電氣自動(dòng)化實(shí)習報告15篇(必備)
在我們平凡的日常里,大家逐漸認識到報告的重要性,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的電氣自動(dòng)化實(shí)習報告,歡迎閱讀與收藏。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習內容
。ㄒ唬┌踩逃
一、安全教育學(xué)習的目的:
二、事故的發(fā)生及其預防:
1、事故發(fā)生的因素
人為因素——不安全行為
物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的認為因素
1)、管理層因素;
2)、違章:
a、錯誤操作
b、違章操作
c、蠻干
3)、安全責任(素質(zhì))差。
三、入廠(chǎng)主要安全注意事項
1、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車(chē)輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
10、班前班中不得飲酒
四、設備內作業(yè)須知:
1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換
4、應采取措施,保持設備內空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性
6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施
7、在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段
10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容
。ǘ、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
。ㄈ、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
。ㄋ模、學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
。ㄎ澹、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
。、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
。ㄆ撸、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
。ò耍、實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三、常規型變電所設備選型
。╝)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
。╞)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
。╟)、所用變采用1~2臺s10—50kva/35/0。4kv直配變,裝在35kv進(jìn)線(xiàn)外側或35kv母線(xiàn)上,所用變采用跌落熔斷器控制。
。╠)、高壓斷路器應采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8—35型,10kv斷路器采用lw3—10型。
。╡)、35kv進(jìn)線(xiàn)采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。
。╢)、無(wú)功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用bwf—200—1w型電容器,電壓為星形接線(xiàn)。
。╣)、避避雷措施:35kv線(xiàn)路采用避雷線(xiàn),所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側裝在母線(xiàn)上,10kv側裝在出線(xiàn)處。
。╤)、所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設“五防“閉鎖,由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現“五防“。
。╥)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。
四、實(shí)習過(guò)程
1、安全教育
在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀(guān)
在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的.組織管理形式等。
3、車(chē)間實(shí)習
我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
4、理論與實(shí)際的結合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
5、實(shí)習日記
在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。
五、其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等
六、部分設備簡(jiǎn)介
均速管
均速管流量傳感器(以下簡(jiǎn)稱(chēng)均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來(lái)的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡(jiǎn)便,特別適合大口徑管道流量的測量。
一、采用標準
jbit5325
二、主要技術(shù)參數
1、精度等級1。5、2。0
2、工作壓力小于等于40mpa
3、測量管徑dn25∽3000mm
4、工作溫度—40∽250℃溫度可達450℃
5、環(huán)境溫度—40∽85℃
6、流體條件
被測介質(zhì)必須充滿(mǎn)整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續流動(dòng)非臨界流的流體。
插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量,由于其具有以下特點(diǎn):
靈敏度高,性能穩定
體積小,壓力損失少
安裝方便,便于維護
因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。
主要技術(shù)參數
1、精度等級1。5、2。0
2、工作壓力小于等于1。6mpa
3、工作溫度—40∽250℃溫度可達450℃
4、環(huán)境溫度—40∽85℃
外形尺寸
口徑——dn250∽dn3000
高度h(mm)——300
總寬——270(mm)
總高h(mm)——300+d/2
孔板閥
閥式孔板節流裝置,分高級、簡(jiǎn)易兩種,其共同特點(diǎn)如下:
1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡(jiǎn)單、牢固、性能穩定,使用期限長(cháng),價(jià)格低廉;
