)親的優(yōu)良傳統。(各班廣泛宣傳動(dòng)員,在初評的基礎上每班推薦10份優(yōu)秀小報,學(xué)段匯總評價(jià)納入10月和美班級評選,作品報課程中心)
4.大隊委——開(kāi)展重陽(yáng)節關(guān)愛(ài)老人志愿服務(wù)活動(dòng)。組織志愿服務(wù)隊深入社區、農村、敬老院,幫扶孤寡老人、空巢老人,幫助他們解決生活困難,和他們一起過(guò)重陽(yáng),以實(shí)際行動(dòng)給老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到社會(huì )的溫暖。
注:各學(xué)段要注意發(fā)現、挖掘、推廣孝老愛(ài)親的典型人物、典型事例,做好重陽(yáng)節期間活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)文字、影像、圖片資料的收集整理和信息報送工作,及時(shí)將好的做法和經(jīng)驗于10月10日前報送課程中心。
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案7
活動(dòng)目標:
通過(guò)搜集重陽(yáng)節的相關(guān)知識,初步感悟重陽(yáng)佳節的文化;通過(guò)查找資料、節目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會(huì )尊老敬老的實(shí)際情況,培養學(xué)生語(yǔ)言表達、運用信息、資料統計等能力,培養學(xué)生尊老敬老的傳統美德
活動(dòng)過(guò)程:
一、復習,回顧重陽(yáng)傳統文化
1、老師宣布班會(huì )主題;(老師:同學(xué)們,大家好。今天是農歷九月初九,是我國的傳統節日——重陽(yáng)節。為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們召開(kāi)班會(huì ),主題是“感悟重陽(yáng)文化傳承敬老美德”,下面我們就有請班長(cháng)董伊娜作為主持人,大家歡迎她上臺!
2、班長(cháng):謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會(huì )主題——“感悟重陽(yáng)文化,傳承敬老美德”(等同學(xué)齊讀后)說(shuō)“主題班會(huì )現在開(kāi)始”。
3、復習介紹關(guān)于重陽(yáng)節的知識。
班長(cháng):同學(xué)們,通過(guò)搜集我們了解了重陽(yáng)文化,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你記住了什么。
班長(cháng):重陽(yáng)節是我國的傳統節日,尊老敬老是我國人民的傳統美德。古往今來(lái),人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學(xué)習過(guò)《弟子規》這本書(shū),其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一起來(lái)重溫《弟子規》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂(lè )、出示《弟子規》)
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無(wú)變
事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂(yōu) 德有傷 貽親羞
親愛(ài)我 孝何難 親惡我 孝方賢 親有過(guò) 諫使更 怡吾色 柔吾聲
諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無(wú)怨 親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床
喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕 喪盡禮 祭盡誠 事死者 如事生
二、實(shí)踐探究,傳承中華傳統美德
班長(cháng):通過(guò)回顧,我們初步感受了重陽(yáng)節的有關(guān)文化;我們知道,重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節,它要求全社會(huì )樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。我們班同學(xué)自愿結合成了小組,主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),了解現在社會(huì )上尊老敬老狀況、討論為長(cháng)輩過(guò)重陽(yáng)節的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報。
1、了解現代社會(huì )上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說(shuō)道德模范等)
(1)看視頻:
第一小組組長(cháng):同學(xué)們好,我們第一小組通過(guò)看書(shū)、上網(wǎng)查找資料等實(shí)踐活動(dòng),知道了我國現在60歲以上老人已經(jīng)達到1.4億,這就表明我國已經(jīng)提前進(jìn)入了老齡化社會(huì ),那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個(gè)典范資料,請大家先看一段視頻?赐旰,請各位同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?插播視頻○1“;丶铱纯础)
組長(cháng):誰(shuí)來(lái)談一下你有什么感受?(組長(cháng)負責指名……)
組長(cháng)小結:正如大家所說(shuō)的,工作再忙、學(xué)習再緊張也不要忽略自己的父母長(cháng)輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑,年弱多病之際更需要我們的關(guān)心。隨著(zhù)他們年齡的增長(cháng),更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來(lái)莫大的精神安慰。
(2)配樂(lè ),朗誦詩(shī)歌
組長(cháng):上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家帶來(lái)一首詩(shī)歌《孩子,我想對你說(shuō)》,希望大家聽(tīng)完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂(lè ),朗誦詩(shī)歌)
《孩子,我想對你說(shuō)》
孩子!當你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;
教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;
教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。
這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已,所以,當我想不起來(lái),接不上話(huà)時(shí),請給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想。
極有可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。
孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學(xué)會(huì )的第一首娃娃歌嗎?
