青春勵志演講

時(shí)間:2024-08-30 12:53:52 演講與口才 我要投稿

青春勵志演講

青春勵志演講1

親愛(ài)的同學(xué)們:

青春勵志演講

  你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫(huà),哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;人生如歌,盡管旋律很優(yōu)美,但也不能保證個(gè)個(gè)音符都鏗鏘圓潤。在我們取得成功的道路上,我們同時(shí)經(jīng)歷著(zhù)這樣或那樣的遺憾與失敗。并且,在今后的人生道路上,或許會(huì )遇到更多的挫折和失敗。當《千手觀(guān)音》令大家拍案稱(chēng)奇的時(shí)候,當洪占輝感動(dòng)中國的時(shí)候,我們除了熱淚盈眶,又有沒(méi)有思考過(guò),如果挫折和不幸發(fā)生在我們自己的身上,我們又該如何去面對呢?是灰心?還是信心?如果你選擇了前者,無(wú)疑你是個(gè)懦弱的人,你苦惱于失敗,退避于失敗,你將永遠不會(huì )達到成功;然而如果你毅然選擇了后者,那么可以肯定的是你是個(gè)頑強堅定的人,你不畏于挫折,勇于挑戰挫折,你超強的自信心,將使你踏上成功的第一步。

  也許,有人會(huì )認為人生路上的失敗和痛苦是命運的不公,這里,我想講一則寓言與大家分享?諘绲膹V場(chǎng)上有一座雄偉的雕像聳入云霄,地面上鋪的是整整齊齊的大理石板。大理石方磚仰頭看看高聳的雕像,抱怨到:我們都是用同樣的材質(zhì)做成的,為什么你每天接受千萬(wàn)人的景仰,而我每天卻要遭受千萬(wàn)人的踐踏?雕像微微笑了笑,緩緩地說(shuō):“我們的確是用同樣的材質(zhì)做成的,但你還記得當初我們的制作過(guò)程嗎?你,只經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的幾次切割,就成了現在方方整整的模樣;而我呢,卻經(jīng)歷了千萬(wàn)次斧鑿刀刻,才鑄就今天的臉龐!蓖瑢W(xué)們,聽(tīng)到這里,你還認為痛苦是不幸、失敗是不公嗎?也許你曾經(jīng)或正在經(jīng)歷著(zhù)常人難以想象的磨難,請把它當作財富吧!它是你邁向成功的的臺階。

  古往今來(lái),逆境中的故事數不勝數。越王勾踐,臥薪嘗膽,十年教訓,終于實(shí)現了“三千越甲可吞吳”的誓言;司馬遷,身受腐刑,忍辱負重,寫(xiě)就了被稱(chēng)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;曹雪芹,門(mén)道中落,舉家食粥,筆耕不輟,一部反映封建大家族沒(méi)落的中國古典小說(shuō)顛峰之作——《紅樓夢(mèng)》由此誕生;陳景潤,蟄居斗室,終日與黑筆白紙為伍,嘔心瀝血,十數春秋,摘到了數學(xué)皇冠上的明珠。

  這些人,不是不曾身陷逆境,不是不曾面臨困境,然而,他們并沒(méi)有如常人所料,一蹶不振,身銷(xiāo)志殞?zhuān)喾,他們在逆境中爆發(fā),從困厄中奮起,獲得了遠非常人能及的成功。由此看來(lái),逆境并不等于絕境。只要你坦然正視,欣然面對,有志向,肯作為,你就依然擁有捕捉到那束屬于你的生命之光的可能。

  法國大作家巴爾扎克有一句箴言:苦難對于天才是塊墊腳石,對于勇者是筆財富,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。逆境不是注定不能被克服的,人也不是生來(lái)注定就應被打敗的。是否能無(wú)畏于通向成功征途上的重重險阻,關(guān)鍵還在于人自身的目的.。戈壁深處的仙人掌,任憑風(fēng)沙漫漫,屹立不倒。峭壁之上的黃山松,任憑雨雪雷霆,笑傲蒼嵐。生命的本質(zhì)因其與逆境的抗爭而更彰顯。如果我們大家一樣擁有堅忍不拔之志,縱然自己是一根被倒著(zhù)插的柳枝,只要努力向土地索取,向天空追求,也同樣可能撐起自己那一片綠蔭!