2、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類(lèi)流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產(chǎn)過(guò)程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;
3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開(kāi)不同生產(chǎn),便于專(zhuān)業(yè)化形成規模經(jīng)濟生產(chǎn),它們的結合非常靈活方便;
4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無(wú)須標定即可投入使用。
采用的主要標準有:
gb/t2624————93
流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里
sy/t6143————1996
管測量充滿(mǎn)圓管的流體流量
jjg640——————94
差壓式流量計
jjg193——————96
閥式孔板節流裝置
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告2
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化第八系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性,為我們以后在質(zhì)的改變上奠定了有力的基礎。
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察風(fēng)險問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為。人才培養我們的團結合作精神,堅實(shí)樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論,培養我們大力加強的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習內容
。ㄒ唬┌踩逃
。ǘ┗どa(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法楔積合成胺。
1、原料,半成品,成品多類(lèi)固醇分為易燃易爆或是有尼古丁
2、化學(xué)試劑多為高溫,加壓或是底溫加壓
3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
。ㄈ⿲W(xué)習和了解變電所的主要在結構上學(xué)型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
。ㄋ模⿲W(xué)習和了解變電所的主要配件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
。ㄎ澹┝私庾冸娝闹饕饕图夹g(shù)要求以及有關(guān)標準。
。┝私夤S(chǎng)的'生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
。ㄆ撸┝私夤S(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
。ò耍⿲(shí)習期間需要進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三、常規型變電所設備選型
。╝)設備的選擇配置配置亦須力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能更穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
。╞)所內應選用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
。╟)所用變采用1~2臺S10—50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線(xiàn)外側或35kV母線(xiàn)上,所用變采用跌落熔斷器控制。
。╠)高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8—35型,10kV斷路器采用LW3—10型。
。╡)35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。
。╢)懼罪補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用BWF—200—1W型電容器,電壓為星形接線(xiàn)。
。╣)避雷措施:35kV線(xiàn)路采用避雷線(xiàn),所內采用避雷針特蘭縣和避雷器兩種。避雷針使用壓鑄圓鋼焊接,裝設在所區的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線(xiàn)上,10kV側裝在出線(xiàn)處。
。╤)所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上用應設"五防"閉鎖,由人工或由綜合自動(dòng)化系統實(shí)現"五防"。
。╥)控制、保護、測量部分采用系統分析自動(dòng)化管理系統。
四、總結
通過(guò)總結對這幾天的實(shí)習總結,我感覺(jué)自己對于鉆研知識的學(xué)習太表面化了,沒(méi)有深入的理解,只能說(shuō)我學(xué)習認真所以取得無(wú)須了好的成績(jì),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結合起來(lái),知識僅停留在書(shū)本上。我個(gè)人也覺(jué)得我們學(xué)?梢栽趯(zhuān)業(yè)課程的客座教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與現實(shí)情況聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習到更多真正工作中可以用得到的東西。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的
認識實(shí)習的目的主要在于通過(guò)教師和工程技術(shù)人員的當堂授課以及工人師傅門(mén)的現場(chǎng)現身說(shuō)法全面而詳細的解相關(guān)材料工藝過(guò)程。實(shí)習的過(guò)程中,學(xué)會(huì )從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗,積累相關(guān)的生產(chǎn)知識。學(xué)習本專(zhuān)業(yè)方面的生產(chǎn)實(shí)踐知識,為專(zhuān)業(yè)課學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。實(shí)習還能讓我們早些解自己專(zhuān)業(yè)方面的知識和專(zhuān)業(yè)以外的知識,讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問(wèn)題,讓我明白以后讀大學(xué)是要很認真的讀,要有好的專(zhuān)業(yè)知識,才能為好的實(shí)際動(dòng)手能力打下堅實(shí)的基礎,更讓你明白以后要有一技之長(cháng),才能迎接以后的挑戰,也讓你知道大學(xué)是為你們順應科學(xué)發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會(huì )。
