- 相關(guān)推薦
新教師培訓經(jīng)驗感悟
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )因不同的人和事內心會(huì )有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，為了更好的記憶，我們可以把這些感悟都記錄下來(lái)。那么，感悟文章到底要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的新教師培訓經(jīng)驗感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新教師培訓經(jīng)驗感悟1
為期三天的新教師培訓結束了，給我留下了很多值得反復思考的問(wèn)題。我在過(guò)去三天里學(xué)到的東西，即使是幾天幾夜。因此，我將從如何快速成長(cháng)為一名合格的新教師的角度簡(jiǎn)要介紹我的經(jīng)驗：
首先，保持一顆平和的心。作為新老師，我們可能有足夠的愛(ài)、執著(zhù)的追求、澎湃的激情和堅定的信念，但我們可能無(wú)法保持平靜的心態(tài)。和平并不意味著(zhù)不愛(ài)，而是一種更理性的愛(ài)。古人說(shuō)不快樂(lè )，不悲傷我可能不能做這樣的領(lǐng)域，但可以控制他們的情緒起伏，不是因為一點(diǎn)成就和驕傲，也不是因為一點(diǎn)挫折和沮喪，成就，挫折，是成為一個(gè)更合格的老師，更好的自己明天。
xx英老師有一句話(huà)給我留下了深刻的印象，沒(méi)有必要有一天成為老師的終身父親，也沒(méi)有必要像學(xué)生的父母那樣恨鐵不成鋼”。這句話(huà)并不意味著(zhù)我們可以逃避當老師的責任，放任學(xué)生的言行，而是讓我們保持一顆平和的心。例如，我的同學(xué)小x是一位在體校職業(yè)高中工作的新老師。她有很好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，尤其是寫(xiě)得很好。她以前的實(shí)習經(jīng)歷也給了她很大的信心。別人羨慕她工作穩定，待遇好，課時(shí)少，有足夠的時(shí)間做自己喜歡的事，但她曾經(jīng)想辭職。為什么？她的課很不理想。學(xué)生們不應該聽(tīng)她的課。一個(gè)班上很少有人有教科書(shū)，這無(wú)疑是對她第一次工作和充滿(mǎn)激情的沉重打擊。我是為了他們好，但這只是我的一廂情愿。我的教學(xué)沒(méi)有成就感，那么我的堅持有什么意義呢？”
新老師必須充滿(mǎn)熱情和希望，但理想是非常豐滿(mǎn)的，現實(shí)是非常骨感的，并不是所有我們預期的目標都能實(shí)現，所以有時(shí)不可避免地恨鐵不是鋼。但是我們的恨鐵不成鋼給學(xué)生帶來(lái)了什么呢？也許是抱怨，也許是責罵，也許是沉重的心理壓力。而對我們自己來(lái)說(shuō)，只有懊惱、憤怒、沮喪等，既傷身又傷心。當極端情緒壓抑我們的理智時(shí)，我們能真正做好教書(shū)育人的工作嗎？所以保持一顆平和的心很重要，有了它，我們才能更清醒地認識到我們的不足，或是找出問(wèn)題的根源所在，并理智地解決。
其次，在專(zhuān)業(yè)上，要不斷反思和學(xué)習。這次培訓邀請了很多專(zhuān)家和名師。有趣的是，他們都提到了反思這個(gè)詞。教育家波斯納說(shuō)：經(jīng)驗反思=成長(cháng)。新老師要想快速成長(cháng)，就必須看到自己的不足，不斷改進(jìn)。即使是特別優(yōu)秀的老師，為了上高質(zhì)量的課，也要一點(diǎn)一點(diǎn)的磨，一遍又一遍的試教，更別說(shuō)我們這些初出茅廬的.新老師了。除了要求前輩給我們批評和指導，更重要的是要學(xué)會(huì )反思自己。專(zhuān)家提出的每天寫(xiě)教學(xué)日志、教育日記是一種很好的方法，不一定需要很多，但每天可以提出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，可以不斷刷新自己，發(fā)展進(jìn)步。在小學(xué)實(shí)習之前，我每天都在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)我的實(shí)習日記。當時(shí)，我仍然很無(wú)知，沒(méi)有人要求我這樣做，但我記錄了我每天聽(tīng)、準備、上課和管理課程的感受。雖然不深刻，但是也讓我受益良多。今后，如果你想盡快成為一名能夠獨立的教師，你必須堅持這項工作。
