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小學(xué)畢業(yè)結束典禮講話(huà)
小學(xué)畢業(yè)結束典禮講話(huà)1
尊敬的老師、在座的家長(cháng)朋友與同學(xué)朋友們:
大家上午好!
我是六年級三班錢(qián)正坤同學(xué)的家長(cháng),今天,能跟各位家長(cháng)一起參加孩子們的小學(xué)畢業(yè)典禮,我的心里除了激動(dòng),還有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。借此機會(huì ),與大家回顧一下孩子六年的小學(xué)生涯,同時(shí)共同祝愿孩子們即將面臨的中學(xué)生活。
回顧孩子六年的小學(xué)生涯,我在這里總結了兩個(gè)關(guān)鍵詞,一個(gè)是“感謝”、一個(gè)是“溝通”。
在“感謝”這個(gè)關(guān)鍵詞里,首先我要代表各位家長(cháng)朋友感謝我們坊子實(shí)驗學(xué)校的各位校領(lǐng)導,感謝各位任課老師、后勤老師,包括我們的每一位門(mén)衛師傅。
六年來(lái),是你們用自己的愛(ài)心與智慧,責任與擔當,指引著(zhù)這群孩子從懵懂無(wú)知走向知書(shū)達禮。
每當看著(zhù)孩子在知識的熏陶下那張陽(yáng)光自信的小臉,在安全團結的環(huán)境下一天天成長(cháng)的身體,我的內心充滿(mǎn)對這所學(xué)校的感激,而且這種感激不斷感染著(zhù)孩子對學(xué)校及老師更多的尊重。
印象深刻的是不止一次的聽(tīng)到孩子回家說(shuō):“媽媽?zhuān)±蠋熃裉旄忻傲,嗓子都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,但她一直堅持給我們上課!薄皨寢?zhuān)衫蠋熃裉焐眢w很不舒服,但還是笑著(zhù)給我們講課!闭f(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,看到的是孩子滿(mǎn)眼的敬意,甚至還有一絲絲說(shuō)不出來(lái)的對老師的疼惜。
“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校要組織運動(dòng)會(huì )了!薄拔覀儗W(xué)校要組織募捐活動(dòng)了!。一系列的活動(dòng)組織,讓孩子知道除了學(xué)習以外還要熱愛(ài)體育,除了自己幸福以外還要用自己的微薄之力去幫助那些貧困地區的孩子,正是在這種正能量的教育下,我們的孩子得以健康成長(cháng)。
接下來(lái),我們還要感謝我們的孩子,是他們帶給我們這些家長(cháng)數不清的歡樂(lè )與幸福,如果說(shuō)家長(cháng)是辛苦的,我覺(jué)得還不如換作幸福這個(gè)詞,真的,孩子給予我們的快樂(lè )甚至遠遠大于我們?yōu)楹⒆痈冻龅男量唷?/p>
總能想起孩子掉落第一顆乳牙時(shí)悲傷的樣子:“媽媽?zhuān)业难罆?huì )不會(huì )一顆顆的全部掉光,跟姥爺一樣沒(méi)法吃東西?!甭(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,我笑了,我說(shuō):“寶貝兒,不會(huì )的,你這一嘴的小乳牙會(huì )一顆顆的掉光,但之后會(huì )有一口堅固的恒牙幫你吃東西!
