上課講話(huà)檢討書(shū)
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編收集整理的上課講話(huà)檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課講話(huà)檢討書(shū)1
尊敬的老師
您好！
我是xx，非常后悔在在今天您的課堂上講話(huà)，上課講話(huà)的毛病是非常不好的，這一點(diǎn)我深深地知道在，作為中學(xué)生形象是第一點(diǎn)，我們總是在想著(zhù)怎么去提升自己，但是忘記了哪些事情應該做哪些事情是違反紀律的，今天我就是這些沒(méi)做好，我實(shí)實(shí)在在的感受到了這些，今天我在課堂上講話(huà)違反紀律，把您的課堂當作可私下，下課時(shí)候才應該講話(huà)，上課是嚴肅的，我的行為耽誤了您的時(shí)間，上課的每一分鐘是寶貴的，不應該為我這種事情耽誤大家時(shí)間，這是我的責任我的意識不高，這一點(diǎn)沒(méi)有做好，也是實(shí)在是我的過(guò)錯，我也一直想著(zhù)怎么去完善了自己的缺點(diǎn)，我應該檢討自己。
我的情況讓您失望了，在平時(shí)看來(lái)我從來(lái)不在上課講話(huà)，我非常的敬重您，我也不會(huì )在您講課的時(shí)候，這般沒(méi)有紀律，這次我開(kāi)了個(gè)頭，以往好的一些形象這次沒(méi)沒(méi)有了，未來(lái)還會(huì )有很多在等著(zhù)我們，我的'這些行為總是不正確的我會(huì )好好的反省，我回想今天在您課堂上的行為，不僅慚愧，下午第誤第五節課是您的課，我總是習慣在上課之前跟同學(xué)們講話(huà)，但是我知道適可而止，一般上課一分鐘就會(huì )安靜下來(lái)，今天中午因為一些事情總是在議論紛紛，您上課的聲音不是很大，但是也是足夠大家聽(tīng)清了，我這么一講話(huà)大家也能聽(tīng)到，當時(shí)尷尬的氣氛讓我羞愧不已。
因為中午的時(shí)候我們打球，玩的非常的開(kāi)學(xué)，中午的時(shí)間很長(cháng)，打球的過(guò)程中也發(fā)生了很多有趣的事情，我的態(tài)度卻不是很好，把這些事情拿到了上課跟x同學(xué)交流，這種情況實(shí)在是惡劣，很多時(shí)候就是因為這些細節問(wèn)題影響了學(xué)習，影響了您的上課進(jìn)度，我跟x同學(xué)一直在交流，聲音還是很大的，大家在專(zhuān)心的聽(tīng)您上課本來(lái)就是很吃力，加上這些我覺(jué)得真的很慚愧，我干擾了大家聽(tīng)課，中間您還是停下來(lái)了維持紀律，我知道您非常不希望在上課期間維持紀律，這是一種作風(fēng)不良的表現，我想了很多這次的事情我不能夠接受。
我自責了很久，畢竟您次從來(lái)不會(huì )講紀律的，大家都很自覺(jué)，我的情況也是這學(xué)期第一次，我感到非常的自責，想了一想今天的情況我內疚了很久，讓您失望了，回望這學(xué)期的學(xué)習經(jīng)過(guò)我想起了很多事情，我覺(jué)得自己還是做的不夠好，很自覺(jué)性方面還是要加強，我一定會(huì )加倍努力的，這次也會(huì )反省好自己。
檢討人：xx
xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)2
__老師：
今天第___節課，我因為英語(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì )做，就向_____同學(xué)請教，違反了上課不許隨便說(shuō)話(huà)的紀律。這樣不但影響了_____同學(xué)的學(xué)習，還影響了周?chē)瑢W(xué)的'學(xué)習，這樣是很不好的。我現在很難過(guò)，也很后悔不應該犯這樣的錯誤。
有問(wèn)題應該自己好好想，需要與同學(xué)研究，應該得到老師或班長(cháng)的允許，不應該隨便與同學(xué)說(shuō)話(huà)。我已經(jīng)認識到這是個(gè)錯誤，特向老師和同學(xué)們認錯，請老師和同學(xué)們批評和原諒。
今后，我一定遵守班里的一切規章制度，維護課堂紀律，和全班同學(xué)共同努力，使我們班成為一個(gè)學(xué)習好、團結好、紀律好的先進(jìn)集體。您就看我的行動(dòng)吧。
您的學(xué)生__
__月__日
上課講話(huà)檢討書(shū)3
敬愛(ài)的老師：
對不起！
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，真的不應該在晚自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，不應該違背老師的規定，我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯誤。我要避免這樣的錯誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的'事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在晚自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
以下是我的反思情況：
1、我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
