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觀(guān)察植物有感
當看完一部影視作品后，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的觀(guān)察植物有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀(guān)察植物有感1
以往，我一直從書(shū)上看到植物的生長(cháng)和太陽(yáng)有著(zhù)十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？于是，我做了個(gè)實(shí)驗。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀(guān)察這兩盆植物的變化了。
觀(guān)察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀(guān)察，對比了一下，我發(fā)現在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(cháng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的`地方的那一盆植物，不但沒(méi)有長(cháng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀(guān)察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀(guān)察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(cháng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解決�！蔽蚁虬职终f(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(cháng)有著(zhù)緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(cháng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對不行的�！薄芭�，我明白了，原來(lái)是這樣��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗中，我又增長(cháng)了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們去探索、發(fā)現。所以，我們人類(lèi)還要多了解自然界才行呀！
觀(guān)察植物
蘆葦花開(kāi)了，不是開(kāi)了幾朵，而是一片、一叢。黃色的絨毛般的蘆葦花，柔軟極了，似雞毛毯子，但又比雞毛毯子軟得多。微風(fēng)來(lái)，蘆葦點(diǎn)了點(diǎn)沉重的頭，如果不仔細看，還看不出來(lái)里面的小動(dòng)物呢！“噓”，安靜點(diǎn)，別打擾它們生活。
這是一個(gè)小池塘，水卻因為池塘底部的泥土顯得有些渾濁，蘆葦是黃色的，淡黃，水也是黃的，淡黃。兩種顏色似乎完美地融合在了一起。水波微微地蕩漾著(zhù)，倒映著(zhù)蘆葦，蘆葦也跟著(zhù)搖擺起來(lái)。
在這蘆葦的深處，有一個(gè)比較大的池塘，池塘里有一些大小不一的石頭。石頭上長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚，苔蘚可是魚(yú)兒的最?lèi)?ài)，魚(yú)兒也很多，花花綠綠的金魚(yú)，鼓著(zhù)肚皮游來(lái)游去，很是自由，還有一條超級大的草魚(yú)，一身黑。這個(gè)池塘的水比較干凈，怪不得魚(yú)兒喜歡生活在這里。
蘆葦叢的后面，是一個(gè)很大的湖，可以坐船去湖面上看風(fēng)景呢。
船有大的、有小的、有單人的、有雙人的，還有一條大的可以載八人呢。各種顏色樣子，形狀也不一樣�？粗�(zhù)坐在船上的人悠閑地眺望遠處的風(fēng)景，我也迫不及待地想去試一試。
這個(gè)大湖里當然也有魚(yú)，卻只有手指般粗細，不容易被發(fā)現。湖面上飄著(zhù)天鵝，白天鵝和黑天鵝，還有一個(gè)土坡似的小島，那是天鵝的棲息地。
多美的蘆葦叢��！
觀(guān)察植物有感2
大家都知道黃豆芽很好吃，清爽，可口，讓你吃了之后贊不絕口，所以我想觀(guān)察黃豆發(fā)芽。
首先，我們挑選了40粒顆粒飽滿(mǎn)，沒(méi)有損傷，沒(méi)有蟲(chóng)咬的“健壯”的黃豆。
接著(zhù)，我們拿了一個(gè)透明的小瓶子，然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里，裝了些自來(lái)水，老師告訴我們，不能裝純凈水，因為純凈水沒(méi)有養分，黃豆就發(fā)不了芽了。
過(guò)了30分鐘，黃豆光滑的表面開(kāi)使起皺，像一波未平一波又起的波浪，又像老爺爺額頭的皺紋。
第二天，黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮，而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底，昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒(méi)了，黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道，像甜酒的.香味和甜味，非常誘人。
第三天，黃豆的胚芽鼓起來(lái)了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更濃郁了，同學(xué)對觀(guān)察黃豆發(fā)芽越來(lái)越感興趣了!
