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最新園藝基礎實(shí)訓報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告包含標題、正文、結尾等。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的最新園藝基礎實(shí)訓報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新園藝基礎實(shí)訓報告1
園藝校外參觀(guān)實(shí)習是園藝專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)必須完成的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,安排在第七學(xué)期,學(xué)生在學(xué)完園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)后進(jìn)行。參觀(guān)實(shí)習的目的:一方面在于加深理解和消化園藝學(xué)總論和各論的理論教學(xué)內容,增加感性認識,彌補校內和課堂教學(xué)的不足;另一方面是實(shí)地考察和體驗,了解園藝產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)現狀和發(fā)展趨勢,體驗園藝產(chǎn)業(yè)基地建設、新品種和新技術(shù)應用、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品銷(xiāo)售等方面的實(shí)際情況。通過(guò)參觀(guān)實(shí)習,學(xué)生對園藝學(xué)理論教學(xué)和生產(chǎn)實(shí)踐內容均有較好的了解和理解,從而提供專(zhuān)業(yè)知識的應用能力和專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)。
1.參觀(guān)內容
(1)總體安排
園藝校外參觀(guān)實(shí)習分兩次進(jìn)行,第一次安排在蘇北地區,主要進(jìn)行落葉果樹(shù)、出口蔬菜和設施蔬菜規;a(chǎn)的參觀(guān)和調研,在暑假開(kāi)學(xué)前1周進(jìn)行;第二次安排在蘇南和上海地區進(jìn)行,主要進(jìn)行現代園藝、設施花卉和綠化苗木、現代設施蔬菜生產(chǎn)、工廠(chǎng)化育苗及常綠果樹(shù)生產(chǎn)參觀(guān)和調研,一般安排在10月中下旬進(jìn)行。
(2)蘇北實(shí)習
蘇北地區參觀(guān)實(shí)習主要以徐州豐縣、沛縣、銅山、邳州等縣市進(jìn)行,根據情況還可以到宿遷沭陽(yáng)等地。主要內容有:
、偬O(píng)果、梨、葡萄、板栗等落葉果樹(shù)的規;a(chǎn)情況,掌握我國蘇北地區的主要果樹(shù)種類(lèi)和生產(chǎn)規模,了解生產(chǎn)上應用的果樹(shù)新品種、新技術(shù)和產(chǎn)品銷(xiāo)售和市場(chǎng)開(kāi)拓情況。通過(guò)參觀(guān)和調研,使學(xué)生增加對果樹(shù)規;a(chǎn)的感性認識,了解當前江蘇省乃至全國果樹(shù)發(fā)展的概況。
、谔J筍、牛蒡、山藥等出口蔬菜和日光溫室、塑料大棚等設施蔬菜的規;a(chǎn)情況,掌握蘇北地區出口蔬菜和設施蔬菜的主要種類(lèi)和生產(chǎn)方式,了解出口蔬菜和設施蔬菜新品種、新技術(shù)的運用及采后加工、產(chǎn)品銷(xiāo)售和市場(chǎng)開(kāi)拓等情況,使學(xué)生對出口蔬菜規;a(chǎn)和設施蔬菜生產(chǎn)增加感性認識,了解當前江蘇省乃至全國出口蔬菜生產(chǎn)和加工業(yè)的發(fā)展概況。
、劬G化苗木規;a(chǎn)情況,主要了解蘇北地區綠化苗木的種類(lèi)、生產(chǎn)方式和生產(chǎn)規模,掌握綠化苗木規;a(chǎn)技術(shù)。
(3)蘇南和上海實(shí)習
在蘇南和上海實(shí)習等地進(jìn)行現代設施花卉和綠化苗木生產(chǎn)、現代設施蔬菜生產(chǎn)、工廠(chǎng)化育苗及常綠果樹(shù)生產(chǎn)的參觀(guān)和調研。主要內容有:
、偬K南和上海地區現代設施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的規模生產(chǎn)情況、新品種和新技術(shù)的運用情況、以及產(chǎn)品銷(xiāo)售和市場(chǎng)開(kāi)拓等情況,使學(xué)生對設施花卉、綠化苗木的生產(chǎn)增加感性認識,掌握設施花卉的重要種類(lèi)和生產(chǎn)方式,了解當前我國設施花卉和綠化苗木生產(chǎn)的發(fā)展概況;
、谔K南、上海地區現代設施蔬菜和工廠(chǎng)化育苗的生產(chǎn)情況、新品種和新技術(shù)的運用情況、產(chǎn)品銷(xiāo)售及市場(chǎng)開(kāi)拓情況等情況,使學(xué)生對現代設施蔬菜和工廠(chǎng)化育苗增加感性認識,掌握現代玻璃溫室蔬菜生產(chǎn)的種類(lèi)及生產(chǎn)方式,了解當前我國現代設施蔬菜生產(chǎn)及工廠(chǎng)化育苗概況;
、厶K南地區常綠果樹(shù)生產(chǎn)的規模及新品種和新技術(shù)的應用情況,使學(xué)生對常綠果樹(shù)生產(chǎn)增加感性認識,掌握在江蘇能進(jìn)行正常栽培的常綠果樹(shù)種類(lèi)和主要栽培方式,了解當前江蘇省常綠果樹(shù)生產(chǎn)發(fā)展的概況。
園藝專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告5