2、我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，有可能影響班級紀律性，讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌處理。
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)4
敬愛(ài)的xx老師：
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學(xué)生不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長(cháng)也是一種傷害，也是對別的'同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成，對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)，認認真真的去學(xué)習 。
那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì )已新的面貌，出現在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己，我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。
我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
上課講話(huà)檢討書(shū)5
尊敬的班主任老師:
您好!我是懷著(zhù)愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書(shū)，來(lái)對自己不文明的行為表示抱歉，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，說(shuō)臟話(huà)是一種很?chē)乐氐腻e誤，這樣不僅顯得我素質(zhì)低，還會(huì )影響同學(xué)之間的敢感情，我一定會(huì )改正的.。
對此，我感到萬(wàn)分愧疚與難過(guò)。昨天下午您找我談話(huà)，當面指出了我的缺點(diǎn)與不足。經(jīng)過(guò)徹夜地反省，我感到無(wú)地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個(gè)樹(shù)洞鉆進(jìn)去。
可是我又想到，身為一名當代男青年，深受?chē)业脑耘�，深受父母的養育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“說(shuō)臟話(huà)”這一不良行為說(shuō)“不”!堅決與不文明行為告別!
總的來(lái)說(shuō)，我在此向老師鄭重保證:從今以后再也不說(shuō)臟話(huà)了，我將牢記本次錯誤的經(jīng)驗教訓，牢記老師的教誨，努力爭取成為一個(gè)講文明、懂禮貌、求上進(jìn)、立新風(fēng)、知榮辱的新時(shí)代好青年。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
上課講話(huà)檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
對于我自己在這次犯下的錯誤我感到深深的抱歉，我作為一個(gè)小學(xué)生卻連最基本的管住自己的行為都做不到。在明知道上課講話(huà)這種事情是不對的我卻還是做了出來(lái)，并且可以說(shuō)是肆無(wú)忌憚的在講話(huà)，完全把課堂紀律和老師不放在眼里。老師也在我們剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就和我們強調過(guò)在上課的時(shí)候不準說(shuō)話(huà)，我也是能夠理解，畢竟上課講話(huà)不僅僅是讓和自己講話(huà)的人學(xué)習受到影響，在周?chē)?tīng)到聲音的同學(xué)也會(huì )受到我們說(shuō)話(huà)聲音的影響。而老師上課的節奏也會(huì )受到我們說(shuō)話(huà)聲音的打斷，這對于整個(gè)課堂的學(xué)習氣氛來(lái)說(shuō)都是不好的，可以說(shuō)是讓整個(gè)學(xué)習的氛圍都變差了。而在我們小學(xué)這么一個(gè)階段，正是打基礎的時(shí)候，每一堂課，每一分鐘都是無(wú)比的重要，課堂不聽(tīng)課，你可能就要花十倍的時(shí)間才能夠通過(guò)自己的努力彌補回來(lái)。我也知道這些，所以我在過(guò)往的時(shí)間里從未犯下過(guò)這樣的錯誤，在其他同學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候我也會(huì )提醒他們別說(shuō)話(huà)。而這次我之所以犯下這樣的錯誤，也是說(shuō)明我的思想覺(jué)悟還是不夠高。如果我的思想覺(jué)悟在高一點(diǎn)肯定就不會(huì )犯下這樣的錯誤，也就依然還是大家眼中的那個(gè)好學(xué)生好孩子。