是否還記得每天總要我絞盡腦汁
去回答不知道從哪里冒出來(lái)的“為什么”嗎?
所以,我常常重復又重復的說(shuō)著(zhù)老掉牙的故事,哼著(zhù)我孩提時(shí)代的兒歌。
體諒我,讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!
切望你,也能陪著(zhù)我閑話(huà)家常吧!
孩子,現在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時(shí),會(huì )弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí),手還會(huì )不停地抖。
不要催促我,要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要與你在一起,就會(huì )有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!
如今,我的腳站也站不穩,走也要走不動(dòng),所以,請你緊緊的握著(zhù)我的手,陪著(zhù)我,慢慢地,就像當年一樣,我帶著(zhù)你一步一步地走。
(3)講尊老敬老事跡
組長(cháng):我相信,通過(guò)我們小組同學(xué)搜集的視頻和朗誦的詩(shī)歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽(yáng)佳節,每時(shí)每刻我們都要關(guān)注他們。因此,我國各個(gè)部門(mén)每年都要進(jìn)行道德模范的評選表彰活動(dòng),尊老敬老是其中的一個(gè)重要內容。這幾年連續涌現出謝延信、張xx等多個(gè)孝老愛(ài)親的典范人物,下面就請王xx、王xx介紹他們的感人事跡。
王xx:同學(xué)們,我為大家講的是全國首屆孝老愛(ài)親道德模范謝延信的動(dòng)人事跡,請看大屏幕:
(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來(lái),他將自己的愛(ài)心一點(diǎn)一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動(dòng)能力的岳母和呆傻的弟弟身上。
謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒(méi)有生過(guò)褥瘡,沒(méi)有穿過(guò)尿濕的衣褲,9平方米的小屋內也沒(méi)有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著(zhù)偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著(zhù)凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢(qián),用平板車(chē)把老人拉到20多里路以外的醫院去救治,把老人從死亡線(xiàn)上拽了回來(lái)。)
這正是大義無(wú)言,大愛(ài)無(wú)聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛(ài)感動(dòng)北國南疆。和諧社會(huì )呼喚延信精神,道德模范花開(kāi)香滿(mǎn)神州!
王xx:同學(xué)們好,現在我再為大家講一個(gè)孝老愛(ài)親的感人事跡。
張xx阿姨,是通州區北苑街道社區的居民。金奶奶是一位和她豪無(wú)血緣關(guān)系的鄰居,她無(wú)兒無(wú)女無(wú)房無(wú)經(jīng)濟來(lái)源,張xx像親人一般,無(wú)微不至地照顧了她30多年。1981年,張xx“帶著(zhù)奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時(shí)候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專(zhuān)門(mén)學(xué)會(huì )做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說(shuō)話(huà),每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張xx的精心照顧下,幸福、快樂(lè )、安詳地走完了自己的102歲人生。
班長(cháng):她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來(lái),中宣部、中央文明辦等部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展的“全國道德模范評選表彰活動(dòng)”中孝老愛(ài)親的道德模范。其實(shí),像這樣的道德模范,還有很多。趙云亮冒著(zhù)生命危險捐肝救父親;吳xx生活水平困難,還主動(dòng)承擔贍養孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說(shuō)也說(shuō)不完,聽(tīng)也聽(tīng)不厭。他們這種道德引領(lǐng)的作用,會(huì )使全國人民都向他們看齊。
學(xué)習重陽(yáng)節知識,感悟敬老情,每名同學(xué)都寫(xiě)了有關(guān)重陽(yáng)節的征文,大部分同學(xué)的文章都寫(xiě)得很精彩。
比如說(shuō):董xx同學(xué)在作文中寫(xiě)道:“吃飯時(shí),我主動(dòng)給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會(huì )為爺爺奶奶鋪好被褥!焙掠袨橥瑢W(xué)說(shuō):“我今后要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心!
一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),道出了同學(xué)們的真實(shí)想法。是的,作家畢淑敏說(shuō),“當我們年輕時(shí)不懂事,當我們懂事時(shí)已不再年輕”。我們從小就應該感受到爺爺奶奶的辛勞,這才說(shuō)明我們長(cháng)大了、成熟了。張佳玉同學(xué)的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
(張佳玉讀作文)
班長(cháng):今天就是重陽(yáng)節,我們同學(xué)有什么打算呢?看,第二組同學(xué)已經(jīng)準備好了,我們請他們來(lái)為大家講一講。
3、今天就是重陽(yáng)節,我們同學(xué)有什么打算?
