安全教育總結實(shí)用（15篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編整理的安全教育總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
安全教育總結1
安全工作重于泰山。安全工作是學(xué)校的頭等大事.它是學(xué)校能否長(cháng)期生存與發(fā)展的先決條件。近幾年來(lái),我們始終把“安全”二字時(shí)時(shí)念在口邊,記在心頭,安全工作長(cháng)抓不懈,師生的安全意識明顯增強,防范能力有了很大的提高。今年3月28日是第十六個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,我鎮根據《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作通知》和省,市,縣教育行政部門(mén)和學(xué)區的要求,結合工作實(shí)際,認真開(kāi)展了"安全教育日"活動(dòng),現總結如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
“安全重于泰山”。安全教育日活動(dòng)是創(chuàng )建“平安和諧校園”的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導對安全工作高度重視和認真負責,把安全教育日活動(dòng)納入了學(xué)校工作的重要日程,并在“安全日活動(dòng)領(lǐng)導小組”指導下開(kāi)展活動(dòng)。
二、圍繞主題,開(kāi)展活動(dòng)
(一)深入開(kāi)展了"安全工作責任落實(shí)年"春季戰役活動(dòng),建立和完善了學(xué)校安全管理制度,根據學(xué)校實(shí)際情況,落實(shí)了每個(gè)教職員工的安全管理責任制,形成了全員抓安全,安全人人管的局面。
(二)學(xué)校結合今年教育日主題,組織廣大師生認真學(xué)習了《義務(wù)教育法》,《道路交通安全法》,《中小學(xué)自護自救安全常識》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規,使全體師生增強了交通,自護安全意識,提高了自我保護能力。
(三)對學(xué)校教室,器材室,微機室,實(shí)驗室等專(zhuān)用教室以及學(xué)校內的線(xiàn)路,廁所,院墻等部位進(jìn)行了細致的巡查,并對各室,各部位負責人進(jìn)行了安全教育同時(shí)簽訂了安全責任狀.及時(shí)防范與阻止安全事故的發(fā)生,做到萬(wàn)無(wú)一失。
(四)充分利用宣傳陣地.學(xué)校通過(guò)校內校園廣播,宣傳標語(yǔ),國旗下講話(huà),宣傳板報等,用寓教于樂(lè )的形式豐富了"安全教育日"活動(dòng).少先隊,各班級還通過(guò)形式多樣,內容豐富的途徑如安全知識競賽,班會(huì ),手抄報,實(shí)踐活動(dòng)課等,對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。(五)在學(xué)生中積極開(kāi)展了自覺(jué)抵制"三無(wú)"食品活動(dòng),使學(xué)生養成安全飲食的良好習慣。
(六)落實(shí)教師每天值日制度,做到值班室每晚有教師住宿,確保學(xué)校財產(chǎn)和學(xué)生人身安全。
(七)加強學(xué)生上,放學(xué)出入校門(mén)和路上的安全的管理,與家長(cháng)簽訂安全責任狀,成立路隊,設立路隊長(cháng),隨時(shí)匯報情況,保證學(xué)生往返途中的安全;并設值日教師每天放學(xué)時(shí)在大門(mén)口和重要路段值班疏導學(xué)生。
(八)利用安全教育日為契機,組織全校師生對重大事故應急預案進(jìn)行一次演練,提高師生對突發(fā)事故的處置能力和自我保護能力。
三、加強聯(lián)系,齊抓共管
對學(xué)生的安全教育是一項學(xué)校,家庭,社會(huì )密切配合,齊抓共管的系統工程.學(xué)校通過(guò)開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校講座,召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),定期家訪(fǎng)等方式,對學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了培訓,提高了家長(cháng)的.安全意識,幫助家長(cháng)掌握了必要的交通安全知識,引導家長(cháng)正確教育子女,密切配合學(xué)校培養學(xué)生良好的交通安全意識。
學(xué)校加強了與社會(huì )的聯(lián)系,積極主動(dòng)爭取公安,消防,交通,工商,文化,衛生等部門(mén)和社會(huì )各界的支持與幫助,充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢,緊密配合,凈化周邊環(huán)境,共同做好學(xué)生的安全教育工作。
通過(guò)安全教育日活動(dòng),增強了全校師生的安全意識,培養了學(xué)生的自我保護能力,為創(chuàng )建平安和諧校園做出了積極貢獻。
總之,學(xué)校工作無(wú)小事,學(xué)生安全是大事.只有學(xué)生,教師都樹(shù)立安全責任重于泰山的意識,不斷創(chuàng )新安全管理方法,明確安全職責,把安全工作做細,全面實(shí)施安全管理策略,創(chuàng )新管理模式,才能真正確保師生生命安全和校園安全。
友情提示：本文中關(guān)于《教體局幼兒園20xx年全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，
安全教育總結2
民以食為天，食以安為先。食品作為人類(lèi)賴(lài)以生存的最基本物質(zhì)，其安全問(wèn)題關(guān)系到人體的健康，乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來(lái)，食品安全直接關(guān)系著(zhù)他們的健康成長(cháng)。在學(xué)校中開(kāi)展食品安全的教育，是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來(lái)，我校堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以建設“平安”，構建和諧社會(huì )為目標，認真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實(shí)把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力�，F將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結：
一、加強領(lǐng)導管理
組建領(lǐng)導小組自接到上級有關(guān)食品安全教育的方針政策后，學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項工作。通過(guò)召開(kāi)校務(wù)會(huì )議，組建了以校長(cháng)為主要負責人的校食品安全教育領(lǐng)導小組，各成員落實(shí)職責，分工明確。
制定與總結與此同時(shí)，學(xué)校根據上級文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，認真地制定了《xx市xx學(xué)校食品安全教育》，并通過(guò)教育活動(dòng)，進(jìn)行階段總結，以不斷促進(jìn)教育的規范化、程序化和科學(xué)化。
