感恩的主題班會(huì )演講稿
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧？主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢？下面是小編為大家整理的感恩的主題班會(huì )演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的主題班會(huì )演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感的，有很多很多!同學(xué)們，你們呢?我想也應如此吧，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才讓我們的生活更加美好。那么，就讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!
古人說(shuō)得好："滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責任。作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(cháng)的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無(wú)不是學(xué)校對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我感恩學(xué)校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”，在我看來(lái)，對學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護、維護和保護學(xué)校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!當你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí)，你會(huì )看到一雙雙贊許的目光鼓勵著(zhù)你!當你彎下腰撿起地上的.垃圾時(shí)，你會(huì )看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛(ài)護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習生活的同伴，同學(xué)間應該互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習的成功與快樂(lè )，我們應該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來(lái)到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地一天天撫養我們長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我們怎能不對父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母，我們至少要做到努力地學(xué)習，用良好的成績(jì)去報答父母，而不是讓父母整天為我們操心。
我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有一顆感恩的心，世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。
常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心，用自己的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì )，感恩許許多多的人和物!
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩的主題班會(huì )演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
大家好！俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”。因此，我感謝__集團能讓我在沃土中成長(cháng)；感謝集團領(lǐng)導及同事們對我的支持和幫助。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來(lái)之不易的責任。今天，我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩，擔當責任》
卡耐基說(shuō)過(guò)：“有兩種人絕對不會(huì )成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會(huì )主動(dòng)負責的人；另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人�！痹谶@個(gè)世界上，每個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色，每種角色又都承擔著(zhù)不同的責任。一個(gè)人只有具備了勇于負責的精神之后，才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責任，扛著(zhù)它，就是扛著(zhù)自己生命的信念。責任讓人堅強，責任讓人勇敢，責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時(shí)，別人也在為我們承擔責任。誰(shuí)也不能改變誰(shuí)，只有自我改變，才能使身邊的萬(wàn)物改變，不要抱怨什么埋怨什么，一定對自己說(shuō)沒(méi)有什么不可能的，只要肯做，堅持，自信，執著(zhù)，我相信明天的路一定更會(huì )美好。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，在崗一日，盡責一天，認真執行，不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的職工，要有責任心，不因事小而不為，要以高度的責任心對待自己的工作，用自己的特長(cháng)和學(xué)到的理論指導工作，以高度的責任感去面對工作中的種。種挑戰。
在我看來(lái)責任是職場(chǎng)最強的能力，與之相對應的是，感恩則是職場(chǎng)最大的動(dòng)力。人學(xué)會(huì )了承擔責任，就要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩老師，感恩單位，感恩同事，感恩朋友，是他們給了我們一個(gè)平臺和空間。學(xué)會(huì )感恩是擔當責任的基礎，成功不是一種機會(huì )，而是一種選擇，學(xué)會(huì )感恩，選擇責任。