到了第四天早晨，我來(lái)觀(guān)察黃豆，同學(xué)們都說(shuō)幼芽冒出來(lái)了，幼芽冒出來(lái)了，幼芽的頭尖尖的，像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
第五天，黃豆芽的莖白白的，……。
到了后來(lái)，黃豆芽長(cháng)得很慢了，幾乎沒(méi)有長(cháng)了，老師告訴我們全班同學(xué)一個(gè)信息：原來(lái)我們養了一群“營(yíng)養不良”的黃豆芽，因為我們忘記施肥了。
觀(guān)察植物有感3
今天，我們小隊觀(guān)察了許多植物，觀(guān)察得可認真了！
我觀(guān)察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的'，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長(cháng)出來(lái)的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(cháng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì )縮，再慢慢恢復原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長(cháng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天，我很開(kāi)心，因為我知道了許多植物的秘密。
觀(guān)察植物有感4
今天，我種了一盆鳳仙花，并開(kāi)始給它澆水，曬太陽(yáng)，讓它快速地成長(cháng)。
過(guò)了3天，鳳仙花種子生根發(fā)芽了，并且還長(cháng)出了小片的`葉子，我們每天給它澆花，曬太陽(yáng)，并且殺蟲(chóng)。這樣，鳳仙花才能開(kāi)花結果。
過(guò)了一個(gè)星期后，鳳仙花長(cháng)出了許多葉子，小的葉子都變成大的葉子了，我想再過(guò)幾天，鳳仙花就開(kāi)始開(kāi)花。我很期待鳳仙花開(kāi)花結果。
過(guò)了16天以后，鳳仙花果然開(kāi)花了，開(kāi)出了一個(gè)大的花朵。也意味著(zhù)快要結果了。鳳仙花結果了，它彈出了一粒粒鳳仙花種子，繁殖完后，就意味著(zhù)枯萎死亡。
過(guò)了不到5天，鳳仙花枯萎死亡了。
鳳仙花雖然枯萎死亡了，但是到了春天，是可以枯木逢春的！
觀(guān)察植物有感5
人有人的世界，植物也有植物的世界。佛說(shuō)一花一世界，我認為一樹(shù)也是一世界。
今天，我們跟著(zhù)老師，到小區里去觀(guān)察植物。
春天的陽(yáng)光，暖融融的。風(fēng)有點(diǎn)兒大，卻并不妨礙花開(kāi)葉展。
我們選定了教室這一排樓西拐角的海棠樹(shù)。
這棵樹(shù)算不上粗，但算得上朝氣蓬勃。一樹(shù)的花就像一樹(shù)的歡笑。枝椏上揚，花團錦簇，粉白相間。開(kāi)放了的顏色要淡一些，含苞的顏色就要艷一些，如一抹嫣紅，令人憐惜。
我們湊上去細細觀(guān)瞧�；ǘ淙绨舭籼谴笮�，每朵有五、六片花瓣，開(kāi)放的就充分展開(kāi)，露出中間黃黃的花蕊，蕊上細粉盈盈，暗香浮動(dòng)。引的蜜蜂頻頻光顧。嗡嗡地落到花朵上，胖圓圓的身子就不動(dòng)了。這正是最佳的互助互利模式啊。你幫我傳播花粉，我為你提供香甜花蜜，很默契的配合。其他小昆蟲(chóng)也來(lái)了不少。小小的，大多都是叫不上名字的，應該也是來(lái)蹭這波花蜜熱度的。
除了花，樹(shù)上的綠葉也舒展開(kāi)不少。因為花兒太滿(mǎn)，反而顯得葉子有些稀少。但顏色卻鮮嫩得可愛(ài)。有的完全展開(kāi)，綠而透亮，有的還幾片卷在一起，毛茸茸的，像朦朧的睡眼。上面還有很多近似龜甲的花紋，那是它的“血脈”。葉邊排列著(zhù)整齊的“鋸齒”。葉子雖然尚顯稚嫩單薄，但體內卻蘊含著(zhù)鮮美的汁液，一片葉子就是一座“天然飲料廠(chǎng)”，這也是昆蟲(chóng)們留戀這里的原因之一。