我們的任務(wù)是:通過(guò)參觀(guān)解工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,解自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,解工廠(chǎng)電氣控制設備生產(chǎn)狀況,解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過(guò)程中的作用和職責。
本次認識實(shí)習我們去三家大型企業(yè):湘電集團有限公司,湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司。
湘電集團有限公司
6月12日下午我們去湘電集團有限公司,為此我解到它享有“中國機電產(chǎn)品搖籃”的美譽(yù)。新中國成立以來(lái),先后研制開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品1000多項,100多種重大新產(chǎn)品開(kāi)創(chuàng )中國第一:第一套船用動(dòng)力推進(jìn)設備;第一套地鐵車(chē)輛電機電器成套設備;第一臺108噸電動(dòng)輪自卸車(chē);第一輛城市輕軌車(chē)等。所生產(chǎn)的大中型交、直流軋鋼電機為國內馳名品牌;獨家生產(chǎn)的大噸位工礦電機車(chē)系列和千萬(wàn)噸級礦用108噸、154噸、220噸、300噸電動(dòng)輪自卸車(chē)遍布全國各大露天礦;企業(yè)是國家城軌車(chē)輛電機電器成套設備的重點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)。
湘潭平安電氣集團有限公司
6月13日上午我們來(lái)到平安電氣股份有限公司通過(guò)指導老師的介紹,解到平安電氣一直從事礦用通風(fēng)、除塵設備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及服務(wù)。企業(yè)主營(yíng)業(yè)務(wù)為礦用通風(fēng)設備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及服務(wù),主要產(chǎn)品為礦用軸流主要通風(fēng)機、礦用局部通風(fēng)機(含智能局部通風(fēng)成套裝備)、除塵器等,主要應用于煤礦、非煤礦山、隧道等行業(yè),另外除塵器還應用于冶金、建材等行業(yè)。公司產(chǎn)品主要有:礦用主通風(fēng)機及其配套產(chǎn)品、智能局部通風(fēng)系統、非煤礦用風(fēng)機、地面及井下除塵器四大類(lèi),共有FBCDZ系列煤礦地面用防爆抽出式對旋軸流主通風(fēng)機、FBCZ系列煤礦地面用防爆抽出式軸流主通風(fēng)機、JKZ系列礦用主通風(fēng)機在線(xiàn)監測及故障診斷系統、FBDY系列礦用隔爆型壓入式對旋軸流局部通風(fēng)機、QJZ系列礦用隔爆兼本安型真空電磁起動(dòng)器、SDF系列隧道軸流通風(fēng)機、K系列軸流通風(fēng)機、DK系列軸流通風(fēng)機、GBW系列環(huán)保型高壓靜電除塵器等系列產(chǎn)品。
湘潭江麓精密機械有限公司
6月14日下午上認識實(shí)習的最后一天,我們去的是江麓機電集團公司,通過(guò)介紹解到江麓隸屬于中國兵器工業(yè)集團公司,擁有各類(lèi)設備2800多臺(套),包括激光快速成型系統、柔性制造系統、大型臥式加工中心、焊接機器人、20xx噸油壓機、齒輪檢測中心等高精尖設備600多臺(套),具有較強的精密機加、大型機加、自動(dòng)焊接、鈑金沖壓、有色精鑄、熱表處理、總裝聯(lián)調、檢測試驗等綜合制造能力。
生產(chǎn)產(chǎn)品中軍品已成為我國中輕型裝甲車(chē)輛、裝甲車(chē)輛中輕型綜合傳動(dòng)裝置、軍用配套電器的研制生產(chǎn)基地。民用產(chǎn)品方面,在工程機械、環(huán)保機械、冶金機械、傳動(dòng)機械等領(lǐng)域,研發(fā)、試制、生產(chǎn)10多個(gè)系列的產(chǎn)品。
二、實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)三天的認知參觀(guān),我們參觀(guān)并對各個(gè)工廠(chǎng)進(jìn)行初步解,包括其生產(chǎn)設備以及工藝流程都有簡(jiǎn)單的認識。讓我深刻的感受到科技力量的強大,同時(shí)我們也知道實(shí)踐與理論結合的重要和不易,我們看著(zhù)他們在制作的時(shí)候貌似懂,其實(shí)你在真正動(dòng)手起來(lái)肯定有個(gè)木不著(zhù)頭腦的,因為理論知識在實(shí)踐生產(chǎn)中的應用,解一些在課堂上和書(shū)本內不能直觀(guān)地觀(guān)測到的設備和宏觀(guān)的概念,其中每一步的設計都必須要考慮到各方面的條件限制和因素的制約。通過(guò)實(shí)習告訴我們今后的學(xué)習生活的態(tài)度必須嚴謹,不懂就問(wèn),虛心向實(shí)習指導老師學(xué)習,努力提高自己的知識面和結構層次。
但是實(shí)踐與理論結合又是非常重要的,通過(guò)實(shí)踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合,實(shí)踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實(shí)踐中去,才能真正認識理論其中的意義。
另外這幾天的認識實(shí)習,讓我對我們專(zhuān)業(yè)有更深入的解,明確未來(lái)工作方向和工作任務(wù),這樣在我們以后的學(xué)習中更容易抓住重點(diǎn),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。就業(yè)和創(chuàng )業(yè)都是未來(lái)實(shí)現自我價(jià)值的途徑,我們必須在整個(gè)職業(yè)生涯規劃中,準確評價(jià)自我,實(shí)現個(gè)人因素和外部因素的協(xié)調。所以在學(xué)習的過(guò)程中,我們要好好的接受新知識,把自己打造誠信是大的合格人才,要在大學(xué)明確自己的目標,并積極的實(shí)現自己。
最后,感謝學(xué)校,給我們這樣一個(gè)實(shí)習機會(huì ),能讓我們走進(jìn)這種大型企業(yè)實(shí)習。讓我們有機會(huì )把理論和實(shí)踐結合起來(lái),從而對企業(yè)管理有更深一步的解。然后要感謝我們的導師,老師不辭辛苦的帶領(lǐng)我們去企業(yè)參觀(guān),并且還很認真地給我們指導。其次要感謝湘電集團有限公司,湘潭平安電氣集團有限公司和湘潭江麓精密機械有限公司給我們提供一個(gè)實(shí) 一、實(shí)習時(shí)間:
20xx年1月4日—20xx年3月25日
二、實(shí)習地點(diǎn):
XX電源有限公司
三、實(shí)習目的:
畢業(yè)實(shí)習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習之一,我們認真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習,讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現場(chǎng),把在校期間的學(xué)習和生產(chǎn)結合起來(lái),發(fā)現自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅實(shí)的基礎。
四、實(shí)習公司簡(jiǎn)介:
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)四年最后一次也是最重要的一次實(shí)習,它不僅讓我們體驗到了工廠(chǎng)生產(chǎn),還給我們制作畢業(yè)設計提供了一個(gè)很好的機會(huì ),因此我們都非常重視。我也一直期待著(zhù)自己的實(shí)習,學(xué)校計劃畢業(yè)實(shí)習是大四下學(xué)期開(kāi)始,但由于我已經(jīng)簽了工作,便提前開(kāi)始了自己的實(shí)習生活。
這次我實(shí)習的地方是XX集團下屬的XX電源有限公司。它立于1994年3月,是XX集團核心子公司之一。目前XX集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認定的520家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統各環(huán)節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。
現在XX電源共有員工500余人,其中博士?jì)擅,碩士23名,本科132名,大專(zhuān)168名,專(zhuān)科以上學(xué)歷占總人數的69%。XX電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車(chē)充電設施、電能質(zhì)量控制設備和軍用特種電源產(chǎn)品。其中:
電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場(chǎng)的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠(chǎng)和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績(jì)有:秦山核電站2*660mw機組;國家電網(wǎng)公司高嶺500kv換流站;國家電網(wǎng)公司三門(mén)峽500kv換流站;南方電網(wǎng)公司500kv深圳換流站;上海超高壓局數字化變電站等。
充電設施產(chǎn)品:電動(dòng)汽車(chē)作為國家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項目,相應的充電設施有著(zhù)廣闊的`市場(chǎng)前景,XX電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績(jì):上海世博園區電動(dòng)大巴充電站――9kw和30kw非車(chē)載充電機;v2g技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應用展示――30kw雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――mw級電池儲能系統150kw雙向變流器及80kw非車(chē)載充電機;鄭州日產(chǎn)電動(dòng)汽車(chē)充電站――交流充電樁和30kw非車(chē)載充電機;甘肅蘭州充電站等。
大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設備的容量為國內最大。參與的國內第一套工業(yè)級±50mvar statcom,XX年在上海西郊220kv變電站投運。
軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達到國際先進(jìn)水平,相關(guān)產(chǎn)品已通過(guò)中國工程物理研究院專(zhuān)家組鑒定,并納入其戰略合作體系,實(shí)現批量供貨。主要業(yè)績(jì):神光—ⅲ多功能激光試驗系統能源組件合同;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項——氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項——能源系統工程集成驗證與測試等。
五、實(shí)習歷程
20xx年1月4日,我來(lái)到了許昌,先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見(jiàn)到了校友,心里很興奮,有了莫名的感動(dòng),我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡,又對周邊的環(huán)境初步探索。第二天,我們開(kāi)始了實(shí)習生涯,上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實(shí)習流程:生產(chǎn)上實(shí)習一個(gè)月,調試呆四個(gè)月。
到了公司,看到了我們的產(chǎn)品,讓我想起了去年十二月份在鶴壁實(shí)習,我們當時(shí)去的是一個(gè)變電站,當時(shí)看到了好多不同的屏柜,我很好奇,也很驚嘆,各個(gè)元器件都那么整齊,線(xiàn)的走向是那么的規則,而重要的是我幾乎都不認識它們,感覺(jué)很難,沒(méi)想到現在我來(lái)到了生產(chǎn)它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說(shuō),我有了自己的本領(lǐng),熟知各屏柜的組成及工作原理,我沒(méi)放棄自己的專(zhuān)業(yè)。
我也見(jiàn)到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的,從小隨父母來(lái)到許昌,在XX工作了快三十年,有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗。他現在的工作是預加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線(xiàn)。在這里他教我認識圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件,我在這個(gè)崗位呆了一周,我知道了一線(xiàn)工人的不容易,他們很辛苦,可很無(wú)奈,因為他們文化水平太低,只能做點(diǎn)這種工作。同時(shí)對我們公司有了進(jìn)一步了解,知道了公司的前前后后,也對自己以后工作也有了概念。
之后,我來(lái)到了配線(xiàn)區,在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線(xiàn)一定要規則。我認為配線(xiàn)工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線(xiàn),根據元器件間的距離選擇合適的線(xiàn)距。還要把線(xiàn)的兩頭壓上不同的線(xiàn)鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒(méi)時(shí)間給我們做詳細講解,我只能在觀(guān)看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線(xiàn)是在三天之后,以前認為簡(jiǎn)單的都是那么困難,我不能直接辨別出線(xiàn)的直徑,不能快速測出合適的線(xiàn)距?赡茏约阂院蠊ぷ骷性谡{試,對這項工作只是了解。
