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中學(xué)開(kāi)學(xué)工作報告
在我們平凡的日常里，報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的中學(xué)開(kāi)學(xué)工作報告，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)開(kāi)學(xué)工作報告1
老師們、同志們：
剛剛過(guò)去的20xx年，是我校在困難中持續攀高，在逆境中不斷上揚的一年。面對極其激烈的競爭環(huán)境。全校上下始終以科學(xué)發(fā)展觀(guān)總攬全局，以規范為第一緊緊圍繞提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，緊密結合學(xué)校實(shí)際，銳意進(jìn)取，團結一心、攻堅克難，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，增強了學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力，再次譜寫(xiě)了濃墨重彩，激蕩人心的嶄新篇章。
一年來(lái)，我校以規范為第一要務(wù)，依法治校、質(zhì)量立校、和諧興校，狠抓高效教學(xué)，信心教育、感恩教育、孝心教育，努力規范辦學(xué)行為；實(shí)施科學(xué)精細化管理、抓常規、嚴細節、重過(guò)程取得了各項工作的大豐收，中考在生源較差，基礎較弱的情況下薄田創(chuàng )高產(chǎn)（抽簽生）取得了總分，各科平均分，優(yōu)秀率、尖子生等各項指標均以絕對優(yōu)勢穩居全縣第一，第一名、第二名均是我校學(xué)生，540分以上全縣14人我校就有11人；500分以上全縣876人，我校就有500余人之多；縣運動(dòng)會(huì )獲得總分第一名；精神文明代表隊稱(chēng)號；銅管樂(lè )隊在縣運動(dòng)會(huì )上展示出了較高的水平，受到社會(huì )各屆和領(lǐng)導們的贊賞；男子、女子籃球隊獲得冠軍；冬季長(cháng)跑獲得第一名；王鋒、馬紅梅、鄭紅霞三名教師獲得市級優(yōu)質(zhì)課一等獎；校文藝宣傳隊在縣藝術(shù)節合唱比賽中獲得縣級一等獎第一名；范強老師獲市優(yōu)秀課改老師稱(chēng)號，我校在縣里舉行的各種活動(dòng)中成績(jì)斐然，碩果累累，不一一表?yè)P，在此我代表校委會(huì )向取得優(yōu)異成績(jì)團隊和個(gè)人表示熱烈的祝賀！給辛勤工作、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的老師們拜個(gè)晚年，祝老師們在新一年里，身體健康、家庭幸福，在工作和生活中取得新的成績(jì)！關(guān)于10年下半年各位領(lǐng)導做了總結；09年上半年的工作制訂了計劃，做了具體安排，下面根據縣教育局工作要點(diǎn)，主要講幾個(gè)方向的問(wèn)題：
一、正確認識和對待取得的成績(jì)，正確面對存在的問(wèn)題，成績(jì)來(lái)之不易，創(chuàng )業(yè)充滿(mǎn)艱辛，豐碩的成果讓我們自豪、創(chuàng )造成績(jì)的寶貴經(jīng)驗更加值得我們珍惜，成績(jì)的取得 是一種敢于挑戰的果敢意識，面對全省強力推進(jìn)素質(zhì)教育，規范辦學(xué)行為的新形勢，面對學(xué)生家長(cháng)希望孩子升學(xué)考出好成績(jì)的迫切愿望，面對新的中考方案，我們堅持創(chuàng )新思維，積極應付，既要認認真真、不折不扣的施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又要扎扎扎實(shí)實(shí)應付中考、中考考什么、怎么考、積極應時(shí)，正確處理好。素質(zhì)教育和升學(xué)教育之間的關(guān)系：張志勇副廳長(cháng)明確指出四條：一是素質(zhì)教育不反對家長(cháng)要求升學(xué)率；二是不反對老師和學(xué)校追求升學(xué)率；三是堅決反對違規片面追求升學(xué)率；四是要遵循國家教育方針和國家的課程方案。素質(zhì)教育兩條最低的目標：第一，把節假日和周末還給孩子；第二，把課程開(kāi)齊把課時(shí)全全。
