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藝術(shù)作文常用[8篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的藝術(shù)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文 篇1
藝術(shù)可以使人陶醉其中,藝術(shù)可以使人變得溫柔,藝術(shù)更可以使人變得優(yōu)雅。我也喜歡藝術(shù),更喜歡那段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的《高山流水》。
當《高山流水》的曲子一響起,一陣悠揚的古箏聲就傳入我的耳中,我被這聲音帶到了另一個(gè)世界。
我仿佛置身于山林之中,我走在山路上,耳邊不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲,山澗的泉水“叮咚叮咚”的作響聲,讓人身心舒暢。
這時(shí),古箏曲的節奏加快,好似風(fēng)穿過(guò)茂密的枝葉,拂過(guò)我的臉龐,跑到飛瀉的瀑布下面,我也隨著(zhù)風(fēng)來(lái)到了瀑布邊。飛瀉而下的流水撞擊在巖石上發(fā)出“啪啪”的聲響。瀑布的.下方是一條清澈見(jiàn)底的河,沿著(zhù)山勢順流而下。我看見(jiàn)森林中有一只鹿,蹦蹦跳跳地來(lái)到湖邊,俯下身子開(kāi)始喝水。突然,一陣琴聲突然揚起,有一種震耳欲聾的感覺(jué),那頭鹿似乎被這聲音嚇到了,左右張望了一下,倏而跑回了森林中。
而我看到瀑布的另一邊,一位樵夫手中拿著(zhù)斧頭,背著(zhù)剛砍的柴火來(lái)到了河邊,似乎是想喝點(diǎn)水解渴。當樵夫聽(tīng)到這悠揚的琴聲,也不顧口中的干燥,左顧右盼似乎正在尋找那位彈琴的人。忽然,響亮的聲音震徹山谷:“不知,您是否能聽(tīng)得懂我的琴聲?”樵夫愣了一下后,說(shuō):“剛才彈琴的人原來(lái)是您!彈得真是太好了,讓我覺(jué)得像是來(lái)到了巍峨的泰山邊上!睆椙俚娜寺(tīng)了,臉上露出難以抑制的欣喜之情,似乎找到了一個(gè)能聽(tīng)懂他心聲的人。于是他席地而坐,拿出琴又彈了一段,樵夫放下柴火,認真地聆聽(tīng),全身心沉浸其中。此時(shí)的山林里,天地間,似乎沒(méi)有其他任何的景物,只剩下彈奏者和傾聽(tīng)者。一曲彈完,樵夫久久之后才回過(guò)神來(lái):“好!我仿佛來(lái)到了山頂上,看見(jiàn)身邊云霧繚繞!睆椙俚娜擞謴椓艘磺,樵夫又感嘆道:“太神奇了,我竟然可以在這兒聽(tīng)到如此美妙的音樂(lè )!好像自己成為了一只雄鷹,在高空飛翔,俯視著(zhù)大地上的萬(wàn)物!”
突然,《高山流水》戛然而止,我面前的景物也隨之消失了,這時(shí)候我才意識到那位彈琴的人正是“摔琴謝知音”的俞伯牙,而那位樵夫則是俞伯牙的“知音”鐘子期。
《高山流水》雖然早已結束,可我與它的這次約會(huì )卻讓我終身難忘。
藝術(shù)作文 篇2
它,有著(zhù)長(cháng)生不老之軀;它被載入史冊;它,身軀渺小卻十分重要;它,就是我們日常生活中最常見(jiàn)的“文字”。
早在遠古時(shí)期,我國就出現了“甲骨文”,起初是被刻在龜殼上的象形文字,后來(lái)逐漸演變成了今天我們所熟悉的簡(jiǎn)體字。
這么多年來(lái),文字以它較小的身軀為人類(lèi)做著(zhù)偉大的貢獻,可以說(shuō)是功不可沒(méi)。我們無(wú)論做什么事都離不開(kāi)語(yǔ)言文字,說(shuō)話(huà)用,上學(xué)用,就連每天的功課也是用文字表達的。
不過(guò),說(shuō)起文字,我和它還真有點(diǎn)“投緣”呢!
