交通安全教育主題班會(huì )精華[15篇]
在現實(shí)學(xué)習生活中，大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的，下面是小編幫大家整理的交通安全教育主題班會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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交通安全教育主題班會(huì )1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
活動(dòng)理念：
讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，提高學(xué)生的交通安全意識；同時(shí)還提供了展 示學(xué)生才華的機會(huì )，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
活動(dòng)對象：
六（3）班全體學(xué)生
活動(dòng)重、難點(diǎn)：
生命只有一次，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
活動(dòng)準備：
1、學(xué)生自行組織排演節目。
2、選好及訓練班會(huì )主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見(jiàn)的標志。
活動(dòng)過(guò)程：
一、宣布班會(huì )開(kāi)始
主持A：同學(xué)們，知道什么對于人來(lái)說(shuō)最重要呢？（學(xué)生齊答：生命。） 主持A：對，就是生命。生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次，所以我們更應該珍惜它。 主持B：為了使我們更健康地成長(cháng)，為了使我們掌握更多的安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì )。
齊：主題班會(huì )現在開(kāi)始。(鼓掌)
二、快板：《安全第一》
主持A：隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而 有一些人由于對交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回
的悲劇。
主持B：對呀！當你看到一個(gè)個(gè)現實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下，當你發(fā) 現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下，當你面對那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不痛心疾首嗎？所以安全是最重要的，下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者：肖�；ǖ�。
三、相聲：《過(guò)馬路》
主持A：剛才的`快板告訴我們一定要牢記交通規則，不僅僅是說(shuō)在嘴上，要 記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《過(guò)馬路》，看看 她們是怎樣過(guò)馬路的。
四、舞蹈《交通安全歌》
主持B：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的 那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。
五、小品：《酒后駕駛》
主持B：我們的生命來(lái)之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消失，我們一定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。
主持A：是呀，我們就不多說(shuō)了，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小 品《酒后駕駛》�？纯淳坪篑{駛會(huì )為我們帶來(lái)什么惡果。
主持B：由于我們在生活中不遵守交通規則，有的人不能正常生活，有的人 無(wú)法實(shí)現自己的人生理想，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體，擁有一個(gè)美好的人 生。我們應該怎樣做呢？（學(xué)生自由發(fā)言后總結：同學(xué)們說(shuō)得真對�。�
六、有獎知識問(wèn)答。
主持A：現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了 解多少？掌聲有請！
七、合奏唱《愛(ài)惜生命》（由黃曉媛同學(xué)根據紅河谷改編）
主持C：經(jīng)過(guò)這次知識競賽，相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了
吧。
主持D：我希望大家遵守交通規則，珍惜自己的生命�，F在就請我們全級同 學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧。（豎笛伴奏）
主持D：最后，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè) 總結。
八、班主任小結：
同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
活動(dòng)反思:
1、班會(huì )氣氛熱烈，學(xué)生積極參與，充分調動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性，實(shí)現了 讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育，提高了學(xué)生的交通安全意識。
2、學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強百倍，希望以后多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)。對！今后的班會(huì )活動(dòng)一定要多費心，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3、通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀(guān)看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì )到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起打下堅實(shí)的基礎。
4、由于活動(dòng)項目多，又加上是學(xué)生負責主持，經(jīng)驗不足，致使活動(dòng)間緊張。
交通安全教育主題班會(huì )2
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2.通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的不錯的行為習慣。
活動(dòng)理念：
讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育，提升學(xué)生的交通安全意識；同時(shí)還提供了展
示學(xué)生才華的機會(huì )，有利于學(xué)生素質(zhì)的提升。
活動(dòng)對象：
六3）班全體學(xué)生
活動(dòng)重、難點(diǎn)：
生命只有一次，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
活動(dòng)準備：
1.學(xué)生自行組織排演節目。
2.選好及訓練班會(huì )主持。
3.了解一些基本的交通規則。
4.了解一些常見(jiàn)的標志。
活動(dòng)過(guò)程：
一.宣布班會(huì )開(kāi)始
主持A：同學(xué)們，知道什么對于人來(lái)說(shuō)最重要呢？（學(xué)生齊答：生命。）
主持A：對，就是生命。生命對于人來(lái)說(shuō)只有一次，因此我們更應該珍惜它。
主持B：為了使我們更健康地成長(cháng)，為了使我們掌握更多的安全知識，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì )。
齊：主題班會(huì )現在開(kāi)始。(鼓掌)
二.快板：《安全第一》
主持A：隨著(zhù)經(jīng)濟的`日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
主持B：對呀！當你看到一個(gè)個(gè)現實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下，當你面對那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不痛心疾首嗎？因此安全是最重要的，下面請欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者：肖�；ǖ�。
三.相聲：《過(guò)馬路》
主持A：剛才的快板告訴我們肯定要牢記交通規則，不但僅是說(shuō)在嘴上，要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家帶來(lái)的相聲《過(guò)馬路》，看看她們是怎樣過(guò)馬路的。
四.舞蹈《交通安全歌》
主持B：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中，希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢 舞蹈《交通安全歌》。
五.小品：《酒后駕駛》
主持B：我們的生命來(lái)之不易，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失，我們肯定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。
主持A：是呀，我們就不多說(shuō)了，下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》�？纯淳坪篑{駛會(huì )為我們帶來(lái)什么惡果。
主持B：由于我們在生活中不遵守交通規則，有的人不能正常生活，有的人無(wú)法實(shí)現自己的人生理想，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體，擁有一個(gè)美好的人生。我們應該怎樣做呢？（學(xué)生自由發(fā)言后總結：同學(xué)們說(shuō)得真對�。�
六.有獎知識問(wèn)答。
