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高三畢業(yè)自我鑒定簡(jiǎn)短通用
自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià)，自我鑒定就可以促使我們思考，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？下面是小編為大家整理的高三畢業(yè)自我鑒定簡(jiǎn)短通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三畢業(yè)自我鑒定簡(jiǎn)短通用1
高中三年生涯行將跟著(zhù)我的成長(cháng)而緩緩逝去，回想這豐富多彩的三年學(xué)習生活，我已在老師的辛苦培養下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的及格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘刻在我心中。
我愛(ài)咱們的黨，熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思維覺(jué)醒高，積極參加學(xué)校組織的各項運動(dòng)以及黨章學(xué)習小組，盡力請求先進(jìn)。在校，我榜樣遵照《xx守則》和《xx常行動(dòng)標準》。尊重師長(cháng)，組織紀律性強，持續擔負班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結同窗，施展友好互助的精神，屢次被評為校三好生、優(yōu)良學(xué)生干部，高二年還被評為市x好生。
我積極參加體育錘煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì )，并在接力名目為班xx。
固然高中三年來(lái)，我在各方面都有明顯提高，但我也明白地意識到自己的不足之處：研究精力還不夠。在今后的學(xué)習中，我信任我必定能戰勝這個(gè)毛病，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
高中三年生涯行將跟著(zhù)我的成長(cháng)而緩緩逝去，回想這豐富多彩的三年學(xué)習生活，我已在老師的辛苦培養下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的及格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘刻在我心中。
我天資伶俐，學(xué)習當真自發(fā)，懂得跟自學(xué)才能強，擅長(cháng)質(zhì)疑、析疑、解疑。踴躍摸索，總結出一套合適本人的.學(xué)習方式。思維迅速，理解觸類(lèi)旁通，學(xué)以致用，一直堅固已控制的知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成就優(yōu)良，名列年段前茅。積極加入各種興致小組，豐盛自己的常識。在全國中學(xué)生xx比賽中或市x等獎、省x等獎。
我積極參加體育錘煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì )，并在接力名目為班抹黑。
固然高中三年來(lái)，我在各方面都有明顯提高，但我也明白地意識到自己的不足之處：研究精力還不夠。在今后的學(xué)習中，我信任我必定能戰勝這個(gè)毛病，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
高三畢業(yè)自我鑒定簡(jiǎn)短通用2
匆匆，匆匆，時(shí)間就這樣又過(guò)去了三年。上一次是我三年的初中畢業(yè)，這一次是我三年的高中畢業(yè)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我現在真的感慨萬(wàn)千，原來(lái)我們的這些年輕人的時(shí)間，過(guò)得是那么飛快，好像昨天我們還在一起打球玩耍，今天我們就要一起共赴大學(xué)當大學(xué)生了。在這個(gè)高中三年里，我自認為比初中三年要收獲更多，具體的有以下幾個(gè)方面的收獲：
一、更加明白學(xué)習的意義
在初中的時(shí)候，我的讀書(shū)可能真是為大人在讀書(shū)，我的成績(jì)有多不好，我就有多不喜歡讀書(shū)。后來(lái)上了高中后，有了班主任對我們學(xué)習上的引導，我忽然明白學(xué)習根本就不是為了別人，是為了自己而讀書(shū)，一個(gè)年輕的人，一個(gè)像我這樣還只能稱(chēng)為孩子的人，如果不努力學(xué)習，又能做些什么呢？在該讀書(shū)的年紀不好好的`學(xué)習，等到出了學(xué)校去社會(huì )上，又哪有時(shí)間給我們去補習過(guò)去讀書(shū)時(shí)就應該掌握的知識呢？高中三年讓我明白了學(xué)習是為了自己，學(xué)習是一根救命稻草，只有牢牢抓住的人才可以爬出井底，去看見(jiàn)外面的世界。
二、學(xué)習上變得非常自覺(jué)
在對學(xué)習有了深刻的認識后，學(xué)習上也變得非常自覺(jué)了。過(guò)去學(xué)習都是爸爸媽媽催促著(zhù)我去做，現在完全不是那樣了。連我的爸爸媽媽都認為我脫胎換骨了，就連我高考的成績(jì)，爸爸媽媽也著(zhù)實(shí)驚訝到了，按他們過(guò)去對我的認識和了解，他們以為我能考上一個(gè)二本就已經(jīng)很不錯了，沒(méi)想到我給他們殺出了一個(gè)985加211，爸爸直接高興地說(shuō)要送我去上學(xué)。只有我自己知道，這都是因為我懂得學(xué)習意義之后對學(xué)習的自覺(jué)產(chǎn)生了作用，我也知道，上了大學(xué)，我還是會(huì )像這三年一樣，不浪費自己的一寸光陰一寸金，好好把握自己的青春歲月不虛度。
三、對同學(xué)變得友善很多
以前可能真就是成績(jì)不好，身邊環(huán)境對我的影響使得我對身邊的人，包括同學(xué)都不太友善，甚至還出現過(guò)初中跟同桌打架的情況�，F在想想，初中女生跟同桌打架，真還挺丟臉的，還好我高中沒(méi)有再出現過(guò)這樣的情況，并且現在已經(jīng)跟身邊同學(xué)都相處的很好，對待大家都友善了很多很多，連我唯一的好朋友都表?yè)P我初中到高中的轉變，她說(shuō)看著(zhù)我朋友越來(lái)越多還有點(diǎn)擔心她自己的地位受到動(dòng)搖，但她也知道我不會(huì )因為朋友多就辜負她對我的好的。
四、有了未來(lái)生活的目標
在拿到的那一刻起，我知道我的未來(lái)目前在我的掌控當中了，我有了上大學(xué)后要努力實(shí)現的目標了，這種有生活目標的感覺(jué)實(shí)在是太棒了！我對我的高中三年，可以說(shuō)是無(wú)憾了！
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