傳承中華傳統文化心得體會(huì )10篇【推薦】
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編精心整理的傳承中華傳統文化心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
傳承中華傳統文化心得體會(huì )1
中華傳統文化是中華民族生生不息、團結奮進(jìn)的不竭動(dòng)力。某某年，為了傳承中華優(yōu)秀傳統文化，弘揚偉大民族精神，提高全鎮村民文化素養，推動(dòng)我鎮文化建設向縱深發(fā)展，組織開(kāi)展有效活動(dòng)，取得一定成效�，F就我鎮傳承中華優(yōu)秀傳統文化教育有關(guān)活動(dòng)情況匯報如下：
一、中小學(xué)校認真開(kāi)設傳統文化教育課
弘揚中國傳統文化關(guān)鍵在教育，教育重點(diǎn)在廣大青少年，青少年受教育的主課堂在學(xué)校。我鎮中小學(xué)自某某年下學(xué)期起開(kāi)設傳統文化教育課，把中華民族優(yōu)秀傳統文化滲透到中小學(xué)的思想政治理論課和思想品德課教學(xué)之中，要求每周不少于一節優(yōu)秀傳統文化教育課，并倡導通過(guò)有關(guān)課程及活動(dòng)開(kāi)展書(shū)法教育、國學(xué)經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。例如，各小學(xué)在國學(xué)經(jīng)典誦讀，主要誦記內容以新語(yǔ)文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目：《三字經(jīng)》《弟子規》《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》、神話(huà)故事、寓言故事等。同時(shí)，精選中外現、當代美文。一年級：語(yǔ)文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文20首、《弟子規》或《百家姓》。二年級：語(yǔ)文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文20首、《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》1篇。三年級：語(yǔ)文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文某某首、《千字文》《論語(yǔ)》4篇。四年級：優(yōu)秀古詩(shī)文20首、《論語(yǔ)》、寓言故事十則、神話(huà)故事。五年級：《大學(xué)》《中庸》、現代詩(shī)文10篇。六年級：《孟子》、現代詩(shī)文10篇。在確定內容后，提出多項落實(shí)的措施：保證誦讀時(shí)間、保護誦讀興趣、積極創(chuàng )新誦讀形式、做好檢測工作、閱讀篇目的保證。在初中學(xué)校，我鎮設立了選修科目：內容有國學(xué)經(jīng)典課、文學(xué)欣賞課、楹聯(lián)教學(xué)、詩(shī)文寫(xiě)作、書(shū)法等等，讓學(xué)生根據自己的喜好選擇自己喜歡的傳統文化科目。對于該科目的考試，老師們讓同學(xué)們充分發(fā)揮主動(dòng)性，寫(xiě)一些小小的感想，自己學(xué)后的心得體會(huì )等即可。
二、農村現代與傳統文化教育并舉
我們民族的傳統文化是人們從長(cháng)期實(shí)際生活經(jīng)驗中概括出來(lái)的，深深地影響著(zhù)我們民族精神的形成。我鎮能夠充分利用那些仍得以保留的文化資源和方式，如各種法定節日、傳統節日，重大歷史事件紀念日，革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物誕辰和逝世紀念日等，加以開(kāi)拓和創(chuàng )新，開(kāi)展主題班會(huì )、專(zhuān)題演講、知識競賽、歌詠比16 賽、文藝演出等多種形式的主題教育活動(dòng)，引導中小學(xué)生弘揚民族精神，增進(jìn)文化自信和愛(ài)國情感，提高道德修養�，F代的、豐富多彩的文化活動(dòng)可培養村民的興趣特長(cháng)和創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力。為此，我鎮充分利用各種文化資源，拓寬文化領(lǐng)域，開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)。圍繞愛(ài)國主義教育、民族精神教育、感恩教育、誠信教育等主題，充分表達對祖國、家鄉的熱愛(ài)。
1.開(kāi)展“感恩共產(chǎn)黨”。某某年底，我鎮結合“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，舉辦“感黨恩.黨員固定活動(dòng)日”文藝晚會(huì )，激發(fā)黨員奮發(fā)向上，努力拼搏的熱情，創(chuàng )先爭優(yōu)爭當一名新時(shí)代合格黨員。
2.開(kāi)展“感恩祖國”。某某年國慶節，中小學(xué)通過(guò)組織開(kāi)展“建設幸福中國”主題讀書(shū)活動(dòng)，提升學(xué)生感恩祖國、保衛祖國、回報祖國的樸素情感。
3.開(kāi)展“感恩父母”。某某年端午節，通過(guò)組織以“親愛(ài)的爸爸、媽媽我想對您說(shuō)......”為主題的'“感恩心語(yǔ)”活動(dòng)，引導青少年表達對父母的感激之情，鼓勵青少年跟父母真誠交流、坦露心聲。
4.開(kāi)展“感恩自然”。通過(guò)開(kāi)展“熱愛(ài)自然，保護環(huán)境” 為主題活動(dòng)，在中小學(xué)生中倡導低碳理念，宣傳“善用資源，服務(wù)公益”精神，教育學(xué)生及其家長(cháng)參與環(huán)保、關(guān)愛(ài)自然。
三、打造品牌和亮點(diǎn)，形成長(cháng)效機制
我鎮形成傳統文化教育長(cháng)效機制，采取了村民喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式進(jìn)行傳統文化教育。在中小學(xué)，“輝煌共和國”“歷史的選擇”“魅力漢語(yǔ)”豐富多彩的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生在弘揚優(yōu)秀民族傳統文化的過(guò)程中，真正做到“樂(lè )讀”“美讀”，受到良好校園文化的熏陶。在全校師生的踴躍參與下，校園誦讀氛圍愈發(fā)濃厚。近年來(lái)，我鎮扎實(shí)推進(jìn)文化建設，堅持抓好未成年人思想道德建設，廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國主義教育、環(huán)保教育、體驗教育、感恩教育等主題教育活動(dòng)。目前，全鎮已建立10多個(gè)文化社會(huì )實(shí)踐基地和青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所，有效保障了村民和青少年學(xué)生的課外實(shí)踐質(zhì)量。
傳承中華傳統文化心得體會(huì )2
翻開(kāi)塵封的歷史，有多少賢人雅士憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷讓我們感動(dòng)，他們給我們留下了多少寶貴的精神財富。而處在浮躁的當今社會(huì )，多少人荒廢了我國優(yōu)秀的文化傳統，這又怎么不讓人憂(yōu)心呢? 姑且不說(shuō)北京舊城墻被拆除所帶來(lái)的物質(zhì)文化和傳統精神文化的丟失，有的地方爭先把古代名人當成自己的祖先加以重金炒作，以創(chuàng )造收入，就讓人大跌眼界。試問(wèn)：有誰(shuí)還在真正捍衛民族文化?2006年，韓國人把中國古老的傳統節日----端午節向聯(lián)合國申請了文化遺產(chǎn)保護，并獲得了成功，這件事曾讓無(wú)數的中國人感到痛心疾首。如何保護好我們本民族的傳統文化?我們從這份痛中，要不要更深思、更反省一下自己呢?
