藝術(shù)作文

藝術(shù)作文4篇[精華]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的藝術(shù)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

藝術(shù)作文 篇1

　　最近一段時(shí)間頗見(jiàn)了些藝術(shù)青年——搞音樂(lè )的、搞美術(shù)的、搞電影的、搞文學(xué)的——反正是和藝術(shù)沾邊蹭身的。雖然說(shuō)其門(mén)類(lèi)不相同，但他們的打扮卻大相契合，不是長(cháng)發(fā)飄飄就是光頭閃閃，酗酒香煙不在話(huà)下，對異性尤其是熱愛(ài)藝術(shù)的異性充滿(mǎn)猖狂的熱情，并喜好時(shí)不時(shí)拋出一些危言聳聽(tīng)又經(jīng)不住推敲還要拼命去敲的狠話(huà)。呵呵，縱然以上幾點(diǎn)不算感動(dòng)天地，但也稱(chēng)得上驚世駭俗。

　　沒(méi)錯，這個(gè)世界的確變了，變得太猛太快，花花草草、金銀珠寶、白云蒼狗、月光寶盒……或者說(shuō)沒(méi)有美麗可以私藏，沒(méi)有愛(ài)情可以阻擋。甚至于“另類(lèi)”這個(gè)名字成了新的坐標，新的高度，彪炳在星空供人瞻仰。無(wú)數對于美的追求及渴望造就了新時(shí)代的文化氣象，陷入狂潮。

　　真不明白我們，我們自己做了什么，中國漫漫上下五千年，其深厚的文化底蘊承傳至今�？僧敼诺涿烙霈F代美時(shí)，我們做了什么！

　　但想現今的藝術(shù)青年是不屑于竹賢七林這樣的`老朋克的，他們的靈感完完本本來(lái)自萬(wàn)里之外的波西米亞青年們。

　　啊，波西米亞，多么憂(yōu)傷的一個(gè)詞。從何時(shí)起，對藝術(shù)的熱愛(ài)被歪曲成跟自己過(guò)不去呢。我知，這肯定非藝術(shù)的錯。扭曲的是我們對自身藝術(shù)的把度，我們癡癡地向西化靠攏，靠啊靠，幾乎恨不得粘在一起，連為一體。不成熟的我們，以為這便到了至高的境界。

　　畢加索有過(guò)許多女人，好了，那我們是否動(dòng)搖傳統性道德；凡高自殺了，我們對生活有了絕望；貓王砸過(guò)guitar，我們連音箱也毀了；列儂唱“大麻葉，大麻葉，我們都愛(ài)你”，那我們沾點(diǎn)白面粉也可以��？

　　錯！錯！錯！

　　這里的另類(lèi)的確能讓人關(guān)注好久，但這不是真實(shí)的藝術(shù)。僅僅是被人關(guān)注引起騷動(dòng)什么的并不說(shuō)明一切。波西米亞的藝術(shù)行為僅借于觀(guān)賞，一笑了之。

　　邯鄲學(xué)步告訴我們別人的優(yōu)秀并不一定能變成你的，也不一定適何你。

　　東施效顰自取其辱則說(shuō)明別人的美不可模仿，別人的病更不可模仿。

　　該如何正確對待藝術(shù)——我的親愛(ài)，你懂了么？

藝術(shù)作文 篇2

　　我只是普普通通的學(xué)生，但我一直有遠大的理想，考上北京電影學(xué)院，我知道這是空想，亂想，手上有缺陷，根本就不能在這方面發(fā)展，我好傷心，我想擁有屬于自己的舞臺，可手就否定了一生。也許這是老天故意在折磨我吧！

　　我真的很難受，我有聽(tīng)到鼓勵話(huà)，然而，我聽(tīng)到的是父母指責的話(huà)語(yǔ)，難道我真的`錯了嗎？我真的只能當整天學(xué)習的機器嗎？人生的道路很坎坷，同時(shí)也會(huì )有許許多多的挫折，感謝好，是他一直在支持我，使我堅強，勇敢的面對一切。

　　我想擁有屬于我自己的舞臺，可這只一切只是個(gè)未知，我知道，就算我考進(jìn)了那所大學(xué)，可昂貴的學(xué)費就給家庭帶來(lái)困難，我不想給爸爸媽媽出難題，給他們帶來(lái)壓力，哪個(gè)天下的父母不疼自己的兒女，爸爸給我說(shuō)過(guò)，我考進(jìn)去，他和媽媽就算砸鍋賣(mài)鐵都要供我上北電，聽(tīng)到這句話(huà)，我心里很滋味，我躲在臥室哭了，我覺(jué)得很對不起爸爸媽媽?zhuān)�他們不讓我考北電，而是在擔心我以后的道路，以后的生活，媽媽也找我談過(guò)話(huà)，她說(shuō)我上初二，應該把心收回來(lái)，好好學(xué)習文化課，考個(gè)好高中，手指有缺陷，是不能在文藝方面發(fā)展的……我聽(tīng)不下去了，我放棄不了理想，我喜歡表演，我喜歡跳舞，我喜歡唱歌，我喜歡北京電影學(xué)院……

