關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)講話(huà)稿范文
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？下面是小編收集整理的關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)講話(huà)稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)講話(huà)稿范文1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天”，我們的生活中，從不缺乏食物的影子，有了食物，我們才能在生活中更好的做其它之事。而浪費糧食的行為也并不在少數，因此“光盤(pán)行動(dòng)”也成功地引起了人們的注意。
在一些酒宴和婚宴，很多人為了要面子，便布置了幾大桌菜，甚至浪費的食物也不打包帶走，于是造成了很多的食物浪費。
有專(zhuān)家指出，中國其實(shí)更在面臨著(zhù)糧食危機。我國雖然身為一個(gè)糧食大國，農業(yè)大國，所產(chǎn)出的糧食更不在少數。但很多人為了能夠出人頭地，過(guò)上更好的生活，便選擇離開(kāi)了農村，到城市里來(lái)打工。我國的`大豆絕大部分是由美國進(jìn)口的，而一旦美國對我國的大豆進(jìn)口進(jìn)行制裁，如此以來(lái)所造成的損失是無(wú)法估量的。因此，我們才會(huì )更加明白糧食的寶貴，讓費糧食不亞于浪費生命。
“浪費可恥”自古就是一個(gè)傳統美德，就連圣人孔子也對十分勤儉的顏回贊賞有加“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )”。一輪明月掛心頭，無(wú)數的惆悵，便化為一縷春風(fēng)，在千年萬(wàn)戶(hù)中游蕩。此時(shí)，且知何為時(shí)間之寶貴，家人之所念，糧食之所愛(ài)。
“光盤(pán)行動(dòng)”不僅成為了一句口號，更成了一種行動(dòng)，一種人生之態(tài)度，人們都在行動(dòng)著(zhù)。很多餐館也推出了“半份菜”，“少點(diǎn)菜”等措施，就連在自助餐廳中浪費糧品亦會(huì )遭到罰款。由此看來(lái)，“光盤(pán)行動(dòng)”已經(jīng)深入人們的內心，在在時(shí)代的長(cháng)河中，人們的行為正在改變，變得愈加珍惜任何之事。
浪費，終會(huì )消失。
關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)講話(huà)稿范文2
親愛(ài)的同學(xué)們：
前段時(shí)間電視媒體在“CD行動(dòng)”之前出現了一個(gè)新詞！“有一種儲蓄叫CD，一種公益叫CD，一種習慣叫CD。所謂CD就是把盤(pán)子里的東西都吃了�！�
當今社會(huì )，餐桌上浪費的食物數量巨大，“舌尖上的浪費”令人震驚，我們身邊的`浪費無(wú)處不在。據調查，中國每年只有13億人在餐桌上浪費20xx億元的食物，傾倒的食物相當于每年2億多人的口糧。相關(guān)數據顯示，中國每年浪費的糧食總量相當于約500億公斤糧食，接近中國糧食總產(chǎn)量的十分之一。與此同時(shí)，饑餓仍然是人類(lèi)的頭號殺手，平均每年有1000萬(wàn)人死于饑餓，每六秒鐘就有一名兒童死于饑餓。
這些數據讓你震驚了嗎？想想自己，也許在你倒掉食物的那一刻，你覺(jué)得浪費一點(diǎn)食物根本不算什么，但是當你看到垃圾桶里全是食物的時(shí)候，你真的一點(diǎn)都不覺(jué)得可惜嗎？浪費是不尊重自然，不尊重他人勞動(dòng)成果的可恥行為！在這里，我主張你和我們家應該做以下幾點(diǎn)：
1、珍惜食物，點(diǎn)適量的食物，消除剩菜，減少浪費。
2、不要攀比，以節約為榮，以浪費為恥。
3、想吃多少吃多少，不要扔剩菜。
4、提醒身邊的同事朋友積極停止浪費食物。
5、做一個(gè)節約宣傳者，向親朋好友宣傳食品節約。
6、積極參與文明餐桌行動(dòng)，營(yíng)造節儉用餐的良好氛圍。
同學(xué)們，讓我們一起加入“光盤(pán)行動(dòng)”吧！讓我們小班融入“CD族”大家庭！杜絕浪費，對“舌尖上的浪費”說(shuō)“不”！跟著(zhù)我做光盤(pán)操作。
