臘八節幼兒園活動(dòng)教案
作為一名人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的臘八節幼兒園活動(dòng)教案，歡迎大家分享。
臘八節幼兒園活動(dòng)教案1
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習按照一定順序較細致地觀(guān)察畫(huà)面，描述畫(huà)面的內容，鼓勵幼兒嘗試用繪畫(huà)的形式表現故事。
2、引導幼兒根據故事情節和畫(huà)面，仿照故事中的表現形式，合理安排畫(huà)面。
3、感受臘八節的熱鬧和溫馨，了解傳統節日的意義。
4、引導幼兒在故事和游戲中學(xué)習，感悟生活。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。
活動(dòng)準備：
1、幼兒用書(shū)人手一冊，實(shí)物投影儀一臺，幼兒操作紙、黑色水筆人手一份。
2、《臘八粥》課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞課件，學(xué)習按照一定順序觀(guān)察畫(huà)面，描述畫(huà)面的內容。
1、導入：出示課件，引導幼兒觀(guān)察并表述出這是什么時(shí)候？是誰(shuí)的節日？他們的表情是怎樣的？他們手里拿著(zhù)什么？干什么？重點(diǎn)引導幼兒描述畫(huà)面中人物的動(dòng)作、表情及人們拿的東西。
2、幼兒觀(guān)察并表述，教師將故事內容中人物動(dòng)作、表情及所拿物品的圖片貼在黑板上。
3、教師：故事中講的是什么事？（煮臘八粥）他們是怎樣分工的？最后他們都有什么？這樣煮臘八粥能說(shuō)明什么問(wèn)題呢？（小米粒、黑米飯、紅棗、葡萄干、栗子、白糖、花生米）
4、教師：臘八粥里面都有什么？教師逐一出示圖片（小米粒、黑米飯、紅棗、葡萄干、栗子、白糖、花生米）貼在黑板上，小米粒、黑米飯、紅棗、葡萄干、栗子、白糖、花生米先洗好煮熟，放在鍋里，還要干什么？（要攪一攪）教師邊貼圖片邊問(wèn)幼兒，師生共同豐富畫(huà)面內容。
5、教師小結：我們按照故事的發(fā)展順序為線(xiàn)索，把畫(huà)面的內容一步一步講出來(lái)，豐富畫(huà)面內容。
二、教師示范仿編故事，為繪畫(huà)做準備。
1、教師：我們也來(lái)把剛才小朋友講的畫(huà)下來(lái)吧！看看我們要畫(huà)哪些東西？教師邊說(shuō)邊引導幼兒說(shuō)出所畫(huà)的物品。教師根據幼兒的表述在黑板上畫(huà)出相應的事物，豐富畫(huà)面內容。
2、教師示范講述仿編故事，為繪畫(huà)做準備。
3、教師小結：今天我們就來(lái)學(xué)習一個(gè)新的本領(lǐng)，把我們的想法也像老師一樣把它畫(huà)下來(lái)好嗎？看看誰(shuí)畫(huà)得最像！
三、幼兒創(chuàng )作繪畫(huà)。
1、教師提示幼兒先想好故事內容，然后按順序將故事中的主要情節畫(huà)下來(lái)，豐富畫(huà)面內容。注意畫(huà)出人物的表情和動(dòng)作，以及臘八粥里的各種材料�？筛鶕�(huà)面需要添畫(huà)相關(guān)事物。如鍋、爐灶等。
2、幼兒創(chuàng )作繪畫(huà)，教師巡回指導。能力強的幼兒可多畫(huà)幾個(gè)情節；能力弱的幼兒可根據自己的能力而定。教師給予適當的指導與評價(jià)。
3、請幼兒在實(shí)物投影儀上展示自己的作品，并講述自己的故事。引導幼兒感受成功的`喜悅。教師肯定幼兒的創(chuàng )作，盡可能多地提出表?yè)P鼓勵的話(huà)。如：你真棒！你真有想象力！你真會(huì )動(dòng)腦筋！你畫(huà)的真有趣！你畫(huà)的真棒！等等。
4、教師根據畫(huà)面情況啟發(fā)幼兒繼續添畫(huà)有關(guān)事物，進(jìn)一步豐富畫(huà)面內容，并啟發(fā)幼兒互相交流自己的作品，互相講述自己所編的故事�？烧垈�(gè)別幼兒在實(shí)物投影儀上展示自己的作品并講述故事。也可將幼兒的作品展示在活動(dòng)室四周供大家互相欣賞。
5、教師小結：通過(guò)這節課的學(xué)習我們知道了怎樣仿編故事和怎樣把所觀(guān)察到的事物畫(huà)下來(lái)，等會(huì )兒我們再繼續學(xué)習怎樣把畫(huà)面裝飾得更漂亮的方法好嗎？小朋友們可根據自己的能力多畫(huà)一些人物和事物的圖片，回家后把他們貼在一起做成一本連環(huán)畫(huà)書(shū)好嗎？那么小朋友們加油吧！老師相信你們是最棒的！