通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程,通過(guò)實(shí)習將之前的專(zhuān)業(yè)知識理論與實(shí)際的操作相結合,找出實(shí)際操作過(guò)程中與理論的不同點(diǎn),在實(shí)踐中提高運用知識的能力,甚至對于一些問(wèn)題能夠提出自己的一些觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力增強同學(xué)們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識,鍛煉實(shí)際操作的能力,為今后的學(xué)習工作積累經(jīng)驗。
20xx年1月—2月
沈陽(yáng)市于洪區鳳靜園藝種植基地是一個(gè)擁有200多平方米占地,三十幾位員工,事花卉培養、出售的個(gè)人企業(yè)。沈陽(yáng)市于洪區鳳靜園藝種植基地創(chuàng )辦于1998年,由一個(gè)小型的花場(chǎng),經(jīng)過(guò)了十幾年的艱苦努力與經(jīng)營(yíng),開(kāi)拓進(jìn)取,已成為集花藝設計、花藝培養、禮品綠植、開(kāi)業(yè)慶典、婚慶禮儀、櫥窗裝飾、酒店會(huì )展、網(wǎng)絡(luò )速遞等一體化鮮花服務(wù)的專(zhuān)業(yè)大型花場(chǎng)。
實(shí)習內容:在公司我主要負責商品的采購以及一些基本的管理工作,在這段期間我需要明確了解每一種花卉的特性、采購過(guò)程中需要注意的事項、存放的條件以及適用的人等等。作為一個(gè)采購員,要確保生產(chǎn)物料的消耗,為生產(chǎn)準備足夠的原材料,做好后勤工作,對訂單進(jìn)行持續有效的跟蹤,工作有責任心,協(xié)調幫助客戶(hù)解決合作中出現的難題,建立良好的合作關(guān)系,想客戶(hù)之所想,心里時(shí)刻有成本概念,有利潤思維,有風(fēng)險意識,有統籌能力,有交通溝通的好習慣。實(shí)習中的體會(huì )和提高
經(jīng)歷一段時(shí)間的工作,我對于企業(yè)、對于自己的工作都有了一個(gè)系統、全面的了解,在以后的工作中,我將繼續以飽滿(mǎn)的熱情對待工作,把自己的.本職工作做好,學(xué)習更多的知識,提高自己各方面的綜合能力。不浪費每一次來(lái)之不易的機會(huì ),讓這次實(shí)習真正的發(fā)揮作用,嚴格要求自己做到更好,爭取讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),打開(kāi)了我們的視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,應該更好的規劃自己的職業(yè)生涯?梢愿玫陌l(fā)揮自身的價(jià)值,可以為這個(gè)社會(huì )貢獻我們的力量。實(shí)習很快就要結束了,十幾年的學(xué)習生涯就要接近尾聲,實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。
畢業(yè)后,我們又邁入一個(gè)新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識運用到平時(shí)的實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷的磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己的不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識,在實(shí)習工作中不斷學(xué)習,反復推敲,事事總結,增加自己的經(jīng)驗。我抱著(zhù)這樣的觀(guān)念和學(xué)習目的,去尋找自己的實(shí)習公司。在幾個(gè)月的工作中,我雖然也換過(guò)多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經(jīng)驗,看到了更廣大的社會(huì ),了解了許多以前從未知道的事物。
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我每天都有很多新的體會(huì ),想說(shuō)的很多,我總結下來(lái)有一下幾點(diǎn):此次實(shí)習是本人的畢業(yè)實(shí)習,自己希望通過(guò)本次實(shí)習能夠達到在校期間綜合理論的再學(xué)習和應用,力求適應并掌握書(shū)本以外的知識,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為下一步步入社會(huì )打下基礎。
1.個(gè)人角色的轉換及整個(gè)人際關(guān)系的變化
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣
改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì )大環(huán)境中。
2.實(shí)際工作方面的收獲
實(shí)習過(guò)程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無(wú)私奉獻的工作作風(fēng)。在實(shí)習過(guò)程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風(fēng)。在家屬管理工作中,她們會(huì )經(jīng)常碰到一些60歲以上的老人來(lái)咨詢(xún)一些問(wèn)題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過(guò)這次實(shí)習,工人師傅們這種作風(fēng)和精神值得我在今后的工作中很好地學(xué)習、繼承和發(fā)揚。
3.擺正位置