三周之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車(chē)間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車(chē)間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐,沒(méi)想到他們吃飯時(shí)都是喝白酒,各部門(mén)領(lǐng)導都特能喝。
一個(gè)月之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的只是按照圖紙對元器件,后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線(xiàn),設置不同源器件的參數等等。在這里我學(xué)到了很多知識。知道了
1、整個(gè)系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。
2、直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠(chǎng)和變電站中控制、信號、保護和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。
3、微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線(xiàn)路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時(shí),正負極的對地電阻變?yōu)榱,儀器報警,提醒工作人員維修。
4、電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠方監控設備通訊,實(shí)現遠方對電源設備的監測與控制。它通過(guò)rs—485總線(xiàn)對高頻開(kāi)關(guān)整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實(shí)施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進(jìn)行報警處理、歷史數據管理等;同時(shí),能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過(guò)rs—485接口與后臺計算機通訊,實(shí)現“四遙”功能。
在這里我知道了自己的不足之處,如動(dòng)手能力不足,專(zhuān)業(yè)知識不扎實(shí)等問(wèn)題。但相信在以后的工作中我會(huì )主動(dòng)學(xué)習,多向不同師傅請教,快速把這些知識轉化為自己的本領(lǐng)。
六、實(shí)習總結
三個(gè)月的實(shí)習很快就要結束了,我現在也開(kāi)始嘗試獨立調試電源屏。調試中遇到過(guò)很多困難,偶爾可能還要受到師傅的訓斥,這段時(shí)間由于公司生產(chǎn)壓力很大,我們幾乎天天加班。但感覺(jué)自己很幸運,所有的苦讓我知道了社會(huì )和學(xué)校的差距。公司是以盈利為目的,一切都要按部就班,你要遵守它的條款,而不能像在學(xué)校那樣懶散,這里面你要受到上級的約束,無(wú)論工作有多單調,你都得忍受,因為你要生存。我在實(shí)習中也溫顧了模電、數電、電力電子技術(shù)和供電技術(shù)等課本,F在感覺(jué)最大的遺憾是上學(xué)期間沒(méi)有認真聽(tīng)課,現在很多知識自學(xué)起來(lái)很難,還很浪費時(shí)間,可為了將來(lái)更好的發(fā)展,我必須堅持。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告4
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,是我們在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程之后進(jìn)行畢業(yè)設計時(shí)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節,它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的作用,同時(shí)也使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實(shí)習更是我們走向工作崗位的必要前提。通過(guò)實(shí)習,我們可以更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的社會(huì )實(shí)踐能力,縮短我們從一名學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離,為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。這次在迅達電梯有限公司福建分公司的實(shí)習進(jìn)一步加深了我對電梯知識的理解,也使我對電梯有了新的認識,也鍛煉了提出和分析解決問(wèn)題的辦法。
二、實(shí)習時(shí)間
20xx年11月20號06月01號
三、實(shí)習地點(diǎn)
迅達電梯有限公司福建分公司
四、實(shí)習內容
簡(jiǎn)單認識電梯的配置—電梯是標志現代物質(zhì)文明的垂直運輸工具、是機—電一體化的復雜運輸設備。它涉及電子技術(shù)、機械工程、電力電子技術(shù)、微機技術(shù)、電力拖動(dòng)系統和土建工程等多個(gè)科學(xué)領(lǐng)域。目前電梯的生產(chǎn)情況和使用數量已成為一個(gè)國家現代化程度的標志之一。隨著(zhù)現代化城市的高速發(fā)展,每天都有大量人流及物流需要輸送。為節約用地和適應經(jīng)貿事業(yè)的發(fā)展,一幢幢高樓拔地而起,這些高層建筑的垂直運輸是一個(gè)突出問(wèn)題,與人們的工作和生活緊密相關(guān)。
目前,我國國產(chǎn)電梯大部分為繼電器及PLC控制方式,繼電器控制系統性能不穩定、故障率高,大大降低了電梯的舒適性、可靠性和安全性,經(jīng)常造成停梯,給乘用人員的生活和工作帶來(lái)了很多不便,因而傳統的電梯控制系統的更新勢在必行;PLC(可編程控制器)在電梯控制中得到了廣泛的應用。
電梯的主要性指標
。1)可靠性
電梯的可靠性非常重要,直接或間接地影響著(zhù)人們生產(chǎn)、生活,電梯的故障主要表現在電力拖動(dòng)控制系統中,因此要提高可靠性也主要從電力拖動(dòng)控制系統入手,所以,電梯的拖動(dòng)應盡量采用鼠籠型異步電動(dòng)機。
。2)安全性
1.保護功能。用于限載、限速、限流以及行車(chē)與開(kāi)關(guān)門(mén)互鎖。限速保護主要由安全鉗和限速器組成,轎廂的安全鉗、限速器動(dòng)作速度應不低于轎廂額定速度的115%。
2.應設置廳門(mén)、轎門(mén)電氣聯(lián)鎖裝置。