學(xué)會(huì )感恩，感恩身邊的每一人，感恩社會(huì )，感恩單位，一個(gè)懂得感恩的人才會(huì )領(lǐng)會(huì )責任勝于一切的真理！責任是一種精神，責任就是榮譽(yù)。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心，用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔當責任，當我們帶著(zhù)一顆感恩之心去履行自己的責任時(shí)，我們的內心和人生也會(huì )因此而顯得豐盈和充實(shí)。
如今的`我，也努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著(zhù)愛(ài)崗、敬業(yè)，擔當責任的真諦，是公司這個(gè)大家庭，給了我實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )，為我提供了施展才華的舞臺。所以我時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。正是這種心情，激發(fā)著(zhù)我不滿(mǎn)足于普普通通的工作表現，一切都想做到最好；正是這種信念，鼓舞著(zhù)我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任，用自己的力量，為集團公司的宏偉藍圖、為實(shí)現我的中國夢(mèng)而努力奮斗！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的主題班會(huì )演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當我看的這個(gè)題目我可以想到許許多多有關(guān)感恩的事情，如白云用自己變化多端的形狀來(lái)感恩天空、落葉用它微薄的用途感恩哺育了它的大地、而我們需要感恩養育我的父母、教育我們的老師、幫住我的伙伴。
父母不僅生下了我，而且賜予了我良好的生活習慣和學(xué)習要求。每天早晨天還沒(méi)亮父母就要起來(lái)為我做早飯，而我卻暖暖和和的在被窩里做著(zhù)美夢(mèng)。記得一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我發(fā)了高燒39度多能。是父母在寒冷的夜晚為我去找醫生雖然是寒冷呼嘯，但我的心中卻十分的溫暖。是因為爸爸媽媽把暖和的衣服多給我穿上，父母卻都穿的薄薄的，更何況天氣這么冷，可是爸爸媽媽卻一直沒(méi)有半點(diǎn)冷的含義。正是為這樣，我的心里十分的溫暖。
在晚上做作業(yè)的時(shí)候，是媽媽陪在我的身邊，它不像其他孩子的媽媽的廣場(chǎng)跳舞。又不會(huì )得題他能耐心地細心地給我講不會(huì )的題。有不會(huì )寫(xiě)的字時(shí)她都會(huì )給我寫(xiě)再爛紙上，辦手抄報時(shí)有畫(huà)不好的都是她幫我畫(huà)�？傊改附o我們的實(shí)在太多了難道不是嗎。
在學(xué)校老師是辛勤的園丁哺育著(zhù)我們的成長(cháng)，教給我們無(wú)數的知識。記得有一次，我語(yǔ)文練習冊上的一個(gè)詞語(yǔ)“潮起潮落”中的“潮”只寫(xiě)了半個(gè)，被老師批了出來(lái)，并給我改正了過(guò)來(lái)，使我十分自責，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要太傷心了，下次一定要注意寫(xiě)字�！�
最后還要感恩我的同學(xué)在我有困難的時(shí)候來(lái)幫助我。
感恩班會(huì )主題的演講稿篇大家好！我演講的題目是感恩無(wú)處不在：
今天我們班會(huì )的主題是學(xué)會(huì )感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實(shí)在是太多了。我們要感謝父母的養育之恩，我們要感謝老師的.教會(huì )之恩，還要感謝同學(xué)的知遇之恩等等。
可怎樣去感謝，怎樣做到感恩？不知同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有。其實(shí)感恩的方式有許多種，感恩無(wú)處不在。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)11歲的小男孩在離家十多公里的地方，讀初中一年級，一個(gè)深秋的夜晚，他驀然想起今天是西方的感恩節。于是他心血來(lái)潮，想給父母一個(gè)驚喜，天太晚了，坐車(chē)回家已不可能，他去借來(lái)一輛單車(chē)，心想這樣回家更能讓父母感動(dòng)，可剛出校門(mén)，天開(kāi)始下雨了，他少一遲疑，但小氣這樣可以感動(dòng)父母所以精神一抖，上路了。一路上他腦子里一直暢想著(zhù)母親打開(kāi)門(mén)是看到他的驚喜，汗水和雨水濕透了他的衣服，他已讓使勁的等著(zhù)踏板，只想早些告訴父母，他對他們的愛(ài)和感激。
終于，他濕漉漉的站在了家門(mén)口，心里怦怦的直跳著(zhù)敲響了門(mén)，門(mén)打開(kāi)了，母親一見(jiàn)到他便滿(mǎn)眼驚慌的問(wèn)東問(wèn)西。以為他出了什么事，而男孩突然間腦子一片空白，一路上演練過(guò)無(wú)數次的臺詞，怎么也說(shuō)不出口，哎~可憐的男孩最后什么也沒(méi)說(shuō)，之時(shí)一扭頭便走進(jìn)了自己的房間，關(guān)上了門(mén)，而父母卻為他擔心了一個(gè)晚上。
為什么男孩感恩不成還無(wú)端的交了父母的一夜好覺(jué)呢？那是因為他沒(méi)有以適合的方式去感恩，怎樣的盲目行動(dòng)會(huì )弄巧成拙，事得其反呢？所以感恩也需要技巧。
感恩不知是體現在某一次的刻意為之，二十體現在生活的方方面面比如：在歐與老師后的“老師好”，被同學(xué)幫助后的謝謝，都會(huì )體現出你的感恩，又如你的成績(jì)足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎？所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行，感恩無(wú)處不在。
感恩的主題班會(huì )演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今日要演講的是感恩父親母親！
從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，父親母親便養育著(zhù)我們，給我們體貼入微的關(guān)心，教育我們成長(cháng)。你能否想過(guò)要報恩父親母親，你能否想過(guò)要感恩父親母親的養育之恩，每當我們在幸福的'生活時(shí)，你能否想過(guò)父親母親在這背后流下了多少勤勞的汗水。
