教師廉潔家庭事跡材料

時(shí)間:2024-10-06 11:27:58 新材料 我要投稿

教師廉潔家庭事跡材料

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。大家知道事跡材料的格式嗎?下面是小編精心整理的教師廉潔家庭事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師廉潔家庭事跡材料

  教師廉潔家庭事跡材料 篇1

  小英有一個(gè)幸福的四口之家,全家人遵紀守法,清正廉潔,互敬互愛(ài),家庭和睦,深受鄰里和社會(huì )的好評。培育清廉家風(fēng),做“廉潔家庭”創(chuàng )建的引領(lǐng)者。作為一名光榮的人民教師,二十多年來(lái),小英始終牢記教育事業(yè)的崇高使命。以德育人,以德養人。工作中她注重對學(xué)生健康人格和良好習慣的培養,激勵學(xué)生頑強拼搏,勇于挑戰自我。自1999年以來(lái)小英給每位學(xué)生建立成長(cháng)檔案,記載他們成長(cháng)的足跡,促其健康發(fā)展。對孤、殘及留守兒童給予特別關(guān)注,用自己的'愛(ài)心為學(xué)生撐起一片明朗的藍天。丈夫作為中共黨員,堅決做到非分之禮不收,不義之財不取。用實(shí)際行動(dòng)堅守廉潔風(fēng)范,善養浩然正氣,建設幸福家庭。

  踐行清廉家風(fēng),做“最美家庭”的守護者。結婚二十多年來(lái),夫妻二人關(guān)系融洽,在20xx年9月18日夜晚,小英的丈夫突發(fā)腦出血,在醫院住院五個(gè)月,她帶著(zhù)9個(gè)月大的兒子天天守護在病床前。五年多了小英用愛(ài)和包容把丈夫照顧的很好,丈夫也理解她的辛苦,見(jiàn)人就夸,小英也得到了同事、同學(xué)及社會(huì )的贊美。為了使兒女能夠健康的成長(cháng)。小英與丈夫物質(zhì)生活追求淡泊、不慕新潮、不擺闊氣、提倡節約、精打細算、用之有度。他們經(jīng)常教育兒女一菜一飯來(lái)之不易。在他們的教育下,女兒衣著(zhù)樸實(shí)大方,從不大手大腳亂花錢(qián),養成了勤儉節約的好習慣。女兒上高中的三年,幾乎天天穿校服,沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一件所謂的名牌,現在在吉林大學(xué)也是勤儉節約、勤奮好學(xué)。兒子六歲了,只買(mǎi)過(guò)一套90元的秋裝和一件棉服,其他衣服和鞋子都是同事、好友、鄰居送給的。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng )造良好的成長(cháng)氛圍,小英夫婦總是以公序良俗和法律法規為標準,努力做到非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮不行。在他們的教育下,兒女通情達理、勤學(xué)上進(jìn)。

  踐行書(shū)香家風(fēng),做“最美家庭”的堅守者。書(shū)香潤德,書(shū)籍和閱讀是人類(lèi)文明傳承的主要載體,書(shū)香讓家庭變得和睦,讓家風(fēng)變得清馨。從女兒三歲開(kāi)始,家中就形成了一個(gè)習慣:周末要帶著(zhù)孩子們去圖書(shū)館看書(shū),現在女兒已經(jīng)成功的走進(jìn)985高校,享受著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )。是讀書(shū)讓他們插上了夢(mèng)想的翅膀,可以在高空中飛翔,感動(dòng)著(zhù)其中的真、善、美……從書(shū)中汲取書(shū)香之氣,從書(shū)中沐浴“美”的洗禮。一個(gè)家庭是一滴水,只有每一滴水清澈凈晰,方可匯聚成透徹潔凈的河流。一個(gè)人如一棵樹(shù),唯有在風(fēng)雪的催壓下屹立不倒,在繁花的誘惑前不為所動(dòng),方能真正站成一棵亙古的松。小英一家努力營(yíng)造了一個(gè)清正廉潔的家庭環(huán)境,真正筑起了一道反腐倡廉的家庭防線(xiàn),他們用實(shí)際行動(dòng)讓家庭切實(shí)成為充滿(mǎn)和睦親情的溫馨空間,成為遠離腐敗的潔凈港灣。

  教師廉潔家庭事跡材料 篇2

  小卜,女,本科學(xué)歷,富平縣美原鎮仁張小學(xué)教師,擔任一年級數學(xué)和五年級英語(yǔ)教學(xué),教育教學(xué)基本功扎實(shí),工作認真負責,在教學(xué)中形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,注重課前準備,課堂學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、記的訓練,注重學(xué)生學(xué)習習慣的培養,使學(xué)生獲得智與行的滋養。把愛(ài)帶給每一位學(xué)生,用千百倍的耕耘,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香。雙手扶持千木茂,慈懷灌注萬(wàn)花稠。

  “改變不了事實(shí),改變態(tài)度;改變不了過(guò)去,改變現在;改變不了環(huán)境,改變自己……人生需要改變,只有改變自己,你才會(huì )適應社會(huì )、熱愛(ài)工作、積極生活”,這是小卜老師的人生格言。她用“真愛(ài)”,“改變”了自己的人生,也“改變”了無(wú)數學(xué)生的人生,鋪就了一條與眾不同的育人之路……

  愛(ài)學(xué)生:授人以魚(yú)不如授人以漁

  擔任教師多年,卜老師關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生學(xué)習、生活、工作的方方面面。學(xué)生生活上出現困難,她傾心相助;學(xué)生思想上陷入困境,她耐心引導;學(xué)生心理上有了不快,她悉心勸解。對學(xué)生的援助,對學(xué)生的引導,對學(xué)生的激勵,對學(xué)生的關(guān)愛(ài),譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)的樂(lè )章。小學(xué)生群體,還沒(méi)有養成很好的'習慣。培養學(xué)生的學(xué)習習慣和生活習慣才能改變他的學(xué)習態(tài)度;愛(ài)護學(xué)生,尊重學(xué)生,改變學(xué)生,就是改變學(xué)生、履行教育職責。