  人生是什么?“困難”說(shuō)人生是布滿(mǎn)荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說(shuō)人生是不擇手段達到目的。而我要說(shuō)人生是從生命中開(kāi)出的一朵燦爛的鮮花。時(shí)間老人按照它亙古不變的規律向前推移,歲月不會(huì )憐惜任何一個(gè)傷痛的心靈。既然挫折痛苦、艱難險阻從生命開(kāi)始的那一天便注定與我們如影隨形,就讓我們用堅強來(lái)承擔這個(gè)不圓滿(mǎn)。勇敢去面對生命中的傷痕吧,穿越坎坷的人生道路,在這里灑下一路汗水、淚水甚至血水,也讓我們用堅定的信念感動(dòng)自己、感化別人、感謝生命中與我們迎面而來(lái)的痛苦和失敗?傆幸惶,我們會(huì )明白,苦難為師則強,笑傲塵俗則剛。

  最后,用我很喜歡的另一個(gè)寓言作為我發(fā)言的結束。廣袤的森林里有許多動(dòng)物。夕陽(yáng)西下了,那頭雄健的獅子在想,明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,追上那只跑得最快的羚羊;而同時(shí),那只敏捷的羚羊也在想,明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我一定要努力奔跑,逃脫那頭跑的最快的獅子!同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗,明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,你的任務(wù)就是努力奔跑!因為,我們正擁有青春!

  我的演講到此結束了,謝謝大家!

青春勵志演講2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  在一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚、我獨自一人,在外散步,望著(zhù)空中那皎潔的月,我的心中有種莫名的惆悵,那柔情的月光,帶走了,我的心緒,留下的,只是對過(guò)去那段童真時(shí)光的回想,不知怎的,心中有種莫名的感傷,但,我深知,不管怎樣,它對于此刻的我而言,只是一段無(wú)法觸及的過(guò)去,而此刻的我正站在一個(gè)新的起點(diǎn),整裝待發(fā)的進(jìn)行下一段征程——青春之旅! 站在新的`起點(diǎn),我回想過(guò)去那些純真的記憶,兒時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。能夠盡情地釋放自己的天性,能夠放肆的笑,大聲的哭,難過(guò)了。能夠把情緒寫(xiě)在臉上,每當那時(shí)總會(huì )有人關(guān)切的問(wèn)上一句;你怎樣了?知道原因之后,再給予安慰,那時(shí)的哭或笑都是最真的,不必偽裝,不必顧及別人的感受,而此刻,這些都不存在了。離我們已遠去了! 青春是一本倉促的書(shū)籍,是啊,有的人還沒(méi)把它讀完就已經(jīng)不見(jiàn)了,而大家都知道是誰(shuí)偷走了它,那個(gè)小偷——時(shí)刻,可大家卻都對它無(wú)可奈何!時(shí)刻偷走的東西太多了,它不僅僅偷走了青春,也偷走了童年,甚至也偷走了很多的情感,愛(ài)人會(huì )正因它而分手。朋友會(huì )正因它而疏遠,因此時(shí)刻是一個(gè)最高級的盜賊,我們明明眼睜睜的看著(zhù)它放肆的偷走了我們的所有,甚至生命,但我們卻無(wú)法阻擋,而且還要任由胡鬧。被它牽著(zhù)鼻子走,青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己! 青春,是一場(chǎng)放肆的旅行,我們就是這場(chǎng)旅行的導游,而夢(mèng)想是我們最佳的伴侶,我們的青春因夢(mèng)想而精彩,夢(mèng)想是我們這場(chǎng)旅行中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!青春是場(chǎng)追夢(mèng)之旅,在這條路上,你已經(jīng)走了許久,只要你堅持完最后一站,不管結果如何你都是冠軍!正因,你以前追求過(guò),奮斗過(guò)為自己的夢(mèng)想拼搏過(guò),在人生的跑場(chǎng)上,你留下了你追求夢(mèng)想的足跡,揮灑過(guò)你辛勤的汗水,你已經(jīng)享受了,這個(gè)過(guò)程中的激情快樂(lè )傷痛與幸福! 因此,不管結果怎樣,堅信你在這個(gè)過(guò)程中所收獲的一切,必須比一個(gè)結果多得多,因此,不好正因失敗而停止奔跑的腳步!不好對結果太過(guò)在意,正因與過(guò)程相比,結果就顯得有些微不足道了,因此,在那個(gè)時(shí)候,如果失敗來(lái)臨時(shí),我們也能夠笑著(zhù)對自己說(shuō):我已經(jīng)盡力了,我無(wú)愧于我的夢(mèng)想,同樣也對的起自己和我的青春! 青春是一把借來(lái)琴,這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去,我們和這把琴的緣分只有十幾年的時(shí)刻,在上天還沒(méi)把他收回之前。我們要調節好琴弦與琴波之間的關(guān)聯(lián),彈奏出屬于我們的青春圣歌!