記得我第一次拿筆寫(xiě)字是在3歲時(shí),那時(shí)我只會(huì )寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字。例如:大、中、小、你、我、他、水、門(mén)……就連自己的名字也不會(huì )寫(xiě)。再大一點(diǎn)時(shí),我的見(jiàn)識多了,認的字也多了。一到幼兒園放假,我就被媽媽送到姥姥家去,姥姥家出了書(shū)之外幾乎什么玩具也沒(méi)有,而媽媽這一送就是一個(gè)多月。我無(wú)聊之極就只好看書(shū)解悶。書(shū)中的新鮮事還真不少,我不知不覺(jué)就看上癮了,中午時(shí)我讀書(shū)的最佳時(shí)間,因為我知道大家都在午休,沒(méi)人會(huì )打擾我,所以,如果那時(shí)你來(lái)我家的話(huà),準能看見(jiàn)陽(yáng)臺上,姥姥坐在高椅子上縫衣服,我坐在小椅子上看書(shū)的情景。就這樣,我愛(ài)上了看書(shū)。
此后,我更加瘋狂的看書(shū)。為了當一個(gè)稱(chēng)職的書(shū)迷,我也是吃了苦頭的。
一次,我正在家里看書(shū),媽媽急匆匆地走過(guò)來(lái)說(shuō)她有事出去,讓我看著(zhù)米飯鍋,到時(shí)候就關(guān)電源。我嘴上答應的挺好,可根本就沒(méi)把這事放在心上。媽媽走后,我仍舊沉迷在小說(shuō)中,把米飯的'事忘得一干二凈。媽媽回來(lái)了,她一聞到糊味就知道我忘了關(guān)電源了,她趕緊去搶救那鍋米飯,可還是晚了——米飯早糊了。這件事的后果自然是書(shū)被沒(méi)收了,我被訓了一頓。
不知為什么,從那以后,我變得愛(ài)寫(xiě)作了,我開(kāi)始喜歡將那些嬌小、可愛(ài)的文字玩弄于手掌之間,我覺(jué)得很有成就感。以前,我從書(shū)中體會(huì )到了許多做人、做事的真諦,可那都是別人的。無(wú)論是精神也好,品質(zhì)也好,都不是我自己領(lǐng)悟出來(lái)的。于是,我開(kāi)始寫(xiě)作,我要把書(shū)中的真理變成是我自己的,我要寫(xiě)出自己的文章。
可能是因為讀書(shū)越來(lái)越多的緣故吧,我的寫(xiě)作水平一直在提高?粗(zhù)從自己筆下寫(xiě)出的一個(gè)個(gè)文字,一篇篇文章,我都無(wú)比自豪。此后,我更是把寫(xiě)作當成是一門(mén)藝術(shù),我用寫(xiě)作來(lái)陶冶自己的情操,是自己更高雅。在我的文章里,你讀到的全部都是來(lái)自我心里的最真摯、也是最真實(shí)的語(yǔ)言。我將我的情感毫無(wú)保留地投入到文章里,這才是真正屬于我的文章。
有時(shí)候,我覺(jué)得一篇好的文章就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,使人陶醉其中,而文字就像那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,組成一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
藝術(shù)作文 篇3
對藝術(shù)的追求,對快樂(lè )的向往,是支配我人生的單純而強烈的兩種感情,這些感情如海浪,拍擊著(zhù)我心中的巖石。 我所以追求藝術(shù),有兩方面的原因。