  愛(ài)學(xué)習:孜孜不倦,學(xué)無(wú)止境

  “學(xué)無(wú)止境,人只有通過(guò)學(xué)習才會(huì )接受新事物,改變觀(guān)念,改變自己! 。自從大學(xué)畢業(yè)以后,卜老師一直保持著(zhù)學(xué)習的習慣,無(wú)論是自己的本專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和現在需要教學(xué)的數學(xué)專(zhuān)業(yè),她一直保持很高的學(xué)習度,家里整齊的擺放著(zhù)這些年積攢的書(shū)籍,一本本劃閱的痕跡都書(shū)寫(xiě)著(zhù)她孜孜不倦的學(xué)習態(tài)度,保持自己的專(zhuān)業(yè)性才能更好的服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)好學(xué)生。

  愛(ài)工作:教學(xué)實(shí)踐,高效工作

  在教學(xué)的過(guò)程中,她每節課都會(huì )認真提前備課,反復斟酌于重難點(diǎn),把課堂上難以理解的知識點(diǎn)通俗易懂的表現出來(lái),帶著(zhù)孩子們一起感受學(xué)科的魅力,培養學(xué)生的思考能力和動(dòng)手能力,努力的工作也得到了家長(cháng)和同學(xué)們的承認。在20xx年被評為富平縣優(yōu)秀教師,20xx年到20xx年連續幾年被評為美原鎮優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。

  八個(gè)春夏秋冬,三尺講臺,一顆愛(ài)心,放飛夢(mèng)想,樂(lè )此不疲;八個(gè)嚴寒酷暑,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,甘于奉獻,不斷超越。小卜老師在大愛(ài)無(wú)聲的生活中,用自己的真愛(ài)、以自身獨特的人格魅力,感染學(xué)生,培養學(xué)生,實(shí)踐著(zhù)“教師必定成為學(xué)生的鏡子,學(xué)生一定成為老師的影子”。

  教師廉潔家庭事跡材料 篇3

  生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存、生產(chǎn)與生活的基本條件,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境。但是,靜觀(guān)我們現如今居住的環(huán)境:霧霾、溫室效應、臭氧層空洞、森林面積急劇縮減、淡水資源逐漸減少等這些問(wèn)題,都已經(jīng)嚴重地影響到了我們的正常生活。前央視主持人柴靜做過(guò)的一個(gè)視頻演講《穹頂之下》,講到現在我們似乎越來(lái)越習慣的霧霾環(huán)境,她將自己女兒的一張照片放到大屏幕上,女兒背對著(zhù)觀(guān)眾,望著(zhù)窗外一片灰蒙蒙的世界,想出去,又害怕出去,她眼前的窗戶(hù)儼然成了一個(gè)牢籠,牢籠里是故事中的美好世界,而籠外是一片既真實(shí)又可怕的陰霾……

  像柴靜一樣,已為人父的xxx,是乾縣大墻社區富德府韓家村人,他是一名普通的人民教師,除精心育人之外,他也在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)環(huán)境保護工作和孩子的健康成長(cháng)。雖然,平凡的xxx沒(méi)有記者柴靜的專(zhuān)業(yè)能力和影響力,但是他也沒(méi)有坐以待斃。他熱愛(ài)花草樹(shù)木關(guān)注環(huán)境保護,并且一直在用自己的行動(dòng),為保護環(huán)境做著(zhù)力所能及的貢獻。

  xxx熱衷于關(guān)注并盡可能的參與各種環(huán);顒(dòng),在家里,他為孩子布置了一個(gè)簡(jiǎn)易的小花園,這一方面是他本人的興趣愛(ài)好,為了修身養性、陶冶情操,另一方面,也是他憑借這些花草寄托的一些希望。樸實(shí)的xxx希望他的孩子能有一個(gè)綠色、天然的生活環(huán)境,同時(shí),也希望借此培養孩子們對我們賴(lài)以生存的大自然的熱愛(ài)和重視。

  另外,xxx有一個(gè)最大的愛(ài)好,就是養花。養花可以陶冶情操,豐富人的精神生活,增強美好的生治情趣,使人賞心悅目,心情舒暢,消除緊張,舒緩疲勞,給人美的享受。

  在xxx的家里,養的'多種花中,他最?lèi)?ài)牡丹。牡丹,被人們稱(chēng)為花王,它國色天香象征著(zhù)富貴與吉祥。xxx喜愛(ài)牡丹的程度一般人不能與之相比。牡丹發(fā)芽較早,從春節過(guò)后就開(kāi)始慢慢發(fā)芽,舒展嫩葉,直到四月中旬開(kāi)花,這一段時(shí)間,不管他從學(xué);丶疫是從田地里回家,都要在牡丹旁邊站一站,看一看,用手撫摸嫩綠的葉子,摸摸快要開(kāi)放的花骨朵。特別是在牡丹開(kāi)花時(shí),xxx會(huì )帶領(lǐng)自己全家人坐在牡丹花前欣賞牡丹花的美麗,評價(jià)它的形或色,傾吐著(zhù)對牡丹花的贊美。在牡丹背景的襯托下,xxx一家人親親親熱熱,和和睦睦,在充分享受大自然生命活力的同時(shí),深深感受著(zhù)花草樹(shù)木帶給他們的無(wú)窮無(wú)盡的美感和益處,用花草美化環(huán)境,改善環(huán)境,傳遞親情,友情。

  在日常生活中,xxx和普通老百姓一樣,用細微的行動(dòng),力所能及地保護著(zhù)自然環(huán)境。幾年來(lái),xxx家里在洗衣物、洗浴時(shí),盡量使用香皂、藥皂、洗衣皂等,在清潔餐具衛生設施時(shí)都選用無(wú)磷洗衣粉和含氧清潔劑,他通過(guò)自己使用的效果和經(jīng)驗,經(jīng)常向親戚朋友們及周?chē)煜さ娜藗冎v解如何使用環(huán)保型衛生用品。xxx的妻子總把家里打掃得整潔有序,他們小小的家雖沒(méi)有鬧市廣廈的豪華,卻有小樓庭院之幽雅,花園零零碎碎的種著(zhù)些小樹(shù)花朵,屋內主要是放些小盆栽,既不占地方,也美化了家里的環(huán)境,凈化了家里的空氣。只要到過(guò)xxx家的人都會(huì )為他家中的優(yōu)雅環(huán)境所吸引,xxx不僅樂(lè )于向鄰居教授養花之道,還經(jīng)常鼓勵鄰居在各自的房前屋后種些花木以美化環(huán)境,同時(shí)熱心腸的他還無(wú)償為別人提供花草,并在栽培技術(shù)上予以指導。村民們看在眼里,記在心里,自然也就不忍心在路上亂扔臟物和廢棄物了。正是這樣一個(gè)普通的家庭在營(yíng)造綠色家園的同時(shí),引領(lǐng)著(zhù)整個(gè)村子的綠色家庭創(chuàng )建,形成保護綠化人人有責、家家參與的社會(huì )風(fēng)尚。

