(集合)環(huán)境調查報告模板15篇
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的環(huán)境調查報告模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境調查報告模板1
一、請問(wèn)你注意保護環(huán)境嗎?
回答會(huì )的有8人,占40%;卮鸩粫(huì )的有3人、占15%;卮鹩袝r(shí)會(huì ),有時(shí)不會(huì )的有9人,占45%?磥(lái),大家還是對環(huán)境問(wèn)題不太重是啊。
二、你會(huì )主動(dòng)義務(wù)幫助保護環(huán)境嗎(如清除“牛皮蘚”、回收廢電池、清除白色污染等)?
回答會(huì )的只有2人,都是老人、占10%;卮鹄蠋煵贾昧司腿,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學(xué)生。還有一些回答不會(huì )去的有13人,占65%。大家都是把這些工作當作別人的事情,不太關(guān)心。
三、平時(shí),看報紙,新聞會(huì )不會(huì )對環(huán)境方面的新聞引起重視?
大多數回答說(shuō)不會(huì ),、只關(guān)注一些娛樂(lè )或別的方面的,占55%;卮饡(huì )的只有1位,占5%;卮鹩袝r(shí)候會(huì )看一看,但是不太回去引起重視,只覺(jué)得這個(gè)事情與我們無(wú)關(guān)的有8人,占40%。
點(diǎn)評:看來(lái),人們對于環(huán)境問(wèn)題人染是無(wú)動(dòng)于衷,不太回去關(guān)心。
地球上共同的環(huán)境問(wèn)題是:
1、臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬(wàn)分之一,雖然含量極低,卻能吸收紫外線(xiàn)的功能,但是由于人類(lèi)破壞,臭氧層迅速耗減,被極度破壞。如南極的臭氧層空洞。1994年,南極上空的臭氧層被破壞的面積達2400萬(wàn)平方公里。南極上空的臭氧層是在20億年里形成的,可是在上個(gè)世紀里就被破壞了60%。歐洲和北美洲上空的臭氧層平均減少了10%——15%,西伯利亞上空甚至減少了35%,因此科學(xué)家警告說(shuō)地球上空臭氧層被破壞的程度遠比一般人想象的要嚴重得多。
2、淡水資源危機。地球地面雖然2/3為水覆蓋,但是97%為無(wú)法飲用的海水,只有不到3%為淡水,但其中2%封存于極地冰川之中。在僅有的1%淡水中,25%為工業(yè)用水,70%為農業(yè)用水,只有5%可供飲用和其它生活用途。目前世界上100多個(gè)國家和地區缺水,其中28個(gè)國家被列為嚴重缺水的國家和地區。據統計我國北方缺水區總面積達58萬(wàn)平方公里,我國500多個(gè)城市中有300多座城市缺水,每年缺水量達58億立方米。由于人類(lèi)的破壞使得地球水資源有限,不少大河如美國的科羅拉多河,中國的黃河都已雄風(fēng)不再,昔日“奔流到海不復回”的壯麗景象已成為歷史的記憶了。
3、土地荒漠化。當前世界荒漠化現象仍在加劇。全球現有12億多人受到荒漠化的直接威脅,其中有1.35億人在短期內有失去土地的危險。到1996年為止,全球荒漠化的土地已達到3600萬(wàn)平方公里,占到整個(gè)地球陸地面積的1/4,相當于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和,全球愛(ài)荒漠化影響的國家有100多個(gè),荒漠化以每年5—7萬(wàn)平方公里的速度擴大,相當于愛(ài)爾蘭的面積。對于受荒漠化威脅的人們來(lái)說(shuō),荒漠化意味著(zhù)他們將失去最基本的生存基礎——有生產(chǎn)能力的土地的消失。
后記:人們將面臨的危機有很多,如果人類(lèi)一如既往地破壞環(huán)境,那么人類(lèi)將會(huì )滅絕,地球也將會(huì )成為宇宙中一個(gè)遙遠的歷史。
我們身邊造成污染的污染物是:建筑廢料,塑料袋,動(dòng)物的.死尸,糞便,一次性飯盒,木塊和果皮.
污染物對環(huán)境來(lái)說(shuō)有很大的危害,例如動(dòng)物的死尸會(huì )影響環(huán)境的衛生,而且還會(huì )滋生細菌.公廁排出的糞便不僅對水有污染,并且還影響市容.排洪渠道是疏通下大雨積聚的水,如果排洪渠道堵塞的話(huà),那水就會(huì )越積越多,甚至會(huì )水浸.
上面介紹的污染物對動(dòng)物,植物也有極大的危害.
例如:臭氣對植物光合作用有很大的影響……
污染物對環(huán)境和生物造成的近期的危害:使空氣變得臭氣熏天,而且使排洪水進(jìn)一步的污染.
遠期的危害:使人身體的免疫力不斷下降,對人肺部有很大的影響,嚴重時(shí)還會(huì )死亡.
結論
看了這么多,你是不是對目前的環(huán)境有些憂(yōu)慮呢?對,環(huán)境與我們的生活密切相關(guān),保護環(huán)境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環(huán)境,我們責無(wú)旁貸
環(huán)境調查報告模板2
電子信息工程專(zhuān)業(yè)是電子信息產(chǎn)業(yè)、裝備制造業(yè)中對本科需求位列前 10 位的專(zhuān)業(yè),也是 20xx屆本科畢業(yè)生半年后月收入最高的前 20 個(gè)職業(yè)之一。據統計,20xx 屆從事該職業(yè)的本科畢業(yè)生半年后平均月收入為 2770元,比全國同屆平均水平高出17%。同時(shí),該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)對專(zhuān)業(yè)性要求較高,20xx屆本科生從事該職業(yè)的專(zhuān)業(yè)對口率為 81%,高于全國同屆平均水平14個(gè)百分點(diǎn)。對應的本科專(zhuān)業(yè)為電子信息工程。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實(shí)踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類(lèi)的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與技術(shù)管理和開(kāi)發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營(yíng)單位,從事各種電子產(chǎn)品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。
由于信息時(shí)代的到來(lái),據推測,在相當長(cháng)的一段時(shí)間內,此類(lèi)人才仍將供不應求。據調查,現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大,“電子信息工程”的專(zhuān)業(yè),對緩解當前該類(lèi)人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專(zhuān)業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì )人才需求的熱點(diǎn)。電子信息產(chǎn)業(yè)是一項新興的高科技產(chǎn)業(yè),被稱(chēng)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。根據信息產(chǎn)業(yè)部分析,“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,預計電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟增速兩倍左右的速度快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊。未來(lái)的發(fā)展重點(diǎn)是電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路等產(chǎn)業(yè) ;新興通信業(yè)務(wù)如數據通信、多媒體、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)信息服務(wù)、手機短信等業(yè)務(wù)也將迅速擴展;值得關(guān)注的還有文化科技產(chǎn)業(yè),如網(wǎng)絡(luò )游戲等。目前,信息技術(shù)支持人才需求中排除技術(shù)故障、設備和顧客服務(wù)、和軟件工程方面的需求量也非常大。
1、從業(yè)者的工作要求
一,主要任務(wù)
1,為適應商業(yè)工業(yè)和醫療軍事和科研的需要而開(kāi)發(fā)元件和軟件以及產(chǎn)品和系統。部分畢業(yè)生進(jìn)入軍事科研領(lǐng)域,進(jìn)行導彈部件研究,以及軍事信息對抗。此領(lǐng)域對人才的知識能力要求較高。
2,為顧客和員工提供關(guān)于設備標準和解決工程技術(shù)難題的支持和建議。部分就業(yè)的本專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,從事技術(shù)支持,此職業(yè)對知識的要求偏低,對能力要求較高,并且要求再學(xué)習能力較高。
3,運行計算機輔助設計軟件并針對設計任務(wù)而設計軟件和設備。 4,為確定工程的可行性和開(kāi)發(fā)系統計劃而分析系統的要求能力消耗和客戶(hù)需要。
5,與工程師及顧客等商討現有和潛在的設計項目和產(chǎn)品。
6,為解決復雜的工程問(wèn)題而對組織內外的工作效率技術(shù)含量和兼容性進(jìn)行檢查和評估。
7.確定設備和材料的需求并要求供應。
8.為保證符合說(shuō)明書(shū)和安全標準和規定而對電子設備,產(chǎn)品和系統進(jìn)行檢查。9.通過(guò)對操作系統及原型等的評估,基于環(huán)境服務(wù)消耗和系統能力等要素開(kāi)展修復。
10,制作涉及說(shuō)明軟硬件機密和專(zhuān)利文件,并根據成本,說(shuō)明和系統弱點(diǎn)進(jìn)行改造。
11.指導并協(xié)調電子設備產(chǎn)品和系統的制造建設安裝維護和操作行為。
12.對電子產(chǎn)品,元件設備的維護和測試修改及改進(jìn)。
13.為設備實(shí)施產(chǎn)品和系統的建造移動(dòng)和安裝制作施工說(shuō)明。
14.計劃并完成電子理論應用與工程項目的方法和流程。
二、工作要求的主要技能
1,基本技能----理解性閱讀。例如閱讀相關(guān)資料,閱讀說(shuō)明書(shū),閱讀填表說(shuō)明。 2,技術(shù)能力---疑難排解。例如從外在故障,判斷問(wèn)題的根源。
3、技術(shù)能力--設備選擇。例如選擇合適的工具來(lái)檢測維修。
4,解決復雜問(wèn)題的'能力----解決復雜問(wèn)題,例如設計詳細全面方案來(lái)完成工作。5,基礎技能---積極學(xué)習。例如根據新的職業(yè)需求來(lái)學(xué)習職業(yè)需求的對口知識技能。
三,工作需要的知識和具體的知識結構
1,工程與技術(shù)。關(guān)于工程科技的實(shí)際應用知識。這包括應用原理技術(shù)程序和設備來(lái)設計和生產(chǎn)多種產(chǎn)品和服務(wù)。
2, 計算機與電子學(xué)。關(guān)于線(xiàn)路板、處理器芯片、電子設備和電腦軟硬件知識,包括軟件和應用程序的編寫(xiě)。
3,設計。關(guān)于在精確的技術(shù)規劃、藍圖、繪圖和模型中所涉及的設計技術(shù)、工具和原則的知識。
4,數學(xué)。關(guān)于算術(shù)、代數、幾何、微積分、統計及應用知識。
5,物理學(xué)。關(guān)于自然原則定理、相互關(guān)系和通過(guò)實(shí)驗了解,物質(zhì)和大氣運動(dòng)、機械、電子、原子和次原子結構和過(guò)程的知識和預測。
四,工作要求的任職資格
五,工作方式和環(huán)境調查
2、從業(yè)者追求的工作滿(mǎn)足
1) 職業(yè)興趣描述 實(shí)務(wù)性 實(shí)務(wù)性職業(yè)通常需要工作者在工作中動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題。一般要與植物和動(dòng)物打交道,并處理現實(shí)物質(zhì)如木材、工具與機械等實(shí)物。其中的許多職業(yè)要求在戶(hù)外工作,并且不必做大量文書(shū)工作,也無(wú)需經(jīng)常與他人協(xié)作。
環(huán)境調查報告模板3
一、調查方法:
觀(guān)察記錄,抽樣調查。
二、調查對象:
生活的周邊環(huán)境。
三、存在的環(huán)境問(wèn)題:
(1)家在農村,在這里,人們都為了省錢(qián),燒飯用草和麥秸桿,燒這些時(shí),向天空望去,全是黑煙,灰蒙蒙的,有時(shí),燒的塑料還有很強的刺激性氣味。
(2)有的人上街買(mǎi)菜,不帶籃子或包,用完的塑料袋亂丟亂扔,堆的向山一樣。
(3)周邊的小河原本十分干凈的,但由于工業(yè)的發(fā)展許多工廠(chǎng)建在這里。它們這有害氣體和污水亂放亂排入河中,使水體嚴重污染。河中的魚(yú)蝦也全部死掉,使周邊居民生活環(huán)境受到了嚴重阻礙,周邊的莊稼也病秧秧的,一點(diǎn)也不旺盛。