一直到現在,孩子總會(huì )在我勞累時(shí)揮舞著(zhù)小拳頭送給我一個(gè)或五分鐘或半小時(shí)不同級別的按摩。記憶深刻的是孩子在五年級時(shí)的一天中午給我打電話(huà):“媽媽?zhuān)掳嗫旎貋?lái)吧,我做了面條”,至今記著(zhù)那天的蔥油面條,除了滿(mǎn)嘴的香,還有滿(mǎn)心的甜。
雖然孩子的學(xué)習成績(jì)并不是最拔尖的,但我依然想說(shuō)我的孩子是優(yōu)秀的,我們的孩子都是優(yōu)秀的,因為他們或許培育了正直善良的品格,或許培養了豐富廣泛的愛(ài)好。
接下來(lái)的“溝通”這個(gè)關(guān)鍵詞里,先說(shuō)一下家長(cháng)與學(xué)校的.溝通,講一個(gè)發(fā)生在我跟孩子的班主任丁老師之間真實(shí)的案例。
這個(gè)案例其實(shí)在六三班的班會(huì )上丁老師曾經(jīng)提過(guò),事情的經(jīng)過(guò)很簡(jiǎn)單,就是孩子一次在課堂上被同學(xué)指證隨便說(shuō)話(huà)挨訓了,中午回家后孩子情緒很低落,一直強調他是被冤枉的,隨便說(shuō)話(huà)的不是他。
因為孩子一直有上課隨便說(shuō)話(huà)的壞習慣,我在拿不準的情況下給丁老師發(fā)了一條信息,大體內容就是為了孩子的心理健康,想讓丁老師幫著(zhù)再問(wèn)一遍孩子是否真的在課堂上說(shuō)話(huà)了?并且我跟丁老師約定不告訴孩子我們事前溝通過(guò)。
丁老師很重視的找孩子再次進(jìn)行詢(xún)問(wèn),而且在確認后還真摯的向孩子道歉。
下午放學(xué)回家后,孩子高興的跟我說(shuō)老師親自找到自己并在知道真相后向他道歉了,記不錯的話(huà),這件事情孩子應該是今天剛剛知道,當時(shí)小家伙那種興奮的神情我至今都還記著(zhù)。
我想說(shuō)的是,家長(cháng)與學(xué)校的溝通方式有很多種,選擇哪種溝通方式,真的能直接決定溝通的結果。我們既然選擇把孩子送到這所美麗的校園,就應該相信每一位老師都會(huì )盡職盡責的教育我們的孩子,而且他們也真的做到了。
再說(shuō)一下跟孩子之間的溝通,我跟孩子經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是“我們是不是好朋友?”孩子肯定的回答“是”。
既然做為朋友,很多事情就應該開(kāi)誠布公,孩子錯了,我們會(huì )嚴厲的訓斥孩子,我們錯了,孩子是不是也有權力指正呢?在這一點(diǎn)上我一直堅持與孩子做知心朋友,自己錯的時(shí)候及時(shí)向孩子道歉。
六年來(lái),我跟孩子的關(guān)系一直是非常親密的,當然,在最近幾次選拔考試中,可能因為著(zhù)急,我對孩子發(fā)了幾次火,給孩子增加了不少的壓力,在這里,借這個(gè)機會(huì ),我向孩子真誠的道歉。
與學(xué)校溝通,與孩子溝通,都是我們這些家長(cháng)在未來(lái)很多年里的必修課,所以說(shuō),尋找一種合適的溝通方式,達到我們的溝通效果,這樣才會(huì )增強家長(cháng)與學(xué)校,家長(cháng)與孩子之間的密切關(guān)系。
祝愿孩子們即將面臨的中學(xué)生活,在這里我也想跟家長(cháng)們分享兩個(gè)關(guān)鍵詞,一個(gè)是“發(fā)現”、一個(gè)是“目標”。
我們的孩子們即將告別這座承載著(zhù)歡笑與淚水的小學(xué)校園,踏上新的征途,那么,我們拿什么去祝愿孩子們未來(lái)的中學(xué)生活呢?
也許很多家長(cháng)會(huì )說(shuō),你做為家長(cháng)代表,你的孩子當然是優(yōu)秀的,我的孩子學(xué)習成績(jì)不好,我的孩子對人不講禮貌,諸如此類(lèi)的抱怨會(huì )有很多。
但我想說(shuō)的是,家長(cháng)朋友們,我的孩子真的沒(méi)有你們想像的那么優(yōu)秀,他的成績(jì)在班里算個(gè)中上游,他只參加過(guò)一次運動(dòng)會(huì ),他長(cháng)得不如很多男孩高大英俊,但我還是固執的認為我的孩子是最優(yōu)秀的。
小學(xué)畢業(yè)結束典禮講話(huà)2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛(ài)的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對于你們來(lái)說(shuō),這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關(guān)愛(ài)你們的老師,悉心關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì )忘記:沐浴書(shū)香,你們無(wú)限的享受著(zhù)自己的童年歲月;大膽創(chuàng )新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書(shū),不懈的努力頑強的'在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。
今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得;丶铱纯。北園小學(xué)永遠是你們溫馨的家!
同學(xué)們,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)習中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
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