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親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
為了營(yíng)造良好的學(xué)校氛圍，促進(jìn)建設資源節約型、環(huán)境友好型校園的步伐，根據區教育局“節能宣傳周”的活動(dòng)安排，我校將于今年6月15日至21日舉辦20xx年節能宣傳周，主題為“踐行節能低碳，建設美麗校園”。作為“全國文明城市”的師生，要充分發(fā)揮節能減排主力軍的積極作用，先知后行，從身邊的小事做起，節約資源，保護環(huán)境。為此，我們專(zhuān)門(mén)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、認清能源資源的國情，樹(shù)立能源短缺意識。以節約為榮，以浪費為恥。在工作生活中樹(shù)立成本意識，合理適度消費，避免鋪張浪費，提高資源利用率。堅持少花錢(qián)多辦事，努力實(shí)現教育資源的合理配置和可持續利用。
2、努力做節能環(huán)保監督員。敢于說(shuō)和管理浪費資源污染環(huán)境的現象，互相監督，盡力保護環(huán)境。
3、珍惜每一滴水。用水后請關(guān)閉水龍頭，以防浪費。如有跑、冒、滴、漏現象，請及時(shí)報告維修。
4、節省紙張。打印前做好合理的排版，盡量雙面打印或雙面復印，讓每一張紙都能物盡其用。充分利用網(wǎng)絡(luò )信息平臺，實(shí)現無(wú)紙化辦公。
5、省吃?xún)�用。提倡餐桌文明和“光盤(pán)行動(dòng)”的風(fēng)格，點(diǎn)適量的食物，把剩菜打包走。
6、促進(jìn)可再生資源的使用。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、快餐盒、不可降解塑料袋等。使用手帕、水杯、可重復使用的木筷子，提倡用餐具吃飯，用茶杯喝水。在超市購物時(shí)，自帶可重復使用的購物袋。
7、生活節儉。不要盲目攀比，不要超前消費，培養良好的生活習慣，提倡節約生活，合理適度消費，減少聚會(huì )和聚餐次數。保存學(xué)習生活用品，使用可重復使用的耐用品。
8、愛(ài)護公共設施。對待桌椅、公共電器、教學(xué)工具儀器、圖書(shū)館書(shū)籍等。以減少人為造成的損害。
9、在辦公時(shí)間充分利用自然光。盡量少開(kāi)燈。辦公室里沒(méi)人開(kāi)燈。離開(kāi)辦公室或下班后，請關(guān)燈。
10、下班后，請在關(guān)閉電腦和電器的同時(shí)拔掉所有電源插頭，以減少待機能耗。
11、提倡每周（月）少開(kāi)車(chē)一天。提倡個(gè)人上下班拼車(chē)或使用公共交通、騎自行車(chē)、步行等綠色低碳方式出行。單位車(chē)輛應合理安排公交線(xiàn)路和乘客數量，提高車(chē)輛利用率，盡量避免一車(chē)一人或空座過(guò)多的現象。
12、不要在辦公場(chǎng)所和教學(xué)場(chǎng)所使用高能耗的.家用電器。
13、盡量減少電梯的使用數量，盡量不要乘坐三樓以下的電梯。
14、建筑裝修應選用節能環(huán)保材料，盡量采用自然光和太陽(yáng)能照明。
節約能源需要每個(gè)人的參與和努力。從今天開(kāi)始，讓我們綠色旅行。從今天開(kāi)始，讓我們過(guò)低碳生活。從今天開(kāi)始，讓我們珍惜寶貴的資源……節能是美德，是品質(zhì)，是責任，是境界。
為了我們的校園，為了我們共同的地球，為了節能低碳的生活，請你今天就做好，從身邊的每一件小事做起！
關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)講話(huà)稿范文4
老師和學(xué)生：
早上好！
我今天演講的題目是《走進(jìn)低碳生活你我共同參與》
那么人們倡導的低碳生活是什么呢？
在現代社會(huì )，低碳生活是指盡可能減少日常作息所消耗的能量，從而減少碳的排放，尤其是二氧化碳的排放，從而減少空氣污染，減緩生態(tài)惡化。生活細節主要從三個(gè)環(huán)節改變：省電節能和循環(huán)利用。
我們人類(lèi)浪費了大量的能源，排放了大量的二氧化碳，污染了環(huán)境，從而導致全球變暖，破壞了大氣中的臭氧層，在臭氧層上形成了一個(gè)洞，對我們賴(lài)以生存的環(huán)境造成了極大的危害。所以，我們人類(lèi)應該攜起手來(lái)，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，共同走進(jìn)低碳生活！