在今天上午上課的時(shí)候其實(shí)我也不想犯下這樣的錯誤的.，因為我也知道這樣的后果和造成的影響都是很?chē)乐氐�。但我還是沒(méi)有忍住，畢竟和同桌又是一個(gè)周末沒(méi)有見(jiàn)到，總感覺(jué)有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)，我倆從一開(kāi)始到學(xué)校就開(kāi)始聊起這幾天發(fā)生的事情，而每次我和同桌聊天都是能夠聊很久的，而且聊天的時(shí)候時(shí)間也是過(guò)得非常的快。今天上午也是一樣的，我感覺(jué)沒(méi)有聊多久老師就過(guò)來(lái)站上講臺告訴我們上課了，而當時(shí)聊得興起的我們完全沒(méi)有發(fā)現已經(jīng)打過(guò)鈴了都。而我們在發(fā)現老師來(lái)了之后也就暫時(shí)停止了我們的談話(huà)，但突然打斷的聊天讓我感覺(jué)十分的不舒服，總想著(zhù)把剛才的事情說(shuō)完，這樣才能舒服。所以在忍了幾分鐘之后我忍不住就和同桌繼續聊了起來(lái)，而在一開(kāi)始我倆聲音還很小，但是聊著(zhù)聊著(zhù)就有些聊嗨了，沒(méi)有控制住自己的聲音，導致嚴重影響了學(xué)校的課堂秩序。我現在也是真正的醒悟了過(guò)來(lái)，明白了自己所犯下的錯誤，也期望老師您能夠給我一個(gè)改正自我的機會(huì )，我一定不會(huì )讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這次的情況我感到非常的羞愧，上課期間應該認真的聽(tīng)講才是，但是的我卻上課講話(huà)，不知不覺(jué)之間就影響了很多的同學(xué)的學(xué)習，這真的是我的問(wèn)題，是我沒(méi)有認真的做好自己分內的職責，現在回想起來(lái)確實(shí)不知道怎么跟您解釋了，作為一名學(xué)生，我的這種行為是非常不好的，有很大的問(wèn)題，我應該反省一下，回顧過(guò)去在學(xué)校我一直都是非常的認真，上課也是遵守規定，有著(zhù)良好的自律，今天的事情這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好。
在這方面是我的問(wèn)題，作為一名學(xué)生我的行為嚴重的影響了大家，現在想想真的是非常得不應該，這讓我感覺(jué)到很自責，畢竟作為一名學(xué)生我出現了這樣的情況我感到非常的自責，這也不是一名學(xué)生應該有的態(tài)度，現在回顧起來(lái)的時(shí)候我還是感覺(jué)有非常大的`問(wèn)題，現在我想想還是感覺(jué)非常的不好，上課就應該有上課的樣子，不能自己想什么是什么，這樣的習慣是很不好的，作為一名學(xué)生我們應該養成良好的習慣，習慣就是在不知不覺(jué)當中養成的，我不能再這樣了，上課講話(huà)的行為是對老師的不尊重，是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，為此我感到無(wú)比自責，學(xué)生的本職工作應該是學(xué)習，上課認真的聽(tīng)講。
想想自己的行為真的是非常的不好，這不是我愿意看到的，以后我一定會(huì )慢慢的改掉，我沒(méi)有上課講話(huà)的習慣，今天上課期間和同學(xué)講話(huà)，我感到羞愧，“無(wú)規矩不成方圓”我一直都知道，作為一名學(xué)生應該給老師更多的尊重，老師給我們傳授知識，我意識到了自己今天的行為是非常不合適的，有些時(shí)候還是應該要有自己的判斷，在這方面這是一定的，作為一名學(xué)生不管是在什么時(shí)候都應該，正確的對待，對我而言這一點(diǎn)是一定的，養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，不管是在什么時(shí)候都非常的重要，我應該對自己更加嚴格一點(diǎn)，以后一定不能夠再出現今天這樣的情況了，這種行為是非常不好的，我們應該認真對待的對待學(xué)習，做一名合格的學(xué)生，今天上課的時(shí)候我沒(méi)有做到這一點(diǎn)，這是我的問(wèn)題，以后一定會(huì )在上課期間規規矩矩，不會(huì )再講話(huà)了，也一定會(huì )做到一名學(xué)生的本職工作，這一點(diǎn)是一定的，我也應該認真搞好自己的職責，未來(lái)在學(xué)習當中我也會(huì )對加緊時(shí)間做好，非常慚愧這次上課講話(huà)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)8
敬愛(ài)的各位學(xué)校領(lǐng)導：
你們好！
我在x月x日因上課說(shuō)話(huà)被老師批評教育，至今已有xx（多長(cháng)時(shí)間）。在這xx（多長(cháng)時(shí)間）的時(shí)間里，我認真思考了自己的錯誤，檢討了自己的大學(xué)生涯，浮想聯(lián)翩，夜不能寐。這件事對我的觸動(dòng)十分巨大，導致這一后果的直接原因，完全是因為我xx時(shí)不嚴格要求自己，不注意有校規的學(xué)習，散漫成性，肆意妄為，說(shuō)得嚴重一些，就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格！假如所有同學(xué)都像我一樣，將在多么大的程度上影響學(xué)校的`正常工作，會(huì )給校領(lǐng)導們帶來(lái)了多少額外的負擔和麻煩？校長(cháng)和老師對我進(jìn)行了耐心細致地批評和教育，語(yǔ)重心長(cháng)，循循善誘，他的話(huà)仿佛縷縷春風(fēng)，吹進(jìn)我的心田，也吹進(jìn)我那尚未被觸及的靈魂深處。它使我茅塞頓開(kāi)，終于認識到了自己錯誤的嚴重性。一想到自己給校領(lǐng)導帶來(lái)的麻煩，我就不禁再一次流下悔恨的淚水。
撫今追惜，深感光陰似箭，歲月蹉跎，因此懇請原諒我，我絕不會(huì )再做違反學(xué)校校規的事情，請你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮!