三個(gè)保障根據上級要求，學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費保障。自接到上級部門(mén)發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤(pán)后，學(xué)校隨即對全體教師進(jìn)行了專(zhuān)題培訓，通過(guò)共同學(xué)習與討論，在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識，以便他們更好地對學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí)，學(xué)�？倓�(wù)處積極配合本次教育活動(dòng)，落實(shí)各類(lèi)教育經(jīng)費，包括資料的復印、活動(dòng)材料的.購買(mǎi)等等。
認真參加上級組織的活動(dòng)我校安全主管人員認真參加上級組織
的食品安全教育啟動(dòng)儀式，關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達學(xué)校，制定，努力落實(shí)，積極爭創(chuàng )市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校，旨通過(guò)創(chuàng )建不斷改進(jìn)工作中的不足，以達到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。
二、完善教育活動(dòng)
教學(xué)時(shí)間與受教育面保證根據文件精神，學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規定，通過(guò)晨間談話(huà)、短課、綜合實(shí)踐課等，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育，使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。
教學(xué)內容與教學(xué)形式多樣根據上級精神，學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內容：低段1xxx3年級組織觀(guān)看食品安全卡通片，小學(xué)中高段4xxx6年級按教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時(shí)也圍繞xx市政食品安全委員會(huì )辦公室和xx市食品藥品監督管理局發(fā)放的《食品安全知識100問(wèn)》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上，除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外，學(xué)校還通過(guò)周一的國旗下講話(huà)、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書(shū)、邀請鎮醫院醫生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開(kāi)展一次綜合實(shí)踐或班隊活動(dòng)等，不斷豐富教育形式。
三、教育效果顯著(zhù)
通過(guò)教育，學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識競賽，通過(guò)競賽充分看到了學(xué)生對食品安全意識的提高與知識的了解；
通過(guò)教育，學(xué)校到流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)食品的現象沒(méi)有了，學(xué)校周邊
200米以?xún)纫矡o(wú)流動(dòng)攤點(diǎn)出現，周邊環(huán)境整潔。
學(xué)校相來(lái)重視食堂安全的管理，早在去年學(xué)校就被評為市*食堂。在食品安全教育活動(dòng)中，學(xué)校食堂依然嚴把進(jìn)貨渠道關(guān)，加強食品衛生日常管理。對學(xué)校食堂人員進(jìn)行專(zhuān)項體檢，讓他們持證上崗，同時(shí)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓，讓他們規范食品烹飪方法和衛生管理方法。
食品安全教育是學(xué)校教育中一項重要的工作，也是需要長(cháng)期堅持執行的一項重要工作。在過(guò)去的一個(gè)階段里，我們以上級部門(mén)的各項要求，努力落實(shí)，爭創(chuàng )先進(jìn)，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅持下去，根據兒童青少年的特點(diǎn)，既普及食品安全的專(zhuān)業(yè)知識，又注重形式的活潑與多樣，使他們學(xué)會(huì )自我保護，身心不受侵害，健康成長(cháng)！
安全教育總結3
我校以《涼州區教育局關(guān)于做好第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)的通知》精神為指針，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，開(kāi)展了豐富多彩的安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。切實(shí)提高了師生的安全防范能力。主要開(kāi)展了增強師生交通安全意識的演講、學(xué)習并簽署安全責任狀、發(fā)放倡議書(shū)、晨會(huì )安全教育、觀(guān)看《小學(xué)生民防安全知識》動(dòng)畫(huà)片、應急疏散演練、召開(kāi)以“安全教育”為主題的主題班會(huì )、發(fā)放“安全知識測試卷”、安全隱患大排查查等一系列宣傳教育活動(dòng)�，F將主要工作總結如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導
接到通知后，我校認真學(xué)習通知精神，做好安排部署，校委會(huì )高度重視是我校安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校務(wù)會(huì )議部署安全日活動(dòng)。由祁校長(cháng)親自帶頭，各位老師通力配合，祁校長(cháng)在全體教師會(huì )議上強調了安全教育的重要性，并親自在3月25日國旗下安全教育日活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上作了重要講話(huà)，極大地鼓舞了全體師生。要把學(xué)校安全教育工作作為學(xué)校管理工作的頭等大事，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的理念，建立建全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )，突出重點(diǎn)，做到時(shí)時(shí)抓，處處管，消除盲目?jì)e幸心理，防患于未然。
二、認真組織，周密安排
安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)，更是學(xué)校發(fā)展的基石，此次安全教育日活動(dòng)，由校務(wù)處具體負責，全體師生積極參與。舉辦了消防知識講座與逃生、自救演練活動(dòng)，全體師生都積極參與，營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現突出，不僅按照學(xué)校部署，如期落實(shí)各項工作，積極撰寫(xiě)安全教育教案，做到計劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開(kāi)展了防火災、防交通事故、防校園暴力、防自然災害、防擁擠踩踏等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結合起來(lái)，確保了安全教育日活動(dòng)的順利開(kāi)展與校園的平安。
三、制定方案，落到實(shí)處
