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珍惜現在的演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現實(shí)社會(huì )中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的珍惜現在的演講稿 ,希望對大家有所幫助。
珍惜現在的演講稿 1
大家好!
我曾經(jīng)看那到過(guò)這樣一道選擇題。
a:篤信巫師,有兩個(gè)情婦,有多年的吸煙史,每天中午才會(huì )起床。
b:每天大約要喝一公斤的白蘭地,而且曾經(jīng)有過(guò)吸食毒品的記錄。
c:曾經(jīng)是國家的戰斗英雄,不抽煙,偶爾喝點(diǎn)酒但大多只是喝一點(diǎn)啤酒,一直保持素食的習慣。問(wèn)題是從中選出一位能夠造福人類(lèi)的人。你的選擇是什么?
選a選b還是…。
我想大多數的人都會(huì )選擇c,因為這是我們看到選項之后的第一直覺(jué),但是這第一直覺(jué)并不一定是完全正確的。先公布答案吧。
a是富蘭克林·羅斯福,身殘志堅,連任四屆美國總統,同華盛頓和林肯齊名,帶領(lǐng)美國贏(yíng)得第二次世界大戰。
b是溫斯頓·丘吉爾,英國史上最著(zhù)名的首相。被認為是20世紀最重要的政治領(lǐng)袖之一,帶領(lǐng)英國獲得第二次世界大戰的勝利。據傳為歷史上掌握英語(yǔ)單詞詞匯量最多的人之一(十二萬(wàn)多)。
c的名字大家就更熟悉了阿道夫·希特勒,一個(gè)奪取了幾千萬(wàn)無(wú)辜生命的法西斯惡魔。如果當初你知道答案你還會(huì )選擇c嗎?
過(guò)去的成功與失敗只能代表過(guò)去的一切,而真正能代表一個(gè)人一生的是他現在和將來(lái)的所作所為。每天都是生命中的一張白紙,每一個(gè)人每一件事都是一篇生動(dòng)的文章。有很多的人在后悔自己以前所做的'一些不該做的事情,但是后悔又有什么用呢?只是讓自己的心里更加灰暗而已。做自己的決定,然后就準備好承擔后果,從一開(kāi)始就提醒自己世上沒(méi)有后悔藥吃,即使你愿意拿你的一切去交換。與其沉浸在過(guò)去的陰影與痛苦中,還不如給自己一線(xiàn)陽(yáng)光,給自己一份尋找快樂(lè )的希望。不管雨下得有多大,連續下幾天,總有晴天的時(shí)候。所以無(wú)論遇到什么困難,都要以積極的心態(tài)去面對,堅信總有雨過(guò)天晴的時(shí)候。生命不是沒(méi)有陽(yáng)光,而是你一直在低著(zhù)頭走,生命不是沒(méi)有綠洲,而是你心里只想著(zhù)沙漠。前面縱然有萬(wàn)丈深淵,但只要我們堅持目標,我相信我們一定會(huì )找到屬于我們自己的那一片澈然晴空。我特別喜歡一句話(huà):沒(méi)有上不去的天,只有過(guò)不去的河。
這句話(huà)就是告訴我們:沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山,其實(shí)人最大的障礙就是自己,一個(gè)人只要能夠不斷的挑戰自我,超越自我,就能使自己不斷的進(jìn)入一個(gè)新的境界。所以不要埋怨什么,因為這個(gè)世上根本不存在什么上帝拋棄的,有也只是人性的墮落。
在這個(gè)世界上最值得我們珍惜的就是我們現在身邊所擁有的一切。每個(gè)日出都是新希望的開(kāi)始,我們所經(jīng)歷過(guò)的一切都是老天最好的安排。
珍惜現在的演講稿 2
尊敬的評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天的主題是“珍惜現在”,就讓我們一起來(lái)探討這個(gè)永恒的話(huà)題。
“珍惜現在”是一個(gè)非常簡(jiǎn)單卻又非常容易被忽視的話(huà)題。隨著(zhù)時(shí)代的變遷,人們總喜歡追求更多的東西,追逐更多的欲望。但是,很多時(shí)候,這些欲望成為了我們珍惜當下的最大障礙。
我們常常在想,“如果我擁有更多的錢(qián),我就會(huì )幸福;如果我擁有更高的學(xué)歷,我就會(huì )成功;如果我有更多的朋友,我就會(huì )快樂(lè )!蔽覀兺浟,身體健康、有一個(gè)溫馨的家庭、可以吃飯、穿衣、住房便利這些基本的東西已經(jīng)足夠讓我們感到幸福、成功和快樂(lè )了。我們應該學(xué)會(huì )對自己擁有的東西心存感激,讓它們成為我們珍惜現在的理由。
當我們在追求更多的時(shí)候,珍惜當下往往變成了一個(gè)不可能的任務(wù)。我們總是認為下一步會(huì )更好。然而,下一步往往并不如我們所期望的那樣美好,而我們卻失去了剛剛的美好時(shí)光。我們應該以必須的方式跟隨我們自己的激情和夢(mèng)想,并感受生活的每一個(gè)瞬間,讓我們的生活更加充實(shí)。
要珍惜現在,我們必須了解時(shí)間的價(jià)值。時(shí)間是一個(gè)不可逆轉的東西,我們不能把它存下來(lái)或減少它。我們不能為了享受短暫的快樂(lè )而失去正常生活的花費。我們應該確保我們的行為在任何情況下都是值得的。
在珍惜現在的同時(shí),我們也應該尊重過(guò)去和未來(lái)。我們必須從過(guò)去的錯誤中吸取教訓,并將此應用到我們的`生活中來(lái)避免將來(lái)的錯誤。我們還應該做好未來(lái)的計劃,以便未來(lái)的生活更加穩定。
最后,我們如何珍惜現在呢?您不需要去做很復雜的事情。只要有意識地去保管每一個(gè)珍貴的時(shí)刻,在生活中留下足夠多的時(shí)間來(lái)與親人朋友交際,從每一份經(jīng)歷中學(xué)習經(jīng)驗,讓我們的人生更加充實(shí)即可。
所以,尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們不要失去珍價(jià)現在的機會(huì ),讓我們充分利用我們的時(shí)光,將我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí),讓我們保持幸福、成功和快樂(lè )的心態(tài),擁抱人生的每一個(gè)瞬間!謝謝大家!