主持A：現在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少？掌聲有請！
七.合奏唱《愛(ài)惜生命》（由黃曉媛同學(xué)根據紅河谷改編）
主持C：經(jīng)過(guò)這次知識競賽，相信大家對交通安全意識又進(jìn)了一步的加深了吧。
主持D：我希望大家遵守交通規則，珍惜自己的生命�，F在就請我們全級同學(xué)一起來(lái)唱《愛(ài)惜生命》吧。（豎笛伴奏）
主持D：最后，我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè)總結。
八.班主任小結：
同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
活動(dòng)反思:
1.班會(huì )氣氛熱烈，學(xué)生積極參與，充分調動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性，實(shí)現了 讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育，提升了學(xué)生的交通安全意識。
2.學(xué)生紛紛反映，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強百倍，希望以后多開(kāi)展這類(lèi)活動(dòng)。對！今后的班會(huì )活動(dòng)肯定要多費心，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。
3.通過(guò)此次班會(huì )活動(dòng)，推動(dòng)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀(guān)看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì )到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識，并能為以后注意安全從小事做起打下堅實(shí)的基礎。
4.由于活動(dòng)項目多，又加上是學(xué)生負責主持，經(jīng)驗不足，致使活動(dòng)間緊張。
交通安全教育主題班會(huì )3
活動(dòng)目的
1．讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則，懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來(lái)的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則。
2．形成人人學(xué)習、講文明安全行知識的氛圍，培養學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
3.學(xué)習一些交通安全標語(yǔ)和交通標志，在實(shí)際生活中以便引導我們怎樣去做。
活動(dòng)準備
1．收集有關(guān)交通事故的資料。
2．組織學(xué)生排演小品
3．挑選及訓練好班會(huì )主持。
活動(dòng)過(guò)程
一、 主持人開(kāi)場(chǎng)白
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴，
乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲：我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì )保護自己，
乙：我們要樹(shù)立交通意識，遠離道路交通事故。
合：五年級（5）班“ 交通安全伴我行 ”主題班會(huì )，現在開(kāi)始。
二、交通安全伴我行
1.場(chǎng)景回顧，感受交通安全的.重要性。
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)，
合：它的名字叫“安全”（重讀）
甲：安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命和健康，安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福和美滿(mǎn)。
乙：可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音，看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請聽(tīng)前現小記者給我們帶來(lái)的一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。（小記者）
2. 交通法規不能忘。
甲：是啊，其實(shí)很多的交通事故都是由于不了解交通規則而造成的，可見(jiàn)我們學(xué)習交通規則是多么的必要
乙：交通法規是我們每一個(gè)人的生命線(xiàn)，請同學(xué)們以大組為單位，進(jìn)行知識搶答。每題10分，有請老師出題。（另一主持人記分）
3. 交通安全知識大比評。
甲：只有把交通知識牢記在心，遵守交通法規，我們才有安全的保證，才有安全陪伴左右。
乙：我準備了一些交通安全標語(yǔ)，同學(xué)們想知道嗎？那么就讓我們來(lái)做游戲。
甲：請同學(xué)們注意聽(tīng)游戲規則，男女兩隊輪流派出一名隊員擲硬幣，正面的同學(xué)獲勝，獎交通安全標語(yǔ)一條，每條標語(yǔ)價(jià)值10分。
乙：人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次。
甲：交通安全意識是同學(xué)們應該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹(shù)則的好習慣。
交通安全教育主題班會(huì )4
一、班會(huì )主題：“交通安全，從我做起”
二、班會(huì )形式：教師引導，學(xué)生參加認知。
三、班會(huì )目的：
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的珍貴，把握有關(guān)的交通安全學(xué)問(wèn)，認清學(xué)習目的，增加學(xué)生安全意識。
2、以“增加交通安全意識，提高自我愛(ài)護力量”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與治理，確保學(xué)生安全。
四、班會(huì )過(guò)程：
1、由交通標志連連看引入
同學(xué)們，我們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻留意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩��！澳銈冎肋@些標志嗎?”通過(guò)ppt展現，讓學(xué)生具備根本交通安全標志和學(xué)問(wèn)，才能做到有法可依。
2、小兔診所
以開(kāi)火車(chē)的形式請兩列左右的同學(xué)講講平常自身在交通安全方面的違規之處。通過(guò)教師的引導要求學(xué)生改正。
3、珍愛(ài)生命
請同學(xué)們發(fā)覺(jué)并敘述學(xué)校及回家路上的交通事故的易發(fā)點(diǎn)。此環(huán)節有助于同學(xué)們發(fā)覺(jué)并關(guān)注周邊的交通安全問(wèn)題，既對自己負責也對別人負責，人人都應珍愛(ài)生命。
4、交通安全法內容及交通事故緣由分析
主要敘述《安全法》中對小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規章。交通事故的造成是人為的，每位同學(xué)都有義務(wù)從我做起，制造美妙家園。
5、觀(guān)看交通安全視頻
此視頻中有意設計了一些錯誤，存在著(zhù)不少的交通安全問(wèn)題，在視頻完畢后向學(xué)生提出。(比方打電話(huà)110，不是119;又比方打電話(huà)的人應當首先告知警察出事的詳細地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)潔地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生把握了交通安全的學(xué)問(wèn)，印象深刻。
6、嬉戲《模擬路口》
請一班長(cháng)當“交”站在路口，請五組各選一個(gè)代表充當行人，分別站在“交”的前后左右，做出手勢，由代表作出相應的動(dòng)作，比一比，哪組協(xié)作最默契。
7、交通安全學(xué)問(wèn)搶答
以競賽的形式使學(xué)生了解更多交通安全學(xué)問(wèn)
8、交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，你拍五，我拍五，大小拐彎要留意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民
9、總結
為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們肯定要把交通安全牢記心中! 安全教育交通安全主題班會(huì )班會(huì )記錄篇5
主題：
安全教育
形式：
班會(huì )
時(shí)間：
20xx年xx月xx日
出席人：
xxxx全體同學(xué)
目的：
1、使同學(xué)們了解更多的安全防范學(xué)問(wèn)
2、使同學(xué)們把握一些突發(fā)大事的處理方法，以及交通安全防范等。
教育重點(diǎn)：
防止交通事故，宿舍安全，預防火災，培育有關(guān)防范力。
內容：
一、班長(cháng)主持會(huì )議
學(xué)習安全教育工程：防火、預防交通、防觸電、防食物中毒、防騙等。
遇到火情，危急狀況時(shí)，保持冷靜，快速實(shí)行有效的措施，比方說(shuō)用濕毛巾捂住嘴逃離現場(chǎng)。
1、防觸電，自己不懂得電路什么的，盡量別去擺布，久用的電線(xiàn)簡(jiǎn)單老化，此時(shí)更換新電線(xiàn)，盡量避開(kāi)高壓線(xiàn)，準時(shí)拔去電源等
2、交通意外每天都有發(fā)生，但是我們如何才能避開(kāi)呢，首先，要懂得交通法規不違反交通法，不飲酒駕車(chē)，不在公路橫走，過(guò)路口時(shí)四處觀(guān)看后安全了再走，遇到機動(dòng)車(chē)等大型車(chē)類(lèi)，避開(kāi)車(chē)輛，讓道行駛……
本次班會(huì )涉及到了寢室防火、放電、防止交通意外等日常各方面的安全問(wèn)題，實(shí)行了只是問(wèn)答、演講等方式，并在整個(gè)班會(huì )過(guò)程中穿插了各類(lèi)安全常識，賜予了大家耳目一新的感覺(jué)，然后由班長(cháng)對班會(huì )進(jìn)展總結，主題班會(huì )時(shí)間為40分鐘，以下是班長(cháng)通過(guò)同學(xué)的提問(wèn)，自己的感想對班會(huì )做的總結。
班長(cháng)：