根據校務(wù)會(huì )議部署，制訂了切實(shí)可行的安全教育日活動(dòng)方案，并召開(kāi)全體教師會(huì )議予以貫徹實(shí)施，我們完成了以下工作：
1、向全體師生、家長(cháng)發(fā)放一份“普及安全知識，確保生命安全”倡議書(shū)，號召廣大師生提高安全防范意識，爭做學(xué)校安全人。
2、利用晨會(huì )時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。
3、班隊活動(dòng)課全校在教室觀(guān)看《小學(xué)生民防安全知識》動(dòng)畫(huà)片。
4、舉行一次應急疏散演練。
5、各班召開(kāi)一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì )。通過(guò)主題班會(huì )深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護能力。
6、發(fā)放一份“安全知識測試卷”，學(xué)生帶回家與家長(cháng)共同完成。
7、組織一次全校性的安全大檢查，對學(xué)校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進(jìn)行全面細致的檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即整改。
四、警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈
回顧安全教育工作的成果，我們更感到強化安全管理，共創(chuàng )和諧校園的重要性。教育是安全的前提，安全是教育的.目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
小學(xué)生安全教育總結
“安全”是我們耳熟能詳的詞語(yǔ)。安全是最重要的，我們時(shí)時(shí)刻刻都要銘記“安全”兩個(gè)字。
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設施。一直在更新的交通法則，難道真能對交通安全起穩固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是不斷發(fā)生呢?可見(jiàn)交通安全的維護上，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺(jué)遵守交通規則，讓我們生活的環(huán)境更安全、更美好。
安全，對于每個(gè)人都十分重要，在我們身邊，總有許多小朋友不注意安全，不惜生命，把老師的叮嚀當成耳旁風(fēng)，結果不僅受到了傷害，而且還耽誤了學(xué)習，有的甚至造成了殘疾危機了生命。
在去年，就聽(tīng)說(shuō)一所學(xué)校由于下課沒(méi)秩序，因而發(fā)生了踩踏事件，摔傷了許多同學(xué)，聽(tīng)了這個(gè)故事，我們更要把安全銘記在心。
只有做到安全第一，我們才能遠離危險，健康成長(cháng)。
同學(xué)們，讓我們手挽手，肩并肩，共同邁向美好的明天。愿安全之水長(cháng)流，生命之樹(shù)常青。
安全教育總結4
一、前言
安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，不論我們是否日常談及，他都客觀(guān)存在。人類(lèi)身邊的一切活動(dòng)，都與安全息息相關(guān)。對于我們來(lái)說(shuō)，安全就是財富，安全就是幸福。但是就是這樣時(shí)刻提及的安全，有多少人能真正理解它的含義呢？
安全是什么？
安全在本質(zhì)上的含義是：一是預知、預測、分析危險二是限制、控制、消除危險。
講到安全的時(shí)候，實(shí)際上是在研究危險；因為只有把危險挖掘出來(lái)并消除掉，才能達到安全。不能預知、掌握、控制或消除危險的所謂平安無(wú)事，是虛假的安全，不可靠的安全；僅憑人們自我感覺(jué)的安全，也不是真正安全。
與安全相對：事故。那什么是事故？
事故是指在生產(chǎn)和行進(jìn)過(guò)程中，突然發(fā)生的與人們的愿望和意志相反的情況，使生產(chǎn)進(jìn)程停止或受到干擾的事件。
二、趕走“節后綜合癥”
1、“節后綜合癥”：假期結束，現在又陸續返回施工現場(chǎng)，但許多人還沉浸在節日歡樂(lè )的氣氛之中，生活節律還沒(méi)有調整過(guò)來(lái)，自由散漫的心還沒(méi)有收回來(lái)，主要體現在疲憊、情緒不穩定，人雖然到工地了，但心還在家里，思想不集中，這就是“節后綜合癥”，是很危險的隱患，是很容易發(fā)生事故的。
趕走“節后綜合癥”要做到“人到場(chǎng)，心到崗”，停止熬夜、應酬等行為，早睡早起，盡快調整作息，慢慢適應以前有規律的作息時(shí)間。做到起居有序，將自己的心力和心態(tài)都調整回工作上去。多吃蔬菜，粗糧，保證營(yíng)養均衡。
人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理缺陷、環(huán)境因素
�。ǘ┦鹿屎蠊夯馂�、爆炸（涉塵加工）、觸電、中毒（有限空間）、其他傷害：如塵肺、機械傷害等
1、火災
可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和點(diǎn)火源也稱(chēng)為燃燒的三要素。
�。�1）滅火原理
冷卻滅火法
冷卻固體到自燃點(diǎn)以下，液體到閃點(diǎn)以下，就不能揮發(fā)出足夠的氣體而窒息。
窒息滅火法
阻止空氣進(jìn)入或不燃氣體沖淡空氣，降低與隔絕氧含量。
隔離滅火法
將可燃物與火焰、氧氣隔離。
化學(xué)抑制滅火法
將燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基抑制、降低。
�。�2）滅火劑的選擇
水和水蒸氣：A類(lèi)火災及冷卻用注意撲救禁忌
泡沫滅火劑
二氧化碳滅火劑：ABCE類(lèi)高濃度易中毒需注意。
干粉滅火劑：BC類(lèi)E類(lèi)低壓帶電也可A類(lèi)要看干粉成分。
2、觸電
觸電事故是由電流的能量造成的，觸電是電流對人體的傷害。電流對人體的傷害可分為電擊和電傷。電擊是電流通過(guò)人體內部，破壞人的心臟、神經(jīng)系統、肺部的正常工作造成的傷害。人身觸技帶電的導線(xiàn)、漏電設備的外殼或其它帶電體，以及由于雷擊或電容器放電，都可能導毀電擊。觸及正常帶電體的電擊稱(chēng)為直接電擊，觸及故障帶電體的電擊稱(chēng)為間接電擊。電傷是電流的熱效應、化學(xué)效應及機械效應對人體外部造成的局部傷害，包括電弧燒傷、燙傷、電烙印等。絕大部分觸電事故是電擊造成的，通常所說(shuō)的觸電事故基本上是指電擊而言的。按照人體觸及帶電體的方式和電流通過(guò)人體的途徑，觸電可以分為以下幾種情況。
(1)直接接觸觸電；(2)間接接觸觸電；(3)跨步電壓觸電。
電流通過(guò)人體內部，對人體傷害的嚴重程度與下列因素有關(guān)：
�。�1）通過(guò)人體電流的大小通過(guò)人體電流的大��；
�。�2）持續時(shí)間；
�。�3）電流的途徑；
�。�4）電流的種類(lèi)；
�。�5）人體的狀況。
電流類(lèi)型
直流(DC)
交流(AC)
感知電流
2mA
0.5mA
擺脫電流
50mA
10mA
最大忍受電流
80mA
30mA
致命電流
300mA以上
50mA
脫離高壓電源的'方法：
a．立即通知有關(guān)部門(mén)停電。
b．戴上絕緣手套，穿上絕緣鞋，使用相應電壓等級的絕緣工具，拉開(kāi)高壓跌開(kāi)式熔斷器或高壓斷路器。
C．拋擲裸金屬軟導線(xiàn)，使線(xiàn)路短路，迫使繼電保護裝置動(dòng)作，切斷電源，但應保證拋擲的導線(xiàn)不觸及觸電者和其他人。
4、有限空間中毒
危險源分析：進(jìn)入受限空間作業(yè)可能存在的危險，包括但不限于以下方面