(4)社會(huì )的進(jìn)步工業(yè)的發(fā)展這很好,使交通也發(fā)展起來(lái),同時(shí),那些汽車(chē)排放大量二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。
(5)有些人還很不聞名在墻上亂涂亂畫(huà),影響我市市容。
四、問(wèn)題的原因
(1)人們的'環(huán)保意識不強,只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。
(2)環(huán)保部門(mén)的工作沒(méi)有做完善。
(3)司機沒(méi)有認識到噪音污染的污害性。
五、建立
(1)宣傳環(huán)保的重要性,加強公民意識,素質(zhì),堅持預防為主,防治結合方針。
(2)向工廠(chǎng)的有關(guān)人員反映將污水先凈化再排放或凈化再循環(huán)利用。
(3)向環(huán)保部門(mén)反映對車(chē)輛的喇叭的分貝進(jìn)行限制規定,制定有關(guān)法律。
六、反思,結論
只有先保持環(huán)境,才可能走可持續發(fā)展道路,目前我國環(huán)境污染嚴重,形勢相當嚴峻,我們必須認識到保護好環(huán)境是發(fā)展工業(yè)的前提,保護好環(huán)境也就是保護好我們賴(lài)以生存的地球,所以環(huán)保要從我做起,從小事做起。、
環(huán)境調查報告模板4
調查時(shí)間:
xx月x日~x日
參與者:
南通大學(xué)主校區和忠秀校區5個(gè)專(zhuān)業(yè)(軟件工程、應用物理、統計、國際貿易、歷史教師)50名學(xué)生,其中男生25名,女生25名。
調查方法:
通過(guò)問(wèn)卷調查和打分獲得數據調查結果:抽樣剔除無(wú)效數據后,& ldquo附表& rdquo調查項目:共三點(diǎn),分別是校園環(huán)境、宿舍環(huán)境和教室環(huán)境。
本次調查主要針對南通大學(xué)的校園環(huán)境。旨在調查學(xué)生對校園環(huán)境的態(tài)度,從而更理性地分析百年后通達需要更多進(jìn)步和努力的地方,為大學(xué)的建設做出貢獻。
一、校園環(huán)境
校園綠化是優(yōu)化校園環(huán)境的重要措施之一。因此,校園綠化不僅要與學(xué)生的美育、校園建筑的造園藝術(shù)相協(xié)調,還要與校園文化建設相協(xié)調,使校園環(huán)境真正成為塑造和影響人的特殊課堂。但通達在老校區建設上還是不盡如人意。通過(guò)對南通大學(xué)兩個(gè)校區的調查和自己的親身經(jīng)歷,發(fā)現學(xué)生對南通大學(xué)校園環(huán)境的評價(jià)與中秀校區有很大差距。南通大學(xué)主校區又稱(chēng)新校區,各方面都比中修好很多,學(xué)生對其校園環(huán)境自然有更高的評價(jià)。相反,鐘秀同學(xué)來(lái)看他們的`校園綠化和河流,都不是很好,可見(jiàn)校園差異還是很明顯的。
但是兩個(gè)校區都有一個(gè)問(wèn)題,就是校區內和周邊的湖泊河流都受到了不同程度的污染,可能是學(xué)生意識不清,或者是學(xué)校沒(méi)有對河流給予足夠的重視,沒(méi)有適當的清理,這在報告中表現的非常突出。河水是否干凈,看似與學(xué)生的學(xué)習生活關(guān)系不大,但河水其實(shí)對校園的美感起著(zhù)重要的作用。學(xué)生可以在河邊早讀,路過(guò)時(shí)感受湖如鏡的美,夜晚的水波可以增加校園園林的意境。所以我建議學(xué)校組織專(zhuān)人和學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一起做暑期實(shí)習。一方面,相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以將所學(xué)應用到自己的生活中,改善自己的校園。另一方面,這種改變可以大大提升南通大學(xué)的形象,讓學(xué)生知道通達對學(xué)生的關(guān)心,一切以學(xué)生為目的傳播。
環(huán)境調查報告模板5
為了了解我生活的環(huán)境,我決定來(lái)一次調查行動(dòng)。下面就是我的調查結果。河水變成了綠色我在我居住的小區后面看見(jiàn)一條綠色的河,真奇怪。我趕忙問(wèn)住在這里的一位叔叔,這是怎么了?他說(shuō):“工廠(chǎng)的廢水、人們的生活污水不經(jīng)過(guò)處理就排放到河內,污染了水質(zhì),時(shí)間長(cháng)了,水就發(fā)臭、發(fā)綠,一到夏天,綠頭蒼蠅、長(cháng)腿蚊子嗡嗡亂飛,怕人呀……”說(shuō)到這里,他重重地嘆了口氣。樹(shù)林沒(méi)了我來(lái)到田野里。怪了,我上次來(lái)這里,這里還有好多樹(shù)呢,現在咋就沒(méi)有了?原來(lái),這里的`人們需要家具,他們就把樹(shù)都砍光了!
唉,做家具是對的,但這樣光砍樹(shù)不種樹(shù),也不行呀!況且樹(shù)林里還住著(zhù)小動(dòng)物們,它們怎么辦呢?回來(lái)后,我組織起我的小伙伴們,對人們進(jìn)行了環(huán)保宣傳,呼吁人們保護環(huán)境,共同保護我們生存的家園。
環(huán)境調查報告模板6
調查目的:
要提高大學(xué)生的職業(yè)素養,前提是要明確職業(yè)方向,這樣才能合理地進(jìn)行職業(yè)抉擇。但要做出正確的職業(yè)抉擇,除了要通過(guò)自我評估,充分認識自己的態(tài)度、能力、興趣、家庭背景、學(xué)業(yè)成績(jì)、工作經(jīng)歷、長(cháng)處、局限以及其他特征外,還要對于個(gè)人條件相對應的各相關(guān)職業(yè)進(jìn)行必要的了解和研究,進(jìn)行職業(yè)環(huán)境分析與評估,了解職業(yè)狀況、職業(yè)要求、發(fā)展趨勢等信息;并在此基礎上將個(gè)人因素與職業(yè)因素相平衡、匹配,與職業(yè)發(fā)展機會(huì )相適應,調整個(gè)人的就業(yè)期望值,最后才能形成正確的就業(yè)抉擇,作出自己的職業(yè)抉擇。
俗話(huà)說(shuō):“女怕嫁錯郎,男怕如錯行!被橐鲞x擇與職業(yè)選擇都是人生中相當重要的幾步,對個(gè)人的發(fā)展影響甚大。正如婚姻需要認真了解結婚對象一樣,選擇職業(yè)也必須先充分認識這個(gè)職業(yè)。
調查方向:婦產(chǎn)科
調查結果:圍繞職業(yè)環(huán)境評估,我們從社會(huì )環(huán)境,行業(yè)發(fā)展,組織環(huán)境,自身環(huán)境,能力要求五個(gè)方面進(jìn)行綜合分析。
一、社會(huì )環(huán)境分析
。1)經(jīng)濟環(huán)境。在20xx年全球面臨二戰以來(lái)最嚴峻的經(jīng)濟危機后,根據經(jīng)濟發(fā)展規律,未來(lái)十年內世界經(jīng)濟將轉至正常軌道。金融危機后我國經(jīng)濟模式轉型加快,經(jīng)濟模式由過(guò)去的工業(yè)經(jīng)濟正在逐步轉向知識經(jīng)濟,新的競爭機制必將帶來(lái)的行業(yè)興衰,導致傳統產(chǎn)業(yè)人才過(guò)剩。知識經(jīng)濟是一種全新的經(jīng)濟形態(tài)。人是創(chuàng )造知識、傳播知識和運用知識的'主體,所以具有知識的人力資源,即人才資源是知識經(jīng)濟的主體。在未來(lái)經(jīng)濟社會(huì )里,求職者注重職業(yè)聲望高、回報高的行業(yè),注重知識經(jīng)濟已成為眾所周知的事實(shí)。而知識經(jīng)濟時(shí)代所需的人才,并不同于工業(yè)經(jīng)濟時(shí)代,經(jīng)濟國際化的發(fā)展,經(jīng)濟貿易國界的消失,對人的素質(zhì)也提出了更高的要求,醫生必須具備全面素質(zhì),才能在未來(lái)社會(huì )上立足。
近年來(lái)海峽兩岸關(guān)系回暖,由于地緣優(yōu)勢,海峽西岸經(jīng)濟區迎來(lái)新的發(fā)展局面,福建經(jīng)濟將開(kāi)始全面提速,追趕沿海發(fā)達省份,福建醫療行業(yè)也將迎來(lái)發(fā)展高潮,社會(huì )對醫療人員需求增加,福建將充分發(fā)揮市場(chǎng)的作用,鼓勵和引導社會(huì )資本發(fā)展醫療衛生
事業(yè),以緩解“看病難”問(wèn)題,滿(mǎn)足群眾多層次的醫療衛生需求。醫生能夠在福建得到發(fā)展,充分發(fā)揮人生價(jià)值。
。2)法律環(huán)境。1)自從20xx年金融危機以來(lái),出國留學(xué)熱潮沒(méi)減反而盡顯高漲。各國政府也借此推行了一系列優(yōu)惠政策,高質(zhì)量的教育及移民的寬松政策,再次吸引了中國留學(xué)生的目光。醫學(xué)生出國深造,已經(jīng)成為不再困難的事了。
2)新增衛生資源將重點(diǎn)投向農村和社區,福建政府出臺優(yōu)惠政策,積極鼓勵畢業(yè)醫學(xué)生到基層工作,如近年來(lái)福建公開(kāi)招聘臨床醫學(xué)(含中醫、中西醫結合)專(zhuān)業(yè)本、專(zhuān)科應往屆畢業(yè)生,到全省鄉鎮衛生院連續服務(wù)5年。擬聘的本科生將統一安排到本省三級醫院進(jìn)行2年的臨床培訓。而專(zhuān)科畢業(yè)生,須先通過(guò)“專(zhuān)升本”入學(xué)考試,再進(jìn)入3年的本科階段專(zhuān)業(yè)培養和臨床能力培訓。參訓的本、專(zhuān)科畢業(yè)生,在學(xué)習、培訓期間,由省級財政給予每人每月1000元的生活補助費;本科畢業(yè)生再由培訓醫院給予每人每月1000元的生活補助費(含繳納各類(lèi)社會(huì )保障金)。對到山區鄉鎮衛生院連續工作滿(mǎn)5年的本科畢業(yè)生,實(shí)行學(xué)費代償制,省級財政給予每人25000元一次性補助。
(3)科技環(huán)境。衛生科技工作以衛生事業(yè)發(fā)展服務(wù)為方向,知識更新、技術(shù)流動(dòng)、成果轉化三個(gè)環(huán)節進(jìn)一步得到協(xié)調整合,衛生科技自主創(chuàng )新、科技支撐、成果推廣應用和實(shí)驗室生物安全四個(gè)體系將得到進(jìn)一步完善。
目前國內科技支撐條件正加強建設,但我國科技總體水平與世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,與衛生事業(yè)發(fā)展和國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展仍然不相適應。衛生科學(xué)研究實(shí)力不強,自主創(chuàng )新能力不足;優(yōu)秀領(lǐng)軍人才缺乏,具有國際競爭力的優(yōu)秀衛生科技團隊甚少;衛生科技投入欠帳較多;衛生科技體制、機制改革步履艱辛等。這些問(wèn)題嚴重制約了衛生科技工作的發(fā)展。
再過(guò)5年,我國將初步初步建立適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制和符合科技自身發(fā)展規律的衛生科技創(chuàng )新體系,力爭攻克一批重大疾病防治關(guān)鍵技術(shù),獲取一批具有自主知識產(chǎn)權的重大成果,培養一批高素質(zhì)、高水平、具有國際競爭力的科技創(chuàng )新隊伍,建設一批科學(xué)、規范的研究示范基地,自主創(chuàng )新能力將顯著(zhù)提高。
(4)文化環(huán)境。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天,人們對生活質(zhì)量的追求與日俱增,不僅衣、食、住、行各方面都有了更高的要求,而且在日常生活中更加注重健康和美。人們對服務(wù)速度的要求也在逐步提高,快速、方便的服務(wù)成為當今人們的追求。
現代生命的價(jià)值和醫學(xué)的價(jià)值決定了醫療文化“以人為中心”的價(jià)值觀(guān)取向,“以人為中心”的醫療文化是“以病人為中心”的醫療文化的發(fā)展和進(jìn)步,未來(lái)尋求醫學(xué)
服務(wù)的不僅僅是患者,醫療服務(wù)機構面對的已不僅是傳統理念中的病人,還涵蓋占人群90% 一95%的亞健康和健康人群,他們期待得到生活指導和心理咨詢(xún)。開(kāi)拓健康、亞健康人群的健康需求,可使醫療服務(wù)機構形成一個(gè)新的服務(wù)領(lǐng)域,構筑新的健康服務(wù)模式,開(kāi)拓新的健康服務(wù)產(chǎn)業(yè),更好地體現醫療文化的價(jià)值。
二、行業(yè)發(fā)展
1、現狀分析
我國醫學(xué)職業(yè)人力資源現狀:
。1)衛生人力總量與分布:
全國衛生人員總量已超過(guò)555萬(wàn),其中醫療衛生與醫技人員440萬(wàn)多,醫生近200萬(wàn)(其中醫師151萬(wàn)),護士122萬(wàn)。全國每千人口衛生人員數為4.44,衛技人員數為
3.64,醫生數為1.65(其中醫師數為1.25),護師 、護士數為1.00。地區間存著(zhù)明顯差別,東、中、西部間東部明顯較高,城鄉間差距更大,衛生人員總數城市占2/3,按每千人口衛生人員數比較城市是農村的4倍。
。2)衛生人力結構:
全國衛生人員90%在醫院中,預防保健機構中不到10%;全國衛生技術(shù)人員中醫生占45%,護師、護士占31%(其中師、士、員的比例為6:3:1);全國綜合醫院中衛生技術(shù)人員大專(zhuān)及以上學(xué)歷者約占40%,中專(zhuān)者近50%,無(wú)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷者為10%。 我省醫療衛生機構人員現狀