  多年來(lái),xxx堅持走在環(huán)境保護的路上,他堅信,他的一言一行、一舉一動(dòng)必然會(huì )影響周?chē)嗟娜。他堅信,只要人人都?lái)參與綠色環(huán)保行動(dòng),我們新農村的建設一定會(huì )越來(lái)越美,我們的社會(huì )也會(huì )越來(lái)越和諧。

  教師廉潔家庭事跡材料 篇4

  小李,女,出生于1983年,小學(xué)教師,現任教于美原鎮仁張小學(xué),校骨干教師。擔任多年班主任工作,所帶班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評為先進(jìn)班集體;在教學(xué)工作中注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合,在教學(xué)中形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格,有著(zhù)較豐富的低年級教學(xué)經(jīng)驗,任教學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀。

  一、學(xué)高為師,身正為范

  作為一名教師,她熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。在工作中,認真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責,堅持依法治教;在教學(xué)上認真鉆研,刻苦學(xué)習,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和道德修養。

  “德為師之本”。思想上嚴于律己,處處以身作則,關(guān)心和愛(ài)護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。在班主任工作方面,她非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)學(xué)習的思想教育。通過(guò)在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生。

  二、用愛(ài)呵護每一顆心

  在她所帶的班級里,有位叫任某某的同學(xué),他的.父親迫于生計外出打工,留下?tīng)敔斈棠陶疹檽狃B他。他剛進(jìn)校門(mén)時(shí),很多學(xué)生都反映說(shuō):“他調皮搗蛋,不學(xué)習,還喜歡拿別人的東西!本瓦B他的爺爺亦是如此的說(shuō)。李老師卻對這些言論都報之以微笑,不以為意。后來(lái)通過(guò)細心觀(guān)察、走訪(fǎng)、了解,發(fā)現這位學(xué)生只是缺乏關(guān)愛(ài),出于小孩子的羨慕心理,經(jīng)常做一些出格的舉動(dòng)引起老師、家長(cháng)對他的關(guān)注。針對這種情況,她在上課時(shí),多次請他回答問(wèn)題,時(shí)常表?yè)P他,課后,利用課外時(shí)間找他聊天,還利用課余時(shí)間幫他補習。在一次數學(xué)測試中,他竟然考了98分的優(yōu)異成績(jì),這時(shí),班上所有學(xué)生都為他鼓掌,任某某同學(xué)終于揚起了自信的笑臉,成了所有老師眼中的可愛(ài)學(xué)生。

  作為一名教師,她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣,工作講求實(shí)效,對學(xué)生實(shí)施因材施教。為了把自己的教學(xué)水平提高,她堅持學(xué)習,翻閱各種書(shū)籍,備好課,結合課堂實(shí)際運用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。努力做好培優(yōu)扶差的工作,對于班級里的后進(jìn)生,她總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,積極樹(shù)立起他們的信心,激發(fā)他們學(xué)習的興趣。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”這是她追求的境界。作為一名教師,她將在教育這塊田園里,勤奮耕耘,努力前行……

  教師廉潔家庭事跡材料 篇5

  小杜,男,漢族,博士,教授,碩士生導師,出生于1970年2月,1993年11月加入中國共產(chǎn)黨,目前擔任化學(xué)與制藥工程學(xué)院化學(xué)系教工黨支部書(shū)記。20xx年以來(lái),在教學(xué)、研究及多項事務(wù)性工作中都取得了較為突出的成績(jì)。該同志模范履行黨章規定的各項義務(wù),努力在實(shí)際工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

  一、堅定理想信念,履職盡,努力提高黨性修養。

  小杜同志已經(jīng)連續11年任化學(xué)系教工黨支部書(shū)記,連續8年兼任學(xué)校黨委組織員,也是最新一屆化工學(xué)院黨委委員。今年4月份還被黨委選派參加了由中共山東省委高校工委舉辦的為期一周的全脫產(chǎn)“山東高;鶎狱h支部書(shū)記專(zhuān)題培訓班”,進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平,拓寬了視野,增長(cháng)了才干。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),立足崗位做奉獻。

  小杜同志具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻,出色完成了本職工作。該同志長(cháng)期奮戰在教學(xué)第一線(xiàn),承擔《儀器分析》、《無(wú)機及分析化學(xué)》、《現代分離技術(shù)》等本科及研究生課程,指導多名本科生、碩士生順利畢業(yè)。主持《基礎化學(xué)實(shí)驗》省級精品課程,是《無(wú)機及分析化學(xué)》省級精品課核心成員;是“化學(xué)基礎課”及“高分子化學(xué)與物理”兩個(gè)省級教學(xué)團隊主要成員;任省級化學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心副主任。主編的《基礎化學(xué)實(shí)驗簡(jiǎn)明教程(第二版)》即將于9月份由化工出版社出版,參編的《新編儀器分析》(第四版)為國家“十一五”規劃教材(科學(xué)出版社,20xx.9)?蒲蟹矫,目前主持濟南市科技局高校自主創(chuàng )新項目1項,近3年發(fā)表國內外學(xué)術(shù)論文及國家發(fā)明專(zhuān)利8篇。

  該同志對學(xué)生從嚴要求,認真負責,教學(xué)效果好,教學(xué)成果豐碩,20xx年榮獲“山東省第九屆教學(xué)名師”稱(chēng)號,同年被聘為“齊魯工業(yè)大學(xué)首屆本科教學(xué)咨詢(xún)專(zhuān)家”,還榮幸地在長(cháng)清校區及菏澤校區的20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮上作為教師代表進(jìn)行了發(fā)言。20xx年度該同志的`考核為優(yōu)秀等次。