當然，除了反思，還要學(xué)習。這種學(xué)習分為學(xué)習教學(xué)、學(xué)習管理班、學(xué)習教育理念、學(xué)習研究等多個(gè)層次。學(xué)習的方式有很多：專(zhuān)注于教育，聽(tīng)名師講課，鍛煉專(zhuān)業(yè)技能，虛心向其他教師學(xué)習交流，積極改進(jìn)教育方法……老師教育孩子學(xué)習是一輩子的事，要活到老，學(xué)到老，這樣才能真正不辜負當老師。
第三，在人際交往中，要和諧共處。作為一名教師，有三種最重要的人際關(guān)系：學(xué)生、家長(cháng)和同事。與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系：學(xué)生不應該害怕你，害怕你，恨你，而應該尊重你，愛(ài)你，親吻你；老師不應該責罵他，打他，看不起他，而應該贊美他，保護他，尊重他。雖然人是自我的生物，但我們也可以做到。當我們真正學(xué)會(huì )從學(xué)生的角度理解和接受他時(shí)，我相信學(xué)生會(huì )給你相應的回報。與家長(cháng)有效溝通合作。對老師來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)生只是我們很多學(xué)生之一，但對他的父母來(lái)說(shuō)，他是唯一的。因此，我們不能放棄任何學(xué)生，在相對公平的基礎上，關(guān)注每個(gè)學(xué)生，了解他們的家庭情況，與父母溝通，共同合作，使家庭和學(xué)校成為學(xué)生成長(cháng)和進(jìn)步的兩大幫助。尊重同事，團結合作。子說(shuō)：三人行，一定有我師嚴你不能同意他的言行，但你要尊重他，虛心向他學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。無(wú)論是否存在競爭關(guān)系，都可以相互合作，共同進(jìn)步。吳惠強書(shū)記說(shuō)：想走得快，一個(gè)人走；想走得遠，一群人走，既然注定要成為同事，就必須互相支持，才能走得長(cháng)遠。
最后，在意志上，堅定自己繼續下去。我的大學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：選擇你愛(ài)的，愛(ài)你選擇的。是我的愛(ài)支持我走上了老師的道路，所以我也應該永遠保持這份愛(ài)，支持我為之奮斗一輩子！如果你將來(lái)在職業(yè)道路上遇到不愉快和困難，想想我在這個(gè)職位上有多難。我堅信，任何磨難都是為了更美好的明天。詩(shī)云沒(méi)有初，鮮克有終，但如果一生致力于教育，難道不是很有意義和偉大嗎？有了為之奮斗的目標，生命是有價(jià)值的。
我是新老師，我可能夠不到合格，但我會(huì )盡我最大的努力，愛(ài)我的職業(yè)，愛(ài)我的學(xué)生，用優(yōu)秀回報汗水。
新教師培訓經(jīng)驗感悟2
通過(guò)崗前培訓的學(xué)習，我收獲了很多，我最初意識到做一個(gè)好老師并不難。我也深深體會(huì )到，教育確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)問(wèn)題，值得我一輩子學(xué)習。作為一名即將上班的年輕教師，雖然他有一定的專(zhuān)業(yè)知識和技能，但他仍然缺乏正確的理論指導，如何組織教學(xué)，如何最大限度地提高教學(xué)效果�，F將自己的經(jīng)歷總結如下：
一、為人師表、言傳身教的重要性
在我看來(lái)，教師的言行都以這種方式對學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生了影響。作為一名教師，我們不僅要教知識教人，還要以道德為導向，所以我們應該努力統一學(xué)術(shù)水平和道德情感。在課程中，通過(guò)教授的知識，我們可以吸引當代大學(xué)生，言行，使他們建立正確的三種觀(guān)點(diǎn)。
二、虛心向學(xué)生學(xué)習，做到教學(xué)相長(cháng)
