學(xué)生個(gè)人保證書(shū)【實(shí)用15篇】
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用保證書(shū)的情況越來(lái)越多，保證書(shū)的具體保證內容一般是用分項的方式一條條地列出的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的學(xué)生個(gè)人保證書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)1
尊敬的老師：
我在之前的學(xué)校不好好認真學(xué)習，但是我還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的'學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕
我犯了很多不應該犯的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證以前不該做的事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，對我的問(wèn)題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習方法：
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。
每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。
每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容；到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。
在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。
無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話(huà)。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。
希望老師可以再給我一次改正的機會(huì )，給我一次重新做人的機會(huì )。謝謝！
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)2
敬愛(ài)的老師：
您好!
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律，做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養.
我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺(jué)悟，不悟詳訓!平時(shí)對這件事的認識不深，導致這樣的事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的'錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們.愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生.認真上課!希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳!不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
保證人：xxx
××××年×月×日
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)3
學(xué)校領(lǐng)導和班主任及管理人員已經(jīng)明確告知我相關(guān)安全要求以及注意事項,為此本人和家長(cháng)向學(xué)校及管理人員作出如下保證:
一、本人在學(xué)校住宿是本人自愿,并已告知家長(cháng)且經(jīng)得家長(cháng)同意的;
二、保證嚴格遵守國家的法律、法規和學(xué)校的各項規章制度;
三、加強自我管理,注意安全防范,確保自己人生和公私財產(chǎn)安全;
四、不爬墻,不爬樹(shù),不爬陽(yáng)臺(或窗臺)上的欄桿,不翻越圍墻、
五、不玩火,不玩電,不玩火藥,爆竹,遠離易燃,易爆物品及場(chǎng)所;
六、不帶木棒,小刀,比首,管制刀具,槍等近入宿舍，與其他同學(xué)搞好團結,不以大欺小,以老欺新，以近欺遠，不做任何形式胡的詐騙行為，偷盜行為，不參與或組織打架斗毆，罵人，吵架等有損同學(xué)間友誼的`事情;
七、不參與賭博，玩牌，不進(jìn)“三室兩廳”，不觀(guān)看，傳播反動(dòng)及淫穢書(shū)刊和聲象制品，不做違反道德，有傷社會(huì )風(fēng)化的事;
八、嚴格遵守宿舍管理，保證做到：
1、不亂拉亂接電線(xiàn)，不使用電爐、電飯鍋、電熱杯、熱得快等大功率違禁電器;
2、不使用蠟燭、酒精燈、煤油爐等明火用具;
3、未經(jīng)管理人員許可，不在宿舍內留宿他人(含直系親屬)
4、嚴格遵守作息時(shí)間，按時(shí)進(jìn)出宿舍，損壞東西照價(jià)賠償;
5、未經(jīng)學(xué)�；蚬芾砣藛T許可，不在校外留宿;
6、宿舍鑰匙隨身攜帶，貴重物品自己保管好;
7、不在宿舍忷酒、賭博、吸煙，不大聲喧嘩;
8、加強團結，不拉邦結派，不打架斗毆;
9、不進(jìn)入異性學(xué)生宿舍、不在宿舍內留宿異性。
九、如果本人在校期間違反法律、法規，違反社會(huì )公共行為準則和學(xué)校的規章制度或者紀律，造成人身(自身、他人)傷害(亡)或財產(chǎn)損失的，本人自愿依法承擔相應的責任。
本保證書(shū)一式三份，有效期自入學(xué)簽訂之日起至20xx年xx月xx日止，本保證書(shū)學(xué)校、學(xué)生個(gè)人或家長(cháng)(監護人)和班主任及管理人員各一份。
保證人:xx
家長(cháng)(監護人)：xx
班主任：xx
學(xué)校(公章)：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)4
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
