舞蹈大賽主持詞

舞蹈大賽主持詞

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作以提升活動(dòng)的文化內涵。在當下的社會(huì )中，主持人的需求越來(lái)越高，那么你會(huì )寫(xiě)主持詞嗎？下面是小編整理的舞蹈大賽主持詞，希望對大家有所幫助。

女:尊敬的各位老師

　　男:親愛(ài)的各位同學(xué)

　　合:大家下午好～

　　女:舞蹈如同音樂(lè )，是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號。人類(lèi)的演化進(jìn)程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類(lèi)肢體和諧運動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

　　男:人類(lèi)的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類(lèi)需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線(xiàn)。這就是奇跡，人類(lèi)精神感動(dòng)升華的奇跡。

　　女:在這里，大家可以毫無(wú)顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采～

　　男:，讓我們趕快動(dòng)起來(lái)吧～伴隨著(zhù)動(dòng)感的旋律，展現我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快樂(lè )飛旋～

　　女:為豐富校園文化生活，展示青春風(fēng)采，我校藝術(shù)組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽。:希望選手們盡情地“暢想中國夢(mèng)，綻放青春美”

　　男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)～～女:下面，我來(lái)宣布一下本次校園舞蹈大賽評分標準

　　本次比賽，總分10分，評委打分精確到0.01分。具體要求:

　　1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）

　　2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng )意。（1分）

　　3、對舞蹈音樂(lè )的理解準確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè )旋律，有節奏感。（1分）

　　4、表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調，表現力和技巧性強。（2分）

　　5、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展現中職生風(fēng)采。（2分）

　　6、表演者精神飽滿(mǎn)、臺風(fēng)端正，現場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當。（1分）

　　7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺效果。

　　男:跳躍的音符，演奏著(zhù)青春的活力。

　　女:動(dòng)感的舞姿，展示著(zhù)青春的魅力～現在我宣布宿州一職高首屆校園舞蹈大賽

　　合:現在開(kāi)始～～～～

　　鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞，拖步舞，由于曳步舞者在黑夜跳的時(shí)候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”

　　的別稱(chēng)。這是一種拖著(zhù)腳走的舞步，動(dòng)作快速有力，音樂(lè )強悍有震撼力，舞蹈充滿(mǎn)動(dòng)感活力，極具現場(chǎng)渲染力，有著(zhù)非凡的飄逸感。請～

　　印度舞是一種充滿(mǎn)神秘色彩的舞蹈，歷史悠久，對印度人來(lái)說(shuō)，舞蹈不僅是藝術(shù)，更有宗教的含意。印度舞源自對神無(wú)比虔誠潔凈無(wú)私的愛(ài)，舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬(wàn)事萬(wàn)物。所以一些印度舞只在廟里表演給神看，印度舞也因此多了一層神秘色彩。請～

　　民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩定、以自?shī)蕿橹饕�功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈，由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響，以及受表演者的年齡性別等生理條件所限，在表演技巧和風(fēng)格上有著(zhù)十分明顯的差異。

　　中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久，不同的生態(tài)環(huán)境、不同的歷史和文化背景，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月和豐厚的文化積淀，使我國眾多的民族發(fā)展成為今日具有各自語(yǔ)言、習俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀(guān)，不同的民族，因生活環(huán)境、生產(chǎn)方式和宗教文化等方面的差異，而擁有著(zhù)數以萬(wàn)計從內容到形式，從韻律到風(fēng)格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請～

　　有人說(shuō)“芭蕾舞跳條件，現代舞跳觀(guān)念”，是的，現代舞的概念非常廣泛，在現代舞者的眼里，大自然的一切無(wú)一不能舞，而人的每種行為和每個(gè)動(dòng)作無(wú)一不在跳舞。有請選手～

　　拉丁舞是運動(dòng)舞蹈比賽中的其中一個(gè)類(lèi)別，本項目群包括五種舞蹈，幾乎都是起源于拉丁美洲，拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、斗牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源于古巴黑人舞蹈，桑巴起源于巴西，斗牛舞起源于西班牙，牛仔舞起源于美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風(fēng)格，桑巴的激情，恰恰的活潑，倫巴的婀娜，斗牛的強勁，牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源于墨西哥，雖與倫巴有很多相通的地方，但它俏皮歡快，風(fēng)格與最具代表性的倫巴截然不同，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿(mǎn)活力。有請～

　　街舞是一種民間舞蹈，興起于20世紀80年代的美國黑人青少年，是美國黑人嘻哈文化的組成部分。由于這種舞蹈出現在街頭、不拘于場(chǎng)地器械，所 在逐漸的發(fā)展中，街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式，他們以街舞來(lái)張揚自我個(gè)性，展示青春的活力和激情，表達勇于進(jìn)取的生活態(tài)度，他們強調的是做自己，享受生命，勇于挑戰的理念。街舞包括三

　　大類(lèi):霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請～

　　結束語(yǔ):

　　女:伴隨著(zhù)歡快的音符，回味著(zhù)優(yōu)美的舞姿，本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位選手給大家帶來(lái)的

　　精彩表演�，F在，我宣布，宿州一職高首屆“中國夢(mèng)青春謠”校園舞蹈大賽，合:到此結束～～

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