張廳長(cháng)也認為升學(xué)率不高的學(xué)校不能算是好學(xué)校，教學(xué)質(zhì)量不好的老師不能算是好老師，一定不是好老師，我們學(xué)校的方針是：認認抓好素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)地搞好升學(xué)教育二手抓二手都要硬，我們的口號：成才升學(xué)、創(chuàng )新中學(xué)。我們的校訓就是：既求人人成才，又要人人升學(xué)，既抓素質(zhì)教育更要提高升學(xué)率，辦人民滿(mǎn)意的教育，全校師生絕不能把實(shí)施素質(zhì)教育理解為放松教育，降低質(zhì)量要求，而是更要嚴格管理、規范管理、提升質(zhì)量，實(shí)施高效教學(xué)，有效教學(xué)。
管的`更嚴，更規范了，例如今年體育考試，籃球項目是按照素質(zhì)教育的要求，體育課程規定要求的學(xué)生必須掌握。根據學(xué)校的實(shí)際情況，學(xué)生多場(chǎng)地受限，教練少、基礎差，但初三的領(lǐng)導干部、教練、班主任老師能順應實(shí)施素質(zhì)教育的形勢苦干、巧干、實(shí)干、搶干，在廣場(chǎng)前換考試的要求，劃分場(chǎng)地全員動(dòng)員，全員參與，把握了主動(dòng)，贏(yíng)得了中考，把素質(zhì)教育和應試教育有機的結合起來(lái)，素質(zhì)教育搞的好，升學(xué)率更高。
在總結成績(jì)的同時(shí)，也應該清醒的認識到，學(xué)校教育發(fā)展中存在的問(wèn)題和不足，教師當中存在著(zhù)不平衡。一是教師專(zhuān)業(yè)技能，教學(xué)水平、管理能力和學(xué)生家長(cháng)交流的能力，完成學(xué)校交辦工作的實(shí)際不平、參差不齊，個(gè)別教師課堂效率低下，組織紀律觀(guān)念較差，對自身要求不嚴，履行崗位職責的能力較差。二是，部分管理人員精細化管理意識不強，管理工作落實(shí)不到位、學(xué)生管理、常規檢查還缺少經(jīng)常性和科學(xué)性，出現個(gè)別教師備課、作業(yè)批改不認真。個(gè)別班級課堂、自習紀律較差，個(gè)別班級公物損壞現象嚴重。三是，遵守職業(yè)道德，自覺(jué)性需要提高；體罰學(xué)生，向學(xué)生推薦推銷(xiāo)資料、接受家長(cháng)宴請、上課自習輔導隨便出入，接打手機現象時(shí)有發(fā)生；金杯、銀杯不如家長(cháng)的口碑，教師要樹(shù)立“口杯意識”重視自己在家長(cháng)中的口碑、恪守職業(yè)道德最底線(xiàn)——“五不”不做負榜樣，不傷害學(xué)生，不推銷(xiāo)資料、有償家教，不接受家長(cháng)宴請，上課輔導不隨意出入接打手機，學(xué)校每學(xué)校進(jìn)行一次滿(mǎn)意率調查，主要內容是對上課、輔導和職業(yè)道德情況，全體學(xué)生參加分為滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意和不滿(mǎn)意三個(gè)等到次，通過(guò)這些活動(dòng)塑造教師良好的形象，樹(shù)立愛(ài)生的思想和校興我榮，校衰我恥的責任感，確立教育是一種服務(wù)的理念，樹(shù)立“德藝雙馨”的教師形象，造就一支家長(cháng)滿(mǎn)意的高素質(zhì)的教師隊伍。嚴禁接受家長(cháng)宴請，更不準允許班主任組織暗示家長(cháng)宴請。如果發(fā)現以后嚴抓處理，特別影響極壞的，同時(shí)也希望老師們做好正面的宣傳引導。
二，新學(xué)年工作打算和安排
新的一年，承載新的夢(mèng)想，新的一年開(kāi)啟，新的超越。我們全校全體干部教師都要認真學(xué)習并堅決貫徹落實(shí)剛剛頒發(fā)的《山東省中小學(xué)管理基本規范》和五個(gè)配套的文件，做到“規范”為第一要務(wù)，依法治校，落實(shí)國家課程方案（開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)足）嚴格控制作息時(shí)間，加強音體美教學(xué)，學(xué)生的書(shū)面作業(yè)每天不超過(guò)1.5小時(shí)，數量要精，質(zhì)量要高、檢查要細。講求高效有用，堅決杜絕布置機械重復大量抄寫(xiě)作業(yè)。關(guān)于考試成績(jì)的表達和公布，年級和班級不得公布張貼學(xué)生的考試成績(jì)，學(xué)生想知道可以自己咨詢(xún)。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行期中、期末兩次考試；平時(shí)，年級、學(xué)科組、班主任可以對單元進(jìn)行檢測匯總，對學(xué)生進(jìn)行階段性學(xué)習情況進(jìn)行診斷和摸底，隨進(jìn)掌握學(xué)生的學(xué)習情況以便對癥下藥，刻苦是一種精神品質(zhì)，但不應要變成對學(xué)生學(xué)習的一種折磨，目標是：優(yōu)秀生更優(yōu)秀，不優(yōu)秀變優(yōu)秀。本學(xué)期教導處牽頭各年級要重點(diǎn)抓好教學(xué)三大環(huán)節的檢查，對備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)批改每月定期檢查，建立各班學(xué)習委員每周都要向年級匯報制度。
