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關(guān)于微笑的力量演講
關(guān)于微笑的力量演講1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
世界上有一種不會(huì )凋零的花朵,那就是微笑;人世間有一股不可戰勝的魔力,那就是微笑;生活中有一份生生不息的真情,那就是微笑。微笑似一縷金色的陽(yáng)光,射進(jìn)每一個(gè)人的心靈,它可以使走入絕境的人重新獲得生的勇氣、愛(ài)的力量。
在汶川大地震中,無(wú)數個(gè)感人的故事至今還縈繞在我的心頭,最令我刻骨銘心的故事就是“地震中最美的微笑”,我永遠記住啦那個(gè)愛(ài)笑的陽(yáng)光女孩――高瑩。
高瑩,都江堰聚源中學(xué)初三學(xué)生,從廢墟中被救出時(shí),她微笑著(zhù)對救援人員說(shuō):“叔叔,我不怕,我會(huì )勇敢!”地震讓一切都改變啦。教室垮啦下來(lái),高瑩的雙腳被石塊與課桌擠壓得嚴重變形,兩塊水泥板橫在她的頭頂。從被掩埋到得救,高瑩經(jīng)歷啦20個(gè)小時(shí),廢墟下的黑暗,廢墟下的孤獨,都不能打倒這個(gè)堅強的女孩。
在第一次手術(shù)中,高瑩就被截去啦雙腿。盡管如此,她仍微笑著(zhù)對所有人說(shuō):“要勇敢,不要哭!”由于傷口感染,高瑩又連著(zhù)做啦3次手術(shù)。白天給高瑩換藥,連護士有時(shí)也不忍看到高瑩感染的傷口。劇烈的.疼痛讓高瑩漂亮的小臉皺成一團,她用牙齒咬著(zhù)下嘴唇,實(shí)在忍不住啦,才輕聲哼幾下。護士不忍心,想給高瑩打一針止痛,高瑩卻搖頭拒絕,說(shuō)自己能夠忍住,而且高瑩的臉上永遠帶著(zhù)笑容。她經(jīng)常對護士說(shuō):“我要盡快開(kāi)始肢體功能訓練,我要站起來(lái),早日回到課堂!”
高瑩的堅強與勇敢被護士當成啦“活教材”,遇到因傷痛哭喊的傷員,護士們就會(huì )給他們講高瑩的故事。高瑩總是對人們說(shuō):“既然活下來(lái)啦,就要好好活著(zhù)。等我站起來(lái)后,我要回到我的家鄉都江堰,要看望我同學(xué)的父母,盡管他們中的很多人都在這場(chǎng)災難中失去啦兒女,但他們仍積極救援我們。等我念完大學(xué),參加工作后,我要用行動(dòng)報答每一個(gè)人!
多么堅強的女孩兒!你的微笑傳遞著(zhù)愛(ài)的力量。正是這種力量讓人們坦然面對生活中的各種挫折,勇敢地排除萬(wàn)難;正是這種力量挽救啦無(wú)數個(gè)生命,創(chuàng )造啦一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡;正是這種力量讓13億中國更加團結一心,重建美好的家園。
“我不怕,我會(huì )勇敢!”“要勇敢,不要哭!”“我要站起來(lái),早日回到課堂!”“我要用行動(dòng)報答每一個(gè)”“……”盡管汶川大地震已過(guò)去快一年啦,但高瑩那甜美的聲音時(shí)常在我耳邊響起,高瑩那燦爛的笑容時(shí)常在我眼前浮現。
這不就是微笑的力量嗎?它如星光照耀著(zhù)我們的心房,似春風(fēng)融化啦人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧,面對一切挫折,去親身感受微笑的力量!
關(guān)于微笑的力量演講2
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
有一家店鋪,有兩個(gè)售貨員:甲和乙,不知怎么回事,甲總是比乙賣(mài)的多,來(lái)找他的回頭客也多。乙很納悶。有一天,乙實(shí)在是憋不住了,就問(wèn)甲:“我也很賣(mài)力啊,說(shuō)實(shí)話(huà),腦筋也很好使,為什么那些顧客總喜歡找你說(shuō)話(huà)呢?”甲一愣,隨即笑了:“你每天都很難過(guò)嗎?為什么總是板著(zhù)臉呢?”乙頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)正當自己為自己的業(yè)績(jì)不好而整日愁眉緊鎖的時(shí)候許多機會(huì )都像風(fēng)一樣,來(lái)了又走了。
生活就像一面鏡子,你笑,它就笑,你哭,它就哭。
這個(gè)道理很簡(jiǎn)單,但我們卻總是視而不見(jiàn)。在一次次機會(huì )來(lái)臨時(shí),如果我們統統以一副生硬的面孔把它拒之門(mén)外,在幸運之神一次次想要眷顧我們的時(shí)候,我們卻愁眉緊鎖,忘了對它報之以歡迎的一笑。那么我們就會(huì )因為與許多機會(huì )擦肩而過(guò)而感到命運的捉弄,于是我們的心里就會(huì )裝載著(zhù)過(guò)多的煩惱,這些我們耿耿于懷的煩惱、怨天尤人的思緒將我們帶進(jìn)了一個(gè)怪圈,才真的變成了一個(gè)碌碌無(wú)為,整日怨天尤人的墮落者。失去了原來(lái)本真的面目,人群之中,沒(méi)有人會(huì )一眼將你認出。這才是人生最大的悲劇!