6、收拾繪畫(huà)材料，結束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思：
在這次活動(dòng)中孩子們不僅體驗了包餃子的樂(lè )趣同時(shí)也了解了我們中國傳統節日的習俗！在活動(dòng)中孩子們對包餃子的整個(gè)流程都較感興趣特別是搟皮和包餃子這兩個(gè)環(huán)節興趣最濃厚！整個(gè)活動(dòng)下來(lái)孩子們都比較興奮能夠很好的與我配合完成活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節！
但也有不足之處就是有的孩子在包餃子時(shí)不太注意餃子的形狀導致最后煮好的餃子有的都露餡了！以后在包餃子時(shí)應該提醒孩子注意一些細節問(wèn)題這樣才能使包出來(lái)的餃子即美觀(guān)又好吃！這也正是我們幼兒園所追求的教育目標——生活中學(xué)做人中學(xué)！作為一名幼兒園老師我們應該時(shí)刻注意引導孩子在學(xué)好基礎課程的同時(shí)也要注重培養孩子的能力使孩子實(shí)現德智體美全面發(fā)展這樣孩子才能。
臘八節幼兒園活動(dòng)教案2
設計意圖
如今，隨著(zhù)生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家長(cháng)們已很少會(huì )記得過(guò)臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節。
臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史，而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程。
活動(dòng)目標
1、讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣。
2、能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)需要幫助的人們。
3、在寒冷的'冬天，感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻；
2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解；
3、教學(xué)課件PPT準備。
活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導入
師：小朋友，你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎？每年的臘月初八這一天，一家都要做什么呢？
師：想熬出香香甜甜的臘八粥，我們要準備哪些事情呀？
2、和孩子們探究臘八粥的制作過(guò)程，繪制臘八粥制作順序表
�、俳榻B食材
師：今天我們班請來(lái)了兩位熬制臘八粥的高手，瞧瞧她們是誰(shuí)？（請兩位廚師出場(chǎng)）兩位廚師師傅帶來(lái)了許多東西，一起來(lái)看看吧。
★孩子們圍在桌子旁時(shí)，老師引導孩子說(shuō)出食材、準備的用具。
�、谝龑Ш⒆哟竽懕硎鲋谱髋D八粥的方法
師：準備這些東西是要干什么呀？你們會(huì )煮嗎？看來(lái)小朋友都學(xué)會(huì )煮臘八粥了！你愿意告訴老師你會(huì )怎么做嗎？
師：怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢？先放什么，再放什么……
3、延伸活動(dòng)
臘八節除了有好喝的粥，還有好聽(tīng)的故事，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧~
關(guān)于臘八節的傳說(shuō)故事：
學(xué)兒歌《過(guò)了臘八就是年》
小孩小孩你別饞，過(guò)了臘八就是年；
臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，掃房子；
二十五，凍豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公雞；
二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
臘八節幼兒園活動(dòng)教案3
活動(dòng)來(lái)源：
