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元旦周記高中
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,現在的你想必不是在寫(xiě)周記,就是在準備寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編收集整理的元旦周記高中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦周記高中1
元旦到了,我可謂是心花怒放。
做了一會(huì )兒作業(yè),我便打開(kāi)電視機,去看關(guān)于火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上,邊喝飲料邊看著(zhù)電視,沐浴著(zhù)從窗外透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,整個(gè)身子頓時(shí)感覺(jué)暖洋洋的。
元旦的`下午,是我最快樂(lè )的一段經(jīng)歷了,我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個(gè)痛快,我們幾個(gè)曾經(jīng)在抹黑戰場(chǎng)上的老戰友又再度相逢,在夜晚重戰沙場(chǎng)。
夜深了,燈熄了,沈鼎勛像貓頭鷹一樣,朝我們這兒摸過(guò)來(lái),我只能用離譜這個(gè)詞來(lái)形容他,不僅在原地死纏爛打,還對著(zhù)椅子一陣亂踢,可他哪里知道,越是這樣越暴露出他作弊的跡象。
我躡手躡腳得像他那里走過(guò)去,可誰(shuí)也沒(méi)有想到,就在我站穩在他面前的一剎那,他二話(huà)不說(shuō),扇了我一個(gè)耳光,我一下子給打懵了,跌倒在地,臉上散發(fā)著(zhù)火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓,他仍然是死不認賬,故作玄虛,可憐巴巴地直喊冤枉!
終于,報仇的機會(huì )來(lái)了,我的眼睛半睜半閉,朝沈鼎勛步步緊逼,他見(jiàn)勢不妙,趕緊轉移位置,我也不依不饒,他不得不東逃西竄,管他呢,作弊就作弊,絕不能饒了他!我也窮追不舍,一把揪住了他,他終于嘗到了啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出的滋味!
這個(gè)元旦過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè ),我會(huì )期待下一個(gè)元旦的到來(lái)!
元旦周記高中2
元旦節,上午我學(xué)習,先寫(xiě)的生字,然后作了數學(xué)卷子,媽媽檢查后,發(fā)現錯了一道題。主要是我感覺(jué)有點(diǎn)兒難,媽媽講過(guò)之后,我知道了怎么作。
下午爸爸媽媽帶我去了新瑪特購物廣場(chǎng)。我們在地下超市買(mǎi)了許多需要的生活用品還有我喜歡吃的零食兒。然后去一樓的德克士,媽媽給我買(mǎi)了漢堡、可樂(lè )和套餐,這些都是我喜歡吃的。我在德克士門(mén)前跳了一段兒舞,給我發(fā)了一卷德克士膠布。我不喜歡,因為我以前得過(guò)好多次了,他們早就該換禮物的'品種了。
元旦第二天,上午我作了語(yǔ)文卷子。下午我去練了跆拳道,練得非常認真;貋(lái)后,爸爸媽媽帶我到沙河河堤上玩兒舅舅給我買(mǎi)的遙控飛機,由于我忘了給飛機充電,沒(méi)有玩兒成。
元旦第三天,上午我在家讀語(yǔ)文書(shū),然后下樓和我的好朋友宋糧序一塊兒玩兒,我用粉筆教他在地上寫(xiě)字,我們玩兒的很開(kāi)心。晚上爸爸媽媽陪我在家看動(dòng)畫(huà)版三國演義,收獲很大:遇到強大的敵人或者是困難,不應該害怕,應該想辦法去打敗他或者是克服它。我喜歡諸葛亮的聰明和趙云的高強武藝。我要向他們一樣,有頭腦、有膽量,遇事不害怕。
元旦周記高中3
明天就是元旦了,今天下午,我們班舉行聯(lián)歡會(huì )。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。
老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì )兒,主持人走上講臺,拿起話(huà)筒:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話(huà)筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因為今天,我們班舉行聯(lián)歡會(huì ),大家的熱情溫暖了我們的教室!
肢體是人類(lèi)的第二語(yǔ)言,舞蹈更是一門(mén)獨特的藝術(shù),下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟!”接?zhù),四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞,我使勁地鼓掌。同時(shí),我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的.節目在第幾個(gè)?