把提高課堂教學(xué)效率當做各年級的教學(xué)管理的重點(diǎn)，牢牢抓實(shí)抓死：政教處加大對班主任工作培訓管理的力度，落實(shí)班主任待遇，關(guān)心班主任個(gè)人生活，提升班主任素質(zhì)，對班主任實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，和領(lǐng)導干部兼任班主任榜樣引領(lǐng)，重點(diǎn)實(shí)施“情”、“法”互動(dòng)，情能拉動(dòng)師生距離，若只有情，班級管理缺乏力度，容易造成管理上的放縱和隨意，“法”能使班級管理規范化，使學(xué)生有法可依，逐漸培養成良好的習慣。情法互動(dòng)是班主任管理的有效手段，各個(gè)班新學(xué)期要有新思想，新思路，新辦法，既要照章辦事又要搞出特色。首先是完成好學(xué)校交辦的各項任務(wù)，收繳各種費用（學(xué)生應該交的，交全交齊，不留后遺癥）參加各種活動(dòng)爭先創(chuàng )優(yōu)，有強的組織協(xié)條能力，有好的細的工作方法，學(xué)校是一盤(pán)棋，每個(gè)老師每個(gè)班是棋盤(pán)上的子兒，要下好這盤(pán)棋，就必須下好每個(gè)子兒，所以每個(gè)人工作都按學(xué)校規定按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。同時(shí)，又能在此基礎上，力爭搞出自己的特色，形成自己的工作方法，學(xué)會(huì )用明智的工作方法管理班級和學(xué)生。
1、捕捉學(xué)生閃光點(diǎn)，獎勵學(xué)生。
2、抓住學(xué)生的心理因素處理事情。
3、家校聯(lián)系是重頭戲，家長(cháng)、學(xué)校、班主任教育目標是一致的，但在教育方法，教育態(tài)度上理解不一致，難免產(chǎn)生矛盾，于是高明的班主任應該主動(dòng)把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。成功的班主任（高明的班主任）和家長(cháng)溝通的好。
總務(wù)工作：兩個(gè)一切：一切服務(wù)于學(xué)生，一切服務(wù)于教學(xué)。
節能 高效 安全 服務(wù)
老師們，今年民辦學(xué)校的規范發(fā)展已列入了縣委縣政府重要日程，教育局已出面給辦理土地等相關(guān)證件，各種合法手續的辦結會(huì )使我校步入規范，健康合法發(fā)展的快車(chē)道，創(chuàng )辦品牌民辦學(xué)校已成為可能。
做為民辦學(xué)校的一員，我們就要堅定信心，迎難而上，盡最大努力爭取在縣教育局組織的各項活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu)，爭取好名次，在中考升學(xué)中保持好成績(jì)，切實(shí)把“保規范，保安全，保穩定“放在突出位置，不論遇到多大困難，都要堅定不移的走好自己的特色辦學(xué)的路子，不跟風(fēng)、不盲從、不氣餒、不搖擺、不折騰，扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印的把學(xué)校辦好。
中學(xué)開(kāi)學(xué)工作報告2
我校在接《關(guān)于開(kāi)展秋季開(kāi)學(xué)檢查工作的通知》（xx基函[]x號）后，學(xué)校高度重視，迅速組織各部門(mén)對照檢查內容進(jìn)行自查，并針對存在問(wèn)題進(jìn)行了整改，現將情況匯報如下：
�。ㄒ唬┬聦W(xué)年學(xué)生返校及新生入學(xué)情況
我�，F有初中三個(gè)年級，每年級12個(gè)班，現有學(xué)生總人數xx余人，沒(méi)有學(xué)生輟學(xué)，個(gè)別異動(dòng)學(xué)生的學(xué)籍正在辦理當中;全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統使用正常。
�。ǘ┬@安全建設情況
我校嚴格按照《xx省教育廳轉發(fā)教育部關(guān)于做好秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》（x教辦函〔〕x號）的有關(guān)要求，切實(shí)做好維護校園安全穩定工作;同時(shí)，“三防”建設、校車(chē)安全、消防安全、宿舍安全、食堂安全管理及疾病防控等工作也按照上級有關(guān)文件精神進(jìn)行了全面檢查，對存在問(wèn)題進(jìn)行了整改。對校園設施存在的隱患、不符合規定的食堂設施和老化的運動(dòng)場(chǎng)塑膠跑道進(jìn)行了修整。