珍惜現在的演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我國旗下講話(huà)的主題是“珍惜現在,做時(shí)間的葛朗臺”。
我不知道大家有沒(méi)有關(guān)注過(guò),上禮拜學(xué)校大門(mén)口的電子屏幕上有這樣一句話(huà),話(huà)是這樣說(shuō)的,“你所浪費的今天,是昨天死去的人所祈求的明天,你所厭惡的現在,是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)”。我為這句話(huà)停留了將近半分鐘,它促使我仔細檢索了這半個(gè)學(xué)期以來(lái)我自己的生活、學(xué)習狀態(tài)。那么也請大家仔細回憶學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節,是否會(huì )放任自己的消極情緒泛濫而耽誤重要的事情,是否會(huì )偶爾耐不住寂寞做些所謂的“趣事”,放走大好光陰,是否會(huì )抵擋不住無(wú)處不在的誘惑而影響了我們的“本職工作”——學(xué)習。如果是,請再深入地想一想,因為這些不珍惜現在的行為,你付出了什么代價(jià),是白白浪費了千金難買(mǎi)的光陰,還是在學(xué)習的戰場(chǎng)中鎩羽而歸,又或是兩者皆有之。
當然,這個(gè)世界上并不乏人生的贏(yíng)家,艾瑪·沃特森就是其中之一。從9歲到20歲,(哈利·波特)系列電影伴隨她成長(cháng),多少榮譽(yù)把她捧上了成功的寶座,多少收益讓她加入富豪之列,她本可以浴著(zhù)榮耀,盡情揮霍金錢(qián)和青春。然而,她沒(méi)有。她在工作之余以8個(gè)A、2個(gè)A+的優(yōu)異成績(jì)完成英國會(huì )考。電影殺青后她又急急丟掉魔杖,脫下戲服,卸下光環(huán),投入美國常春藤名校之一布朗大學(xué)的懷抱并榮譽(yù)畢業(yè)。她一直踏實(shí)地踐行著(zhù)珍惜當下的準則。
除了她,更有前不久使斯坦福終身教授都為之折服的清華學(xué)神——韓衍雋。他在清華的20門(mén)基礎學(xué)科學(xué)習成績(jì)?yōu)椋?5門(mén)滿(mǎn)分,4門(mén)99分,只有一門(mén)98分。更有記者發(fā)現“學(xué)神”神的不只是驚人的成績(jì),他各方面實(shí)力都非常超群,甚至是清華大學(xué)腰鼓隊副隊長(cháng)?墒沁@般讓人們紛紛膜拜的光鮮背后,又有怎樣的血淚史呢?真相是這樣的:大學(xué)三年在電子系繁重的課業(yè)壓力下,韓衍雋抽出時(shí)間,廣泛閱讀文理史哲經(jīng)等各類(lèi)書(shū)籍,并選修電子、數學(xué)、經(jīng)管等各系課程。大一,他共在圖書(shū)館借閱逾100本書(shū)籍,并通過(guò)修習數學(xué)系本科高年級課程,打好堅實(shí)的數學(xué)基礎;大二年級,他開(kāi)始了經(jīng)濟學(xué)第二學(xué)位的學(xué)習,用一年時(shí)間修習完經(jīng)管學(xué)院開(kāi)設的大部分經(jīng)濟與金融的.核心課程,對社會(huì )的運行規律有了自己的理解。本科前三年里,他共修完學(xué)分215分。大凡有作為的人都是珍惜現在的最佳詮釋者,是時(shí)間的吝嗇鬼。他們都明白,“珍惜現在才能夯實(shí)基礎,才能有所進(jìn)取,才能暢想未來(lái)!
到上禮拜為止,全校六個(gè)年級都完成了期中考,我想每個(gè)人或多或少都進(jìn)行了放松調整。勞逸結合是十分科學(xué)的學(xué)習方法,可是你把握好“度”了嗎?你又在休息中開(kāi)始制定下一階段的學(xué)習計劃了嗎?你的對手不會(huì )等你,機會(huì )也不會(huì )等你,時(shí)間更不會(huì )等你,他們只會(huì )在你毫無(wú)防備時(shí)殺你個(gè)措手不及。那么問(wèn)題來(lái)了,如何才能成為這樣的戰役的贏(yíng)家,真相只有一個(gè),那就是,珍惜現在,成為時(shí)間的主人,駕馭它,支配它,利用它來(lái)沉淀知識、武裝自己。從現在開(kāi)始,好好地坐下來(lái),寫(xiě)寫(xiě)下階段的計劃,如你所要改善的弱勢科目,你所要調整的學(xué)習生活習慣,你所要學(xué)習的榜樣或你想要超越的目標,等等。
同學(xué)們!這一刻的我們并不知道下一刻會(huì )有怎樣的變化,所以我們必須珍惜現在,做個(gè)時(shí)間的葛朗臺。為自己定個(gè)遠大的目標,從最簡(jiǎn)單、最基本的珍惜當下做起,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。終有一日,我們珍惜下的每一分每一秒,都會(huì )凝聚成雨,自希望的天空落下,滋潤成功之果。當我們回望走過(guò)的路時(shí),可以驕傲地為自己加冕,酣暢淋漓地干一杯回憶所釀的甜,向珍惜現在致敬!