近段來(lái)我無(wú)故曠課達7日之多，而且在沒(méi)經(jīng)允許的狀況下私自離校數日，給系里抹了黑，個(gè)性是讓指導老師時(shí)刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。之后在老師的深刻教育下，我切實(shí)認識到了自己的錯誤。為了證明心跡，我寫(xiě)下這份保證書(shū)，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習。
自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有迅速調整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯！在高中的時(shí)候，我就幻想著(zhù)大學(xué)是多么的完美，可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現并不是那么回事，于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。
前輩說(shuō)：大學(xué)之旨，在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對自己好好把握，甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久，對此感到萬(wàn)分羞愧！這雖是我寫(xiě)的第一份保證書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗，但我必須會(huì )好好剖析自己，認識事情的嚴重性！
具體事情是這樣的：由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(huì )（走時(shí)未向指導老師和院里請假），過(guò)了十八日最小招聘會(huì )結束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！本來(lái)想招聘會(huì )完了就回來(lái)的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會(huì )的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說(shuō)家是最溫馨的地方，在那兒能夠治療我們所有的傷痛，雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親。
由于思想認識不夠深刻，我沒(méi)又禹之治水之三過(guò)家門(mén)而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過(guò)家門(mén)而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎樣不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前給老師打個(gè)電話(huà)這樣老師也不會(huì )因此而大發(fā)脾氣。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣會(huì )把院里的通知忘記。
4、平時(shí)和同學(xué)交流不足，未能做到真正好處上的團結同學(xué)，試想，若我和同學(xué)交流充足，他們怎會(huì )不明白我離開(kāi)學(xué)校？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不明白我回家找工作？據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將答辯考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來(lái)生活在一個(gè)群眾之中，就應完全拋棄自己的.個(gè)性，以群眾為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人，我感到無(wú)地自容。將來(lái)是一個(gè)什么樣貌的，我看不到，這也是我的無(wú)能，并且把自己的感情帶到學(xué)習中來(lái)，我感到慚愧。
現實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢應對現實(shí)，我是一個(gè)逃避主義者，并且帶有強烈的唯心傾向。對于這些，我表示深深的認錯。我此刻才了解到現實(shí)是現實(shí)，現實(shí)是不會(huì )因人的意志而改變的。
還有一點(diǎn)的是我務(wù)必認識的是，在這15年來(lái)所受的教育中，老師說(shuō)的和社會(huì )現實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會(huì )教育是另一回事，于是我們就不得不去學(xué)會(huì )撒謊學(xué)會(huì )欺騙，這是我以前沒(méi)有想過(guò)的，即使我想過(guò)了，我還是不相信。而此刻我相信了，徹底的相信了。
在那里，我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)應對著(zhù)我所做的一切，并且相信自己能夠透過(guò)這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學(xué)校、系對我的期望。從此刻以后，我必須改過(guò)自新，做一個(gè)適用社會(huì )的人。
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀(guān)原因是因為我還小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因為已經(jīng)是個(gè)高中生了。應該學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！
老師，在寫(xiě)這保證書(shū)的時(shí)候，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