父親母親給我體貼入微的關(guān)心與照料，哪怕我們不當心把身體碰破了一點(diǎn)皮，你能否注意過(guò)父親母親是多么的焦慮，在父親母親責備我們時(shí)，你假如嫌父親母親絮叨，那你有沒(méi)有注意過(guò)父親母親在背后是多么的悲傷，從此刻開(kāi)始，我們就要學(xué)會(huì )感恩父親母親！
在父親母親患病時(shí)，你給他們倒了幾次水？哪怕你給父親母親泡一碗方便面，固然他們嘴上不說(shuō)，但他們的內心都已經(jīng)感覺(jué)了非常的寬慰。父親母親在用他們的汗水養育著(zhù)我們，父親母親的付出遠遠的比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而仿佛又有一條隔絕帶，讓我們變的自擅自利，忘掉了父親母親曾經(jīng)的付出，因此，從此刻起，我們就應當給父親母親一片孝心，有快樂(lè )，有相互間的恭敬。
不論你有多優(yōu)異，有多大的成就，假如沒(méi)有那生我們養我們的父親母親，也就沒(méi)有今日的你和我。請讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去報恩父親母親，你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )！
感謝大家！
感恩的主題班會(huì )演講稿5
同學(xué)們，我們今天的主題班務(wù)教育活動(dòng)， 主要是感恩母親，讓你們快樂(lè )成長(cháng)。你們快樂(lè )成長(cháng)，就是最好的感恩母親。要快樂(lè )成長(cháng)，就必須要告別負能量，獲取正能量，努力奮斗，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。要將學(xué)習變?yōu)樽杂X(jué)行為。
同學(xué)們，中學(xué)生，特別是初中生，由于各方面不成熟，很容易染上不良習慣，對今后的快樂(lè )成長(cháng)造成極大的阻力。所以你們一定要堅定信心，從各方面獲取正能量的營(yíng)養，去滋潤著(zhù)花兒的`開(kāi)放，小樹(shù)的成長(cháng)。在心目中要樹(shù)立先進(jìn)人物，現在的先進(jìn)人物，就是最美的人物，以先進(jìn)人物為榜樣，去獲取正能量，去創(chuàng )造人生的奇跡，去激勵你們前行，去催生你們快樂(lè )成長(cháng)。
同學(xué)們，時(shí)在當下，你們要鍛煉各方面的素質(zhì)，提升素養，努力學(xué)習，刻苦鍛煉，你們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，從中獲取營(yíng)養，獲取正能量，讓自己在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)，在風(fēng)雨中也要快樂(lè )成長(cháng)。相信自己吧，人生的路由自己走，由自己掌握方向，由自己一步一步的走，老師希望你們走出人生的精彩，到那時(shí)，你母親將在鮮花中向你微笑。
感恩的主題班會(huì )演講稿6
各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定都會(huì )說(shuō)，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F在，我長(cháng)大了，我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起，照顧、孝敬父母的責任
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的.成長(cháng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當涌泉相報，因此，我們應該懂得感恩，懂得感謝父母。
當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨立邁開(kāi)一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心地教導我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們取得成功，會(huì )衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
我們家在農村，撫養我和姐姐很不容易，更何況要送我們都讀書(shū)。面對巨額的學(xué)費，父母咬牙堅持著(zhù)，任生活的重擔把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。
現在，我們都在外面學(xué)習，守著(zhù)空空的房子，接電話(huà)就成了父母最快樂(lè )的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話(huà)回去，父母樂(lè )滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠離父母，但是父母給的關(guān)愛(ài)還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著(zhù)，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵著(zhù)我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。
生活并非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì )的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難，但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時(shí)，我們是否應擔起責任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，哪怕一碗自己做好的方便面，都會(huì )慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到。
我們也許會(huì )記得感謝長(cháng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì )記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì )記得感謝辛勤培育我們的老師是的，他們當然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應該忘記，父母，永遠是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望家里父母一切都好
感恩的主題班會(huì )演講稿7
尊敬的老師們：
大家好！