�。ㄈ﹫绦薪逃召M政策情況
我校嚴格按收費許可證收費，使用規定票據，公示收費項目、標準和咨詢(xún)投訴電話(huà)的情況：本學(xué)期初中三個(gè)年級收取住宿費xx元/人（統一到銀行交納，按規定開(kāi)具票據），向初一新生收取社會(huì )實(shí)踐費x元/人，校服費x元（冬夏裝各2套，短褲2條）;不存在強制或變相強制收取學(xué)生服務(wù)性收費和代收費情況;也不存在強迫或變相強迫學(xué)生征訂教輔資料等情況。
�。ㄋ模┮幏掇k學(xué)行為情況。
1。我校嚴格貫徹執行《轉發(fā)省教育廳轉發(fā)教育部關(guān)于當前加強中小學(xué)管理規范辦學(xué)行為的指導意見(jiàn)的通知》（xx基（xx）xx號）的要求，科學(xué)合理安排作息時(shí)間，嚴格執行上級課程計劃指令，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，按有關(guān)規定規范學(xué)籍管理。（附：課程表、作息時(shí)間表）
2。我校嚴格貫徹執行《轉發(fā)省教育廳關(guān)于印發(fā)規范義務(wù)教育辦學(xué)行為六項規定的`通知》（xx基〔〕xx號）的要求，未組織入學(xué)考試，未編重點(diǎn)班，未組織補課，未違規收費，未下達升學(xué)指標等;
3。我校貫徹執行《xx省義務(wù)教育階段學(xué)生編班管理暫行辦法》要求，各年級均衡編班，不存在大班額的情況。
�。ㄎ澹┴瀼芈鋵�(shí)《xx市義務(wù)教育階段公民辦學(xué)校結對幫扶工作實(shí)施方案》（xx基〔〕xx號）的情況。
我校按鎮宣教文體局的安排和要求，與相關(guān)民辦學(xué)結對幫扶，并正常開(kāi)展工作。
�。⿲W(xué)校教代會(huì )工作情況。
我校按照市教育工會(huì )的要求，定期召開(kāi)學(xué)校教代會(huì )，參與學(xué)校工作的決策和監督情況。
中學(xué)開(kāi)學(xué)工作報告3
一個(gè)新的學(xué)期已開(kāi)始，為確保本學(xué)期的開(kāi)學(xué)及各項工作的順利開(kāi)展，我校結合本校的實(shí)際情況，扎實(shí)有效地抓好開(kāi)學(xué)的各項工作，在新的學(xué)期里，學(xué)校工作開(kāi)端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。我校今年開(kāi)學(xué)具有的特點(diǎn)是：人心齊，思路清，干勁足，效率高，現將學(xué)校開(kāi)學(xué)情況匯報如下：
一、開(kāi)學(xué)前準備情況
1、抓好學(xué)期過(guò)渡工作。學(xué)校在上學(xué)期期末考試后，緊鑼密鼓做好質(zhì)量分析工作；通過(guò)校信通通知家長(cháng)做好寒假中學(xué)生的安全和學(xué)習管理工作；政教處在寒期三次以短信提醒的方式加強了對學(xué)生學(xué)習生活的監查，班主任通過(guò)校信通平臺加強對網(wǎng)校學(xué)習的監控和通報。
2、上學(xué)期結束時(shí)，學(xué)校就已經(jīng)圍繞學(xué)期結束工作和下學(xué)期開(kāi)學(xué)工作周密安排了工作日程，給師生分發(fā)了下學(xué)期開(kāi)學(xué)安排和告家長(cháng)書(shū)。學(xué)校在學(xué)期結束前組織召開(kāi)了行政會(huì )，商議本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，慰問(wèn)走訪(fǎng)了部分困難學(xué)生、教師及教師遺屬，給他們帶去了學(xué)校的關(guān)懷。
3、2月22日、23日開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了行政人員會(huì )議、班主任會(huì )議和全體教師會(huì )議，布置開(kāi)學(xué)工作，會(huì )議上傳達了張局長(cháng)在全區教育系統負責干部會(huì )議上的講話(huà)，并重點(diǎn)組織學(xué)習了《關(guān)于加強全區中小學(xué)教師教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施意見(jiàn)》《南京市高淳區初中“以學(xué)定教”質(zhì)量提升方案》等文件。
4、2月25日根據上級要求，上午9點(diǎn)組織學(xué)生報到，學(xué)校后勤保障工作到位，2月26按照區教育局要求準時(shí)正式上課。
