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制作燈籠的作文[實(shí)用8篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的制作燈籠的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作燈籠的作文 篇1
元宵節快要到了,我準備和姐姐一起制作燈籠。拿起去年吃剩的雪糕殼,放在水中洗干凈。當然了還有蠟燭。把它緩緩放入雪糕殼中,再用繩子裝飾四周。一個(gè)漂亮燈籠制作完成。我不由得心里樂(lè )開(kāi)了花。希望同學(xué)們元宵節快樂(lè )。
制作燈籠的作文 篇2
星期五的晚上,我去找高幸玩,我帶著(zhù)兩根蠟燭,想跟他一起做燈籠,到那兒后我拿了兩個(gè)用過(guò)的紙杯來(lái)做。
我們先把蠟燭點(diǎn)然,然后馬上把蠟燭放在杯子的上面傾斜著(zhù)讓蠟燭水滴下來(lái),再把蠟燭插在里面,插好后將火吹滅,再用針把杯口的一圈扎兩排洞,第一擾的小洞是用來(lái)穿線(xiàn)的,第二擾是讓柔和的光從洞里發(fā)出來(lái),再拿幾根線(xiàn),穿進(jìn)第一排的洞里系一個(gè)結,但結不能比洞小,再找一根樹(shù)枝系在線(xiàn)的`另一頭。這樣燈籠就做好了。我和高幸興高采烈的一蹦一跳的拿著(zhù)做好的燈籠向伸手不見(jiàn)五指的小路走去,用我們的小燈籠照亮腳下的路。
制作燈籠的作文 篇3
你一定看過(guò)手提燈籠吧!古代的時(shí)候夜晚人們用來(lái)照明的。今天,我就來(lái)教大家制作一個(gè)微縮版的手提燈籠。需要準備的材料和工具有:一根木棍、一根繩子、一個(gè)鐵勾、一個(gè)厚點(diǎn)的橘子皮、一根蠟燭和一個(gè)打火機、一個(gè)膠布、還有一個(gè)鐵圓板。好了,現在需要準備的東西都以準備好了,我們開(kāi)始制作吧!
制作開(kāi)始了,我先把繩子的一頭系在木棍的上方,再把鐵鉤系在繩子的另一頭。當你做到這的時(shí)候,肯定認為這是一個(gè)魚(yú)鉤吧?沒(méi)錯!我們做的上一部分就是魚(yú)鉤狀的。我們開(kāi)始做下一部分。我們把鉤子鉤在橘子皮上(沒(méi)有開(kāi)口的那邊)。這樣,一個(gè)手提小燈籠的外套就做好了。然后在用膠把蠟燭粘在圓版上。最后,用打火機將蠟燭點(diǎn)燃,用橘子皮把蠟燭套住,粘在圓板上。注意:一定不要把蠟燭熄滅哦!現在,一個(gè)手提小燈籠就完成了!怎么樣?很漂亮吧?
新奇的'小制作,不但可以培養我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。小制作,另我永遠高興快樂(lè )!
制作燈籠的作文 篇4
傍晚時(shí),媽媽買(mǎi)了三包紅包回來(lái)。你猜,這是要干什么呢?對啦,那就是要用紅包做燈籠。
制作燈籠需要準備很多材料,十二只紅包、釘書(shū)機、釘書(shū)針、紅繩子和帶有須頭的`掛件。
一切準備就緒,我就迫不及待地學(xué)著(zhù)電腦里教的方法一步一步地做了起來(lái)。
制作燈籠的作文 篇5
放寒假了,老師要求我們自己動(dòng)手做一盞與眾不同的燈籠,來(lái)慶賀猴年的到來(lái)。
首先做燈籠的材料有:彩紙、油畫(huà)棒、流蘇、雙面膠、小刀、紅彩帶等。我們先將卡紙兩邊各留出3厘米,按等分劃好若干條平行線(xiàn),然后用小刀切開(kāi)。接著(zhù),把卡紙卷一下使卡紙呈弧形,對貼,邊角料剪成細條作穗。再剪兩個(gè)一樣的圓形,做底盤(pán),在底盤(pán)的中心點(diǎn)打一個(gè)小洞,在其中一個(gè)洞上系上一根紅彩帶,用來(lái)掛燈籠;在另外一個(gè)洞上,系上漂亮的流蘇,作為裝飾。燈籠身已經(jīng)逐漸成型了,我又在燈籠的左右貼上了羊羊的可愛(ài)貼紙,表示喜氣“羊羊”;在燈籠身的`正中間寫(xiě)了正楷的“!,寓意是猴年有福了!燈籠好像被我施了魔法一般,一下子變得生機勃勃。為了把燈籠得更喜慶,我在燈籠的底部畫(huà)滿(mǎn)了欣欣向榮的花兒,好像是新的一年里遍地燦爛的都是花兒!就這樣,燈籠就活靈活現的在我的面前了,這個(gè)燈籠終于大功告成了。
新奇的小制作,不但可以培養我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還能拓展我們的想象力,陶冶我們的情操,讓我們的課余生活更加豐富多彩。
制作燈籠的作文 篇6
今天,是一年一度的中秋節,人們都說(shuō):“十五的月亮十六圓!笨晌矣X(jué)得今天八月十五的月亮特別圓,特別多星星,奶奶炒的東西特別多,特別香,嘻嘻!