每年農歷的十二月俗稱(chēng)臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節，習慣上稱(chēng)作臘八；臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史，是我國民間的傳統節日之一。臘月初八，我國人民有吃臘八粥習俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來(lái)，我們開(kāi)展了本次活動(dòng)——臘八粥的故事
活動(dòng)目標：
1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節，了解臘八節的來(lái)歷和習俗。
2、通過(guò)故事，培養幼兒要做一個(gè)勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。
3、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語(yǔ)言表達自己的認識與感受。
活動(dòng)準備：各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入，了解臘八節吃臘八粥
1、我們每天的早餐都會(huì )吃些什么呢？（牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥）
2、那你們都吃過(guò)什么樣的粥呢？（肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥）
3、觀(guān)看圖片，說(shuō)說(shuō)粥里面有哪些東西？（強調臘八節、臘八粥）
�。ㄐ〗Y：這是我們臘八節時(shí)吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子）
二、欣賞故事
1、哪一天是臘八節？
2、故事告訴我們什么呢？
3、臘八粥里面都有什么呢？
�。ㄖ攸c(diǎn)突出：勤勞的人）
三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物
老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡(jiǎn)單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。
活動(dòng)延伸：臘八節除了有好聽(tīng)的故事，還有一個(gè)好玩的兒歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
過(guò)了臘八就是年
小孩兒小孩兒你別饞，
過(guò)了臘八就是年；
臘八粥，喝幾天，
哩哩啦啦二十三；
二十三，糖瓜粘；
二十四，掃房子；
二十五，凍豆腐；
二十六，炸羊肉；
二十七，宰公雞；
二十八，把面發(fā)；
二十九，蒸饅頭；
三十晚上熬一宿；
大年初一扭一扭。
活動(dòng)反思：
節日活動(dòng)是很好的教育資源，我們國家的節日豐富多彩，但有些節日，我們的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通過(guò)本次活動(dòng)，讓幼兒初步了解臘八節的'由來(lái)及習俗，認識了一些有關(guān)制作臘八粥的材料，并幫助幼兒從小樹(shù)立要做一個(gè)勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了！
附故事：臘八粥的故事
臘八就是中國農歷十二月初八。這天，中國人要喝臘八粥。臘八粥和我們平時(shí)喝的粥是不一樣的，里面有很多不同的米和干果，好看又好吃。臘八這天喝臘八粥，在中國已經(jīng)有幾千年的歷史了。你知道這是為什么嗎？
從前，有一家人，爸爸媽媽和一個(gè)小兒子，爸爸媽媽都很勤勞。所以他們家每年都能收獲很多的糧食，日子過(guò)得很好�？墒切鹤訁s和爸爸媽媽不一樣，每天早上很晚才起床，起床后就出去玩，從來(lái)不干活。爸爸媽媽想：他還小呢！也許長(cháng)大了就會(huì )干活了。
小兒子一天天的長(cháng)大，但還是非常懶惰�！澳銘摳苫盍恕薄昂�！我不干活也可以，我爸爸媽媽會(huì )照顧我的！”
終于有一天，他的爸爸得了重病，再也不能干活了�！昂⒆�，你一定要記住啊，只有勤勞的人才會(huì )吃得飽，如果你這么懶惰，將來(lái)會(huì )后悔的�！闭f(shuō)完，爸爸就去世了。小兒子難過(guò)了幾天，想去干活，可他什么都不會(huì )，也不想學(xué)。過(guò)了幾天，他又回到了老樣子。不久，他結婚了。他的妻子很漂亮，但是也很懶。過(guò)了不久，他媽媽也去世了。冬天到了，天氣非常冷，他們住的房子破了，家里有沒(méi)有食物了，怎么辦呢？