隨著(zhù)我國高等教育的快速進(jìn)展，辦學(xué)規模不斷擴大，校園社會(huì )化現象日趨明顯，一些治安案件，危機大學(xué)生人生財產(chǎn)安全的案件時(shí)有發(fā)生，由于有些大學(xué)生社會(huì )閱歷缺乏，缺乏安全防范意識，法制觀(guān)念淡薄，對財務(wù)治理不當，輕信他人，更有同學(xué)在宿舍使用違章電器，橫穿車(chē)流量大地交通道路，無(wú)視生命的珍貴。當鮮活的生命不留意安全而消亡時(shí)，讓人感到痛惜和無(wú)奈地同時(shí)，更多的是反省，反省自身存在的問(wèn)題，讓此類(lèi)杯具不再發(fā)生。首先，從意義上深刻地反省，在麻痹和大意的思想下生命是脆弱的，有可能隨時(shí)奪走世間最美妙的.生命，生命是美妙的，但更多時(shí)間是脆弱的，脆弱的生命讓你沒(méi)有其次次時(shí)機去經(jīng)受其次次嘗試。所以當用整個(gè)生命為代價(jià)時(shí)，我們會(huì )在平常時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴，對自己，對他人的生命更加珍惜。其次，在日常行動(dòng)中熟悉到安全是第一位的。由于沒(méi)有了安全，全部的工作就有了隱患，沒(méi)有了意義。工作的目的是為了讓生活變得更好，只有珍惜生命，才會(huì )擁有生命的時(shí)機和權力，這就要求我們做好安全防護，遵守各種安全規章制度，盡量努力愛(ài)護他人和自己不受損害。最終，將安全觀(guān)念深入人心，讓四周的人都樹(shù)立起安全觀(guān)念，在平常的工作學(xué)習生活中，以安全為第一要領(lǐng)，充分保障生命的生存權。
我們意識到我們存在許多的缺乏，也無(wú)視了許多東西，在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的缺乏之處做進(jìn)一步的加強：
1、校園安全，天氣漸冷，積極地提示大家留意保暖，留意平常運動(dòng)的安全，由于我校人口較多，校外車(chē)輛如馬龍，我們會(huì )提示同學(xué)在校園行走留意避讓車(chē)輛。
2、宿舍，我們看到我們宿舍仍存在缺乏之處：宿舍陽(yáng)臺大多有同學(xué)平常未準時(shí)清理掉的飲料瓶，以后每周做到廢物清理，這樣雜物就不會(huì )大量積累了。同時(shí)，學(xué)校制止使用違規用電器，比方說(shuō)熱得快，電熱寶，吹風(fēng)機，電飯煲等，都是制止的，在此提示大家不要把這些東西帶進(jìn)宿舍，發(fā)覺(jué)不僅沒(méi)收，更有通報的處分。
總之，我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全歡樂(lè )的生活，學(xué)習，使每個(gè)同學(xué)都感到一個(gè)完整、幸福的“家”的暖和。
通過(guò)本次主題班會(huì )，同學(xué)們對各類(lèi)安全學(xué)問(wèn)比以前有了更為深入的了解，同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著(zhù)各種安全隱患，提高了同學(xué)們的安全意識，通過(guò)本次主題班會(huì )，同學(xué)們都再次深刻地熟悉到安全對于我們的重要性!
交通安全教育主題班會(huì )5
一、班會(huì )目的
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀(guān)念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度：
5通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、班會(huì )過(guò)程
(一)、談話(huà)引入：
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的`關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩�。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)
(二)、1小品表演：，(主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件)
2、表演中故意設計一些錯誤，在小品結束后向學(xué)生提出。學(xué)生表現比較踴躍(比如打電話(huà)報警110，不是119;又比如打電話(huà)報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻。
3、學(xué)生有感而發(fā)，談看小品后的感想。
(三)、感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節——《行人交通安全規范》知識問(wèn)答。我們實(shí)行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。
《A》、行人過(guò)馬路的方法：
�、傩腥诉^(guò)馬路有幾種方法?(走人行橫道，走地下通道，走天橋。)
�、诮煌酥痉N類(lèi)有哪些?有何含義?
交通信號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。
4、小品表演《人民的好警察》
(女)交通安全關(guān)系你、我、他，為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜冽，他們幾十年如一日地默默堅守崗位。請看小品《人民的好警察》(小品表演過(guò)程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的交警!
5、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女)：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著(zhù)我們，美好的明天在期待著(zhù)我們!為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
(班會(huì )課在歌聲中結束)
交通安全教育主題班會(huì )6
為增強全體師生的交通安全意識，豐富交通安全知識，在第xx個(gè)“全國交通安全日”到來(lái)之際，我校采用多種形式開(kāi)展全國交通安全日主題教育活動(dòng)。
教育日期間，學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)，倡導文明交通新風(fēng)尚，將“全國交通安全日”活動(dòng)主題、宣傳口號等循環(huán)滾動(dòng)顯示在電子屏與校園網(wǎng)上，增強全體師生的交通安全意識，摒棄交通陋習，做到安全文明出行。
召開(kāi)主題班會(huì )，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備，展示了一幅幅近年來(lái)發(fā)生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴重危害，學(xué)習了交通信號、自行車(chē)行車(chē)安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風(fēng)險。
開(kāi)展主題板報、手抄報評比活動(dòng)，營(yíng)造班級教育文化氛圍�；顒�(dòng)中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進(jìn)行了精心的設計，內容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們在動(dòng)手操作的同時(shí)，再一次了解了安全知識，增強了安全防范意識，營(yíng)造了一個(gè)積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。
發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)的一封信，共搭家校安全教育平臺。通過(guò)發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)的一封信，讓家長(cháng)認識到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識，要求家長(cháng)自覺(jué)遵守交通法規，加強對孩子的`交通安全宣傳教育，營(yíng)造全民文明交通的氛圍。
此外，學(xué)校部分班級還采用了觀(guān)影及交通安全知識問(wèn)答的形式，讓安全知識牢記于每位同學(xué)的心中，讓交通安全事故遠離師生。
學(xué)校交通安全教育主題班會(huì )簡(jiǎn)報12月2日是第xx個(gè)全國交通安全日，為營(yíng)造交通安全的濃厚氛圍，近日，xx社區組織開(kāi)展道路交通安全主題宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
一是制作交通安全公益廣告。根據區相關(guān)會(huì )議要求，xx社區聯(lián)系廣告公司在轄區內紅綠燈、十字路口處，共制作張貼文明交通公益廣告50余處。在轄區內設置的“你讓我讓、道路暢通”、“遵守交通法規、關(guān)愛(ài)生命旅程”等公益廣告內容，大力弘揚文明交通的理念。
二是開(kāi)展道路交通安全主題宣傳活動(dòng)。以“12·5國際志愿者日”為契機，xx社區組織大學(xué)生志愿者到xx湖廣場(chǎng)向轄區居民宣傳文明交通、遵守交通規則、安全行駛的重要性。同時(shí)倡議居民要文明參與交通、堅決抵制“路怒”情緒。
三是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。xx社區組織網(wǎng)絡(luò )文明傳播志愿者利用微博、QQ社區居民交流平臺設置“12·2全國交通安全日”微話(huà)題，發(fā)布文明交通及冬季安全出行常識和安全提示，共同建設文明和諧社區。
交通安全教育主題班會(huì )7
活動(dòng)目的：
學(xué)習安全自護知識，認識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對象：
六年級一班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)準備：收集安全案例，了解安全自救辦法。
一、導入班會(huì )
中隊長(cháng)：我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
副中隊長(cháng)：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。六年級一班《守法出行安全自護》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、舉交通安全案例，敲響安全警示鐘