首先,藝術(shù)可以逃離孤寂,灰色的苦悶無(wú)人訴說(shuō)時(shí),沉痛的傷痕無(wú)人安慰時(shí),無(wú)邊的絕望,無(wú)人排解時(shí),看看畫(huà)冊,聽(tīng)聽(tīng)排簫,一種神奇的力量會(huì )將我從冷酷無(wú)生命的無(wú)底深淵拉回真實(shí)的世界,在藝術(shù)中重新找回自己;其次,藝術(shù)有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)希望,凡高的強烈、莫奈的詩(shī)意、畢沙羅的樸實(shí)、雷諾阿的完整無(wú)不把我帶入光與色的世界,那種逆反的精神,那種視覺(jué)的革命,那種永不褪色的光芒籠罩著(zhù)我,浸潤著(zhù)我,將身外的塵事遠遠隔開(kāi),這種感覺(jué)猶如冬日午后的陽(yáng)光灑在山巔的白雪上反映出的點(diǎn)點(diǎn)金光,如此的空明,卻又讓人激動(dòng)不已。
雷諾阿在格萊爾畫(huà)室學(xué)畫(huà)時(shí),老師看了他的畫(huà)譏諷道:“無(wú)疑的,你是為了自尋樂(lè )趣而拿了顏色隨便涂涂!”雷諾阿毫不退讓?zhuān)骸耙钱?huà)畫(huà)不使我感到樂(lè )趣,請你相信我是絕對不會(huì )去畫(huà)的.!闭軐W(xué)家千百年來(lái)一直都在討論人生存的意義,而我一直以來(lái)都認為快樂(lè )是人生存最重要的一點(diǎn),如果一生都不能從事自己所喜歡的事業(yè),那是一種怎樣的人生!
沒(méi)有希望,沒(méi)有快樂(lè ),沒(méi)有幸福的源泉,那要如何生存呢?不在乎別人的眼光,就像早期印象派畫(huà)家不在乎整個(gè)社會(huì )的群情激憤一樣,只要認為自己是對的,就要向著(zhù)自己的目標勇往直前。德拉克羅瓦說(shuō):“線(xiàn)條是色彩!卑哺駹柎笈骸吧适翘摌嫷,線(xiàn)條萬(wàn)歲!”
于是兩人在法蘭西學(xué)院門(mén)前大打出手,他們都同時(shí)為了自己的真理而奮斗,而歷史也同時(shí)承認了他們的觀(guān)點(diǎn),真理沒(méi)有絕對,信仰沒(méi)有絕對,人生沒(méi)有絕對,只有在追求自己的理想這一過(guò)程中才能體會(huì )到快樂(lè )是絕對的,不在乎結果,只強調過(guò)程,讓快樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身旁,那才是人生的真正意義。
不管外面的世界如何變化,內心的世界里,給浮囂以寧靜,給躁動(dòng)以清冽,給高操以平實(shí),給粗獷以明麗,讓自己快樂(lè ),給自己快樂(lè ),讓復雜的色彩再次單純,單純到圣潔,讓心中的氣韻再次委和,委和到崇高。 敚斏命只有一次,我會(huì )好好珍惜這僅有的一次機會(huì ),讓自己快樂(lè )的生活在世界上。
藝術(shù)作文 篇4
這周日,我和媽媽去了中華藝術(shù)宮。
一到中華藝術(shù)宮大門(mén)前,媽媽就給我拍了一張照留作紀念。我覺(jué)得這個(gè)建筑好大,好雄偉。聽(tīng)媽媽說(shuō),這里原來(lái)是世博會(huì )中國館的展廳。
我和媽媽搭乘電梯上了五樓的主樓平臺,然后沿著(zhù)坡道緩緩下行,順著(zhù)人群進(jìn)入了藝術(shù)宮教育長(cháng)廊。本來(lái)只打算走馬觀(guān)花,走過(guò)路過(guò),沒(méi)想到長(cháng)廊的布局讓我意外,尤其是對文化藝術(shù)形式詳盡的分門(mén)別類(lèi),讓初到中華藝術(shù)宮觀(guān)摩的我,慢下了腳步,靜靜地欣賞起來(lái)。
藝術(shù)宮教育長(cháng)廊,它主要以這幾個(gè)模塊來(lái)展覽,分別為中國畫(huà)、國畫(huà)、油畫(huà)
我和媽媽先欣賞了中國畫(huà),然后是國畫(huà)。在一路的欣賞中,我知道了中國畫(huà)是我國的'傳統繪畫(huà),而國畫(huà)的創(chuàng )作內容反映了中華民族的民族意識和審美情趣。我了解了傳統國畫(huà)的題材分自然山水、人物、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等。國畫(huà)的技法則可分工筆和寫(xiě)意。