可是，人總會(huì )犯錯的，當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，我也挑戰不了，因為：我敗了，徹底的敗了，是完��！老師說(shuō)的話(huà)很對，不能破壞上課的紀律�？墒�，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的態(tài)度，看到我的端正，一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤，對家長(cháng)的打擊也是很大滴，家長(cháng)辛苦賺錢(qián)，就是讓我們好好讀書(shū)，可是，我違背了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候，因為在我錯的時(shí)候，是您，是您站了出來(lái)，指出我的.錯誤，您是多么的敬業(yè)呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您拯救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà)，我就可能一錯再錯，我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤，如果我再這樣執迷不悟的話(huà)，我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人，如果我這樣，以后找工作，哪個(gè)單位敢要我，那時(shí)候，我該怎么辦，可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事，一旦做了違法的事，那時(shí)候誰(shuí)能救的了我？答案：沒(méi)有，那我就會(huì )進(jìn)監獄，一旦進(jìn)了監獄，我就沒(méi)有了前途，一旦沒(méi)有了前途，就算以后從監獄里出來(lái)了以后，也沒(méi)有什么用了，我就是一個(gè)廢人了，廢人還活著(zhù)干什么，不如死了算了，所以，是您，您拯救了地球上的生命，那個(gè)生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！
您對我實(shí)在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您挺身而出，指出了我的錯誤，您好比在世觀(guān)音，不，觀(guān)音算什么？她能拯救我嗎？而您卻救了我，您就是觀(guān)音的師父，比她還菩薩心腸，我不知道如何的感謝您，如果可以的話(huà)，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的敬仰之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！正因為這樣這樣，因為只有想您這樣博學(xué)多才，才高八斗，學(xué)富五車(chē)，文武雙全，出類(lèi)拔萃，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤！
我一定會(huì )痛改前非，好好學(xué)習來(lái)報答您！最后，我想說(shuō)：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以原諒我，如果再有下次的話(huà)，不，沒(méi)有下次了，希望老師原諒我的年少無(wú)知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過(guò)，原諒我吧！
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)6
尊敬的老師：
鄭重向自己，從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動(dòng)移，目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事，來(lái)提升自己。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自己，要讓大家都夸我，但我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的男孩，可以原諒。但是現在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點(diǎn)事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到，能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：
一種是靠容貌的人，
另一種是靠自己的能力。
我生來(lái)就不是第一類(lèi)，所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里，假如沒(méi)有能力的話(huà)，你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險。以前我都怪自己的命運不好，現在想起來(lái)是自己不努力的.結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話(huà)，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。
我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒(méi)有能力的話(huà)，那你將面臨著(zhù)被社會(huì )淘汰，或是被別人看不起。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話(huà)不愿意�，F在的我，沒(méi)有一點(diǎn)能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去。相反，假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那么幼稚了，自己的人生只有自己才能創(chuàng )造。我要好好學(xué)習，努力在將來(lái)過(guò)上幸福的日子。