在中秋節的前一天,我已經(jīng)全副武裝,做好準備,因為,爸爸說(shuō)今年不買(mǎi)燈籠,要我自己做,真倒霉!首先,我先用竹子制作成一個(gè)六面四角形的燈籠?赡芪沂堑谝淮,把燈籠弄得亂七八糟的,燈籠不像燈籠,鬼不像鬼,最后還是老爸幫我做好了燈籠的支架。接下來(lái)是把畫(huà)好的畫(huà)做燈籠的面,這可是我的強項!我“佛手”一揮,一會(huì )了就畫(huà)好了。最后,也是最難的一部分:就是做燈籠的“胡須”。一開(kāi)始,我剪得四不像,媽媽說(shuō)我剪怪怪的,我很不服氣,但是我看到媽媽剪得“胡須”非常精致,我就好佩服媽媽。辛苦了一天,終于做好了燈籠,看著(zhù)和爸爸媽媽一起做的戰利品,從心里比吃了比糖還甜!
我盼呀盼,終于盼到中秋節當天了,我盼中秋節有兩個(gè)原因:一是因為奶奶做的大餐;二是因為我約了同學(xué)晚上到華柏公園玩。還沒(méi)到約定的時(shí)間,我就匆匆忙忙地拿好燈籠下去了,當我走到華柏公園的'時(shí)候,連個(gè)人影都沒(méi)有(我們班同學(xué))。果然,太早了,當我準備休息一下的時(shí)候。突然,一只手拍了拍我肩膀說(shuō):“小鄭,你好慢!”我轉頭一看原來(lái)是徐筠穎。后來(lái)我們拿著(zhù)漂亮的燈籠到公園里到處轉,一個(gè)肥胖和一個(gè)瘦瘦的身影閃過(guò),嚇我一跳,原來(lái)是歐凱瑩和蔡珊玲。一開(kāi)始,我們還興致勃勃地拿著(zhù)燈籠瞎轉,一會(huì )逛這邊,一會(huì )逛逛那邊,開(kāi)心極了!我們就把燈籠給忘了,東玩玩、西玩玩,一會(huì )玩三字經(jīng)一會(huì )玩木頭人,樂(lè )極了!玩累了,就在石椅子上休息。
玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間,我們只好依依不舍地分手,個(gè)個(gè)都回家賞月,我也不例外。還沒(méi)有到家門(mén)口,我已經(jīng)聞到我家炒田螺的味道,真香!我忍不住朝香味的來(lái)源“飛”去,媽媽看到我這副摸樣哭笑不得。中秋節的大餐終于可以開(kāi)吃了,一邊吃著(zhù)可以辣到讓人“噴火”的田螺,一邊喝著(zhù)冰冰涼涼的奶茶,真是爽到爆。
這一天我過(guò)的非?鞓(lè ),非常充實(shí)!這個(gè)中秋節,月亮更加圓,更加亮,而且更加有意義,突出了它的團圓之意。
制作燈籠的作文 篇7
我是王昊明今天我很高興,因為我今天做了一個(gè)燈籠,它的制作過(guò)程很簡(jiǎn)單:我準備了筷子,毛線(xiàn)、彩紙、剪刀和盒子。
我先用彩紙把盒子包起來(lái),再用剪刀打4個(gè)小孔,用毛線(xiàn)把它穿起來(lái)把筷子綁上去,下邊再綁點(diǎn)毛線(xiàn)就ok了。
制作燈籠的作文 篇8
今天,畫(huà)室里做小燈籠,老師把最主要的講給我們了,別的讓我們自己畫(huà),我做一個(gè)海綿寶寶的`燈籠,媽媽當時(shí)也在做一個(gè)母丹花的燈籠。
我是第一個(gè)涂顏色的當時(shí)用的是卡紙顏色涂不上去,等我涂完所有顏色的時(shí),該做燈籠的穗子和把子這樣一個(gè)完整的燈籠就做好了,就在這時(shí)下起了大雨每個(gè)人只能空手而歸的回家了。
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