珍惜現在的演講稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“感恩過(guò)去,珍惜現在,展望未來(lái)”。
席慕容說(shuō):“生命是一條奔流不息的河流,我們都是那過(guò)河的人!鄙心嵌畏枷銡q月叫青春。彈指芳華,搖落多少有關(guān)青春的往事;跌跌撞撞,我們在練習中成長(cháng)。青春的左岸記錄著(zhù)我們的現實(shí),青春的右岸承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,而中間則是無(wú)窮無(wú)盡地穿梭。
在川流不息的歷史長(cháng)河中,我們在追尋歷史,也在創(chuàng )造歷史,我們就是一部歷史。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人不可能踏入兩條相同的河流!边^(guò)去,現在和未來(lái),這是永遠值得人類(lèi)深思的哲學(xué)命題。
記得那個(gè)知了在樹(shù)上鳴叫著(zhù)夏天的季節,我們經(jīng)歷了高考、畢業(yè)、別離。再沒(méi)有桌前那一堆厚厚的課本,再沒(méi)有白色的試卷滿(mǎn)天飛,再不會(huì )不停的在紙上奮筆疾書(shū);再不會(huì )每天都行色匆匆,只能偶爾從書(shū)堆里探出個(gè)小腦袋,通過(guò)鼻梁上的厚厚鏡片,仰望窗外那僅有的一片天空,而后,又是埋頭苦學(xué)。那段日子,很辛苦,每天踩著(zhù)星星的余輝沖向教室;那段日子,很累,每天都有成堆的試卷要做;那段日子,卻也很美,為夢(mèng)想而奮斗的心總是斗志昂揚,充滿(mǎn)希望;那段日子,我們總是累并快樂(lè )著(zhù)。當我們走過(guò)來(lái),考完最后一科,我們放肆地笑、鬧,甚至哭泣。只為我們的高中三年,為那十年寒窗苦讀,為我們曾經(jīng)的奮斗,為高考的結束。畢業(yè),它曾是一個(gè)遙遠的名詞,可在某一天它突然變成一個(gè)讓人感傷的動(dòng)詞,再后來(lái),它又成為了一個(gè)讓人不忍提起的形容詞。
面對過(guò)去,我們需要帶著(zhù)一顆感恩的心。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈,都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。過(guò)去的一些事情,一些輝煌都已經(jīng)成為過(guò)去,我們對待過(guò)去的最好方式是——感恩。過(guò)去,或許是一路歡笑,也或許是一路坎坷,無(wú)論經(jīng)歷過(guò)什么,這些都是我們生命中的一段美好的記憶,值得我們珍藏一輩子。因為經(jīng)歷而懂得,因為經(jīng)歷而成長(cháng)。
歲月匆匆,流年逝水,彈指間,我們已經(jīng)度過(guò)了數個(gè)春秋。在這之中,我們曾失敗過(guò),成功過(guò);也曾彷徨過(guò),失望過(guò)。即使飽經(jīng)痛苦、坎坷、不幸,我們仍然為了未來(lái)而努力、拼搏、奮斗著(zhù)。這就是活在當下的我們,立足現實(shí),銳意進(jìn)取,戰斗不息。
脫去稚氣的外衣,離開(kāi)熟悉的城市,帶著(zhù)憧憬,我們來(lái)到武漢,跨入了大學(xué)校園,開(kāi)始了人生新的`一段征程。陪伴我們的,是一個(gè)行李箱加一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,如此簡(jiǎn)單,如此純粹。伴隨新的環(huán)境而來(lái)的有激情也有迷茫,我們一直思考著(zhù)到底應該怎么做才能讓大學(xué)生活對自己有價(jià)值。
“少年興則國興,少年強則國強”,昨日的誓言,今日的奮斗,明天的藍圖,我們堅信,雖然不能改變出身,但是卻可以改變自己的命運,因為我們正“青春年少、風(fēng)華正茂”,因為我們敢“指點(diǎn)江山,激揚文字”,我們怕什么?我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋未來(lái),讓智慧和勇氣揚起未來(lái)的風(fēng)帆。
年輕也許是一種資本,但它并不是我們放縱生活而庸懶生活的借口與理由。我們要學(xué)會(huì )珍惜,用一個(gè)良好的心態(tài)去面對每一天,學(xué)會(huì )感恩生活,也許生活就是另一種幸福的享受,相信生活總是美好的。
汪國真說(shuō):“我不去想能否成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,只要熱愛(ài)生命,一切都在預料之中!
顧城說(shuō):“黑夜給了我黑色的眼睛,我要用它來(lái)尋找光明!
生活需要一顆奮發(fā)向上的心,我們一直在路上,奔跑前進(jìn),從未停下。在奮斗的路上,我們學(xué)著(zhù)把眼淚像珍珠一樣珍藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。當我們跨越了一座山,也就超越了一次自我。我們學(xué)著(zhù)只爭朝夕,那奮斗的身影將是人生旅途中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。我們是如此的熱愛(ài)生活,什么也改變不了我們對生活的熱愛(ài),我們走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著(zhù)夢(mèng)更裝著(zhù)思想。不論是孤獨地走著(zhù)還是結伴同行,讓每一個(gè)腳印都堅實(shí)而有力量。
我們需要對明天總是懷抱著(zhù)美好的希望,給自己多一絲絲的光明,讓自己能擁有更多的陽(yáng)光,讓生活更加的燦爛。
人生的路上,我們共同走過(guò)一小段。過(guò)去即使踏著(zhù)棘刺,不覺(jué)得痛苦,F在,有淚可落,卻不是悲涼。未來(lái),我們也自信,可以成功跨越。天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。只要我們肯努力,未來(lái)就不是夢(mèng)!相信,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。讓我們一起感恩過(guò)去,珍惜現在,展望未來(lái)!
珍惜現在的演講稿 5
敬愛(ài)的同學(xué)們:
說(shuō)起來(lái)很諷刺。當我最終定下來(lái)寫(xiě)有關(guān)珍惜的講稿時(shí),想上網(wǎng)搜幾個(gè)有關(guān)珍惜的名言警句,于是我打開(kāi)百度網(wǎng)頁(yè),再搜索欄里輸入“珍惜”,空格,“名言警句”,然后摁了回車(chē)。一個(gè)讓我有些尷尬又哭笑不得的事情發(fā)生了。我看到,在蹦出來(lái)的十個(gè)詞條里邊,有七八個(gè)在“珍惜”兩個(gè)字的后面,緊跟著(zhù)的是“小學(xué)生演說(shuō)稿”?磥(lái),我打算要在大學(xué)教室里當作重點(diǎn)來(lái)講的東西是人家小學(xué)生早就知道的。
是啊,對于珍惜,或許在我們很小的時(shí)候就已經(jīng)知道了,甚至已經(jīng)懂得了它的涵義以及如何才能做到珍惜。然而,知道就等于自己都做到了嗎?事實(shí)并非如此,所以我最終還是選擇了這個(gè)看起來(lái)似乎有些幼稚的話(huà)題,因為有時(shí)候不是大家不知道珍惜,而往往是在擁有的時(shí)候忘記了要珍惜。我想,或許現在我們都需要被“珍惜”這兩個(gè)字來(lái)提醒。
不知道大家還記不記得這樣一則新聞:一架飛外阿拉斯加的飛機因為機械故障,造成機毀人亡,墜入了太平洋。當時(shí)看到這則新聞的時(shí)候,讓我印象最深的是報道說(shuō),在那些遇難者中,有一對要去阿拉斯加度蜜月的新婚夫婦。我幾乎可以想象得到在飛機失事前,那對新婚夫婦臉龐洋溢的喜悅和甜蜜;蛟S他們還在規劃著(zhù)飛機著(zhù)陸后,將去哪里就餐,或許直接奔往早已定好的酒店入住,再或許一起欣賞向往已久的極地風(fēng)光?墒侨说纳悄敲创嗳,他們甚至來(lái)不及好好地享受已經(jīng)擁有的幸福。
那些無(wú)辜的人們一瞬間就喪失了生命,看著(zhù)死難者家屬無(wú)助又痛苦的電視畫(huà)面,我的心情復雜極了。對于那對年輕的夫婦來(lái)說(shuō),不幸的,是小夫妻倆沒(méi)能來(lái)得及享受蜜月期間的.快樂(lè ),而所幸的是,他們已經(jīng)彼此找到了對方,并以對方為伴。最起碼他們在生命的最后一段時(shí)光中是幸福的,因為他們身邊有相愛(ài)的人陪伴,他們珍惜了自己的愛(ài)情。我甚至可以想象,在他們知道自己就要離開(kāi)人世之前,浮現在他們臉龐的是那早已把恐懼驅散的沒(méi)了蹤影的幸福笑容。
同學(xué)們,再想想我們吧,看到這些難道就沒(méi)有觸動(dòng)?瑞士偉大的民主主義教育家——裴斯太羅奇說(shuō)過(guò),今天的事沒(méi)有做,明天再早也是耽誤了。是啊,為什么我們要等到失去或已無(wú)法挽回的時(shí)候才追悔莫及。這一刻的我們不會(huì )知道下一刻會(huì )有怎樣的變化,甚至不知道現在擁有的一切是否突然就會(huì )溜走,所以我們必須像珍惜愛(ài)情一樣珍惜現在。
記得前段時(shí)間我一個(gè)同學(xué)的QQ簽名上寫(xiě)著(zhù):“把每天當成是末日來(lái)相愛(ài)!蔽也淮_定現在的她是不是還這么想,是否正在這樣做,但至少在她寫(xiě)下這句話(huà)的時(shí)候,我想,她是深深地懂得了珍惜。
同學(xué)們,愛(ài)情需要珍惜,那我們現在就擁有著(zhù)的學(xué)習充實(shí)自己的機會(huì )呢?也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請別相信自己的努力會(huì )不如別人;也許你的努力還沒(méi)被人們發(fā)現或認可,但請勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,也為自己喝彩;也許人生的路途很艱難,又布滿(mǎn)荊刺,但請昂首挺胸,信心十足地走下去。因為這所有的一切只因有你還在珍惜著(zhù)自己。
糊涂人的一生枯燥無(wú)味,躁動(dòng)不安,卻將全部希望寄托于來(lái)世。難道我們也要這樣糊涂下去嗎??或許你現在已經(jīng)擁有愛(ài)情,并懂得如何去珍惜它;或許你還沒(méi)有擁有愛(ài)情,但你卻早已繪好了一副珍惜它的藍圖,那么,像珍惜我們現實(shí)或理想中的愛(ài)情一樣珍惜現在的一切吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
珍惜現在的演講稿 6
尊敬的評委,各位來(lái)賓:
大家好!