節日是一種文化習俗，節日的意義，主要在于弘揚一種文化，倡導一種精神，如果借節日安排休息度假，那就忽略了節日的文化價(jià)值，讓節日埋沒(méi)于集中進(jìn)行的物質(zhì)消費中，依附于它的休閑活動(dòng)，自然會(huì )變得乏味。節日，不能僅僅被當作是消費和休閑，人們更應注重享受文化的滋養。因此，“黃金周”不能只有“黃金”，好淡忘了“文化”!
春節，是中華民族文化的心結。春節，這高懸在民族天幕上的古老明燈，以其獨特而永恒的光芒映照著(zhù)當代社會(huì )生活。這樣的光芒，明亮又溫暖，從滿(mǎn)滿(mǎn)羈旅風(fēng)雪夜歸，到春運期間滾滾人潮，構成了從古到今中國春節來(lái)臨之際永恒的景觀(guān)�；丶疫^(guò)年，不僅僅是親人的聚會(huì )，也是精神的洗禮與倫理關(guān)系的更新�，F代化的進(jìn)程可以改變人們的生活，但是改變不了春節返鄉的洶涌人潮，改變不了天下游子們的一片歸心。它是中國民眾一年一度的情感釋放日，我們應該努力使充滿(mǎn)活力與溫情的傳統春節，永遠成為中國人日常生活的期盼。只有如此，我們才能在全球化浪潮中堅守住自己的精神家園，在文化多樣性中閃現出民族文化的光彩。
清明節，也是中國重要的傳統節日之一。它不僅是人們祭祀祖先、緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶。清明節祭祖掃墓、追念先人功德的活動(dòng)，與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著(zhù)深刻的關(guān)系。而這種文化正是中國社會(huì )幾千年來(lái)得以和諧穩定的支柱。清明更是一個(gè)遠足踏青、親近自然、催護新生的季節儀式。
中秋節，是中國的傳統大節。起源與人們對月亮天體的崇拜，復合了古代秋嘗與祈求子嗣等內容，蘊含了中國人家庭團聚、分享親情、向往美好的人倫理想，具有整合與調節社會(huì )關(guān)系的重要意義。賞月是人與自然的對話(huà)、溝通良機，也是實(shí)現人際關(guān)系協(xié)調的有效途徑。在人心日漸疏遠的今天，中秋賞月仍然寄托著(zhù)中國人“天上月團圓，地上人團圓”的情懷。對于今日的中國人來(lái)說(shuō)，每年一度的中秋佳節仍是不可缺少的精神文化。
有人說(shuō)：“只有整個(gè)社會(huì )具有文化良心，我們的文化才有希望�！彼栽谖页砷L(cháng)的路上，我那不變的初衷----對傳統文化的傳承，始終伴我左右、牽著(zhù)我的手，于是我成長(cháng)的腳步更沉穩、更堅定! 傳承中華優(yōu)秀傳統文化心得體會(huì )范文六
石頭再硬，經(jīng)過(guò)歲月的打磨終將化作一捧沙被風(fēng)吹得消散;河水再廣，經(jīng)過(guò)歲月的晾嗮終將干涸;花朵再美，經(jīng)過(guò)歲月的摧殘終將枯萎......大自然中有很多事物都會(huì )因為歲月的流逝而發(fā)生改變，或完全變了模樣，或迎接死亡。文化，在歲月的打磨下卻長(cháng)久的保存下來(lái)。但也不免有所遺失。在磨難里留下來(lái)的，都經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨陰險，在改變下變得更加厚重，直到現在也沒(méi)有改變它的地位。而那些不幸遺失的，卻在磨難中被歲月帶走，連痕跡都被風(fēng)吹走了，他們沒(méi)能留于人們心中。
文化是需要保護的，更是我們需要傳承的。前不久熱播的《舌尖上的中國》就很好的向我們展示了文化傳承的意義，令我們記憶深刻的是其中一期節目中所講述的一群不平凡的人----麥客。這其實(shí)只是一個(gè)平凡辛苦的割麥子的`職業(yè)。但這個(gè)職業(yè)的從事者，麥客，卻是不平凡的。因為他們是這個(gè)文化的傳承人�？上�，這個(gè)文化的傳承也許要就此中斷了，像那些被風(fēng)卷走的沙一般，9 變得無(wú)人知曉。據悉，中國現在的麥客數量已寥寥無(wú)幾。