中班冬至總結范文
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的中班冬至總結范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中班冬至總結范文1
為了讓孩子們感受和了解中華民族的傳統習俗，培養孩子們的實(shí)踐能力，激發(fā)孩子們探索新知識的欲望，讓孩子們感受到大家庭的熱鬧氛圍，12月21日上午，xx幼兒園三班的孩子們和老師們開(kāi)展了“冬至包餃子”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了順利開(kāi)展活動(dòng)，得到家長(cháng)的大力支持，活動(dòng)前召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )。我們的老師也做了充分的準備，并根據活動(dòng)的細節一次又一次地討論。叢叢老師一大早就榨出了紫薯汁、胡蘿卜汁和菠菜汁，為活動(dòng)提供了各種顏色的面團，包括菠菜面團、胡蘿卜面團和紫薯面團；家長(cháng)和朋友也非常支持這項活動(dòng)，他們從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，老師首先向孩子們介紹了冬至的.起源，講述了冬至的故事，然后是“冬至餃子”活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中，孩子們互相合作，你搟皮，我做餃子，你做餃子，我搟皮，快樂(lè )，忙；對于第一次做餃子的中產(chǎn)階級孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰，也是一個(gè)成長(cháng)的見(jiàn)證。從孩子們手里包的餃子形狀各異，但從孩子們臉上的笑容中，我們可以看出他們的心是多么的快樂(lè )！當一盤(pán)熱氣騰騰的餃子端到孩子們面前時(shí)，孩子們的興奮溢在他們的臉上，這是一種成功的喜悅。
這項活動(dòng)不僅讓孩子們了解冬至的起源，了解傳統文化，感受傳統節日的氛圍，而且讓孩子們體驗勞動(dòng)的快樂(lè )，讓中國傳統文化和傳統美德繼續傳承給孩子們。
中班冬至總結范文2
冬至是中國農歷二十四節氣中的重要節氣之一，民間有“冬至如年”的說(shuō)法。為了讓孩子們了解中華民族的傳統習俗，培養他們的實(shí)踐能力，讓他們在冬天感受到獨特的幸福和幸福。冬至期間，怡林幼兒園開(kāi)展了“溫暖冬天，快樂(lè )冬至”主題活動(dòng)，讓孩子們體驗中華民族的傳統習俗，感受冬天不同的愛(ài)和溫暖。
宜鄰幼兒園冬至傳統文化主題活動(dòng)豐富多彩，教師根據各年齡段的學(xué)習特點(diǎn)充分挖掘冬至傳統習俗，通過(guò)PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng )意藝術(shù)家讓孩子們了解冬至的習俗。
在老師的指導下，中產(chǎn)階級的孩子們通過(guò)圖片、故事、兒童歌曲等形式知道冬至是中國獨特的傳統節日，吃餃子是冬至的傳統習俗。孩子們用各種材料做了各種各樣的“餃子”，體驗了冬至節日的快樂(lè )氣氛。
中產(chǎn)階級的孩子們開(kāi)展了“進(jìn)入冬至”的活動(dòng)。他們用自己的方式記錄了冬至的習俗，并與同齡人分享。不僅如此，他們還來(lái)到操場(chǎng)測量日影。冬至是一年中日影最長(cháng)的一天！
中產(chǎn)階級的孩子們開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)“冬至”。孩子們用紙板、剪刀、白紙、輕粘土和其他材料，用他們靈巧的手，制作精彩的'作品，如可愛(ài)的餃子，可愛(ài)的雪人，吹出漂亮的99感冒圖片。
冬至怎么能少吃餃子，幼兒園精心為孩子們準備了美味的餃子，餃子就像甜蜜的祝福，祝孩子們快速成長(cháng)，每天快樂(lè )！
陶行知先生指出：“生活教育是原始生活、生活管理和生活所必需的教育。生活總是不變的，也就是說(shuō)，生活總是不包含教育的意義�！边@項活動(dòng)通過(guò)引導孩子們說(shuō)話(huà)、看、做，讓他們了解冬至，了解冬至的習俗，讓中國傳統文化和傳統美德繼續傳承給孩子們。
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