我不知道自己還有沒(méi)有感恩的心，其實(shí)，我不是很愿意說(shuō)這個(gè)詞的，我覺(jué)得這個(gè)詞很矯情，為何覺(jué)得矯情呢？因為我覺(jué)得，有些人、有些事說(shuō)出來(lái)了就變了味，一變了味，大家就不會(huì )對它感興趣，就會(huì )覺(jué)得它矯情，不屑一顧。所以我今天站在這兒，感到很為難的。沒(méi)辦法，如果可以，大家就矯情地聽(tīng)我在這兒扯淡吧。
楊思龍同志給我發(fā)來(lái)的短信里說(shuō)到感恩父母、學(xué)校、社會(huì )等等，告訴我最好挑好的方面談。的確，父母、學(xué)校、社會(huì )，我們是得感恩，可我卻無(wú)法拿出多少正面例子去談，也許正面例子不少，但也無(wú)非是某中學(xué)某有志青年幫他勞累一天的老爸或者老媽洗腳、某集團董事回饋母校捐款十萬(wàn)塊錢(qián)、某公司捐希望工程多少多少萬(wàn)，然后是他們拿著(zhù)寫(xiě)上錢(qián)數的紙板互相握手的照片等等。我當然承認這是感恩，我也覺(jué)得不得不承認，因為做到這些已經(jīng)很難，可能，或許，連我自己都做不到，所以我沒(méi)資格去評判。但我看見(jiàn)那么多子女不贍養老人的案件、聽(tīng)到那么多社會(huì )上反面的事，的確很是氣憤。
我不知道大家是否是獨生子女，我是家里的獨生子，我媽常�？措娨�，一看見(jiàn)那些子女為爭奪財產(chǎn)而對父母不聞不問(wèn)的事件，就對我說(shuō)∶哎呀，我就這么你一個(gè)兒子，我老的時(shí)候，你要是不養我，還有誰(shuí)管我？我每次都回答說(shuō)∶媽?zhuān)瑳](méi)人跟我爭財產(chǎn)。因為我沒(méi)有兄弟姐妹啊。我的意思大家也應該明白，我這人說(shuō)話(huà)就是喜歡拐彎抹角的。我不是說(shuō)有兄弟姐妹就應該爭奪財產(chǎn)或是拋棄父母的。我曾經(jīng)看過(guò)很多，但我就是不明白，為何會(huì )出現家里四兄弟，大哥管春天、二哥管夏天、三弟管秋天、四弟管冬天這種用書(shū)面約定的這種情況，隨后，如果，比如二哥由于某某原因不管父母了，其他兒子也不會(huì )伸手，問(wèn)他們?yōu)楹尾还�，他們便亮出那張協(xié)議書(shū)。
我對這種情況的出現感覺(jué)非常不理解，贍養老人不是每個(gè)兒女爭著(zhù)做的嗎？竟然為了利益想出這樣一些招數——有人說(shuō)，中國人非常聰明，就是聰明都用在了這種地方。好了，這樣的事一報導，就可能會(huì )有法律的干涉，或者，在報導的一開(kāi)始，老人就已經(jīng)將兒女告上法庭。其實(shí)，我覺(jué)得，有些事，如果只能用法律解決，只能說(shuō)是一種悲哀。人人都說(shuō)，孝是傳統美德，孝是法律里面的義務(wù)，我從某種意義上表示反對，因為把孝放在這些美德、義務(wù)等等的位置實(shí)在已經(jīng)降低了孝的內涵。羊羔跪母、烏鴉反哺我就不說(shuō)了，我只想表達一種想法，我想說(shuō)孝不應該是人人掛在嘴邊的美德、義務(wù)，而應該是人或者動(dòng)物的一種本能、一種屬性，沒(méi)有孝，便沒(méi)有這種屬性，沒(méi)有這種屬性，便不能稱(chēng)之為人或者可以稱(chēng)之為你們口中的.禽獸不如。但是，一個(gè)人，可以沒(méi)有美德的，也可以不承擔義務(wù)。
對于學(xué)校的感恩我說(shuō)不好，麗人湖邊正在建的那不知什么時(shí)候建好的大樓應該是一方面的例子，另外一方面，我們做好自己就可以了，感恩自己的老師、同學(xué)。并且我也聽(tīng)我曾經(jīng)的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)一句他借用的話(huà)，他說(shuō)∶學(xué)校是什么，就是在你嘴里罵了千萬(wàn)遍卻不許別人嘲笑一句的一方土壤。所以，對于感恩學(xué)校就說(shuō)這些，大家都明白的。
感恩社會(huì )，我也不準備講很多。法律里面要求我們做一個(gè)好公民，懂得自己可以干什么、應該干什么、必須干什么，這不難，也不簡(jiǎn)單。我想大家最低最低的標準應該是不危害社會(huì )吧，我覺(jué)得，只要不危害社會(huì )，就已經(jīng)對社會(huì )有了貢獻、感恩了社會(huì )。因為這個(gè)感恩社會(huì )太寬泛，我也只能寬泛地談，感恩社會(huì )就到這里。
感恩的主題班會(huì )演講稿8
一、班會(huì )背景：
在日常生活中，學(xué)生頂撞家長(cháng)、怨恨家長(cháng)甚至逃避家庭的現象屢見(jiàn)不鮮；一些學(xué)生對老師的幫助、教育很不耐煩，情緒對立的現象時(shí)有發(fā)生；在我們周?chē)灿幸恍┤�，怨天尤人，頹廢消極，對社會(huì )、對人生充滿(mǎn)抱怨，總覺(jué)得人生不如意，命運太不公平。為此，非常有必要對全體同學(xué)進(jìn)行“學(xué)會(huì )感恩父母”的教育 。下面請同學(xué)們先聽(tīng)一首歌曲
二、播放音樂(lè )。
三、這是大家非常熟悉的一首手語(yǔ)歌——《感恩的心》。很美的音樂(lè )，很美的歌詞，卻只能用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)表達它深刻的內涵。聽(tīng)著(zhù)這首歌，大家知道它的由來(lái)嗎？下面請聽(tīng)一個(gè)故事： 有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，和媽媽相依為命，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。媽媽每天很早就出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期待地望著(zhù)門(mén)前那條路，等著(zhù)媽媽那熟悉的`身影出現。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)刻，因為媽媽每天都要帶一塊年糕給她。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了��！ 有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯的時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑了，雨，也越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，找啊找啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累，睡著(zhù)了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕……她拼命地哭著(zhù)，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久，她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上了？那是因為放心不下她嗎？她突然明白了自己該怎么做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì )好好地活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑落……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”她就這樣站在雨中不停地“唱”著(zhù)，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