因為時(shí)代在不斷變化，發(fā)展與進(jìn)步，一些低效率的工作終將被淘汰，取而代之的是新時(shí)代的機器，所以麥客這個(gè)文化的隱沒(méi)也在所難免。在節目中，一些反存的麥客這樣說(shuō)到;“這個(gè)工作苦，累，效率也不高，畢竟是人工收割，相比之下，機器的確快許多。但是，我們熱愛(ài)這個(gè)工作，熱愛(ài)這片土地，熱愛(ài)這種文化。它已經(jīng)難以割舍。我們所期望的不是收入有多高，而是能將這份文化永久的傳承下去，僅此而已�！睅讉�(gè)農民的幾句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻足以體現文化的內涵。
文化當然還包括學(xué)習方面。中國幾十年的文化思想，老子，孔子等諸多歷史文學(xué)家為我們文化的傳承做出了貢獻，使中國文化得以在世界上有所成就。近期，傳統文化進(jìn)考場(chǎng)的理念在日益更新，這對于學(xué)生來(lái)說(shuō)似乎有些茍刻了，但這讓新一代的青年能更好地了解文化，深入文化，為文化傳承做出貢獻。
被風(fēng)吹化的石頭至少還有沙的足跡，干涸的河水經(jīng)歷大雨的洗禮將飽含生命之水，枯萎的花朵留下的種子又將盛開(kāi)下一個(gè)春天。歲月帶走了什么，又留下什么。傳統文化同樣也會(huì )在歲月中再次綻放新的生命活力。而我們將把這傳統文化一直傳下去，讓先輩的英靈自豪的感慨：歲月故消逝，文化駐我心。
傳承中華傳統文化心得體會(huì )3
我們是二十一世紀的接班人，要做好這一點(diǎn)，首先要做好弘揚中華美德，這是有著(zhù)十分重要的現實(shí)意義。
中華美德這一方面我們都可以做到的。在學(xué)校了見(jiàn)到老師問(wèn)好，有禮貌，于同學(xué)團結友善，學(xué)習生活上勤儉節約，在社會(huì )中，多為他人做好事，樂(lè )于助人，無(wú)私奉獻，默默無(wú)聞，我們只要想做，一定會(huì )做到的!作為一名中國人，我們本身就要有一正確的觀(guān)念，從子身觀(guān)念意識上做到弘揚中華美德。
現在社會(huì )的現代化帶來(lái)了價(jià)值觀(guān)念的沖突。在這場(chǎng)沖突中要不要保持中華美德，關(guān)系到中華民族的前途問(wèn)題。弘揚中華傳統美德就是要把傳統價(jià)值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大，把它和現代化結合起來(lái)。創(chuàng )建社會(huì )主義現代化新文明，促進(jìn)社會(huì )主義現代化建設。
鬢繁的國際交往帶來(lái)了許多外來(lái)的價(jià)值觀(guān)念�！胞湲攧谖幕闭谇治g著(zhù)中國文化。對于西方文化，我們不是一概排斥，而是要加以選擇和改造，要丟起一切腐朽落后的，或者我國國情不符合的的價(jià)值觀(guān)念。弘揚中華美德就是要振奮民族精神，抵御一切不健康的價(jià)值觀(guān)念的侵蝕，樹(shù)立健康的社會(huì )主義美德。
當前我們這樣的青少年道德教育的現狀迫切要求加強中華美德的教育，長(cháng)期以來(lái)，我們中國道德教育中存在的理想化，空泛化，形式化的缺點(diǎn)。青少年知道一些空洞的大道理。但對最初步的道德教育要求卻不清楚，不實(shí)行：不能判斷現實(shí)生活中的丑惡的東西，有的`甚至還受到社會(huì )上丑惡行為的影響，因此急需告訴他們中華美德是什么，讓他們知道中華民族創(chuàng )造了中華傳統美德，同時(shí)又是在中華美德的哺育下壯大發(fā)展起來(lái)的;今天我們要建設祖國，振興中華，需要身體力行，發(fā)揚中華傳統美德，遵守“愛(ài)國守法。名利誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的公民道德，今天為祖國的繁榮富強努力學(xué)習。
弘揚中華美德離我們并不遙遠，我們要從小做起。成為社會(huì )建設的骨干，因此我們必須有健康的價(jià)值觀(guān)念，樹(shù)立健康的社會(huì )美德。讓我們一起奔向現代化吧!