。1)全省各級各類(lèi)衛生機構共有人員總數118642人,其中衛生技術(shù)人員達100937人,占人員總數 的85.08%;其他技術(shù)人員3069人,占人員總數的2.59%;管理人員4530人,占人員總數的3.82%;工勤人員10106人,占人員總數的8.51%;
。2)與20xx年比較衛生人員總數增加705人,衛生技術(shù)人員增加435人,其他技術(shù)人員減少121人,管理人員減少143人,工勤人員增加534人。
環(huán)境調查報告模板7
調查地點(diǎn):校園
調查時(shí)間:XX年XX月XX日
根據老師的要求,我對校園的環(huán)境進(jìn)行了調查。
調查情況如下:
1、幾個(gè)大垃圾桶內經(jīng)常有廢液流出。
2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無(wú)章。
3、池水太臟,水不流動(dòng),造成很多臟物浮在水面。
4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無(wú)人打掃。
5、校園內出入的車(chē)輛較多,造成噪音、廢氣污染等問(wèn)題。
6、廁所衛生打掃的不及時(shí),沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的潔廁工具。
7、窗臺太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。
8、黑板上亂涂亂畫(huà)的嚴重
珠海是我們的家,應該把她建設得更美好。但空氣污染問(wèn)題十分嚴重,應該怎么辦呢?我建議:
。1)搞立體綠化,擴大綠化面積,可以搞無(wú)土栽培。植物有過(guò)濾各種有毒有害大氣污染物和凈化空氣的功能,樹(shù)林尤為顯著(zhù),所以綠化造林是防治大氣污染的比較經(jīng)濟有效的措施。
。2)解決燃料問(wèn)題,盡量使用太陽(yáng)能等無(wú)污染或污染小的能源。
。3)多組織宣傳活動(dòng),咨詢(xún)活動(dòng),增強人們的環(huán)保意識。
。4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾,保持環(huán)境整潔。
今天的我們是明天社會(huì )的主人,保護和改善周?chē)?環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做環(huán)保的有心人,注意節約資源,回收廢品,多參加環(huán);顒(dòng),多植樹(shù),多種花,做一個(gè)名符其實(shí)的環(huán)保小衛士吧!
環(huán)境調查報告模板8
xx市xx鎮xx村是我美麗的家鄉,村內有條小河,養育著(zhù)當地人民。改革開(kāi)放以來(lái),xx村經(jīng)濟和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟的發(fā)展、給我們周?chē)淖匀画h(huán)境帶來(lái)了巨大的影響。作為家鄉的一員,我們熱愛(ài)自己的家鄉,關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境,因此我們利用休息時(shí)間對村里的環(huán)境污染狀況展開(kāi)了一系列調查,希望借此了解家鄉的環(huán)境現狀,找到改善家鄉環(huán)境的對策,為家鄉的環(huán)境保護事業(yè)盡一份力。
調查過(guò)程及結果
此次調查活動(dòng)我們采取了多種方式,多方面收集資料和數據,盡量獲得第一手資料,力求真實(shí)和準確反映事物的本來(lái)面貌。在指導老師的帶領(lǐng)下,在村里選點(diǎn)實(shí)地觀(guān)察并采取水樣;到幾家企業(yè)調查了排污及治理情況;走訪(fǎng)了村里的一些居民,了解了居民對環(huán)境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區的環(huán)境污染現狀并作出準確評價(jià)是很困難的,限于我們自身的能力,我們對家鄉的環(huán)境現狀、影響、趨勢作出一些粗淺的評價(jià)。
(一)實(shí)地觀(guān)察過(guò)程及結果
本次實(shí)地調查,我們進(jìn)行了大氣和水污染狀況調查。觀(guān)察表明,唐坪村大氣狀況尚屬良好,晴天時(shí)大氣能見(jiàn)度比較高。個(gè)別地方存在著(zhù)一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁,散發(fā)出臭味,水樣ph值測定表明,其ph為酸性。通過(guò)查閱資料我們了解到,污水直接排入河道和水體造成的。
(二)調查結果
據調查,很多人認為,目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了,存在著(zhù)一些問(wèn)題,如河水存在一定的污染,有些時(shí)候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪(fǎng)者普遍認為,確實(shí)應該加大力度、采取措施來(lái)加強對環(huán)境的保護和治理,被訪(fǎng)者就如何保護我們的環(huán)境紛紛提出了意見(jiàn)和看法,他們也表示愿意從自身做起,參與到環(huán)境保護工作中來(lái),為把我們唐坪村建設得更美盡自己的一份力量?梢(jiàn)人們對周?chē)沫h(huán)境還是十分重視的,他們的環(huán)保意識也是很強的。
通過(guò)這次調查,我們了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況,光靠環(huán)保部門(mén)的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護環(huán)境也應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我們也懂得了:我們就是社會(huì )的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責任和義務(wù)。我們應該努力增強環(huán)保意識,節約資源。如果全地球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護好地球——我們共同的家園。
(三)改進(jìn)意見(jiàn)
為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1、一水多用、節約用水。
2、慎用清潔劑,選用無(wú)磷洗衣粉,保護江河湖泊,防止造成富營(yíng)養化。
3、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的地點(diǎn)。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為。
7、增強環(huán)保意識,愛(ài)護大自然,了解大自然,保護大自然,和大自然交朋友。
相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì )變得越來(lái)越美好。讓我們以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護環(huán)境、保護地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我們深入了解了環(huán)保知識,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力。我們都認為這次活動(dòng)開(kāi)展得很成功。
看過(guò)報告后,無(wú)可否認,我們的家鄉有美麗的地方,也有不美麗的`地方?吹讲幻利惖臇|西,我們何不攜起手來(lái),愛(ài)護保護它們,讓它們美麗起來(lái)。
家鄉生態(tài)環(huán)境調查報告模板二
調查人:
單位:
調查時(shí)間:20xx年2月10日2月25日
調查對象:楊家杖子松北社區主街道;主河流
前言:今年寒假,為了比較深入地了解社會(huì ),鍛煉自己,我和鄰里幾個(gè)玩伴組建了一個(gè)環(huán)保實(shí)踐隊,現將活動(dòng)過(guò)程做如下說(shuō)明。
因為今年來(lái)家鄉的環(huán)境持續惡化,自然環(huán)境日趨嚴重,這些都給家鄉的群眾的生活帶來(lái)了嚴重的影響,我們幾個(gè)提議創(chuàng )建一支環(huán)保隊。
主要目的:
;對家鄉的生態(tài)環(huán)境開(kāi)展調查
;找出家鄉環(huán)境持續惡化的原因
;在周?chē)徖镩g宣傳保護環(huán)境的重要性
;為環(huán)保提一些可行性建議,希望對家鄉環(huán)境改善起到力所能及的作用。
月10日25日衛生情況調查:
(1);首先,我們在家鄉的主大街觀(guān)察了過(guò)往行人亂丟垃圾的行為且進(jìn)行了適當的記錄。我們發(fā)現大部分人都沒(méi)及時(shí)把垃圾投放到指定的垃圾箱內,隨手亂扔的現象隨處可見(jiàn)。因此,在我們家鄉能真正愛(ài)護環(huán)境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因為這樣,容易導致家鄉主街道的環(huán)境衛生惡化,影響市容。
(2);然后,對一個(gè)主要河流深入實(shí)地調查。我們發(fā)現由于人們環(huán)境意識的薄弱,把不少的生活垃圾倒入了河里,河邊,使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料,生活廢品,污水,嚴重影響了河道衛生與清潔。我們也調查了解到由于家周邊沒(méi)有較大型的處理生活垃圾的場(chǎng)所,所以一些居民為了貪圖方便,便把垃圾丟到河里,使河中許多地方淤塞,河水也變色了。
月10日25日,在街區我們制作了一部分傳單,對居民進(jìn)行一些環(huán)保問(wèn)卷調查。
;調查針對人群:15 65歲街區居民
;調查方法:隨機調查
調查如下:選擇題
(1)你認為環(huán)保的目的是什么?
a.愛(ài)惜每一個(gè)生命(62%) b.保護生物多樣性(10%) c.與動(dòng)植物和睦相處(10%) d.改善人類(lèi)的生存環(huán)境,滿(mǎn)足發(fā)展需要(18%)
(2)你最關(guān)心的問(wèn)題是什么?
a.飲用水,空氣質(zhì)量(10%) b.森林,土地保護,防止水土流失(34%) c.環(huán)境改善(16%) d.糧食蔬菜安全(14%) e.脫貧致富(16%)
(3)你對亂丟垃圾行為有何看法?
a.無(wú)所謂(5%) b.值得批評(89%) c.不關(guān)我事(6%)
(4)您覺(jué)得您周?chē)h(huán)境怎樣?
a.很好(9%) b.感覺(jué)還可以(31%) c.比較差(52%) d.很差(8%)
在收回的答卷中,我們發(fā)現家鄉居民的環(huán)境意識相對薄弱,對環(huán)境問(wèn)題不是很關(guān)心。與此同時(shí),我們向其講述了此次活動(dòng)的目的,目標,讓他們認識到一些環(huán)境保護對自身及自己周邊的人,事的重要性,得到他們的支持。
由于我們環(huán)保小隊切身體會(huì )到了生活垃圾對家鄉環(huán)境所帶來(lái)的破壞,我們向當地有關(guān)環(huán)保部門(mén)提出了幾點(diǎn)建議:
政府及相應機構應在全民中開(kāi)展整體教育,加強環(huán)保意識和法制觀(guān)念,提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹(shù)立環(huán)保風(fēng)氣,讓保護環(huán)境成為每個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)。
大力宣傳污染的危害性。
多推廣環(huán);顒(dòng),調動(dòng)全民共創(chuàng )和諧美麗武岡。
(小結)本次活動(dòng)讓我認識到:
環(huán)保是一項需要全社會(huì )共同參與的事業(yè),政府,企業(yè),公民缺一不可。
團隊精神,共同合作尤為重要。
預先準備工作在整個(gè)過(guò)程中的重要性。好的開(kāi)始是成功的一半。
我覺(jué)得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。
總結心得:
通過(guò)這次活動(dòng),讓我真正學(xué)到不少,對社會(huì )的理解也在活動(dòng)中加深了。實(shí)踐中學(xué)習其他知識,不斷從各方面武裝自己。作為新時(shí)期的一名大學(xué)生,我們必須堅持正確的方向,努力學(xué)好各類(lèi)知識。此外,必須參加各種社會(huì )活動(dòng)鍛煉自己的意志,增強自身的社會(huì )責任感及適應社會(huì )的能力,為自己大學(xué)畢業(yè)完全進(jìn)入社會(huì )做好必要準備。
環(huán)境調查報告模板9
活動(dòng)時(shí)間:5月5日(星期天)
活動(dòng)地點(diǎn):山水華庭徐銘家
活動(dòng)內容:綠化美化小區環(huán)境
活動(dòng)方式:在小區里觀(guān)察并記錄、網(wǎng)上搜索
活動(dòng)成員:陳雨璐、杜雨馨、徐銘、朱依希
一、小區環(huán)境有什么用處嗎?