3.轎廂超越上、下限工作位置時(shí),切斷控制電路的裝置。
4.電梯因中途停電或電氣系統故障不能正常運行時(shí),應有轎廂慢速移動(dòng)措施。
。3)舒適感與快速性
當電梯在減速下降或加速上升時(shí),人體內臟的質(zhì)量會(huì )向下壓在骨盤(pán)上,身體有超重感;當電梯加速下降或減速上升時(shí),支撐內臟的腹部肌肉就會(huì )失掉一部分重量,又產(chǎn)生失重感,因而會(huì )給乘客造成了身體的不適,甚頭暈目眩。實(shí)驗證明,乘客感覺(jué)與電梯速度無(wú)關(guān),而與加速度和減速度有關(guān),所以考慮生理系數ρ=da/dt的影響,電梯行業(yè)一般ρ
3電梯的控制要求
每層電梯入口設有上下請求開(kāi)關(guān),電梯內設有乘客到達層次的?空菊埱箝_(kāi)關(guān)。
。1) 設有電梯所在位置指示裝置及電梯運行模式(上升或下降)指示裝置。
。2) 電梯每秒開(kāi)(降)一層樓。
。3) 電梯到達有?空镜恼埱蟮臉菍雍,經(jīng)過(guò)一秒電梯門(mén)打開(kāi),開(kāi)門(mén)指示燈亮,開(kāi)門(mén)四秒后,電梯門(mén)關(guān)閉(開(kāi)門(mén)指示燈滅),電梯繼續運行,直到執行完組后一個(gè)請求信號后?吭诋斍皩。
。4) 能記憶電梯所有的內外的請求信號,并按照電梯的運行規則次序響應,每個(gè)請求信號保留至執行后消除。
。5) 電梯的運行規則:當電梯處于上升模式的時(shí)候,只響應比電梯所在位置高的上樓請求信號,有上而下逐個(gè)執行,直到最后一個(gè)上樓請求執行完畢,
如果高層有下樓請求,則直接到有下樓請求的最高樓接客,然后便進(jìn)入下降模式。當電梯處于下降模式時(shí),則與上升到模式相反。
。6) 電梯初始狀態(tài)為層,處在開(kāi)門(mén)狀態(tài),開(kāi)門(mén)指示燈亮。
。7) 設計符合上述功能的多層電梯控制器。
電梯機房里的主要部件
(一)曳引機內的主要部件
1.曳引機 曳引機是電梯的驅動(dòng)裝置。曳引機包括:
1)驅動(dòng)電動(dòng)機 交流梯為專(zhuān)用的雙速電動(dòng)機或三速電動(dòng)機。直流梯為專(zhuān)用的直流電機。
2)制動(dòng)器 在電梯上通常采用雙瓦塊常閉式電磁制動(dòng)器。電梯停止或電源斷電情況下制動(dòng)抱閘,以保證電梯不致移動(dòng)。
3)減速箱 大多數電梯廠(chǎng)選用蝸輪蝸桿減速箱,也有行星齒輪、斜齒輪減速箱。無(wú)齒輪電梯不需減速箱。
4)曳引輪 曳引機上的繩輪稱(chēng)為曳引輪。兩端借助曳引鋼絲繩分別懸掛轎廂和對重,并依靠曳引鋼絲繩與曳引輪繩槽間的靜摩擦力來(lái)實(shí)現電梯轎廂的升降。
5)導向輪或復繞輪 導向輪又稱(chēng)抗繩輪。電梯轎廂尺寸一般都比較大,轎廂懸掛中心間的距離往往大于設計上所允許的曳引輪直徑。因此對一般電梯而言,通常要設置導向輪,以保證兩股向下的曳引鋼絲繩之間的距離等于或接近轎廂懸掛中心和對重懸掛中心間的距離。對復繞的無(wú)齒輪電梯而言,改變復繞輪的位置同樣可以達到上述目的。
2.限速器 當轎廂運行速度達到限定值時(shí),能發(fā)出電信號并產(chǎn)生機械動(dòng)作的安全裝置。
3.控制柜 各種電子元器件和電器元件安裝在一個(gè)防護用的柜形結構內,按預定程序控制轎廂運行的電控設備。
4.電源開(kāi)關(guān)、照明開(kāi)關(guān)
5.選層器、極限開(kāi)關(guān)、機械樓層指示器、發(fā)電機組等部件 要根據電梯規格種類(lèi)、需要而設置。
(二)轎廂上的主要部件
1.操作箱 裝在轎廂內靠近轎廂門(mén)附近。用指令開(kāi)關(guān)、按鈕或手柄等,操作轎廂運行的電器裝置。
2.轎內指層燈 設置于轎廂內,客梯一般裝在轎門(mén)上方,貨梯一般裝在轎廂側壁,用以顯示電梯運行位置和運行方向的裝置。
3.自動(dòng)門(mén)機 裝于轎廂頂的前部,以小型的交流、直流、變頻電動(dòng)機為動(dòng)力
的自動(dòng)開(kāi)關(guān)轎門(mén)和廳門(mén)的裝置。
4.安全觸板(光電裝置) 設置在層門(mén)轎門(mén)之間,在層門(mén)、轎門(mén)關(guān)閉過(guò)程中,當有乘客或障礙物觸及時(shí),門(mén)立刻停止并返回開(kāi)啟的安全裝置。載貨電梯一般不設此裝置。
5.轎門(mén) 設置在轎廂入口的門(mén)。
6.稱(chēng)重裝置 能檢測轎廂內負載變化狀態(tài),并發(fā)出信號的裝置,適用于乘客或貨物電梯等。
7.安全鉗 由于限速器作用而引起動(dòng)作,迫使轎廂或對重裝置掣停在導軌上,同時(shí)切斷控制回路的安全裝置。
8.導靴 設置在轎廂架和對重裝置上,使轎廂和對重裝置沿著(zhù)導軌運行的裝置。
9.其它部件 轎頂安全窗、光電保護、超載裝置、鄰梯指示等部件,要視電梯規格、型號、種類(lèi)及客戶(hù)要求而設置。
(三)電梯層門(mén)口的主要部件 1.層門(mén) 設置在層站入口的封閉門(mén)。
2.層門(mén)門(mén)鎖 設置在層門(mén)內側,門(mén)關(guān)閉后,將門(mén)鎖緊,同時(shí)接通控制回路,轎廂可運行的機電聯(lián)鎖安全裝置。
3.樓層指示燈 設置在層站層門(mén)上方或一側,用以顯示轎廂運行層站位置和方向的裝置。
4.層門(mén)方向指示燈(限于某些電梯需要) 設置在層站層門(mén)上方或一側,用以顯示轎廂欲運行方向并裝有到站音響機構的.裝置。
5.呼梯盒 設置在層站門(mén)側,當乘客按下需要的召喚按鈕時(shí),在轎廂內即可顯示或登記,令電梯運行?吭谡賳緦诱镜难b置。
電梯的安全保護裝置
1.電磁制動(dòng)器
裝于曳引機軸上,一般采用直流電磁制動(dòng)器,啟動(dòng)時(shí)通電松閘,停層后斷電制動(dòng)。
2.強迫減速開(kāi)關(guān)
其分別裝于井道的頂部和底部,當轎廂駛過(guò)端站換速未減速時(shí),轎廂上的撞塊就觸動(dòng)此開(kāi)關(guān),通過(guò)電器傳動(dòng)控制裝置,使電動(dòng)機強迫減速。
3.限位開(kāi)關(guān)
當轎廂經(jīng)過(guò)端站平層位置后仍未停車(chē),此限位開(kāi)關(guān)立即動(dòng)作,切斷電源并制動(dòng),強迫停車(chē)。
4.行程極限保護開(kāi)關(guān)
當限位開(kāi)關(guān)不起作用,轎廂經(jīng)過(guò)端站時(shí),此開(kāi)關(guān)動(dòng)作。 5.急停按鈕
裝于轎廂司機操縱盤(pán)上,發(fā)生異常情況時(shí),按此按鈕切斷電源,電磁制動(dòng)器制動(dòng),電梯緊急停車(chē)。
6.廳門(mén)開(kāi)關(guān)
每個(gè)廳門(mén)都裝有門(mén)鎖開(kāi)關(guān)。僅當廳門(mén)關(guān)上才允許電梯啟動(dòng);在運行中如出現廳門(mén)開(kāi)關(guān)斷開(kāi),電梯立即停車(chē)。
7.關(guān)門(mén)安全開(kāi)關(guān)
常見(jiàn)的是裝于轎廂門(mén)邊的安全觸板,在關(guān)門(mén)過(guò)程中如安全觸板碰到乘客時(shí),發(fā)出信號,門(mén)電機停止關(guān)門(mén),反向開(kāi)門(mén),延時(shí)重新開(kāi)門(mén),此外還有紅外線(xiàn)開(kāi)關(guān)等。