青春勵志演講3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  那些花,被風(fēng)吹走了,誰(shuí)帶來(lái)了風(fēng),因為我在青春的路上奔跑。

  鄉間的田野,中間的小路,路邊農民撥開(kāi)的土壤,土壤上有叢花,香味四溢,讓人睡得很香。在鄉間的路上,總有密密麻麻的小花,它們燦爛,伴隨著(zhù)孩子們嬉戲奔跑,它們奔跑,沿著(zhù)稻香的芒流,隨著(zhù)滿(mǎn)天的蝴蝶漫不經(jīng)心地奔跑,隨心所欲地奔跑,讓我現在羨慕。

  青春應該快樂(lè )地奔跑。

  我們喜歡跑步,在小時(shí)的路上跑步,看著(zhù)田野里的成年人,看著(zhù)純白的云,像風(fēng)的聲音,像榕樹(shù)枝沙沙作響的聲音,成年人在耳邊說(shuō)話(huà),慢,慢……

  愛(ài)在稻田里跑,笑著(zhù)跑,臉癢癢的,不知從哪里冒出來(lái)的飛蟲(chóng)。歡樂(lè )回蕩在耳邊,夕陽(yáng)西下。晚上,風(fēng)吹不動(dòng)成熟的柿子樹(shù),只有草秸被頑皮的狗踩著(zhù)吱吱作響,還有綠豆湯的香味。

  爺爺總是給我煮一大鍋綠豆湯。他似乎永遠不會(huì )煮得又軟又爛。他總是飽滿(mǎn)、透明、薄薄的皮膚,入口破碎,溫暖喉舌。輕染豆綠的豆湯用一小杯糖點(diǎn)綴得很開(kāi)心,仿佛豆湯永遠喝不完,奔跑的孩子永遠不會(huì )停下來(lái)。

  青春在瘋狂奔跑。

  現實(shí)中,我們還在無(wú)盡的跑道上,我們奔跑,仿佛停了一秒鐘,就會(huì )有成千上萬(wàn)的'人涌入我們的前面。就像一場(chǎng)跑步比賽,我們應該不斷加速,不斷超越前面的任何對手,一個(gè)接一個(gè)地比較他們,以贏(yíng)得第一個(gè),贏(yíng)得閃閃發(fā)光的榮譽(yù)。

  初中的時(shí)候,我們參加了一場(chǎng)入門(mén)賽,我們輕松地跑了過(guò)去;我們在高中入學(xué)考試中迎來(lái)了另一場(chǎng)半決賽,我們用一點(diǎn)力量跑了過(guò)去;我們進(jìn)入了高中入學(xué)考試的小決賽。我們在紅色塑料跑道上奔跑、沖刺、汗水和嚴肅。

  沒(méi)有悅耳的笑聲,只有狂奔帶來(lái)的疾風(fēng)。

  理想豐滿(mǎn),現實(shí)骨感。

  在我的記憶中,我無(wú)法奔跑。我只喜歡在鄉下奔跑。在這種情況下,我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。晚了會(huì )有煙哨回家,累了會(huì )有鐘叫醒我停下來(lái)。到目前為止,那些青春里的笑聲就像天真的花朵,被歲月的奔跑帶到了世界的盡頭。

  演講結束了。

  謝謝大家!

青春勵志演講4

尊敬的各位評委,在座的各位觀(guān)眾你們好!

  今天我演講的題目是青春的誓言!

  作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心! 每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做人類(lèi)綠色靈魂工程師

  青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情! 青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此

  沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中

  有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚! 少年興則國興,少年年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的'刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

  有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

青春勵志演講5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  不是孩子一瞬間長(cháng)大,而是時(shí)間在飛,曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢,總給人一種恍如隔世之感,感慨時(shí)間的飛逝,又感慨造化弄人。

  借著(zhù)去四川培訓的契機,使得我能與闊別兩年的室友見(jiàn)上一面,望著(zhù)他有些微胖的圓臉,我感慨萬(wàn)千。

  曾經(jīng)我們在同一片藍天下,寒窗苦讀,一起坐在窗明幾凈的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師講解晦澀難懂的高數大物,一起緊張地在圖書(shū)館里復習期末考試,一泡就是整整一天;一起緊張地等待著(zhù)畢業(yè)答辯,拿著(zhù)自己做好的畢業(yè)設計,心神不寧地等待著(zhù)叫到自己的名字;一起吃,一起笑,一起喝得酩酊大醉,一起憧憬著(zhù)美好的未來(lái),想象著(zhù)十年后的樣子。