1、美化小區,美化心情?梢?xún)艋諝,使居民每天可以呼吸新鮮的空氣,自然就愉快心情
2、同時(shí)也可以讓人們更愿意鍛煉,愿意行走其間,也讓它們成為孩子游玩的天地。
3、關(guān)系到居民生活的舒適性,不僅為人觀(guān)賞,還應為人所用。
二、親身調查和體驗
我們四人一起繞著(zhù)山水華庭里外逛了一趟,果真“功夫不負有心人”,我們找到了許多證據在手。瞧!草地上小區電纜旁有電池,可想,如果我們不把電池撿起來(lái),豈不會(huì )污染草地?還有益達口香糖紙、梨、廢紙和垃圾箱倒了等。太有一條小溪流上有許多垃圾,都是一些袋子,因此有許多小魚(yú)死了,都是垃圾袋引起的。只有我們保護環(huán)境才能換來(lái)更好的小區!
我們繼續向前走,只見(jiàn)前面有條大湖,湖水很清澈,有一大群的魚(yú)兒在游,還有主人養的一群可愛(ài)活潑毛茸茸的小鴨子!水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,如同仙境一般的美麗。荷花開(kāi)了荷葉綠油油。咦?為什么這兒這么干凈,但是那兒確這么臟呢?我們仔細觀(guān)察,原來(lái)這兒的人不多,大多是晚上來(lái)鍛煉的,不會(huì )亂扔垃圾,即使想扔垃圾,但這兒非常漂亮,一定不忍心扔下去,破壞這美好的地方。那兒樹(shù)葉落下幾片,有些人就扔小紙團,這美麗便破壞了,路過(guò)的人也便會(huì )扔垃圾了,扔著(zhù)扔著(zhù),就變成垃圾河了,雖然清潔工會(huì )清理垃圾,但還是得靠我們共同的努力!
三、結論
小區的壞境雖然整體不錯,但是垃圾十分多,這邊丟一點(diǎn),那邊丟一點(diǎn),雖然有些垃圾會(huì )扔進(jìn)垃圾桶里,但是常常發(fā)現垃圾袋丟在垃圾桶外面,有些垃圾袋沒(méi)弄好,垃圾掉了出來(lái),臭死了,蟲(chóng)子在旁邊嗡嗡的飛,影響了小區的美觀(guān)。
四、建議
6月5日是第35個(gè)世界環(huán)境日,我們應該要保護環(huán)境,就是保護我們賴(lài)以生存的家園,守護美麗的藍天,需要我們每一個(gè)市民的關(guān)注與奉獻。為了擁有更多舒展透明的藍天,為了人民能享受更美好的生活環(huán)境,我們再次發(fā)出倡議:讓我們走向山更綠,水更清,天更藍,人與自然更和諧的美好明天,從我做起!
篇四:環(huán)境調查報告
調查時(shí)間:20xx年2月27日
調查對象:樹(shù)木和水的污染
調查方法:觀(guān)察周?chē)沫h(huán)境,訪(fǎng)問(wèn)過(guò)路的人,查資料
調查過(guò)程:首先,我們去金色華庭小區,那里的花草樹(shù)木,還有清澈見(jiàn)底的河水,但我們不知道樹(shù)木在減少,也不知道河水在變臟,于是我們就訪(fǎng)問(wèn)了小區里的叔叔阿姨們,請問(wèn)你們這兒的樹(shù)木減少了嗎?叔叔阿姨門(mén)回答道:“現在的樹(shù)木不停地在減少!苯又(zhù),我們又訪(fǎng)問(wèn)了一位老人:“老太太,憑你多年的經(jīng)驗,你覺(jué)得,這里的河水清澈?jiǎn)?”那位老太太說(shuō):“這里的水啊!不是臟,就是臭,而且我發(fā)現,這里的魚(yú)兒死的死,臟的臟,讓人……人們見(jiàn)了就惡心!”
調查結果:我們應該多種樹(shù),少砍樹(shù),這樣子的話(huà),如果每人種一棵樹(shù),那么全中國就種了13億棵樹(shù),如果每人砍一棵樹(shù),那么,光是中國就砍去了13億棵樹(shù)木。當然,也有保護環(huán)境的人,比如說(shuō):“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾,有的人隨地吐痰,人們就提醒她說(shuō)要保護環(huán)境,不要隨地涂痰了……
我們那兒的樹(shù)木比較少,但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑,導致路上垃圾多。希望大家多種樹(shù),少扔垃圾,多騎自行車(chē),我們應該要節約水,我們可以把洗澡水,洗臉水用來(lái)沖廁所,洗車(chē)子,淘米水可以洗臉,洗頭發(fā),洗碗,所以我們要節約水源。
篇五:小區環(huán)境的調查報告
隨著(zhù)生活質(zhì)量的提高,人們對待居住的環(huán)境也就越來(lái)越重視了。環(huán)境與我們的生活有著(zhù)十分密切的關(guān)系,就像是魚(yú)和水那樣,密不可分,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
我們舞鋼是一座美麗的城市,就拿我們生活的小區來(lái)說(shuō)吧環(huán)境更是優(yōu)美,樓前樓后的健身廣場(chǎng),小區東不到500米的植物園,那可是天然氧吧。但是,美玉微疵,因為個(gè)別市民不注意衛生,給美麗的環(huán)境添上了不和諧的“污點(diǎn)”。
廣告亂貼,可怕!
本來(lái)干凈的街道,整齊的樓群,可美中不足,有些人把什么家教廣告,租房,買(mǎi)房的廣告等等粘貼在干凈的樓的墻壁上,花花綠綠,亂七八糟?粗(zhù)鬧心。真像一張干凈的臉上貼上難看的膏藥片,影響美觀(guān)。把墻貼臟、貼壞了,撕又撕不下來(lái),真令人氣憤。
建議:
建議環(huán)保部門(mén)在每個(gè)小區設立一個(gè)廣告牌,既可以方便居民了解自己需求的各種信息,又可以美觀(guān)環(huán)境,一舉兩得。
樓前飯店,鬧心
我家樓下,新開(kāi)業(yè)一家美食城,本來(lái)我們都很高興就近享用美食,高興之余,問(wèn)題也就接二連三的出現了,因為是酒店,客人形形色色,白天還好,每到晚上,一些貪杯之徒,幾杯下肚,酒壯人膽,就開(kāi)始發(fā)起酒瘋了,有時(shí)候正在苦思冥想一道題,忽地一醉鬼在樓下狼哭鬼叫,攪得頭緒一頭糟。最可恨的夜里11點(diǎn)半了,還有人在樓下劃拳。晚上燈火通紅,車(chē)水馬龍,人聲鼎沸,異常嘈雜,給原本安靜整潔、有序的小區帶來(lái)了不變,小區住戶(hù)深受其擾。
建議:
希望工商、環(huán)保等有關(guān)部門(mén)盡快查一查,小區內能否開(kāi)飯店,怎樣才能做到不擾民。還我們一個(gè)和諧有序的小區。這是居民小區,不是飲食街。
夜晚燒烤:煩心
自從樓下飯店開(kāi)業(yè),一連幾家燒烤也相繼開(kāi)業(yè),就在廣場(chǎng)附近,本來(lái)廣場(chǎng)上一到晚上男男女女聚到一起跳舞健身的好地方,可自從燒烤來(lái)著(zhù),漫天的燒烤煙熏,是的跳舞健身的人們苦不堪言,人們索性關(guān)起家門(mén),足不出戶(hù)了。
建議:
建議有關(guān)部門(mén)給與制止,居民小區,不是夜市場(chǎng),我們的小區是生活,休息地方,而這些燒烤攤不僅嚴重的污染了我們小區的生活環(huán)境,更擾亂了小區居民的正常生活。
在調查中,我深受啟發(fā):美的環(huán)境,不是靠某個(gè)人,某個(gè)單位就可以做的到。我們身為其中的一員,我們要做到為人人。人人為環(huán)境。
美好的環(huán)境,健康的生活,我衷心希望有關(guān)領(lǐng)導充分關(guān)注我們身邊的環(huán)境,采取有效的措施,還我們一個(gè)美好的家園,同時(shí)我也要向我們身邊的每一個(gè)人提出倡議,保護環(huán)境,從我做起,從現在做起。
篇六:我們小區環(huán)境的調查報告
一、調查時(shí)間:20xx年8月20日上午
二、調查地點(diǎn):龍祥苑小區
三、調查對象:小區草坪、垃圾箱
四、調查方法:實(shí)地觀(guān)察
五、調查人:董鎮源張笑天
六、調查報告:
在實(shí)地調查的過(guò)程中我們有許多收獲,同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:
(一)草坪上有垃圾、狗屎、塑料袋,影響了小草的正常生長(cháng),原來(lái)生氣勃勃的小草現在變得奄奄一息,草坪上飛舞的蝴蝶、小鳥(niǎo)也見(jiàn)了蹤影。
(二)小區的垃圾箱旁邊可以看見(jiàn)被人們隨意丟棄的西瓜皮,快餐盒、包裝袋,這些垃圾散發(fā)的氣味非常難聞。
調查后,我們提出了以下幾點(diǎn)建議:
建議社區、物業(yè)等有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法,來(lái)增強小區居民的環(huán)保意識。規定大家不要再往草坪中亂扔垃圾,自己家動(dòng)物的糞便要隨時(shí)清理。生活垃圾要扔在指定地點(diǎn),并認真進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
只有這樣,我們才能找回小區曾經(jīng)的美麗,有了美好的環(huán)境,我們的生活才會(huì )更美好!
篇七:小區環(huán)境研究報告
一、調查人員:奇綺
二、調查的時(shí)間和對象
20xx年*月*日上午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯。我對小區旁的.草坪、垃圾箱實(shí)地調查。在調查的過(guò)程中,我增長(cháng)了不少見(jiàn)識,同時(shí)也發(fā)現了一些急需解決的問(wèn)題。
三、調查的發(fā)現:
在調查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現了一些存在的問(wèn)題:
草坪上的垃圾越來(lái)越多,影響小草的生長(cháng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周?chē)藳,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴重破壞了小區的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來(lái)越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著(zhù)草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習動(dòng)網(wǎng)呢?