第二個(gè)節目就有我的表演。我輕松地走到中間!跋旅,有請何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著(zhù),三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè ):“三天三夜,三更半夜,永遠都不會(huì )累……”我爭分奪秒地轉著(zhù)。一面拼好了,我舉起來(lái)。接著(zhù),又拼好一面。最后,我轉出6次,何良宇轉出5次。
課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著(zhù)一陣,歡呼聲一聲接著(zhù)一聲,所有聲音響成一片。
最后,所有的氣球都被拿下來(lái),大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè),右手扎破一個(gè),兩腳踩破三個(gè),一名同學(xué)跟著(zhù)一個(gè)氣球跑來(lái)跑去,踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機,我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。
“咔嚓!”
……
元旦周記高中4
在我一天天的企盼中,新年終於到了。人們變得更加忙碌起來(lái),賣(mài)煙花爆竹的小攤販也出來(lái)了,迎春花市里一片熱鬧的景象,大街小巷洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛。
除夕的晚上,人們燃放的煙花映紅了天空,五顏六色、絢爛多彩,街上燈火通明,千家萬(wàn)戶(hù)張燈結綵,爆竹聲震耳欲聾。在我們小區的花園里,有幾個(gè)調皮的小孩也來(lái)湊熱鬧,他們將手里的“甩炮”,往地上用力地甩去,嘭。嘭…李陽(yáng)的家人在看電視;隔壁的人家在吃團圓飯;對面的人家在家里開(kāi)“家庭演唱會(huì )”,每個(gè)人的家里都是幸福,快樂(lè )的氣氛。
咚……咚……
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,新的`一年又開(kāi)始了,在爆竹聲中我們送走了20xx年。20xx年是艱苦的一年,但20xx年我相信是幸福來(lái)臨的時(shí)刻。我又大了一歲,我應該更加懂事。媽媽和爸爸在我身上下了那么多的時(shí)間和功夫,我更應該好好讀書(shū),長(cháng)大后為我的父母爭光,為祖國出力。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,在新的一年里我將盡我的努力去學(xué)習,我不會(huì )辜負父母和老師對我的一片苦心。
元旦周記高中5
今天是20xx年的最后一天,當老師宣布要召開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí),同學(xué)們聽(tīng)了之后個(gè)個(gè)手舞足蹈、躍躍欲試。下午,我一走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室里張燈結彩,煥然一新,窗戶(hù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,亮晶晶的彩帶,這是怎么回事?看到了黑板上慶“元旦”聯(lián)歡會(huì ),我恍然大悟,哦!我們今天下午要開(kāi)聯(lián)歡會(huì )呢!
在《新年好》的歌聲中,聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是劉錦程。他的胸前掛著(zhù)金燦燦的薩克斯大大方方地走上“舞臺”他立正站著(zhù)嘴里含著(zhù)哨片,兩手分別按著(zhù)喉管,開(kāi)始吹奏了。那聲音時(shí)而奔放時(shí)而緩慢,時(shí)而高亢時(shí)而低沉,我仿佛看到了一條金蛇在扭動(dòng)著(zhù)身體正歡快地跳舞……
節目一個(gè)比一個(gè)精彩,接下來(lái)表演的是徐可。只見(jiàn)“舞臺”上擺著(zhù)一架古箏,她戴著(zhù)指甲,沉著(zhù)地坐在凳子上,左手按玄,右手熟練地撥動(dòng)玄,悅耳的聲音傳遍了整個(gè)教室,似乎是春天的小溪歡快地流淌,她自己也沉浸在美妙的音樂(lè )世界里。過(guò)了好一會(huì )兒,教室里才響起了雷鳴般的掌聲。
最后一個(gè)節目是我和曹琬苡歌舞表演《放輕松》。我們倆手拉手走上了“舞臺”,就邊唱邊跳,同學(xué)們隨著(zhù)我們的`歌聲也唱了起來(lái),聯(lián)歡會(huì )在我們的歌聲中結束了……
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,一眨眼,聯(lián)歡會(huì )就結束了,大家仍然在回味剛才的快樂(lè ),舍不得離開(kāi)。我真希望20xx年的元旦快點(diǎn)來(lái)!