中隊長(cháng)：學(xué)校是我們學(xué)習知識，獲得本領(lǐng)的地方，副中隊長(cháng)：但是由于同學(xué)們的一些不當行為，往往會(huì )釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。據有關(guān)調查顯示，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數平均每天就有四十多人，這意味著(zhù)每天就有一個(gè)班級的學(xué)生消失！
合：觸目驚心的數字給我們敲響了安全警鐘！下面讓小記者帶領(lǐng)我們一起去前幾天發(fā)生的'一起重大交通事故吧！
1、實(shí)例：
10月22日14時(shí)35分許，在國道324線(xiàn)152KM（324線(xiàn)與泉港區驛峰路交叉路口），趙某駕駛一輛重型特殊結構貨車(chē)與翁某某（男，學(xué)生，20xx年12月出生）駕駛的二輪摩托車(chē)發(fā)生碰撞，造成翁某某當場(chǎng)死亡，及該摩托車(chē)乘車(chē)人羅某某（男，學(xué)生，20xx年7月出生）、出某某（女，學(xué)生，20xx年12月出生）送醫院搶救無(wú)效死亡的交通事故。
2、學(xué)生暢談對這起交通事故的感想，并說(shuō)說(shuō)怎樣做才能避免這樣的佳通事故的發(fā)生？
3、交通意外已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。讓我們記住這血的教訓，嚴格遵守交通規則。請聽(tīng)《交通安全拍手歌》
你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。
三、安全知識問(wèn)答
交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不注意，后果就不堪設想。同學(xué)們，你們對交通知識知道多少呢？下面讓我們一起參加交通知識知多少現場(chǎng)采訪(fǎng)，考考自己。
�。ㄒ唬┌踩x擇題
男：讓我再來(lái)考考大家的安全自護知識
�。ǘ┙煌俗R我知道
女：據不完全統計，全國每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。發(fā)生交通事故的原因之一是不知道交通標識。
請同學(xué)們猜猜這些交通標識牌是什么意思。
男：同學(xué)們在知識小問(wèn)答中的良好表現，說(shuō)明了大家對于安全知識的了解真不少，也懂得用這些知識保護自己。下面，請老師為我們的班會(huì )課做一下總結吧！
四、班主任總結：
同學(xué)們，你們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì )，我們學(xué)到了許多安全自護知識，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍愛(ài)生命，讓我們大家一起來(lái)歌唱《祝你平安》結束本次的班會(huì )吧。
交通安全教育主題班會(huì )8
一、教學(xué)目的：
演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視、
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣、
二、課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞、
2、組織學(xué)生排演小品、
3、選好及訓練班會(huì )主持、
4、了解一些基本的交通規則、
5、了解一些常見(jiàn)的標志、
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題、
1、主持A讀新聞、
2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)、
4、主持小結：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視、
B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣、
�。ǘ┙煌ㄖR競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣？
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？
4、什么燈亮時(shí)才可以走？
行人應靠哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的'名稱(chēng)及其意義、
�。ㄈ┛葱∑�，議一議：
1、小品內容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍、
這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規則？
�。�2）我們應如何遵守交通規則？
3、把同學(xué)的錯誤糾正過(guò)來(lái)、
談心得體會(huì )、
�。ㄋ模┬〗Y：
1、同學(xué)們小結：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣、
�。ㄎ澹┱n外延伸
請你做個(gè)交通督導員，帶領(lǐng)低年級的同學(xué)們遵守好交通規則
四、反思：
本次活動(dòng)，學(xué)生通過(guò)交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，提高了安全意識，并指導他們在今后生活中逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣、活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮，安全責任感得到了增強，具有一定的實(shí)效性、具體表現在：
1、由于活動(dòng)是學(xué)生感興趣的問(wèn)題，因此，在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與、從學(xué)生的匯報過(guò)程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹(shù)立了自信心，都充分地展示了自我、
2、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習熱情高漲，并體會(huì )到合作學(xué)習、互助提高的樂(lè )趣、
3、在活動(dòng)中，學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力、
交通安全教育主題班會(huì )9
【目標】
1、通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
2、學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò)自己參與、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長(cháng)。
【過(guò)程】
一、創(chuàng )設情境
1、讀有關(guān)交通事故的新聞，媒體出示有關(guān)圖片。
2、學(xué)生交流聽(tīng)這些新聞后的`感想。
3、師小結：生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)聊聊交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
二、討論交流
1、交通知識競賽(搶答形式)
(1)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
(2)紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
(3)黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
(4)什么燈亮時(shí)才可以通行?
(5)行車(chē)、行人應靠哪邊走?
(6)出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
2、看小品，議一議
(一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果被車(chē)撞了)
(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規則?
(2)把這個(gè)同學(xué)的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)我們應如何遵守交通規則?
三、感悟總結
1、學(xué)生談心得體會(huì )。
2、師總結：安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分，而交通安全教育尤為重要。因為學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復雜，特別是我們學(xué)校周?chē)慕煌ㄇ闆r更是復雜。生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在自己的手里，希望大家通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
三年級交通安全教育主題班會(huì )教案一等獎3
一、教學(xué)目的：
1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、透過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步構成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的標志。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以這天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還能夠過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才能夠走?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其好處。
(三)看小品，議一議：
1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。
2、議一議：
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?
(2)我們應如何遵守交通規則?
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì )。
(四)小結：
1、同學(xué)們小結：透過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么?