接著(zhù),我和媽媽欣賞了油畫(huà),了解到油畫(huà)是以快干性的植物油調和而成的顏料在布料或木板上作畫(huà)。
藝術(shù)教育長(cháng)廊的盡頭,我看到了一些小朋友的畫(huà)。這些畫(huà)都很有特色,有倡導愛(ài)護綠化,有倡導環(huán)境整潔,有展現了上海的現代化建設,還有展現了各種游樂(lè )設施這些畫(huà)都很棒,小朋友們用他們稚嫩的畫(huà)筆向我們展示了上海的面貌正發(fā)生著(zhù)巨大的變化!
細細參觀(guān)完藝術(shù)宮教育長(cháng)廊的小朋友的畫(huà)作,我對媽媽說(shuō):“這些小朋友畫(huà)得可真好!我也要向他們學(xué)習,用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達對上海的熱愛(ài)!”
藝術(shù)作文 篇5
藝術(shù)讓我快樂(lè ),看著(zhù)藍藍的天,圓圓的月,紫色的花,美麗的姑娘,藝術(shù)的思維極大的豐富了我的想象力。插上了藝術(shù)的翅膀,我飛的很高很高,然后會(huì )覺(jué)的很快樂(lè )。如魚(yú)在海中游、鷹在長(cháng)空的飛,那般的自由自在,在記憶營(yíng)造的世界中,我成了自己的王。心無(wú)所慮,自由翱翔,藝術(shù)的世界,讓快樂(lè )來(lái)的更加的簡(jiǎn)單。
藝術(shù)讓我更加的美麗。對美的敏銳感觸,使得我能夠以更加自信的面貌出現在生活的每個(gè)角落。藝術(shù)讓我看到了美,也讓我發(fā)現了丑,但更重要的是它讓我能從丑中發(fā)現美。當我試著(zhù)努力去尋找生活中的每一個(gè)美麗的瞬間,當我發(fā)現生活充滿(mǎn)了美的時(shí)候,我能夠更加寬容的.對待生活中的每個(gè)人,每件事,而這越發(fā)顯出了我的美麗。
藝術(shù)還讓我懂得去珍惜和面對。藝術(shù)的永恒之美在于它總能在某個(gè)方面打動(dòng)你的內心,使你在靈魂的最深處忽然收到某種的震撼。如那充滿(mǎn)神秘的蒙娜麗莎的微笑,斷臂的維納斯,梵高的向日葵,面對這些充滿(mǎn)藝術(shù)之美的作品,更讓人更加去珍惜生活,因為這些永恒之美,悄悄的藏在生活的某個(gè)角落,正等著(zhù)你去發(fā)現。而且用藝術(shù)來(lái)記錄美,更會(huì )讓人感慨,生活中的美,有時(shí)候停留的時(shí)間是那樣的短暫。
藝術(shù)作文 篇6
繪畫(huà)是一種藝術(shù),她是我的動(dòng)力,也是我最喜歡的事情。
從小時(shí)候我就開(kāi)始涂涂畫(huà)畫(huà),聽(tīng)爸爸說(shuō)在我三四歲的時(shí)候就開(kāi)始在紙上亂涂亂畫(huà)。于是爸爸看我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)就給我報了繪畫(huà)班,起初是在少年宮哪里畫(huà)畫(huà)的,在那里學(xué)了兩年的時(shí)間,然后聽(tīng)媽媽說(shuō)小雨點(diǎn)畫(huà)室不錯,我就開(kāi)始去小雨點(diǎn)畫(huà)室上課了。
開(kāi)始的時(shí)候老師讓我給了我一幅畫(huà),然后讓我模仿。隨后老師給我拿了一張4K的紙于是我開(kāi)始用‘畢生所學(xué)’來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)。她是一個(gè)人長(cháng)得把還算不錯,我認認真真的話(huà)仔仔細細的話(huà),大功告成后,我拿給了老師看,老師卻說(shuō)畫(huà)的太小了。于是我擦了重畫(huà),畫(huà)了一張非常大的畫(huà)。老師說(shuō)還可以,我就把他描邊涂色。