8.超載開(kāi)關(guān)
當超載時(shí)轎底下降開(kāi)關(guān)動(dòng)作,電梯不能關(guān)門(mén)和運行。 9.其它的開(kāi)關(guān)
安全窗開(kāi)關(guān),鋼帶輪的斷帶開(kāi)關(guān)等。
五、實(shí)習總結
畢業(yè)實(shí)習是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走 出校園,走向社會(huì )為國家、為人民更好服務(wù)做好了準備。 在這期間,我既參與了一線(xiàn)人員的保養,也體驗了職場(chǎng)人的生活,對于公司的理解也比以前成熟。我想,要想做一名優(yōu)秀的員工, 就必須培養自己的高度責任感和主人公意識,從細節抓起,并保持對工作的長(cháng)久熱情。公司的生活和學(xué)校截然不同,在實(shí)習期間我發(fā)現自己有些方面的能力在學(xué)校中還沒(méi)完全學(xué)到,既包括知識方面,也包括做人方面。在今后的求學(xué)過(guò)程中,在這些方面要加強鍛煉。在學(xué)校生活中,還一定要注重自己的思想培養,培養一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。 這次工作大大增強我的團隊合作精神,培養我的動(dòng)手實(shí)踐的能力和細心嚴謹的作風(fēng)。
最后,我要感謝感動(dòng)迅達電梯有限公司福建分公司給我這樣的機緣,讓我在此實(shí)習,同時(shí)也為給公司帶來(lái)的諸多未便,深感不安。我還要感謝感動(dòng)迅達電梯有限公司福建分公司的各位領(lǐng)導和同事在實(shí)習時(shí)對我的幫助,教會(huì )了我良多課堂上學(xué)不到的。我在迅達電梯有限公司福建分公司實(shí)習的每一天都是那么的充實(shí),那么的歡愉,讓我感受能到迅達電梯有限公司福建分公司來(lái)實(shí)習時(shí)何等幸運的事。我打從心里喜愛(ài)著(zhù)迅達電梯有限公司福建分公司。最后我祝愿迅達電梯有限公司福建分公司業(yè)績(jì)蒸蒸日上。謝謝!
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告5
本文首先對08級電氣自動(dòng)化學(xué)生的計算機應用實(shí)踐實(shí)習的背景、意義進(jìn)行分析、介紹,并描述了學(xué)生在本次實(shí)習過(guò)程中的總的概況;
然后,對在本次實(shí)習期間前兩天的上課情況以及本人的上課心得進(jìn)行撰寫(xiě),通過(guò)分析老師在上課期間講授的內容,得出在校學(xué)生須提升自身能力來(lái)適應當前信息化高度發(fā)達的社會(huì )的結論,并針對本次實(shí)習期間學(xué)校方面和學(xué)生方面所暴露出來(lái)的問(wèn)題,提出了相關(guān)的改進(jìn)建議;
最后,對學(xué)生在實(shí)習期間參觀(guān)珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司的情況進(jìn)行介紹,并基于本次企業(yè)參觀(guān)的總結,提出了提高學(xué)生企業(yè)參觀(guān)效率的相關(guān)改進(jìn)建議。
關(guān)鍵字:計算機應用實(shí)踐;實(shí)習;參觀(guān)企業(yè);建議
引言
隨著(zhù)計算機的應用,尤其是網(wǎng)絡(luò )應用的普及,計算機科學(xué)與技術(shù)及其應用在我國有了很大的發(fā)展,計算機專(zhuān)業(yè)的教育也得到了發(fā)展。
但現狀是大部分計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生缺乏實(shí)際應用開(kāi)發(fā)設計能力,不能很好地將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識應用到生產(chǎn)生活中。計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)上一方面是企業(yè)急需大量的人才,卻難以選擇到滿(mǎn)意的求職者;另一方面是高校培養出來(lái)的畢業(yè)生難以滿(mǎn)足企業(yè)的需要,就業(yè)率持續走低。
在計算機日益普及的今天,信息化的社會(huì )需要什么樣的計算機人才,高校如何根據信息化社會(huì )的發(fā)展及時(shí)調整計算機專(zhuān)業(yè)的培養方向及教學(xué)方法,培養符合社會(huì )需求的計算機類(lèi)人才是值得我們關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題[1] 。
為了提高暨南大學(xué)08級電氣自動(dòng)化研究所學(xué)生的計算機應用實(shí)踐能力,在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,于20xx年1月17日、18日,邀請了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的xx老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理黃源新,給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機應用實(shí)踐的課。
xx老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用,在當天下午教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。
次日,黃源新經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程,最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。
次日上午,即20xx年1月19日上午,我們08級電氣自動(dòng)化計算機應用實(shí)踐實(shí)習的第一批學(xué)生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進(jìn)行為期半天的參觀(guān)。
通過(guò)這次實(shí)習,同學(xué)們不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內的知識,還對專(zhuān)業(yè)外的一些科技領(lǐng)域(如手機游戲開(kāi)發(fā)等)有了進(jìn)一步的了解。
上課心得
圖書(shū)館館員xx老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用,以及教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。黃源新經(jīng)理給我們講了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程,最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。
下面談一下在這兩次上課中,我體會(huì )較深的幾個(gè)環(huán)節。