2、班主任小結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
(五)課外延伸請你做個(gè)交通督導員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則
交通安全教育主題班會(huì )10
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)這次班會(huì )，讓學(xué)生了解一些交通安全常識，增強安全意識，提高學(xué)生的社會(huì )適應能力。
二、活動(dòng)準備：
安全事例，班級討論
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、首先教師揭示本次班會(huì )的主題。簡(jiǎn)單介紹一些之所以會(huì )引起交通事故的原因與潛在危險。
2、由學(xué)生組織進(jìn)行問(wèn)答，題目可以參考各類(lèi)交通安全書(shū)籍。
3、模擬交通事故小品，讓學(xué)生在游戲中得到啟發(fā)。
4、小組討論，在現實(shí)生活中我們如何避免或減少交通事故的發(fā)生？然后請代表上臺發(fā)言。
四、交通安全事故資料
x年20x，全國共發(fā)生道路交通事故667507起，死亡人數104372人，傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起，造成643人死亡，576人受傷。
x年20x全國道路交通事故情況看，超速行駛、客貨運輸、無(wú)證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。
機動(dòng)車(chē)駕駛人違法行為是交通事故的`主要原因，而超速行駛造成x年交通死亡事故突出，成為馬路第一殺手。20x因機動(dòng)車(chē)駕駛人超速行駛造成18410死亡。駕駛人無(wú)證駕駛機動(dòng)車(chē)和低駕齡駕駛人，成為近些年眾所周知的馬路殺手，交通事故死亡人數有一半以上系他們交通肇事造成的。
x年20x，中國共發(fā)生道路交通事故450254起，造成98738人死亡，造成469911人受傷；造成直接財產(chǎn)損失18.8億元。
五、交通兒歌
小朋友，正年少，你拍一，我拍一，我是一個(gè)小公民，交通法，要記牢，走路靠右最要緊。遵守交規常記心，走路時(shí)，靠右行，你拍二，我拍二，紅燈亮時(shí)切莫行，人行道，最放心，綠燈行來(lái)紅燈停，綠燈才是保護神，過(guò)馬路，要當心，你拍三，我拍三，路上騎車(chē)不帶人，斑馬線(xiàn)，看分明，車(chē)內勿把頭外探，安全隱患要消除，紅燈停，綠燈行，你拍四，我拍四，橫穿馬路禍根生，黃燈燈，莫著(zhù)急，路上學(xué)生別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲，馬路上，別玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情況多，不能跑，慢慢行。先左后右過(guò)馬路，車(chē)輛轉彎要慢行，轉彎前，手示意，你拍六，我拍六，酒后駕車(chē)萬(wàn)不可，不猛拐，不強行，酒后駕車(chē)必闖禍，十次事故九次疾，守法規，講文明，你拍七，我拍七，人行道上過(guò)馬路，安全法，記心間。未滿(mǎn)十二不能騎，平平安安把家回。
你拍八，我拍八，并排騎車(chē)手勿拉，你拍九，我拍九，翻越欄桿小命丟，你拍十，我拍十，人人遵守路暢通，開(kāi)心出門(mén)開(kāi)心歸，安全時(shí)時(shí)記心中。
六、小結：
1、同學(xué)們小結：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
交通安全教育主題班會(huì )11
教學(xué)目的:
一、通過(guò)教育使學(xué)生知道在日常生活中無(wú)處不涉及安全，安全系著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)，關(guān)系到大家的生命財產(chǎn)。
二、在教育中，讓學(xué)生了解一些基本的道路交通安全知識，掌握一些基本的常識，提高自身安全防范意識。
三、教育學(xué)生在日常生活中遇到道路交通安全事故后應如何去處理。怎樣預防道路交通安全事故的發(fā)生。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入
衣、食、住、行，是人們生活中最基本的內容，其中的“行”，要涉及交通問(wèn)題。同學(xué)們平日里上學(xué)、放學(xué)，節假日外出、旅游，除了步行以外，還要騎自行車(chē)、乘公共汽（電）車(chē)，路程更遠的，要乘火車(chē)、乘船。所以，交通安全問(wèn)題是我們必須重視的，要從小樹(shù)立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
二、行走時(shí)怎樣注意交通安全？
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車(chē)輛多，必須十分注意交通安全。
1．在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。
2．集體外出時(shí)，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。
3．在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4．在霧、雨、雪天，最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服，以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標，提前采取安全措施。
三、橫穿馬路應該注意什么？
橫穿馬路，可能遇到的危險因素會(huì )大大增加，應特別注意安全。
l．穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�
2．穿越馬路，要走人行橫道線(xiàn)；在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段，應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
3．穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
4．不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
5．不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
四、乘坐機動(dòng)車(chē)應該注意什么？
汽車(chē)、電車(chē)等機動(dòng)車(chē)，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點(diǎn)：
1．乘坐公共汽（電）車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
3．乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4．乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
5．盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
6．不要在機動(dòng)車(chē)道上招呼出租汽車(chē)。
五、騎自行車(chē)要注意哪些安全事項？
騎自行車(chē)外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項如下：
1．要經(jīng)常檢修自行車(chē)，保持車(chē)況完好。車(chē)閘、車(chē)鈴是否靈敏、正常，尤其重要。
2．不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)；未滿(mǎn)十二歲的兒童，不要騎自行車(chē)上街。
3．騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時(shí)不搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意后再轉彎。
4．經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行、注意來(lái)往的行人、車(chē)輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車(chē)等候，待綠燈亮了再繼續前行。
5．騎車(chē)時(shí)不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧。
六、乘坐汽車(chē)應該注意什么？
汽車(chē)是人們外出最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下幾點(diǎn)：
1．乘坐公共汽車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。
2．不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車(chē)內。
3．乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
4．乘車(chē)時(shí)要坐穩扶好，沒(méi)有座位時(shí)，要雙腳自然分開(kāi)，側向站立，手應握緊扶手，以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。
5．乘坐小轎車(chē)、微型客車(chē)時(shí)，在前排乘坐時(shí)應系好安全帶。
6．盡量避免乘坐卡車(chē)、拖拉機；必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在后車(chē)廂里或坐在車(chē)廂板上。
七、道路能否玩耍？
道路是為了交通的便利而建造的。道路上車(chē)輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當作“游戲場(chǎng)”，放學(xué)以后在道路拉開(kāi)“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球，既妨礙車(chē)輛的通行又會(huì )被車(chē)輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會(huì )給行人的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的.。在道路上追追打打，車(chē)前車(chē)后亂穿，甚至相互扔石子，這就更容易出事故了，
另外一些同學(xué)，因為不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)和向汽車(chē)投擲石塊，以此為樂(lè )，這是最最危險的舉動(dòng)，一旦被車(chē)撞倒，后果不堪設想。道路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。