  三、不忘初心,努力為師生服務(wù)。

  小杜同志是換屆前的化工分會(huì )主席,在他的帶領(lǐng)下,分會(huì )熱心解決師生難題,積極組織黨員群眾,參加各種豐富多彩的文體活動(dòng),在排舞表演、運動(dòng)會(huì )、跳大繩、乒乓球比賽、羽毛球比賽、女排比賽等各類(lèi)賽事中斬獲多項冠亞軍,為化工學(xué)院爭得了榮譽(yù),增強了集體凝聚力。20xx年,化學(xué)系獲評“山東教育工會(huì )直屬高校三八紅旗集體”,獲評“山東省巾幗文明崗”,20xx年榮獲“全國五一巾幗標兵崗”。這些榮譽(yù)的取得,與作為化工學(xué)院分會(huì )主席兼化學(xué)系支部書(shū)記小杜老師的努力是分不開(kāi)的,杜老師以其特有的耐心、細心和貼心受到領(lǐng)導和師生的一致稱(chēng)贊。

  他還積極扶危濟困,熱心幫助困難群眾,捐款捐物都跑在前頭,為大家樹(shù)立了好的榜樣。20xx年5月,應用化工12-2班陳皓同學(xué)在異地實(shí)習時(shí)遭遇車(chē)禍,不幸身亡,作為班主任的他,毫不猶豫地拿出1000元錢(qián)予以慰問(wèn),陳皓父母特地托人寫(xiě)了一封感謝信,對杜老師表達了深深的敬意。

  小杜同志積極參與學(xué)院公共事務(wù),是教師委員會(huì )及教學(xué)督導組成員,還多次指導并帶隊參加山東省大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗競賽并取得佳績(jì)。對年輕教師進(jìn)行“傳、幫、帶”,甘為人梯、毫不保留地傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗,分享自己的教學(xué)課件及實(shí)驗報告模板等。

  其社會(huì )兼職還有:山東省政府采購評審專(zhuān)家,中國化工學(xué)會(huì )會(huì )員,山東電視生活頻道《生活幫》欄目特聘專(zhuān)家等,曾多次在中央電視臺、山東電視生活頻道、齊魯頻道及齊魯晚報等多家媒體露面,為百姓食品安全“保駕護航”,在高校的三大職能“人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)”等方面不遺余力地做出了自己的貢獻。

  四、遵章守紀,踐行“三個(gè)代表”重要思想。

  小杜同志嚴格遵守國家法律法規,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,認真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權利。團結帶領(lǐng)支部全體黨員積極踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德。艱苦奮斗,清正廉潔,在黨員群眾中有較高威信。該同志師德意識強,特別注重“教書(shū)育人、德融課堂”,堅持課程創(chuàng )新,努力實(shí)現學(xué)術(shù)卓越。

  總之,小杜同志始終做到信念堅定、思想常新、理想永存,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)本色。在當前進(jìn)行的“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)中,他帶領(lǐng)支部黨員,真學(xué)真做,深刻查擺問(wèn)題,逐字逐句學(xué)習黨章,起到了優(yōu)秀黨員的示范引領(lǐng)作用。

  教師廉潔家庭事跡材料 篇6

  杜xx,男,漢族,博士,教授,碩士生導師,出生于1970年2月,1993年11月加入中國共產(chǎn)黨,目前擔任化學(xué)與制藥工程學(xué)院化學(xué)系教工黨支部書(shū)記。20xx年以來(lái),在教學(xué)、研究及多項事務(wù)性工作中都取得了較為突出的成績(jì)。該同志模范履行黨章規定的各項義務(wù),努力在實(shí)際工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

  一、堅定理想信念,履職盡,努力提高黨性修養。

  杜xx已經(jīng)連續11年任化學(xué)系教工黨支部書(shū)記,連續8年兼任學(xué)校黨委組織員,也是最新一屆化工學(xué)院黨委委員。該同志理想信念堅定,能夠按照黨員標準嚴格要求自己,密切聯(lián)系群眾。今年4月份還被黨委選派參加了由中共山東省委高校工委舉辦的為期一周的全脫產(chǎn)“山東高;鶎狱h支部書(shū)記專(zhuān)題培訓班”,進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平,拓寬了視野,增長(cháng)了才干。

  二、愛(ài)崗敬業(yè),立足崗位做奉獻。

  杜xx具有強烈的事業(yè)心和責任感,愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè )于奉獻,出色完成了本職工作。該同志長(cháng)期奮戰在教學(xué)第一線(xiàn),承擔《儀器分析》、《無(wú)機及分析化學(xué)》、《現代分離技術(shù)》等本科及研究生課程,指導多名本科生、碩士生順利畢業(yè)。主持《基礎化學(xué)實(shí)驗》省級精品課程,是《無(wú)機及分析化學(xué)》省級精品課核心成員;是“化學(xué)基礎課”及“高分子化學(xué)與物理”兩個(gè)省級教學(xué)團隊主要成員;任省級化學(xué)實(shí)驗教學(xué)示范中心副主任。主編的《基礎化學(xué)實(shí)驗簡(jiǎn)明教程(第二版)》即將于9月份由化工出版社出版,參編的《新編儀器分析》(第四版)為國家“十一五”規劃教材(科學(xué)出版社,20xx.9)?蒲蟹矫,目前主持濟南市科技局高校自主創(chuàng )新項目1項,近3年發(fā)表國內外學(xué)術(shù)論文及國家發(fā)明專(zhuān)利8篇。

  該同志對學(xué)生從嚴要求,認真負責,教學(xué)效果好,教學(xué)成果豐碩,20xx年榮獲“山東省第九屆教學(xué)名師”稱(chēng)號,同年被聘為“齊魯工業(yè)大學(xué)首屆本科教學(xué)咨詢(xún)專(zhuān)家”,還榮幸地在長(cháng)清校區及菏澤校區的20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮上作為教師代表進(jìn)行了發(fā)言。20xx年度該同志的考核為優(yōu)秀等次。