四、調查后的建議:
通過(guò)調查,我發(fā)現了許多的問(wèn)題,我想提出以下的幾個(gè)建議:
有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶(hù)、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來(lái)增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺(jué)維護小區的衛生。多學(xué)習和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門(mén)舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪,看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見(jiàn)我們的笑臉。
相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì )變得越來(lái)越美好。讓我們以**市爭創(chuàng )國家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護環(huán)境、保護地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識,增長(cháng)了社會(huì )見(jiàn)識,鍛煉了社會(huì )實(shí)踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。
篇八: 青春小區調查報告
青春小區東至迎暉路,西到東峴路,北至吳寧東路,南到振興路。小區已全部硬化,走在平平整整的水泥路面上感覺(jué)十分舒服,小巷也非常清爽干凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,這應該感謝環(huán)衛工人,正是他們的辛勤勞動(dòng)才換來(lái)我們的干凈清潔。房前屋后,居民家的陽(yáng)臺上,不時(shí)地會(huì )發(fā)現種的花花草草,迎風(fēng)輕輕地跳著(zhù)舞。但迎暉路池塘邊和東峴路的變壓器下,卻常堆積著(zhù)許多垃圾,蒼蠅、蚊子快樂(lè )地在上面飛。迎暉路池塘盡管比以前好了很多,但看上去還是臟兮兮的,飄著(zhù)一股說(shuō)不出的氣味,常?匆(jiàn)有人去那兒洗拖把。迎暉路口的一些地磚顏色變成了黑灰色,不用說(shuō),這也是垃圾長(cháng)年累月的“杰作”。婦幼保健院旁邊,有許多建筑垃圾,當然等房子造好了,相信這兒會(huì )干凈起來(lái)?傊^里面總的衛生狀況不錯,但幾條大路還有待改進(jìn),特別是迎暉路,可能小攤小畈太多,確實(shí)還需要努力。
經(jīng)過(guò)一星期的努力,我對二十一位人員展開(kāi)了對青春小區環(huán)境衛生的調查,其中10~20歲的有2人,21~30的有歲6人,31~40歲的有7人,41~50歲的有3人,50歲以上的有3人。在小區居住的有9人,租住的有3人,工作的有9人。其中有醫生、干部、保安、銀行工作人員、個(gè)體商店服務(wù)員等,應該包括了小區的方方面面人員。
認為小區衛生狀況較好的有8人,認為一般的有12人,較差的有1人。但這并不表明衛生狀況可以樂(lè )觀(guān)。認為在綠化、衛生方面較差的均為3人,認為噪音方面還需改進(jìn)的是9人,人的素質(zhì)的是6人。覺(jué)得包裝廢棄物是一種環(huán)境污染源的是19人,只有兩個(gè)人覺(jué)得不是,而他們只有少數是對購買(mǎi)的產(chǎn)品包裝物隨便丟棄,分類(lèi)回收和用作其它的分別為10人與9人。在是否把垃圾扔進(jìn)垃圾箱、噪音是否防礙別人生活的問(wèn)題上都是1人偶爾(不防礙),20人經(jīng)常(防礙),而且他們每人都有節約用水、隨手關(guān)燈的習慣,當然這些并不說(shuō)明大家的衛生習慣都很好,但最起碼表明大家都有良好的意識,如果多加以宣傳,相信會(huì )培養起好的衛生習慣。有一位叔叔還對小區作出了意見(jiàn)建議:小區的車(chē)亂停。認為不能在小區里停車(chē),使大家行走不方便。
衛生是關(guān)系到自己身體健康的的大事,每個(gè)人都應該養成良好的衛生習慣。從我做起,從小事做起,讓我們生活的地方變得更加美麗。
環(huán)境調查報告模板10
內容提要:為了解居住地攸縣近幾年來(lái)在創(chuàng )建“省級衛生縣城”做出的努力與成果,加強對所在地的衛生環(huán)境的認識以及盡自己的力量為攸縣衛生環(huán)境的改善與發(fā)展提出自己的意見(jiàn),而做此調查報告。
關(guān)鍵詞:衛生 環(huán)境
“大力推進(jìn)生態(tài)文明建設”十八大報告中提出,以及北京大部地區的霧霾天氣與局地空氣質(zhì)量重度污染再次引起了人們對環(huán)境的關(guān)注,讓人們感覺(jué)到衛生環(huán)境的重要性。為了解居住地攸縣近幾年來(lái)在為創(chuàng )建“省級衛生縣城”做出的努力與成果,加強對所在地的衛生環(huán)境的認識以及盡自己的力量為攸縣衛生環(huán)境的改善與發(fā)展提出自己的意見(jiàn),而做此調查報告。我于xx年1月23號到2月15號通過(guò)到大市場(chǎng)內的農貿市場(chǎng),水果批發(fā)地等地方進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)調查以及到聯(lián)星社區查看相關(guān)資料等地,了解到攸縣近年來(lái)創(chuàng )衛的相關(guān)的政策與方針。
1.縣政府高度重視,一是健全組織機構。在xx年縣政府成立了縣委書(shū)記任政委、縣長(cháng)任組長(cháng)的三創(chuàng )四化領(lǐng)導小組,下設辦公室,由相關(guān)單位抽調了12人,分設綜合組、城區指導督查組和鄉鎮指導督查組3個(gè)組,具體負責創(chuàng )建工作的日常指導、組織、督查和協(xié)調。各鄉鎮、各部門(mén)單位也相應成立了三創(chuàng )四化領(lǐng)導機構,明確了一名副職專(zhuān)門(mén)負責,做到各項創(chuàng )建工作有計劃、有部暑、有落實(shí),形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導具體抓、各套班子合力抓、職能部門(mén)協(xié)力抓的良好局面。二是加強考核督查?h與鄉鎮和部門(mén)單位,鄉鎮與社區和鎮區所在村簽訂了三創(chuàng )四化目標責任書(shū),制定了鄉鎮、部門(mén)單位和城關(guān)各社區工作考核方案,嚴格實(shí)行目標責任考核,對部門(mén)單位實(shí)行月督查、季考核、年總評,考核結果納入政績(jì)考核范疇;對鄉鎮和城關(guān)各社區實(shí)行每月兩次抽查,每季一考核、一講評、一通報、一獎懲、一兌現,并出臺了相應的獎勵辦法,且政府安排1000萬(wàn)用于三創(chuàng )四化中對鄉鎮、社區的工作經(jīng)費和獎勵。
2.完善基礎設備。政府兩年投入10多億元,安排城建重點(diǎn)工程60項。啟動(dòng)東城新區迎賓大道、攸水大橋建設,基本建成內環(huán)路,完善了園區道路,加快了以桐壩電站、城南防洪堤、同樂(lè )湖為重點(diǎn)的城南片區開(kāi)發(fā),“一城四區”城市格局逐步拉開(kāi)。望岳路、商業(yè)東路、大巷西路、交西中路、珍珠巷路、106城南段等老城區街道相繼改造提質(zhì),污水處理廠(chǎng)、垃圾處理場(chǎng)、城區燃氣等公用設施全面投入使用,洣江風(fēng)光帶、靈龜峰廣場(chǎng)、文化廣場(chǎng)等休閑設施陸續向市民開(kāi)放!皠偢挠汀背菂^主干道路面50萬(wàn)平方米,提質(zhì)改造了湘東大市場(chǎng)、115條小街小巷和攸州農貿市場(chǎng)、譚橋蔬菜批發(fā)市場(chǎng),改建下水道58.6公里、自來(lái)水管網(wǎng)78公里,建成公廁44座、垃圾中轉站9座,新增路燈2560盞,建成廉租房10萬(wàn)余平方米,啟動(dòng)棚戶(hù)區改造4.5萬(wàn)平方米。文化園、規劃展示館、電力調度大樓、家居城等項目快推進(jìn)。
3.加強對城鎮衛生的日常管理,加大對小街小巷、城鄉結合部、居民小區、集貿市場(chǎng)的整治力度,徹底消滅衛生死角。在除四害的工程中按每萬(wàn)人0.5萬(wàn)元進(jìn)行撥款。有關(guān)部門(mén)對選出的鼠干進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓與現場(chǎng)指導,并且建立滅鼠毒餌站與“除四害”工作網(wǎng)絡(luò )人員花名冊以及對其工作進(jìn)行監督。并開(kāi)展春秋兩季突擊滅鼠和常年滅鼠活動(dòng),使老鼠密度達到國家最低標準。建立垃圾中轉站,提高垃圾的車(chē)載效率,杜絕了二次污染,減少了蚊蠅的滋生。提高了大市場(chǎng)的衛生環(huán)境的質(zhì)量,減少了清潔工人的`負擔。而且居民家中的蚊子和蟑螂的數量大量的減少。同時(shí)政府為方便在湘東大市場(chǎng)過(guò)路的行人,減輕環(huán)衛工人掃地的負擔而買(mǎi)了大量的可移動(dòng)垃圾桶擺放在大市場(chǎng)的各個(gè)地方。如在農貿市場(chǎng)里面還存在6個(gè)運動(dòng)垃圾桶發(fā)于容易產(chǎn)生大量垃圾的的地方。并且每次有專(zhuān)門(mén)的環(huán)衛工人清掃垃圾,改變了大市場(chǎng)原來(lái)臟亂差的特點(diǎn)。
4.落實(shí)“門(mén)前三包”制度,擴大垃圾袋裝化范圍,建好生活垃圾收集設施,堅決制止亂倒、亂扔、亂丟行為。理順環(huán)衛和社區的衛生保潔關(guān)系,科學(xué)合理劃分衛生責任,認真落實(shí)清掃保潔制度,積極探索衛生保潔長(cháng)效機制,切實(shí)解決衛生環(huán)境臟、亂、差的問(wèn)題。著(zhù)力治理城市“牛皮癬”、整治占道經(jīng)營(yíng)、規范廣告發(fā)布行為等專(zhuān)項行動(dòng),對違反規劃、有礙市容的違章建筑堅決拆除;對單位樓院、臨街房屋外墻和市政設施上的“垃圾”廣告進(jìn)行全面清洗,同時(shí)請公安部門(mén)對“癬人”和制“癬”窩點(diǎn)進(jìn)行嚴厲查處,所有的經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)一律實(shí)行劃行歸市,嚴禁室外擺攤,所有的在建和裝修施工都必須圍墻作業(yè),嚴禁占道;規范店外招牌,統一設置固定廣告牌。
5.著(zhù)力引導,強勢宣傳。全縣共發(fā)放市民文明手冊40000萬(wàn)本、交通安全宣傳手冊xx0份、溫馨提示10000份,規范城區秩序宣傳資料65000份、編發(fā)工作簡(jiǎn)報9期、群發(fā)手機短信xx0條次,制作三創(chuàng )四化固定宣傳欄 60個(gè),出動(dòng)宣傳車(chē)300多臺次,并在縣電視臺開(kāi)辟了創(chuàng )建專(zhuān)欄,對創(chuàng )建中涌現的先進(jìn)典型和存在的各種問(wèn)題進(jìn)行宣傳報道和曝光批評。各鄉鎮、社區結合各自實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動(dòng)。城關(guān)鎮組織12支腰鼓隊進(jìn)社區集中宣傳,為三創(chuàng )四化造勢鼓勁。通過(guò)強勢宣傳,增強了廣大市民對創(chuàng )建工作的認識,在全社會(huì )形成了人人參與支持創(chuàng )建的熱潮。二是注重文明養成教育。從規勸、教化入手,引導市民從我做起、從現在做起、從小事做起,祛陋習講文明,加強對市民的文明養成教育。4月份,縣三創(chuàng )四化辦組織96個(gè)縣直部門(mén)單位干部1000多人上街集中開(kāi)展了10天時(shí)間的城區秩序規勸活動(dòng)。5月份,城關(guān)鎮組織鎮、社區、組三級干部近800人開(kāi)展了為期一周的小街小巷秩序規勸活動(dòng)。團縣委組織了近xx人的青年志愿者,每月兩次上街開(kāi)展文明勸導活動(dòng)?h城管大隊聘請了70名城管協(xié)管員,全天候協(xié)助開(kāi)展城區秩序管理工作。近年來(lái)在大市場(chǎng)的過(guò)路人亂扔垃圾的現象越來(lái)越少,商家對于自家的垃圾都會(huì )用拖斗裝起來(lái)或掃到一堆。相比以前商家對衛生環(huán)境的意識得到了增強。
環(huán)境調查報告模板11
這學(xué)期,學(xué)校各個(gè)樓層的水房進(jìn)行了裝修,并在樓內建造了教師專(zhuān)用廁所,減少了學(xué)生廁所的人數,還在廁所內放了一些手紙,供我們使用 但有些同學(xué)竟利用學(xué)校為我們提供的條件來(lái)破壞環(huán)境,于是我對此事做了調查。
調查:
我利用下課時(shí)間對水房、廁所以及操場(chǎng)做了環(huán)境檢查,發(fā)現廁所內滿(mǎn)地手紙,水房里滿(mǎn)地是臟水和腳印,操場(chǎng)上更是垃圾遍地。
分析:
有些同學(xué)有僥幸心理,見(jiàn)四周沒(méi)有人注意他,便隨手把手里的垃圾扔在了地上,然后若無(wú)其事地離開(kāi)。
廁所中,有些同學(xué)發(fā)現學(xué)校在廁所里放的手紙后,便抽出許多來(lái)玩。還有些同學(xué)往廁所里扔空瓶子,造成下水道堵塞。
結論:
通過(guò)調查和分析,我得出了以下結論:
有些同學(xué)心理素質(zhì)不好,動(dòng)不動(dòng)就 大鬧學(xué)校 。
有些同學(xué)沒(méi)有環(huán)保概念,用手紙于,而且一次拿一大堆,還往地上亂扔。
一些同學(xué)認為把垃圾扔進(jìn)垃圾桶太麻煩,就養成了往地上扔垃圾的壞習慣。
一些同學(xué)認為水房里沒(méi)人管,便膽大包天地在水房里拿拖布打鬧。
同學(xué)們破壞校園的環(huán)境的行為就擺在眼前,難道我們能袖手旁觀(guān)嗎?