我們需要節約能源：節約水、電、紙，不使用一次性筷子，充分利用廢棄物，變廢為寶。如果我們13億中國人每人節約一張紙，我們就能節約一大片森林�？傊�，要把能省的精力都省下來(lái)！
我們應該愛(ài)護周?chē)?環(huán)境，不污染環(huán)境：不亂扔垃圾，盡可能少使用一次性塑料袋，少開(kāi)車(chē)，少騎摩托車(chē)和電動(dòng)車(chē)，工廠(chǎng)生產(chǎn)的廢氣和廢水經(jīng)過(guò)處理后排放。我們應該盡最大努力讓自己生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中，呼吸新鮮空氣！
飲食也要注意：少吃肉和雞蛋，多吃素食。張老師說(shuō)，如果我們中國13億人口中的每一個(gè)人都少吃肉，我們就可以在一個(gè)大森林里拯救動(dòng)物。這是多么驚人的事實(shí)��！
根據相關(guān)數據：
少坐一部電梯，碳排放量減少0.218kg
空調少開(kāi)1小時(shí)，碳排放量減少0.621kg
電風(fēng)扇少吹1小時(shí)，碳排放減少0.045kg
少看1小時(shí)電視，碳排放減少0.096kg
少用燈泡1小時(shí)，碳排放量減少0.041kg
少吃一次快餐，碳排放量減少0.48kg
少燒1kg紙幣，碳排放量減少1.46kg
少丟1kg垃圾，碳排放量減少2.06kg
為了美好的生活環(huán)境和美好的未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，共同走進(jìn)低碳生活。
關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)講話(huà)稿范文5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”這句古詩(shī)相信大家都認識，它也不僅僅只是我們課本上的古詩(shī)，更是已經(jīng)成為我們生活中的“名言警句”！它提醒著(zhù)我們不要忘記糧食的珍貴，更不要忘記對那些辛苦種下糧食農民的尊重！
相信大家都已經(jīng)明白我在這次的演講上要說(shuō)的是什么主題了。是的，雖然我們一直都在提倡著(zhù)節約糧食，但在生活中依舊許多“鋪張浪費”的存在！及時(shí)是在我們學(xué)校，在我們同學(xué)們之間，這樣的情況也不在少數！為此，我今天的演講主題便是——光盤(pán)行動(dòng)！
同學(xué)們，無(wú)論我們做沒(méi)做過(guò)，但相信大家都曾在食堂看到這樣的一幕。一些同學(xué)們雖然已經(jīng)結束用餐，但餐盤(pán)上卻還是滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜！最后，他們在離開(kāi)的時(shí)候就將這些飯菜滿(mǎn)盤(pán)滿(mǎn)盤(pán)的倒進(jìn)了回收桶里！同學(xué)們，你們可知道，在每個(gè)用餐階段后，在我們隨意的倒掉食物去上課后，究竟要從我們的食堂運出多少回收桶？想著(zhù)那些滿(mǎn)車(chē)運走的回收桶，難道我們知道這是多么嚴重的'浪費嗎？
雖然，經(jīng)過(guò)發(fā)展，經(jīng)過(guò)我們前輩的努力。我們現在過(guò)上了富裕幸福的生活。但是“坐吃山空”，如果我們這些新一代的年輕人不去珍惜現在美好的生活，肆意的養成浪費和鋪張的壞習慣，那么即使家底再富裕，那也會(huì )有到底的一天！而且，同學(xué)們，雖然我們不愁吃穿，但在世界上，依舊有許多吃不飽穿不暖的人在，他們甚至是比我們更小的孩子，但卻要每天為下一頓的食物發(fā)愁！如今，我們享受著(zhù)比他們幸福太多的生活，但我們卻這樣浪費食物，浪費農民伯伯們的辛苦和汗水！我們真的可以這樣嗎？
現在，我們國家也正在大力的推廣“光盤(pán)行動(dòng)”，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們理應積極的參與，大力的支持！現在開(kāi)始，就讓我們從身邊做起，從自己做起！做到不浪費，吃多少，打多少！不鋪張，吃什么，點(diǎn)什么！只要我們每個(gè)人都能少浪費一些，世界也會(huì )變得更好一些！只要我們能學(xué)會(huì )珍惜和節約，這將會(huì )成為幫助我們一生的美德和習慣！