檢討人：xx
xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
我是您班上的學(xué)生xxx�！皩�(shí)在是非常的對不起！”希望您能原諒我今天在您的課上犯下的那些蠢事！在您的批評和教導后，我清楚的認識到了自己犯下的究竟是怎樣的錯誤！給老師、給同學(xué)，甚至是給我們的班級！都造成了怎樣的影響！
之后課間的時(shí)候，我也好好的反省過(guò)自己的所作所為究竟導致了什么，對自己，對朋友們又有哪些影響。在對自己的`反省中，我漸漸的看清了，至今為止我一直沒(méi)有去看清的路，是我們當初尋找的路，也是老師們希望我們走上的路！升上大學(xué)，去自己理想的學(xué)院！這是過(guò)去我們的目標也是我們現在的希望！但是，在艱苦的學(xué)習道路上，我卻逐漸變得懶散、任性，甚至不去考慮后果��！這才導致了現在這樣的結局，導致了學(xué)習上的嚴重失誤！對于變成這樣的自己，我深深的感到懊悔！這是我對自己的不負責，是對未來(lái)的不負責，更是對父母期望的辜負！
認識到了自己做的是錯事，看到了自己這些日子犯下的錯誤，我不禁對自己現在的狀況好好的反思了一次，認真的總結了自己的問(wèn)題。希望能得到老師的指點(diǎn)：
首先，我的心態(tài)是我在學(xué)習上的最大問(wèn)題！在過(guò)去的學(xué)習里，我基本忘記了自己是為了什么來(lái)到的學(xué)校，忘了自己是為什么走上這條學(xué)習之路！
學(xué)習是我們自己的路，但是只有刻苦的學(xué)習才能體會(huì )到成長(cháng)。因為嘗到了放任自己的“甜頭”，我居然因為這樣一點(diǎn)小小的誘惑就放棄了自己的職責，放棄了自己的責任！這真的讓我感到很后悔！
其次，作為學(xué)生，我不僅偏離了前進(jìn)的道路，還在錯誤的道路上不斷的橫沖直撞！擾亂了課堂紀律，干擾了同學(xué)們的學(xué)習，破壞了老師上課的情緒，在犯下這些錯誤的時(shí)候，我明明都清楚的知道這些錯誤會(huì )給班級帶來(lái)設那么樣的影響，可是我卻選擇性的不去理解，不去思考！最終導致這樣錯誤的行為給大家帶來(lái)了麻煩！
作為學(xué)生，我真的很失敗，自己沒(méi)有學(xué)好，連其他的同學(xué)也受到我的影響！但是，現在還有時(shí)間，也正是因為我們的年紀，我還有改過(guò)的機會(huì )，我希望老師能給我一次機會(huì )，讓我能將自己的錯誤彌補，能重新走回正確的道路！我明白改正比犯錯難很多，但是我會(huì )努力，希望能讓大家看到我的改變！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)10
尊敬的班主任老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在考試時(shí)講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得在考試時(shí)講話(huà)，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我考試時(shí)隨意找同學(xué)說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現，我這樣可能會(huì )影響考試。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采，寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責，做一個(gè)合格的.學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補我的過(guò)失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，決不考試時(shí)講話(huà)，努力將月考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、不帶頭講話(huà)，保證不再出現上述錯誤。
請老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)11
尊敬的班主任老師：
非常地遺憾要交這一份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您，通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū)，我對于自己所犯的錯誤有了非常深的認識。眾所周知，上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的非常的不應該。
努力學(xué)習，遵守校紀校規，愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的，現在的我真是覺(jué)得愧對老師，愧對家長(cháng)，愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
由于今天上午的`自習課上，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂(yōu)心，在此我特為我的無(wú)知，特向您做最深刻的檢討。 首先，我已經(jīng)認識到造成我自習講話(huà)最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了，當把作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說(shuō)話(huà)聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國的機會(huì )，我會(huì )盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)12