他們只好四處找東西吃，屋子角落里還有點(diǎn)米，袋子里還有點(diǎn)紅豆、花生……終于找出一點(diǎn)點(diǎn)能吃的東西。兩人馬上做了一鍋粥�？墒侵嗵倭�，他們喝不飽。這時(shí)候他們才想起爸爸媽媽的話(huà)，哭了起來(lái)。
后來(lái)他們再也不懶惰了。每天早早起床干活，日子一天天好起來(lái)。但是每年到了臘月的時(shí)候，他們還會(huì )找來(lái)各種糧食，做了一鍋粥，告訴自己不能懶惰。
后來(lái)大家都知道這件事了，以后，人們每到了臘八這天，就用各種糧食做一鍋粥，在吃臘八粥的時(shí)候，爸爸媽媽總愛(ài)給小孩子們講這個(gè)故事，告訴孩子，永遠不要做懶惰的人。
不過(guò)，現在我們喝的臘八粥和以前不一樣了，人們把各種好吃有營(yíng)養的東西都加入臘八粥，比如燕麥、杏仁、葡萄干、桂圓、栗子等等，再加上冰糖或白糖，一鍋香甜甜的臘八粥就做好了。
臘八節幼兒園活動(dòng)教案4
【課程目標】：
1、認知目標：讓幼兒了解臘八節的由來(lái)和傳統習俗，重點(diǎn)認識臘八粥的制作材料和象征意義。
2、技能目標：通過(guò)動(dòng)手制作臘八粥美術(shù)作品，培養幼兒的手工制作能力和想象力，提高對手工材料的認知與應用能力。
3、情感目標：激發(fā)幼兒對中國傳統文化的興趣和熱愛(ài)，體驗節日的歡樂(lè )氣氛，學(xué)會(huì )分享與感恩。
【教學(xué)準備】：
1、教學(xué)用具：彩色紙、剪刀、膠水、畫(huà)筆、實(shí)物臘八粥的各種食材模型或圖片等。
2、教學(xué)資料：臘八節的故事繪本，臘八粥的.制作視頻或者圖片。
【教學(xué)過(guò)程】：
一、導入（約10分鐘）
1、講述臘八節的故事，展示臘八粥的實(shí)物或圖片，引導幼兒觀(guān)察并說(shuō)出臘八粥的主要食材。
2、引導幼兒討論臘八粥的寓意，如五谷豐登、團圓美滿(mǎn)等，并解釋臘八節的傳統風(fēng)俗。
二、示范與操作（約25分鐘）
1、教師演示如何利用彩紙、剪刀、膠水等工具制作臘八粥的立體手工模型。
2、幼兒分組進(jìn)行創(chuàng )作，鼓勵他們發(fā)揮想象力，模仿或創(chuàng )新制作“自己的”臘八粥模型，教師巡回指導。
三、分享與展示（約10分鐘）
1、完成后，邀請幼兒介紹自己的臘八粥作品，包括所選食材及其象征意義。
2、設置情境，模擬一起煮臘八粥、一起分享的過(guò)程，強調親情、友情和分享的價(jià)值觀(guān)。
四、總結與反思（約5分鐘）
1、教師引導全體幼兒回顧本次課堂活動(dòng)，強化對臘八節和臘八粥的認識。
2、提問(wèn)幼兒在制作過(guò)程中的感受和收獲，鼓勵他們思考如何將今天學(xué)到的知識和情感帶入到實(shí)際生活中，比如在家和家人共度臘八節，共同制作臘八粥等。
【課后反思】：
反思本次課程中幼兒的參與度、興趣點(diǎn)以及在藝術(shù)表現、團隊協(xié)作、傳統文化認知等方面的表現，調整和完善后續的教學(xué)方法和內容，以更好地滿(mǎn)足幼兒的需求和促進(jìn)其全面發(fā)展。同時(shí)，也可關(guān)注家園共育，提醒家長(cháng)可以結合課堂內容，在家開(kāi)展相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加深幼兒對臘八節的理解和體驗。
臘八節幼兒園活動(dòng)教案5
活動(dòng)目標：
學(xué)畫(huà)橫線(xiàn)、波浪線(xiàn)和鋸齒線(xiàn)。
提高手的控制能力，體驗繪畫(huà)的興趣。
培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。
培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準備：
課件、幼兒每人一支蠟筆，小碗的實(shí)物玩具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、以談話(huà)導入活動(dòng)，激發(fā)幼兒的興趣。
1、孩子們，你們知道今天是農歷的什么日子嗎？對了，是臘八節。你們知道我們這兒的臘八節有哪些習俗嗎？喝臘八粥。那你們想不想來(lái)親手做一碗臘八粥呢？好，那我們就來(lái)畫(huà)一畫(huà)吧！