做生意如此,做人亦如此。
我曾經(jīng)是一名設計師,曾經(jīng)一直是一個(gè)只會(huì )埋頭苦干,不習慣與人交際的設計師,令我更加自豪的是我的水平也得到了國家的認可,先后得到了好多國家級的獎項?墒窃诠ぷ髦形覅s郁悶了好久,顧客看不透我的設計而失去了好幾單生意-----我不解,不解為什么我會(huì )這么“倒霉”,不解我為什么總是碰上不懂藝術(shù)的顧客。就在這個(gè)時(shí)候,同事的一句無(wú)心的話(huà)讓我恍然大悟:兄弟,怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)你笑過(guò)啊?
如同天使墮入地獄,長(cháng)久以來(lái)我失去了內心本能又最為真實(shí)的微笑,失去了作為一名設計師應該具備的與人交流的能力。也失去了生活賦予我的最美好的一面。我幾乎成了一個(gè)“木頭人”。
原因如此簡(jiǎn)單,越加顯得我更加難過(guò)。
成功不僅僅需要才華,更需要一顆對生活微笑的雙眼。
微笑是全世界通用的語(yǔ)言,是美好的.代名詞,突然之間,我好想問(wèn)自己,今天我笑了嗎?昨天的我忽視了它,我的未來(lái)呢?該怎樣續寫(xiě)?
人生很難參透,未來(lái)無(wú)法預言。
值得慶幸的是,我們還很年輕。這漫長(cháng)的一生,不是交通路線(xiàn),哪一站是轉折,哪一站需要下車(chē)休整,下一站往哪里開(kāi)由自己決定。有時(shí)候,人生也像開(kāi)車(chē)。小時(shí)候,父母開(kāi)車(chē)帶著(zhù)小小的我,車(chē)上有爺爺奶奶,現在我是駕駛員,開(kāi)著(zhù)人生的大巴車(chē),載著(zhù)一家人的歡聲笑語(yǔ)。沿途的風(fēng)景豐富多彩,也偶爾風(fēng)雨交加,不過(guò)艷陽(yáng)會(huì )很快將泥濘化解,多么值得去擁抱的生活!它給了我們那么多,為什么我們還吝嗇這微微的一笑呢?
關(guān)于微笑的力量演講3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們知道嗎?一個(gè)微笑,或許是終生難忘的記憶,或許是永遠藏在心頭的鼓勵。微笑,總是有著(zhù)神秘的力量
那時(shí)是期末考前期,全班的同學(xué)都在緊鑼密鼓的復習。而我因為母親的突如其來(lái)的犯病,每天都是魂不守舍,上課經(jīng)常分神。我的母親身材瘦小,看起來(lái)弱不禁風(fēng),就算是一點(diǎn)小小的感冒我也會(huì )感到很不安……我似乎看見(jiàn)母親因為害怕手術(shù)帶來(lái)的痛苦而掉下的一滴滴眼淚。
“小米,你干什么呢,下課到我辦公室來(lái)”老師生氣的說(shuō)。我突然間恍悟過(guò)來(lái),這是在上課呢,我在干什么呀!下課后,我走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)老師對我微笑了。我想:老師不是很生氣嗎?老師語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):“小米啊,都要期末考了,你上課怎么還開(kāi)小差呢”!“你基礎不錯,但學(xué)習嘛,還是要端正態(tài)度。假如你有什么困難,告訴老師,老師可以幫助你”。我說(shuō):“老師,我最近狀態(tài)不太好,我一定盡快調整好的.”!拔覜](méi)事的,沒(méi)事的……”老師拍拍我肩膀,微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)有什么過(guò)不去的,好好學(xué)習吧”!我說(shuō):“嗯,我會(huì )加油的”。
中午吃放的時(shí)候,我看見(jiàn)了母親不禁掉下的幾點(diǎn)眼淚。于是,我走過(guò)去:“媽?zhuān)瑳](méi)事的,會(huì )好起來(lái)的”。母親望著(zhù)我,含著(zhù)眼淚微微笑了一下……從母親的眼里,我依然看到了一絲絲害怕……但卻給了我鼓勵,于是,我告訴自己:只要我好好學(xué)習,就是對母親最后的慰藉。第二天,我去到學(xué)校,遇見(jiàn)老師,老師依然是微微一笑,我看到了一股神秘的力量。此后,遇到困難時(shí),我眼前就會(huì )浮現出那神秘的微笑,它在我人生道路上給予了無(wú)數力量