　　你們知不知道，讓我放棄它們是有多難嗎？我就像是失去了自由與快樂(lè )的小鳥(niǎo)，我真的要放棄我都理想嗎？我好為難�。�！誰(shuí)能幫幫我，我不想傷到父母的心，可不想放棄理想，雖然手上有缺陷，但我會(huì )努力，同時(shí)會(huì )好好讀書(shū)，學(xué)習成績(jì)并不優(yōu)秀，但我會(huì )盡量的努力，爭取考個(gè)好高中，但是，我想請父母能夠原諒我，我真的喜歡北京電影學(xué)院，我真的想擁有屬于我自己的藝術(shù)舞臺……

藝術(shù)作文 篇3

　　前幾個(gè)星期老師讓我們組成一個(gè)小組搞關(guān)于剪紙的活動(dòng)，后來(lái)我們組的七個(gè)同學(xué)安排到周科博家去剪紙三個(gè)同學(xué)負責查資料，我和另外幾個(gè)同學(xué)負責剪紙。我們剪了鴿子，蝴蝶，窗花等等，把它們貼在展板上。

　　今天我又從網(wǎng)上查了一些關(guān)于剪紙的資料，知道了剪紙是中國的民間傳統，有著(zhù)悠久的歷史，剪紙又叫刻紙，窗花或剪畫(huà)區別在于創(chuàng )作，有的用剪子有的用刻刀，雖然工具有別，但創(chuàng )作出來(lái)的藝術(shù)作品基本相同，人們統稱(chēng)為剪紙。網(wǎng)上還有很多剪紙作品，有十二生肖的，有植物類(lèi)的`還有龍飛鳳舞的，非常美麗，使我大開(kāi)眼界。我們中國的藝術(shù)太豐富了，還有我們課文中的＜清明上河圖＞直得我們學(xué)習。

藝術(shù)作文 篇4

　　手握一枝尖尖的鉛筆，在雪白的畫(huà)紙上畫(huà)出屬于我自己的圖畫(huà)，是我最喜歡的感覺(jué)。

　　——題記

　　在踏上藝術(shù)這條道路上，我高興過(guò)，傷心過(guò)，絕望過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)有想要放棄過(guò)。我是個(gè)生來(lái)就對藝術(shù)感興趣的人，從小就喜歡寫(xiě)毛筆字、彈琴，可我最喜愛(ài)的卻是繪畫(huà)。在那些偉大的畫(huà)家作品中，我看到過(guò)希望、自由、執著(zhù)、快樂(lè )……那些都是令人難以忘懷的情感。而我，也只是希望能把一張簡(jiǎn)單而又精致的畫(huà)作完成好。

　　素描已經(jīng)陪伴我兩年多了，雖然相識時(shí)間不長(cháng)，可我們卻結下了難以割舍的特殊情誼。我清楚地記得：剛開(kāi)始接觸它的時(shí)候，連筆怎么拿都不知道；當我第一次在畫(huà)紙上小心翼翼地勾勒出第一條弧線(xiàn)時(shí)，心里有種說(shuō)不上來(lái)的喜悅感。漸漸地我對它產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，繪畫(huà)也成了我唯一的消遣。每當完成當天的作業(yè)后，我就認真、著(zhù)迷地進(jìn)行繪畫(huà)，于是，學(xué)校的美術(shù)室和我班教室的墻上都貼滿(mǎn)了我的作品，這讓我幸福、自豪地陶醉在藝術(shù)殿堂中。

　　可是，我隱隱地知道，我是難以輕松地踏上繪畫(huà)這條道路的。果然不出所料，當我把自己的理想（學(xué)習繪畫(huà)，考取和平陽(yáng)明中學(xué)美術(shù)特長(cháng)班，將來(lái)當一個(gè)畫(huà)家）告訴父母時(shí)，他們的第一反應是：“你最好不要浪費那么多時(shí)間在這上面，告訴你，沒(méi)前途！”父母的強烈反對，使我陷入了深深的迷惘和痛苦中，我該如何是好？他們認為繪畫(huà)不僅影響學(xué)習，而且浪費時(shí)間、精力和金錢(qián)，甚至認為繪畫(huà)這個(gè)行業(yè)對于我們農村孩子來(lái)說(shuō)是沒(méi)有前途的。他們只是希望我好好學(xué)習，考上一所好的大學(xué)，然后找一份穩定、收入高的'工作……我靜靜地流下了眼淚，并沒(méi)有跟他們聲嘶力竭的地吼叫，因為我知道那一切都是徒勞。

　　可是，我的人生不能就這樣由父母安排，我的人生我要自己作主！雖然父母一致反對，但是在老師和同學(xué)的鼓勵下，我仍然堅持自己的愛(ài)好，每天仍堅持在學(xué)習之余畫(huà)一幅畫(huà)。電視劇《士兵突擊》中許三多曾說(shuō)過(guò)：“不拋棄，不放棄！”是的，我也要“不拋棄，不放棄！”繼續堅持行走在藝術(shù)長(cháng)廊里。我想說(shuō)，人生在世，怎能沒(méi)有熱愛(ài)、沒(méi)有追求呢？即使沒(méi)有成功，那又何妨！

　　也許，要感謝父母當初的反對，讓我在藝術(shù)的長(cháng)廊里走得更加堅定、更加長(cháng)遠。我會(huì )自信地對自己說(shuō)：“不要奢求奮斗的目標有多大，只要付出熱情與汗水，不讓自己的青春說(shuō)后悔！”

　　短暫的閑暇中，我常拿起畫(huà)筆，不經(jīng)意地在畫(huà)紙上畫(huà)出一只小鳥(niǎo)，它仿佛就是小小的那個(gè)我，在夢(mèng)中為自己的理想執著(zhù)地飛翔……

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