葉子與花的美，離不開(kāi)樹(shù)干的支撐。挺拔的樹(shù)干上也有許多分支�；ㄈ~搖曳，姿態(tài)典雅。這也意味著(zhù)此處正是安身立命的風(fēng)水寶地。
更多的秘密還在樹(shù)皮上。樹(shù)皮龜裂粗糙，還有很多凸出的斑點(diǎn)，摸起來(lái)凹凸不平，有些扎手，像摸到了烏龜的甲殼一般。樹(shù)皮上也有幾處凹進(jìn)去的洞，這便是昆蟲(chóng)們各自的`“房子”。他們在這里出生，又在這里長(cháng)大，繁衍生息�？瓷先q月靜好，現實(shí)安穩。
除了居住在這里的昆蟲(chóng)，每天還有很多來(lái)旅行的蟲(chóng)子。有的參觀(guān)了一會(huì )兒就走了，還有一些覺(jué)得不錯，便住了下來(lái)。
每只蟲(chóng)子都有自己的小小地盤(pán)，潛心營(yíng)筑，安心汲取，同時(shí)，也為更大的昆蟲(chóng)提供美食，甚至不惜以身伺敵，卻渾然不覺(jué)危險的可怕。他們不懂什么叫居安思危，只愛(ài)眼前的光風(fēng)霽月，小小確幸。是活在當下的典范。他們無(wú)師自通，互相唱和，韻律相諧，渾然天成。仿佛天生就意氣相投，靈犀相通，進(jìn)退有序。處在食物鏈中的每一個(gè)環(huán)節，生態(tài)圈中的每一個(gè)生命，都在充分感受生活的美好。雖然這種美好有些殘忍。
而我們人又何嘗不是這樣呢？
觀(guān)察植物有感6
植物，可以用來(lái)欣賞、用來(lái)做藥……對我們有許多好的用處，請不要傷害它們。
――題記。
我看的這本書(shū)叫《植物觀(guān)察指南》，顧名思義，里面寫(xiě)的都是有關(guān)于植物的知識。但我對植物不感興趣，倒對動(dòng)物挺感興趣的�？吹健吨参镉^(guān)察指南》后面寫(xiě)著(zhù)：同款的書(shū)還有一叫做《野鳥(niǎo)觀(guān)察指南》的，應該很好看。于是心里就在想：為什么老師不讓我們買(mǎi)《野鳥(niǎo)觀(guān)察指南》呢？起碼比《植物觀(guān)察指南》好看、有趣得多了。
這本《植物觀(guān)察指南》寫(xiě)得還是很不錯的，從這里可以看出它的作者一定是個(gè)細心的人，我在心中暗暗贊嘆。這本書(shū)里面寫(xiě)了植物的分類(lèi)知識、植物形態(tài)知識、植物識別方法……給我們介紹一些常見(jiàn)植物時(shí)，還會(huì )寫(xiě)清楚那種植物叫什么名字，什么科，什么屬，還具有什么特征，有什么用途等把這個(gè)植物給清清楚楚、明明白白的.寫(xiě)出來(lái)，有時(shí)候還會(huì )寫(xiě)這種植物的近似種是什么。它是這樣寫(xiě)的：宮粉羊蹄甲，蘇木科，羊蹄甲屬，【特征】小喬木……【用途】園景樹(shù)……【近似種】羊蹄甲：花瓣……等等。這本書(shū)里還夾著(zhù)一張“常見(jiàn)植物簡(jiǎn)明圖譜”呢！
后來(lái)我覺(jué)得這本書(shū)還蠻好看的，原因是有一些花的圖片很漂亮，把我給吸引住了。另外，這本書(shū)也會(huì )讓我懂得許多植物的知識，而且有一些植物的名字很奇怪，常常會(huì )使我笑趴……買(mǎi)這本書(shū)還真是“一舉三得”啊，何樂(lè )而不為呢？但說(shuō)實(shí)話(huà)，這本書(shū)的這些好的地方也不能讓我對這本書(shū)的熱情提高多少，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我一直都對植物一點(diǎn)興趣都沒(méi)有啊。