  在大學(xué)時(shí),總以為時(shí)間很慢,慢到我們有大把大把的時(shí)間可供揮霍,可時(shí)間太過(guò)匆匆,還未品嘗出青春的滋味,就一眨眼消散于偌大的繽紛世界。我們班的全體成員,帶著(zhù)各自的夢(mèng)想,奔向了祖國的各個(gè)省份,足跡遍布整個(gè)神州大地,我們仿佛一群找到方向的候鳥(niǎo),拼命朝著(zhù)各自向往的地方飛去。

  當我望著(zhù)同學(xué)窗明幾凈的工作環(huán)境、貼心細心的娛樂(lè )設施、高薪多假期的福利待遇、可愛(ài)迷人的女朋友,我感慨良多,同時(shí)也感到深深的釋然和欣慰,我的室友在大學(xué)里就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年都能拿到一等獎學(xué)金,這樣的努力和奮斗,承受得起如此上佳的生活。

  有時(shí)我在想,人與人之間的差距,究竟是如何產(chǎn)生的,我們曾經(jīng)是那般相似,都在同一個(gè)屋檐下,生活同樣的時(shí)間,學(xué)著(zhù)同樣的課本,怎么隨著(zhù)時(shí)間的.流逝,為何差距會(huì )越來(lái)越大,彼此越落越遠,這其間取決定性作用的到底是什么呢?

  當然,這其中有內因也有外因還包括個(gè)人選擇,這一項項或主觀(guān)或客觀(guān)的選擇累積,使得我們走上了如此不同的人生道路,讓我們過(guò)上了截然不同的生活,但轉念一想,又有什么好糾結的呢?他是他,我是我,他照著(zhù)自己喜歡的路走著(zhù),我也跟著(zhù)自己內心的呼喚大步流星,我們從未曾想過(guò)復制別人的生活,我們目前的一切一切,都是由一個(gè)個(gè)小小的選擇累加的結果,生活真的沒(méi)有可比性,只要快樂(lè ),并且不后悔就夠了,如果不喜歡目前的狀態(tài),努力改變就好了,畢竟路還很長(cháng),路還很多。

  我時(shí)常在想,等到某一天,我們班再相聚時(shí),每一個(gè)同學(xué)都能抬頭挺胸地說(shuō)道:我的青春無(wú)悔,我的每分每秒都是充滿(mǎn)價(jià)值的。我想這才是我們應該追求的偉岸一生。

  想改變人生,隨時(shí)都來(lái)得急。真希望每一個(gè)同學(xué)都能夢(mèng)想成真、前程似錦,這樣我們就能互相幫助,收獲更加美滿(mǎn)而幸福的人生,我想這樣的班級才是值得我們共同期待和守護的,所以一起努力吧,同學(xué)們,努力成為一個(gè)更好的人。

青春勵志演講6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  社會(huì )在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,責任依然在肩頭……

  作為青年一代的我們,這時(shí)應該做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓(huà):修身,齊家,治國,平天下。意思是說(shuō)首先要培養良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識,然后用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺(jué)得這句話(huà)到今天還有它的指導意義。

  我們青年學(xué)生,正是處在長(cháng)身體學(xué)知識的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們現在的責任就是培養良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個(gè)德才兼備的,一個(gè)隨時(shí)準備著(zhù)為祖國、為人民奉獻一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的地位,才能在國際競爭中立于不敗之地。

  有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次!边@寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝!北柨虏旖鹪(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應如此度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們如果想無(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的.重大使命,投身于轟轟烈烈的現代化建設中,努力學(xué)習科學(xué)知識,為社會(huì )的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚吧!

  謝謝大家!

青春勵志演講7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  人生如戲,高 潮是青春。

  青春是懷舊和煩惱的。它奮斗,奮斗,不敗。

  青春給我們幸福,與同學(xué)相處,感受友誼。與父母親密,感受親情。與老師溝通,感受老師對我們的無(wú)限期待。

  在天空中,鳥(niǎo)兒們相互飛翔,在廣闊的藍天之間自由飛翔。和它的'伙伴們,互相追趕,不愿落后,累了,便停在樹(shù)梢的枝頭,望著(zhù)遠處,一會(huì )兒便撲動(dòng)著(zhù)翅膀向前沖去。這種奮斗,在大地上,小草頑強地生長(cháng)著(zhù),俗話(huà)說(shuō):野火燒不完,春風(fēng)吹又生。即使在冬天,即使有冬風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù)他們的憤怒,不怕困難和惡劣的環(huán)境,和同伴互相生活。這種奮斗是青春,這種頑強,是活力,亂倒后,只有一段時(shí)間,它又長(cháng)大了。