  三、不忘初心,努力為師生服務(wù)。

  杜xx是換屆前的化工分會(huì )主席,在他的帶領(lǐng)下,分會(huì )熱心解決師生難題,積極組織黨員群眾,參加各種豐富多彩的文體活動(dòng),在排舞表演、運動(dòng)會(huì )、跳大繩、乒乓球比賽、羽毛球比賽、女排比賽等各類(lèi)賽事中斬獲多項冠亞軍,為化工學(xué)院爭得了榮譽(yù),增強了集體凝聚力。20xx年,化學(xué)系獲評“山東教育工會(huì )直屬高校三八紅旗集體”,獲評“山東省巾幗文明崗”,20xx年榮獲“全國五一巾幗標兵崗”。這些榮譽(yù)的.取得,與作為化工學(xué)院分會(huì )主席兼化學(xué)系支部書(shū)記杜xx老師的努力是分不開(kāi)的,杜老師以其特有的耐心、細心和貼心受到領(lǐng)導和師生的一致稱(chēng)贊。

  他還積極扶危濟困,熱心幫助困難群眾,捐款捐物都跑在前頭,為大家樹(shù)立了好的榜樣。20xx年5月,應用化工12-2班陳皓同學(xué)在異地實(shí)習時(shí)遭遇車(chē)禍,不幸身亡,作為班主任的他,毫不猶豫地拿出1000元錢(qián)予以慰問(wèn),陳皓父母特地托人寫(xiě)了一封感謝信,對杜老師表達了深深的敬意。

  杜xx積極參與學(xué)院公共事務(wù),是教師委員會(huì )及教學(xué)督導組成員,還多次指導并帶隊參加山東省大學(xué)生化學(xué)實(shí)驗競賽并取得佳績(jì)。對年輕教師進(jìn)行“傳、幫、帶”,甘為人梯、毫不保留地傳授自己的教學(xué)經(jīng)驗,分享自己的教學(xué)課件及實(shí)驗報告模板等。

  其社會(huì )兼職還有:山東省政府采購評審專(zhuān)家,中國化工學(xué)會(huì )會(huì )員,山東電視生活頻道《生活幫》欄目特聘專(zhuān)家等,曾多次在中央電視臺、山東電視生活頻道、齊魯頻道及齊魯晚報等多家媒體露面,為百姓食品安全“保駕護航”,在高校的三大職能“人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)”等方面不遺余力地做出了自己的貢獻。

  四、遵章守紀。

  杜xx嚴格遵守國家法律法規,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,認真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權利。遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德和家庭美德。艱苦奮斗,清正廉潔,在黨員群眾中有較高威信。該同志師德意識強,特別注重“教書(shū)育人、德融課堂”,堅持課程創(chuàng )新,努力實(shí)現學(xué)術(shù)卓越。

  總之,杜xx始終做到信念堅定、思想常新、理想永存,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)本色。在當前進(jìn)行的“兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)中,他帶領(lǐng)支部黨員,真學(xué)真做,深刻查擺問(wèn)題,逐字逐句學(xué)習黨章,起到了優(yōu)秀黨員的示范引領(lǐng)作用。

  教師廉潔家庭事跡材料 篇7

  最近xx老師很忙,一邊忙于教育教學(xué),一邊參加民權縣名師工作室的活動(dòng),同時(shí)還要參加學(xué)校的青年教師大獎賽。

  xx是民權縣第三小學(xué)教師。20xx年,她第一次走上了三尺講臺。作為一名年輕教師,她深知,一個(gè)教師用心教、創(chuàng )新教和重復教的效果有天壤之別。在教學(xué)中她努力打破“教師講,學(xué)生聽(tīng);教師問(wèn),學(xué)生答”的框框,力求從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,給學(xué)生創(chuàng )設平等、民主、和諧的學(xué)習氛圍。

  20xx年,xx到本縣的王橋鄉希望小學(xué)支教。那是一所偏遠的鄉村小學(xué),她支教的班里有46個(gè)孩子,80%的學(xué)生都是留守兒童。這些孩子們生活上缺人照應,行為上缺人管教,學(xué)習上缺人輔導,成長(cháng)中長(cháng)期缺少父母情感上的關(guān)注和呵護。為了讓每一個(gè)孩子都健康成長(cháng),她用愛(ài)心、細心和耐心打開(kāi)孩子的心結。對班內的留守兒童,她經(jīng)常和他們談心、溝通,對他們的生活噓寒問(wèn)暖,學(xué)習上耐心指導,并讓家長(cháng)經(jīng)常與孩子在電話(huà)中聊天、談心,使他們感受到溫暖,引領(lǐng)學(xué)生走向陽(yáng)光,成長(cháng)為健康、快樂(lè )、堅強、向上的陽(yáng)光少年。

  這些孩子當中有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)、不按時(shí)交作業(yè)的孩子更是引起了她的`注意。經(jīng)了解,那個(gè)孩子叫李柯,母親去世,父親在監獄服刑,他跟爺爺奶奶一起生活。

  知道孩子的情況后,xx非常心酸,可憐孩子的處境。于是,她單獨將小李柯叫到辦公室,與她聊天談心,又自費給他買(mǎi)了一些字帖、課外書(shū)籍、教輔資料,從書(shū)法、閱讀、寫(xiě)作等方面著(zhù)手耐心輔導,通過(guò)表?yè)P、鼓勵等方法樹(shù)立孩子的自信心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,李柯不僅學(xué)習成績(jì)有明顯提高,性格習慣也大有改觀(guān),越來(lái)越合群,也和其他同學(xué)一起玩了。

  支教時(shí),她除完成本職工作外,還多次為王橋鄉的全體語(yǔ)文教師做觀(guān)摩課,把自己先進(jìn)的教育理念傳授給農村教師,為農村教育注入了源頭活水。據統計,幾年來(lái)她已做各種公開(kāi)課、送課下鄉活動(dòng)45場(chǎng),聽(tīng)課教師達3100人次。

  支教結束后,xx要離開(kāi)那所鄉村小學(xué)了,孩子們臉上的笑容都消失了,李柯更是緊緊抱住她說(shuō):“老師,您要是我的媽媽該多好啊!”那一刻,在場(chǎng)的人都不禁潸然淚下。

  20xx年,xx做完剖腹產(chǎn)手術(shù)剛一個(gè)月,得知學(xué)校老師緊缺,有一個(gè)班的語(yǔ)文課空在那兒,孩子們已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)上語(yǔ)文課了。她不顧家人的勸阻,放棄本屬于自己的法定產(chǎn)假,毅然去學(xué)校擔起那個(gè)班的語(yǔ)文課。