建議:
希望老師抽出時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育,讓同學(xué)們手拉手一起維護校園環(huán)境。校方也要加強管理,派一些值周生在廁所、水房和操場(chǎng)監督同學(xué)們對學(xué)校環(huán)境的愛(ài)護。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)我們來(lái)到了新校園上學(xué),新校園各方面的環(huán)境都非常好,來(lái)到這里上學(xué),我非常高興。
可是,近來(lái)學(xué)校每天除了早晨,我們操場(chǎng)上就布滿(mǎn)了塑料袋、零食袋 我覺(jué)得很奇怪,怎么早晨還是干凈的.校園,一到中午、下午的時(shí)候就變臟了呢?于是,我對校園環(huán)境污染進(jìn)行了調查。
調查情況
我用問(wèn)卷調查法調查了有多少同學(xué)在學(xué)校小攤上買(mǎi)過(guò)零食和有多少同學(xué)沒(méi)有在學(xué)校小攤上買(mǎi)過(guò)零食,調查如下:我一共調查了50名同學(xué),其中買(mǎi)過(guò)零食的同學(xué)有10人,約占總數的20%;沒(méi)有買(mǎi)過(guò)零食的同學(xué)有35名,約占總數的70%;還有那10%的同學(xué)是替同學(xué)買(mǎi)過(guò)零食。垃圾大多集中在操場(chǎng)、走廊、欄桿角落里,這些垃圾給校園帶來(lái)了嚴重的污染。
我又用同樣的方法調查了同學(xué)們在學(xué)校里對紙屑的態(tài)度,調查如下:我共調查了57名同學(xué),其中有21名同學(xué)主動(dòng)撿過(guò)紙屑,約占總數的37%;有13人隨地扔紙屑,約占總數的23%,還有40%的同學(xué)會(huì )把紙屑踢到別的同學(xué)那兒。這些現象也是校園污染的主要原因。
接著(zhù),我又調查了校門(mén)口那些小商小販出攤的時(shí)間和收攤的時(shí)間以及小攤的數量。小攤一般都是在早上約7點(diǎn)15分就來(lái)到學(xué)校門(mén)口,共有5家;然后中午約 12點(diǎn)30分的時(shí)候就收攤,在下午1點(diǎn)20分左右又來(lái)到學(xué)校門(mén)口,約下午6點(diǎn)收攤。而且我發(fā)現有很多同學(xué)都是在上學(xué)前和小攤攤主預訂好要買(mǎi)的東西,然后放學(xué)后便一窩蜂地跑過(guò)去買(mǎi)。
學(xué)校的規章制度是不允許同學(xué)們到小攤前買(mǎi)零食的,可是那 誘人 的小零食讓同學(xué)們不遵守學(xué)校規章制度,繼續買(mǎi)那里的零食。
有些同學(xué)環(huán)保意識差,把垃圾隨手丟棄在走廊、操場(chǎng)等公共場(chǎng)合。
校園環(huán)境污染的主要原因有:
零食非常便宜,導致同學(xué)們去買(mǎi)。
包裝袋很漂亮,而且食品的名字也很好聽(tīng),讓許多同學(xué)禁不住去買(mǎi)。
零食的味道很 香 ,所以有些同學(xué)聞到后便控制不住自己去買(mǎi)。
校園環(huán)境衛生調查報告校園環(huán)境衛生調查報告
同學(xué)們不會(huì )合理利用零花錢(qián),把很多零花錢(qián)都用在了買(mǎi)零食上。
同學(xué)們經(jīng)常從本上撕紙張,折成飛機,在教室里滿(mǎn)屋子飛,然后隨手丟在教室里。
大量的事實(shí)告訴我們,校園環(huán)境的污染,大多是同學(xué)們自身造成的,同時(shí)與小商小販有很大關(guān)系,使得校園環(huán)境變得越來(lái)越差。而且有的同學(xué)因為吃了這些不衛生的小零食,引發(fā)腸胃等疾病,不但自己難受,而且耽誤功課,得不償失。
學(xué)校與城市管理部門(mén)應加強合作,堅決制止小商小販口在學(xué)校門(mén)前擺攤、賣(mài)零食;同時(shí)倡導同學(xué)們要愛(ài)護我們美麗的校園,堅決抵制亂丟紙屑、垃圾等不文明現象,共同愛(ài)護我們的校園,讓我們的校園變得越來(lái)越漂亮。
環(huán)境調查報告模板12
〔摘要〕隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展、城市居民生活水平的提高,城市生活垃圾已經(jīng)成為當前世界性的嚴重公害之一。此時(shí),環(huán)境保護就顯得尤為重要。本文通過(guò)偶遇抽樣對沈陽(yáng)市居民的環(huán)保意識進(jìn)行了調查,調查發(fā)現,居民有一定的環(huán)保意識,但他們并未意識到他們日常生活中的行為已經(jīng)對環(huán)境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問(wèn)題的途徑之一。
關(guān)鍵詞:環(huán)境污染環(huán)保意識 宣傳
近年來(lái),隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民生活水平的顯著(zhù)提高,人們對于生活環(huán)境的要求也越來(lái)越高,"環(huán)境保護"也就成為當今社會(huì )人們普遍關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題。此次,我就以"環(huán)境保護"為主題,自制了一份簡(jiǎn)單的調查問(wèn)卷,針對沈陽(yáng)市市民的環(huán)境保護意識作了一番調查。但由于能力的有限我僅對沈陽(yáng)市社區的居民進(jìn)行了偶遇抽樣調查,發(fā)放問(wèn)卷80份,回收有效問(wèn)卷73份,有效調查率為91%,由于使用的是非隨機抽樣,調查結果只能反映這73名被調查者的環(huán)境保護意識。
本次調查結果的有關(guān)數據統計如下:
調查范圍:臨汾市居民
調查方式:發(fā)放調查問(wèn)卷
調查人數:80人
發(fā)放問(wèn)卷:80份
有效問(wèn)卷:73份
一、居民環(huán)保意識
(一)環(huán)保意識的定義
《合肥工業(yè)大學(xué)學(xué)報》(社科版)20xx年第4期,劉志峰在《大學(xué)生環(huán)境意識調查及結果分析》一文認為:環(huán)境意識是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會(huì )思想、理論、情感、意志、知覺(jué)等觀(guān)念形態(tài)的總和,是人類(lèi)思想深層對人類(lèi)與自然關(guān)系的科學(xué)認識。環(huán)境意識既包括理論認識,也包含實(shí)踐要素,由四方面內容組成,即環(huán)境倫理意識、對環(huán)境科技知識和常識的了解、環(huán)境政治經(jīng)濟與法制意識和環(huán)境心理意識。環(huán)境意識的產(chǎn)生是人類(lèi)意識進(jìn)化的新表現。
《高教論壇》20xx年第5期,朱義年等《大學(xué)生環(huán)境意識的培養與提高》一文認為:環(huán)境意識是一種綜合性的體系,是指人們在認識環(huán)境狀況和了解環(huán)保規則的基礎上,根據自己的基本價(jià)值觀(guān)念而產(chǎn)生的參與環(huán)境保護的自覺(jué)性,它最終體現在有利于環(huán)境保護的行為上。環(huán)境意識包括認識意識和參與意識,它廣泛涉及人類(lèi)社會(huì )的哲學(xué)、宗教、經(jīng)濟、道德、法律等各個(gè)領(lǐng)域。
《遼寧教育學(xué)院學(xué)報》20xx年第1期,吳寶宏《對旅游環(huán)保教育的幾點(diǎn)思考》一文認為:開(kāi)展環(huán)境教育的目的就是要努力提高全民族的環(huán)境意識。環(huán)境意識是人類(lèi)對生態(tài)環(huán)境與人類(lèi)發(fā)展關(guān)系的客觀(guān)反映,是人們對自然界的一個(gè)基要的認識和態(tài)度,它一方面反映了人們對環(huán)境問(wèn)題及其危害的認識水平,另一方面,又體現在人們保護環(huán)境的自覺(jué)行為上。
。ǘ┉h(huán)保意識狀況
1.在第九題中,人們大都表示了當今世界上存在環(huán)境污染現象。其中有66人表示“存在”,占總體的90%,有5人認為“不存在”,占總體的7.5%,有2人表示“不了解”。
2.他們對待存在環(huán)境污染的態(tài)度是這樣的,調查顯示共有68人認為環(huán)境問(wèn)需要治理,其中有2人認為“急切需要治理”,有3人認為“無(wú)所謂”。
以上兩道題調查結果表明,這些被調查中有相當一部分人向我們表示對于當今世界上的環(huán)境污染應及時(shí)治理,盡早治理,萬(wàn)不可由之任之。盡管如此,在第十五題中,竟有只有32%的人總能夠把廢舊電池投放的指定位置。他們的環(huán)保行為與環(huán)保意識不相匹配,雖然多數市民認為我國環(huán)境污染狀況嚴重,而一但把環(huán)境問(wèn)題與實(shí)際行動(dòng)相比較,則顯出這些市民對環(huán)境問(wèn)題的重視程度偏低。
3.有些人在觀(guān)念上認為人類(lèi)不是大自然的破壞者,但是引起垃圾成堆、空氣渾濁等等的事實(shí),其實(shí)際行動(dòng)卻讓人們無(wú)意中扮演了破壞者的角色,這一點(diǎn)是人們沒(méi)有意識的。
被調查的這部分市民對環(huán)保的認識基本分為兩個(gè)方面,一是比較虛的或者說(shuō)比較宏觀(guān)的一面,即環(huán)保作為我國的一項基本國策已經(jīng)為市民普遍接受,并在觀(guān)念上形成一種共識,甚至成為一種時(shí)尚;但另一方面,市民的環(huán)保焦點(diǎn)停留在對自己生活工作有直接影響或危害的身邊問(wèn)題上,如綠色食品、沙塵暴、水污染等,而且相關(guān)的知識還不一定正確。并且實(shí)際行動(dòng)卻與環(huán)保意識不一致。其實(shí)大多數人的環(huán)保意識是比較強的,具有選擇正確環(huán)保行為的判斷能力,但在實(shí)際生活中,環(huán)保的行為并沒(méi)有達到與環(huán)保意識配套的程度。這一方面是由于市民自身的行為約束力不夠,但在另一方面更多的是由于政府有關(guān)部門(mén)未采取有力的且切實(shí)可行的措施。
。ㄈ┉h(huán)保意識的特點(diǎn)
1. 居民的受教育程度與對環(huán)境的滿(mǎn)意度成負相關(guān),從調查中可發(fā)現,居民的受教育程度是影響對環(huán)境判斷的重要變量之一,文化水平和知識層次越高,對中國環(huán)境問(wèn)題的嚴峻形勢認識得就越清醒,從而造成對環(huán)境狀況滿(mǎn)意度的下降。如果用不同群體中“高滿(mǎn)意群體”和“低滿(mǎn)意群體”比例來(lái)體現各群體的總體滿(mǎn)意度,則學(xué)歷在小學(xué)及小學(xué)程度以下人群的滿(mǎn)意度最高(3:1),大學(xué)本科及以上人群的滿(mǎn)意度最低(3:5),即低學(xué)歷與高學(xué)歷滿(mǎn)意度比為5:1。
2.居民的受教育程度與環(huán)保意識成正相關(guān),因為他們對環(huán)境題的認識程度更清晰。
3.居民的環(huán)境保護意識與他們所處的環(huán)境有關(guān)系。所處環(huán)境越好,居民的`環(huán)保意識越強,反之亦然。選擇空氣中無(wú)難聞氣味,垃圾屋亂放現象的有10個(gè)人,其中有7人在下一題,“是否看見(jiàn)有人亂扔垃圾”中選擇“無(wú)”,環(huán)保意識高達70%。
4.,從調查中發(fā)現,居民的年齡也是影響環(huán)保意識的一個(gè)因素。在是否愿意參加環(huán);顒(dòng)一題中有54人選擇“愿意”,其中50歲以上的共有30人。這同時(shí)也給我們提供了一個(gè)提高人們環(huán)保意識的有利途徑,我們的宣傳行動(dòng)可以從老年人帶頭做起。
二、看法和建議
通過(guò)這次的社會(huì )調查使我對臨汾部分市民的環(huán)境保護意識有了一定了解,其實(shí)目前在我們的調查結果中可以明確透露出沈陽(yáng)市民有著(zhù)比較強的環(huán)保意識,但是其環(huán)保行為卻遠遠落后于他們的環(huán)保意識,良好的環(huán)保意愿也難以付諸實(shí)際行動(dòng),再加上市有關(guān)部門(mén)的工作未做到位,執法力度不夠,對環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。
針對目前沈陽(yáng)市市民的環(huán)保意識現狀和已經(jīng)出現的種種問(wèn)題,我們應如何加以處理和改善呢?我認為可以從兩方面著(zhù)手。下面我就針對這兩方面分別談?wù)勎业目捶ê徒ㄗh,僅供參考:
一、從居民自身著(zhù)手,這是改善沈陽(yáng)市環(huán),F狀的前提條件。
第一,加強居民環(huán)保意識,提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹(shù)立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,加強居民環(huán)保意識,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè),是人們對國家集體關(guān)注的表現。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識才會(huì )相應地加強。同時(shí),居民還要關(guān)心并支持政府的環(huán)保工作,留意關(guān)于環(huán)保的各種宣傳,通過(guò)報紙、雜志、電視、廣播等宣傳媒體進(jìn)一步了解和豐富自身環(huán)保知識,牢固自己的環(huán)保觀(guān)念。
第二,應從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應政府號召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果,為沈陽(yáng)市的環(huán)保工作盡一份力。另外,市民還應盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人,對于那些污染環(huán)境的行為應加以批評并即使制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊伍。
二、加強政府的環(huán)保工作,這是改善沈陽(yáng)市環(huán),F狀的重要條件。
第一,廣泛深入的開(kāi)展宣傳教育,進(jìn)一步提高各級決策者和廣大市民的環(huán)保意識。要提高市民對環(huán)保重要性的認識,建立新的環(huán)境觀(guān)和價(jià)值觀(guān),使市民自覺(jué)的按照環(huán)保要求約束自己,規范自己的行為,使環(huán)境保護意識成為一種心理,并轉化為一種環(huán)境責任,盡力使其實(shí)際行動(dòng)與環(huán)保意識配套。
第二,堅決貫徹和執行各項環(huán)保法律和法規,繼續作好城市環(huán)境綜合整治工作,加大監管力度,對對不保護環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴處理。嚴格執行環(huán)保責任制并制定切實(shí)可行的考核制度,使排污單位有章可循,執法人員有法可依。
三、加強社區服務(wù)與社區管理
定期舉行大型關(guān)于城市社區環(huán)境建設宣傳工作,使環(huán)保意識深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶(hù)戶(hù),大到老人小到兒童,人人皆知。讓人們了解到自己環(huán)境的重要,從而自覺(jué)保護環(huán)境。當人們的意識健全時(shí),才會(huì )控制自己的行為,是顯而易見(jiàn)的。大街上不發(fā)有丟垃圾的人,但不見(jiàn)他們都知道這行為對環(huán)境的危害。由此可見(jiàn),環(huán)保意識對環(huán)境保護的重要,而加緊宣傳是迫在眉睫的。
以上是我個(gè)人環(huán)保工作的一些建議和看法,還有許多不足之處有待完善。通過(guò)這次的社會(huì )調查可以明確地反應出沈陽(yáng)市居民的環(huán)境保護意識有了一定程度的提高,他們非常清楚自己需要的是天更藍,水更碧,花更紅,草更青的生活環(huán)境。當然,在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛(ài)護我們賴(lài)以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責。我們相信,通過(guò)沈陽(yáng)市政府部門(mén)的正確領(lǐng)導和廣大市民的大力配合,我們會(huì )擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,讓我們拭目以待吧!
