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信息技術(shù)能力提升培訓個(gè)人研修計劃-個(gè)人工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的信息技術(shù)能力提升培訓個(gè)人研修計劃-個(gè)人工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
為了提升自己的信息技術(shù)能力,我制定了以下研修計劃,旨在順利完成本次信息技術(shù)能力提升培訓的學(xué)習任務(wù)。通過(guò)本次培訓,我希望能夠進(jìn)一步提升利用信息技術(shù)支持教育教學(xué)的水平,使自己能夠熟練運用信息技術(shù)服務(wù)于課堂教學(xué)。我將學(xué)會(huì )如何利用信息技術(shù)培養學(xué)生的獨立自主學(xué)習能力,提升他們總結知識點(diǎn)的技能。
一、研修目標
1、完成網(wǎng)站提供的全部課程資源的學(xué)習,經(jīng)典課程反復學(xué)、反復看、領(lǐng)會(huì )精髓提升自己。
2、教育理念在不斷發(fā)展變化的今天,我們需要轉變固有的教育觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)。提升自己對信息技術(shù)在教學(xué)中的理解能力和操作能力是至關(guān)重要的。讓我們共同努力,適應新時(shí)代的教育需求,充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的作用,為教育事業(yè)注入新的活力和動(dòng)力。
3、能結合相關(guān)信息技術(shù)應用水平,和同行加強線(xiàn)下線(xiàn)上的溝通不交流、教學(xué)相長(cháng)、取長(cháng)補短。
4、通過(guò)本次培訓學(xué)習,能過(guò)熟練地制作微課,并把微課成功的運用到課堂中去。
二、具體研修內容,時(shí)間安排及措施
1、研究方案,制定計劃(20xx年12月)
。1)充分了解項目,認真研究項目方案。在學(xué)校信息技術(shù)2、0管理團隊的指導下進(jìn)行線(xiàn)上線(xiàn)下的培訓學(xué)習。
。2)根據自身實(shí)際,選擇能力點(diǎn),進(jìn)行能力點(diǎn)分析,確定研修提升方向,制訂研修計劃。
2、線(xiàn)上線(xiàn)下培訓學(xué)習(20xx年12月—20xx年1月)
我已經(jīng)學(xué)習了兩個(gè)我選擇的能力點(diǎn)的視頻教程,并且根據需要熟練操作了相關(guān)方法,提升了個(gè)人信息化教學(xué)能力水平,F在我已經(jīng)做好充分的準備,準備提交成果。
3、(20xx年1月—20xx年3月)
結合校本研修計劃和本教研組的研修安排,我們將通過(guò)研修平臺開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng),并根據能力點(diǎn)考核要求,利用研修平臺進(jìn)行學(xué)習,或整合多種學(xué)習渠道來(lái)掌握所需的能力要求。
4、20xx年4月
。1)完成能力點(diǎn)各種材料的提交,并在信息技術(shù)2、0管理團隊的指導下開(kāi)展互評等工作,配合學(xué)校認證考核。
。2)回顧研修過(guò)程,撰寫(xiě)反思總結,提交一節信息化教學(xué)課例。
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