�。�1）一氧化碳中毒。一氧化碳是一種最常見(jiàn)的窒息性氣體。煤氣制造以及用煤、焦炭等抽取煤氣的過(guò)程中．制造合成氨、甲醇、光氣、羰基金屬以及采礦時(shí)爆破煙霧，均可產(chǎn)生大量一氧化碳，冶金工業(yè)中的煉鐵、煉鋼、煉焦等作業(yè)場(chǎng)所也產(chǎn)生大量一氧化碳。這些生產(chǎn)過(guò)程都有接觸一氧化碳的機會(huì )．并有可能導致一氧化碳中毒。
�。�2）硫化氫中毒。石油開(kāi)采、煉制、含硫礦石冶煉、含硫的有機物發(fā)酵腐敗等可產(chǎn)生硫化氫，如制糖、造紙業(yè)的原料浸漬，清理糞池、垃圾、陰溝時(shí)，都可發(fā)生嚴重硫化氫中毒。呼吸道為主要侵入途徑。中毒時(shí)，輕者出現眼及上呼吸道刺激癥狀、胸悶、頭痛頭暈、乏力、心悸、呼吸困難、意識喪失、血壓下降；嚴重者出現腦水腫、休克、心肝腎損害。接觸高濃度的硫化氫可立即昏迷、死亡，稱(chēng)為“閃電型”死亡。
�。�3）二氧化碳中毒。不通風(fēng)的發(fā)酵池、地窖、礦井、下水道、糧倉等處，可有較高濃度的二氧化碳蓄積。二氧化碳中毒常為急性中毒，患者進(jìn)入高濃度二氧化碳環(huán)境后，幾秒種內即迅速昏迷，若不能及時(shí)救出可致死亡。此外還有氰化物及甲烷中毒等。
5、機械傷害
為了保證機械設備的安全運行和操作者的安全與健康，機械設備的通用安全設計宜采用直接安全技術(shù)措施、間接安全技術(shù)措施和指導性安全措施。直接安全技術(shù)措施是指在設計機械時(shí)，就把機械本身的不安全因素消除了。間接安全技術(shù)措施是指采用各種安全防護裝置把不安全因素消除掉。指導性安全技術(shù)措施是制定機械安裝、使用、維修的安全規定及設置標志。
�。�1）機械設備設計的基本安全要求
為了提高機械設備的安全性能，保證操作者的安全，設計時(shí)在不影響其技術(shù)性能的條件下設計有效的安全裝置及附件，其具體要求如下。
機械設備上外露的皮帶輪、飛輪、齒輪、軸等需有防護罩，其他運動(dòng)部件或危險部位的周?chē)�，應設置防護柵欄。
機械設備應設置可靠的制動(dòng)裝置，保證接近危險時(shí)有效地制動(dòng)。
有電器的機械設備都應有良好的接地線(xiàn)，以防止觸電，同時(shí)注意靜電的危害。
機械設備的操作位置高出地面2m以上時(shí)，應配置操作臺、欄桿、扶手、圍板等。
�。�2）機械設備的安全防護措施
機械傳動(dòng)、轉動(dòng)機構的危險部位
生產(chǎn)操作中，機械設備的運動(dòng)部分是最危險的部位，尤其是那些操作人員易接觸到的運動(dòng)的零部件；此外，機械加工設備的加工區也是危險部位。
防護裝置的安全距離
機械設備危險部位，如僅允許手指尖通過(guò)開(kāi)口時(shí)，其開(kāi)口高度不得超過(guò)6mm，而且防護罩應完全封閉。如允許手指可以進(jìn)入防護罩開(kāi)口，其高度不得超過(guò)lOmm。為了限制手或手指從防護罩或欄桿的孔口進(jìn)入機器危險區域，防護罩或欄桿的允許開(kāi)口高度應符合規定要求。機械設備危險部位應設置防護柵欄，兩者之間的水平距離和柵欄的高度取決于危險部位離地面的高度。
四、安全（行為）管理
1、復工前安全檢查
現場(chǎng)的一些機械、設備、防護設施、腳手架、電氣設備停用時(shí)間長(cháng)，風(fēng)、雨、雪嚴重影響其安全性，如不進(jìn)行檢查、維修、加固，就會(huì )成為隱患，導致事故發(fā)生。
用電前，必須經(jīng)專(zhuān)業(yè)電工對所有線(xiàn)路和用電設備逐一排查，要確保線(xiàn)路和設備的完好以及漏電開(kāi)關(guān)的靈敏、可靠。
裝置等關(guān)鍵部位嚴格檢查，使設備保持穩定、靈敏、可靠、牢固，確保作業(yè)機械的安全性。
對腳手架及模板支撐體系的基礎、連墻件、扣件螺栓等關(guān)鍵部位嚴格檢查，保證結構的連接、桿件的緊固和架體基礎穩定。
對起重機械的基礎、機械與基礎的連接固定、保險和限位裝置等關(guān)鍵部位嚴格檢查，使設備保持穩定、靈敏、可靠、牢固，確保作業(yè)機械的安全性。
2、施工過(guò)程安全控制
�。�1）一般要求
安全的責任
安全是“我”的責任，每個(gè)人都必須為自身與其他人的安全負責，安全管理是是各級主管的責任。
遵章守紀
在作業(yè)過(guò)程中遵守安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，服從管理，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護用品。
勞動(dòng)防護用品
進(jìn)入施工現場(chǎng)的所有人員必須穿戴好工作服、安全鞋、安全帽等勞動(dòng)防護用品。
按防護部位分：頭部防護用品、吸器官防護用品、眼面部防護用品、聽(tīng)覺(jué)器官防護用品、手部防護用品、足部防護用品、軀干防護用品、護膚用品、防墜落用品
�。�2）、“零容忍”條款
嚴禁打架斗毆、飲酒上崗、吸食毒品。
嚴禁高處作業(yè)不系掛安全帶。
嚴禁無(wú)證或假證從事各類(lèi)特種作業(yè)。
嚴禁高空故意向下拋擲物體、器材。
嚴禁負責特殊作業(yè)的監護人擅離崗位。
�。�3）、高處作業(yè)
作業(yè)前要對架子、平臺、通道、防護欄桿進(jìn)行認真、細致的檢查，排除隱患；
作業(yè)時(shí)要穿緊工作服、防滑鞋、戴好安全帽、系好安全帶。
作業(yè)人員不得互相嬉戲打鬧，免發(fā)生失足墜落事件。
不得在高處作業(yè)下方和臨邊、洞口邊緣或依靠臨時(shí)護欄休息；
遇到大霧、大雨及六級以上大風(fēng)時(shí)，要停止高處作業(yè)。
�。�4）臨時(shí)用電
加強對臨電設施（配電箱、開(kāi)關(guān)箱、電纜、漏電保護裝置及所有的電氣線(xiàn)路等）認真檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除。
臨時(shí)用電設施，必須安裝符合規范要求的漏電保護器。
任何電器未經(jīng)驗電，一律視為有電，不準用手觸及。
非電工不得修理各類(lèi)開(kāi)關(guān)電器。設備上的電氣線(xiàn)路和器件以及電動(dòng)工具發(fā)生故障，應交電工修理，自己不得拆卸，不準自己動(dòng)手敷設線(xiàn)路和安裝臨時(shí)電源。
及時(shí)檢查夜間照明情況是否符合要求，有損壞的照明設備應及時(shí)更換
�。�5）動(dòng)火作業(yè)
動(dòng)火前必須辦理動(dòng)火作業(yè)許可證。
電焊、氣焊作業(yè)人員必須持有政府部門(mén)頒發(fā)的特種作業(yè)證書(shū)；佩戴合格的安全防護用品。
動(dòng)火作業(yè)現場(chǎng)配置足夠的消防設施，并保持消防道路暢通。
動(dòng)火作業(yè)前要清除周?chē)兹嘉�，須派�?zhuān)人看火，作業(yè)完畢要進(jìn)行檢查。
施工現場(chǎng)發(fā)生火情時(shí)，要及時(shí)正確使用滅火器，電氣著(zhù)火不能用水及泡沫滅火器撲滅，防止發(fā)生觸電事故。
嚴格執行動(dòng)火制度，做到“三不動(dòng)火”：沒(méi)有批準的“動(dòng)火作業(yè)許可證”不動(dòng)火；沒(méi)有防火措施或動(dòng)火措施不落實(shí)不動(dòng)火；沒(méi)有動(dòng)火監護人不動(dòng)火。
�。�6）受限空間作業(yè)
必須辦理“受限空間作業(yè)許可證”；
必須進(jìn)行氣體檢測（定時(shí)、不間斷）；
注意：后備應急措施（消防、救護）（準備好安全帶、救生索、長(cháng)管式呼吸面具等應急設備)
�。�7）交通安全
施工區域離開(kāi)駕駛室必須穿戴符合要求的個(gè)人防護用品；
貨運機動(dòng)車(chē)輛不準人貨混載，載貨應不超高、不超寬、不超長(cháng)及不超載，運輸時(shí)必須保證貨物綁扎牢靠。
�。�3）機動(dòng)車(chē)輛在施工現場(chǎng)內的道路行駛嚴禁超速，廠(chǎng)區道路限速20km/h，進(jìn)入庫區限速5km/h。
�。�8）文明施工
每天下工后請及時(shí)清理現場(chǎng)物料與雜物，一個(gè)整潔的施工現場(chǎng)，才是一個(gè)安全的作業(yè)環(huán)境!
