幼兒園元旦晚會(huì )總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，為此要我們寫(xiě)一份總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編收集整理的幼兒園元旦晚會(huì )總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園元旦晚會(huì )總結1
27日下午，幼兒園舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )。翹班參加去了。
到的時(shí)候還有幾分鐘就開(kāi)始了，頭排一進(jìn)已經(jīng)沒(méi)有空位，不過(guò)后來(lái)我在中間的位置擠出一個(gè)來(lái)，哈哈，這樣兒子就能看清我啦。第一次用單反錄像，彤彤在隊形的后排，我錄下來(lái)的都是虛的，前排的孩子很清楚，當時(shí)也忘了調光圈了，暈吶。
苗一、苗二兩個(gè)班一起舉行，彤彤班男孩表演三句半，女孩表演舞蹈，全班一起一個(gè)英文歌曲a little love，很溫馨。女孩的快舞很棒，看著(zhù)可愛(ài)的小姑娘，真讓人喜歡。男孩的三句半就簡(jiǎn)單多了，配上一些動(dòng)作，彤彤是第三句組的，表現還不錯，至少沒(méi)有忘掉太多。讓我驚喜的'是，老師給孩子們化了妝，男孩們是煙熏妝，哈哈，左眼角還畫(huà)個(gè)花紋。聯(lián)歡會(huì )上，我就忙著(zhù)給彤彤拍照片了。
家長(cháng)和孩子一起包餃子，也是聯(lián)歡會(huì )上的一個(gè)環(huán)節。包好之后，幼兒園拿去煮，然后端上來(lái)正好是孩子們的晚飯，彤彤吃的那個(gè)香啊。面是兩種顏色的，淡紫（紫薯成分）、淡粉色，彤彤吃了幾個(gè)紫色的還自己挑著(zhù)拿了幾個(gè)粉色的吃，看著(zhù)他吃得香，我這當媽的心里可高興了，原來(lái)在幼兒園“能吃大王”還真不是浪得虛名啊。
會(huì )上還有抽獎，精美文具、卷筆刀、大型禮盒，不過(guò)沒(méi)抽中我，呵呵。但每個(gè)小朋友都有紀念獎，一盒蠟筆。
幼兒園元旦晚會(huì )總結2
準備了半個(gè)月的新年活動(dòng)終于在12月30日圓滿(mǎn)的結束了。為了孩子能過(guò)個(gè)歡快的新年，感受節日里濃濃的氣氛，園領(lǐng)導和我們教師可謂是掏空了心思設計了本次活動(dòng)。因為有園領(lǐng)導的用心、有我們的真誠，更因為有家長(cháng)的熱情、家長(cháng)的支持，所以整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗心得與大家一起分享交流！
一、精心策劃考慮周全
首先，在制定計劃時(shí)，考慮到本年齡段孩子的特點(diǎn)，我們把整個(gè)活動(dòng)分為了親子手工制作和親子聯(lián)歡兩個(gè)部分，并制定了詳細的活動(dòng)方案。其次，在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決改正，在第一環(huán)節原本設計的是用卡紙制作燈籠，后來(lái)考慮到這樣不利于培養孩子的節約意識和環(huán)保精神，又更改為利用廢舊材料來(lái)制作。同時(shí)，為了家長(cháng)便于操作，我們老師團結協(xié)作、群策群力，利用休息日為家長(cháng)做出了不同材料和形狀的燈籠，供他們參考。第二環(huán)節的親子游戲環(huán)節，原定有“搶椅子”，但考慮到這一游戲已經(jīng)用過(guò)很多年，而且大班的幼兒體重增加較多，家長(cháng)抱起來(lái)太吃力后來(lái)?yè)Q成了“螃蟹夾球”的游戲。 “蒙眼摸鼓”的游戲本來(lái)是讓父母用語(yǔ)言引導孩子去摸，但和尹老師試了幾次了覺(jué)得不是很理想，于是就改成了鼓放在中間，孩子們站在四面，家長(cháng)敲擊鼓面，孩子順聲音去摸，這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀(guān)眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長(cháng)回歸一次童年，體驗快樂(lè )。再有，在活動(dòng)中我們一改過(guò)去集中展示的做法把幼兒所學(xué)的穿插在游戲中，幼兒在游戲中不是刻意地把所學(xué)的知識硬生生的訴說(shuō)出來(lái)。而是慢慢的把知識給挖掘出來(lái)，還起到動(dòng)靜結合的好處。由上可以看出來(lái)一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)施改正才能做到更好！
二、溝通家長(cháng)支持配合
家長(cháng)的支持與配合是活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動(dòng)時(shí)，我就提前召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)講明我們活動(dòng)的目的，對孩子有那些方面的培養，積極爭取家長(cháng)的支持與配合。通過(guò)家長(cháng)會(huì )讓我們教師與家長(cháng)及時(shí)的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長(cháng)默契配合了。比如小朋友的`家長(cháng)，晚上做燈籠到12點(diǎn)，第二天到園后發(fā)現別的家長(cháng)做的燈籠更好看，二話(huà)不說(shuō)回家又做了一個(gè)更漂亮的帶來(lái)；的媽媽不拘泥于我們的示范，自己設計的燈籠更加別致；的媽媽見(jiàn)家長(cháng)不太會(huì )做，就主動(dòng)提出幫他做……我們老師只是簡(jiǎn)單的把任務(wù)布置給家長(cháng)，沒(méi)想到家長(cháng)會(huì )這么認真的對待這件事情，動(dòng)腦精心構思，動(dòng)手細心準備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認真的精神，值得我們老師學(xué)習。
整個(gè)活動(dòng)讓我感觸多多，是家長(cháng)讓我感動(dòng)，是點(diǎn)滴的小事讓我感動(dòng)。我們教師早早來(lái)幼兒園做準備，忙前忙后�！袄蠋�，有什么要幫忙的沒(méi)有？”......的爸爸率先帶頭，主動(dòng)的要給我們幫忙。很多家長(cháng)都在他的帶動(dòng)下主動(dòng)的參與到我們的工作中�；顒�(dòng)結束后又是他們主動(dòng)留下了，幫我們收拾場(chǎng)地、搬桌子等等�；顒�(dòng)那天是圣誕節的前一天，也就是“平安夜”，小朋友給我們帶來(lái)了象征平安和吉祥的大蘋(píng)果，雖說(shuō)不是什么貴重的禮物，但那份心意卻讓我們深深地感動(dòng)。