走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì ),不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會(huì )越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書(shū)、寫(xiě)了多少萬(wàn)字、
聽(tīng)了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個(gè)初出茅廬的小丫頭,沒(méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗,比起工人師傅來(lái)還差得很遠。學(xué)校生活暫告一段,社會(huì )生活剛剛起步,應該在步入社會(huì )后,繼續學(xué)習,不斷增長(cháng)和擴展知識面,才能使自己在社會(huì )占有一席之地。
4.多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
要知道自己是否能勝任這份工作,關(guān)鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)有學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有太大的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭疼,可是經(jīng)過(guò)工作中不斷的學(xué)習,多看別人怎么做,多聽(tīng)別人怎么說(shuō),多想自己又該怎么去做,然后自己親自動(dòng)手實(shí)踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,這光靠嘴巴說(shuō)是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
5.放平心態(tài)
在條件艱苦的地方實(shí)習,也許有的人會(huì )覺(jué)得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì )影響自己的工作
情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該放平心態(tài),要看到好的一面,對存在的問(wèn)題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的熱情。
6.與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jì)不錯的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里重頭學(xué)起的實(shí)習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領(lǐng)導,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和時(shí)間會(huì )讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個(gè)與學(xué)校完全不同的社會(huì )大環(huán)境中。
7.虛心求教
學(xué)習在實(shí)習過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領(lǐng)導虛心請教,當別人教我們知識的時(shí)候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會(huì )實(shí)踐當成我們真正的老師。
8.同樣的錯誤不要放兩次
每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,工作中第一次做錯了不要緊,領(lǐng)導會(huì )糾正并且原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時(shí)的待遇了。
通過(guò)實(shí)習,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛(ài)好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專(zhuān)業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì )才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會(huì )來(lái)臨,要建立起自己的就業(yè)觀(guān)。應盡快丟掉對學(xué)校的依賴(lài)心理,學(xué)會(huì )在社會(huì )上獨立,敢于參加與社會(huì )的競爭,敢于承受社會(huì )壓力,使自己能夠在社
會(huì )上快速成長(cháng)。在就是保持一顆思考、學(xué)習的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)習思考能力。
這次實(shí)習使我獲得了人生一次寶貴的工作經(jīng)驗,雖然在步入社會(huì )后,還有很多東西要學(xué)習,但我想我已經(jīng)做好了一定的準備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上,F代社會(huì )的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì )開(kāi)出希望的花朵,結出成功的果實(shí)。
實(shí)習經(jīng)歷是坎坷的同時(shí)又充滿(mǎn)了精彩,它讓我成長(cháng),讓我成熟。讓我更加自立自強,更教會(huì )了我怎樣做事,做人。我想我會(huì )在今后的日子里,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,飛得更高,更遠!