當你再聽(tīng)到這首歌時(shí)，你的心里又會(huì )多點(diǎn)什么嗎？我們所有的人都是由父母一手撫養大的。每當你從學(xué)�；氐郊抑�，嘴里吃上香噴噴的飯菜時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)要對父母感恩？每當你正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，母親為你端上一杯開(kāi)水，一盤(pán)點(diǎn)心，說(shuō)上一句“坐端正，小心近視”，你的心里是否有一陣暖流流過(guò)？
相信多數人都會(huì )覺(jué)得，這些是天經(jīng)地義的事，我是父母的子女，父母理當關(guān)心我。但你可知父母在這些小事中注入了多少對我們的愛(ài)，
我們有時(shí)不但不感謝父母，反而覺(jué)得他們礙手礙腳。母親把茶水送來(lái)，不小心弄掉了你的一本課本；父親需要你做一下他的幫手，而你這時(shí)正在忙著(zhù)為明天的課做準備。通常，你就會(huì )覺(jué)得他們很煩，“煩死了”、“沒(méi)空”是你常用的回答。
父母的心在流血！而這每一道道傷口都是他們的親生子女劃出來(lái)的！
其實(shí)，我們只需要用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，哪怕只是說(shuō)聲“謝謝”，為父母遞上一杯水，一塊毛巾，都會(huì )令他們感動(dòng)萬(wàn)分。
父母還把自己的煩惱隱藏的很好。因為他們不想讓這些煩瑣的事情來(lái)影響你的學(xué)習，他們的一切都寄托在你的身上，他們把什么好的都給你，你需要什么他們都會(huì )盡量滿(mǎn)足。 而他們卻能感到你的煩惱，因為你的臉和行為都“告訴”他們了。你一進(jìn)家門(mén)就陰著(zhù)臉一口氣
沖到自己的房間，一摔門(mén)就和父母處在兩個(gè)世界；為了雞毛蒜皮的小事就和他們大動(dòng)干戈。下次回家前先先調整一下自己的表情，微笑著(zhù)進(jìn)家門(mén)，對爸媽道聲“我回來(lái)了”，小事就不要放在心上，“沒(méi)事”、“對不起”真的那么難說(shuō)出口嗎？
希望大家都能學(xué)會(huì )感恩！
感恩的主題班會(huì )演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是感恩無(wú)處不在：
今天我們班會(huì )的題目是學(xué)會(huì )感恩提起感恩我們大家都知道以我們目前所處的階段索要感謝的人實(shí)在是太多了。我們要感謝父母的養育之恩，我們要感謝老師的教會(huì )之恩，還要感謝同學(xué)的知遇之恩等等。
可怎樣去感謝，怎樣做到感恩？不知同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有。其實(shí)感恩的方式有許多種，感恩無(wú)處不在。
曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：一個(gè)11歲的小男孩在離家十多公里的地方，讀初中一年級，一個(gè)深秋的.夜晚，他驀然想起今天是西方的感恩節。于是他心血來(lái)潮，想給父母一個(gè)驚喜，天太晚了，坐車(chē)回家已不可能，他去借來(lái)一輛單車(chē)，心想這樣回家更能讓父母感動(dòng)，可剛出校門(mén)，天開(kāi)始下雨了，他少一遲疑，但小氣這樣可以感動(dòng)父母所以精神一抖，上路了。一路上他腦子里一直暢想著(zhù)母親打開(kāi)門(mén)是看到他的驚喜，汗水和雨水濕透了他的衣服，他已讓使勁的等著(zhù)踏板，只想早些告訴父母，他對他們的愛(ài)和感激。
終于，他濕漉漉的站在了家門(mén)口，心里怦怦的直跳著(zhù)敲響了門(mén)，門(mén)打開(kāi)了，母親一見(jiàn)到他便滿(mǎn)眼驚慌的問(wèn)東問(wèn)西。以為他出了什么事，而男孩突然間腦子一片空白，一路上演練過(guò)無(wú)數次的臺詞，怎么也說(shuō)不出口，哎~可憐的男孩最后什么也沒(méi)說(shuō)，之時(shí)一扭頭便走進(jìn)了自己的房間，關(guān)上了門(mén)，而父母卻為他擔心了一個(gè)晚上。
為什么男孩感恩不成還無(wú)端的交了父母的一夜好覺(jué)呢？那是因為他沒(méi)有以適合的方式去感恩，怎樣的盲目行動(dòng)會(huì )弄巧成拙，事得其反呢？所以感恩也需要技巧。
感恩不知是體現在某一次的刻意為之，二十體現在生活的方方面面比如：在歐與老師后的“老師好”，被同學(xué)幫助后的謝謝，都會(huì )體現出你的感恩，又如你的成績(jì)足以使你的父母為之驕傲。難道這不是感恩嗎？所以感恩和感激的方式又有很多中只要有行，感恩無(wú)處不在。
感恩的主題班會(huì )演講稿10
親愛(ài)的老師們：
大家好！
今天我為大家帶來(lái)的主題是“感恩老師”這個(gè)話(huà)題對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，因為我們都曾經(jīng)得到過(guò)老師的幫助和指導。所以我們應該時(shí)刻記住感恩老師，感謝他們給予我們的關(guān)懷和教導。
老師是我們成長(cháng)路上的重要伴侶，他們的工作不僅是傳授知識，更是培養我們的品德和態(tài)度。正是由于老師的敬業(yè)精神和付出，我們才有了今天的成就和進(jìn)步。因此，我們要對老師們的兢兢業(yè)業(yè)表示感激和敬意。
我們應該學(xué)會(huì )珍惜老師的付出，不僅要在課堂上認真聽(tīng)講，更要在生活中時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)懂得感恩、懂得尊重的學(xué)生。我們應該關(guān)心老師的工作和生活，盡力為老師分擔一些工作和煩惱。這不僅是對老師的關(guān)心愛(ài)護，也是對老師作為我們的教育者的肯定和尊重。
在這個(gè)感恩的季節，我們也要好好地表達感激之情。不僅僅是口頭的感謝，更要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報老師們的辛勤付出。比如，做好課堂作業(yè)和考試，積極參加各種活動(dòng)，為老師創(chuàng )造更好的教學(xué)環(huán)境等。這些都是對老師最好的`回報。