傳承中華傳統文化心得體會(huì )4
上周五下午的班隊課上，我們班的13位小主持人，帶我們領(lǐng)略了中國傳統文化之民族樂(lè )器、刺繡、皮影、書(shū)畫(huà)、剪紙、圍棋。從多方面講述了中國傳統文化的精髓。
中華文化淵源流長(cháng)，但我們平時(shí)接觸并不多，有的是從書(shū)中或電視節目中獲取，有的是老師上課的`時(shí)候講過(guò)，所以，對于這次的班隊活動(dòng)，同學(xué)們充滿(mǎn)了好奇和期待。13位小主持人的演講都十分精彩，顯然是事先做足了準備，這其中令我印象最深刻的是曹可欣講的剪紙，她介紹了兩種剪紙，單色剪紙和彩色剪紙，還展示了她家收藏的剪紙，臉譜剪紙、剪紙書(shū)簽。品種豐富，造型各異，看得我眼花繚亂，真是令人贊不絕口。
中華五千年孕育了博大精深的民族文化，這些文化就像是一個(gè)巨大的寶藏，需要我們共同傳承，需要我們發(fā)揚光大！
傳承中華傳統文化心得體會(huì )5
中華民族有五千年的深邃底蘊，這千年的厚重的文化激勵著(zhù)一代又一代的中華兒女奮斗拼搏著(zhù)，在世界的勛章墻上嵌上中國人的印記。
但是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我國許多優(yōu)秀的傳統文化都鮮為人知。為了讓更多的傳統文化得以傳承，國家相關(guān)部門(mén)群策群力傳承我們優(yōu)秀的文化。廣電局的，有人就通過(guò)制作多檔文化類(lèi)節目，來(lái)弘揚中華民族的傳統文化。如：由中央電視臺推出《朗讀者》董卿擔任制作人的大型朗讀類(lèi)真人秀節目。節目以個(gè)人成長(cháng)、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，呈現出生命之美、文學(xué)之美和情感之美。又如：由科教頻道自主研發(fā)的大型演播室季播節目《中國詩(shī)詞大會(huì )》第三季是以“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美”為宗旨，邀請全國各個(gè)年齡段、各個(gè)領(lǐng)域的詩(shī)詞愛(ài)好者共同參與詩(shī)詞知識比拼。這個(gè)節目充分反映詩(shī)詞文化在全社會(huì )的繼承發(fā)展。再如由江蘇衛視、北京天潤農影視文化傳播有限公司等聯(lián)合制作出品的歷時(shí)3年的《茶界中國》。這檔節目不僅講好了中國故事、傳遞了中國聲音、塑造了中國形象，更是為中國的制茶行業(yè)開(kāi)辟了新的發(fā)展道路，站在全球的視角為中國茶文化的傳承提供了可持續的發(fā)展道路。作為中國最具標志性的文化符號，茶人的執著(zhù)和堅守，代表著(zhù)中華傳承的匠人之心。除此之外，還有很多的有意義的、有內涵的電視節目正傳承著(zhù)中華的傳統文化。這些節目將沉睡的或即將消失的傳統文化以一種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式展現在觀(guān)眾眼前，贏(yíng)得了各類(lèi)觀(guān)眾的一片叫好。正是在這叫好聲中，那些沉睡的或即將消失的傳統文化得以了傳承。而這些制作人就是真正的傳承人。
有的人看著(zhù)他們火了，榮耀了。他們也想來(lái)蹭一蹭“文化熱”。是的，他們確實(shí)是蹭蹭。他們也只能蹭蹭。于是有所謂的大師講《論語(yǔ)》，有所謂的大師講“養生之道”，有了所謂的大師辦“國學(xué)班”。他們用著(zhù)斷章取義的伎倆，祈禱著(zhù)圣人的光輝能散射出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)榮光在他們無(wú)人問(wèn)津的節目里。的確，他們做到了。他們騙取了部分觀(guān)眾的關(guān)注。但是這是不長(cháng)久的，因為他們從來(lái)沒(méi)有正真去靜下心來(lái)去品味孔圣人的`《論語(yǔ)》，他們是打著(zhù)“文化”的偽旗，用所謂的“文化”嘩眾取寵。雖然不久就被精明的觀(guān)眾揭開(kāi)了他淺薄無(wú)知的本質(zhì)。
但是他們名不副實(shí)，嘩眾取寵的行為不僅玷污了圣人的思想，更可惡的是誤導了人們的思想，又特別是學(xué)生們。還有那只為追求收視效果卻不尊重歷史的影視劇，更錯誤的引導了孩子們對歷史真相的了解。這些行為對于傳承中華民族的優(yōu)良傳統是極其不利的。他們的行為是可恥的。他們不是正真的傳承人。
那么，怎樣才能做像董卿等人那樣正真的傳承人呢？請你銘記：中華民族的優(yōu)秀的傳統文化是博大精深的。它們經(jīng)得起歷史和現實(shí)的推敲。要想把他們發(fā)揚光大，同學(xué)們必須得有充足的知識儲備，要有“匠人之心”，這樣你才會(huì )是一個(gè)正真的傳承人。
同學(xué)們，加油吧！用你們的勤奮和智慧把中華民族的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大，做一個(gè)真正的傳承人。
傳承中華傳統文化心得體會(huì )6
古老的中華文化源遠流長(cháng)，博大精深，從我們出生的那一刻早已溶入血脈之中，并銘刻于靈魂深處，是整個(gè)中華民族共同的精神家園。
記得小時(shí)候，我躺在外婆的懷抱里，聽(tīng)她講《山海經(jīng)》里的神話(huà)故事，讓思想插上想像的翅膀。長(cháng)大了一些，我便開(kāi)始自己閱讀童話(huà)，《馬蘭花》、《神筆馬良》的故事告訴我什么真善美，什么是假丑惡�，F在我上學(xué)了，開(kāi)始著(zhù)迷于古詩(shī)詞和散文小說(shuō)：看著(zhù)《水滸傳》，不禁為梁山一百零八將的英勇豪邁所折服;感嘆于《紅樓夢(mèng)》中賈家的興衰;好想學(xué)會(huì )《西游記》中孫悟空的七十二變，駕起筋斗云去大鬧天宮;真心佩服《三國演義》中諸葛亮的足智多謀…… 我便是在這樣的'熏陶中，通過(guò)歷史觸摸到了華夏文化古老的底蘊，并融入于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：比如，過(guò)年時(shí)放鞭炮、貼春聯(lián)，端午節吃粽子、賽龍舟的傳統習俗，尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩的傳統禮儀，無(wú)不是我國傳統文化世代傳承的體現。
做為祖國未來(lái)的接班人，我明白梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的“少年強則國強”的含義，所以我要刻苦學(xué)習，“為中華之崛起而讀書(shū)!”，擔負起傳承并弘揚燦爛的中華文化的歷史使命，同大家一起共筑我們美好的精神家園，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)努力奮斗!