我今天演講的主題是“珍惜現在”。我們每個(gè)人都在珍惜自己的未來(lái),各種計劃,各種向往,但我們往往忽視了現在。我們不珍惜現在,可能會(huì )錯失很多東西,今天我想就此和大家分享一下我的看法。
每個(gè)人都想成功,都想幸福,但是一般情況下,幸福和成功都是在現在獲取的。如果我們把眼光放到未來(lái),卻失去了現在,我們的努力就失去了意義。未來(lái)是我們的期望,我們的方向,但現在才是我們實(shí)際存在的地方,我們必須要好好珍惜它。
有時(shí)候我們會(huì )被忙碌和疲勞所累,我們不珍惜現在,只想著(zhù)未來(lái)的時(shí)間會(huì )更輕松。但是我們也要明白,未來(lái)的時(shí)間就像一種奢侈品,我們現在的疲憊和忙碌才是我們所擁有的,我們不應該因為未來(lái)而放棄現在。我們應該好好珍惜現在的時(shí)間,這樣才能創(chuàng )造我們想要的未來(lái)。
我們會(huì )為了錢(qián),權力,名譽(yù)而緊張跑步,而快速地過(guò)著(zhù)我們的生活。我們往往忽略了我們身邊的人,我們帶給他們的'快樂(lè )和愛(ài)。我們忽略了我們的內心世界,這樣的生活總是讓人感覺(jué)精疲力盡。我們應該學(xué)會(huì )平衡自己的生活和工作,并好好珍惜和享受現在。我們可以找一些自己喜歡的事情去做,平衡自己的生活,讓自己的內心更加幸?鞓(lè )。
我們每個(gè)人都會(huì )遇到挑戰和困難,有時(shí)候我們會(huì )被它們所嚇倒。我們很難想像自己能夠面對這些問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中我們錯失了很多機會(huì )。然而,如果我們珍惜現在,我們就會(huì )獲得更多成功和歡樂(lè )。如果我們把目光放到現在,我們就會(huì )明白我們需要什么,我們就會(huì )知道我們需要走哪條路去解決問(wèn)題。
總之,珍惜現在,并不是拋棄未來(lái)的計劃,而是值得我們在當前努力付出的一種尊重,是我們花費時(shí)間的地方,也是帶給我們快樂(lè )和滿(mǎn)足的地方。我們必須放棄過(guò)去的悔恨和未來(lái)的擔憂(yōu),用好我們現在擁有的一切。
謝謝大家!
珍惜現在的演講稿 7
尊敬的各位來(lái)賓:
大家好!
今天我特別的開(kāi)心和激動(dòng),因為我和可愛(ài)的新娘xx經(jīng)過(guò)了相識,相知到相戀,今天終于結婚走上了這神圣的婚禮殿堂。
一時(shí)間縱有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起。但這萬(wàn)語(yǔ)千言最終只能匯聚成兩個(gè)字,那就是“感謝”。首先要感謝在座的各位親朋好友在這個(gè)美好的日子里,為我和xx的愛(ài)情做一個(gè)重要的見(jiàn)證。你們的到來(lái)讓我們的婚禮猶如錦上添花。親愛(ài)的老婆:我要跟你說(shuō)聲對不起,因為我不總是都有那么大的肚量,去疼著(zhù)你,呵護你。但是,請你相信,我真的很愛(ài)你,正是因為愛(ài)你,所以我努力地工作,因為我希望用我的'努力讓你生活得更好,過(guò)得更加幸福。如果不能讓你生活得更好,過(guò)得更加幸福,我會(huì )后悔一輩子、內疚一輩子的。我希望我們的愛(ài)情能天長(cháng)地久,我希望我們的家能幸福安康,我希望我們的未來(lái)快樂(lè )美滿(mǎn),我希望我們的一生永不分離,我會(huì )愛(ài)你、疼你一輩子,請你跟我一起創(chuàng )造幸福的生活,好嗎?但是在此時(shí)此刻我要告訴你一件一直沒(méi)有告訴你的事,那就是在認識你之前和之后我還深深?lèi)?ài)著(zhù)2個(gè)人,她們就是我的爸爸媽媽。爸爸媽媽?zhuān)兄x你們在30年前做了一個(gè)無(wú)比正確的決定,把我帶到了這個(gè)世界上來(lái),你們讓我學(xué)知識,讓我知道什么是無(wú)私,教我做人要老老實(shí)實(shí),可是我經(jīng)常惹禍經(jīng)常惹你們生氣,掛肚牽腸,現在我想說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)瑑鹤娱L(cháng)大了,今天結婚了,我非常的幸福,你們可以放心了,謝謝你們!但是此時(shí)此刻,我的心里卻有一絲深深的對你愧疚,因為我一直都沒(méi)有告訴你,再認識你之前和認識你之后,我還一直深深的愛(ài)著(zhù)另一個(gè)女人,并且就算你我的婚姻,也無(wú)法阻擋我日夜對她的思念,那個(gè)女人也來(lái)到了婚禮現場(chǎng),親愛(ài)的,她就是,我的媽媽。媽?zhuān)x謝您,謝謝您在28年前做出了一個(gè)改變了您一生的決定,您用您的靚利青春和婀娜的身姿,把一個(gè)生命帶到了這個(gè)世界,讓他學(xué)知識,教他學(xué)做人,您讓他體會(huì )到世界上最無(wú)私的愛(ài),您給了他世界上最溫暖的家,您告訴他做人要老實(shí),您告訴他家的重要,可是這個(gè)小生命時(shí)常惹禍,惹您生氣,讓您為他二十幾年來(lái)掛肚遷腸,幾年前我爸爸的過(guò)世,更是讓我體會(huì )到您在我生命的重要,我也不會(huì )忘記您我在大洋的兩岸,度過(guò)的那幾千個(gè)思念得日日夜夜,F在,我想說(shuō),媽?zhuān)量嗄,咱家好了,兒子長(cháng)大了,兒子結婚了。您可以放心和高興吧,我很幸福,因為我遇上了這世界兩位最最善良美麗女人。最后,不忘一句老話(huà),粗茶淡飯,吃好喝好。感謝新娘與我牽手一生,陪我走過(guò)風(fēng)走過(guò)風(fēng)雨直到天荒地老。感謝父母恩重如山的養育之恩,我們會(huì )孝敬你們,愛(ài)你們。感謝來(lái)賓,你們的祝福是我們繼續奮斗的動(dòng)力。感恩現在,珍惜未來(lái)第二個(gè)我要感謝的人是我的岳母。岳母在我和xx的相識、相戀過(guò)程中起到了重要的作用。