為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變!親愛(ài)的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學(xué)做每一件事，只愿你們對我的愛(ài)是永久的，同時(shí)，也請你們相信我，指導我，幫助我!有了你們的支持和鼓勵，我會(huì )走得更好，走得更遠的!
保證人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)7
一、立書(shū)背景：
依據我目前學(xué)習成果，高三畢業(yè)很難考入志向高校，這樣不但會(huì )影響我就業(yè)，還會(huì )降低我以后的生活質(zhì)量。為避開(kāi)這一現象的出現，春節期間全家對我的'學(xué)習狀態(tài)進(jìn)行了調查、走訪(fǎng)、分析，結果一樣認為：我學(xué)習意識不夠，欠缺努力。
二、學(xué)期目標：
本學(xué)期，我要通過(guò)努力提高學(xué)習意識，充分利用和老師交摯友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法，以現在班內40名為基礎，想方設法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次，到高一畢業(yè)進(jìn)入班內20名。
三、時(shí)刻牢記：
只有自己想學(xué)好，成果才能上去，被動(dòng)的學(xué)習不會(huì )有太大效果。
我要用衡中的時(shí)間觀(guān)念來(lái)要求自己，擠出一切時(shí)間來(lái)應付我薄弱的科目。
我不再考慮吃、穿、玩的問(wèn)題，我要一心抓在學(xué)習上。
努力要堅持、堅持、再堅持，沒(méi)有耐力就沒(méi)有勝利！
四、自我懲罰：
我假如不能實(shí)現以上目標，自愿接受以下兩項懲罰：
1、以每月零花錢(qián)101元為基礎，完成目標領(lǐng)取全額；不達目標沒(méi)有；超過(guò)目標一名可多得20元。沒(méi)有零花錢(qián)時(shí)不得擠占生活費，不得向別人借錢(qián)，否則將嚴格懲罰。
2、每次月考不達目標，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打一下。我不怨爸媽?zhuān)驗樗麄兪呛軔?ài)我的，這樣做全部是為了我著(zhù)想。
五、從今日起先：
我要振作精神，以主動(dòng)的心態(tài)，以全新的面貌，起先我人生又一新的征程！
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)8
尊敬的xx老師：
您好，我是xx年級（xx）班的xxxxxx，前幾天我在課間寫(xiě)xx老師布置下來(lái)的家庭作業(yè)，因為一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全作業(yè)。
我就讓朋友幫我完成，結果被老師發(fā)現了。就將我的作業(yè)本沒(méi)收了，老師當面批評了我，并要求我寫(xiě)這篇保證書(shū)。
事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà)，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動(dòng)向老師認錯。xx老師，我發(fā)現我錯了，相信您早已發(fā)現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？因為我發(fā)現自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？
老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的.內心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢？
我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過(guò)。
我以后再也不會(huì )讓別人來(lái)幫我完成作業(yè)。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。
而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就讓別人幫我完成作業(yè)，實(shí)在是太不應該了！
關(guān)于我認為習題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講，認真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話(huà)，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)9
我們認真學(xué)習了學(xué)校防溺水安全知識，并向學(xué)校作出以下保證：
1、不在沒(méi)有監護人陪同的情況下，到水庫、池塘、河流游泳、洗澡或玩耍等。
2、不私自或結伴到水庫、河流、池塘等水域玩耍、游泳。
3、自覺(jué)遵守學(xué)校提出的`夏季防溺水相關(guān)安全規章制度，牢記老師的安全教育要求；自覺(jué)服從家長(cháng)的監督管理和教育。
4、在校期間，自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，有事出校要向班主任請假。
5、如發(fā)現有人溺水，要冷靜處理，立即向周?chē)拇笕饲缶�，不盲目下水施救�?/p>
保證人：xx年級xx班
學(xué)生：xxx
xx縣xxx初級中學(xué)
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)10
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我對逃課這種不良行為，深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課。而我對錯誤的認識不足，導致這樣的事情發(fā)生。在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的'形象。做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設。老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們!而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )(有類(lèi)似)的事情發(fā)生。希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再無(wú)故礦工，不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