�。�9）要求：
做到“四不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不被傷害。
兩人以上共同作業(yè)時(shí)注意協(xié)作和相互聯(lián)系
立體交叉作業(yè)時(shí)要注意安全
�。�11）注意遵守安全警示標志提出的要求
安全警示標志牌是由安全色、幾何圖形和圖像符號構成的，用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。
根據國家規定，安全色為紅、黃、藍、綠四種顏色。
分禁止標志、警告標志、指令標志和提示標志四大類(lèi)型。
五、應急管理
1、預防為主的涵義：
�。�1）預防的第一關(guān)鍵：
避免事故的發(fā)生，消除事故隱患
�。�2）、預防的第二關(guān)鍵：
防止事故的擴大，落實(shí)應急預案
2、應急救援的特點(diǎn)：
不確定性和突發(fā)性、復雜性、技術(shù)性、后果易猝變、激化和放大。
因此，為了盡可能降低重大事故的后果及影響，減少因此而導致的人員及財產(chǎn)損失，要求應急救援行動(dòng)必須做到迅速、準確和有效。
事實(shí)證明，絕大部分事故都是人為因素（違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動(dòng)紀律或疏忽）造成的。對待事故必須進(jìn)行調查分析，采取糾正措施。
安全工作是一項長(cháng)期不懈的工作，需要大家齊心協(xié)力才能把握安全。希望大家把“安全”二字銘記在心中，落實(shí)在行動(dòng)上，遵守各項安全規章制度和安全操作規程，努力學(xué)習安全生產(chǎn)知識，增強安全意識，提高自我保護和應急處置能力。請大家攜手并肩，共同關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，杜絕傷亡事故的發(fā)生。
接受培訓教育人員：
安全教育總結5
為切實(shí)做好消防宣傳工作，進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識，根據上級教育主管部門(mén)要求，我校開(kāi)展了“119”消防宣傳教育系列活動(dòng)，具體活動(dòng)總結如下：
一、召開(kāi)安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議。成立相關(guān)工作的領(lǐng)導小組，做到了分工明確，責任到位，確保了各項宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動(dòng)方案》，并提早定做了消防知識展板，在校園顯眼位置展出。利用課間、班會(huì )課，組織全校師生參觀(guān)消防知識展板。
三、全�？倓�(dòng)員，強化消防意識。分管德育的.教導處副主任xx于11月8日，在集體晨會(huì )上對本次消防演習活動(dòng)作了詳細布置，強調活動(dòng)的重要性和必要性。要大家珍愛(ài)生命，從防火做起；杜絕火患，從自我做起；一定把消防安全知識牢記心中。形成全�？倓�(dòng)員，積極營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍，強化了同學(xué)們防范火災意識。
四、開(kāi)展了全校性的消防安全大檢查。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立安全工作領(lǐng)導小組排查火災隱患，防患于未然，確保學(xué)校的消防安全。
五、利用晨會(huì )、班會(huì )組織學(xué)生觀(guān)看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識，讓學(xué)生知道火災危險性、知道自救逃生常識。
六、開(kāi)展消防應急疏散演習活動(dòng)。11月9日上午，在學(xué)校領(lǐng)導的統一指揮下，在各處室的精心組織下，在各班老師的協(xié)同配合下，進(jìn)行了消防應急疏散演習活動(dòng)。整個(gè)演習過(guò)程緊張、有序、迅速、安全，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
七、各班進(jìn)行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學(xué)生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧，真正將消防宣傳滲透到每個(gè)學(xué)生，達到安全教育目的。
通過(guò)本次消防宣傳周活動(dòng)，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，從而真正認識生命、珍愛(ài)生命！
安全教育總結6
根據公司反違章活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )會(huì )議精神，全面貫徹落實(shí)省市公司關(guān)于深入開(kāi)安全生產(chǎn)反違章活動(dòng)的決策部署，安全監察部組織本部人員學(xué)習了公司《安全生產(chǎn)反違章活動(dòng)實(shí)施方案》，對反違章活動(dòng)進(jìn)行了宣傳和部署，現將本次反違章活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下：
一、公司以xx號文件下發(fā)了《反違章活動(dòng)實(shí)施方案》及修訂了公司《反違章工作規定及考核辦法》兩個(gè)綱領(lǐng)性文件，使得“反違章”活動(dòng)工作的開(kāi)展“有法可依”，“有據可查”。
二、組織本部人員認真學(xué)習了國家電網(wǎng)公司《安全生產(chǎn)工作規定》和省、市、縣公司《20xx年年安全工作意見(jiàn)》、安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百問(wèn)百查”學(xué)習手冊，學(xué)習了xx電力公司安全生產(chǎn)違章下崗處罰實(shí)施辦法，學(xué)習了市公司《反違章工作規定》等文件，加強了反違章活動(dòng)思想教育，形成一種人人反違章、個(gè)個(gè)要安全的聲勢，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。
三、加強裝置性違章和管理違章的.檢查和整改。反違章活動(dòng)期間，安全監察部將全面開(kāi)展裝置性違章和管理違章的檢查工作。一是對庫房及變電站的試驗電源進(jìn)行一次全面的檢查，確保每個(gè)試驗電源、臨時(shí)電源都有漏電保護器，而且使用無(wú)問(wèn)題。二是對保護、遠動(dòng)用所有儀器、儀表、安全工器具進(jìn)行全面檢查。三是配合運行管理中心核對保護壓板名稱(chēng)，對已投運的和正在施工的保護壓板名稱(chēng)進(jìn)行規范化標注。對于管理性違章，要嚴格對照檢查，發(fā)現的問(wèn)題要按照規程規定落實(shí)整改到位。
四、強化安全監督檢查，確保反違章活動(dòng)取得實(shí)效
為確保反違章活動(dòng)取得實(shí)效，我部人員對施工現場(chǎng)進(jìn)行不定期的安全巡視檢查，重點(diǎn)檢查各施工隊安全活動(dòng)的開(kāi)展、各項安全制度的執行落實(shí)情況、桿塔組立施工現場(chǎng)安全技術(shù)措施的落實(shí)及安全防范措施的落實(shí)情況、各類(lèi)施工機械的使用情況以及現場(chǎng)文明施工等方面，對查出的違章行為，嚴格執行公司《反違章工作規定》，做到查處得力、考核到位、教育到人，形成反違章工作的閉環(huán)管理。通過(guò)采取安全教育和加大處罰等措施，有效遏制了違章現象頻發(fā)的勢頭，為進(jìn)一步維持良好的安全生產(chǎn)局面打下了堅實(shí)的基礎。
安全教育總結7
“嗚。嗚!”一陣火警警報聲在校園里響起，盤(pán)旋在校園上空。在課室中的我們，則是不慌不忙的從門(mén)口蜂擁而出，迅速排好隊伍，就像早有準備似的。沒(méi)錯，這是一場(chǎng)火災演練! 我們安靜排好隊伍站在走廊，可是卻沒(méi)有動(dòng)。原來(lái)，樓梯口堵住了。班主任一次又一次焦急的詢(xún)問(wèn)在樓梯口觀(guān)察的老師，可回答都是否定的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，樓梯口的老師終于點(diǎn)點(diǎn)頭，我們連忙奔向樓梯。這時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)在抱怨：“怎么這么慢啊，真的火災來(lái)了我們早就被燒死了!”隨著(zhù)抱怨聲，我們班的隊伍在半途突然又停下了——又堵了!抱怨聲更加嘈雜了，聊天的聊天，抱怨的抱怨，有許多人還在各自擺弄著(zhù)紅領(lǐng)巾或者�？�，這顯然是極為危險的，但同學(xué)們根本就沒(méi)有把這些事放在心上。過(guò)了一會(huì )兒，這堵住的“路”終于開(kāi)了，我們很快的到達了學(xué)校操場(chǎng)，抱怨聲也漸漸平息。
看到這里，我不禁也有了疑慮。當真正的火災來(lái)臨時(shí)，我們如何在迅速蔓延開(kāi)來(lái)的火舌前逃過(guò)一劫?別說(shuō)逃生了，在等待時(shí)恐怕就早已一命嗚呼。況且在真正火災來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們又真的會(huì )按照慣例逃生嗎?當火災來(lái)臨時(shí)，那擁堵的樓梯口，又是否會(huì )有人不顧一切的.沖進(jìn)去呢? 消防安全已經(jīng)成為校園但隨著(zhù)人口的增多，校園也越來(lái)越擁擠。當火災來(lái)臨時(shí)，“堵”是個(gè)頭大難題。這個(gè)問(wèn)題一日不解決，隱患就多一天存在。我代表同學(xué)們的心聲，希望學(xué)校讓我們的安全得到保障，讓同學(xué)們更加安心的度過(guò)校園生活。