5、2月25日召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，落實(shí)學(xué)�！敖虒W(xué)五認真”和加強教研組建設等相關(guān)工作。
良好的開(kāi)頭更增強了校領(lǐng)導班子的凝聚力，使學(xué)校班子成員進(jìn)一步明確了學(xué)校發(fā)展方向，堅持德育為首、堅持質(zhì)量為要、堅持安全為基、堅持科研興校、堅持管理為魂。
二、教育教學(xué)迅速入軌
1、開(kāi)學(xué)前期準備充分，教師、班主任所需的工作用品一律提前準備到位。報名工作安排具體、科學(xué)，人員分工明確，安全及秩序維護的人員各司其職，有條不紊。
2、學(xué)校在開(kāi)學(xué)初就要求教師提前一周備好5課時(shí)，認真組織上好第一節課，敦促教師各項工作走上正軌，政教處在班主任會(huì )議上督促班主任組織好學(xué)生參加第一次升旗儀式，出好第一期黑板報，上好第一次晨會(huì )、班會(huì )課，為新學(xué)期的教育教學(xué)開(kāi)了一個(gè)好局。開(kāi)學(xué)第一天，各班“三表”已上墻上網(wǎng)，校務(wù)公開(kāi)都已經(jīng)在學(xué)校醒目位置和網(wǎng)站公示。開(kāi)學(xué)工作井然有序，學(xué)校教室、辦公室等環(huán)境整潔干凈，各項工作已經(jīng)步入正軌，為學(xué)校下一步工作邁好了堅實(shí)的第一步。
三、抓控輟，不流失一個(gè)學(xué)生
學(xué)校對特困學(xué)生我們堅持“一個(gè)都不能少”的原則，確保了學(xué)校學(xué)生的到校率。對于不能到校的學(xué)生，班主任采取深入家庭，了解情況，摸清底子，想辦法解決的對策，確保不出現流生。部分班主任通過(guò)同學(xué)親戚多方聯(lián)系，將控輟工作落到實(shí)處。目前學(xué)生到校人數為432人。
四、安全衛生工作時(shí)刻不忘
1、學(xué)校進(jìn)一步強化安全工作，要求各班利用開(kāi)學(xué)第一天晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間結合“安全教育周”集中組織一次安全教育，開(kāi)學(xué)會(huì )議上就學(xué)生乘坐校車(chē)、校園周邊環(huán)境等工作作了布置。通過(guò)校信通平臺短信告知家長(cháng)來(lái)校報到時(shí)的騎乘車(chē)安全，全方位、全過(guò)程強化學(xué)校安全工作，尤其針對學(xué)生乘坐校車(chē)、騎電瓶車(chē)、食堂就餐等問(wèn)題作反復強調。
2、在寒假期間，特別是針對今年的特殊的天氣情況，校領(lǐng)導還對學(xué)校教學(xué)樓、實(shí)驗樓、食堂、校園設施進(jìn)行了全面的檢查，并對有關(guān)自來(lái)水、電線(xiàn)線(xiàn)路、消防器材、消防設施、安全通道等處可能存在安全隱患的地方作了進(jìn)一步的責任明確和適時(shí)的處理，防止意外事故發(fā)生。
五、新學(xué)期學(xué)校工作思路
學(xué)校工作堅持圍繞“厚德，強基”的校訓，堅持“以德立身，以文化人”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步深化教育管理改革，強化教師的敬業(yè)精神，優(yōu)化教育、教學(xué)秩序，深入推進(jìn)課程、教學(xué)改革；進(jìn)一步強化學(xué)生的養成教育、行為習慣、前途理想教育，提高學(xué)生適應能力和競爭能力；進(jìn)一步濃厚校園文化、專(zhuān)業(yè)文化氛圍，彰顯學(xué)校德育特色。在開(kāi)學(xué)工作會(huì )議上卞校長(cháng)向全體教職工分析了本學(xué)期面臨的'形勢，深入分析學(xué)校發(fā)展規劃，確立了20xx年學(xué)校中考的目標，規范了學(xué)校管理的措施和制度，統一了全體教職工的思想，明確了工作努力的方向，完成20xx年學(xué)校中考完成上級下達的任務(wù)，力爭超額完成。
總之，我校開(kāi)學(xué)工作和諧、快樂(lè )，緊張、有序，尤其在辦學(xué)思想、安全衛生等方面，學(xué)校領(lǐng)導觀(guān)點(diǎn)明確，部署周密，組織嚴密、措施得力，我們堅信，依靠每一位教師的智慧，一定能創(chuàng )造xx中學(xué)美好的明天。
六、本學(xué)期重點(diǎn)工作
1、繼續加強校園文化建設、班級文化建設，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，推進(jìn)小班化教育的進(jìn)一步發(fā)展。
2、抓好課程建設，優(yōu)化課程的實(shí)施，結合校園創(chuàng )建工作開(kāi)發(fā)校本課程。