2、觀(guān)察認識線(xiàn)狀圖形。
出示課件一：
�。�1）這是什么圖形？長(cháng)長(cháng)的是橫線(xiàn)。
�。�2）這又是什么圖形？短短的也是橫線(xiàn)。
�。�3）像波浪一樣的線(xiàn)叫什么線(xiàn)？波浪線(xiàn)。
�。�4）像鋸齒一樣的線(xiàn)叫什么線(xiàn)？鋸齒線(xiàn)。
二、教師示范講解畫(huà)臘八粥的方法，并引導幼兒觀(guān)察認識各種不同的線(xiàn)的畫(huà)法。
1、出示課件二：引導幼兒觀(guān)察橫線(xiàn)、波浪線(xiàn)和鋸齒線(xiàn)的畫(huà)法。
2、教師示范講解畫(huà)臘八粥的方法：先畫(huà)一個(gè)大的碗，里面畫(huà)上你喜歡吃的豆子，再畫(huà)一勺豆子，最后給整碗豆子畫(huà)上湯。這樣一碗香噴噴的臘八粥就做好了。
三、幼兒繪畫(huà)，教師巡回指導。
重點(diǎn)提醒幼兒要畫(huà)上很多很多的.豆子，豐富畫(huà)面內容，以及啟發(fā)幼兒用好看的顏色進(jìn)行裝飾，注意握筆的方法。
四、評價(jià)與欣賞
3、請幼兒介紹自己的臘八粥里有哪些豆子。
4、請畫(huà)的好的小朋友把臘八粥送到實(shí)物投影儀上，向其他小朋友和客人展示分享自己的作品。并鼓勵表?yè)P作畫(huà)認真的幼兒。
5、教師進(jìn)行總結評價(jià)，結束活動(dòng)。
老師把小朋友畫(huà)的臘八粥放在一起，變成了一鍋香甜可口的臘八粥，小朋友們都很開(kāi)心。那我們一起圍著(zhù)臘八粥跳個(gè)圓圈舞吧！在音樂(lè )聲中，孩子們圍著(zhù)鍋里的豆子轉起了圈，做起了快樂(lè )的舞蹈。本次活動(dòng)基本達到了教學(xué)目標，幼兒的繪畫(huà)興趣被充分的調動(dòng)了起來(lái)，在畫(huà)臘八粥的活動(dòng)中，幼兒能積極參與，學(xué)會(huì )了使用波浪線(xiàn)、橫線(xiàn)和鋸齒線(xiàn)進(jìn)行裝飾，對繪畫(huà)充滿(mǎn)了興趣。但活動(dòng)中也存在一些不足之處，在今后的教學(xué)活動(dòng)中我將繼續努力，多向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高教學(xué)水平。
教學(xué)反思：
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程還是比較流暢，活動(dòng)過(guò)程中幼兒也比較配合，能夠安靜傾聽(tīng)，和我一起學(xué)畫(huà)橫線(xiàn)、波浪線(xiàn)和鋸齒線(xiàn)。但在這次活動(dòng)中也存在著(zhù)一些問(wèn)題，首先是我在講解時(shí)沒(méi)有重點(diǎn)講解怎樣畫(huà)豆子，在示范時(shí)也沒(méi)有強調豆子要一顆一顆地畫(huà)在碗邊外面一些，所以導致孩子們畫(huà)的豆子都擠在一起了；其次在畫(huà)湯的時(shí)候也沒(méi)有重點(diǎn)強調湯要畫(huà)在碗里的最上面這樣才能顯得湯很多；最后在請幼兒介紹自己的臘八粥里有哪些豆子時(shí)，可以請能力強的幼兒進(jìn)行點(diǎn)評和推廣好的方法（如用好看的顏色進(jìn)行裝飾）讓其他孩子借鑒和學(xué)習。
臘八節幼兒園活動(dòng)教案6
活動(dòng)目標
·對臘八節感到好奇，樂(lè )于參加分享臘八粥和感恩惜物義賣(mài)會(huì )的活動(dòng)。
·簡(jiǎn)單了解臘八節的來(lái)歷，知道臘八節是中國的傳統節日。
·知道臘八節要吃臘八粥，了解臘八粥所包含的食材。
·與家人一起為義賣(mài)活動(dòng)做準備，學(xué)會(huì )布置自己的義賣(mài)攤位。
·能主動(dòng)積極地參與義賣(mài)活動(dòng)，并嘗試解決義賣(mài)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難。
·愿意將自己在義賣(mài)活動(dòng)中通過(guò)努力獲得的收人貢獻出去，幫助更需要的人。
活動(dòng)準備
(一)活動(dòng)時(shí)間
農歷十二月初八下午。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)
1.制作并分享臘八粥
各班教室。
2.感恩惜物義賣(mài)會(huì )
幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)、廊道及班級.