我和妻子戀愛(ài)4年時(shí)間,期間經(jīng)歷了很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,很多次都是岳母幫我們化解了彼此的矛盾,所以我也要感謝我的岳母(掌聲);
最后我要感謝的是我現在的妻子,我們一起走過(guò)了一段艱苦的日子,是她在我身邊不停的鼓勵我,支持我,陪我經(jīng)歷了那些最困難的時(shí)刻,感謝我的妻子,我會(huì )愛(ài)她一生一世!(掌聲)謝謝大家!
珍惜現在的演講稿 8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《珍惜現在,把握未來(lái)》。
一年一度的高考大戰落下了帷幕,無(wú)數人在此刻如釋重負,三年的高中生活已經(jīng)結束,多少回憶成為美好,高三的學(xué)長(cháng)帶著(zhù)自己的人生理想,揚起自己的人生之帆,駛向更遠的彼岸;高三的學(xué)長(cháng)帶著(zhù)自己豐厚的學(xué)識,肩負著(zhù)他人的希冀,圓夢(mèng)精彩人生!
就在上周校園中那熙熙攘攘的家長(cháng)中我們看到了各種不同的場(chǎng)景:考好的同學(xué),父母跟著(zhù)興高采烈、揚眉吐氣?荚愕耐瑢W(xué),家長(cháng)也跟著(zhù)無(wú)精打采,一籌莫展。因為每個(gè)人都明白高考對自己意味著(zhù)什么:重點(diǎn)大學(xué)和普通學(xué)校,家族榮耀和前途命運。
是的,同樣高中學(xué)習三年,有的同學(xué)在為究竟上哪個(gè)名牌大學(xué)而四處忙碌打問(wèn),有的卻在為究竟到哪里復讀而四處忙碌打問(wèn),有的同學(xué)在慶幸自己堅持不懈、拼搏奮斗三年而實(shí)現了理想,有的同學(xué)卻悔恨自己疏散懈怠、虛度光陰而一事無(wú)成。無(wú)數事例告訴我們,要成功就要付出,有理想就要有行動(dòng)。
高一高二的同學(xué),承載希望的接力棒已傳遞到我們手中,歷史必將會(huì )在我們身上定格,歡笑和榮耀可以把我們擁抱,淚水和遺憾也會(huì )繼續上演。我們準備好了嗎?希望明年的今天、后年的今天我們不要因虛度光陰而懊悔,也不要因碌碌無(wú)為而怨恨。要努力就從現在開(kāi)始。努力是什么,就是你每天多練習的幾道習題,就是你每天多擠出的幾分鐘學(xué)習時(shí)間,就是你考試又前進(jìn)了的名次,就是你面對困難從不放棄的信念。這些點(diǎn)滴的積累,終將匯成成功的源泉。這些艱辛的付出,終將換來(lái)甜蜜的果實(shí);這些執著(zhù)的努力,終將鑄就美好的未來(lái)!
今天的積累是為了明天的騰飛,今天的付出是為了明天的收獲,今天的努力是為了明天的美好,也許今天我們失去了世界杯的精彩,但明年我們就會(huì )收獲人生的精彩,也許今天的拼搏是堅苦和寂寞,但拼搏后的.收獲的卻是快樂(lè )!也許今天我們經(jīng)歷的是挫折和失敗,但請堅信,只有珍惜現在,才會(huì )把握未來(lái)!
同學(xué)們,臨近期末,我們不但要堅持自己的信念,更要清醒的認識到我們又升級到一個(gè)新的起點(diǎn),高二是高中的關(guān)鍵段,高三是高中的沖刺段。態(tài)度決定高度,高度決定視野,從今天開(kāi)始,以放棄為最大的失敗,以時(shí)間為最大的對手,以自己為最大的敵人,珍惜每一天,珍惜每一秒,在明年的高考后年的高考后,我們要自豪的對父母師長(cháng)說(shuō):我拼搏了,我無(wú)怨無(wú)悔!
珍惜現在的演講稿 9
各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!非常高興,也非常榮幸,來(lái)與大家一起分享我個(gè)人對學(xué)習歷史的一些感受和體會(huì )。我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)歷史,實(shí)際上在上課的時(shí)候,都會(huì )講到。無(wú)非是歷史屬于高考學(xué)科,不管你喜不喜歡,為了你的前途,為了你的未來(lái),你都必須學(xué)好歷史?墒菤v史本源不在這里,學(xué)習歷史就是培養你的榮譽(yù)感和歸屬感,就比如說(shuō),你了解四中歷史嗎?你為四中感動(dòng)驕傲嗎?
我們贛州四中已經(jīng)有95年歷史,是贛州最早的中學(xué)之一,上世紀六十年代曾是全國“百面紅旗”學(xué)校,享譽(yù)贛南大地,是贛州最好的學(xué)校之一,當時(shí)只有贛州一中可以與四中媲美。所以作為擁有輝煌歷史的四中學(xué)生,你不感到驕傲嗎?