(1)念信
組長(cháng)2:這次班會(huì )前,我們?yōu)榱嘶I劃班會(huì )活動(dòng)內容,讓每位同學(xué)給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個(gè)問(wèn)題。(點(diǎn)擊)
昨天我們已經(jīng)收到了父母們的來(lái)信,今天在這里,讓我們打開(kāi)信封。(都打開(kāi)信封)
自己先來(lái)讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。
下面誰(shuí)為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)
(2)表演
組長(cháng)2:今天就是重陽(yáng)節,為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準備了一些道具,請幾位同學(xué)提前表演一下。(觀(guān)看表演)
師:第三組同學(xué)的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽(yáng)節,除了他們表演的.,你還能為老人們做什么呢?(點(diǎn)名說(shuō),評價(jià):嗯這個(gè)我們都能做到;這需要我們用心去做;看來(lái)你明白了我們班會(huì )的目的……)
(3)寫(xiě)心意
組長(cháng)2:老師曾經(jīng)教育我們,老吾老以及人之老。就是說(shuō):我們不但要尊敬自己的長(cháng)輩,還要愛(ài)戴其他老人。此時(shí)此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學(xué)都準備了一顆愛(ài)心,下面讓我們小組的同學(xué)為大家發(fā)一下。(停頓)
現在請大家在愛(ài)心上寫(xiě)下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂(lè )寫(xiě))
誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀。
希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關(guān)心照顧的老年人。
班長(cháng):最后,讓我們來(lái)朗誦我們學(xué)過(guò)的一首詩(shī)《讓感恩走進(jìn)心靈》,全體起立。
《讓感恩走進(jìn)心靈》
領(lǐng):落葉在盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章
齊:那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;
領(lǐng):白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面
齊:那是白云對哺育它的藍天的感恩。
領(lǐng):不要因為一路的風(fēng)雨
齊:而忘了天邊的彩虹;
領(lǐng):不要因為匆匆的腳步
齊:而忘了沿途的風(fēng)景;
領(lǐng):不要因為生命的沉重
齊:而忘了一顆感恩的心。
領(lǐng):感恩生活
齊:讓我們在漫長(cháng)的歲月拈起生命的美麗;
領(lǐng):感恩快樂(lè )
齊:讓我們學(xué)會(huì )幸福地綻開(kāi)笑容;
領(lǐng):感恩日升
齊:讓我們在光輝中有明亮的心情;
領(lǐng):感恩日落
齊:讓我們在學(xué)習后能夠安心的休息。
領(lǐng):因為感恩
齊:才會(huì )有多彩的世界;
領(lǐng):因為感恩
齊:才會(huì )有真摯的情誼;
領(lǐng):因為感恩
齊:才會(huì )有美好的生活;
領(lǐng):因為感恩
齊:才懂得生命的真諦。
齊:尊老、敬老、愛(ài)老、助老就是一種感恩。
領(lǐng):讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!我相信
齊:我們在關(guān)心幫助老人的同時(shí),同樣會(huì )感到無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。
班長(cháng):全體請坐。下面請教室領(lǐng)導為我們今天的班會(huì )作總結。
老師:歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),九九重陽(yáng)節蘊含著(zhù)豐厚的文化,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來(lái)有無(wú)數個(gè)尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學(xué)們能夠付出自己的行動(dòng),讓中華民族尊老敬老的傳統美德代代相傳!
班長(cháng):感悟重陽(yáng)文化傳承敬老美德主題班會(huì )到此結束。
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案8
一、目標
1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通過(guò)觀(guān)察情境表演,學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過(guò)程
1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。
提問(wèn):
今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽(yáng)節、敬老節。)
對了,重陽(yáng)節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰(shuí)的節日呢?為什么要敬老,要尊重長(cháng)輩呢?
請你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的`。
教師小結:
原來(lái),他們年青時(shí)為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。
他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會(huì )還是有許多貢獻的。
我們全社會(huì )也很關(guān)心老人,為他們設立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會(huì )有貢獻,還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)
哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”
引導幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。
2、讓幼兒觀(guān)看情境表演并引導幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì )自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
B、奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì )這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?