在教學(xué)生活中，教師要平等對待學(xué)生，虛心向學(xué)生學(xué)習，做到教學(xué)相長(cháng)。我們常說(shuō)：弟子不必不如師，師不必賢于弟子。因此，在教學(xué)過(guò)程中，教師應把學(xué)生放在平等的位置，信任他們，尊重他們，視他們?yōu)榕笥押秃献骰锇�，加強與學(xué)生的學(xué)術(shù)交流，為我們的學(xué)術(shù)研究輸入新鮮血液，也能激發(fā)他們的知識和創(chuàng )造力，提高大學(xué)生的創(chuàng )造力。
三、視學(xué)生為己出，處處關(guān)愛(ài)學(xué)生
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。對中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，畢竟他們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì )，心智還不夠成熟，做事容易粗心急躁，不講禮貌程序等等。還在成長(cháng)的道路上，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )遇到各種困擾和問(wèn)題，需要我們的幫助和引導。因此，要了解學(xué)生的愛(ài)好和才能，了解他們的個(gè)性特征，了解他們的'精神世界，關(guān)心他們的生活必要時(shí)伸出援助之手，做學(xué)生的心理咨詢(xún)師。
因此，作為一名教育工作者，了解法律是一項重要的權利和義務(wù)，學(xué)習法律是一門(mén)重要的必修課，守法是一門(mén)重要的道德內容，使用是一個(gè)重要的基本技能框架，保護法律是一個(gè)重要的基本責任。通過(guò)學(xué)習法律，我進(jìn)一步提高了我的理解，有利于指導我未來(lái)的實(shí)踐！
作為一名新教師，在未來(lái)的工作中有很多東西需要學(xué)習，遇到意想不到的困難是不可避免的。只有通過(guò)反復的研究和了解，才能真正成長(cháng)為一名合格的人民教師。
以前覺(jué)得學(xué)生學(xué)不好，責任責任在于學(xué)生，但在這次講座之后，我明白了這句話(huà)的真正意義——沒(méi)有學(xué)生教得不好，只有老師不能教。我非常同意xx教授說(shuō):擇校不如擇師。選擇一個(gè)能影響你一生的老師是一種幸運和幸福。
新教師培訓經(jīng)驗感悟3
轉眼間，四個(gè)多月過(guò)去了。作為一名新教師，在老師的幫助和支持下，在領(lǐng)導的信任和鼓勵下，我在教學(xué)和教學(xué)方法上取得了很大的成長(cháng)、進(jìn)步和收獲。經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的學(xué)習，我學(xué)到了很多知識，也感受到了自己的不足。在過(guò)去的四個(gè)月里，我對自己的工作表現也很滿(mǎn)意和不足，但無(wú)論如何，我都需要自己腳踏實(shí)地的工作。先說(shuō)說(shuō)自己，意識到當老師真的不容易。我深深體會(huì )到，教育確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)大學(xué)問(wèn)題，值得我用一生的精力去學(xué)習。
一、聽(tīng)課。
學(xué)校領(lǐng)導非常全面地考慮我們，讓我們跟隨導師學(xué)習，讓我們先聽(tīng)課，學(xué)習老教師如何上好課。對于我們的新教師，我們需要注意兩個(gè)方面：
1、注意老師的教學(xué)。我們的新老師不同于學(xué)生。聽(tīng)課的目的是回去教學(xué)生，所以主要目的.是看老師怎么教。要注意課堂結構、重點(diǎn)難點(diǎn)突破、板書(shū)和教學(xué)媒體的應用。教學(xué)媒體在教學(xué)中起著(zhù)輔助作用。
2.注意學(xué)生的學(xué)習。注意如何引導學(xué)生獨立學(xué)習，如何在課堂上創(chuàng )造各種條件，讓學(xué)生充分展示自己，盡可能激發(fā)學(xué)生的主觀(guān)主動(dòng)性，讓他們積極參與和學(xué)習。
二、請教