受諸多因素制約,上世紀九十年代起,學(xué)校開(kāi)始走“下坡路”,直至蛻變成贛州一所薄弱學(xué)校,聲譽(yù)越來(lái)越差,一度有被兼并的危險?墒2010年開(kāi)始我們四中又開(kāi)始揚帆起航,我們堅持“篤志弘毅,止于至善”,一步一步爬坡過(guò)坎,終于有了四中現在的`教學(xué)聲譽(yù)和美麗校園。同學(xué)們,你們知道嗎,我們四中能夠走到現在,這中間有多少汗水和艱辛呢,這凝聚了太多四中領(lǐng)導和老師的心血。所以不懂得四中歷史,你就不能真正體會(huì )到四中的不容易,不懂得四中歷史,你就不會(huì )珍惜四中的現在。你懂得了四中歷史,你就會(huì )為四中而感動(dòng)驕傲,能成為四中人而感動(dòng)自豪。這就是我們要學(xué)歷史的原因,歷史的真正魅力就在這里。
既然歷史那么重要,那么如何學(xué)習歷史呢?
第一,歷史屬于文科,所以第一步就是要背,書(shū)讀百遍,其義自現。但是靠死記硬背肯定是很痛苦的,所以你們歷史學(xué)習更要不斷總結記憶的竅門(mén),只有這樣,歷史學(xué)習才會(huì )事半功倍。
第二,歷史學(xué)習一定要提高歷史教科書(shū)的閱讀能力。千萬(wàn)不能拋開(kāi)課本背筆記,丟下教材看資料;歷史閱讀要全面、仔細,要提高閱讀能力,既要快速瀏覽,也要重點(diǎn)解讀,還要帶著(zhù)問(wèn)題去研讀,同時(shí)還要閱讀課外知識,以提高自己的歷史素養。
第三,要多看年代紀事表,并把它記下來(lái)。這主要是讓你不但記住歷史事件發(fā)生的時(shí)間,還要讓你記住事情的先后。
第四,要及時(shí)做練習題,趁熱打鐵,不要把好幾節的題目放在一起做,每天練一點(diǎn),及時(shí)掌握,這樣才能提高歷史成績(jì)。
總之,學(xué)好歷史學(xué)科的方法有很多,關(guān)鍵在于找到幾種適合自己的方法并付諸實(shí)踐,堅持不懈地做好它,那么學(xué)好歷史學(xué)科是完全有把握的。
珍惜現在的演講稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!在我演講之前,我想請問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,發(fā)生在我們身邊的汶川地震和日本地震讓你想到了什么呢?生命!這時(shí)候我們會(huì )發(fā)覺(jué)人的生命真的很脆弱,生死存亡就在那一瞬間而已。朋友們,你熱愛(ài)生命嗎?如果熱愛(ài)生命那么別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是構成生命的材料,所以請大家珍惜現在的每一分每一秒吧。今天我演講的題目是《珍惜現在》!
匆匆走過(guò)人生的二十幾年的歲月,深刻地體會(huì )到,流年似水人生苦短,人生就像一張有去無(wú)回的單程車(chē)票,它沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播。但它同時(shí)也告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,珍惜現在擁有的一切,享受人間的美好生活。曾在《非城勿擾》里有位女嘉賓這樣說(shuō)過(guò)“讓過(guò)去過(guò)去,讓未來(lái)到來(lái)!”是啊,過(guò)去的就讓它過(guò)去,少去回顧;未來(lái)的等來(lái)了再說(shuō),不要空想;我們只需要抓住現在,做現在應該做的事,這才是人生的真正意義所在!
自幼我們就聽(tīng)說(shuō)猴子摘果子的故事,淘氣的小猴子摘了玉米扔了桃子,丟了桃子去摘西瓜,結果卻一無(wú)所獲。年幼的我們都對那只可愛(ài)的猴子付之一笑,匆匆間我們都已長(cháng)大,奔忙于晨夕之間,明白了很多的道理,卻依然在上演一幕幕小猴子摘果子的現代劇。有人忙碌于追求自己的夢(mèng)想,最終認為失去的才最珍貴;有人執迷于愛(ài)情,當被對方被判時(shí),才悟出朋友的可靠;有人懷揣著(zhù)許多的獲得,卻身心疲憊,不敢放棄,靜心去想,其實(shí)他們并不快樂(lè ),那么為什么不好好珍惜現在呢?
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的`道理我們自幼就明白,可為什么還有人虛擲光陰,荒廢生命,F在很多的年輕人,找不到工作。就天天在外面喝酒尋樂(lè ),或呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多的負擔,這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì )的危險品。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認為自己現在還年輕,先盡情地享樂(lè ),過(guò)幾年在考慮工作,最終明白明日復明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。
我們總會(huì )抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的要怪時(shí)間嗎?時(shí)間它就像海綿里的水,只要愿擠總還是會(huì )有的,歸根結底是自己不抓緊它。記得名人杰弗孫說(shuō)得好“從不浪費時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠!”朋友們,時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分,勤勞者能叫時(shí)間留下串串碩果,懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空.
人都是在擁有的時(shí)候不知道珍惜,失去了才知道它的美好。你們沒(méi)有經(jīng)歷一場(chǎng)要失去身體的某部分,甚至將要失去生命的大病,就不知道珍惜自己的身體健康,可能只有這時(shí)才感受到:健康的身體是一切的源泉;你沒(méi)有看到過(guò)鮮花覆蓋的墓地,墓地生長(cháng)的荒蒿時(shí),就不知道珍惜自己的生命,只有這時(shí)才體會(huì )到:活著(zhù)真好:你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)在痛苦中的艱難跋涉,就不知道真的今天的快樂(lè );你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)......
想問(wèn)問(wèn)你們今天看書(shū)了嗎?你有多久沒(méi)有給你的朋友聯(lián)系了?你有問(wèn)候下你的老師嗎?你有給你的父母打電話(huà)嗎?你敢坦然地問(wèn)自己這一刻我活得很有意義。朋友們,讓我們不再遺憾,珍惜擁有,珍惜現在吧!
青春是挽不回的水,轉眼消失在指尖,我們總是在用力的浪費,再拼命的后悔!昨天已經(jīng)悄然逝去,今天就在眼前,而明天多么的深不可測。所以,我們要把握好眼前的今天,珍惜現在的一切,讓我們的今天比昨天更美好!
珍惜現在的演講稿 11
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早晨好!