火給人類(lèi)帶來(lái)了光明，火讓人類(lèi)告別了茹毛飲血的時(shí)代，但是一旦不注意，火，也會(huì )給人們帶來(lái)災難。
安全教育總結8
今年全國中小學(xué)生安全教育日的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。我校緊密?chē)@主題，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。
一、提高認識，加強領(lǐng)導
根據市教育局《開(kāi)展xx年全市“中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)》精神，我校對本次活動(dòng)進(jìn)行了布置，由學(xué)校安全主任安排本次活動(dòng)。將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內容，為加強領(lǐng)導，成立了以校孫慶學(xué)校長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
二、周密安排
安全教育日活動(dòng)由安全辦公室部署，制定安全教育活動(dòng)方案，根據學(xué)校實(shí)際情況加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過(guò)場(chǎng)，走形式。
三、具體活動(dòng)，深化教育
1、我校利用國旗下講話(huà)，做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛生、消防安全、校園安全等方面開(kāi)展安全教育。通過(guò)教育提高師生的防災避險意識，并向學(xué)生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、各班召開(kāi)一次主題班會(huì )，通過(guò)主題班會(huì )這個(gè)教育平臺，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識。
3、為了加強學(xué)生在發(fā)生自然災害時(shí)的自救的逃生意識，學(xué)校xx學(xué)生進(jìn)行逃生演練，并制定了活動(dòng)方案，分配了各班的疏散路線(xiàn)，通過(guò)演練和常識的教育，學(xué)生都基本掌握逃生的基本要領(lǐng)。取得了良好的效果。
通過(guò)開(kāi)展安全日系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強了我校師生的安全意識，提高了他們的自救自護能力，取得了較好的效果，但安全工作是一個(gè)長(cháng)期的艱巨的工作，還需要不斷的努力。
小學(xué)生安全教育總結 篇今年3月27日是第xx個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，為進(jìn)一步增強師生對安全的了解，提高師生的安全意識，xx縣xx鎮中心學(xué)校把3月27日至4月26日定為“安全教育活動(dòng)月“，在全校范圍內開(kāi)展以“你安全，你健康，我快樂(lè )”為主題的安全教育活動(dòng)。
為將活動(dòng)開(kāi)展的具有實(shí)效性，xx鎮中心學(xué)校利用本周一國旗下講話(huà)，就課間、交通、食品、運動(dòng)等方面對全校師生進(jìn)行安全知識教育。升旗儀式結束后，學(xué)校立即召開(kāi)班主任和年級主任會(huì )，要求各年級各班開(kāi)展一次安全主題班會(huì )，開(kāi)展一次班級安全隱患大排查，做一期安全手抄報。同時(shí)學(xué)校還利用集中播放安全教育警示片，讓學(xué)生在教室內觀(guān)看，利用電子屏滾動(dòng)播出安全提示語(yǔ)，利用學(xué)校微信公眾平臺集中宣傳安全教育知識和常識，并向全體學(xué)生發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》。下午第一節課，各年級集中開(kāi)展安全教育活動(dòng)，有的'班級利用多媒體播放安全教育視頻，提高學(xué)生的直觀(guān)感受力；有的班級通過(guò)幻燈片，向學(xué)生講授一些安全常識，增強學(xué)生的安全意識；有的班級通過(guò)制作手抄報，學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圖文結合，一張張栩栩如生的手抄報展現在師生面前；有的班級以“話(huà)安全”為主題，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己了解的安全常識；有的班級開(kāi)展安全小常識搶答賽等等。
據悉，學(xué)校還將組織學(xué)生統一收看湖南電視臺《新聞大求真》欄目安全教育日專(zhuān)題節目，通過(guò)信息技術(shù)課堂，統一組織學(xué)生參加全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽公益活動(dòng)，組織一次全校性的防災減災安全演練活動(dòng)，通過(guò)湖州市學(xué)校安全教育平臺，讓安全教育進(jìn)入每個(gè)家庭，使安全教育形成家庭、社會(huì )、學(xué)校合力，筑成一道安全防護墻。
安全教育在xx鎮中心學(xué)校的校園里開(kāi)展的如火如荼，整個(gè)校園被濃郁的安全意識所包圍，真正將安全知識入腦入心，做到了“人人懂安全、人人講安全、人人會(huì )安全、人人能安全”，讓校園成為師生的安全港灣。
安全教育總結9
安全法制工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校教育發(fā)展的最根本的前提。本學(xué)期，我校在教育局和鎮總校領(lǐng)導下，堅持“安全第一、預防為主”的原則，積極普及法律知識，創(chuàng )造了安全和諧的育人環(huán)境。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，安全法制工作取得了良好的成績(jì)并得到了上級領(lǐng)導的肯定�，F將本學(xué)期學(xué)校安全法制工作總計如下：
一、強化管理，提高認識。
加強安全法制工作過(guò)程管理，強化安全法律責任意識，提高思想認識，步調一致，齊抓共管，各司其職，確保學(xué)校各項安全法制工作措施的落實(shí)，努力消除各種安全隱患，創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
二、健全制度，落實(shí)責任。
考核制度，做到目標明確，責任落實(shí)。
分級負責”，堅持安全工作“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責；誰(shuí)組織，誰(shuí)負責”的原則，認真落實(shí)“一會(huì )一卡、三定一表、隱患排查”制度，形成安全工作“處處有人管、事事有人抓、件件有落實(shí)”的工作格局。
和不定期的安全隱患排查制度，加強排查力度，及時(shí)排除存在的安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。
三、強化教育，深入開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)。
消防安全、飲食衛生安全等知識方面得到加強、提高警惕。
2、各班召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì )，通過(guò)各種形式來(lái)提高安全意識，掌握一些必要的自護技能。
自救的能力。
活動(dòng)，開(kāi)展了多種形式的知識講座、知識競賽。
受災時(shí)的'自救、互救常識，以及上實(shí)驗課的實(shí)驗規則和一些簡(jiǎn)單實(shí)驗事故的處理方法；體育課中，經(jīng)常檢查活動(dòng)場(chǎng)地和體育設施認真做好運動(dòng)前準備工作，并適時(shí)講授運動(dòng)損傷的應急處理方法等。
法制教育“四落實(shí)”，通過(guò)安全法律知識講座等形式組織師生學(xué)習了安全方面的法律法規。通過(guò)廣播、板報等宣傳陣地加強安全法律知識宣傳力度，利用升旗儀式、班隊課等加強對學(xué)生進(jìn)行消防、防洪、防弱水、食品衛生安全等方面的教育，提高師生安全防范意識。
7、結合法制副校長(cháng)，加強了對學(xué)生的法制教育，增強學(xué)生法制意識和自我保護能力。
四、加強對學(xué)校設施設備、�；锲返鹊墓芾砉ぷ�。
安全工作領(lǐng)導小組不定期組織對學(xué)校設施設備等進(jìn)行安全隱患的排查，加強排查力度，對存在的安全隱患爭取及時(shí)排除。加強對實(shí)驗儀器設備、化學(xué)藥品等的管理，實(shí)行專(zhuān)人負責，嚴格執行�；锲饭芾碇贫群臀；锲肥褂玫怯浿贫�。
五、做好與交通、公安、衛生等部門(mén)的協(xié)調工作，共同做好學(xué)校道路交通、學(xué)校周邊和衛生防疫等工作。
設備、完善消防安全工作預案，每月組織師生進(jìn)行一次實(shí)地逃生演練，增強師生應急能力。
家長(cháng)告知書(shū)等形式與家長(cháng)共同做好道路交通安全工作。
小賣(mài)部的檢查工作，保證食品衛生安全。
4、認真做好教師值班和門(mén)衛安保工作，做到24小時(shí)不斷崗。
5、積極配合公安部門(mén)做好校園周邊環(huán)境的排查和整治工作，建立健全學(xué)校安全值班和巡邏檢查制度，切實(shí)維護好學(xué)校周邊的治安秩序，創(chuàng )造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
安全教育總結10