傳承中華傳統文化心得體會(huì )7
構建人民安居樂(lè )業(yè)的美好家園，不僅要注重物質(zhì)生活水平的提升，也要注重精神文明的充實(shí)。省委十三屆八次全會(huì )強調，要建設人與人、人與自然和諧共處的美麗家園，大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用文化潤澤“美”，用道德涵養“美”，用治理保障“美”。
以文化為紙，為家園畫(huà)卷注入底蘊�！拔幕且粋�(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂�！敝袊鴤鹘y文化博大精深，其中的思想精華，對樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)很有益處。傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統文化，要注重發(fā)揮國民教育基礎性的作用，將中華優(yōu)秀傳統文化教育貫穿國民教育始終，把知識教育和文化熏陶結合起來(lái)，推動(dòng)書(shū)法、詩(shī)詞、曲藝進(jìn)校園，讓學(xué)生在中華優(yōu)秀傳統文化的滋養中成長(cháng)。發(fā)揮博物館、文化館、圖書(shū)館等文化場(chǎng)所的功能，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)群眾文化參與的熱情。弘揚中國傳統建筑美學(xué)，在“水韻江蘇”原有特色的基礎上，因地制宜建設現代化的美麗城市與鄉村。不斷找尋中華優(yōu)秀傳統文化與現代生產(chǎn)生活的契合點(diǎn)，傳承中華優(yōu)秀傳統文化融入人們生產(chǎn)生活各個(gè)方面。
以道德為墨，為家園畫(huà)卷浸入顏色。雷鋒曾在日記中寫(xiě)道：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天�！钡赖率且粋�(gè)國家和民族可持續發(fā)展的原動(dòng)力，我們的時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代，每一個(gè)時(shí)代楷模就是一面鮮艷的旗幟。我們應自覺(jué)向高標準看齊，廣大黨員干部更需率先垂范。要向身在一線(xiàn)的醫護工作者們學(xué)習面對疫情挺身而出、奮勇?lián)數木�，向抗洪救災的官兵學(xué)習對祖國的深深摯愛(ài)和對人民的深情大義，向在平凡崗位上的人學(xué)習默默付出、愛(ài)崗敬業(yè)的.職業(yè)素養，向和睦的鄰里學(xué)習尊老愛(ài)幼、團結友愛(ài)的相處之道……傳揚先進(jìn)事跡、學(xué)習時(shí)代楷模、弘揚優(yōu)良家風(fēng)，我們從舉手之勞做起，崇德尚義、積小成大，涵養自身的高尚情懷和道德情操，自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者，用實(shí)際行動(dòng)為美麗家園增色添彩。
以治理為筆，為家園畫(huà)卷勾勒藍圖。隨著(zhù)中國經(jīng)濟發(fā)展和城市大規模改造，市民的流動(dòng)與搬遷使得鄰里關(guān)系和社區文化正處于重新建立和融合的階段。因此要更加重視基層社區的治理工作，推動(dòng)網(wǎng)格化管理，增強黨建引領(lǐng)作用，推廣“社區吹哨，部門(mén)報到”、社區醫生、小巷管家、黨員義工等形式的基層自治活動(dòng)，弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，激發(fā)主人翁的意識，讓基層黨員、工作者和群眾廣泛參與到社會(huì )共建共治共享中來(lái)，同時(shí)，也要充分發(fā)揮法治為百姓服務(wù)的效能，大力開(kāi)展法律知識進(jìn)社區、進(jìn)農村的活動(dòng)，建設法治長(cháng)廊、法治書(shū)屋、法律調解室，予民方便，為民解憂(yōu)，使尊法學(xué)法守法用法蔚然成風(fēng)，讓群眾真正成為描繪井然有序、和諧美好家園的執筆人與觀(guān)賞者。
傳承中華傳統文化心得體會(huì )8
做好傳承與創(chuàng )造結合的文章，煥發(fā)時(shí)代新生機�！爸腥A優(yōu)秀傳統文化創(chuàng )造性轉化，就是按照時(shí)代特點(diǎn)和要求，對那些至今仍有借鑒價(jià)值的內涵和陳舊的表現形式加以改造，賦予其新的時(shí)代內涵和現代表達形式，激活其生命力�！蔽幕且粋�(gè)國家和民族的靈魂，是不能割裂的，沒(méi)有歷史延續的文化是不完整的文化，因此，傳統文化的傳承與發(fā)展是新時(shí)代社會(huì )主義文化建設的重要內容之一。中華文化博大精深、源遠流長(cháng)，具有深厚的歷史底蘊，優(yōu)秀的傳統歷史文化是最硬核的文化軟實(shí)力。要秉持揚棄的態(tài)度，結合新時(shí)代要求深入挖掘中華傳統文化，把不適應時(shí)代發(fā)展要求的內容予以剔除，把適合新時(shí)代發(fā)展要求的內容發(fā)揚傳承，賦予其新的時(shí)代內涵和現代表達形式，在革故鼎新中激發(fā)文化發(fā)展活力。