今天我演講的題目是《珍惜現在 擁有未來(lái)》。
時(shí)間如溪間流水,匆匆而過(guò)。當我們無(wú)意識地看到那最后一張日歷,在空曠的背景中輕輕飄落,我們會(huì )猛然意識到:我們又站在另一年的門(mén)檻前了。不管我們愿不愿意,歲月的風(fēng)總會(huì )將我們送到嶄新的一天,嶄新的一年。
回望從前,我們擁有過(guò)歡樂(lè ),迷茫,激情……我們曾為考試的勝利欣喜過(guò),為自己的停步不前而迷茫過(guò),有時(shí)我們會(huì )覺(jué)得辜負了那份陽(yáng)光,而未來(lái)的日子又那么猝不及防地向我們走來(lái)。我們不斷地提醒自己,要在這即將來(lái)臨的時(shí)刻過(guò)得有聲有色,過(guò)得殷實(shí)飽滿(mǎn)。這樣,我們又會(huì )覺(jué)得輕松了許多,因為所有的過(guò)去都已經(jīng)成為歷史而無(wú)法改變,所有的明天都充滿(mǎn)著(zhù)希望,載著(zhù)我們的幻想與渴望。我們不用再去等待,帶著(zhù)心中的構想,邁進(jìn)新年的門(mén)檻。
在一天天緊張忙碌的學(xué)習中,在一天天平淡無(wú)奇的生活中,我們會(huì )慢慢變得成熟,我們會(huì )學(xué)會(huì )在跌倒后的一瞬間重新站起來(lái),學(xué)會(huì )在考試的'勝利后仍然冷靜如初。我們的心會(huì )變得堅韌起來(lái),我們將會(huì )與心中的夢(mèng)想拉近許多,這正是我們一直期待的結果。
這個(gè)學(xué)期即將結束,我們離期末考試也只有三四天的時(shí)間了,同學(xué)們,你們都準備好了嗎?繼續努力吧!與其在過(guò)去和未來(lái)之間沉睡,還不如把今天的真實(shí)融入辛勤的汗水中。一切從今天開(kāi)始,今天是你創(chuàng )造奇跡的最好時(shí)間,雖然這三四天是很短暫,但只要我們能沉下來(lái),認真復習備考,勝利必會(huì )掌握在我們手中。
最后祝大家能夠在期末考試中考出好的成績(jì)!
謝謝大家!
珍惜現在的演講稿 12
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢(qián),為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?墒侨松谑,難道就只為了生存嗎?
有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索和創(chuàng )造!盎ㄩ_(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!在時(shí)間的.注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!閑散而過(guò),終日重復碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!蔽覀円獡P起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎接挑戰,無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。
時(shí)間他輕手輕腳,悄悄地挪移著(zhù),我們也在茫然的跟著(zhù)旋轉著(zhù),看電視的時(shí)候,時(shí)間從閃爍的屏幕前溜走:玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從敲擊鍵盤(pán)的手中溜走,聊天的時(shí)候,時(shí)間從歡笑聲中溜走……初三的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們,你們馬上就要面臨人生的第一道難關(guān)——中考了。你們要付出比平時(shí)更多的努力學(xué)習。并且合理地安排時(shí)間去學(xué)習,加強體育鍛煉!
初一,初二的同學(xué)們也要努力地學(xué)習,以中考為目標,打好基礎,努力學(xué)習,為中考的沖剌做好充分的準備,不要到了初三才“臨時(shí)抱佛腳”,才后悔自己當時(shí)沒(méi)多一份努力,沒(méi)有再認真一點(diǎn)。同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段希望大家都能珍惜時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義。同學(xué)們,讓我們在紅嶺這個(gè)大家庭當中揚風(fēng)起航,創(chuàng )造輝煌的人生基石吧。
珍惜現在的演講稿 13
老師們、同學(xué)們;
大家好!
今天很榮幸在國旗下演講,我演講的題目是“珍惜時(shí)間,復習迎考”。
馬上就要到期末考試了,在其進(jìn)入倒計時(shí)的時(shí)候,想來(lái)同學(xué)們的心情也會(huì )變得很復雜,也許有的同學(xué)已經(jīng)是成竹在胸;而有的同學(xué)則是慌了手腳,感覺(jué)到還有很多內容沒(méi)有復習好;更有甚者可能依然沉浸在玩的世界里,沒(méi)有絲毫學(xué)習的心態(tài),我要奉勸后者,趕緊收一收心,投入到學(xué)習中來(lái)吧。那么,怎樣才能讓自己以最佳狀態(tài)進(jìn)入考場(chǎng),發(fā)揮出最好的水平呢?那就是,合理安排時(shí)間,做好考前的復習工作。具體來(lái)說(shuō),考前的復習應從以下幾方面著(zhù)手:
第一,制定一個(gè)短期復習計劃。
首先,這個(gè)計劃應是一個(gè)相對完善的時(shí)間表,每天、每時(shí)的細節規劃。其次,復習計劃要留有余地,不要“滿(mǎn)打滿(mǎn)算”。比如,晚上7點(diǎn)開(kāi)始復習數學(xué),8點(diǎn)開(kāi)始復習英語(yǔ),這樣安排就太緊了,當中應該有一個(gè)緩沖。像7點(diǎn)到8點(diǎn)是數學(xué)時(shí)間,8點(diǎn)15分以后留給英語(yǔ)。這樣,數學(xué)復習完后喝口水,稍作休息,不要“連軸轉”。而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成,萬(wàn)一時(shí)間到了,卻還差一道題沒(méi)做完怎么辦?留有15分鐘的余地,就可以具體問(wèn)題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。再者,在執行計劃時(shí)學(xué)會(huì )放棄。有的同學(xué)死心眼兒,比如復習數學(xué)時(shí)遇到兩道難題,卡了一個(gè)小時(shí)也沒(méi)有思路,卻非要做出來(lái)不可,一晚上的時(shí)間都搭上去了。結果,這兩道題沒(méi)有眉目,其它的科目也耽誤了,情緒也難免受到影響。其實(shí)這時(shí)應把這兩道題放一放,先完成其它科目的復習,最后如果還有剩余時(shí)間,再回過(guò)頭來(lái)處理先前的“遺留問(wèn)題”。如果沒(méi)有時(shí)間,就放在明天或后天再做。復習計劃還要兼顧全面。有的同學(xué)對喜歡的科目就先復習,不喜歡的科目放在后頭;有的同學(xué)把自己的強項放在前面復習,弱項的復習受到影響,導致強項越來(lái)越強,弱項始終沒(méi)得到實(shí)質(zhì)性的提高。其實(shí),每個(gè)同學(xué)都有自己的強項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強化,劣勢也要彌補。
第二,梳理歸納課本中的知識點(diǎn)。
復習開(kāi)始時(shí),首先按教材分單元章節看書(shū),并歸納,做好筆記。歸納的內容一般包括:本單元章節學(xué)過(guò)哪些基本概念,基本規律,語(yǔ)法知識等;列出知識絡(luò ),寫(xiě)成提綱或畫(huà)出圖表,構成系統性。并找出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系與區別,以及本單元章節中的`重點(diǎn)、自己的難點(diǎn)、弱點(diǎn)等。
第三,查漏補缺,完善歸納。
復習時(shí),在自己歸納的基礎上,和老師系統而又有重點(diǎn)的進(jìn)行對照,查出漏缺,分析原因,進(jìn)而完善自己的歸納,進(jìn)一步加強對知識的理解,弄懂還有疑惑的地方,透徹理解和掌握好全部基礎知識。
第四,揣摩例題,規律。
課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的代表性,要認真研究,深刻理解,透過(guò)“樣板”學(xué)會(huì )邏輯思維,靈活運用所學(xué)的知識,去分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,特別是學(xué)習分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和方法,并能出規律,這樣才能舉一反三,觸類(lèi)旁通。
第五,閱讀以前的各科單元或階段性測試卷。
通過(guò)閱讀這些試卷,一來(lái)可以了解命題規律,二來(lái)可以再次了解自己原先做錯的題目,以免在考試中出現同樣的錯誤。
以上是我的五點(diǎn)復習方法,和大家一同分享,僅供各位同學(xué)。期末考試近在眼前,現在就讓我們抓緊時(shí)間,為期末迎考而沖刺吧!衷心祝愿各位同學(xué):發(fā)揮出最佳水平,考出好成績(jì)!