八、認識交通標線(xiàn)
馬路上，用漆劃的各種各樣顏色線(xiàn)條是“交通標線(xiàn)”。道路中間長(cháng)長(cháng)的黃色或白色直線(xiàn)，叫“車(chē)道中心線(xiàn)”。它是用來(lái)分隔來(lái)往車(chē)輛，使它們互不干擾。中心線(xiàn)兩側的白色虛線(xiàn)，叫“車(chē)道分界線(xiàn)”，它規定機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)道上行駛。非機動(dòng)車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上行駛。在路口四周有一根白線(xiàn)是“停止線(xiàn)”。紅燈亮時(shí)，各種車(chē)輛應該停在這條線(xiàn)內。
九、指揮燈信號的含義
�。�1）綠燈亮時(shí)，準許車(chē)輛、行人通行；
�。�2）紅燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行；
�。�3）黃燈亮時(shí)，不準車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續通行；
�。�4）黃燈閃爍時(shí)，車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
十、如果發(fā)生了交通事故怎么辦？
�。�1）、千萬(wàn)不要“私了”，如傷勢不重的情況下，及時(shí)尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現場(chǎng)處置。
�。�2）、一定要及時(shí)記住肇事車(chē)輛牌號、顏色、大小、形狀，以防肇事車(chē)輛逃逸。
�。�3）、不要移動(dòng)傷者和車(chē)輛，一定要保護好現場(chǎng)以使認清事故責任。確實(shí)要移動(dòng)的，也要劃為好詳細標記。
同學(xué)們必須加強自身的學(xué)習，提高自我防范意識，在校園內不能騎車(chē)，在校外必須遵守道路交通安全的規定。不亂穿馬路，過(guò)馬路時(shí)注意車(chē)輛，不坐無(wú)牌無(wú)照、超員、超速車(chē)輛。遇事要及時(shí)報告，尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現場(chǎng)處置。
同學(xué)們，安全工作重于泰山，健康良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的重要前提，我們一定要在日常生活和學(xué)習中隨時(shí)注意安全。
交通安全教育主題班會(huì )12
一、班會(huì )目的
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀(guān)念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，制定本制度：
5通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、班會(huì )過(guò)程
�。ㄒ唬�、談話(huà)引入：
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩�。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》）
�。ǘ�、1小品表演：，（主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件）
2、表演中故意設計一些錯誤，在小品結束后向學(xué)生提出。學(xué)生表現比較踴躍（比如打電話(huà)報警110，不是119；又比如打電話(huà)報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了！”）這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻。
3、學(xué)生有感而發(fā)，談看小品后的感想。
�。ㄈ�、感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節——《行人交通安全規范》知識問(wèn)答。我們實(shí)行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。
《A》、行人過(guò)馬路的方法：
�、傩腥诉^(guò)馬路有幾種方法？（走人行橫道，走地下通道，走天橋。）
�、诮煌酥痉N類(lèi)有哪些？有何含義？
交通信號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。
A、交通信號燈是以不同醒色的信號來(lái)實(shí)現交通控制和安全的重要手段。
交通信號燈分為以下三類(lèi)十種。
1．指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種
(1)綠燈亮。準許車(chē)輛、行人通行，但轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。
(2)黃燈亮。不準車(chē)輛、行人通行，但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)人人行橫道的行人，可以繼續通行，右轉彎的車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛在小妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下，可以通行。
(3)紅燈亮。不準車(chē)輛和行人通行，但右轉彎的車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫遭的直行車(chē)輛，在不妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下，可以通行。
(4)綠色箭頭燈亮。準許車(chē)輛按箭頭所示方向通行。
(5)黃燈閃爍。車(chē)輛和行人須在確保安全的原則下通行。
以上規定，均適用于列隊行走和趕騎牲畜的人員。
2．人行橫道燈信號
人行橫道燈信號主要用于城市的主要路口和快速道路，調節人、車(chē)混行的人行橫道燈有三種：
(1)綠燈亮。準許行人通過(guò)人行橫道。
(2)綠燈閃爍。不準行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行。
(3)紅燈亮。不準行人進(jìn)人人行橫道。
�、�、行人行走必須遵守哪些規則?
A、行人必須在人行道上行走。
B、多人同行時(shí)應注意避免三人以上并行而妨礙別人通行。
C、在沒(méi)有設置人行道的路段，行人應在非機動(dòng)車(chē)道右側1米范圍內行走。
D、靠路邊行走，是指行人從路邊（左或右）算起的一人通行道路所需空間，徒手時(shí)為0.7米，手提物時(shí)為0.9米，行人在上述活動(dòng)空間內行走時(shí)，車(chē)輛不應侵犯其安全通行空間。
E、如果道路因施工、交通事故、或其他原因而暫時(shí)封閉或阻塞，行人要看清交通標志所指示的方向，改行其它路線(xiàn)，服從管理人員的指揮。
F、行人在道路上還應注意不要人事與交通無(wú)關(guān)的活動(dòng)，如不能在道路上進(jìn)行滑板、滑旱冰等游戲活動(dòng)，更不能在道路上扒車(chē)追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
○4橫過(guò)馬路又必須遵守哪些規則？
A、使用行人過(guò)街設施
B、橫過(guò)車(chē)行道，要走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地下通道等到行人過(guò)街設施。沒(méi)有這些設施時(shí)應直行通過(guò)，不要斜穿或追逐猛跑，也不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。要讓司機有足夠的時(shí)間發(fā)現行人后停車(chē)，保障行人安全。有交通信號控制的人行橫道，須按信號規定通過(guò)，沒(méi)有交通信號控制的人行道，須注意車(chē)輛，在保證安全的前提下通過(guò)。
○5如何橫過(guò)交通繁忙的道路？
A當路上交通繁忙，車(chē)輛密集且車(chē)速較快，以致不能安全通過(guò)時(shí)，除非該處有人行橫道，否則不要橫過(guò)道路。如果車(chē)輛來(lái)往時(shí)密時(shí)疏，則應耐心等候，待車(chē)流較疏時(shí)才通過(guò)，而不能在行行停�；蚓徛旭偟能�(chē)輛之間穿過(guò)。
B在交通繁忙的路段一般都設置有人行道、車(chē)行道護欄，用以人阻止行人過(guò)馬路，行人不能穿越或倚坐。行人如果強行穿越的話(huà)，會(huì )使駕駛員措手不及，不能及時(shí)采取有效措施，而造成交通事故。
○6如何在天氣惡劣時(shí)橫過(guò)道路？
�。ㄔ谔鞖鈵毫訒r(shí)橫過(guò)道路要格外小心，特別是傾盆大雨或大霧時(shí)更要留神，因為在這種情況下，駕駛員較難看見(jiàn)行人，而行人也難看見(jiàn)附近車(chē)輛。行人應調整好雨具，看清路面情況，待沒(méi)有車(chē)輛駛近時(shí)才可橫道路。）
○7在晚間橫過(guò)道路又應注意哪些事項？
�。ㄒ归g步行時(shí)，要盡量選擇有路燈的地方橫過(guò)馬路。因為在夜間，車(chē)流量少，車(chē)速一般較快，同時(shí)駕駛人較難看見(jiàn)行人，而行人也難估計車(chē)輛的速度。）
○8另外，橫過(guò)馬路切忌遇車(chē)就退，過(guò)馬路途中若遇到有車(chē)輛駛近時(shí)，應按照當時(shí)的環(huán)境停步，不要突然后退，盡量要讓駕駛員知道自己的去向�？赡艿脑�(huà)利用劃分行車(chē)道的白線(xiàn)或路中央的分界線(xiàn)作為緊急停留的地方，切忌不看身后而直接后退，因為身后很可能有已經(jīng)駛近或正在駛近的車(chē)輛，導致發(fā)生交通事故。
《B》、乘車(chē)須知：乘坐汽車(chē)，應注意什么？
A、盡可能坐在有安全帶的座位，并把安全帶系上。如坐在前排一定要佩帶安全帶。在車(chē)輛行駛過(guò)程中不可隨意觸摸車(chē)上的控制器，如車(chē)門(mén)鎖等；不要向車(chē)外拋物品。不可將身體任何部位伸出窗外，更不能中途跳車(chē)。為了你及他人的安全，絕不能攜帶酒精、汽油之類(lèi)的易燃易爆危險品乘車(chē)。
B使用安全帶。安全帶是防止和降低交通事故損害程度的一種切實(shí)有效的`裝置。安全帶把人和汽車(chē)結成一個(gè)整體，能夠避免乘客撞上方向盤(pán)和玻璃，以及被拋出車(chē)外的危險。