  只有堅持,才能有贏(yíng)家。面對青春,更多的是不同于過(guò)去更艱難的考驗和挑戰。這磨練了你自己和你的意志。在前進(jìn)的路上,有更多的絆腳石和墊腳石?朔麄,也磨練自己。青春注重思想的選擇,這種選擇,決定心態(tài),從而決定成敗。

  青春給了我們美好的東西,也給了我們選擇未來(lái)的機會(huì )。等待我的將是準備出發(fā)的活力和活力。奮斗創(chuàng )造了更完美的青春。沒(méi)有被奮斗汗水洗禮的青春是不完美的,沒(méi)有燃燒激情的生活充滿(mǎn)了缺陷。

  演講結束后,謝謝大家!

青春勵志演講8

敬愛(ài)的各們摯友:

  大家好!

  伴隨著(zhù)“哇”的一聲中,天使著(zhù)陸人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。

  在生命的溫順之中,我們享受著(zhù)它的美、它的甜,縱使其中也夾雜著(zhù)很多痛與苦。但生命的珍貴之處就在于我們能夠體會(huì )著(zhù)其中的酸甜苦辣,飽嘗著(zhù)世俗的.人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì )多姿多彩。

  奇妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們若不能正確把握航船,偏離了原來(lái)的方向,就會(huì )像落地的玻璃無(wú)法再復原。在當今的社會(huì )之中,吸毒、兇殺……比比皆是,很多人落入了生命原有的陷阱,無(wú)法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無(wú)窮的苦楚。

  生命原本就是堅毅之中略帶略微的迷惘,或許我們不能變更其固有的本質(zhì),但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩(shī)“生命誠珍貴,愛(ài)情價(jià)便高,若有自由顧,二者皆可拋!痹噯(wèn),一個(gè)人連生命都沒(méi)有了,他將到哪里去找尋自由呢?是天堂?還是地獄呢?所以說(shuō)生命才是這世上最珍貴的東西。上帝是公允的,他賜予了我們生命,但對每個(gè)人的生命也僅僅只有一次,就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事,更何況于我們的誕生便意味著(zhù)崇高的人生之路的起先。在這條路上,我們會(huì )哭會(huì )笑、會(huì )退縮、會(huì )向前,試想,這將是一件多么奇妙的事,我們?yōu)槭裁催要去草草了結生命呢?

  生命的光環(huán)照射著(zhù)我們的成長(cháng),我們也正擁抱著(zhù)這珍貴的生命?v使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì )丟失金錢(qián)、財寶、地位,甚至會(huì )丟失志氣,丟掉接著(zhù)生存的渴望,但請不要遺忘,我們正享受著(zhù)世間最珍貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光線(xiàn)。所以我們不能畏懼,當生命之光重現輝煌時(shí),賜予我們的最強大、最珍貴的力氣。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。

  擁有生命,我們將會(huì )獲得一切!

  在一切之中,我們將綻放生命的無(wú)盡之美!

青春勵志演講9

尊重的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節奏》

  小草由于其出土前的奮力一搏,而感遭到了春天的愛(ài)撫;雄鷹由于其翱翔前的奮力一搏,而感遭到了天際的廣闊;鯉魚(yú)由于其越躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗風(fēng)景……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加光輝

  就像那句話(huà)說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線(xiàn),高中國旗下的講話(huà)稿!比松虝,為了使我們的拋物線(xiàn)變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jì)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

  音樂(lè )家貝多芬,很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨,二十六歲時(shí),還不幸失去了聽(tīng)覺(jué),可是這位偉大的作曲家,并沒(méi)有由于這種種困難而喪氣,而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫,憑借著(zhù)他拼搏的精神,努力的向上攀登,最后,終于登上了他人生拋物線(xiàn)的點(diǎn)。

  法國作家巴爾扎克,雖然生活條件不好,可是卻立下了:“彼以劍峰創(chuàng )其始者,我以筆鋒竟其業(yè)!钡倪h大志向。為了到達這個(gè)目的,他努力奮斗,終究寫(xiě)成了《人間喜劇》等作品,站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的美麗拋物線(xiàn)的點(diǎn)。

  徐霞客堅強,不怕危險,一生在外游玩40多年,寫(xiě)成了著(zhù)作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的.成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?