參考文獻
《環(huán)境倫理與社區衛生》 中國社會(huì )出版社趙志強 劉善敏 著(zhù) 《化學(xué)與環(huán)境保護》西南交通大學(xué)劉靜 主編童志平 副主編 《環(huán)境社會(huì )學(xué)》 遼寧大學(xué)出版社 沈殿忠 主編
《環(huán)境倫理學(xué)》 中國環(huán)境科學(xué)出版社 許歐泳 主編
《環(huán)境倫理學(xué) 環(huán)境哲學(xué)導論》(第三版)北京大學(xué)出版社
環(huán)境調查報告模板13
調查時(shí)間:xx月x日~x日
調查對象:南通大學(xué)主校區和鐘秀校區共5個(gè)專(zhuān)業(yè) (軟件工程、應用物理、統計、國貿、歷史師范)共50名同學(xué),其中男25人女25人。
調查方式:通過(guò)問(wèn)卷調查和打分的形式得出數據 調查結果:在通過(guò)抽樣和剔除無(wú)效數據后得到“附表” 調查項目:共三點(diǎn),分別為 校區環(huán)境 宿舍環(huán)境 教室環(huán)境
本次調查主要是針對南通大學(xué)的校園環(huán)境進(jìn)行的,目的是調查同學(xué)們對于校園環(huán)境的態(tài)度,從而更加理性的分析通大在百年之后需要更加進(jìn)步和努力的地方,為學(xué)校建設出一份力。
校園綠化是校園環(huán)境優(yōu)化的重要舉措之一。因此, 校園綠化不僅要與學(xué)生的審美教育相協(xié)調, 與校園建筑的園林化、藝術(shù)化相協(xié)調, 還要與校園文化建設相協(xié)調, 使校園環(huán)境真正成為塑造人、影響人的特殊課堂。然而通大在老校區的建設方面還是差強人意。通過(guò)在南通大學(xué)兩個(gè)校區的調查和自己的親身體會(huì )發(fā)現,同學(xué)們對于南通大學(xué)主校區的校園環(huán)境和鐘秀校區的環(huán)境評價(jià)差距很大,南通大學(xué)主校區也叫做新校區各個(gè)方面相對于鐘秀來(lái)說(shuō)要好很多,同學(xué)們自然對其校園環(huán)境的評價(jià)較高。相反,在鐘秀的同學(xué)來(lái)看自己的校區綠化、河流情況方面就不是很好,所以可以看出校區差異還是很明顯的。
但是兩個(gè)校區都出現了同一個(gè)問(wèn)題,那就是校區內部和周邊的湖泊河流都出現了不同程度的污染,其原因可能是同學(xué)們的不自覺(jué)或是學(xué)校對于河水方面沒(méi)有足夠的重視,清潔方面沒(méi)有做到位,這點(diǎn)在報告中十分有突出性。河水干凈與否看似和同學(xué)的學(xué)習生活沒(méi)有很大關(guān)系,但是河流其實(shí)對于校區的美感有著(zhù)功不可沒(méi)的作用。學(xué)生們可以在河邊早讀,路過(guò)湖泊的時(shí)候也能感覺(jué)到湖面如鏡的美麗,晚上的`水波更是能增加校園園林般的意境。所以我建議學(xué)校應該組織專(zhuān)門(mén)人員和學(xué)校里有關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生一起來(lái)做個(gè)暑期實(shí)踐,一方面也是讓有關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以把所學(xué)的知識用到自己的生活中去,可以改善自己的校園。另一方面這個(gè)改變大大可以提升南通大學(xué)的形象,讓學(xué)生們都知道通大對于學(xué)生的關(guān)注,傳播通大一切為了學(xué)生的宗旨。
環(huán)境調查報告模板14
調查目的:
通過(guò)對家鄉環(huán)境情況的調查,了解家鄉環(huán)境中存在的問(wèn)題,認識到環(huán)境污染的嚴重性,加強我們的環(huán)保意識。同時(shí)希望通過(guò)我的調查和宣傳,提高家鄉農民的環(huán)保意識,改善農村環(huán)境的現狀,把農村建設成子孫后代向往的美麗樂(lè )園。
調查地點(diǎn):
我村和周邊村。
調查時(shí)間:
7月
調查背景:
我居住在農村,大大小小的池塘、小溪隨處可見(jiàn)?墒墙鼛啄,池塘的水由清澈變?yōu)闇啙岱狐S,泛黑的池水長(cháng)滿(mǎn)水草,隨處漂著(zhù)骯臟的雜物,小時(shí)侯還能光著(zhù)腳丫捉小魚(yú)的小溪,而今不僅不見(jiàn)魚(yú)的蹤影,還泛著(zhù)農藥的惡臭。環(huán)境問(wèn)題現在已經(jīng)成為社會(huì )發(fā)展的一大熱點(diǎn),然而在尚未有工業(yè)侵入的農村地區,環(huán)境的惡化竟也這般明顯,從小在農村長(cháng)大的我,雖然目睹了這種變化,卻也從未進(jìn)行過(guò)思考,而農民的環(huán)境觀(guān)念更是值得人們去重視。所以,我決定利用放暑假的機會(huì )對我村的環(huán)境情況進(jìn)行調查。
調查過(guò)程:
。ㄒ唬┲贫ㄕ{查表
由于我一直生活在農村,對農村的生活方式及居住環(huán)境較為熟悉,所以在老師的幫助下首先對環(huán)境問(wèn)題的原因進(jìn)行,結合所具有的相關(guān)知識進(jìn)行比較,并對農民的文化素質(zhì)進(jìn)行綜合之后,制定了貼近農村的生活又通俗易懂的問(wèn)卷調查表。
。ǘ┳咴L(fǎng)調查
印好調查表后,就是走訪(fǎng)農戶(hù)進(jìn)行調查。因我調查的范圍是我家所在的附近,所以調查過(guò)程都是以談話(huà)的方式進(jìn)行的(我認為這樣可以獲得】
調查報告有以下幾個(gè)特點(diǎn):
。ㄒ唬⿲(xiě)實(shí)性。
。ǘ┽槍π。調查報告一般有比較明確的意向。調查報告反映的問(wèn)題集中而有深度。
。ㄈ┻壿嬓。調查報告是對核實(shí)無(wú)誤的數據和事實(shí)進(jìn)行邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規律性的東西,得出科學(xué)的結論。
二、分類(lèi)
問(wèn)題調查報告:是針對某一方面的問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)項調查,澄清事實(shí)真相,判明問(wèn)題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問(wèn)題的途徑和建議,為問(wèn)題的最后處理提供依據,也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調查報告。
三、寫(xiě)法
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
。ㄒ唬祟}。標題可以是“關(guān)于××××的調查報告”。
。ǘ┱。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1、前言。是明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái)。
前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2、主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。
3、結尾。結尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的.方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
家鄉環(huán)境調查報告隨著(zhù)時(shí)光飛逝,人類(lèi)步入二十一世紀。在這個(gè)世紀里,科技快速發(fā)展,日新月異,在科技發(fā)展的同時(shí),也加重了環(huán)境的負荷。因此,我專(zhuān)門(mén)調查了家鄉周?chē)h(huán)境狀況,仍發(fā)現存在破壞環(huán)境的現象,經(jīng)總結歸納以后,分為以下幾點(diǎn):
1、人們環(huán)境意識不高,隨地亂扔垃圾,造成環(huán)境破壞。
2、雖然政府部門(mén)投入大量資金,建了許多垃圾房,但往往有人把垃圾倒在房外而不倒在房?jì),因此造成環(huán)境污染。
3、一些企業(yè)為了牟取暴利,不投資引進(jìn)先進(jìn)的處污設備,而是直接排放污染物,造成環(huán)境的嚴重污染與破壞,使得有些河變成了死河、臭河、污河。
4、有些人面對醒目的宣傳標語(yǔ)視而不見(jiàn),肆意踐踏破壞草坪。
5、農民們在收獲小麥后,焚燒秸稈,田野上翻騰起層層濃煙。這些濃煙不僅擾亂行人的視線(xiàn),極易造成交通事故,而且還污染環(huán)境。
6、人們就地焚燒塑料、泡沫等白色污染物造成的滾滾濃煙污染環(huán)境。
7、有些人不遵守相應規定,隨地吐痰,影響市容、市貌,污染環(huán)境。
鑒于以上破壞環(huán)境的行為,我建議采取下列相應的措施加以制止,從而防止環(huán)境繼續被破壞污染,從而有效地起到保護環(huán)境的作用。
1、定期舉行環(huán)境保護的宣傳活動(dòng),向人們宣講環(huán)境對人類(lèi)生存和發(fā)展的重要性,以及破壞環(huán)境帶來(lái)的惡果。
2、有關(guān)部門(mén)應壯大環(huán)境檢查工作的隊伍,定期對相應地點(diǎn)周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行檢查;并制定相應的地方性環(huán)保法律、法規來(lái)約束規范人們的行為,從而有效地保護環(huán)境。
3、執法部門(mén)應加大環(huán)保執法力度,不定期對相應地點(diǎn)內的工廠(chǎng)進(jìn)行突擊檢查,對存在嚴重破壞污染環(huán)境的工廠(chǎng)給予嚴厲查處,并對人民群眾的揭發(fā)檢舉行為給予一定的精神與物質(zhì)鼓勵。運用群眾雪亮的眼睛,讓破壞污染環(huán)境的廠(chǎng)商無(wú)處可躲,無(wú)處可藏;同時(shí)還可以運用輿論力量,給廠(chǎng)商施加壓力,迫使其不得不購進(jìn)相應的處污設備。
4、在公園、馬路、花壇、圍墻等顯眼處貼上環(huán)保宣傳標語(yǔ),并組織青年者志愿團同踐踏草坪、破壞環(huán)境的行為作斗爭。
5、開(kāi)發(fā)以稈秸為主要原料的新產(chǎn)品,一來(lái)可以保護環(huán)境,二來(lái)可以增加農民的收入,一舉兩得。