此致
敬禮
保證人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)11
我自愿遵守《學(xué)生安全管理規定》，認真學(xué)習安全常識，增強自我保護意識，提高自我保護本領(lǐng)，堅決不做任何有損健康和安全的違紀違法行為，保證自身健康和安全。并積極配合學(xué)校和老師做好學(xué)校的安全工作，維護學(xué)校的安全、穩定和正常秩序，集中時(shí)間和精力搞好學(xué)X，努力提高學(xué)X成績(jì)。 XXXXXXXX班學(xué)生：
年月日
學(xué)生安全管理協(xié)議書(shū)
年級：XXXXXXX班次;XXXXXXXXXX學(xué)生：XXXXXXXXX學(xué)號：XXXXXXXXXX為了確保學(xué)生安全，明確學(xué)生安全管理職責，使學(xué)校與家長(cháng)通力協(xié)作，各負其責，特制定本協(xié)議：
1、學(xué)校進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，強化學(xué)生安全意識。
2、家長(cháng)督促子女嚴格遵守學(xué)�！秾W(xué)生安全管理規定》，協(xié)助學(xué)校抓好子女在校正常學(xué)X時(shí)間內的安全教育工作。負責子女在校正常學(xué)X時(shí)間以外的安全管理工作。
3、家長(cháng)負責子女上學(xué)、放學(xué)途中的安全管理工作。
4、子女有突發(fā)性疾病或其他隱疾的`，家長(cháng)應告知班主任。
5、因子女過(guò)錯在校致他人傷或亡的，家長(cháng)應履行監護人職責，負責醫療賠償及營(yíng)養費。
6、學(xué)生應在家長(cháng)監督下在家中午休，按規定時(shí)間到校。
7、在自愿原則下家長(cháng)應每學(xué)年主動(dòng)為子女辦理學(xué)生安全保險手續，切不可因小失大，后悔莫及。
本協(xié)議書(shū)保留到學(xué)生畢業(yè)止。凡家長(cháng)、學(xué)生未履行以上各項，貴子女發(fā)生安全事故。根據教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》，概由家長(cháng)負全部責任。
家長(cháng)：XXXXXXXXXXXX學(xué)校：XXXXXXXXXXXX
二〇XX年XXXXX月
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)12
敬愛(ài)的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我在學(xué)期間上課講話(huà)不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心！深刻覺(jué)悟以及再也不違反學(xué)校紀律，做一個(gè)遵守學(xué)校規則的學(xué)生！我非常羞愧！我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。
我非常羞愧，老師的`費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識分子！而我的行為讓我現在感覺(jué)真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺(jué)悟，不悟詳訓！平時(shí)對這件事的認識不深，導致這樣的事情發(fā)生，在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學(xué)校規定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
做為學(xué)生本應該聽(tīng)從老師教導，服從老師的安排，尊師重教。而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規定，聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我的要求，并保證不會(huì )再有閑言碎語(yǔ)的事情發(fā)生。認真上課！希望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳！不再有類(lèi)似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待！我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)13
尊敬的老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯我們班的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常說(shuō)的班紀班規，提醒我們不要違反班規，可我卻沒(méi)有把老師您的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視您說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視您頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把您頒布的班紀班規緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響，破壞了我在您們心中的位置。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，影響了同學(xué)們學(xué)習，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。反思了這么久，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