  古往今來(lái),這樣的事例舉不勝舉,也許就產(chǎn)生在我們身邊。

  在求知的進(jìn)程中,我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì )采取消極悲觀(guān)的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì )勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。終究,那些臨陣退縮的人,將會(huì )一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的歡樂(lè )……

  有句話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能馬馬虎虎成功!”

  為了我們美好的明天,學(xué)習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

青春勵志演講10

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:勵志成功始于信念。

  先給大家講個(gè)故事。

  在非洲茂密的叢林中,四個(gè)瘦弱的男人在叢林中跌跌撞撞地走著(zhù),背著(zhù)一個(gè)沉重的盒子。他們跟著(zhù)船長(cháng)去叢林探險,但在課堂上,當任務(wù)即將完成時(shí),船長(cháng)在叢林中生病死亡。

  臨死前,船長(cháng)把自己做的盒子托付給他們,真誠地說(shuō):“如果你能把盒子給我的朋友,你會(huì )得到比黃金更珍貴的東西。

  埋葬船長(cháng)后,他們帶著(zhù)箱子上路。道路變得越來(lái)越困難,他們的力量也越來(lái)越小,但他們仍然精力充沛地向前走。終于有一天,綠色的屏障突然打開(kāi)了。經(jīng)過(guò)艱苦的.工作,他們終于走出叢林,找到了船長(cháng)的朋友,但朋友說(shuō):“我什么都沒(méi)有!

  然后,我打開(kāi)盒子,看到那是一堆無(wú)用的木頭!在這樣一個(gè)故事中,船長(cháng)似乎給了他們一盒無(wú)用的木頭,但事實(shí)上,他給了他們行動(dòng)的目的,這給了他們比黃金更有價(jià)值的東西——生命。這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習和做任何事情都應該有明確的目的和目標。

  聾啞人跳起美麗的觀(guān)世音菩薩,盲人爬上珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,飛回藍天……許多正常人做不到的事情,但這些殘疾人把它們變成了現實(shí),這讓人們感到驚訝。他們也被自己頑強的毅力所感動(dòng),從未放手。他們成功的主要原因是他們有贏(yíng)的信念,永不放手。

  一切都站在它面前。如果沒(méi)有,那就沒(méi)用了。如果你設定了目標,你怎么能堅持下去,永不放手,你必須有行動(dòng)計劃和成功的信念。這是你行動(dòng)的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。

  如果你覺(jué)得自己很優(yōu)秀,你真的會(huì )很優(yōu)秀。想象力小,會(huì )落后于別人;如果你想象自己勇敢,你會(huì )真的無(wú)所畏懼。如果你想象榮耀,你會(huì )變得偉大。

  因為在行動(dòng)之前,你首先溫暖你的大腦,構思你想做的每一個(gè)細節,梳理你的大腦,然后在你的大腦中深刻記住它。當你行動(dòng)時(shí),你會(huì )很舒服。

  學(xué)生應該有明確的動(dòng)機和成功的信念。從現在開(kāi)始,讓它們成為你想象中的現實(shí)。感受它們,體驗它們,相信它們。我相信你會(huì )在不久的將來(lái)看到它們的實(shí)現。

  我的演講結束了,謝謝!

青春勵志演講11

各位老師,同學(xué):

  歲月如梭,轉眼間,我已經(jīng)來(lái)到大二了。不同于剛開(kāi)始大一時(shí)的興奮和困惑,如今我變得更加淡定從容。初入大學(xué)時(shí)的青澀與緊張感已漸漸消失,取而代之的是一種成熟的沉穩。

  在青春洋溢的大學(xué)校園里,我們都在為夢(mèng)想努力奮斗著(zhù),在多姿多彩的舞臺上,我們不斷挑戰自我。而我,來(lái)自一個(gè)偏遠的山村,或許正是因為我從小生活在貧苦之中,才更加深刻地體會(huì )到了父母的辛勤付出和艱辛歷程,更能理解那些為夢(mèng)想努力時(shí)汗水浸透衣衫的感受,以及收獲時(shí)面對成果時(shí)流露的喜悅笑容。我的名字寄托著(zhù)父母對我的期望,他們希望我能將來(lái)有如翱翔的翅膀,自由自在地展翅飛翔在屬于自己的藍天海洋中。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著(zhù)我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的`兒子。所以,我必須努力!