除了聽(tīng)課，我還經(jīng)常問(wèn)師傅和其他老師關(guān)于教學(xué)的問(wèn)題。這些老師非常熱情地幫我回答，這讓我受益匪淺。從中我也明白，知識和經(jīng)驗不會(huì )從天而降。我們必須發(fā)揚勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當成學(xué)生，積極吸收身邊其他老師的一切先進(jìn)的東西，從而提高自己的水平。
對于剛剛不工作的我來(lái)說(shuō)，我對新生活、新責任、新角色有些懦弱，但在這些日子里，老師鼓勵我們更理性地了解社會(huì )，了解自己的角色，鼓勵我們成為一名能夠不斷適應新知識、新問(wèn)題和新環(huán)境的老師。
三、學(xué)習
在教學(xué)工作方面，作為一名新教師，基本技能不扎實(shí)，缺乏經(jīng)驗是我的不足。為了提高我的教學(xué)水平，我主要做以下幾點(diǎn)：
1、我想學(xué)習更多，咨詢(xún)更多。作為一名新老師，我一開(kāi)始確實(shí)有點(diǎn)盲目，不知道如何開(kāi)始，但我不敢粗心大意，試圖改變我的想法，努力讓我的教學(xué)方法適應學(xué)生的學(xué)習方法，我應該不斷改進(jìn)我的缺點(diǎn)。我將利用業(yè)余時(shí)間咨詢(xún)和觀(guān)察其他教師的教學(xué)活動(dòng)，并應用我所學(xué)到的東西。
2、我要認真備課，學(xué)習教材，努力上好每一節課。備課時(shí)，我會(huì )認真學(xué)習教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習、咨詢(xún)。努力理解教材，找準重點(diǎn)難點(diǎn)。為了上好一節課，我在網(wǎng)上查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)，確定自己的教學(xué)思路。在課堂上，我應該努力調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓每個(gè)學(xué)生都盡可能地參與課堂。要學(xué)會(huì )及時(shí)與導師一起批改和評價(jià)作業(yè)，及時(shí)鼓勵和表?yè)P有進(jìn)步的學(xué)生，學(xué)會(huì )做好課后輔導，讓學(xué)生學(xué)到東西。一個(gè)月來(lái)，我覺(jué)得站在講臺上并不難，但站在講臺上并不容易。尤其是聽(tīng)了幾位老師的課，發(fā)現備課確實(shí)有很多漏洞，很多地方都出乎意料。備課是上好課的前提，所以我建議我必須根據教材和每個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況認真備課。只有做好充分的準備，才有可能做到有針對性。
3、我想多讀書(shū)，多上網(wǎng)。積極學(xué)習各種教育理論，豐富自己，以扎實(shí)的理論為指導，更好地開(kāi)展教育教學(xué)。我們常說(shuō)，如果給學(xué)生一杯水，老師應該有一桶水。隨著(zhù)時(shí)代的不斷發(fā)展，知識也在不斷變化。為了讓這桶水不老不耗盡，我想努力學(xué)習，給自己充電。我也經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平。
四、目標
為了更好地適應教師的角色，更快地成長(cháng)，我為自己設定了以下目標來(lái)激勵自己：
1、在教育教學(xué)思想上，認真學(xué)習新課程標準，轉變觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)。
2、在業(yè)務(wù)技能方面，繼續鞏固基本技能，努力在兩年內達到個(gè)人教育教學(xué)水平的新高度；
3、加強學(xué)習，除了向書(shū)中學(xué)習，還要繼續向有經(jīng)驗的老師學(xué)習。不斷提高理論水平，積極參與課題探究。
在今后的實(shí)踐中，我會(huì )繼續努力工作，不斷提高自己，提高自己，努力盡快成為一名優(yōu)秀的教師。
【新教師培訓經(jīng)驗感悟】相關(guān)文章：
新教師培訓感悟04-13
培訓經(jīng)驗的總結03-05
新教師培訓心得體會(huì )和感悟12-10
新教師的培訓方案10-25
新教師培訓的心得11-09
新教師培訓簡(jiǎn)報11-07
新教師培訓反思05-21
新教師培訓計劃04-06