[精選]文化體育活動(dòng)方案2篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的文化體育活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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文化體育活動(dòng)方案1
一．活動(dòng)前言：
大學(xué)社團作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃，在校園生活中有著(zhù)舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活，傳播魔方藝術(shù)，弘揚魔方文化，提倡健康，文明的娛樂(lè )理念，進(jìn)一步營(yíng)造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣，同時(shí)為了打響社團品牌，提高社團知名度，我們魔方社特此舉辦此次“舞動(dòng)的指尖”魔方競速大賽。
二．活動(dòng)對象：
本次活動(dòng)面向西校區全體同學(xué)
三．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月15日晚
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
西校區綜合樓教室
五、活動(dòng)流程：
1、宣傳：
�。�1）海報宣傳：活動(dòng)前一個(gè)星期通過(guò)在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進(jìn)行宣傳。
�。�2）設點(diǎn)宣傳：在食堂前大樹(shù)底下設點(diǎn)宣傳。
�。�3）廣播宣傳：活動(dòng)前與廣播臺進(jìn)行合作，在每天的廣播節目時(shí)間段對活動(dòng)進(jìn)行宣傳和跟蹤報道。
�。�4）網(wǎng)絡(luò )宣傳：在、我愛(ài)i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。
2、報名：報名時(shí)間為十一月初，地點(diǎn)為食堂門(mén)口和魔方社社團例行活動(dòng)教室。
3、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽
選拔賽于報名時(shí)進(jìn)行，地點(diǎn)為食堂門(mén)口大樹(shù)下。工作人員記錄選手成績(jì)，選取前20~30名進(jìn)入總決賽。（若有選手過(guò)多未能進(jìn)行，可另選其他時(shí)間進(jìn)行，若參賽選手不夠，則取全部報名人數）
總決賽：
�。�1）時(shí)間：十一月十五日
�。�2）比賽地點(diǎn)：西區綜合樓
�。�3）比賽方式：參賽選手分為兩組，每組10~15人，每組進(jìn)行3次比賽，成績(jì)取三次比賽成績(jì)的平均值，兩組比賽結束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。
�。�4）名次設定：
一等獎一名（獎品價(jià)格50元，另附獲獎證書(shū)）
二等獎兩名（獎品價(jià)格25元，另附獲獎證書(shū)）
三等獎三名（獎品價(jià)格10元，另附獲獎證書(shū)）
趣味拆裝賽冠軍（獎品價(jià)格5元，無(wú)證書(shū)）
具體獎品內容待定
�。�5）具體時(shí)間流程策劃：
16：00工作人員到場(chǎng)，布置比賽現場(chǎng)
18：00選手到場(chǎng)，熟悉比賽現場(chǎng)
18：30—18：45比賽正式開(kāi)始，主持人講話(huà)，介紹參賽選手
18：45—19：05裁判打亂魔方，第一輪選手開(kāi)始比賽
19：05—19：25交送比賽記錄單，才藝表演，成績(jì)計算
19：25—19：45裁判打亂魔方，第二輪選手開(kāi)始比賽
19：45—20：00交送比賽記錄單，趣味魔方拆裝賽，成績(jì)計算。統計出每組前三，參加最后總決賽
20：00—20：20最后六人總決賽
20：20—20：30交送比賽記錄單，成績(jì)計算，頒獎
20：30之后，工作人員清理比賽現場(chǎng)
5、賽前準備：
�。�1）海報宣傳海報，比賽海報，獲獎海報，感謝信
�。�2）制作報名表，比賽用計分表
�。�3）申請比賽用地，比賽用桌椅
�。�4）于食堂門(mén)口做好宣傳工作
�。�5）申請獎狀，經(jīng)費等
�。�6）人員安排：場(chǎng)務(wù)2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，簽到1人，成績(jì)統計2人
�。�7）裁判前期培訓
六、賽后工作：
在校園醒目處張貼獲獎海報
七、經(jīng)費預算：
150元
八、相關(guān)人員規則
1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實(shí)施。
2、每一項目的'裁判不得參加該項目的比賽。
3、比賽時(shí)間一到即開(kāi)始比賽。
4、每一項目的裁判員有義務(wù)執行該項目的競賽規程。
5、每一項目必須有一名魔方打亂員。
6、對于特別的項目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。
7、所有參賽者必須服從打亂結果。
8、計分員有義務(wù)記錄參賽結果。
9、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的比賽和結果進(jìn)行更改）。
文化體育活動(dòng)方案2
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，規范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內容和形式，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，引導學(xué)生學(xué)習、掌握體育健康知識與技能，學(xué)習科學(xué)的鍛煉方法，增強體質(zhì)，錘煉意志，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和團隊精神，養成終身參加體育鍛煉的良好習慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng )新課間體育活動(dòng)形式和方法，與學(xué)校文藝活動(dòng)相結合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養，發(fā)現培養優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才，特制定本實(shí)施方案。
二、指導思想
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導，以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚學(xué)生個(gè)性”為主題，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以規范學(xué)生課外文體活動(dòng)內容和形式為途徑，引導廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)，以達到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)中堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè )，寓煉于樂(lè )。