3、推進(jìn)教學(xué)改革，在優(yōu)化學(xué)校作業(yè)管理，“周周清”檢測工作的基礎上，規范教師集體備課，落實(shí)《建議》《“以學(xué)定教”質(zhì)量提升方案》，提高導學(xué)稿編制質(zhì)量和使用效益。
4、做好20xx屆初三教育教學(xué)質(zhì)量提升工作。本學(xué)期初要求中考科目教師根據行事歷認真制定好第一輪的復習計劃，切實(shí)抓好本學(xué)期、中考、一模、二模、體育加試、英語(yǔ)口語(yǔ)測試、理化試驗操作等幾次重點(diǎn)考試。
5、召開(kāi)1—2次校務(wù)委員會(huì )成員會(huì )議。建立家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)評教制度。
6、根據學(xué)校實(shí)際修改績(jì)效工資方案。
7、配合有關(guān)部門(mén)抓好鎮文體教大樓的開(kāi)工建設。
中學(xué)開(kāi)學(xué)工作報告4
一、基本情況與條件保障
學(xué)校在寒假前就已明確告知師生新學(xué)期開(kāi)學(xué)報到的具體時(shí)間，開(kāi)學(xué)初又多次通過(guò)校訊通發(fā)短信形式把開(kāi)學(xué)報到時(shí)間通知老師和家長(cháng)，因此，本學(xué)期師生報到未出現異常情況。
校長(cháng)室、總務(wù)處開(kāi)學(xué)前組織人員對學(xué)生宿舍、食堂、教室里的純凈水機、電風(fēng)扇、電燈開(kāi)關(guān)、門(mén)窗門(mén)鎖等生活設名）生活管理員，專(zhuān)門(mén)負責住宿生生活起居設施以及教學(xué)用設備進(jìn)行逐一檢查，對影響開(kāi)學(xué)正常使用的設施設備，一是清理灰塵，二是對存在小問(wèn)題的立即安排維修，三是對已不能正常使用的，堅決淘汰更新。對重要部門(mén)以及各樓層的消防設施設備進(jìn)行了安全檢查，確保消防設施（41個(gè)滅火器和消防栓）隨時(shí)能用。
二、組織領(lǐng)導與安全工作
臨近開(kāi)學(xué)，學(xué)校相繼召開(kāi)了校長(cháng)辦公會(huì )、校務(wù)辦公會(huì )、教師會(huì )、班主任會(huì )、備課組長(cháng)會(huì )，對學(xué)�，F狀進(jìn)行了分析，對近期工作及要求進(jìn)行了集體商議，并進(jìn)行了部署安排，統一了思想認識。、指出學(xué)校工作誰(shuí)分管誰(shuí)負責，誰(shuí)當班誰(shuí)負責，誰(shuí)組織誰(shuí)負責，誰(shuí)的班級誰(shuí)負責，誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責。學(xué)校與中層以上管理人員、功能室負責人、班主任、教師逐一簽訂了“一崗雙責”責任書(shū)。在質(zhì)量提升方面明確了目標，提出中考創(chuàng )造輝煌，教學(xué)質(zhì)量躋身全市第一方陣的目標。
學(xué)校實(shí)行封閉式管理，人防、物防、技防落實(shí)到位。專(zhuān)職安保人員，安排他們每天在校園內開(kāi)展巡查，在校園附近路口疏導交通。嚴把校門(mén)入口關(guān)，對進(jìn)出人員實(shí)行登記詢(xún)問(wèn)制度，學(xué)生臨時(shí)外出必須持班主任開(kāi)具的出門(mén)證方可放行�？倓�(wù)處前后兩次校舍安全例行檢查，雷打不動(dòng)；每天安排三名中層以上管理人員，分別巡查不同級部，并明確其中一名當日值宿，責任明確，處置矛盾及時(shí)。
學(xué)校門(mén)口的主要道路---人民路是一條百年老街，狹窄、擁擠，學(xué)校和周邊百姓最大的憂(yōu)慮就是每天上放學(xué)必有的4次“腸梗阻”，極不方便，更不安全。近年來(lái)，學(xué)校一直在通過(guò)各種可能的渠道積極向上級反映，努力爭取獲得政府及各方重視與支持，以期及早實(shí)施嘉禾路北拓工程，改善校園周邊交通環(huán)境，打通影響北中發(fā)展的“瓶頸”。學(xué)校另一方面，對各級部實(shí)行錯時(shí)放學(xué)，并安排安保人員每天放學(xué)時(shí)段，在關(guān)鍵地段道口進(jìn)行交通疏導，盡可能緩解放學(xué)時(shí)人民路的交通壓力。
學(xué)校重視實(shí)驗教學(xué)，理化生實(shí)驗員安排到位。對有毒有害實(shí)驗用品的購買(mǎi)、領(lǐng)用實(shí)行登記制度，以及實(shí)驗用廢棄�；诽幹脗浒钢贫�，危險品保管柜雙鎖，雙人保管。