為落實(shí)上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動(dòng)工作，進(jìn)一步強化小學(xué)生道路交通安全，我校于12月x日至12月x日開(kāi)展了交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會(huì )到生命的可貴、安全的重要�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、加強安全工作的領(lǐng)導
加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。以對學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )高度負責的精神，充分認識安全工作的重要性。堅持安全工作校長(cháng)負責制，由副校長(cháng)分管學(xué)校安全教育工作，鎮教處負責具體實(shí)施。利用周一召開(kāi)教師會(huì )，重溫安全工作責任狀，提高教師認識，明確安全工作的重要性，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。
二、開(kāi)展交通安全宣傳教育系列活動(dòng)。
1、利用星期一的國旗下講話(huà)，給全體師生宣講了尋烏11.22惡性交通事故的.情況，告誡學(xué)生們無(wú)證駕駛的危害性，應該如何避免該類(lèi)事件的發(fā)生，并要求所有學(xué)生一律不能騎自行車(chē)來(lái)校。
2、各班利用星期三下午的班隊會(huì )召開(kāi)了“文明交通伴我行”的主題隊會(huì )，活動(dòng)中，各班以?xún)焊枥收b、交通事故案例介紹等形式，讓隊員認識交通安全標志，掌握基本交通規則，明白交通事故給家庭和社會(huì )帶來(lái)的嚴重后果。
3、各班刊出了“交通安全”的黑板報，利用黑板報來(lái)宣傳交通安全法規。
4、開(kāi)展交通安全知識講座。
12月x日上午，學(xué)校邀請了交警中隊胡隊長(cháng)來(lái)校對全體師生進(jìn)行了交通安全知識的講座，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規和事故案例圖片等展板，在學(xué)校內進(jìn)行展覽。講座中，胡隊長(cháng)向廣大師生詳細講解了右側通行原則、各行其道原則和確保安全暢通原則等基本的道路交通安全知識，讓學(xué)生了解交通指示燈、交通標志、標線(xiàn)的不同含義。
同時(shí)，還向學(xué)生們講解了如何做文明的交通參與者，詳細地告訴學(xué)生們應如何安全騎車(chē)、如何安全地在道路上行走、如何安全乘坐汽車(chē)和摩托車(chē)等交通知識，尤其針對小學(xué)生私自駕駛摩托車(chē)、自行車(chē)的行為作了強調，并耐心講解無(wú)證駕駛機動(dòng)摩托車(chē)的相關(guān)法律法規。要求學(xué)生們從我做起，自覺(jué)遵守《道路交通安全法》，不乘坐超載客車(chē)、不搭乘摩的上下學(xué)，自覺(jué)抵制不良的交通習慣。
安全教育總結11
為落實(shí)《白銀市教育局關(guān)于在全市各學(xué)校開(kāi)展安全教育周活動(dòng)的通知》和平川區教育局的安排部署，加強校園安全文化建設，營(yíng)造學(xué)校安全教育的良好氛圍，增強師生安全防范意識，提高師生應急反應和應對突發(fā)事故的能力，我校在接到教育局文件以后，按照文件安排要求立即貫徹落實(shí)。
一、制定了《魏家地學(xué)校安全教育周活動(dòng)實(shí)施方案》。
從活動(dòng)宗旨、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)主要內容、活動(dòng)方式、加強領(lǐng)導、后續工作做了具體要求。
二、一周以來(lái)活動(dòng)的主要內容：
一是認真學(xué)習貫徹省、市各級安全方面的文件、材料；
二是有針對性的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制教育；
三是食品衛生安全教育；
四是流行病、傳染病、地方病等疾病的防治知識教育；
五是交通安全教育；
六是大型活動(dòng)的安全教育；
七是自然災害逃生知識教育。
三、開(kāi)展了三個(gè)方面活動(dòng)。
一是狠抓安全教育課堂教學(xué)，利用班會(huì )上好主題班會(huì )活動(dòng)，上好一節安全課，有計劃、有內容，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校安全教育中主渠道的作用；
二是抓好教職工及家長(cháng)安全教育。
利用全體教師會(huì )、家庭教育報告會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式對全體教職工、學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行學(xué)生安全知識教育，提高防范意識，共同抓好學(xué)生的安全；
三是開(kāi)展好各項活動(dòng)。
四、深入開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)。
1、各班舉辦了一次安全教育主題班會(huì )活動(dòng)；
2、12月23日小學(xué)五年級和中學(xué)七年級學(xué)生舉辦了一次安全知識競賽；
3、各中隊制定了一份安全教育計劃，針對班級情況切實(shí)進(jìn)行安全教育工作。
各班主任認真備好課，向學(xué)生宣傳了“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話(huà)”等，進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛(ài)惜生命。
4、小學(xué)高年級、初中一年級認真的辦了一期“珍愛(ài)生命，牢記安全”的主題黑板報。
利用黑板報、展示欄向學(xué)生宣傳安全知識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使整個(gè)校園形成良好的教育氛圍。
5、初中二年級學(xué)生每人制作一份安全知識手抄報，并將優(yōu)秀的手抄報送小學(xué)部報欄展覽。
6、全校每個(gè)學(xué)生收集了一句關(guān)于安全教育的宣傳語(yǔ)，如“珍愛(ài)生命、安全第一”、“寧等三分，不搶一秒”等，在班級中展出。
7、全校每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)一起動(dòng)手制作了一張安全祝�？ㄆ乃陀H人，大大的營(yíng)造了學(xué)校家庭重視安全的氛圍，提高了學(xué)生的安全意識。
8、學(xué)校進(jìn)行了一次安全大檢查。
總務(wù)處負責消防安全檢查及時(shí)提出整改意見(jiàn)，政教處負責檢查學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物，及時(shí)清理危險物品，每位教師就學(xué)校的現狀每人舉一例校園有哪些安全隱患值得我們注意的`事例提醒大家注意，公開(kāi)在QQ群里發(fā)布，辦公室進(jìn)行了收集整理，對能夠立即整改的已進(jìn)行了整改，對因條件限制不能立即整改的記錄在案逐步整改。
五、加強領(lǐng)導，明確職責。
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全教育工作領(lǐng)導小組，班主任是各班學(xué)生安全教育的主要負責人。
要求全體教師立即動(dòng)員起來(lái)，全員參與，在校人人都是安全員，營(yíng)造良好的校園安全文化氛圍。
六、校園安全工作后續打算
活動(dòng)結束以后，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴”的方針，繼續深入細致、有條不紊地開(kāi)展上述活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，目的在于以“安全教育周”活動(dòng)為載體，不斷加強學(xué)校師生安全工作，牢固樹(shù)立“安全教育第一，責任重于泰山”的防范意識，努力打造“平安校園”，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
安全教育總結12
一是落實(shí)目標，責任到人。學(xué)校把安全教育工作作為學(xué)校的首要工作列入學(xué)校的一日常規管理工作。具體工作由學(xué)校分管領(lǐng)導負責，班主任牽頭協(xié)同任課老師包靠班級學(xué)生，班級成立安全小組，設安全小組長(cháng)，小組長(cháng)肩負監督本組學(xué)生的責任，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。 二是安全第一，預防為主。進(jìn)一步強調教師多一份管理，學(xué)生就多一份安全意識。要求師生無(wú)論是步行還是坐車(chē)都要安全走路，使全校師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強安全意識和自我保護意識，提高自我防范能力。
三是家校聯(lián)手，齊抓共管。學(xué)校與家長(cháng)、學(xué)生簽訂衛生安全教育責任書(shū)，學(xué)生寫(xiě)出安全衛生保證書(shū)。進(jìn)入冬季，早晚溫差較大，天氣寒冷，家長(cháng)在家保證好孩子衣、食、住、行的安全；教師在校監管好學(xué)生上課、課間、午間的`紀律，確保學(xué)生的安全。
四是常抓不懈，警鐘長(cháng)鳴。要求班主任利用安全教育平臺、安全課、班會(huì )、實(shí)踐活動(dòng)等陣地教給學(xué)生安全知識和防護應對能力。著(zhù)重強調冬季交通安全、用電、用火安全，預防煤氣中毒，不到有水的地方滑冰，以防溺水，同時(shí)利用國旗下講話(huà)教育全校師生遠離危險，珍愛(ài)生命
安全教育總結13
3月12日，我校全體師生、職工共同聽(tīng)了五指山中學(xué)法制副校長(cháng)——楊海的《校園安全應從你我做起》的專(zhuān)題講座，感受較多。
