清明節幼兒園教案

[精選]清明節幼兒園教案3篇

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的清明節幼兒園教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

清明節幼兒園教案1

　　活動(dòng)目標

　　1、理解四季輪換，感知清明是春天的節日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統節日的興趣。

　　2、喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達方式，在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的了解與喜愛(ài)。

　　3、了解節日中應注意的安全和衛生，增強自我保護的意識。

　　4、根據已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。

　　5、大膽說(shuō)出自己的理解。

　　活動(dòng)準備

　　清明上河圖復制品、有關(guān)清明照片

　　活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┎虏轮v講，理解四季輪換。

　　1、演示畫(huà)面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么？

　　小結：一年從1月開(kāi)始，從12月結束；新的一年又從1月開(kāi)始，從12月結束。

　　2、演示畫(huà)面二，現在，你們又想到了什么？

　　小結：一年有四季，一年中，我們從春天開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天，緊接著(zhù)是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節就是這樣在不停的交替著(zhù)。

　　3、演示畫(huà)面三，前些時(shí)候我們在日歷上發(fā)現了一些節氣，想一想，她們可能會(huì )在什么季節？

　　4、小結：一年從春天開(kāi)始，過(guò)了立春，是驚蟄，過(guò)了春分，是———，過(guò)了大寒，又是立春，節氣能告訴我們季節的變化。

　�。ǘ�）看看找找，感知清明。

　　1、現在我們處在什么季節？

　　2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節氣，還有哪些節氣？（引出清明）。

　　3、從文字上看，清明可能是什么意思？

　　4、今天老師準備了許多圖片，請小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。（再現與遷移已有經(jīng)驗：詠柳、游園不值、清明時(shí)節等古詩(shī)）。

　　5、小結：清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的節日，是我們中國人的節日。在這個(gè)節日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著(zhù)春天溫和的`氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè )，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng )造的美好生活。

　�。ㄈ�）視聽(tīng)欣賞，感受傳統藝術(shù)。

　　1、清明這個(gè)節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明，還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來(lái)了一幅中國世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà)，你們想不想看看那時(shí)清明節的熱鬧場(chǎng)面？

　　2、幼兒欣賞《清明上河圖》。

　　3、提問(wèn)：有什么感覺(jué)或？（幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內容）

　　4、教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行小結：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。

清明節幼兒園教案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、能用連貫的語(yǔ)句講述自己清明節去哪里玩了，初步了解清明節的民俗習慣。

　　2、知道清明節是紀念先人的日子，大家都會(huì )去給祖先掃墓的，也是出游踏青的好機會(huì )。

　　3、愿意積極參加活動(dòng)。

　　4、了解節日的來(lái)歷，知道節日的日子及習俗，樂(lè )于參與節日的.活動(dòng)。

　　活動(dòng)準備：

　　青團，圖片PPT（小朋友旅游的錄像或照片）。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、4月4日清明節

　　——4月4日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎？（因為過(guò)清明節）

　　——遇到節日就要放假，你還知道些什么節日呢？這些節日我們都可以做些什么？（將幼兒知道的節日用圖示表示出來(lái)，分享對節日的了解）

　　——原來(lái)我們要過(guò)這么多的節日，分一分哪些是我們中國特有的節日，哪些是外國人也過(guò)的節日？（幼兒將節日圖示進(jìn)行分類(lèi)）

　　——形成概念：中國節日、世界節日

　　——清明節是中國節日還是世界節日呢？為什么？（繼續分清中國節日和世界節日的區別）

　　2、清明節你去了哪里

　　——清明節你和爸爸媽媽都干了些什么？（回憶節日過(guò)程）

　　——看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節去了哪里？都干了些什么？

　　——分享與交流：你去上過(guò)墳嗎？記得是上誰(shuí)的的墳？你們都做了些什么事情？（初步知道清明節是用來(lái)紀念先人的節日）

　　——清明節除了紀念先人，你還可以做些什么？

　�。ń涣髡掌�，分享春天的各種活動(dòng)，讓幼兒感知春天是踏青的最好時(shí)候）

　　3、清明節的食物

　　——清明節我們還可以吃一種好吃的節日食物，知道是什么嗎？（幼兒自由講述不給予正確答案）

　　——請在食物圖片中尋找出清明節的節日食物（說(shuō)說(shuō)食物的名稱(chēng)及為什么它是清明節節日食物，幼兒自由講述依然不給予正確答案）

　　——（出示遮蓋的食物）：用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……

　　——品嘗青團，知道青團是清明節的食物。

　　——結束教學(xué)活動(dòng)。

清明節幼兒園教案3

　　設計思想：

　　清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒在孔明燈上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)來(lái)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想；通過(guò)踏青春游、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　活動(dòng)主題：

　　放飛夢(mèng)想共度清明

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒知道并了解有關(guān)清明的知識。

　　2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活并學(xué)會(huì )感恩。

　　3、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月1日上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　鳴山公園

　　活動(dòng)準備：

　　一、全體中班段師幼集體活動(dòng)：

　　1、給幼兒講解有關(guān)清明節的來(lái)歷以及習俗。

　　3、學(xué)習有關(guān)"清明"的古詩(shī)《清明》

　　4、給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的`故事。

　　5、發(fā)放活動(dòng)倡議書(shū)，要求每位幼兒穿園服參加活動(dòng)

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、集合：讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在8：00——8：30"鳴山公園"集合，教師清點(diǎn)人數。

　　2、集體追念革命烈士——放氫氣球（8：30—9：00）每人一只氫氣球，在氫氣球上寫(xiě)上自己對祖國的祝福語(yǔ)

　　3、親子放風(fēng)箏（9：00—10：00）——每個(gè)家庭準備一只特色風(fēng)箏，讓幼兒體驗放風(fēng)箏的樂(lè )趣，鍛煉跑的能力；體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂(lè )。

　　4、點(diǎn)心分享（10：00—10：30）要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

　　5、集合回園

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