讀完這本書(shū)后，我懂得了許多有關(guān)植物的知識，讓我終身受益。在此，我深深地感謝學(xué)校和班主任張老師推薦這本書(shū)給我看。
觀(guān)察植物有感7
今天在課堂上，老師布置了一項既奇怪又有趣的作業(yè)，那就是寫(xiě)觀(guān)察日記。在媽媽的建議下，我決定觀(guān)察大蒜的生長(cháng)過(guò)程。
媽媽找來(lái)了一個(gè)裝滿(mǎn)了泥土的花盆，我去廚房找來(lái)一個(gè)飽滿(mǎn)的大蒜球。大蒜球被一層光滑的膜緊緊地包裹著(zhù)。我把大蒜球剝開(kāi)，只見(jiàn)蒜瓣像一個(gè)個(gè)小小的橘片，它也被一層薄膜包裹著(zhù)。準備種大蒜了，我挑選了兩個(gè)飽滿(mǎn)的蒜瓣，并把其中一個(gè)剝了皮，然后將它們放入花盆中，用泥土把蒜瓣蓋住。之后，我在剝皮的蒜瓣旁插了一根牙簽，作為區分的標記，我想看看它們的生長(cháng)發(fā)育是不是會(huì )不一樣。因為泥土是潮濕的，所以我沒(méi)有澆水。
我多希望大蒜早點(diǎn)發(fā)芽呀！
10月21日星期四晴
放學(xué)回家，我準備給大蒜澆水的時(shí)候，驚喜地發(fā)現大蒜的芽已經(jīng)破土而出了。只見(jiàn)它是嫩綠的，看起來(lái)十分惹人喜愛(ài)。咦？怎么只有一個(gè)芽呢？我仔細一看，這顆芽是長(cháng)在牙簽旁邊的，原來(lái)發(fā)芽的是那顆剝了薄膜的蒜瓣，另一棵芽還沒(méi)有冒出土面。我伸出手指去觸摸大蒜的嫩芽，它光滑而柔軟，我不敢用力，生怕它被折斷，這樣我就會(huì )心疼死的！
我去文具盒里找來(lái)一把直尺，測量了一下嫩芽露出土面的高度，大約有一厘米，我用筆在牙簽上做了一下標記。最后，我給大蒜澆了水，希望它能快快長(cháng)大！
10月26日星期二晴
我一回到家，放下書(shū)包，迫不及待地跑到花盆那里看一看大蒜長(cháng)成什么樣了。大蒜已經(jīng)遠遠超過(guò)了牙簽的高度，差不多有半根筷子長(cháng)了。它的樣子也發(fā)生了很大的.變化，大蒜苗底部已經(jīng)變成了白色，上半部分變得更綠了，并且長(cháng)出了兩片葉子，算是已經(jīng)有了大蒜的樣子。我用手摸了摸葉片，肉肉的，比較柔軟。我再湊近聞聞，隱約有了一點(diǎn)大蒜那獨有的香味。在這棵蒜苗的旁邊，另外一棵芽也已經(jīng)長(cháng)了四厘米啦！
看著(zhù)自己親手種的大蒜一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，我心里真是美極了！大蒜啊大蒜，你快點(diǎn)長(cháng)大吧，到時(shí)候放進(jìn)香辣牛肉粉里，那該是怎樣的美味��！
觀(guān)察植物有感8
如果你問(wèn)我最喜歡的花是什么花，我會(huì )毫不猶豫地告訴你——茉莉花。
茉莉花是多年生植物，個(gè)子不高，枝葉長(cháng)得十分茂盛，向四周盡情的伸長(cháng)，像一把傘似的。一到冬天，它就紛紛地把葉子撒到腳下的土地上，以積蓄更多的營(yíng)養待到春天盡情地綻放。茉莉花的葉子是橢圓形的，頭頂是尖尖的，葉子的顏色是綠色的。茉莉花的花狀呈喇叭形，立于樹(shù)枝頂端，有五片花瓣，它的顏色是從紫色慢慢地變?yōu)榘咨�，一日三變，像魔術(shù)師變法，變幻莫測。有時(shí)它還把頭縮到葉子里面去呢，仿佛在和你玩捉迷藏。
這就是我最喜歡的茉莉花。
春節前，爸爸買(mǎi)了一盆水仙花。在爸爸的細心照料下，水仙花越長(cháng)越高。
大年初二的時(shí)候，水仙花終于開(kāi)了。水仙花長(cháng)著(zhù)嫩嫩的細長(cháng)的葉子，六朵花瓣中間有金黃色的花蕾。它散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，把我家裝扮的格外漂亮。有的水仙花在給我做鬼臉，有的背對我說(shuō)悄悄話(huà)呢!