(三)參與對象
1.分享臘八粥
全體小朋友、各班的家長(cháng)志愿者。
2.感恩惜物義賣(mài)會(huì )
全體幼兒，教師及家長(cháng).
(四)活動(dòng)準備
1.環(huán)境場(chǎng)地準備
在幼兒園大門(mén)口懸掛紅燈籠，，在廊道里張貼幼兒平時(shí)的剪紙作品或其他美術(shù)創(chuàng )意作品，營(yíng)造出“過(guò)了臘八就是年”的節日氣氛。
2.活動(dòng)材料準備
(1)煮臘八粥所需食材，如紅棗，花生，精米，紅豆，芝麻、黑米，銀耳，蓮子、薏米、大米、小米、桂圓干等。
(2)義賣(mài)活動(dòng)中需要桌子若干，主席臺一個(gè)，捐贈箱一個(gè).
3.知識經(jīng)驗準備
(1)認識人民幣的常見(jiàn)面值，會(huì )簡(jiǎn)單的貨幣換算。
(2)有購物的經(jīng)驗，知道簡(jiǎn)單的賣(mài)場(chǎng)推銷(xiāo)語(yǔ)言。
4.家長(cháng)配合準備
(1)提前發(fā)放“邀請函”和“家長(cháng)須知”，讓家長(cháng)了解活動(dòng)內容，提醒家長(cháng)在安全、著(zhù)裝、流程及規則上的配合事宜�！驹斠�(jiàn)附件】
(2)以圖片的形式引導家長(cháng)和幼兒一起制作自己的義賣(mài)攤位招牌。
招牌制作建議一：用幼兒的名字作為攤位名稱(chēng)，如“寶寶雜貨鋪”，招牌尺寸建議在100 cm x200 cm以?xún)�，制作好后粘貼在KT板上，最后用透明膠將招牌粘貼在小椅子或桌子上，以吸引他人注意。
招牌制作建議二：準備一張A3大白紙，然后用彩色馬克筆在上面用POP字體書(shū)寫(xiě)店名和商品介紹，招牌做完后將其襯在一個(gè)衣架上，以方便展示。
(3)提醒幼兒和家長(cháng)準備一些面值為1元、5元和10元的零錢(qián)，用于義賣(mài)現場(chǎng)的交易活動(dòng)。
(4)提醒家長(cháng)和幼兒整理家中的閑置物品，如書(shū)籍、衣物、玩具、裝飾品等，并提前為這些物品定好售價(jià)，貼上價(jià)格標簽，如1件衣服10元、1本舊書(shū)1元、1件玩具5元等。
活動(dòng)流程
活動(dòng)一：制作和分享臘八粥
1.認物熬粥
(1)活動(dòng)材料：
電飯煲(根據班級人數來(lái)確定電飯煲的數量)，分裝有各種食材的透明玻璃碗，臘八粥所需食材，一個(gè)操作臺。
(2)活動(dòng)流程：
【1】活動(dòng)導入
教師引導語(yǔ)：孩子們，今天是臘八節，我們要做一鍋香甜美味的臘八粥，你們吃過(guò)臘八粥嗎?你們知道做臘八粥需要哪些食材嗎?你們認識哪些做臘八粥的食材呢?(師生互動(dòng))
【2】介紹臘八粥所需食材
請教師或有經(jīng)驗的家長(cháng)介紹制作臘八粥的食材，如紅棗，花生，糯米，紅豆、芝麻、黑米、銀耳、蓮子、薏慧米、桂圓干、核桃仁、葡萄干等。
【3】食堂阿姨示范并講解熬粥步驟
第一步，將食材放入鍋里(冰糖先不放)，加人適量純凈水;
第二步，蓋上鍋蓋后按下煮粥的`旋鈕;
第三步，熬制40分鐘左右后打開(kāi)鍋蓋進(jìn)行攪拌，以防止粘鍋(可根據粥的黏稠程度適當加水);
第四步，加入適量冰糖;
第五步繼續熬制20分鐘左右即可。
【4】熬粥過(guò)程中的互動(dòng)游戲
教師引導詞：親愛(ài)的孩子們，臘八粥已經(jīng)煮上了，但還需要將近一個(gè)小時(shí)才能煮好，在這段煮粥的時(shí)間里，讓我們來(lái)和臘八粥大家族的米和豆子們一起做游戲吧!