  一年前,抹去懊悔的淚水,平復高考的傷痛,踏上北上的列車(chē),我來(lái)到這里,加入了這個(gè)大家庭。當時(shí)我告訴自己,即使命運扼斷了希望的風(fēng)帆,我也不能絕望,彼岸依然存在!即使命運凋零了美麗的花瓣,我也不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有任何一個(gè)季節能夠阻擋青春的腳步!這里是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn),又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更深刻地意識到了集體榮譽(yù)和團隊合作的重要性。我為此付出了很多,也學(xué)到了很多。酸甜苦澀,七彩的味道充盈著(zhù)我的大學(xué)生活,或許多年以后回憶起來(lái),這里將成為我記憶中一顆熠熠閃耀的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,人生的道路上總會(huì )有風(fēng)雨的洗禮,就像彩虹總是在風(fēng)雨過(guò)后出現一樣;春天的花朵凋謝后,秋天的果實(shí)就會(huì )豐收。那些曾經(jīng)含著(zhù)淚水播下希望種子的人,最終一定會(huì )笑著(zhù)收獲成果。在未來(lái)的道路上,我們也會(huì )經(jīng)歷荒蕪和闌珊,但在青春的征途中,我選擇不去考慮是否能夠成功,因為我已經(jīng)選擇了追尋遠方,只顧前行風(fēng)雨兼程。我也不去想身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,因為我的目標是地平線(xiàn),我只會(huì )留下一個(gè)背影,給這個(gè)世界。

  我的演講結束,謝謝!

青春勵志演講12

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快一個(gè)月了。今天,我要和大家交流的話(huà)題是“青春和學(xué)習”方面的話(huà)題。

  青春是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習則是船的動(dòng)力,作為21世紀的我們,應抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習,揚帆起航?鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的`不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中考已經(jīng)并不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學(xué)習,為迎接中考做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),我們應該好好把握,努力學(xué)習,不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬(wàn)不要放松,你們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,只有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏起身。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì )有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童說(shuō)大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛(ài)迪生才會(huì )有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;還是因為勤奮,中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

  正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏人生能有幾個(gè)花季過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲,就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,我們一起努力學(xué)習吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用學(xué)問(wèn)把自己武裝起來(lái),用行動(dòng)證明自己存在的價(jià)值吧!

  謝謝大家!

青春勵志演講13

  人生如夢(mèng),夢(mèng)卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再洪亮,也會(huì )有冷場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不住;一些事,想躲,躲不開(kāi)。盼望的,經(jīng)常得不到;絕望的,往往能遇到。生活中,理解你的,很多時(shí)候,都能給你支持;誤會(huì )你的,好多時(shí)候,還會(huì )對你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,由于結果早就蒼白;有些路,已不想走,由于終點(diǎn)沒(méi)有等待;有些人,已不必見(jiàn),由于謀面只能傷懷。有些旅途,只適合一個(gè)人的孤獨;有些風(fēng)景,能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)受過(guò)繁華與蒼涼,才能漸漸地靜默與成熟。

  人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。

  善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。

  走過(guò)一生,難免要越過(guò)急流與高山,走過(guò)荒涼與沙漠,經(jīng)受迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)受難免有溝有坎,生活確定有喜有憂(yōu),好的是人生幸運,壞的是生活經(jīng)受。人生之事很難完滿(mǎn),生活之路很難如意,一生難免會(huì )有一些圓滿(mǎn)會(huì )留給歲月,更難免帶著(zhù)不舍戀戀不忘離開(kāi)塵世。

  人要把握尺度,守住善心底線(xiàn)。為人處事要心存善行,待人接物要真情實(shí)意,凡事得有個(gè)尺度,做事得出于公心,話(huà)不行以說(shuō)得太盡,事不行以做得太絕,要知道冥冥中會(huì )因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測。

  善有善終,惡有惡報。人行善,如同春天之草,入眼雖不見(jiàn)其長(cháng),卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見(jiàn)其損,實(shí)為日有所虧。

  人作惡之可怕,不完全都是可怕被人發(fā)覺(jué),而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔驚受怕;行善之可嘉,不肯定都是盼望得到別人夸獎,而最重要在于自己生活心安理得、歡樂(lè )常伴。

  做人可以不輝煌,應求人生無(wú)悔;蛟S路走過(guò)了才知有滾石有陡彎,河趟過(guò)了才知道有急流有險灘,事經(jīng)過(guò)了才知道有悲涼有磨難。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地、無(wú)論如何,什么都可以輸掉,但不行以丟掉自己的良心,什么都可以舍去,不行以忘了自己的真誠,肯定要善惡清楚,肯定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂,待欲要持中有棄勿執,對錢(qián)要塵中不染勿貪。