C乘坐公共汽車(chē)。公共汽車(chē)一般行駛固定的路線(xiàn)，并在指定的車(chē)站上、下客。公共汽車(chē)站有標志指明，在路面劃有停車(chē)站標線(xiàn)。在公共汽車(chē)站候車(chē)時(shí)，不要太靠近車(chē)行道，應排隊等候。公共汽車(chē)靠站時(shí)，待汽車(chē)完全停穩后，方可上車(chē)。如公共汽車(chē)沒(méi)有分出口和入口，乘客應本著(zhù)先后上的原則上、下車(chē)。
D下車(chē)后要橫過(guò)馬路的乘客，須待公共汽車(chē)離去，能夠看清道路兩邊的情況時(shí)再橫過(guò)馬路。如公共汽車(chē)仍然停在站上，要遠離公共汽車(chē)才可橫過(guò)馬路，不要在公共汽車(chē)前面橫穿。
E乘坐出租車(chē)。需要坐出租車(chē)時(shí)，應在路邊伸手示意，切不可站在車(chē)行道上攔截，要在出租車(chē)站或者出租車(chē)可以停車(chē)的地方上、下車(chē)。一般在上車(chē)后再告示訴司機前往的地址，這既可以防止司機拒載，又不會(huì )因為站在車(chē)外對話(huà)而發(fā)生意外。
《C》、中小學(xué)生騎車(chē)須知：
近年來(lái)中小學(xué)生騎車(chē)的人數越來(lái)越多，隨之而來(lái)的是，自行車(chē)車(chē)禍也開(kāi)始增多。造成學(xué)生自行車(chē)車(chē)禍的原因，主要是平時(shí)缺乏教育，安全意識淡薄，不遵守文通規則。諸如騎“飛”車(chē)，騎車(chē)橫穿馬路，強行超車(chē)，嬉戲打鬧，帶人騎車(chē)等，都不少見(jiàn)。有些中小學(xué)生自我意識強，喜歡在眾人面前表現自己，常常把自行車(chē)當做施展“才華”、表演“技能”的“道具”，在上學(xué)途中，在返家路上，相互追逐，相互“逼車(chē)”。遇上道路擁擠，車(chē)輛多，行人多，路面滑，就免不了要出車(chē)禍。
還有．有些中小學(xué)生的自行車(chē)缺乏保養、維修，剎車(chē)失靈，車(chē)鈴不響，也是闖禍的一大原因。自行車(chē)肇事，不僅給肇事者本人帶來(lái)皮肉痛苦，乃至殘廢、死亡，而且給他人、家庭和社會(huì )也帶來(lái)?yè)p失。因此．為了確保安全，騎車(chē)的學(xué)生應該接受交通安全教育，自覺(jué)遵守交通規則，避免騎快車(chē)、相互追逐等違章行為。騎車(chē)時(shí)，除超車(chē)外，最好單排行車(chē)，不準扶身搭肩并行、互相追逐或曲折競駛。騎自行不準攀扶其他車(chē)輛，也不準牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。自行車(chē)不準安裝機械動(dòng)力裝置。因為通常情況下，自行車(chē)是在非機動(dòng)車(chē)道上行駛的，也有將自行車(chē)道和人行道劃在一起的路面情況。當自行車(chē)安裝動(dòng)力裝置后速度大增快，遇到行、殘疾人和其他正常行駛的自行車(chē)時(shí)，就可能因避讓不及而發(fā)生碰撞事故。
�。ㄋ模�、對開(kāi)始時(shí)的小品重新表演，當然是在糾正錯誤之后的表演。最后主持人總結本課主題，在這次主題班會(huì )之后，希望同學(xué)們時(shí)刻牢記：交通安全，生命之友。
交通安全教育主題班會(huì )13
1、激情導入，安全意識進(jìn)課堂
師：今天，上一節班會(huì )課，大家愿意嗎？（生答）在所有同學(xué)和班干部的策劃下，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的精心準備，我們三年三班“安全伴我行”主題班會(huì )終于在今天下午即將拉開(kāi)帷幕。老師相信，有付出就會(huì )有回報，大家的辛勤勞動(dòng)一定會(huì )在今天開(kāi)花結果。老師期待大家精彩的表現。大家能做到嗎？（學(xué)生答）下面，
有請主持人馬麟、田佳怡。
2、節目展示，安全意義駐心房
馬：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師。
田：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家好。
馬：生命是美麗的.，我們要欣賞它。
田：生命是寶貴的，我們要珍惜它。
合：生命是神圣的，我們要敬重它。
馬：有一根弦它常響在我們身邊。
田：有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)。
合：它的名字就叫“安全”！
馬：人的生命只有一次，安全問(wèn)題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命是多么珍貴！
田：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
馬：所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì )保護自己。
田：學(xué)會(huì )珍惜生命，徹底遠離危險。
合：四年三班“安全伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始！ 馬：請聽(tīng)鄧涵同學(xué)的心聲。
……
田：請欣賞小品《馬路踢球》，表演者：孫瑞瑤孫欣瑤呂思瑞。
……
田：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？
�。▽W(xué)生回答）
田：是��！這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。請隨譚老師看大屏幕。
�。I(lǐng)大家說(shuō)課件）
師：現在，我教同學(xué)們三大本領(lǐng)：一是會(huì )走路，二是會(huì )騎車(chē)，三是會(huì )乘車(chē)。
師：請大家一起讀。
馬：學(xué)校是我們學(xué)習地方，在學(xué)校里，我們應該怎樣注意安全呢？下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。請同學(xué)們注意聽(tīng)。
1、下課了，不能干什么：
�、俅蚯�。
�、谧汾s打鬧。
�、厶K。
2、哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén)：
�、倨で�。
�、谌浅�。
�、劾�、易燃物品。
3、哪種行為不對：
�、偬�、跳遠。
�、谂试絿鷫�、滑樓梯。
�、鄯瓎胃�、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行：
�、倏坑倚�。
�、诳孔笮�。
�、圩笥倚卸伎梢�。
�。▽W(xué)生回答）
馬：在學(xué)校我們要注意哪些安全呢？請隨譚老師看大屏幕。（領(lǐng)大家說(shuō)課件）
田：下面請欣賞快板《安全歌》，表演者：王浩宇。
……
馬：下面請欣賞歌曲《小紅帽》，表演者：田佳怡鄧涵劉宇欣張勝炎。
……
田：請欣賞小品《小雞與黃鼠狼》，表演者：劉宇欣張佳賓孫韞瑤卜景文。
……
田：獨自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，剛才劇中的小雞就吃了這個(gè)虧。請隨譚老師看大屏幕。
�。I(lǐng)大家說(shuō)課件）
馬：請欣賞歌曲《不上你的當》，表演者：朱小雅劉雪晴孫瑞瑤黃雨欣。
……
田：請聽(tīng)快板《交通安全知識歌》，表演者：馬麟。
……
馬：我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。生活中我們應該注意哪些問(wèn)題？請隨譚老師看大屏幕。
�。I(lǐng)大家說(shuō)課件）
馬：下面請同學(xué)們一起來(lái)說(shuō)。
合：《安全教育拍手歌》。
……
3、總結祝愿，安全永遠伴身旁
對此次班會(huì )的意義及同學(xué)們的表現給予充分的肯定，重申安全的重要性，要求大家在今后生活中時(shí)時(shí)處處注意安全，最后，祝愿同學(xué)們，祝愿身邊的每一個(gè)人，每一天都平安、幸福。
交通安全教育主題班會(huì )14
主題類(lèi)別：
交通安全教育：文明行走，珍愛(ài)生命
班會(huì )背景：
我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的，所以我們一定要培養學(xué)生的安全意識。
班會(huì )目的：
1、通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、掌握走路交通安全常識，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3、通過(guò)交通安全知識有獎競答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。前期準備
4、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。
5、分組調查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規則的不文明行為。
班會(huì )流程：
(一)、課題導入教師活動(dòng)同學(xué)們，又到了班會(huì )課時(shí)間了，在班會(huì )課開(kāi)始之前先請同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
第一個(gè)謎語(yǔ)是：白色線(xiàn)條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底(人行橫道線(xiàn)或斑馬線(xiàn))第二個(gè)謎語(yǔ)是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：(紅綠燈)學(xué)生活動(dòng)：
學(xué)生討論交流謎底。教師活動(dòng)
安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線(xiàn)，虛線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)!隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。(教師出示課件，播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)學(xué)生活動(dòng)：
觀(guān)看圖片面對那些觸目驚心的場(chǎng)景，看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下，引起學(xué)生的心里共鳴。
教師活動(dòng)：
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習道路交通安全知識，要求同學(xué)們養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
(二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規教師活動(dòng)
我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫(huà)：(展示課件圖片)學(xué)生活動(dòng)：