游戲一：找出指定的食材。
將食材展示在前面的桌子上，老師邊拍手打節奏邊問(wèn)：“奶奶要煮臘八粥，紅豆紅豆在哪里?”請幼兒同樣用拍手打節奏的方式回答：“奶奶奶奶別著(zhù)急，紅豆紅豆在那里.”幼兒說(shuō)到“那里”的時(shí)候要用手指出紅豆來(lái)。
游戲二：蒙著(zhù)眼睛猜豆子。
請一名幼兒走到場(chǎng)地中央，教師將該名幼兒的眼睛蒙上，然后選一種食材請該幼兒通過(guò)聞一聞、摸一摸等方式猜出食材的名字。待幼兒熟悉規則后，可以請幼兒兩兩組隊玩猜豆子的游戲。
游戲三：花生花生在哪頭。
請教師左手捏拳代表公雞頭，右手捏拳代表母雞頭，并偷偷將一粒熟花生米藏在某一個(gè)拳頭里，然后念兒歌：“公雞頭，母雞頭，花生花生在哪頭?”請幼兒猜花生藏在哪個(gè)拳頭里，幼兒若猜錯了就繼續猜，猜中了就可以吃掉這�；ㄉ�。
游戲四：猜謎游戲。
請教師準備與臘八食材相關(guān)的謎語(yǔ)，請幼兒和家長(cháng)猜謎語(yǔ)�！驹斠�(jiàn)附件】
2.臘八粥分享
(1)引導幼兒觀(guān)察臘八粥的形態(tài)和顏色。
教師提問(wèn)：孩子們，聞一聞，熬好的臘八粥香不香?看一看，臘八粥是什么顏色的，什么樣子的?
教師與幼兒互動(dòng)后小結：臘八粥變得黏黏的、稠稠的，顏色也交紅了，這是因為糯米、薏米、黑米有粘黏的特性，而紅豆、黑米會(huì )把粥的顏色變紅。
(2)學(xué)會(huì )感恩。
教師和家長(cháng)志愿者一起盛出臘八粥，請幼兒分享臘八粥，并提醒幼兒對熬粥的老師說(shuō)“謝謝”。(教師注意提醒幼兒將臘八粥放涼一些再吃)
(3)分享臘八粥，了解臘八的知識。
(4)餐后清理。
請家長(cháng)、幼兒，教師一起清理教室，保持教室環(huán)境干凈衛生。
活動(dòng)二：感恩惜物義賣(mài)會(huì )
1.義賣(mài)布場(chǎng)
(1)義賣(mài)地點(diǎn)：
幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)、廊道及班級內。
(2)布場(chǎng)建議：
【1】幼兒園提前按年級組劃分義賣(mài)區域，家長(cháng)和幼兒一起將桌子或地墊按長(cháng)條形擺放在操場(chǎng)或廊道等地方，并在指定位置設置自己的攤位。
【2】為了進(jìn)行義賣(mài)后的捐贈活動(dòng)，教師還需在場(chǎng)地的前方布置一個(gè)主席臺，并在主席臺上擺放一個(gè)捐贈箱。
【3】播放喜慶熱鬧的背景音樂(lè )，如民族音樂(lè )《喜洋洋》《步步高》《花好月圓》等。
2.義賣(mài)互動(dòng)
(1)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)
主持人：親愛(ài)的孩子們、家長(cháng)朋友們，大家下午好!時(shí)間過(guò)得真快呀，轉眼就到歲末了!臘八已至，祝大家吉祥如意，團圓和睦!臘八節是家人團聚、整理舊物、迎接新年的日子，是感恩懷德、分享快樂(lè )的日子。在這一天，我們除了和家人分享臘八粥，還會(huì )和家人一起開(kāi)展愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，將義賣(mài)所得款項捐贈給xx 基金會(huì )，將自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人�，F在我宣布，“感恩惜物義賣(mài)會(huì )”正式開(kāi)始! 讓我們一起奉獻自己的愛(ài)心，傳遞人間的溫情吧!