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一盆水仙花都在翩翩起舞，不光是花兒在跳舞，我穿上雪白的衣服在和它們一起跳舞，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。
過(guò)了一會(huì )兒，我才記的我不是花兒，我是在看花兒。
它，是一朵普普通通的.花，它，是一朵不引人注目的花，它就是一朵滿(mǎn)山遍野的野菊花。
野菊花雖然沒(méi)有桃花那樣嬌艷，也沒(méi)有梨花那樣美麗，但是，我很喜歡它，這一朵引人注目的花，是那樣熱情，那樣的無(wú)私。
秋天到了，野菊花開(kāi)了，它就美得自然，美得樸實(shí)。它的生命力強，作用也不少，想起作用，我就想起一件事，就是這件事，讓我喜歡野菊花。
這件事發(fā)生在前一年，那天，我和小伙伴在公園玩。我們正玩得開(kāi)心，智多星花花對我們說(shuō)，我們到石頭上玩吧，大家都同意就到石頭上玩了�？墒�，一不小心我腳被石頭卡傷了，好朋友雅嵐扶著(zhù)我一起回了家，回到家后，媽媽拿出幾朵野菊花，擠出汁來(lái)，幫我擦在腳上。頓時(shí)，我感到?jīng)鰶龅�，不幾天，傷口就好了。媽媽告訴我：“野菊花還有清熱解毒敗火，治感冒功效�！蔽艺娌恢酪熬栈ㄓ羞@么多作用呢!
野菊花土生土長(cháng)，無(wú)所需求，卻默默向人奉獻，它象一個(gè)小精靈，一個(gè)快樂(lè )的小精靈，這個(gè)小精靈心是那么美。它平凡，它頑皮，它那么小，也許你看不起它，有誰(shuí)知道，這小小野菊花，有那么多用途，我喜歡這一朵平平凡凡的小野花。
觀(guān)察植物有感9
以前，我一直從書(shū)上看到植物的生長(cháng)和太陽(yáng)有著(zhù)十分重要的關(guān)系。我心想書(shū)上說(shuō)的是真的嗎？于是，我做了一個(gè)實(shí)驗。
我從我們家的頂樓上搬來(lái)了兩盆翠綠的植物，放到了我的書(shū)房里去。我把其中一盆植物按照書(shū)上說(shuō)的放在了陽(yáng)光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽(yáng)光照射不到的地方。好了，我開(kāi)始的任務(wù)就完成了，在接下來(lái)的幾天里，我就只需要觀(guān)察這兩盆植物的變化了。
觀(guān)察開(kāi)始了，第一天，我發(fā)現這兩盆植物沒(méi)有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒(méi)有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀(guān)察，對比了一下，我發(fā)現在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物似乎長(cháng)高了一點(diǎn)點(diǎn)，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽(yáng)光照射不到的地方的.那一盆植物，不但沒(méi)有長(cháng)高，它的葉片好象也有一點(diǎn)略微發(fā)黃。接下來(lái)的三天時(shí)間里，我沒(méi)有去觀(guān)察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀(guān)察這兩盆植物的變化，我驚奇的發(fā)現，被我放在陽(yáng)光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這里時(shí)長(cháng)高了許多，但被我放在陽(yáng)光照射不到的地方那一盆植物，卻已經(jīng)完全枯萎了，葉片也發(fā)黃了。后來(lái)，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來(lái)了兩盆一模一樣的植物，可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎么也想不通這到底是為什么時(shí)，我們家的“百事通”爸爸向我走了過(guò)來(lái)，并問(wèn)我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什么難題了？給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，讓我來(lái)幫你解決�！蔽蚁虬职终f(shuō)清我遇到的是什么難題之后，爸爸對我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，這簡(jiǎn)單，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長(cháng)有著(zhù)緊密聯(lián)系的，可必須要有‘太陽(yáng)能’來(lái)作為植物‘光合作用’的‘動(dòng)力’，沒(méi)有了太陽(yáng)，那就沒(méi)有了‘太陽(yáng)能’，所以人們才說(shuō)植物的生長(cháng)沒(méi)有了太陽(yáng)是絕對不行的�！薄芭�，我明白了，原來(lái)是這樣��！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭向爸爸說(shuō)道。