關(guān)于微笑的力量演講4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
微笑,是一種發(fā)自心底的愛(ài)的表達,就像一支白色的百合花,淡淡地散發(fā)著(zhù)幽香,不經(jīng)意間讓人感受到它的芬芳與恬雅;微笑,又是一股能量的涌動(dòng),它讓接受這真誠微笑的人的內心充滿(mǎn)了力量和勇氣。
一個(gè)叫馮夢(mèng)溪的北京孩子,到美國的第二天,她的外籍老師微笑著(zhù)給了她一個(gè)用英文來(lái)講解中國結的來(lái)歷和編法的任務(wù)。老師的微笑給了她完成任務(wù)的決心;氐郊乃薜募,美國小妹妹興奮地幫忙查找資料,不厭其煩地用英文講解,而美國爸爸媽媽則一直微笑著(zhù)陪伴她。寄宿家人那燦爛的`微笑讓她消除了內心的不安與憂(yōu)慮,使她乏力的身軀充滿(mǎn)了活力。第二天,她自信地站到了講臺上,雖然她的表述不如中文流利,但老師和同學(xué)都對她報以微笑和掌聲。他們那真誠的微笑讓遠在異國的馮夢(mèng)溪感受到了如家人一般的愛(ài)。
在日常生活中,我也時(shí)常能幸福地接受微笑的力量。從小,我就是個(gè)膽小的人,不管做什么我都縮在后面,除非是自己有把握的。記得剛學(xué)自行車(chē)時(shí),一連幾天,我只能踮著(zhù)腳滑行,就連比我小兩歲的鄰居都已經(jīng)自如上下騎車(chē)了,我還是不敢雙腳都跨上自行車(chē),只是在三腳架里登半圈。那陣子,吃過(guò)晚飯一有空,就耐心地去練,爸爸微笑著(zhù)指導我;而鄰居也總在一旁微笑著(zhù)給我演示,在他們的幫助鼓勵下,我終于勇敢地跨上自行車(chē)上,在微風(fēng)中前進(jìn)著(zhù),呼吸著(zhù)向往已久的新鮮空氣。我們的笑聲也隨著(zhù)風(fēng)飄遠。
課堂上,是我們的微笑,讓孩子猶豫的手變得果斷勤快;課間,是同學(xué)們的微笑,讓同伴膽怯的心變得活潑開(kāi)朗;生活中,是爸爸媽媽的微笑讓孩子學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng),讓他們有勇氣去面對困難與挑戰。
我知道,是周?chē)擞焉频奈⑿驼\懇樂(lè )觀(guān)的心態(tài)感染著(zhù)一切,是微笑的力量支撐著(zhù)我一步步走向成功,微笑,給了我力量。
關(guān)于微笑的力量演講5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
微笑能給人以力量,微笑能給人以自信,微笑能促進(jìn)人與人之間的關(guān)系,微笑是一種魅力,更是一種美德。
曾記得在我上幼兒園的時(shí)候,因為一些原因,我對老師有著(zhù)恐懼心理,也因此失去了自信心,總覺(jué)得自己啥都做不好,日子一長(cháng),在我心里就形成了一個(gè)揮之不去的陰影。
終于要上小學(xué)了,可是我并沒(méi)有其他小朋友的興奮之情。報名那天,我懷著(zhù)忐忑不安的心情跟著(zhù)媽媽來(lái)到學(xué)校,來(lái)到了我的新班級一年級(4)班,迎接我的是錢(qián)老師。當時(shí)我的心緊張得怦怦直跳,害怕聽(tīng)到老師嚴肅的聲音,正當我沉浸在自己思緒里的時(shí)候,耳邊只聽(tīng)錢(qián)老師親切地說(shuō):“菲菲,長(cháng)大了,上小學(xué)和上幼兒園可不一樣哦!蔽姨ь^一看,錢(qián)老師的臉上帶著(zhù)溫和的`微笑,那種微笑讓我頓時(shí)感覺(jué)到溫暖,一下子身體的肌肉不再緊繃,有了從未有過(guò)的輕松。我感覺(jué)到了埋藏在那笑容底下的力量,像是在給我鼓勵,又像是在給我加油,讓我對小學(xué)的學(xué)習生活充滿(mǎn)了信心。因為我表現乖巧,老師讓我當上了班干部,我認真地完成老師交給我的任務(wù),感到了老師微笑中給予我的贊許。從此,我更加充滿(mǎn)自信了,不斷地努力著(zhù)。
老師的微笑給了我力量,讓我有勇氣改變封閉的自我,走出了陰影,恢復了自信。我想說(shuō):微笑是一種無(wú)聲的語(yǔ)言,傳遞著(zhù)積極、向上的信息,如果人人都能夠微笑面對,世界將會(huì )變得更加美好!