最后，我們再一次向所有的老師們表達感激之情，感謝他們?yōu)槲覀兊某砷L(cháng)和未來(lái)付出如此多的心血和精力。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力學(xué)習，做一個(gè)懂得感恩的人，對老師、對家人、對朋友，甚至對整個(gè)社會(huì )都表達我們的感激之情。
感恩的主題班會(huì )演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
時(shí)，我想到了感恩，難道留鳥(niǎo)的回歸不是對樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(cháng)大成人，父母的關(guān)心和保護是最博大最無(wú)私的，父母的養育之恩是永遠也訴說(shuō)不完的：吮著(zhù)母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著(zhù)父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)心中茁壯成長(cháng)。父母為我們不知花費了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì )著(zhù)人生的冷暖，享受著(zhù)生活的快樂(lè )。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì )到多少呢？我們又報答了多少呢？
當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的`方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他快樂(lè )。翻開(kāi)畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績(jì)念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？傻碾p親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
感恩的主題班會(huì )演講稿12
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！今日我演講的題目是：感恩學(xué)校。
感恩，實(shí)質(zhì)上是無(wú)處不在的。今日我站在這里的原因是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持敬愛(ài)，感謝學(xué)校賜予的時(shí)機，感謝父親母親的培育，感謝我自己的付出。由于感謝著(zhù)這些，我今日便站在這里了。
感謝父親母親，他們賜予我生命，撫育我成人;感謝老師，他們教給我知識，引 領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓我感覺(jué)到世界的暖和;感謝敵手，他們令我不停進(jìn)步、努力。
此刻天我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，固然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統中華園林之精妙，沒(méi)有華美的建筑，沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我仍是要感謝新僑，由于新僑，讓我認識了來(lái)自祖國四周八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，感謝新僑，讓我不再像從前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過(guò)去的全部，從頭開(kāi)始做我自己。
我相信在坐的每位同學(xué)內心都有自己想感謝的人或事，只需我們懷著(zhù)一顆感恩之心，便會(huì )發(fā)現，世界是這樣的美好。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更為感謝和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每個(gè)人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和愉悅。常懷感恩之心，便會(huì )以賜予他人更多的幫助和鼓舞為最大的快樂(lè )，便能對落難或許絕處求生的`人們愛(ài)心融融地伸出救助之手，并且不求回報。常懷感恩之心，對他人對環(huán)境就會(huì )少一分挑
“感恩的心，感謝有你，伴我一世，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我同樣會(huì )珍惜”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身旁的全部，由于珍惜才會(huì )擁有，感恩才能�？菔癄�
感恩，是我們生活中永久的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感覺(jué)到更多快樂(lè )。
我的演講完了，感謝大家！
感恩的主題班會(huì )演講稿13
欣賞歌曲《感恩的心》
齊：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
女：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大，我們滋潤著(zhù)真情的雨露成長(cháng)，多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉，多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚光暢想未來(lái)。
男：鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(cháng)空，高山感恩大地，我們感恩父母，感恩老師，感恩所有幫過(guò)我們的人。
齊：九（2）班《感恩》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
女：剛才我們欣賞的這首歌叫什么名字？回答：《感恩的心》
這首《感恩的心》被很多人喜歡，也打動(dòng)了許許多多的人，知道這是為什么嗎？這背后隱藏著(zhù)一個(gè)很感人的故事。請聽(tīng)故事《感恩的心》。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門(mén)口，充滿(mǎn)期望地望著(zhù)門(mén)前那條路，等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè )的時(shí)候，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無(wú)上的美味了��！