在這一次實(shí)驗中，我又增長(cháng)了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們去探索、發(fā)現。所以，我們人類(lèi)還要多了解自然界才行呀！
觀(guān)察植物有感10
上周老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)——種豆，聽(tīng)上去就好有意思��！
終于選出了幾顆飽滿(mǎn)的豆，把豆放入土中，再蓋一層薄薄的土，再澆上水就好了，我開(kāi)始耐心的等待。
11月1日，星期日 天氣晴，早上我起來(lái)給我的小豆豆澆水時(shí)，驚奇的發(fā)現有幾顆小豆豆已經(jīng)脫了舊衣裳發(fā)芽了，我聞了聞小嫩芽，一股淡淡的`清香撲鼻而來(lái)，我希望剩下的幾顆快快發(fā)芽長(cháng)大，第二天，我正要為小豆豆澆水時(shí)，剩下了幾顆竟發(fā)芽了，唯獨一顆不想脫下舊衣裳。前面發(fā)芽的幾顆已經(jīng)長(cháng)了三厘米，另一顆長(cháng)了二厘米多了，我真為那個(gè)不愿意脫下外衣的豆子著(zhù)急。
11月3日，星期二，天氣 晴
早上，我正要為我的小豆豆澆水時(shí)，發(fā)現那顆不想脫掉外衣的豆子，竟然在夜晚脫下外衣，長(cháng)出嫩芽了，另外幾顆呢，有兩顆已經(jīng)長(cháng)了六七厘米，其他的都長(cháng)了三四厘米了，那一顆小嫩芽好像在說(shuō)我要快快生長(cháng)，長(cháng)得又高又嫩，我覺(jué)得他在奮力的往上長(cháng)。
最后，我希望我的小豆豆可以長(cháng)得好又健康，我仿佛感受到他們的生命力很頑強。
觀(guān)察植物有感11
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的葉子，它就會(huì )自動(dòng)合攏，好象在說(shuō)：“小主人。別碰我，我害羞�！蔽抑灰匆�(jiàn)含羞草的泥土干巴巴的，就會(huì )拿起水壺，馬上讓他喝個(gè)飽。每次含羞草都會(huì )搖搖嫩綠的葉子，好象在對我說(shuō)：“謝謝你，小主人�！蔽铱粗�(zhù)含羞草，總覺(jué)得她是那樣可愛(ài)，那樣嬌嫩。
有一天夜里，我吃完飯準備睡覺(jué)，看見(jiàn)含羞草的葉子合攏了，我大吃一驚，我并沒(méi)有碰他��！我決定自己找答案。
我找了許多書(shū)，終于找到了答案。原來(lái)含羞草和我們一樣，都需要睡覺(jué)，睡覺(jué)的時(shí)候就吧葉子合起來(lái)。睡覺(jué)起來(lái)的時(shí)候葉子是開(kāi)的。
今天外面的任務(wù)是觀(guān)察植物，我們小隊觀(guān)察了許多植物，每個(gè)人都觀(guān)察的可認真了!
我觀(guān)察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長(cháng)出來(lái)的地方吧!
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(cháng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì )縮，再慢慢恢復原狀，真像一個(gè)膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長(cháng)得很像樹(shù)一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的'中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來(lái)，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。
今天的我非常的開(kāi)心，因為我了解了許多關(guān)于植物的秘密。
觀(guān)察植物有感12
選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚，天氣還很悶熱，我們一家正在樹(shù)陰下乘涼，盡管只穿了件背心和短褲，但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說(shuō)：“這天雖是傍晚，但還是熱，西瓜解暑，不如到前面的水果店買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧！”“好��！”這個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。
水果店里，什么樣的西瓜都有：大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的，我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈，找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜，圓嘟嘟的，不論從外形，顏色還是重量，我都覺(jué)得它是最完美的了。但我還是怕選錯，便學(xué)了學(xué)大人的樣子，將自己手中的西瓜拍了拍，并且把比較滿(mǎn)意的西瓜也拍了拍，做了做樣子，還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法，做起了小大人：“老板！稱(chēng)西瓜了！”