做好文化與產(chǎn)業(yè)結合的文章，探索發(fā)展新路徑�！拔幕涂萍既诤�，既催生了新的文化業(yè)態(tài)、延伸了文化產(chǎn)業(yè)鏈，又集聚了大量創(chuàng )新人才，是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，大有前途�！眰鹘y與現代、社會(huì )效益與經(jīng)濟效益的有效融合一直是文化發(fā)展中討論的熱門(mén)話(huà)題，如何讓文化與產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，實(shí)現市場(chǎng)性和公益性的雙贏(yíng)，也是文化發(fā)展中必須要考慮的問(wèn)題。要健全現代文化產(chǎn)業(yè)體系，深化文化體制改革，加強文化體系建設，建立健全相關(guān)制度;要實(shí)施文化產(chǎn)業(yè)數字化戰略，注重線(xiàn)上文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，借助區塊鏈、云計算、人工智能等數字化手段拓展文化發(fā)展空間，增強優(yōu)秀文化影響力，做好文化發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)的深度融合;要推動(dòng)文化與旅游的深度融合，依托旅游資源，著(zhù)力講好文化故事，走出富有地域特色的高質(zhì)量發(fā)展新路子。
做好傳播與制度結合的文章，完善傳承新機制�！皩�(shí)現中國夢(mèng)，是物質(zhì)文明和精神文明均衡發(fā)展、相互促進(jìn)的結果。沒(méi)有文明的繼承和發(fā)展，沒(méi)有文化的.弘揚和繁榮，就沒(méi)有中國夢(mèng)的實(shí)現�！眰鞒泻脙�(yōu)秀的傳統文化對國家治理體系和治理能力現代化具有重要的支撐作用，能夠有力推動(dòng)中華民族的偉大復興。要把傳承優(yōu)秀傳統文化和發(fā)展現實(shí)文化有機結合起來(lái)，在繼承中發(fā)展，在發(fā)展中繼承，給傳統文化賦予新的時(shí)代內涵和時(shí)代精神;要努力從中華民族優(yōu)秀傳統文化中汲取營(yíng)養和智慧，延續文化基因，萃取思想精華，以時(shí)代精神激活中華優(yōu)秀傳統文化的生命力;要健全文化傳承機制和人民文化權益保障制度，堅持自覺(jué)運用制度力量傳承發(fā)展優(yōu)秀傳統文化，用社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)傳統文化的傳承發(fā)展，使傳統文化與現代文化相融相通，共同服務(wù)于中華民族的偉大復興。
傳承中華傳統文化心得體會(huì )9
傳統文化是中華民族的精神財富，是我們民族的文化基因。它蘊含著(zhù)深刻的哲學(xué)思想和文化價(jià)值，是我們民族的文化支柱。我們應該珍視傳統文化，傳承它，讓它在現代社會(huì )中繼續發(fā)揚光大。
曾經(jīng)，我們忘記了XXX和XXX，忘記了他們清新自然、沉郁頓挫的氣質(zhì)和風(fēng)格。在微博時(shí)代，我們慣了“藍精靈體”和“XXX，你怎么看？”這些例行公事的套話(huà)。但是，我們忽略了傳統文化的重要性，它正在逐漸遠離我們。如今，“甄嬛體”和“瓊瑤體”居然成為社會(huì )熱點(diǎn)，我們應該反思，這樣的文化調侃是否合適。
當“舉頭望明月，低頭思故鄉”被改造得面目全非，我們應該感到悲哀。我們生活在一個(gè)擁有古老文明的國家，我們應該保持對傳統文化的敬畏之心，不要胡編亂造，更不要挑戰先人們高超的文學(xué)功底。我們需要堅守本真，不要在傳統文化調侃中迷失前進(jìn)的方向。
在信息時(shí)代，人們追求精神愉悅是正常的，但是各種不倫不類(lèi)的文化體例的出現是不好的征兆。如果一個(gè)國家、一個(gè)民族連自己的文化都保護不了，那還有什么存在的意義呢？我們不能忽略幾千年前的傳統文化，我們應該堅守傳統文化的本真，讓它自然之美得以保留。
堅守傳統文化的本真，并不是要我們一成不變地照搬先哲的思想，創(chuàng )新和突破是必要的。但是，我們需要尊重和敬畏先哲們的智慧，不要矯揉造作，不要將經(jīng)典俗化。我們需要保持敬畏之心，堅守傳統文化的本真，讓自然和諧的春風(fēng)吹向每一個(gè)角落，讓傳統文化之樹(shù)綻放鮮花朵朵，滋潤萬(wàn)物。
文化是精神家園的耕耘，是民族延續的重要標志，是國民素質(zhì)和科技水平的重要保障。傳統文化是民族的認同與歸屬。在一個(gè)浮躁功利化的社會(huì )，文化似乎成為了一種奢侈品。因此，我們需要重建文化家園，解決精神的歸宿與寄托問(wèn)題，守住民族文化的根脈，這是中華民族實(shí)現偉大復興的中國夢(mèng)的必須要求。