很感謝您能給xxxx一個(gè)學(xué)習的機會(huì )！
以前您也教過(guò)xxxx一段時(shí)間，對他還是比較了解。他確實(shí)有很多作為老師和家長(cháng)都不能容忍的壞習慣，而我們作為家長(cháng)，是應該負主要責任的，就像專(zhuān)家說(shuō)的一樣：沒(méi)有問(wèn)題孩子，只有問(wèn)題家長(cháng)！對這點(diǎn)或許我醒悟地比較遲，相信現在醒悟也還不算晚。
正是因為您教過(guò)xxxx，他自己十分清楚您平時(shí)對他們怎么樣，好不好，從我和他的交談中能感受到他還是很喜歡您的，他總認為老師對他們好，他們就可以隨便和老師開(kāi)玩笑，不懂得去珍惜別人對他的好和包容，不懂得尊重老師的辛勤勞動(dòng)，在這方面我們會(huì )加強對他的教育。
也正是因為您教過(guò)xxxx，您也應該相信他絕不是一個(gè)壞孩子，他心地善良，如果他知道同學(xué)有困難他都會(huì )回來(lái)央求我們給予幫助，看見(jiàn)別人的車(chē)上利民橋推不動(dòng)他都知道主動(dòng)去伸出援手，在街上看見(jiàn)一個(gè)老人的車(chē)倒了，盡管是一車(chē)濕的豬腸豬肚，他也會(huì )不怕把自己衣服弄臟主動(dòng)去幫忙把車(chē)扶起來(lái)，他也很有熱情，球場(chǎng)上他的`技術(shù)我不敢恭維，但絕對是活力十足，不遺余力，全身心地投入……；他對朋友很講義氣，只是他不懂得真正的義氣應該是幫助別人積極向上，而不是互相包庇，幫助同學(xué)撒謊騙老師、家長(cháng)，朋友團結友愛(ài)不是烏合之眾，拉幫結派，而是大家有困難時(shí)互相幫助、鼓勵……。他的這些缺點(diǎn)，我們作家長(cháng)的確實(shí)也難辭其咎，我們今后會(huì )加強他禮儀上的培養，會(huì )多和他溝通，幫助他正確認識自己的錯誤，讓他能自覺(jué)自愿地改變。
他的行為習慣比較差，我們也在努力的糾正他。以您對他的了解，對他缺乏信心，我都能理解，畢竟有些習慣的養成是長(cháng)期的，而要改變更不是一、兩天的事。我們做家長(cháng)的，能保證的就是我們會(huì )用的愛(ài)心去關(guān)心他，的耐心去給他講道理；盡自己努力去管教他；責無(wú)旁貸地配合老師的一切工作，盡量為老師繁忙的工作減輕負擔。
在此懇請老師您能給予他信心的同時(shí)，也能對他充滿(mǎn)信心，也希望老師能夠一如既往地嚴格要求他，關(guān)愛(ài)他。
衷心地謝謝您——老師！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人保證書(shū)15
我叫XX，是市（縣）鎮（鄉）村人，經(jīng)介紹，進(jìn)入新樂(lè )市化皮學(xué)校學(xué)X，學(xué)校領(lǐng)導和班主任及介紹人（家校聯(lián)系人）已經(jīng)明確告知我相關(guān)要
求以及注意事項，為此本人和家長(cháng)特向學(xué)校、學(xué)校管理人員及介紹人（家校聯(lián)系人）自愿做出以下保證：
一、學(xué)生入學(xué)保證：
1、保證嚴格遵守國家的法律、法規和學(xué)校的各項規章制度；
2、嚴格遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，保證不違犯《化皮中學(xué)規范化管理手冊》中規定的任何情形；
3、加強自我管理，注意安全防范，確保自己人身和財產(chǎn)安全；
4、不爬墻，不爬樹(shù)，不翻越圍墻；
5、不吸煙、不喝酒，不與社會(huì )上不三不四的人交往；
6、與其他同學(xué)搞好團結，不以大欺小，以老欺新，以X欺遠，不參與或組織打架斗毆，罵人，吵架等有損同學(xué)間友誼的'事情；
7、不參與賭博，玩牌，不進(jìn)三室兩廳，不觀(guān)看，傳播X及淫穢書(shū)刊和聲象制品，不做違反道德，有傷社會(huì )風(fēng)化的事；
8、與同學(xué)發(fā)生矛盾，多做自我批評，并及時(shí)找老師或介紹人（家校聯(lián)系人）幫助解決，若發(fā)生打架斗毆事件，所有損失由介紹人（家校聯(lián)系人）承擔，介紹人（家校聯(lián)系人）再向學(xué)生家長(cháng)追索，同時(shí)學(xué)生自動(dòng)轉回原學(xué)校就讀。 9、如果本人在校期間違反法律、法規，違反社會(huì )公共行為準則和學(xué)校的規章制度或者紀律，造XX身（自身、他人）傷害（亡）或財產(chǎn)損失的，本人及家長(cháng)自愿依法承擔相應的責任。
二、安全責任：
1、因學(xué)生本人在化皮學(xué)校無(wú)檔案，屬借讀生，為此在各項考試及中考中涉及到的各類(lèi)問(wèn)題，均由學(xué)生本人及家長(cháng)自行解決，學(xué)校不負任何責任；
2、因學(xué)生本人未在我校參加《校園意外責任保險》，故要求學(xué)生本人及介紹人（家校聯(lián)系人）要特別注意安全，介紹人（家校聯(lián)系人）應定期或不定期對所介紹學(xué)生進(jìn)行安全教育，及時(shí)解決所介紹學(xué)生在學(xué)校學(xué)X生活期間的各類(lèi)問(wèn)題；3、為保證新入學(xué)學(xué)生遵守學(xué)校紀律，介紹人（家校聯(lián)系人）必須將自己的工資卡押至學(xué)校會(huì )計室，作為所介紹學(xué)生的保證金。所介紹學(xué)生在校學(xué)X期間，若不違犯學(xué)校紀律，工資由介紹人（家校聯(lián)系人）按月支付，若所介紹學(xué)生違犯學(xué)校紀律，造成損失的，學(xué)校會(huì )計室將直接從介紹人（家校聯(lián)系人）工資卡上支付現金。本保證及安全責任書(shū)一式五份，有效期自XX年XX月XX日起至XX年XX月XX日止，學(xué)校、學(xué)生個(gè)人、學(xué)生家長(cháng)（監護人）、班主任、介紹人（家校聯(lián)系人）各執一份。保證人簽字：家長(cháng)（監護人）簽字：班主任簽字：介紹人（家校聯(lián)系人）簽字：學(xué)校（公章）：
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