有一天，下著(zhù)很大的雨，已經(jīng)過(guò)了晚飯的時(shí)間了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來(lái)越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著(zhù)媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著(zhù)媽媽的身體，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累了睡著(zhù)了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)，但是這時(shí)她發(fā)現，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能死了！她感到恐懼，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地攥著(zhù)一塊年糕……雨一直下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì )醒來(lái)，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？那是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎么做。于是擦干眼淚，決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽一定會(huì )好好的活著(zhù)，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)“唱”著(zhù)這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的.卻寫(xiě)滿(mǎn)堅強的臉上滑過(guò)……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……“她就這樣站在雨中不停歇的“唱”著(zhù)，一直到媽媽的眼睛閉上……
男：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感想？小女孩的遭遇讓我們同情，小女孩的堅強、執著(zhù)讓我們敬佩，小女孩的善良、孝心讓我們震撼。只要想到小女孩我們就沒(méi)有理由不去用一顆感恩的心面對生活中的坎坷辛苦。
男：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感想？小女孩的遭遇讓我們同情，小女孩的堅強、執著(zhù)讓我們敬佩，小女孩的善良、孝心讓我們震撼，只有想到小女孩，我們就沒(méi)有理由不去用一顆感恩的心面對生活中的坎坷辛苦。
女：那么我想問(wèn)大家在你的生活中有沒(méi)有值得感恩的人呢？
學(xué)生回答：父母、老師、朋友……
男：在咱們同學(xué)的回答中，首先最應感恩的是我們的父母，下面我們進(jìn)入這一環(huán)節：
一：感恩父母
女：同學(xué)們，從小到大，我們都生活在愛(ài)的懷抱里，陰雨時(shí)節，母親的一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，父親的一杯牛奶送來(lái)了他的關(guān)懷，母親的細細叮嚀，父親的寬容包含都體現了人間最美的情，最真摯的愛(ài)，那就是父愛(ài)和母愛(ài)。這里就有這樣偉大的愛(ài)：
請聽(tīng)兩段故事。
男：聽(tīng)完了這兩個(gè)故事，我想大家心中都起了波瀾。同學(xué)們這就是我們的父母，生我們養我們的父母，我們不應該理解他們嗎？我們不應該孝敬他們嗎？實(shí)際行動(dòng)是最好的方法，下面以小組為單位進(jìn)行討論，說(shuō)說(shuō)你們組將制定什么計劃來(lái)孝敬你們的父母。
討論之后組長(cháng)總結發(fā)言。
女：父母給了我們生命，那么我們的老師呢？我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節
二、感恩老師
男：在我們享受父愛(ài)、母愛(ài)的同時(shí)，也享受了世上另一種偉大的愛(ài)，那就是老師的愛(ài)。我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著(zhù)老師的汗水和心血，我們已經(jīng)九年級了，遇到過(guò)很多的老師，肯定有很多老師是你敬重和喜歡的，那你能不能舉一例并說(shuō)明因為什么喜歡他，敬重他的。
“擊鼓傳花”這一形式來(lái)完成這一環(huán)節。
女：千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對老師的熱愛(ài)之情，崇敬之情，感激之情，為了我們您付出了許許多多，您的愛(ài)是真誠的、無(wú)私的。今天我們的班主任王老師就在這，讓我們以王老師為代表，向所有教過(guò)我們的老師說(shuō)聲謝謝。
全體起立“謝謝您，您辛苦了”
老師：請坐。今天我也想和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。當老師走進(jìn)學(xué)校時(shí)更希望看到你們平平安安的來(lái)上學(xué)，當老師走進(jìn)課堂時(shí)更希望看到你們認認真真、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習。今天我們有緣在一起，九（2）班是一個(gè)整體，一家人，讓我們共同努力，我相信我們一定是最棒的。
男：除了感恩我們的父母和老師，我們還有很多需要感恩的人。下面我們就將這首小詩(shī)《感恩》送給他們。請欣賞詩(shī)朗誦《感恩》
女：我們有了感恩的想法，那就將想法落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中請聽(tīng)九（2）班的感恩宣言。
男：最后請班主任總結發(fā)言：聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白，我真的非常感動(dòng)。今天的班會(huì )也讓我們明白了，對于愛(ài)我們不能夠不停的索取，還要懂得感恩回報，生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續，只要我們用心去聆聽(tīng)，用心去感受，你就會(huì )發(fā)現生活充滿(mǎn)了愛(ài)，因為我們學(xué)會(huì )了感恩。