  做事要實(shí)在,做人應知足。擅長(cháng)用平視的眼光看世界,世界就會(huì )到處顯現繽紛;擅長(cháng)用坦蕩的方式去生活,生活就會(huì )到處布滿(mǎn)微笑;擅長(cháng)用尋常的心態(tài)待得失,人生就會(huì )到處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠的山川,領(lǐng)會(huì )更美的'景致,相望更高的抵達,結交更好的知己,收獲勝利的喜悅,活出多彩的人生。

青春勵志演講14

  一位美國老人在他70歲時(shí)寫(xiě)下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō),青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對人生永遠懷有夢(mèng)想,只要你對自然、宇宙、社會(huì )永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心,誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。這位老人關(guān)于青春的獨到見(jiàn)解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著(zhù)他們不斷開(kāi)拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話(huà)的寫(xiě)照。對繪畫(huà)的熱愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫(huà)筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫(huà)蝦中得到了永久的延續和再現嗎?

  也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有方面的.才華,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內在的活力與光彩了。

  有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè )的訓練。而立之年,他卻開(kāi)始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開(kāi)始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè )的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車(chē)上,他腦子里的音樂(lè )忽然活起來(lái)了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,終于在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說(shuō),當他和他的兒子一起參加演奏時(shí),他的老相識們吃驚地瞪著(zhù)眼睛說(shuō):我從來(lái)不知道你還會(huì )這一手呀!朋友們,我曾聽(tīng)過(guò)這樣的感嘆:我生不逢時(shí),沒(méi)趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì )揚名天下!我也聽(tīng)到類(lèi)似的抱怨:我時(shí)運不佳,沒(méi)攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉!

  是啊,和平年代,普通工作,我們很平凡。但我要說(shuō),偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高揚精神的風(fēng)帆,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻!

青春勵志演講15

尊重的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話(huà)的題目是“且以勤奮塑光輝”。

  唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說(shuō)過(guò):業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。相信這句話(huà)很多同學(xué)都聽(tīng)過(guò),知道道理很是簡(jiǎn)單,就是指一個(gè)人的成長(cháng)、成才、成功,必須要依靠勤奮,可是勤奮要施行起來(lái)卻并不容易,由于相對于暖和的被窩,冬日勤奮的早起著(zhù)實(shí)痛楚,相對于好玩的游戲,每夜勤奮的練習也實(shí)在無(wú)趣很多。那為何我們必須要勤奮呢?

  人生在勤,不索何獲,學(xué)習本身就是一項不會(huì )停歇的旅途,每一階段的目標或許會(huì )有不同,但勤奮學(xué)習的態(tài)度是需要一以貫之的。比如咱們初一年級要立足基礎,培養勤奮學(xué)習的習慣;初二年級要嚴于律己,發(fā)揚勤奮學(xué)習的精神;初三年級要瞄準目標,勤奮努力,刻苦拼搏。唯有勤奮,唯有堅持勤奮,我們才能創(chuàng )造屬于自己的光輝人生。

  關(guān)于如何勤奮學(xué)習,我有以下兩點(diǎn)建議給各位同學(xué):

  1、學(xué)會(huì )利用時(shí)間勤奮學(xué)習。有位哲人說(shuō)過(guò),舍棄時(shí)間的人,時(shí)間也舍棄他。同學(xué)們除了遵照學(xué)校的學(xué)習時(shí)間外,只要自己精神狀態(tài)好,就應充分利用一切可利用的時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠總是有的。學(xué)會(huì )利用碎片時(shí)間來(lái)學(xué)習能幫助各位更快的'獲得成功。

  2、學(xué)習要專(zhuān)心致志。再勤奮的人如果不專(zhuān)心致志,也不過(guò)是無(wú)意義的時(shí)間拉鋸戰,肯定不可能獲得好成績(jì)。要專(zhuān)心就要“兩耳不聞窗外事,一心攻讀科學(xué)書(shū)!边@里特別強調要闊別“電腦”、“手機”、“網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)”,杜絕“分心”。讓自己付出的每一分鐘時(shí)間都得到相應的回報。學(xué)生要像學(xué)生的樣子,要全身心投入學(xué)習,不怕流汗,不怕掉肉,要嚴格遵照學(xué)校各項學(xué)習紀律:上課要全神貫注,自習課鴉雀無(wú)聲。要一心一意“礪志”、“篤學(xué)”。

  同學(xué)們,你們正值青春年少,努力吧,成功屬于你們,未來(lái)屬于你們!泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深,請讓我們連續發(fā)揚勤奮刻苦、發(fā)奮圖強的精神,一點(diǎn)一滴地積存,在學(xué)習中培養勤奮努力的品質(zhì),讓勤奮成為一種習慣,以勤奮塑光輝人生!

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