文化傳承是對民族文化的認同，是精神的寄托和靈魂的歸宿。中國五千年的歷史創(chuàng )造了光輝燦爛的華夏文明，這一文化潮流不曾斷流。在這個(gè)傳承的過(guò)程中，我們有著(zhù)無(wú)可比擬的傳統建筑和引以為傲的傳統文化。我們可以游覽故宮、登上長(cháng)城、欣賞園林，以及享受包餃子、賽龍舟、插茱萸等傳統文化活動(dòng)。我們可以吟唐詩(shī)、誦宋詞、讀小說(shuō)等來(lái)感受中華文化的美妙之處。只有通過(guò)不斷地從經(jīng)典中汲取營(yíng)養，才能煥發(fā)出生機與活力，傳承悠久的大國之風(fēng)范和光輝文明之偉大。
文化虛無(wú)則是對民族文化的否定，是的坍塌時(shí)代的悲哀。XXX曾在《拿來(lái)主義》一文中批判過(guò)對文化的不正確做法。在這個(gè)急劇變革的時(shí)代，我們面臨著(zhù)許多困惑，拋棄傳統和丟掉根本的“民族虛無(wú)主義”和“歷史虛無(wú)主義”正在影響著(zhù)人們的思維方式和行為方式。中華文化強調以德治國、以文化人、強調“仁者愛(ài)人”等思想，這些思想都有其鮮明的民族特色，它是中華民族五千年生生不息的血脈，深深融入每個(gè)炎黃子孫的精神基因中，成為中華民族獨特的精神標識。
文化創(chuàng )新則是文化發(fā)展的內在動(dòng)力，是在傳承基礎上的創(chuàng )新發(fā)展。進(jìn)行文化的創(chuàng )新，必須立足于中華優(yōu)秀的傳統文化，用好這灣源頭活水，用其蘊藏的精神財富來(lái)以文化人、以文育人。進(jìn)行文化創(chuàng )新，要以科學(xué)態(tài)度對待傳統文化，堅持歷史唯物主義的立場(chǎng)，古為今用推陳出新，革故鼎新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承。進(jìn)行文化創(chuàng )新，要認真梳理傳統文化資源，認真汲取其中的精華，發(fā)掘其時(shí)代價(jià)值，增強文化自覺(jué)性與文化的自信，增強國人的骨氣和底氣，按照時(shí)代發(fā)展需求，對文化內涵及表現形式進(jìn)行改造完善，激活其生命力。
歷史車(chē)輪滾滾向前，我們不能袖手旁觀(guān)。我們應該以更加開(kāi)放包容、兼收并蓄的態(tài)度正確對待外來(lái)文化與傳統文化的融合，使中華傳統文化永遠在世界民族之林熠熠生輝，發(fā)揚光大。作為時(shí)代青年，我們的責任和義務(wù)是守住民族文化的根脈。
傳統節日是中國傳統文化的載體。春節、元宵節、清明節、端午節、七夕等節日都是從古代發(fā)展而來(lái)，其風(fēng)俗中蘊含著(zhù)古代人民社會(huì )生活的精彩畫(huà)面。我們需要堅守的是傳統文化中那些優(yōu)秀的富有民族精神的東西，如國畫(huà)、書(shū)法、碑刻，以及孝悌忠信禮義廉恥等精神文化。
盡管“洋節”如圣誕節、復活節等帶來(lái)了新鮮的西方文化，但我們也應該看到，年輕人似乎對“洋節”過(guò)分偏愛(ài)，忽視了我們歷史悠久的傳統節日。在農業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉化的時(shí)代，傳統節日儀式上的淡化難以避免，但若是淡忘了傳統節日，甚至尋覓不到一息對傳統節日的記憶，那將是危險的。繁榮發(fā)展社會(huì )主義文化需要優(yōu)秀傳統文化的滋養，不尊重不善待傳統文化，難免逐漸喪失文化自覺(jué)與文化自信。在邁向現代化的進(jìn)程中，我們需要重視如何堅守傳統文化。
每個(gè)傳統節日都寄托著(zhù)華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。每個(gè)傳統節日都有自己的起源和寓意，其形成過(guò)程是一個(gè)民族或國家的歷史文化長(cháng)期積淀凝聚的過(guò)程，里面蘊含著(zhù)社會(huì )歷史發(fā)展過(guò)程中人類(lèi)智慧的結晶。只要我們記住傳統節日內涵，牢記傳統節日所蘊含的深刻韻味，改變慶祝方式，傳統節日的發(fā)揚光大是可行的。
堅守傳統文化的內涵，不意味著(zhù)固步自封，而應該創(chuàng )新形式、順應發(fā)展要求，實(shí)現突破。歷史上，許多賢士雅士憂(yōu)國憂(yōu)民，留下了寶貴的'精神遺產(chǎn)。但在當今社會(huì )，許多人荒廢了我國優(yōu)秀的文化傳統，甚至把古代名人當成自己的祖先加以炒作，這讓人十分擔憂(yōu)。我們需要反思如何保護好本民族的傳統文化。
節日是一種文化俗，弘揚文化、倡導精神是其主要意義。如果節日只是用來(lái)休息度假，那就忽略了其文化價(jià)值，讓節日埋沒(méi)于物質(zhì)消費中，變得乏味。我們應該注重享受文化的滋養，而不是只關(guān)注消費和休閑。因此，“黃金周”不應只有“黃金”，而應該注重“文化”。
春節是中華民族文化的重要組成部分。它以獨特的光芒映照著(zhù)當代社會(huì )生活，從滿(mǎn)滿(mǎn)羈旅風(fēng)雪夜歸到春運期間滾滾人潮，構成了永恒的景觀(guān)。春節不僅是親人的聚會(huì )，更是精神的洗禮和倫理關(guān)系的更新�，F代化可以改變人們的生活，但不能改變春節返鄉的洶涌人潮和天下游子們的一片歸心。我們應該努力使充滿(mǎn)活力和溫情的傳統春節，成為中國人日常生活的期盼，閃現出民族文化的光彩。