2、全面性原則。課外文體活動(dòng)的內容與形式豐富多彩，能滿(mǎn)足不同特長(cháng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過(guò)程中，教師的.鼓勵、引導是必要的，同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權和自主活動(dòng)權，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅持以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進(jìn)校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創(chuàng )建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，加強安全教育，制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開(kāi)展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍
城西區興海路小學(xué)全體學(xué)生
五、實(shí)施目標與具體措施：
1、實(shí)施目標：學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項目和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為主要內容，確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項體育運動(dòng)技能，具有一項藝術(shù)特長(cháng)。在開(kāi)齊開(kāi)足體育和藝術(shù)課程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng)，滿(mǎn)足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生，全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項目”
2、精心組織，強化落實(shí)。以“全面普及，特色優(yōu)先”為總體策略，具體活動(dòng)、措施安排如下：
1)、進(jìn)一步規范學(xué)生文體活動(dòng)的內容和形式。對學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強領(lǐng)導，統籌安排，做到“五定”，即定計劃、定內容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導教師。
2)、推廣校內班級間文體競賽活動(dòng)。結合本校文藝、體育傳統項目在課余時(shí)間組織開(kāi)展班級之間的球類(lèi)、歌詠、書(shū)畫(huà)、演講、征文等比賽。
3)、 “二操”活動(dòng)（眼保健操、學(xué)生廣播體操）。
4)、開(kāi)展學(xué)校特色文體活動(dòng)。
�。�1）每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導區體育運動(dòng)會(huì )。
�。�2）每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節——美術(shù)繪畫(huà)比賽。
�。�3）每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。
�。�4）每學(xué)年十一月舉辦輔導區冬季三項競賽。
�。�5）每學(xué)期舉行一次單項性文體活動(dòng)和競賽。
六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式：
1、以學(xué)期為活動(dòng)周期，低年級周一、周二、周四、周五下午3：00—3：40，中高年級周一、周二、周四、周五下午3：40——4：30
2、每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。
3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
七、課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導小組
組 長(cháng)： 蘇琳瑛 副組長(cháng)：王海青
成 員： 全體中層
八、保障機制
1、統一思想，提高認識，切實(shí)加強學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導和管理。學(xué)校成立校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導小組，明確分工，責任到人。同時(shí)充分認識小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性，把開(kāi)展這項活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落到實(shí)處，見(jiàn)到實(shí)效。
2、擴大宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校高度重視宣傳工作，充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗及晨會(huì )、班會(huì )等形式，加大宣傳力度。通過(guò)宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(cháng)深刻領(lǐng)會(huì )實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體，廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果，從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開(kāi)展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜，制定規劃。組織學(xué)生開(kāi)展課外文體活動(dòng)，是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據“工程”實(shí)施工作的總體要求，結合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規劃和實(shí)施方案，并在實(shí)踐和探索中不斷完善，形成特色。
4、組織保障，加強領(lǐng)導。學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導小組，指導并開(kāi)展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責：學(xué)校領(lǐng)導班子：全面負責，組織、協(xié)調課外文體活動(dòng)的開(kāi)展，落實(shí)相應政策措施，分管領(lǐng)導各負其責，推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開(kāi)展。
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