最新園藝基礎實(shí)訓報告2
為期六個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。在這短短的六個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西,不管是對自己專(zhuān)業(yè)知識還是適應社會(huì )的能力都有了進(jìn)一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來(lái),F將本學(xué)期實(shí)習內容及心得總結如下:
1、實(shí)習時(shí)間及地點(diǎn):
20xx.12.3—20xx.05.22
在陜西三木生態(tài)園林有限公司實(shí)習
2、實(shí)習單位及單位簡(jiǎn)介:
實(shí)習單位:陜西三木生態(tài)園林有限公司
公司簡(jiǎn)介:陜西三木生態(tài)園林有限公司,注冊資金2300萬(wàn)元人民幣。公司于20xx年取得園林綠化貳級資質(zhì),20xx年獲得中華人民共和國住房與城鄉建設部頒發(fā)的城市園林綠化壹級資質(zhì),具有陜西省建設廳頒發(fā)的風(fēng)景園林設計乙級資質(zhì),為陜西園林行業(yè)之翹楚。公司現有正式員工58人,其中高級工程師5人,中級/助理職稱(chēng)34人,一二級項目經(jīng)理11人;園林和工民建等專(zhuān)業(yè)的本/專(zhuān)科生占管理人員總數的73.2%,中高級以上技工占工人總數的67.8%;公司擁有機械設備、設施與車(chē)輛49臺(套)。公司同時(shí)通過(guò)了iso9001:20xx 質(zhì)量管理體系、iso14001:20xx環(huán)境管理體系、gb/t28001:20xx職業(yè)健康安全管理體系的認證。
三木園林公司設計與施工的范圍包括國內外的綜合性公園、植物園、動(dòng)物園、主題公園、郊野公園等各類(lèi)公園;政府或企事業(yè)單位的附屬綠地、居住區綠地、道路綠地、廣場(chǎng)綠地、風(fēng)景林地等各類(lèi)綠地的整地、栽植等園林工程;還包括園林綠化工程中的建筑小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場(chǎng)鋪裝、駁岸、橋梁、碼頭等園林設施及設備安裝項目;可從事園林綠化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)、園林綠化技術(shù)咨詢(xún)和信息服務(wù)以及各類(lèi)園林綠化養護工程。
3、實(shí)習目的:
實(shí)習的目的是為了提高我們的實(shí)際運用能力,通過(guò)自己在單位的實(shí)習,使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論的學(xué)習,在實(shí)習期間能和實(shí)踐很好的聯(lián)系結合起來(lái)。在實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)在工地做資料、在工地實(shí)際動(dòng)手等來(lái)認識了解園林行業(yè),鞏固我們的專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓,加強了我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解和實(shí)際操作的動(dòng)手能力。
在陜西三木生態(tài)園林有限公司
1、擔任的工作崗位:
擔任資料員、預算員兼技術(shù)員。
2、任務(wù):
理論結合實(shí)際,把在學(xué)校學(xué)的理論知識與實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái),做好公司承接工程的資料準備及工地的部分綠化技術(shù)指導工作。
3、工作內容:
剛到公司的時(shí)候剛好公司在進(jìn)行楊凌東環(huán)線(xiàn)道路綠化二標段項目的招投標,我有幸參與了本次招投標,從制作標書(shū)到膠裝標書(shū)到開(kāi)標的整個(gè)過(guò)程。很幸運地,我公司中了這個(gè)標段,辛苦終于沒(méi)有白費。
中標后就開(kāi)始了在工地上進(jìn)行勘察現場(chǎng)和測量,使用全站儀測量了工地的實(shí)際高程和長(cháng)度,有時(shí)在辦公室準備開(kāi)工資料。3月20日,工程正式開(kāi)工,我被分配到工地上任職技術(shù)員。開(kāi)工后,一切都要跟著(zhù)施工工序來(lái)一步一步的操作。喬木的施工工序為:
、僬砭G化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進(jìn)行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進(jìn)行回填土。
、诙ㄎ环啪(xiàn)。定位放線(xiàn)本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時(shí)的變動(dòng),綠化也要跟著(zhù)變動(dòng)。
、弁诜N植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來(lái)定,土球多大就挖多大的坑,常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。
、茉灾裁缒。由于是道路綠化,而且土球大小不一,因此,在栽植苗木的時(shí)候,要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離,苗木的高度以地面與土球平齊為好,或比地面低一點(diǎn)。