學(xué)校食堂人員、環(huán)境衛生以及食品原料采購、存儲、加工、銷(xiāo)售等各環(huán)節嚴格按照上級有關(guān)要求進(jìn)行，食品安全管理制度和規范、飲用水設施衛生管理制度、傳染病疫情預防、監控及突發(fā)公共衛生事件報告制度落實(shí)到位。食堂按月公示膳食補助收支和財務(wù)管理情況，按周公示飯菜價(jià)格、帶量食譜和原材料采購情況。
學(xué)校根據校情，出臺了《xx中學(xué)學(xué)生活動(dòng)安全守則》，對課間活動(dòng)、易地上課、上下樓梯、道路交通等方面提出了明確的安全要求和注意事項；在樓梯過(guò)道、人員匯聚場(chǎng)所的墻壁張貼醒目的安全提示語(yǔ)；利用校園廣播站、櫥窗、戧牌、黑板報、班會(huì )課這些主陣地對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳；通過(guò)校訊通、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》等形式傳達學(xué)校安全要求，尋求家長(cháng)支持配合；還組織學(xué)生觀(guān)看《防震減災》專(zhuān)題片，開(kāi)展消防安全、緊急疏散逃生演練，邀請法制副校長(cháng)、市交警大隊警員來(lái)校進(jìn)行普法宣傳和交通安全知識講座。學(xué)校還要求：組織學(xué)生軍訓、上體育課、參加運動(dòng)會(huì )、集會(huì )、到校外參加觀(guān)摩或開(kāi)展社會(huì )綜合實(shí)踐等活動(dòng)前，必先講安全要求，必備安全防范預案。學(xué)校每年都對學(xué)生安排一次健康體檢。
三、德育工作與質(zhì)量提升
面對教育發(fā)展上水平的新任務(wù)、新要求，學(xué)校還面臨著(zhù)一些不利因素和薄弱環(huán)節。目前，學(xué)校生源雖然充足，生源質(zhì)量的下降卻較為明顯，要繼續保持教學(xué)質(zhì)量的高水平，壓力很大；師資隊伍偏于老化，青年教師的成長(cháng)尚不能適應學(xué)校發(fā)展的需求，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平、教學(xué)實(shí)績(jì)還很不平衡，加強師德師能建設仍很迫切；學(xué)生的養成教育，距“文明優(yōu)雅”，的.培養目標還有很大差距，活動(dòng)文化尚需豐富，特別是藝術(shù)活動(dòng)品位有待提高；學(xué)校按課程設置要求已開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程，但專(zhuān)任教師不足，常識科目結構性缺編嚴重，個(gè)別學(xué)科甚至沒(méi)有專(zhuān)業(yè)教師，僅靠其他學(xué)科教師兼職維系，課堂效益難以保證。
基于上述情況，學(xué)校堅持德育為先，奠基幸福人生，強化全員育人意識。讓廣大教職工充分認識到德育對學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)和促進(jìn)作用，為學(xué)生幸福人生的奠基作用。緊緊圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值體系，貼近學(xué)生生活實(shí)際，創(chuàng )新德育形式，追求工作實(shí)效。一是提高班級管理水平。強化對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓和指導，積極總結和推廣我校優(yōu)秀班主任班集體建設的成功經(jīng)驗，建構科學(xué)的班級管理模式。二是加強學(xué)生養成教育。從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，繼續從解決“干凈”、“安靜”等基本問(wèn)題做起，扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)生走路、說(shuō)話(huà)、穿衣、不損壞公物、不亂扔亂拋這些細節，形成良好習慣。
學(xué)校堅持走內涵發(fā)展之路。一是努力做到“四個(gè)堅持”，即：堅持把課堂改革作為學(xué)校內涵發(fā)展的主戰場(chǎng)、堅持把課程開(kāi)發(fā)作為學(xué)校內涵發(fā)展的承載體、堅持把教師成長(cháng)作為學(xué)校內涵發(fā)展的原動(dòng)力、堅持把學(xué)生發(fā)展作為學(xué)校內涵發(fā)展的落腳點(diǎn)，實(shí)現學(xué)校從規模發(fā)展向質(zhì)量發(fā)展轉變、從粗放發(fā)展向精細發(fā)展轉變、從同質(zhì)發(fā)展向特色發(fā)展轉變、從模仿發(fā)展向創(chuàng )新發(fā)展轉變，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。