3、讓幼兒了解“敬老節“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4、游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結:小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話(huà),所以這么快就找到他們了。
小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì )兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案9
設計思維
農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽(yáng)節,又稱(chēng)“老人節”。尊老是我們中華民族的傳統美德,所以結合節日教育,開(kāi)展以“尊老敬老”為主題的“夕陽(yáng)愛(ài)”活動(dòng),對幼兒具有重要意義。重陽(yáng)節,孩子們通過(guò)制作禮物、表演、說(shuō)祝福的話(huà)來(lái)表達對身邊老人的關(guān)心和愛(ài)護,逐步培養孩子尊敬老人的良好品質(zhì)。
通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助孩子豐富以下經(jīng)歷:
(1)我知道農歷九月初九是中國的重陽(yáng)節,也叫“老人節”。
(2)學(xué)會(huì )關(guān)心和尊重爺爺奶奶,對爺爺奶奶說(shuō)一句祝福的話(huà)。
(3)用自己的方式表達對爺爺奶奶的感謝。
(4)了解一些重陽(yáng)節的.傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
活動(dòng)目標
(1)知道重陽(yáng)節是我國的傳統節日,是老年人的節日,初步了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗習慣;
(2)愿意參加重陽(yáng)節的相關(guān)活動(dòng),盡量用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節日祝賀;
(3)理解爺爺奶奶對自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的感情。
要準備的活動(dòng)
準備一份禮物,小獎品,音樂(lè ),木偶道具等。給爺爺奶奶的。
活動(dòng)流程:
1、對話(huà)導入:
——“你聽(tīng)說(shuō)過(guò)重陽(yáng)節嗎?重陽(yáng)節是幾號?”
"重陽(yáng)節是誰(shuí)的節日?"“你想怎么給老人過(guò)節日?”
2.引導孩子獨立討論:
——“什么比較適合老年人?為什么?”
“你打算送老人什么禮物?”
“除了送禮物,你還能為爺爺奶奶做什么?”
3.指導孩子制作禮物:
要求:-"給爺爺奶奶送禮物,我們要做哪些準備?"
根據孩子的喜好,引導他們分組準備禮物(繪畫(huà)組、表演組等。).
4.教師和學(xué)生一起討論:
——“你打算什么時(shí)候送這份禮物?怎么發(fā)?”
活動(dòng):
引導孩子閱讀兒童讀物《給老人的禮物》,圈出適合老人的禮物。
活動(dòng)結束
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案10
設計思考:
農歷九月初九重陽(yáng)節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平時(shí)孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,覺(jué)得是理所應當,稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請進(jìn)來(lái)”的方式,為生活在幼兒園周?chē)睦先藗兯蜕弦黄囊狻?/p>
活動(dòng)目標:
1.知道九月初九是我國的.重陽(yáng)節,了解相關(guān)的重陽(yáng)節知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)
3.培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德-
4.通過(guò)社區活動(dòng),鍛煉孩子的社會(huì )交往能力和口語(yǔ)表達。
活動(dòng)準備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調查表
4.重陽(yáng)糕120塊
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月27日上午9:30
活動(dòng)內容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來(lái)園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
。1) 中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
。2)小班請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護你的。
2. 給爺爺奶奶表演節目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農歷九月初九是我國的重陽(yáng)節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶
討論:
1、活動(dòng)準備
。1)做調查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?(3)現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?(4)小結:爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、 活動(dòng)后: (1)鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的? (2)交流:對今天的活動(dòng)的感受? (3)通過(guò)調查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案11
幼兒發(fā)展目標:
1、初步知道重陽(yáng)節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴集體過(guò)節日的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯(lián)系
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出主題
。1)老師引出重陽(yáng)節主題
師:每年的'農歷九月初九是重陽(yáng)節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過(guò)節老過(guò)節,開(kāi)心嗎?
。2)介紹重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗。
二、互動(dòng)環(huán)節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來(lái)表演一些節目給他們看,好嗎?
x歌曲:"xxx"x律動(dòng):"xxx"x歌表演:"xxx"x兒歌:"xx"
2、聽(tīng)老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統。
3、愛(ài)你一家親為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的小手,獻出自己的一點(diǎn)愛(ài),使老人感覺(jué)到親人的溫暖。
4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的精美愛(ài)心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長(cháng)大。
活動(dòng)結束。
重陽(yáng)節主題活動(dòng)教案12
活動(dòng)目標
1.初步了解農歷九月初九重陽(yáng)節的來(lái)歷和意義。
2.懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3.激勵每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛(ài)意。
4.讓幼兒知道節日的`時(shí)間。
5.了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號:
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員:
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
活動(dòng)準備:
1、幼兒自制節日禮物
2、橫幅、校車(chē)安排
3、準備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物
4、家長(cháng)園地:請家長(cháng)配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關(guān)愛(ài)老人的情感
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》
4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物
5、合影留念
活動(dòng)結束,返回幼兒園
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準時(shí)到達集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現良好的個(gè)人素養;
4、活動(dòng)結束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!
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