于是我就在小雨點(diǎn)畫(huà)室開(kāi)始上課了,最初學(xué)的是油畫(huà)棒,然后彩色鉛筆,水溶筆,水粉畫(huà),最后是油畫(huà)。在畫(huà)畫(huà)得起初始化不好到逐漸的越畫(huà)越好。無(wú)論有什么不愛(ài)心的事情,都無(wú)法改變我對畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài),如今我還是依然很喜歡畫(huà)畫(huà),甚至是越來(lái)越喜歡了。怎么樣也改變不了我對繪畫(huà)的喜愛(ài)。
在學(xué)油畫(huà)的時(shí)候幾乎是我最開(kāi)心的時(shí)候了,我曾經(jīng)畫(huà)過(guò)梵高的《夜晚的咖啡館》這幅畫(huà)是我最喜歡的畫(huà),看到這幅畫(huà),我就對他情有獨鐘,用鉛筆起稿后就開(kāi)始畫(huà)展來(lái)的天空,星星咖啡館的底色,門(mén),松樹(shù)的顏色,畫(huà)完這幅畫(huà)我就對它愛(ài)不釋手,這是我第一次畫(huà)出我認為最好看的畫(huà),這幅畫(huà)很簡(jiǎn)單,而且也非常的.好看,看著(zhù)這幅畫(huà)總有一種很微妙的感覺(jué),總覺(jué)得這幅畫(huà)非常好看。
因為我愛(ài)畫(huà)畫(huà),所以我會(huì )畫(huà)油畫(huà),勾線(xiàn),上色,找細節,完成,就是這幾部,讓畫(huà)栩栩如生。在華那幅畫(huà)的時(shí)候,我用筆勾出線(xiàn),然后觀(guān)察顏色,把顏色涂上,然后畫(huà)樓房,涂上窗戶(hù),畫(huà)上星星,涂上松樹(shù)的顏色,畫(huà)上咖啡館的背景,涂上門(mén)的顏色,畫(huà)上地的紋路,畫(huà)好窗子的紋道,要問(wèn)我這幅畫(huà)哪里最難畫(huà),那就是咖啡館里的客人了,別看他就是一團黑顏料,但是也要勾勒出他的五官一開(kāi)始,在還沒(méi)畫(huà)的時(shí)候,我就已經(jīng)快畫(huà)不下去了,但是與其在原地停留好不如向前進(jìn)。所以花了改,漸漸地就越畫(huà)越好了。
我最喜歡的就是油畫(huà)了,著(zhù)名的《蒙娜麗莎》就是達芬奇用油畫(huà)畫(huà)出來(lái)的。起初我學(xué)油畫(huà)的時(shí)候認為油畫(huà)和水分沒(méi)有什么不同,但是漸漸的我就發(fā)現了,油畫(huà)比水粉更難畫(huà)。畫(huà)花的時(shí)候要有暗面,灰光面,亮面,明暗交界線(xiàn)……很多很多要注意的東西。而且你要是畫(huà)花的時(shí)候沒(méi)有亮面或暗面整幅畫(huà)就會(huì )非常的不和諧,F在我畫(huà)的是一副花的油畫(huà),F在我的畫(huà)比以前有了很大的提高。但這都因為我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我喜歡畫(huà)畫(huà)所以我才會(huì )堅持畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)是一種藝術(shù),也是一種興趣愛(ài)好,每個(gè)人的興趣并不相同但是我對畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài)卻始終無(wú)法改變。
藝術(shù)作文 篇7
并不像茶馬古道一樣興盛,也不像星光大道一樣耀眼。藝術(shù)之道只像一時(shí)的文藝復興一樣,同樣也有許多風(fēng)靡全球的“萬(wàn)人迷”。當然,我也是藝術(shù)大家族中的一員,那段經(jīng)歷真像打翻了五味瓶呢!