關(guān)于微笑的力量演講6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
微笑,可以使寒冷中的人們倍感溫暖;微笑,可以使沙漠中的人們不覺(jué)得(忘卻)干渴;微笑,可以使沮喪的人自信匯成商學(xué)院……
我永遠忘不了(蔣)老師的微笑。
那時(shí)的我正在讀小學(xué)二年級。一次小測驗,一向在數學(xué)方面成績(jì)出色的我,竟然只考了91分,我無(wú)法面對老師、家長(cháng)與同學(xué)。
“滴答滴答”的小雨被下課鈴聲震落了下來(lái),我背著(zhù)書(shū)包走出了教室,此時(shí)的天氣與我的心情差不多,同樣都是悲傷與難過(guò)。我們全班同學(xué)排著(zhù)隊走出校門(mén),這時(shí),送隊的數學(xué)老師——蔣老師把我叫住了。她對我說(shuō):“周雅潔,老師知道你很出色,只不過(guò)是這次有一些失誤,老師相信你會(huì )在下次考出你的成績(jì)!闭f(shuō)完,蔣老師沖我微笑著(zhù)。那一瞬間,我的心里熱乎乎的,頓時(shí)覺(jué)得有了勇氣有了自信;氐郊液,我認真地分析了錯誤的原因,并且找到了自己的薄弱環(huán)節!肮Ψ虿回撚行娜恕,在下一次的考試中我脫穎而出,考到了滿(mǎn)分的好成績(jì)。
我也忘不了父母的微笑。
幼時(shí)的`我是十分膽小的。一次,我去參加繪畫(huà)比賽,我感到十分緊張,心臟“怦怦怦”跳得很快,我甚至打了退堂鼓,心里嘀嘀咕咕道:時(shí)間快過(guò)去吧!別讓我比賽了!這時(shí),我抬頭看見(jiàn)了窗外的爸爸媽媽。媽媽微笑著(zhù)向我投來(lái)了鼓勵的目光,讓我信心大增。我開(kāi)始把全部的精力投入到繪畫(huà)當中,最后,我得到了這次比賽中的一等獎。
我更忘不了同學(xué)的微笑。
我從4歲開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),所以直到現在我的英語(yǔ)還是很好,但我知道,成績(jì)的取得離不開(kāi)同學(xué)的支持和鼓勵。記得一次英語(yǔ)課堂上,老師正講著(zhù)課,突然提了一個(gè)有難度的問(wèn)題,同學(xué)們都大眼瞪小眼,回答不上來(lái)。這時(shí),我心中已有了一個(gè)答案,卻因為害怕回答錯誤而不敢舉手。因為我成績(jì)好,同學(xué)們個(gè)個(gè)都揚著(zhù)小臉微笑地看著(zhù)我。得到了同學(xué)們的支持,我便很有信心地站了起來(lái),并流利地說(shuō)出了答案。那次,同學(xué)們讓我有了成就感。在后來(lái)的學(xué)習生活中,我只要遇到類(lèi)似的情況,都會(huì )想起那次的經(jīng)歷,便大膽了起來(lái)。
記憶中那一張張微笑的容顏,深深地烙印在我心中,并伴我一路前行!
關(guān)于微笑的力量演講7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
微笑,是一種奇妙的東西。
它能令人心情愉快,也能令人在迷茫中找到方向,更能令人放松緊張的心情。
微笑的力量,是無(wú)法限量的。
因此,嘗試微笑吧!
在生活中嘗試微笑吧!早上上學(xué)時(shí),對勞累了一早上的媽媽微笑,會(huì )令媽媽減少疲勞的感覺(jué);走在路上,對素不相識的行人微笑,會(huì )令別人產(chǎn)生親切的`感覺(jué),對你回以一笑,讓你也享受微笑;在學(xué)校里,對同學(xué)微笑,會(huì )讓同學(xué)們愿意跟你交朋友;對老師微笑,會(huì )讓老師上課的情緒更好……微笑會(huì )讓生活更美好!
嘗試對困難微笑吧!微笑會(huì )讓你產(chǎn)生戰勝困難的決心,勇敢地面對困難,讓困難臣服在你的腳下。
微笑會(huì )使一切困難低頭!
嘗試微笑吧!讓自己成為生活的強者!
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