、莞餐羾。覆土時(shí)到一定深度后把樹(shù)輕輕向上提拉一下,使土填實(shí),覆土時(shí)一定要把土填實(shí),不能留有空隙,以免澆水后苗木陷下去。然后進(jìn)行圍堰,圍堰大小與土球大小一致。
、蘩p草繩。喬木新栽植后要進(jìn)行纏草繩,以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時(shí)候也不會(huì )傷到樹(shù)皮。
、叽蛑。苗木新栽植后還不穩定,要對其進(jìn)行支撐,等苗木穩定后去掉支撐物。 ⑧修剪。對新栽植苗木一定要進(jìn)行修剪,⑨澆水。新栽植的苗木要及時(shí)進(jìn)行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時(shí)也可根據情況而定。
灌木的施工工序為:
、僬砭G化用地。整地要求精耕細作,原地不是熟地,需要進(jìn)行深翻,深度在40-50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進(jìn)行回填土。
、诙ㄎ环啪(xiàn)。定位放線(xiàn)本應與設計圖紙一致,但由于道路施工時(shí)的變動(dòng),綠化也要跟著(zhù)變動(dòng)。
、墼灾裁缒。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,灌木一般在栽植的時(shí)候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。
、苄藜。小灌木栽植后要修剪一定的造型,而作為綠籬的灌木,因設計要求要修剪到要求高度。
、轁菜。灌木也一樣,新栽植后要及時(shí)進(jìn)行澆水,一般要澆三水,剛栽完澆第一水,要澆透,三天后再澆一水,一周后再澆一水。有時(shí)也可根據情況而定。
栽植工程完了還要進(jìn)行養護,夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲(chóng)害,因此,要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲(chóng)害的威脅,一旦發(fā)現,立即處理。
這項道路景觀(guān)綠化工程既包括了綠化工程,還包括鋪裝工程,工程的施工日志由我來(lái)記,所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,工程工期為60天,工程結束后,我又回到了辦公室,準備竣工資料以及做竣工圖。 后來(lái)還接觸了楓林藝術(shù)小區綠化工程三期,已接近尾聲了,我覺(jué)得人真的很神奇,可以把不起眼的.一塊空地,裝扮成一幅美麗的山水畫(huà),在這幅畫(huà)里有山、有水、有樹(shù)、有河流。這個(gè)小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無(wú)所知。接著(zhù)就進(jìn)入古城建設東路工地,在這里我更近一步的了解了道路綠化系統,而且是自己親身到現場(chǎng)指揮栽苗施工的。這和鄧工的耐心指導和幫助是分不開(kāi)的。與此同時(shí),還跟著(zhù)鄧工學(xué)習了噴灌的部分知識,怎樣去現場(chǎng)定點(diǎn)、怎樣畫(huà)噴灌走向圖、在哪個(gè)位置放噴頭最合、在哪放泄水點(diǎn)最恰當,對現在來(lái)說(shuō)都不是什么難事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的問(wèn)題都迎刃而解了。在這半年多里我的設計水平也有了很大的提高,對園林景觀(guān)設計、施工這方面的認識更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、噴灌的簡(jiǎn)單預算,在學(xué)校時(shí)雖然也學(xué)過(guò)這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒(méi)有太多實(shí)踐經(jīng)驗。憑著(zhù)自己的執著(zhù)和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務(wù)。走上工作崗位,我認為最主要的任務(wù)就是學(xué)習,在工作中學(xué)習。也許這里的一切對我來(lái)說(shuō)都是從零的開(kāi)始,但我相信,不懂多問(wèn)、多聽(tīng)少發(fā)表議論,是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。平時(shí),我一有時(shí)間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,只有不斷學(xué)習,不斷提高,不斷充實(shí)自己,才能在將來(lái)日益激烈的競爭中擁有立足之地。
4、實(shí)習體會(huì ):
20xx年12月3日,我懷著(zhù)對本專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)和堅持,我來(lái)到了陜西三木生態(tài)園林有限公司。剛到公司就參加了招投標工作,覺(jué)得終于學(xué)有所用了在這整個(gè)過(guò)程中都是興奮的,但是,在這期間也第一次通宵加班,很累很累,但是很有成就感,尤其是聽(tīng)到工程中標的好消息,將近兩月的辛苦也就得到了相應的回報。
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