齊：九（2）班主題班會(huì )到此結束，讓我們再一起欣賞這首《感恩的心》。
感恩的主題班會(huì )演講稿14
《感恩的心》這首歌，大家不問(wèn)吟唱了多少遍；感恩勵志報告，大家不知聆聽(tīng)了多少場(chǎng)。然而，我們真的懂得感恩嗎？有的同學(xué)很是徬徨，更有些同學(xué)對“感恩”已經(jīng)麻木。所以，我擔心這樣的班會(huì )成為了一種形式，讓大伙兒覺(jué)得又是一場(chǎng)大道理，因為再就要生動(dòng)的語(yǔ)言如果沒(méi)有在實(shí)際行動(dòng)中體現，依舊是蒼白無(wú)力的。
今天早上，我在翻閱同學(xué)們的周記中，感受到了同學(xué)們對家庭和父母的親情，對班級和同學(xué)的那份愛(ài)人閨蜜的感動(dòng)和依戀。不得不讓我重新思考召開(kāi)有關(guān)“感恩”的主題班會(huì )。我認為它不僅應該必要而且適時(shí)，大家認為呢？
大家都市型吟孟郊的《游子吟》這首詩(shī)，“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首詩(shī)之所以讓人則感動(dòng)，是因為它體現出父母對子女的那份牽掛和愛(ài)戀。有人說(shuō)，可憐天下父母心。父母的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。他們用義無(wú)反顧的愛(ài)去快樂(lè )包容子女，甚至不惜犧牲自己的生命去為保護子女。然而，他們卻為著(zhù)任何回報。即使遭受再以大的委屈，他們從不抱怨，而是始終如一的為子女付出。作為子女，我們感受到了父母的真愛(ài)了嗎？
有同學(xué)會(huì )說(shuō)，父母不理解我們，常逼迫我們學(xué)習，完成他們?yōu)橥瓿傻?夢(mèng)想成真，給我的雙重壓力太大了……誠然，我并不矢口否認這一點(diǎn)。畢竟我們所處的年代和父母不一樣，是不能用同一個(gè)行業(yè)標準來(lái)某個(gè)要求的。這也是大家和父母產(chǎn)生代溝的原因。但我想試問(wèn)一下，你理解父母嗎？父母為什么這樣做？他們是為自己?jiǎn)�？父母終生的夢(mèng)想不是讓自己的子女好一點(diǎn)，過(guò)得幸福一點(diǎn)嗎？而這一點(diǎn)有錯嗎？讓我們來(lái)看看大家的整體表現。
《種瓜得豆》：一個(gè)女孩在父母的呵護下從小學(xué)上初中考上重點(diǎn)大學(xué)讀研究生讀博士，可當父親病了母親需要有與送藥女兒商量如何給父親治病的時(shí)候，女兒說(shuō)‘我又不是醫生，你跟我商量有什么用？’，當母親讓女兒把沾滿(mǎn)了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時(shí)候，女兒極不的用兩個(gè)手指小心翼翼的像拈著(zhù)什么穢物。
而最近在網(wǎng)絡(luò )上兩起“傷害”父母的事例，讓人們不得不陷入思考。一個(gè)是2021年10月xx日，中央電視臺《看見(jiàn)》欄目播出了對xx七歲博士張炘煬的專(zhuān)訪(fǎng)《長(cháng)大要成人》。在專(zhuān)訪(fǎng)中，張炘揚發(fā)出疑問(wèn)：“我博士出來(lái)，我連住的地方都沒(méi)有。博士畢業(yè)有用嗎？博士后畢業(yè)有用嗎？”并要求丈夫全款在北京給他買(mǎi)房。就他家的經(jīng)濟狀況而言，這個(gè)其要求顯然是不現實(shí)的。此言論一出，使得張炘煬陷入了輿論的風(fēng)尖浪口。另一個(gè)是2021年10月24日，深圳市光明新區發(fā)展和國稅局公務(wù)員廖天野與父親因爭吵肢體產(chǎn)生沖突，導致父親身體數條受傷。此事曝光后，引起了廣泛而強烈的關(guān)注。
當我看到這十篇報道后，很是無(wú)語(yǔ)。子曰：“今之孝者，是謂能養。至于犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？”你可以不養，但不能不敬，更不能不孝，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。何況我們人乎？更可恨的是你怎么能動(dòng)手呢？愧為人子，枉為人也。
讓我們來(lái)通過(guò)那段視頻“小細節大恩情”來(lái)看看父母的一生是養怎樣養育我們的�？赐赀@個(gè)視頻，不知道大家作何
感恩的主題班會(huì )演講稿15
老師們，同學(xué)們
早上好！
在我的心目中，還有一種人值得人們尊敬。我問(wèn)同學(xué)們兩個(gè)問(wèn)題從小到大，廢寢忘食，教給你們知識的人是誰(shuí)？（學(xué)生老師�。⿵男〉酱�，嘔心瀝血，教育你們好好做人的人又是誰(shuí)？（學(xué)生老師�。┠敲�，我再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們你們愛(ài)老師嗎？（學(xué)生愛(ài)�。┯械�'同學(xué)嘴里說(shuō)“愛(ài)”，心里說(shuō)“才怪”。有的同學(xué)背后議論老師__老師太嚴了，遲到一次要罰站，作業(yè)了草要重寫(xiě)，出去上網(wǎng)還要在全班同學(xué)面前作檢討……有的同學(xué)在背后議論老師__老師太羅嗦了，班會(huì )上，讀報時(shí)間，前后，總愛(ài)重復那句不可變更的話(huà)，“同學(xué)們，好好讀書(shū)吧，將會(huì )有用的”，聽(tīng)都聽(tīng)厭了。有的同學(xué)責怪老師，說(shuō)老師與他過(guò)不去，說(shuō)老師老盯著(zhù)他。有的同學(xué)還告訴父母，說(shuō)老師有意為難他，不管誰(shuí)上，總是點(diǎn)名要他回答問(wèn)題。孩子的父親聽(tīng)了搖頭嘆息“孩子呀，你太糊涂了，太幼稚了，老師是喜歡你才這樣關(guān)照你��！”（會(huì )場(chǎng)很安靜）
我們老師是敬業(yè)的，工作是不辭辛苦的。每天早晨，起床鐘還未響，他們就紛紛到了教室，或是站在教室門(mén)口，督促學(xué)生的上學(xué)和晨讀。每天晚上，下自習了，我們的老師還要到寢室督促學(xué)生睡覺(jué)。熄燈鐘響了，寢室安靜了，老師才能回家。要是領(lǐng)導半夜查班，發(fā)現某寢室有學(xué)生外出了，一個(gè)電話(huà)，我們的老師還要匆匆趕，四處查找。學(xué)校的作息時(shí)間安排得很緊湊，班主任怕學(xué)生上晚自習要遲到，下午放學(xué)，他們沒(méi)有回家，在教室門(mén)口等待學(xué)生晚飯后的到。讀報時(shí)間過(guò)去了，上老師進(jìn)教室了，他們才騎著(zhù)車(chē)子匆匆回家。家里，菜冷了，飯硬了，老師胡亂扒幾口，又要迅速返回校園，因為，下自習了他們還要督促學(xué)生睡覺(jué)。（熱烈的掌聲）
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