三、示范課堂展示風(fēng)采
為了配合本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們?yōu)榧议L(cháng)準備了一節示范課，在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快�？吹郊议L(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。
四、親子合作其樂(lè )融融
為了讓幼兒更懂得感恩，我們利用小故事《猜猜我有多愛(ài)你》讓孩子們用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表達對家人的感激和愛(ài)。當孩子面對媽媽?zhuān)扉_(kāi)手臂說(shuō)“媽媽?zhuān)酚卸嚅L(cháng)，我就有多愛(ài)你”的那一瞬間，媽媽的眼睛濕潤了，她感受到了孩子的拳拳愛(ài)心。當孩子走到爺爺奶奶面前說(shuō)“xx，衣服有多暖和我就有多愛(ài)你”時(shí)，老人的臉上隱藏不住的是那份含飴弄孫的幸福。
在孩子表演其他節目時(shí)，媽媽都在認真關(guān)注自己的孩子，在結束時(shí)給了孩子熱烈的掌聲，有的還擁抱、親吻了自己的孩子，這是在平時(shí)家里不太有的，這時(shí)候就更能激發(fā)媽媽對自己孩子的那份愛(ài)。而孩子也會(huì )顯的特興奮，很賣(mài)力的在那里唱啊跳啊，想要展示給媽媽看自己多棒！
在親子游戲活動(dòng)中，很多媽媽都很放不開(kāi)，不好意思上來(lái)做游戲，反而是孩子拉著(zhù)媽媽來(lái)做游戲。孩子和家長(cháng)們做得認真、玩得開(kāi)心、嘗到了游戲活動(dòng)的樂(lè )趣，從中獲得了成功的喜悅。真正實(shí)現了做中玩、玩中樂(lè )、在活動(dòng)中學(xué)習、在活動(dòng)中體驗、在活動(dòng)中發(fā)展的目標。
四、疏忽大意遺留缺憾
整個(gè)活動(dòng)結束，都快累癱了，睡一覺(jué)醒來(lái)忽然想起，糟糕！忘記一件很重要的事情，忘記請人幫我們留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動(dòng)一定補上！
總的來(lái)說(shuō)，本班慶元旦活動(dòng)是成功的，但對于存在不足的地方，我一定會(huì )吸取教訓，總結經(jīng)驗，以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高。
幼兒園元旦晚會(huì )總結3
12月31日下午，我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們利用業(yè)余時(shí)間準備慶�；顒�(dòng)。我們結合各方面準備了許多精彩的節目。
本次活動(dòng)以家長(cháng)與幼兒一起合作為主，各班的活動(dòng)室都坐滿(mǎn)了孩子與家長(cháng)，形式多樣的.游戲活動(dòng)，把活動(dòng)推向了高潮�；顒�(dòng)中展示了孩子們敏捷的思維能力和運動(dòng)能力，孩子們積極參與，敢于競爭。家長(cháng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。
最后大三班家長(cháng)參與了班里精心設計的親子游戲活動(dòng)“媽媽我想對你說(shuō)”，不僅讓家長(cháng)和孩子體驗到了節日的歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們元旦的禮物�？吹郊议L(cháng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)激情。
幼兒園元旦晚會(huì )總結4
xx幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(cháng)的深情祝福中，于xx年12月30日下午3點(diǎn)半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開(kāi)帷幕。中班組的全體家長(cháng)、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的牛年，迎接生氣勃勃的虎年。孩子們在歌聲中充分展現自我，秀出精彩。
陽(yáng)光寶寶班的家長(cháng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對紅軍的崇拜和向往�！度恍⌒堋氛宫F了小熊一家快樂(lè )、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎。
中班小朋友使出吃奶的力氣，傾情演唱了國歌，在雄壯的'歌聲中，我們看到了希望�！陡杪暸c微笑》又帶給我們全新的視聽(tīng)感覺(jué)。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎。
彩虹貝貝班手拿藍月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的少兒名曲《小白船》，一群可愛(ài)的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖�！逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆�，全場(chǎng)觀(guān)眾報以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎。
中班組的家長(cháng)也為我們帶來(lái)了豐富多彩的節目。陽(yáng)光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂(lè )恰恰》；中班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》，小魔術(shù)；彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì )更好》、雨菲媽媽的獨唱《你好嗎》把節日的氣氛推向高潮。
最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛(ài)的一家人》，歌聲表達了老師們的心境。是呀！有緣才能相聚，有心才會(huì )珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們在一起的分分秒秒吧！用愛(ài)心澆灌祖國的花朵，用真心對待每一位家長(cháng)，用誠心譜寫(xiě)幼教之路。
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