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話(huà)的`不遵守課堂紀律行為，是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄，沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內，我很大程度地放松了對自己的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀(guān)上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文 老師您如此生氣，我真的是很不應該。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
上課講話(huà)檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的`一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討書(shū)：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先讓我對您說(shuō)一聲對不起，因為我上課講話(huà)了，不僅打擾了同學(xué)們在課堂上的聽(tīng)講，也擾亂了課堂上的秩序，沒(méi)有守好規矩，給您的講課造成了困擾。
今天上課之前因為我們在討論一個(gè)很熱門(mén)的話(huà)題，每個(gè)人都有不同的看法，一直到了上課的時(shí)間也沒(méi)有辦法停下來(lái)，而我是在半途加入進(jìn)去的，我看見(jiàn)他們討論的十分的熱烈，想知道到底是什么樣話(huà)題引起的爭執。所以在上課期間我就問(wèn)了一下事情的前因后果，因為事情的余熱還沒(méi)有退去，大家又重新討論起來(lái)，盡管老師在上課期間說(shuō)了幾次讓我們暫停討論，我還是忍不住我的好奇心，漸漸地課堂變得越來(lái)越嘈雜，從而影響了您的正常教學(xué)，我感到十分的抱歉。
因為這次的事情，您沒(méi)有控制住課堂，課堂秩序混亂，在領(lǐng)導的巡查中批評了我們班級的紀律，讓我感到非常愧疚，因為是我的原因，本來(lái)因為上課同學(xué)已經(jīng)停止了討論，是我的好奇心讓我忍不住追根究底，挑起了頭，最主要是我的錯才導致這次的事情的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反思，我已經(jīng)意識到自己犯了什么樣的錯誤，我沒(méi)有分清上課和下課的區別，只在乎我自己的想法，當上課鈴敲響時(shí)，我們就必須聽(tīng)從老師的安排，不能在上課這樣嚴肅的學(xué)習氛圍中去做與上課無(wú)關(guān)的事情，更為嚴重的是我還上課講話(huà)，讓您的教學(xué)不能正常的、順利的進(jìn)行下去。經(jīng)過(guò)這次您對我一對一的教育，我明白了自己身上的缺點(diǎn)，在上課的.時(shí)間注意力不能集中，您說(shuō)我對事情有很強的好奇心不能算是錯誤，但是應該放在正確的時(shí)間、正確的事情上，而不是在上課時(shí)討論與課堂無(wú)關(guān)、給我們的學(xué)習提供不了幫助的事情上去，我已經(jīng)充分領(lǐng)會(huì )您的意思，以后會(huì )專(zhuān)注于學(xué)習，以更好的成績(jì)來(lái)覆蓋這次的錯誤。我也明白了在什么樣的時(shí)間要做什么樣的事情，如果打亂我們的安排，最后也會(huì )一事無(wú)成，就像這次一樣，我雖然已經(jīng)了解到發(fā)生的事情，但是沒(méi)有學(xué)到應該學(xué)的新知識，還因為擾亂課堂受到了嚴厲的懲罰，這是得不償失的一種作為。
在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )改變我身上的缺點(diǎn)，讓您看到本來(lái)的我是什么樣的，所以還請您原諒我這次的過(guò)錯。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課講話(huà)檢討書(shū)15
尊敬的XX：
你好!
我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，
以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候,老師在認真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà),更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情.
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了,影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專(zhuān)心的聽(tīng),認真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現在我還小,應該懂得學(xué)習的重要性,所以,從現在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習才是重要的~作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的'棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在上課學(xué)習的時(shí)候講話(huà)實(shí)際上就是害人害己，其結果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神.我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
xxx
20xx年xx月xx日
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