青少年是祖國的花朵，是社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)。教育和培養好青少年，是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計，是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。黨和政府一直高度重視青少年的培養教育，為青少年成長(cháng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(cháng)。一切為了孩子，給青少年營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這項安全整治活動(dòng)，我再一次深刻的休會(huì )到：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少人會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的`后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了�！蔽蚁�，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
因此，學(xué)校將校園安全教育、中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛生安全教育、未成年人保護教育等內容列為教育重點(diǎn)，根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊密結合，進(jìn)一步增強了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無(wú)遺漏。
學(xué)校除了安排班主任組織主題班會(huì )教育外，班級還充分利用黑板報進(jìn)行宣傳，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，確保法制教育工作的實(shí)效性。
法制教育是一個(gè)普法的過(guò)程。讓學(xué)生了解日常生活中有哪些是針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利，如人格權、受教育權等等，如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價(jià)�？傊�，開(kāi)展法制教育的主旨是培養學(xué)生民主、法治的觀(guān)念，讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會(huì )得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽(yáng)光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過(guò)科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長(cháng)創(chuàng )造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
安全教育總結14
今年3月25日是第十八個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，3月25日3月31日是第六個(gè)福建省學(xué)校安全教育周，4月份是第七個(gè)寧德市學(xué)校安全教育月，為了進(jìn)一步加強安全教育工作。我校按照教育局要求，于20xx年3月25日3月31日開(kāi)展了為期一周的“安全教育周”活動(dòng)。我校緊緊圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結合我校的實(shí)際情況，積極組織開(kāi)展了新學(xué)期安全教育周系列活動(dòng)，達到了精密安排、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng )建安全的教育教學(xué)環(huán)境，強化學(xué)生的安全意識奠定良好的基礎�，F就活動(dòng)情況做如下總結：
一、成立安全工作領(lǐng)導小組，重視安全教育
為了更好地開(kāi)展好“安全教育周”活動(dòng)，加強和改進(jìn)工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，安全副校長(cháng)、政教主任為副組長(cháng)，各部門(mén)負責人為組員，并制定了詳細的'、符合學(xué)校實(shí)際的計劃，指導全學(xué)區開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)。
二、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，強化安全教育。
1、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)，力求人人參與，效果明顯。開(kāi)展“安全教育”講座活動(dòng)。
2、國旗下講話(huà)教育。3月25日上午，學(xué)生代表對全校師生進(jìn)行了一次題為“普及安全知識，確保生命安全”的國旗下講話(huà)；要求全體師生要“人人重安全，人人抓安全”，共同做好安全教育管理工作。
3、學(xué)校安全檢查，在教育周內，學(xué)校對校園進(jìn)行了全面的檢查，發(fā)現不安全的地方馬上加以整改，確保安全第一。
4、召開(kāi)安全教育主題班會(huì )，我校充分利用班會(huì )課時(shí)間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育。
5、出安全教育主題黑板報，在召開(kāi)班會(huì )的同時(shí)，學(xué)校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報。
6、簽訂安全教育責任狀，學(xué)校和各位教師簽訂責任狀，明確職責，明確分工。
7、進(jìn)行兩次安全演練，即：突發(fā)火災安全演練、突發(fā)地震安全演練，做到了有演練預案和演練實(shí)施方案。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀(guān)念增強了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛生意識更高了，個(gè)人自理能力更強了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習行為文明了，活動(dòng)更加安全了。
5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實(shí)到位了。
6、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。四、問(wèn)題與思考
由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在教育局的正確領(lǐng)導下學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺階。
安全教育總結15
此次網(wǎng)絡(luò )安全活動(dòng)，讓同學(xué)們對網(wǎng)絡(luò )有了一個(gè)更清楚更全面的認識，這些都有利于大家做到安全上網(wǎng)和健康上網(wǎng)，爭取在上網(wǎng)的過(guò)程中能真正的有所學(xué)習，有所收獲，通過(guò)這一次活動(dòng)的舉辦，各位同學(xué)也一定會(huì )做到綠色上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡(luò )中不安全的因素，提高自身對網(wǎng)絡(luò )陷阱的警醒程度。
通過(guò)本次活動(dòng)的.開(kāi)展，我系學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對網(wǎng)絡(luò )安全有了更深層次的思考，在取得了思想上收獲的同時(shí)，更好地在生活中實(shí)踐。
我系焦紅艷老師對我系學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全教育的講解與說(shuō)明，并讓同學(xué)們對案例的積極探討，表演顯示生活中自己遇到過(guò)的網(wǎng)絡(luò )詐騙的形式，提高了大家的警惕性，同時(shí)也表達對于網(wǎng)絡(luò )文明的感受心得等，重視從網(wǎng)絡(luò )虛擬化角度來(lái)感受時(shí)代腳步，這些都對大家樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )觀(guān)，人生觀(guān)有著(zhù)重要的指導教育意義。
這次活動(dòng)讓我系學(xué)生更加重視網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，使同學(xué)們認識到了正確的使用網(wǎng)絡(luò )的重要性，認識網(wǎng)絡(luò )安全的內涵，追求真知的道理，增強網(wǎng)絡(luò )安全的意識，在網(wǎng)絡(luò )世界里做安全的天使，自覺(jué)抵制不安全的信息，在無(wú)限的寬廣的網(wǎng)絡(luò )天地里倡導安全新風(fēng)。
【安全教育總結】相關(guān)文章：
安全教育總結02-24
安全教育總結10-04
關(guān)于安全教育的總結12-14
班級安全教育總結06-25
安全教育活動(dòng)總結11-20
開(kāi)學(xué)安全教育總結11-19
冬季安全教育總結01-06
道路安全教育總結04-01
寒假安全教育總結09-06
中班安全教育總結11-19