學(xué)生觀(guān)看漫畫(huà)后討論交流，各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的看法。教師活動(dòng)
教師課件播放安全走路用注意的幾個(gè)問(wèn)題
1、分道行走，自覺(jué)靠右。
2、“一慢二看三通過(guò)”不盲目橫穿。
3、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。
(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)
同學(xué)們的座位，分成四個(gè)組，搶答教師提出的問(wèn)題。通過(guò)比賽，使學(xué)生對交通安全知識有了新的認識和體會(huì )。
1.行人在沒(méi)有人行道的路上行走，應該：(A)A.靠路邊行走B.隨意走
2.通過(guò)人行橫道時(shí)，紅色信號燈亮了，這時(shí)應該：(B)A.搶跑過(guò)馬路B.等候綠燈亮后再走3.汽車(chē)的轉向燈左邊閃爍時(shí)，汽車(chē)向：(A)A.左轉B.右轉4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車(chē)、人力貨運三輪車(chē)、輕便摩托車(chē)嗎?(B)
A.能B.不能
5.乘坐轎車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全?(B)A.左邊B.右邊
6.如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應該立即：(A)A.記下車(chē)牌號B.告訴老師或家長(cháng)C.不需要做任何事7.乘坐公共電汽車(chē)時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全?(B)A.在車(chē)廂內隨意站立B.行車(chē)時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車(chē)窗外
8.在有人行道的'路上，你應該：(A)
A.走人行道B.走非機動(dòng)車(chē)道C.隨心所欲，哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒
9.汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車(chē)：(B)A.前進(jìn)B.倒車(chē)
10.我國道路交通安全法規定未滿(mǎn)多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。(B)
A.8歲B.12歲C.14歲教師活動(dòng)
在今后的學(xué)習和生活中，相信大家會(huì )用行動(dòng)去做的。教師展示課件讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學(xué)生在輕快悠揚的樂(lè )曲中結束主題活動(dòng)。讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。
交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一;
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清;
你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全;
你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi);
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意;
你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人;
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍;
你拍八，我拍八，生命才是第一位;
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要;
你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。班會(huì )效果
通過(guò)這次班會(huì )課，學(xué)生基本上對“保護自己幸福大家”上有了體會(huì )，并能講出自己切身的體會(huì )�？梢哉f(shuō)，本次班會(huì )取得預期效果。當強調然，安全工作必須長(cháng)抓不懈，將在以后的時(shí)間里反復.。
教育反思
在許多人的觀(guān)念中，認為一場(chǎng)車(chē)禍不就是碾死幾個(gè)人，沒(méi)有什么值得大驚小怪的。其實(shí)，我國已連續幾年因車(chē)禍死亡人數已突破10萬(wàn)大關(guān)。照這個(gè)數字每年就消失一個(gè)小城鎮，一年就造成經(jīng)濟損失33億之多，10萬(wàn)生命葬身于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間悲劇，留給我們的事沉重的警示和思索。有資料表明，交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的，所以我們一定要培養學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告訴我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內外廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強學(xué)生的交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的習慣，珍愛(ài)生命，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )放心。
�。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持單渤濤讀新聞。
2、主持張國帥：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結：
單：生命在你手中，交通安全不容忽視。
張：所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ǘ┙煌ㄖR競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣？
3、黃燈亮時(shí)還能夠過(guò)馬路嗎？
4、什么燈亮時(shí)才能夠走？
5、行車(chē)、行人應往哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
�。ㄈ┛葱∑�，學(xué)《讀本》
議一議：
1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。
2、議一議：
�。�1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則？
�。�2）我們應如何遵守交通規則？
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品談心得體會(huì )。
�。ㄋ模┬〗Y：
1、同學(xué)們小結：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命僅有一次，幸福歡樂(lè )掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
交通安全教育主題班會(huì )15
班會(huì )目的：
1、通過(guò)讀聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些根本的交通規章及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規章的良好的行為習慣。
課前預備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些根本的交通規章。
5、了解一些常見(jiàn)的交通標志。
班會(huì )開(kāi)展過(guò)程：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的聞以引入主題。
1、主持A讀聞。
2、主持B：大家聽(tīng)了這則聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們談?wù)�，各抒己�?jiàn)。
4、主持小結：
A：生命在你手中，交通安全不容無(wú)視。
B：所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習交通規章，并要養成自覺(jué)遵守交通規章的好習慣。
(二)交通學(xué)問(wèn)競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)大路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以通行?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
(三)看小品，議一議：
1、小品內容：一名學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規章，結果出了車(chē)禍。
2、議一議：
(1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規章?
(2)我們應如何遵守交通規章?
3、把這個(gè)同學(xué)的錯誤訂正過(guò)來(lái)。
4、談〔心得體會(huì )〕
班會(huì )小結：
1、同學(xué)小結：生命只有一次，幸福歡快把握在自己的手里，期望大家通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規章的好習慣。
2、安全訓練是學(xué)校訓練的一個(gè)重要組成局部，而交通安全訓練尤為重要，由于學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的.交通狀況比較簡(jiǎn)潔，特別是我們學(xué)校四周的交通狀況更是簡(jiǎn)潔。通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì )，使學(xué)生明白了交通安全的重要性，也了解了根本的交通學(xué)問(wèn)，知道該如何去遵守交通規章。學(xué)生也紛紛表示以后確定要去了解更多的交通學(xué)問(wèn)，遵守交通規章，做到時(shí)刻留意交通安全，讓家長(cháng)、教師放心。
課外延長(cháng)：請你做個(gè)交通督導員，帶著(zhù)學(xué)弟學(xué)妹遵守好交通規章。
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