清明節是中國重要的傳統節日之一，不僅是人們祭祀祖先、緬懷先人的節日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶。清明節祭祖掃墓、追念先人功德的活動(dòng)，與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著(zhù)深刻的關(guān)系。這種文化是中國社會(huì )幾千年來(lái)得以和諧穩定的支柱。同時(shí)，清明也是一個(gè)遠足踏青、親近自然、催護新生的季節儀式。
中秋節是中國傳統的重要節日，起源于古人對月亮的崇拜。它融合了秋嘗和XXX等傳統文化元素，代表著(zhù)中國人家庭團聚、分享親情和向往美好的人倫理想。中秋節具有整合和調節社會(huì )關(guān)系的重要意義。XXX則是人類(lèi)與自然之間的對話(huà)和溝通良機，同時(shí)也是實(shí)現人際關(guān)系協(xié)調的有效途徑。盡管現代社會(huì )人心日漸疏遠，但中秋XXX仍然寄托著(zhù)中國人“天上月團圓，地上人團圓”的情感。對于當代中國人來(lái)說(shuō)，中秋節依然是不可或缺的精神文化。
傳承中華傳統文化心得體會(huì )10
悠悠萬(wàn)事，民生為大。為實(shí)現“全面建成小康社會(huì )一個(gè)都不能少”的目標任務(wù)，要著(zhù)眼于人民的“新期待”，把人民對美好生活的向往作為我們的`奮斗目標，著(zhù)力辦好群眾各項“急難愁盼”問(wèn)題，啃下脫貧攻堅路上的“硬骨頭”，催生美麗鄉村蝶變，切實(shí)增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
探索產(chǎn)業(yè)發(fā)展，描繪富美鄉村卷�！爱a(chǎn)業(yè)興旺”是鄉村振興的重點(diǎn)，是實(shí)現農民增收、農業(yè)發(fā)展和農村繁榮的基礎。推動(dòng)產(chǎn)業(yè)振興，要積極探索農村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，根據各村特色，打造“一村一品”，培育特色產(chǎn)業(yè)。通過(guò)舊村復墾、土地流轉等形式，整合盤(pán)活閑置土地，發(fā)展果蔬種植、水產(chǎn)養殖等多種產(chǎn)業(yè)，并試點(diǎn)發(fā)展林下經(jīng)濟，加快特色農業(yè)發(fā)展，引導貧困戶(hù)發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)。深化村企幫扶脫貧模式，引進(jìn)“企業(yè)+農戶(hù)”的扶貧車(chē)間，拓寬貧困戶(hù)就業(yè)渠道。依托本地生態(tài)人文資源優(yōu)勢，不斷完善基礎設施，引進(jìn)鄉創(chuàng )文旅項目，帶動(dòng)村集體經(jīng)濟增收創(chuàng )收，村民在家就業(yè)創(chuàng )業(yè)。
提升生態(tài)環(huán)境，描繪秀美鄉村卷。綠水青山就是金山銀山，綠水青山是鄉村發(fā)展的最大優(yōu)勢。推進(jìn)美麗鄉村建設必須將保護生態(tài)環(huán)境放在首要位置，牢固樹(shù)立尊重自然、順應自然、保護自然的生態(tài)文明理念，全面開(kāi)展人居環(huán)境整治，走綠色發(fā)展之路。堅持宣傳教育先行，通過(guò)印發(fā)衛生知識宣傳單、發(fā)送短信、推送微信、廣播等形式，讓群眾在潛移默化中養成文明衛生習慣，并成立環(huán)境綜合整治領(lǐng)導小組，通過(guò)召開(kāi)黨員會(huì )議、黨群會(huì )議、村民代表會(huì )議等各種會(huì )議，進(jìn)行自上而下的發(fā)動(dòng)，號召全體村民自覺(jué)保護環(huán)境。緊緊圍繞“路面干凈、水溝暢通、邊角清楚、門(mén)前整潔”的目標，精細推進(jìn)村莊清潔行動(dòng)，強力開(kāi)展廁所革命、裸房整治、“百路千村”、“兩違”綜合整治，切實(shí)加強農村人居環(huán)境整治。
涵養文明鄉風(fēng)，描繪和美鄉村卷。人無(wú)精神則不立，國無(wú)精神則不強。加強精神文明建設，讓群眾在優(yōu)秀傳統文化及新時(shí)代社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的熏陶下，擁有厚實(shí)的“里子”，成為鄉村振興的受益者和踐行者。要積極完善鄉村文化基礎設施，推進(jìn)農村文化廣場(chǎng)建設，滿(mǎn)足群眾精神文化需求，注重保護和開(kāi)發(fā)并重，保護古村落、古民居，從鄉村記憶、家規家訓中挖掘優(yōu)秀文化，守住文化根基，讓鄉村依然保有濃濃的“鄉韻”，讓鄉愁有歸途。持續深化移風(fēng)易俗，組織成立紅白理事會(huì )，簡(jiǎn)化紅白喜事流程，牽頭籌備設立基金，弘揚外出鄉賢注重孝道、熱心公益的優(yōu)良傳統。
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