6、設立相應的垃圾箱,回收相應的垃圾。
7、加強對中小學(xué)生的宣傳活動(dòng),提高他們的環(huán)保意識,并組織“小小環(huán)保志愿團”,定期對周邊的環(huán)境進(jìn)行打掃,以保持周邊環(huán)境的整潔。
讓我們攜起手來(lái),從自我做起,保護環(huán)境,愛(ài)護青山綠水,讓我們把環(huán)保進(jìn)行到底,共建綠色家園。
環(huán)境調查報告模板15
的家鄉銅仁德江,在我的寒假中,對我的村進(jìn)行了初步的走訪(fǎng),發(fā)現農村家長(cháng)學(xué)歷基本為小學(xué)或者初中,甚至還有很多連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)。其主要原因大概是:就業(yè)機會(huì )、就業(yè)問(wèn)題,生活條件等各個(gè)方面都明顯優(yōu)于農村,學(xué)歷高有點(diǎn)能力的年輕人都不愿意留在農村,選擇進(jìn)城打工,留下的都是那些在城市混不下去的人。從而導致農村人口呈現兩極分化嚴重,老的老小的小。其中有兩類(lèi)家庭居多,第一類(lèi)是父母在家務(wù)農,留在孩子身邊;第二類(lèi)家庭是父母外出打工,孩子留給爺爺奶奶帶,即留守兒童。
先來(lái)看看第一類(lèi)家庭,這些家長(cháng)都是在城市里無(wú)法找到工作,不得不留在農村的,一般來(lái)說(shuō)他們文化水平都很低,只有小學(xué)或者初中,甚至有沒(méi)去過(guò)學(xué)堂捫的,所以全家人靠務(wù)農為生。
在孩子小的時(shí)候,父母雙方必須要有一個(gè)抽出時(shí)間來(lái)帶孩子,這大大影響了干農活,影響了全家的生計。為了生計,父母沒(méi)有時(shí)間陪在孩子身邊讀書(shū)給孩子聽(tīng),不耐煩手把手教孩子怎么穿鞋子,怕孩子亂跑影響自己干農活就把孩子關(guān)在房間里當孩子才四五歲,還沒(méi)達到入學(xué)年齡時(shí),父母就迫不及待的將孩子送入學(xué)校。父母只是想讓學(xué)校去管孩子,好讓自己有更多時(shí)間去干農活。由于孩子年齡小,頭腦還沒(méi)發(fā)育到適合學(xué)習的程度,再加上缺少學(xué)前教育。 還發(fā)現某些家長(cháng)是盼望孩子長(cháng)大一點(diǎn)了,大概在小學(xué)畢業(yè)后就讓她們去外地打工養活自己,就是因為學(xué)費問(wèn)題,本來(lái)在農村辦個(gè)學(xué)校就有點(diǎn)困難,因為沒(méi)人愿意去農村支教,所以就算去了一個(gè)學(xué)費都還是有點(diǎn)顏色的所以導致某些孩子輟學(xué)。但絕大多數家長(cháng)還是支持孩子學(xué)習的,他們深知務(wù)農的艱苦,想讓孩子通過(guò)學(xué)習改變命運。然而愿望是美好的,生活的現實(shí)的。家長(cháng)白天忙著(zhù)干農活,只有晚上才能有一點(diǎn)的時(shí)間顧及孩子,由于家長(cháng)的學(xué)歷水平都很低,根本無(wú)法輔導孩子學(xué)習,也不知道該怎么在學(xué)習上幫助孩子。就會(huì )出現這樣的情況,孩子發(fā)現自己跟不上的時(shí)候,家長(cháng)不知道該怎么辦,也沒(méi)太放在心上。等到考試成績(jì)出來(lái),家長(cháng)發(fā)現孩子的成績(jì)和改變命運的目標相差甚遠,心急如焚。但是,自己不會(huì )教,也不會(huì )用正確方法引導孩子,很多家長(cháng)就會(huì )去買(mǎi)一堆的習題書(shū)逼著(zhù)孩子去做。孩子做完以后,家長(cháng)不會(huì )幫著(zhù)孩子訂正,原來(lái)不會(huì )的還是不會(huì ),沒(méi)有任何效果,只是徒增孩子的負擔。家長(cháng)看到孩子做了,就以為自己幫助到了孩子。等到下次考試成績(jì)出來(lái)后,家長(cháng)又將大失所望,漸漸的開(kāi)始不耐煩,斥罵孩子,這大大激發(fā)了孩子逆反情緒,對孩子學(xué)習產(chǎn)生了一定的負面影響。
在了解農村父母教育理念時(shí)發(fā)現一個(gè)很大的偏見(jiàn)。農村父母認為,關(guān)心孩子就是在物質(zhì)上給孩子錢(qián)讓他們念書(shū),而忽略了精神方面的關(guān)心,他們不會(huì )抽時(shí)間陪孩子學(xué)習,也不會(huì )關(guān)心他們學(xué)習遇到了什么困難。他們會(huì )做的大多只是,想起來(lái)時(shí)候詢(xún)問(wèn)下孩子學(xué)習情況,跟孩子說(shuō)幾句早已聽(tīng)出老繭的勵志名言。走訪(fǎng)時(shí)遇到過(guò)這么一個(gè)學(xué)生,由于學(xué)習跟不上,父母平時(shí)也沒(méi)關(guān)心他學(xué)習,他漸漸失去了學(xué)習的興趣,開(kāi)始和社會(huì )青年混在一起。開(kāi)始逃課,后來(lái)漸漸發(fā)展成根本不去上課。而粗心的家長(cháng)只是偶爾問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習的情況,孩子輕松的蒙混過(guò)關(guān)。等到家長(cháng)發(fā)現孩子開(kāi)始混社會(huì )時(shí),已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)月。家長(cháng)又不知道該如何挽回,打罵體罰只會(huì )將孩子越推越深,直至無(wú)力挽回。還有一些孩子,他們在學(xué)校犯了錯,老師想找家長(cháng)談?wù),但是家長(cháng)忙于生計,對老師的幫助并不配合。即使有些家長(cháng)能和老師進(jìn)行信息交流,但是家長(cháng)在孩子心中地位卻不高,孩子根本不怕家長(cháng),家長(cháng)無(wú)法管教孩子,只能眼睜睜看著(zhù)孩子越走越偏。 家長(cháng)對待孩子學(xué)習的態(tài)度其實(shí)十分微妙,一方面,每個(gè)家長(cháng)都認為讀書(shū)重要,只要孩子會(huì )讀書(shū),自己不論砸鍋賣(mài)鐵也會(huì )供孩子讀書(shū)。而另一方面,讀書(shū)無(wú)用論還是存在于家長(cháng)的觀(guān)念中,在他們身邊,一些普通院校畢業(yè)的學(xué)生也難找到工作,周?chē)恍](méi)文化的孩子出去打工卻能賺很多錢(qián)。這種微妙的心態(tài)造成了,如果孩子會(huì )讀書(shū)家長(cháng)會(huì )十分支持,如果孩子讀書(shū)成績(jì)不理想,父母會(huì )想不會(huì )念還不如打工算了。父母的這種心態(tài)一定程度上造成了中學(xué)成績(jì)兩極分化的情況,成績(jì)好的越來(lái)越好,成績(jì)差的父母也會(huì )另謀出路,孩子成績(jì)越來(lái)越差。在城市,如果父母發(fā)現孩子學(xué)習成績(jì)不理想,會(huì )想盡方法幫孩子報各式各樣的補習班幫助孩子學(xué)習,很多孩子得以跟上進(jìn)度,繼續學(xué)習。然而,農村父母的心態(tài)使得很少有父母會(huì )逼著(zhù)孩子上補習班,孩子自己因為貪玩又很少會(huì )主動(dòng)提出來(lái),因此學(xué)習一時(shí)跟不上的會(huì )越落越多,這對很多孩子成長(cháng)是不利的。
再來(lái)看看另一類(lèi)家庭,即父母外出打工孩子交給爺爺奶奶來(lái)帶。通過(guò)了解了一下,爺爺奶奶輩的`學(xué)歷大多是小學(xué),很多連小學(xué)都沒(méi)有讀,文化水平比留在農村的父母還要低。他們根本不管孩子學(xué)習,也管不了,F在的孩子越來(lái)越貪玩,也越來(lái)越難管,爺爺奶奶很多也會(huì )溺愛(ài)孩子,隨著(zhù)孩子來(lái)。因此,孩子玩起來(lái)更加無(wú)所忌憚,很多都因為貪玩而荒廢了學(xué)業(yè),甚至有些還和社會(huì )青年混在一起。
實(shí)踐之前總有聽(tīng)到報道,說(shuō)很多農村孩子因為付不起學(xué)費而輟學(xué),然而我發(fā)現經(jīng)濟狀況對學(xué)業(yè)影響也做了深入調查。還發(fā)現,讀小學(xué)和初中的父母把很大一部分的錢(qián)用于孩子教育,但是基本還能負擔。但是,到了高中大學(xué)以后,基本所有的父母都開(kāi)始負債供孩子上學(xué)。大多數父母選擇向親戚朋友借錢(qián),少數向國家貸款?梢(jiàn),總體上農村家庭在孩子教育上經(jīng)濟壓力還是比較大的。然而我們在教育局詢(xún)問(wèn)是否有專(zhuān)款給予貧困孩子幫助時(shí),我們了解到,政府有對貧困的優(yōu)等生提供獎學(xué)金,以及特困生提供助學(xué)金,一些社會(huì )團體也會(huì )給予一些幫助。但是,很多困難的家庭并沒(méi)有在補助的范圍內,加之農村家長(cháng)意識淡薄,很多可以得到補助的家庭并沒(méi)有提出申請,這使得真正得到補助的家庭少之又少。在走訪(fǎng)家長(cháng)中,我們了解到,幾乎所有家長(cháng)認為:只要孩子會(huì )讀書(shū),家長(cháng)無(wú)論如何也會(huì )供孩子上學(xué)。因此,對貧困生補助的不足并沒(méi)有導致很多的孩子輟學(xué),但是很大程度上加重了父母的經(jīng)濟負擔。
我一直覺(jué)得農村重男輕女的思想根深蒂固,但在這次走訪(fǎng)中和我不經(jīng)意聽(tīng)到了一些有了新的認識。還有我的詢(xún)問(wèn);如果經(jīng)濟困難只能供一個(gè)孩子繼續學(xué)習時(shí)會(huì )怎么選擇,大多數的父母都表示無(wú)論如何都要供所有孩子上學(xué),也有一部分表示供學(xué)習好的那個(gè),表示選擇男孩的少之又少。
【環(huán)境調查報告】相關(guān)文章:
環(huán)境環(huán)境環(huán)境調查報告01-20
生態(tài)環(huán)境環(huán)境調查報告07-04
環(huán)境調查報告【精選】07-17
環(huán)境的調查報告09-09
環(huán)境調查報告06-13
環(huán)境調查報告(精選)07-08
環(huán)境調查報告12-12
對環(huán)境調查報告02-23
環(huán)境調查報告(精選)07-11
(精選)環(huán)境調查報告07-18