(2)全場(chǎng)自由互動(dòng)，各工作人員組織和指導活動(dòng)
【1】各班班主任組織和協(xié)調各班家長(cháng)和幼兒在指定位置擺好自己的攤位，架起招牌，并確保每個(gè)家庭都有攤位。
【2】班級老師提醒各位家長(cháng)不要急于引導幼兒買(mǎi)東西，而是引導幼兒先將自己準備的物品在攤位處擺放整齊，并定好每件物品的售價(jià)。
【3】家長(cháng)先幫忙守攤，讓幼兒觀(guān)察了解他人的義賣(mài)物品，發(fā)現并確定自己想要的物品。
【4】請家長(cháng)不要隨意干預幼兒的交易行為，讓幼兒自己解決義賣(mài)中遇到的各種問(wèn)題。
【5】主持人走人現場(chǎng)進(jìn)行采訪(fǎng)，并對熱門(mén)商品進(jìn)行推薦。例如：“這里是中班組的賣(mài)場(chǎng)，有一家非常棒的繪本小攤，歡迎大家來(lái)選購!”或者對最高成交額進(jìn)行播報，例如：“剛才有一個(gè)芭比娃娃以20元的價(jià)格賣(mài)出去了!恭喜交易成功!”主持人需要活躍賣(mài)場(chǎng)氣氛。
【6】工作人員做好全場(chǎng)巡視，及時(shí)幫助家庭解決問(wèn)題，提醒幼兒不隨意亂扔垃圾，保管好自己的錢(qián)財，并通過(guò)采訪(fǎng)的方式幫助幼兒鞏固知識點(diǎn)，尤其是中、大班的幼兒，如：“你買(mǎi)到了什么東西?花了多少錢(qián)?”“你賣(mài)出了多少件商品?一共掙了多少錢(qián)?”或者“有沒(méi)有買(mǎi)不起的商品?如果想要買(mǎi)下來(lái)你準備怎么辦?”
3.公開(kāi)捐贈、清理場(chǎng)地
(1)義賣(mài)活動(dòng)結束，盤(pán)點(diǎn)物品，清點(diǎn)現金。
準時(shí)響起結束音樂(lè )，請幼兒在工作人員的提示下，盤(pán)點(diǎn)義賣(mài)所得錢(qián)款并自愿捐出。
主持人：親愛(ài)的孩子們和家長(cháng)朋友們，義賣(mài)活動(dòng)即將結束，相信大家都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!現在請所有的家庭盤(pán)點(diǎn)剩余物品，清點(diǎn)現金，并將義賣(mài)掙得的現金自愿投放到主席臺前的捐贈箱中。
捐完款后，請大家在原地稍作休息，10分鐘后，我們將開(kāi)始捐贈公開(kāi)儀式。
(2)捐贈公開(kāi)儀式。
【1】工作人員配合義賣(mài)公證員現場(chǎng)清點(diǎn)并公布捐款數額，并將捐款數額報給主持人。
主持人：今天我們全體師生和家長(cháng)共募集善款 xx元!感謝所有的孩子們、家長(cháng)朋友們和老師們!讓我們用熱烈的掌聲感謝現場(chǎng)每一位的付出!
【2】義賣(mài)公證員向全體師生，家長(cháng)說(shuō)明善款去向和后期反饋事宜。
(3)整理清場(chǎng)。
家長(cháng)和幼兒按照小班、中班、大班的離場(chǎng)順序有序離場(chǎng)，待所有家長(cháng)和幼兒離場(chǎng)后，全體員工共同清理現場(chǎng)。
主持人：美好臘八節，義賣(mài)獻愛(ài)心。臘八節的甜蜜分享活動(dòng)即將結束，讓我們共同珍惜今天的美好生活，也將自己的愛(ài)與溫暖分享給更多需要幫助的人們!接下來(lái)，首先請小班組的家庭離場(chǎng)，然后請中班和大班的家庭依次離場(chǎng)，離場(chǎng)時(shí)請大家整理好自己的物品，帶走殘留的垃圾。
并請各班的爸爸志愿者幫助老師把戶(hù)外場(chǎng)地上的桌子搬回班級教室，謝謝你們的支持!最后，祝福所有的家庭臘八節快樂(lè )、闔家歡樂(lè )，幸福安康!
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