爸爸見(jiàn)我這樣，抱過(guò)秤上的.大西瓜，放在手中掂了掂，彈了彈，順著(zhù)西瓜摸了一圈，還放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng)，熱后問(wèn)我：“這西瓜就是你選的西瓜？”“當然啦，怎么樣？”我得意的說(shuō)�！班�，西瓜外形不錯，倒也新鮮，但完全沒(méi)有成熟�！薄霸趺磿�(huì )，你騙人，分明就是不信任我！”我生氣了，固執起來(lái)：“不是我編你的，這西瓜聽(tīng)出的聲音是‘嗒，嗒’的，這就說(shuō)明完全沒(méi)有成熟�！�
爸爸開(kāi)始講道理“如果你真要，那就買(mǎi)一個(gè)，不過(guò)先說(shuō)好，回家各吃各的！”“好！”我不服氣的說(shuō)。接著(zhù)爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的，它紋路清楚，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后，吃西瓜了，先切開(kāi)的是爸爸的西瓜。哇，說(shuō)起那個(gè)西瓜，誰(shuí)不翹大拇指。那斤把的西瓜，鮮嫩嫩的，圓鼓鼓的，一掰兩半，發(fā)出誘人的甜香。咬一口，又甜又脆，半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽！再看看我的西瓜，用一把大菜刀劃了幾道口子，都還沒(méi)成兩瓣，好不容易切開(kāi)居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口，嘗一嘗那真是天壤之別��！我吵著(zhù)對爸爸說(shuō)：“我的吃起來(lái)太爽了，換不？”
爸爸笑著(zhù)拍我的腦袋瓜子：“下次知道怎樣選西瓜子嗎？其實(shí)應通過(guò)看、摸、掂、聽(tīng)來(lái)來(lái)鑒別，你開(kāi)始第一步做的很好，可是沒(méi)有拿起來(lái)拍一下細聽(tīng)，如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜；如果發(fā)出‘突、突’的聲音，便是成熟度較高的瓜；發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’，還沒(méi)成熟咧！”。哦，原來(lái)是這樣，俗話(huà)說(shuō)：“吃一墊，長(cháng)一智”我下次一定會(huì )選個(gè)又香又甜的好西瓜的！
觀(guān)察植物有感13
今天，我把一顆泡好的黑豆放進(jìn)了花盆里，撒上一層土，然后澆上水，把它放在陽(yáng)臺上，讓它生長(cháng)。
8月17日
下午，我去觀(guān)察小豆子，驚訝的發(fā)現，小豆子既然從豆衣里冒出了芽，奮力地挺直了腰，從土里鉆出了淡黃色的頭，我高興極了!馬上又給小豆苗澆上了一些水，想讓他快快長(cháng)大。
8月21日
中午，我突然想起來(lái)，我已經(jīng)好多天沒(méi)給小豆苗澆水了，它一定渴壞了。于是我急匆匆地拿著(zhù)水壺去給小豆苗澆水。到了后，我發(fā)現小豆苗已經(jīng)有點(diǎn)枯萎了，我什么都沒(méi)想，立刻給它澆水，并希望它能緩過(guò)來(lái)。
8月24日
今天，小豆苗又挺立了起來(lái)，而且變得更加茁壯了。那嫩白色的.莖上有兩片淡綠色的葉瓣，漂亮極了!我發(fā)現世界萬(wàn)物非常有趣，我以后一定還要仔細觀(guān)察，發(fā)現它們的奇特之處。
觀(guān)察植物有感14
老家院子的圍墻上不知什么時(shí)候長(cháng)出了一棵小樹(shù)，樹(shù)根就長(cháng)在墻頭上的磚縫里，沒(méi)有泥土，也很少有雨水的澆灌，在驕陽(yáng)的照射下，小樹(shù)依然長(cháng)得生機勃勃。這種頑強的生命給了我極大的震撼。
這應該是最?lèi)毫拥纳姝h(huán)境了，沒(méi)有泥土的呵護，也很少有雨水的澆灌，更多的是風(fēng)吹日曬，小樹(shù)經(jīng)歷了很多的磨難，但小樹(shù)卻頑強地生長(cháng)著(zhù)，默默地綻放著(zhù)生命的光彩，這是一種不平凡的生命。那些養在溫室里的花，是絕經(jīng)不起這樣的折騰的，就像我們現在的生活，幾乎所有的一切都是父母為我們鋪平了前進(jìn)的道路。但凡有一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，就會(huì )像溫室里的花兒很快的`凋零，枯萎，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，成長(cháng)的道路上一定會(huì )經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。人生不可能十全十美，只要我們努力了，奮斗了，等待我們的一定是美好的明天。
我們應該像這棵小樹(shù)，學(xué)會(huì )在逆境中生長(cháng)，迎難而上，永不服輸，就一定能遇到最好的自己。
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