元旦周記高中6
此時(shí)此刻,班級如同散開(kāi)了的熱水,大家都在積極地議論著(zhù)誰(shuí)會(huì )表演什么節目,誰(shuí)的特長(cháng)是什么。
等到兩位主播上場(chǎng),全班都安靜下來(lái),兩位主持人開(kāi)始了報幕,一個(gè)個(gè)精彩的節目五周年登場(chǎng)。
我最喜歡的節目是胡宜唱的《卡路里》。她雙手拿著(zhù)話(huà)筒,閉著(zhù)眼睛,身體左右搖擺,像顆漂動(dòng)的.海草。她的聲音忽高忽低,像在云間穿梭的百靈鳥(niǎo)。所有同學(xué)都不出聲了,老師一直微笑看著(zhù)她。聽(tīng)著(zhù)節拍,我感覺(jué)自己的血液都開(kāi)始沸騰過(guò)來(lái)起來(lái),不知不覺(jué),我竟然跟著(zhù)音樂(lè )的節奏哼唱出去。很快,我聽(tīng)到全班同學(xué)都隨著(zhù)節奏跟著(zhù)唱了起來(lái),我們的歌聲越來(lái)越大點(diǎn),像海浪聲在澎湃。一曲唱完,同學(xué)們還沉浸中才在音樂(lè )的節奏中,遲至胡宜鞠躬下場(chǎng)了,全班才突然爆發(fā)出熱烈的掌聲。
我還喜歡許亦柳、余澤彤、周邵鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌聲,向我們傾訴著(zhù)她們對明天的向往,企盼著(zhù)她們對明天的期盼。她們的聲音輕輕柔柔的,像天空飄過(guò)一縷縷鐘山,又像一陣陣林間流動(dòng)的晨風(fēng),撫過(guò)我們的心田。她們的節拍、動(dòng)作、表情配合得如此默契,她們一定是經(jīng)過(guò)了很多次的練習吧,不然,怎么會(huì )唱出這么好聽(tīng)的歌聲呢?
接下來(lái),同學(xué)們還表演了舞蹈、話(huà)劇等節目,精彩紛呈,我們的掌聲不斷,我們的笑聲不斷,我們的熱情讓冬的嚴寒消失殆盡。
不知不覺(jué),元旦聯(lián)歡會(huì )告一段落了,我們都十分開(kāi)心。我希望,我的班級能在新的一年變得更加美好,更加強大,我在心中對自己說(shuō):“你好,20xx!”
元旦周記高中7
在這幾天,學(xué)校組織了慶元旦活動(dòng),而且,讓每個(gè)班的小組都要表演背誦,背誦完后由老師抽兩篇必背科,有一個(gè)人不會(huì )背減1分,一首詩(shī)不會(huì )背減5分……目由其他小組來(lái)評分,最后,那一個(gè)小組的得分多,那個(gè)小組就得到一張啟航卡。
在我們小組的商量下,決定表演《雪仗》。然后,我分配大家由李皓然和李永添配合做ppt,趙玉玲幫忙把隊形整理整理。大家都弄好的時(shí)候,都到我這來(lái)背誦《雪仗》,大家會(huì )背了,再排練排練……
到了慶元旦那一天,第一個(gè)就是我們小組,我對大家說(shuō):“一定要加油。得到啟航卡!彼麄冋f(shuō):“我們一定會(huì )盡力的!焙髞(lái),背完《雪仗》,但是,我還真妹想到老師居然抽了一首我們不會(huì )背誦的`詩(shī),所以,被扣了5分……
最后,老師開(kāi)始評比了,我們小組非常緊張,緊張的都滿(mǎn)頭大汗……一會(huì )兒,老師匯報成績(jì)了,果然,我們小組沒(méi)有拿到前2名,大家說(shuō):“這一次雖然沒(méi)拿到前2名,但是,我們已經(jīng)盡力了……
今天,我雖然沒(méi)拿到前2名,但是,這一次的慶元旦還是讓我過(guò)的非?鞓(lè )。
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