同學(xué)們，讓我們一起努力起來(lái)，努力的做好光盤(pán)行動(dòng)，努力的創(chuàng )造出更加美好的未來(lái)生活！創(chuàng )造屬于我們的未來(lái)吧！
謝謝大家！
關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)講話(huà)稿范文6
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
在這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上，我們的潘校長(cháng)向大家發(fā)出倡議：“少給別人添麻煩，多給別人予關(guān)愛(ài)”，他舉例說(shuō)到“我們要節約糧食，不浪費，吃完盤(pán)中最后一粒飯，喝完碗中最后一口湯�！�
這讓我想起以前背過(guò)的古詩(shī)《憫農》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！苯裉煳覀兂缘降拿恳涣ｏ�，都是農民伯伯用汗水換來(lái)的，珍惜糧食是我們每一個(gè)人應該做到的。我們現在不愁吃不愁喝，對于節約糧食沒(méi)有什么概念。
殊不知，我國人口已超過(guò)13億，全國人均糧食占有量?jì)H達到溫飽水平，有很多地方的人們還吃不飽飯。如果每人每月浪費500克糧食，一年全國就浪費了65萬(wàn)噸糧食，這是多么驚人的數字��！真是不算不知道，一算嚇一跳。如果我們每天都能夠節約自己的盤(pán)中餐，就不會(huì )出現如此巨大的'浪費。
班主任滕老師也經(jīng)常叮囑我們節約糧食，吃多少盛多少。我們班的每一位同學(xué)都牢記校長(cháng)、老師的叮囑，做到了人人節約糧食。每天中餐，同學(xué)們都吃光盤(pán)中每一粒飯，喝完盤(pán)中的最后一口湯后，整整齊齊地把餐盤(pán)放好，就連食堂阿姨也表?yè)P我們班同學(xué)節約糧食。
光盤(pán)行動(dòng)，從我做起！我們的社會(huì )定會(huì )變得更加美好，更加和諧！
關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)講話(huà)稿范文7
親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
如果我問(wèn)你，你去過(guò)上海世博園嗎？估計同學(xué)們會(huì )異口同聲地跟我說(shuō)“我去過(guò)”，很多同學(xué)也寫(xiě)下了自己的感受。你知道上海世博會(huì )的主題嗎？——城市，讓生活更美好。
胡老師也去過(guò)世博園，我最關(guān)心的是城市地球館�，F在，我們的城市越來(lái)越大，人口越來(lái)越多。在過(guò)去的兩百年里，地球上的人口增加了五倍！在這個(gè)過(guò)程中，資源的浪費和環(huán)境的破壞越來(lái)越嚴重。洪水、地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)等自然災害頻繁發(fā)生，我們生活的地球已經(jīng)不堪重負。城市地球博物館列出的一些數據令人震驚。
世界上所有的國家都在努力拯救地球�！暗吞忌睢蹦壳胺浅Ａ餍�，很多同學(xué)養成了良好的習慣，節約了身邊的資源，將生活中的能源消耗降到了最低程度。上學(xué)期學(xué)�？萍紙F隊的同學(xué)把易拉罐做成動(dòng)力車(chē)，變廢為寶，減輕了地球母親的壓力。然而，有些現象讓老師感到非常難過(guò)。每個(gè)學(xué)年打掃教室的'時(shí)候，老師都會(huì )整理出很多可以完全使用的學(xué)習用品，比如書(shū)、尺子、顏料、鋼筆等。當我把這些丟棄的物品整理好，送給比較窮的孩子時(shí)，他們非常感激。同學(xué)們，這個(gè)世界上還是有很多人溫飽不足，資源有限，浪費可恥，珍惜吧。
如果你來(lái)到教學(xué)樓五樓的辦公室，你會(huì )看到“工作快樂(lè )，低碳生活”的標語(yǔ)�，F在，我代表第五辦公室的老師們，號召全體同學(xué)：“學(xué)習快樂(lè )，低碳生活！”通過(guò)我們的努力，寧波的天空更藍了，美麗的流溪河更清澈了，我們生活的城市更美好了。
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