  由于給孩子喂奶沒(méi)有規律,哺乳期的她患了急性乳腺炎?伤龔臎](méi)把自己的身體放在心上,舍不得請半天假,忍著(zhù)疼痛認真上完每一節課,其他任課老師請假了,她還主動(dòng)代課,下班后再去醫院看病……

  幼小的孩子由于得不到細心照料,經(jīng)常感冒發(fā)燒。全家人看到她和孩子身體不適,痛苦不堪,心里既焦急又心疼。這時(shí)她突然接到商丘市教研室的通知,到商丘市興華中學(xué)參加說(shuō)課比賽。她一邊到學(xué)校上課,一邊照顧生病的孩子。沒(méi)有時(shí)間備課,她就在小診所里邊輸液邊備課……比賽當天,她正做準備上臺說(shuō)課,市教研員走到她跟前說(shuō),我剛知道你現在的情況,早知道無(wú)論如何也不能讓你來(lái)!她坦然一笑說(shuō):“沒(méi)事,我做完剖腹產(chǎn)手術(shù)11天就去鄭州參加師德報告會(huì )了!

  xx常說(shuō):“作為教師,只有當你深深地愛(ài)上你所從事的事業(yè)時(shí),當你把它視為一種刻骨銘心的幸福體驗時(shí),你才會(huì )發(fā)現教育是何等美麗!為了這份美麗,我不但不后悔,還堅定不移地走下去!”

  憑著(zhù)對事業(yè)的癡心,對學(xué)生的愛(ài)心,在教育崗位上的敬業(yè)奉獻,xx先后被評為河南省名師、河南省優(yōu)秀教師、河南省骨干教師。20xx年9月,她被評為全國模范教師。

  教師廉潔家庭事跡材料 篇8

  小玲,女,漢族,本科學(xué)歷,一級教師,從20xx年踏入教師崗位開(kāi)始,一直默默堅守在教育教學(xué)一線(xiàn),長(cháng)期擔任數學(xué)教學(xué)工作。從參加工作至今,已18年有余。她志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻,因材施教、業(yè)績(jì)突出,自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責,憑著(zhù)一顆求真務(wù)實(shí)之心,一腔執著(zhù)上進(jìn)之情,在三尺講臺上辛勤耕耘,默默奉獻,懷揣著(zhù)善良、真誠和責任,用心血和汗水換來(lái)了學(xué)生的尊重,家長(cháng)的好評,領(lǐng)導的贊揚。

  作為學(xué)校的教導主任以來(lái),她做到上情下達,下情上曉,起橋梁溝通作用。在工作中,她能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長(cháng)的指導下,制訂好教導處的工作計劃,并組織實(shí)施,使教學(xué)工作更有計劃性、針對性、實(shí)效性,并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,及時(shí)召開(kāi)各種會(huì )議,使教育教學(xué)工作運作正常。這些年的.管理工作,有配合、有磕碰,更多有友誼,一路經(jīng)歷、一路收獲,也是一路成長(cháng),一路奉獻。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,是她作為一名共產(chǎn)黨員對生命價(jià)值的追求。作為一名共產(chǎn)黨人,她恪守著(zhù)“奉獻不言苦,追求無(wú)止境”的人生格言。在平凡的工作崗位上,無(wú)論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有總結。把自己學(xué)到的管理方法與學(xué)校的實(shí)際工作密切結合起來(lái),促使自己的管理水平不斷提高。

  教師廉潔家庭事跡材料 篇9

  xxx是一位28年如一日,義無(wú)返顧、扎根山村的土家族老師。為了幫助貧困學(xué)生籌集書(shū)本費,他假期外出打工卻遭遇事故高位截肢;為了保證正常教學(xué),養傷期間他讓妻子自修大專(zhuān)課程,為學(xué)生代課;為了讓孩子們的回家路更安全,他賣(mài)掉家養豬,為孩子們在回家的路上修了兩座橋;為了解決學(xué)生們吃水難的問(wèn)題,他拄拐上山找水源,自己出錢(qián)鋪設水管,接水進(jìn)校;為了改善教學(xué)條件,他用轉為公辦教師后的第一筆工資為學(xué)生買(mǎi)了電腦、電視機。為了讓孩子們的'教育不中斷,即使突發(fā)腦溢血,他也拒絕領(lǐng)導照顧他去條件更好的中心校的安排,因為他不愿意看到山村小學(xué)沒(méi)有老師。由于身體不好,領(lǐng)導還提出過(guò)并校,可是“固執”的xxx考慮到有19個(gè)孩子會(huì )因此要步行四小時(shí)上學(xué),就拒絕了,他說(shuō)“我在、學(xué)校就在,要堅持到最后一刻”。

  教師廉潔家庭事跡材料 篇10

  小孟同志是xx省成縣一中的高級教師,縣級名教師、xx省青年教學(xué)能手、xx市學(xué)科帶頭人。

  小孟自1992年參加工作以來(lái)長(cháng)期擔任中學(xué)政治課教學(xué)任務(wù),教學(xué)業(yè)績(jì)突出,20xx年破格晉升為高級教師。多次獲得縣委政府的教學(xué)質(zhì)量獎,20xx年被成縣縣委縣政府評為縣級名教師,20xx年評為為縣級優(yōu)秀教師。

  在學(xué)校長(cháng)期擔任班主任和年級主任工作,愛(ài)崗敬業(yè),被共青團成縣委員會(huì )和教育局評為少先隊優(yōu)秀輔導員。在教研教改方面她也是頗有成就,已有多篇論文獲得省市縣教育部門(mén)的獎勵并發(fā)表,多次獲得省市縣教育部門(mén)舉辦的優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課競賽大獎,主動(dòng)承擔教育培訓示范課工作,多次送教下鄉指導年輕教師。