二是注重文化引領(lǐng)。大力傳承和弘揚“勇于拼搏、敢為人先”的北中精神，積極推進(jìn)校園的文化建設，營(yíng)造健康向上、孕育人文精神的校園文化環(huán)境。引導學(xué)生積極參加校內外各類(lèi)文藝活動(dòng)，組織學(xué)生積極參與各種文化活動(dòng)，讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中領(lǐng)悟真善美。三是打造精美學(xué)校名片，辦好《北苑》校報、《大淖河》�？�、《北中之聲》廣播站。對校園網(wǎng)站進(jìn)行改版升級，及時(shí)維護更新，使其成為對外宣傳、展示北中形象的窗口。
重視學(xué)校特色建設。充分挖掘自身資源優(yōu)勢，科學(xué)選擇特色建設方向，做大做強特色項目，不斷深化辦學(xué)特色的內涵。通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節、文化節、科技節、陽(yáng)光體育運動(dòng)、中華經(jīng)典誦讀、書(shū)香校園建設、百人特色社團等活動(dòng)，不斷創(chuàng )造和豐富學(xué)校特色文化，推進(jìn)素質(zhì)教育全面化，學(xué)校發(fā)展特色化，人才培養個(gè)性化。
學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量主要靠做實(shí)教學(xué)中的幾個(gè)重要環(huán)節：集體備課要求實(shí)，課堂教學(xué)要求效，課后訓練要求精。集體備課方面，初備之人要認認真真，集體討論要實(shí)實(shí)在在，復備之人要精益求精；課堂教學(xué)方面，教師要放三種權利，一是要放督學(xué)幫教權，二是要放討論交流權，三是要放訓練展示權。課后訓練方面，既要注重訓練的寬度，更要注重訓練的長(cháng)度，內容上求重點(diǎn)，形式上求變化。
在隊伍建設方面，開(kāi)展“樹(shù)立職業(yè)幸福感，爭做人民滿(mǎn)意好教師”主題活動(dòng)，激勵教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、鉆研業(yè)務(wù)、樂(lè )于奉獻。以師德規范“十不準”為抓手，加大師德督查考核力度，樹(shù)立良好的師表形象。確立奮斗目標，重視全員認識上的價(jià)值認同，確立“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,充分相信每一個(gè)學(xué)生”的學(xué)生觀(guān)、建立“人的素質(zhì)全面發(fā)展”的質(zhì)量觀(guān)、樹(shù)立“教書(shū)育人”的事業(yè)觀(guān)，形成“我以北中為榮，北中為我而榮”共同奮斗目標。促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，一方面引導、幫助不同層次的教師明確專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向和目標，克服職業(yè)倦怠、高原瓶頸以及停滯不前等問(wèn)題，形成生長(cháng)性的教師組織結構。另一方面通過(guò)鼓勵教師學(xué)歷提升，“青藍工程”幫教和名師工程網(wǎng)站、名師工作室等平臺的沙龍活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
四、校務(wù)公開(kāi)與教育信息化
學(xué)校實(shí)行民主管理，一般事務(wù)有校務(wù)辦公會(huì )集體商議，重大事務(wù)提交職代會(huì )通過(guò)方可實(shí)施。
學(xué)校嚴格執行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取，嚴格遵循自愿原則，不收擇校費，校服征訂合規范、保質(zhì)量。
在教育現代化方面，學(xué)校加大投入，添置了幾十套電子白板武裝了教室，走在了全市前列，同時(shí)，重視對教師開(kāi)展電子白板使用技術(shù)的培訓，并安排專(zhuān)人對這些多媒體設備進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化維護。本學(xué)期，學(xué)校再次加大投入，對各教室電子白板進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )化升級改造，極大方便了教師的課堂教學(xué)。
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