謝謝大家!
珍惜現在的演講稿 14
尊敬的領(lǐng)導,各位老師:
在物質(zhì)生活日益豐裕的今天,“幸!币辉~,對許多人來(lái)說(shuō),日漸陌生、模糊、淡漠了。
現實(shí)社會(huì )中,感到生活幸福者寡,對生活不滿(mǎn)者眾,我惶惑不解。前些日子,我去醫院看望一位從戰火紛紛歲月中,走過(guò)來(lái)的老領(lǐng)導。他說(shuō):“同戰爭中犧牲的戰友相比,我是很幸福的。你們現在生活條件很好,一定要珍惜今天的幸福生活!
老領(lǐng)導的話(huà)在我腦海中縈繞、盤(pán)桓,久久不去。什么是幸福?我們今天生活得幸福嗎?這些問(wèn)題,如若磐石,重壓于心,讓我感到沉悶、窒息。
一天,我猝然想起前年單位征文中的一篇文章《幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單》。文中講述了一位中年婦女每天給他補鞋的丈夫送飯的故事。當丈夫從妻子手中掃過(guò)熱騰騰的飯時(shí)說(shuō):“辛苦您了”。妻說(shuō):“快吃,一會(huì )兒就涼了”。這對平凡夫妻樸拙的對話(huà)告訴我,他們是很幸福的。原來(lái),幸福就是對生活的'一種體念和感受。一個(gè)人被人愛(ài)著(zhù)是一種幸福,被他人理解是一種幸福,宿愿得以實(shí)現是一種幸福。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們平凡而單調的日常生活之中,只要我們用一顆平常的心去體念,就會(huì )感受到。
幸福是相比較而言,老領(lǐng)導在同犧牲的戰友比較中,認為自己能生活到現在是一種幸福。計劃經(jīng)濟時(shí)期,我們食不盈腹,衣不蔽體,現在衣食無(wú)憂(yōu),每天都享受著(zhù)現代文明帶來(lái)的優(yōu)越的物質(zhì)文化生活是一種幸福。比較,讓我們看到了社會(huì )的變化和發(fā)展。比較,使我們不會(huì )忘記過(guò)去,懂得去珍惜今天的幸福生活。
我們許多人缺少這種比較,整日沉醉于物欲的追逐,鮮有幸福感。許多高—官,原本出生貧寒,人卑言微。后來(lái)權傾一時(shí),富甲一方,權力和金錢(qián)并沒(méi)有使他們感到生活的幸福。相反,他們靈魂卻日益空虛,以致道德淪喪,人性泯滅。自己整日里揮金如土,亦不肯用少許錢(qián)財贍養自己年邁的父母,最終招至天怨人怒,落得鋃鐺入獄的下常
“珍惜今天幸福生活”是老領(lǐng)導數十年人生經(jīng)歷的深切體念和感悟,是對我們的諄諄教誨,語(yǔ)重心長(cháng)。它像一條放飛陀螺的鞕子,不時(shí)抽打著(zhù)我的靈魂。與老領(lǐng)導一輩相比,我們是非常幸福的。我們只有發(fā)奮學(xué)習,努力工作,把老一輩革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的新中國,建設得更加繁榮富強,才算是真正珍惜了今天的幸福生活。
珍惜現在的演講稿 15
尊敬的、老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間,不再等待》。
上流行的一句話(huà)是“讓生活等著(zhù)”。這是一首流行歌曲的歌詞,但是已經(jīng)流傳了很多年輕朋友,有的在QQ上,有的在空間,我覺(jué)得這句話(huà)很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命等待”,等待什么?等待財富,金錢(qián),好運,機會(huì )?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上的餡餅,等待夢(mèng)幻般的收獲?
“讓生命等待”,為什么要等待?你是在等兔子還是孤注一擲?顯然,這是一句廢話(huà),它的'存在沒(méi)有任何意義,更談不上哲學(xué)和人格。當然,你可以選擇把它當做你的個(gè)性來(lái)玩,不要想當然的把它當成你人生的心跳。因為它只是一個(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)組合,雖然人們可以用豐富的想象力填充它,但它的中心意義在于等待這個(gè)詞。
所以,現在我想問(wèn):我們有什么理由要等?有什么理由等?當今社會(huì ),競爭如此激烈,每一分鐘都非常寶貴。等待一分鐘意味著(zhù)失去一分鐘,失去一分鐘意味著(zhù)失去很多東西,比如知識、財富、機會(huì )等等。失去之后,當你回頭想挽回的時(shí)候,就變得不可能了,因為時(shí)間一去不復返了。
同學(xué)們,我們正處于學(xué)習知識的黃金時(shí)代。如果放松要求,讓“生活”多休息,多娛樂(lè ),多休息一會(huì )兒,過(guò)去的時(shí)光就再也回不來(lái)了!所謂的“時(shí)間就是金錢(qián)”“時(shí)間就是生命”是否沒(méi)有恰當的描述這個(gè)問(wèn)題?
勤奮是取得理想結果的最重要因素之一。對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō),一時(shí)的勤奮不是很難達到,而是很難持續。你可以嘗試在每個(gè)階段給自己定一個(gè)小目標。經(jīng)過(guò)努力和寶貴的時(shí)間,目標很快就可以實(shí)現。
同學(xué)們,不要等待,因為等待會(huì )讓你失去斗志,失去能力,甚至失去機會(huì )。我們不妨把等待的時(shí)間花在奮斗和努力上。我相信我們能得到更好的結果。珍惜時(shí)間,不要讓生命等待。就像世界上沒(méi)有的午餐一樣,生命是由我們雙手創(chuàng )造的。同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)生活,珍惜時(shí)間,一起努力,永不等待。
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