  為人厚道善良,與同事們關(guān)系和諧。在做好本職工作的同時(shí),她能用正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)言傳身教影響教育孩子,現在26的兒子已經(jīng)工作幾年成長(cháng)為一個(gè)陽(yáng)光向上工作努力謙和待人的好青年,受到單位領(lǐng)導的重用和同事的喜愛(ài)贊揚。對待雙方家庭年邁多病的父母,她和丈夫一起任勞任怨十幾年如一日侍奉照顧。20xx年她母親突發(fā)腦溢血,住院搶救之后半身偏癱,作為家里的長(cháng)女她一邊工作一邊帶著(zhù)母親四處奔波治療,陪伴幫助母親積極鍛煉康復,經(jīng)過(guò)幾年的精心護理母親的'`病情有所好轉,生活也能基本自理?商煊胁粶y風(fēng)云,父親又患上青光眼和腦梗塞,幾近失明,行動(dòng)不便,這幾年求醫問(wèn)藥照顧父親的重擔就落在她和妹妹身上。她的公公是一個(gè)國家六級因戰傷殘軍人,今年83歲,20xx年突發(fā)腦溢血,使老人原本傷殘的身體雪上加霜,行動(dòng)更加困難。十幾年來(lái)多次住院治療,常年臥病在床生活難以自理,她都和丈夫家人一起陪伴照顧侍奉老人,還經(jīng)常推著(zhù)輪椅帶老人出游散心。她有一個(gè)侄女一歲時(shí)母親病故,父親常年在外打工,家里只有七十多歲的奶奶和孩子在農村相依為命。她和妹妹不忍心孩子奔波十幾里地上學(xué),就把孩子接進(jìn)城留在身邊上學(xué)讀書(shū),視如己出輔導功課、照料生活,一直到考上大學(xué)。

  在他們這個(gè)大家庭里,作為女兒她盡心盡力侍奉父母,作為兒媳她任勞任怨數十年如一日照顧公婆,作為母親她精心撫養以身作則影響教育孩子成人成才,作為姐姐她幫助弟弟妹妹輔導孩子學(xué)業(yè),引導他們健康成長(cháng)。在鄰居眼里,她性格開(kāi)朗、為人勤快是一個(gè)熱心腸樂(lè )于助人的好鄰居。

  教師廉潔家庭事跡材料 篇11

  小張,南充市紫竹街幼兒園教師。自工作以來(lái),忠誠黨的教育事業(yè),始終以“師德”規范自己的行為,在平凡的崗位上,數十年如一日以愛(ài)的情懷對待每一名幼兒,用一顆真誠的心對待家長(cháng),以出色的表現贏(yíng)得了家長(cháng)的肯定和孩子們的喜愛(ài)。先后多次榮獲中華愛(ài)委會(huì )“愛(ài)國教育優(yōu)秀園丁”、市、區優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、文明職工等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  我是從一個(gè)教師家庭成長(cháng)起來(lái)的一名普普通通的幼兒教師,從我外公那算起,我家已經(jīng)三代從教,從啟蒙教育到高校教師共出了9位老師,在三尺講臺傳道,授業(yè),解惑。教鞭在我們手中一代代傳遞。被冠以教育世家的稱(chēng)號。

  勤勤懇懇,用心做事

  我的父親是64年大學(xué)畢業(yè)分配到南充專(zhuān)科學(xué)校后調南充高中工作至退休。我母親也從60年代初從事基礎教育到90年代末退休。他們在教育戰線(xiàn)工作了三十幾年。從小受家庭環(huán)境的熏陶,我耳濡目染的都是和教育教學(xué)有關(guān)的零星碎片。從記事起,就常?粗(zhù)父親母親為工作早出晚歸的身影。那個(gè)年代,教學(xué)條件落后,上課的教具都要自己動(dòng)手制作,他們沒(méi)有節假日,唯一的休息日星期天都為準備上好每一堂課的工作忙碌著(zhù)。無(wú)數春夏秋冬的深夜,夢(mèng)中醒來(lái)的我看見(jiàn)還在燈下批改作業(yè)、備課或者自制教具的父母的身影。

  70年代,南充的幼教條件還很落后,不要說(shuō)是電子器材,就是一部錄音機都未見(jiàn)過(guò)。為了參加每年的南充市體委和教委舉行的團體操大賽,母親身兼數職,編排,錄音(很落后的那種大留聲機),白天排練,晚上在燈下趕制道具和服裝。噠噠噠的縫紉機就像好聽(tīng)的節奏樂(lè )。付出也得到了回報。每年的比賽,母親都得到乙組的第一名。還記得當年體委的楊主任在現場(chǎng)解說(shuō)的一句話(huà):“幼兒園老師就像媽媽一樣,她們熱愛(ài)孩子勝媽媽”這句話(huà)深深銘刻進(jìn)我的記憶里,滲透到我的血液里,成了我生命的一部分。父母就是這樣在平凡的崗位上用心,用愛(ài)工作了一輩子。踐行著(zhù)他們的初心。勤勤懇懇,用心做事。

  良好的家風(fēng)、父母的行為示范,讓我們擁有了一顆以善良、正直、堅強為底色的心。自小浸染父母傳遞的優(yōu)良家風(fēng),收獲著(zhù)堅毅、勇敢、樂(lè )觀(guān)、向上、向善的力量。

  若干年后我也帶著(zhù)這樣的信念走進(jìn)教師的行業(yè)。三十余年的幼教生涯中,執著(zhù)的追求著(zhù),像播撒陽(yáng)光的使者,為孩子的心田播撒愛(ài)的陽(yáng)光,以無(wú)私奉獻的精神,辛勤耕耘,播種希望,以自己的拳拳愛(ài)心開(kāi)啟幼兒對人生美好的向往。

  兢兢業(yè)業(yè),以德樹(shù)人

  父母在幾十年的教育生涯中也一直秉承“兢兢業(yè)業(yè),以德樹(shù)人”愛(ài)崗敬業(yè),以身作則。

  父親對自己一直以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求和規范自己,始終有自己執著(zhù)的`信仰追求。

  從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入教育系統開(kāi)始,他就申請加入中國共產(chǎn)黨,當時(shí)因為母親家庭錯劃的家庭成分而受影響一直未被批準。

  我外公從30年代就從教,姑爺蔡衣渠,歷任中共岳池地下黨支部書(shū)記,區委書(shū)記,八工委書(shū)記,華鎣山游擊隊任政治部主任等職,參與領(lǐng)導岳武起義的工作。解放后,曾任縣長(cháng)、縣委副書(shū)記,中共南充地委黨校教育長(cháng),地委宣傳部副部長(cháng),姑爺也曾經(jīng)是一名教師,校長(cháng)。他經(jīng)常利用教師和校長(cháng)的身份,走家串戶(hù)地發(fā)動(dòng)群眾,進(jìn)行抗日宣傳,秘密從事共產(chǎn)黨的地下工作。組織群眾,發(fā)展學(xué)生地下黨員積極參加華鎣山地區的岳池、武勝起義,并為起義籌備資金、購買(mǎi)武器彈藥。母親家里的幾畝田地收成都用作了地下黨的活動(dòng)經(jīng)費。