古箏沒(méi)有像小提琴那樣高雅的女王氣勢,也沒(méi)有鋼琴那樣的王者風(fēng)范。但在我的眼里,它是最樸實(shí)的`,讓人有一種古典的美。
還記得剛學(xué)古箏的時(shí)候,我走進(jìn)教室放眼四周,我看不見(jiàn)一個(gè)比我年齡更小的了。我艱難地夠到琴弦,努力做到與古箏一拳的距離,手拉得都快趕上長(cháng)頸鹿的脖子了,還是夠不著(zhù)。無(wú)奈之下,老師只好讓我在高音區彈。我稚嫩的小手撥動(dòng)了一根弦,不由得讓我難受---原來(lái)高音區的弦最硬,我的手直接撥弦當然會(huì )像扎針似的痛,不過(guò)很快我就有了解決的方法----戴了指甲片,那晶瑩剔透的指甲片好像又長(cháng)出了一排花俏的小指甲。緊張而又繁忙的一天結束了。你聽(tīng)了一定會(huì )特別累吧!可我卻不以為然,想學(xué)好一門(mén)藝術(shù)基礎就要有抗戰遠征的復興之路。既然困難都阻礙不了我,說(shuō)明天無(wú)絕人之路。那我就是有意學(xué)好它。這才使得我有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
我相信,我對古箏的見(jiàn)解與看法遠比我學(xué)到的要多得多,它是一門(mén)只可意會(huì )不可言談的藝術(shù)。
藝術(shù)作文 篇8
中國的傳統文化許許多多,比如:有五月五日端午節賽龍舟和吃粽子,有正月十五的元宵節看花燈 中國的傳統文化許許多多,比如:有五月五日端午節賽龍舟和吃粽子,有正月十五的元宵節看花燈、還有八月十五的中秋節吃月餅、九月九日的重陽(yáng)節登高山,還有臘月的春節(俗稱(chēng)過(guò)年),春節到了,家家戶(hù)戶(hù)都貼上春聯(lián)等等。
雖然中國的.歷史傳統文化多的數不清,但是我最喜歡的就是春節。因為春節家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián),比如說(shuō)有:“福星高照全家福,春光輝耀滿(mǎn)堂春”。到處都是張燈結彩,喜喜洋洋,大家都在放鞭炮,有的放沖天炮,玩得很爽,很開(kāi)心,有的使勁一仍到地上便會(huì )有一聲巨響;有點(diǎn)要擦一下或者用打火機燒一下才會(huì )爆炸,炸得聲音也很大繼承傳統文化的作文繼承傳統文化的作文。我非常喜歡春節,因為春節會(huì )放假,我就可以和我的哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸媽媽還有我還會(huì )去爺爺奶奶家,外公外婆家……去拜年,小姨p爺爺奶奶,還有外公外婆p舅舅p舅媽都會(huì )給我紅包。有了紅包錢(qián)之后,我一部份買(mǎi)學(xué)習用品,一部分買(mǎi)玩具,剩下的我就存起來(lái)。
我非常非常喜歡美好的春節。
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