  廉以養德,淡以明志

  80年代初國家開(kāi)始重視教育,各學(xué)校改善辦學(xué)條件,教學(xué)樓教師宿舍開(kāi)始新建,學(xué)校后勤管理急需踏實(shí)認真的管理者,領(lǐng)導找到父親讓他擔任學(xué)校的總務(wù)主任,父親以工作為重離開(kāi)了三尺講臺。工作更加繁雜。在父親任總務(wù)主任期間有幾件事情讓我記憶猶新。

  在新建教師宿舍之際,有工程隊找到父親,私下承諾只要把工程承包給他們,就給我們送大彩電等,父親絲毫不為所動(dòng)。

  80年代中期,各行各業(yè)欣欣向榮,基礎建設如火如荼,木材作為建筑的基本材料非常緊俏。父親又接受了新任務(wù),為教委新建的辦公大樓跑木材指標。父親跟基建辦的王主任進(jìn)入川西一呆就是幾個(gè)月,高原的嚴寒和日照把父親曬的又黑又瘦,圓滿(mǎn)完成了任務(wù);貋(lái)我問(wèn)他,“怎么不給我們也買(mǎi)一點(diǎn)木材?家里一樣像樣的家具都沒(méi)有!备赣H說(shuō):“木材指標是公家的,我們怎么能占呢!”清正在德,廉潔在志,廉以養德,淡以明志!

  “有德者皆由儉來(lái)也。父母一生節儉,從不許我們倒剩菜剩飯!耙恢嘁伙埉斔紒(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維堅”,F在出門(mén)吃飯也要把剩菜打包。他的這些作風(fēng)習慣也在工作中體現得淋漓盡致。父親擔任總務(wù)主任期間管理學(xué)校的教師食堂,精打細算,把嚴進(jìn)貨渠道。年末結算居然還有贏(yíng)余,父親把結余按人頭分配給老師們。老師們感嘆到:從沒(méi)有那個(gè)管伙食有結余,只有張主任!

  國以家為基,家以廉為貴,心底無(wú)私天地寬,父親對工作兢兢業(yè)業(yè),對名利卻看的淡薄。90年代,教師的地位得到了極大的提高,職稱(chēng)評定工作展開(kāi),離開(kāi)了一線(xiàn)的父親沒(méi)有機會(huì )評高級教師職稱(chēng),領(lǐng)導讓他回教師崗位去兼幾節課,但是父親謝絕了,他說(shuō)還是把機會(huì )留給一線(xiàn)老師們,總務(wù)工作事物繁多,分心多也怕把學(xué)生耽誤了。就這樣,直到退休,父親的職稱(chēng)也沒(méi)有上去。但是他沒(méi)有心生怨言還是任勞任怨一如既往的工作著(zhù)。

  好家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內核,于潤物無(wú)聲處感染人、滋養人!父母潛移默化的言傳身教,對我們的健康成長(cháng)形成重要影響。從那個(gè)時(shí)候一直記到現在。

  父母傳遞的優(yōu)良家風(fēng),伴隨我們一生,在平凡的幼教崗位,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì),但在平凡的工作中把忠于教育事業(yè)的高度責任感轉化為對幼兒真誠的愛(ài),滿(mǎn)腔熱情的體現在對幼兒保教過(guò)程中的熱心,,耐心,細心和信心上,隨時(shí)隨地給孩子以溫暖,熱情,關(guān)心和愛(ài)護。用一顆真誠的心對待家長(cháng),想家長(cháng)所想,急家長(cháng)所急。工作贏(yíng)得了家長(cháng)的肯定和孩子們的喜愛(ài)。至今還在教學(xué)一線(xiàn)當著(zhù)我的快樂(lè )的“孩子王”。跟父親一樣雖然因為編制等問(wèn)題可能到退休都沒(méi)有機會(huì )進(jìn)職了,但還是無(wú)怨無(wú)悔的堅守自己教育的初心。

  有人說(shuō),守望家風(fēng),就是守望中華民族精神大河之中的浩蕩清流。把好家風(fēng)融入精神血脈里、體現在具體行為中,就能讓更多善心義舉在新時(shí)代綻放榮光。

  教師廉潔家庭事跡材料 篇12

  小馬,華龍區區委黨校副校長(cháng),他在工作和生活中秉持“三勤”好家風(fēng),在平凡平淡中過(guò)著(zhù)充實(shí)而愉快的時(shí)光,得到了同事和鄰里的交口稱(chēng)贊。勤勞動(dòng)、多干事。在黨校工作十幾年來(lái),小馬每日都把工作和休息時(shí)間安排得井然有序,五十歲完成了省委黨校在職研究生學(xué)歷,并成為濮陽(yáng)市委黨校主體班講師,在縣區委黨校中開(kāi)了先例,為區委黨校教師帶了個(gè)好頭,同時(shí)開(kāi)展微型黨課教學(xué)創(chuàng )新工作,推動(dòng)華龍區委黨校教學(xué)工作水平進(jìn)一步提升,得到全區廣大干部的.好評。

  勤勵志、多向上。小馬信奉事業(yè)是人的第二生命,他致力于追求但絕不苛求并為此付出艱辛的努力。父母的勤勵志、多向上,往往潛移默化為孩子奮斗的動(dòng)力。小馬的女兒也憑借著(zhù)奮斗精神和進(jìn)取毅力,在報考了國家公考后,一路過(guò)關(guān)斬將,找到了理想的工作崗位,開(kāi)啟了自己的人生征程。勤向善、多奉獻。小馬主動(dòng)參與所住小區的義務(wù)管理工作,解決各種難題。幾年前,所在家屬樓無(wú)人管理,大家怨聲載道,小馬組織業(yè)主與物業(yè)公司探討家屬區管理問(wèn)題,找到了科學(xué)合理的解決方案,現在小區還沿用至今。小馬還積極化解鄰里矛盾,讓家屬區的大家庭充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲。

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