在1月17日上午,xx老師講授了信息技術(shù)在圖書(shū)館的應用,在課程開(kāi)始時(shí)他講到,在他上大學(xué)時(shí),圖書(shū)館的借閱系統非常的繁雜,圖書(shū)館的書(shū)用卡片來(lái)代替,上面寫(xiě)著(zhù)相關(guān)書(shū)籍的摘要,作者等,學(xué)生只能根據卡片上的信息來(lái)尋找自己所需的書(shū)本,并記錄要借的相關(guān)書(shū)本的卡片號,前臺工作人員根據學(xué)生提供的卡片號,在書(shū)庫里拿相關(guān)的書(shū)籍,并且在工作人員拿書(shū)的時(shí)候,可能會(huì )出現圖書(shū)找不到,或者已被學(xué)生借走等情況,因此,學(xué)生在圖書(shū)館借閱圖書(shū)可謂是相當的麻煩。而在當前,信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書(shū)館得到廣泛應用之下,學(xué)生只需拿著(zhù)自己要借閱的書(shū)籍到前臺,前臺工作人員應用計算機對學(xué)生的借閱圖書(shū)給予快速處理,使得學(xué)生在前臺辦理借閱圖書(shū)手續的時(shí)間只有區區的幾十秒時(shí)間。
xx老師給我們講授了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統,據說(shuō)這套系統是學(xué);20多萬(wàn)元從深圳買(mǎi)回來(lái)的,在xx老師開(kāi)始介紹這套系統時(shí),我以為這套系統是我們校區老師自主研發(fā)的,因為這套系統的界面跟我們剛學(xué)的MFC界面很像,功能看似復雜,里邊的代碼其實(shí)也很簡(jiǎn)單。后來(lái)聽(tīng)到黃老師說(shuō)這是買(mǎi)回來(lái)的,當時(shí)多少有些許失望,在上午的課上完之后,我們去參觀(guān)了校區圖書(shū)館的機房,里邊配備了圖書(shū)館內的電腦,圖書(shū)管理系統等相關(guān)的硬件設備(交換機等),當時(shí)才發(fā)現,黃老師介紹的那套圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統,并不只是一套軟件,只有配備相關(guān)的硬件那套系統才能工作。那套系統盡管只有一套軟件和幾個(gè)相關(guān)的硬件設備,但之所以會(huì )被賣(mài)的這么貴,這大概就是知識的力量了吧。
當天下午3點(diǎn),黃老師教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究,在這之前,我曾參加過(guò)中國和美國的大學(xué)生數學(xué)建模競賽,還選修了校區呂新廣老師的文獻檢索課程,對我們圖書(shū)館中資源(包括電子資源和圖書(shū)資源)的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽(tīng)了黃老師的課之后,我的文獻檢索能力仍然是得到了進(jìn)一步的加強。
在這次課中,我知道了WebofScienee里面有很強大的分析功能,還有Email-Alert能夠通過(guò)電子郵件主動(dòng)的將有關(guān)信息發(fā)送給已注冊的用戶(hù)等。這些無(wú)疑會(huì )對我今后的.科研有很大的幫助,很感謝黃老師關(guān)于這些知識的講授,因為這些知識能夠使我終生受益。在黃勇老師的講課過(guò)程中,讓我感受最深的就是計算機科學(xué)與技術(shù)的飛躍發(fā)展的確給我們的生活、工作帶來(lái)了很大的方便,在信息化高度發(fā)達的今天,計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化,人們能夠做到時(shí)刻的掌握當前時(shí)代潮流,時(shí)刻把握當前國內外的信息,這些都是時(shí)代的進(jìn)步,可以想象,沒(méi)有計算機的世界是非常乏味和空虛的。
1月18日,珠海網(wǎng)易達公司的黃xx經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)[2] 。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。
對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windowsmobile等,由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統的手機游戲開(kāi)發(fā),因此,本人很認真的聽(tīng)了黃經(jīng)理的課。在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場(chǎng)前景,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然,移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機來(lái)作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋(píng)果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶(hù)量較小,而智能手機才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據黃經(jīng)理說(shuō),中國的手機用戶(hù)量已達8.1億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動(dòng)漫的開(kāi)發(fā),市場(chǎng)前景非常的廣闊。若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜歡的游戲,或者是軟件、動(dòng)漫等,都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的,能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題,并勇于向上級表達。
對于企業(yè)所需的人才,我認為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正實(shí)用價(jià)值的人,能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點(diǎn),若人能集這些特點(diǎn)于一身,就等于有了黃經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內的各行各業(yè)都會(huì )需要這種人。
在互動(dòng)環(huán)節,有學(xué)生提問(wèn)黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,因此碩士生的薪酬會(huì )高許多,因為碩士生在讀研時(shí)跟著(zhù)老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統的鍛煉,但之后企業(yè)還是會(huì )主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應提高我們自身的學(xué)習能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì )用的上,正如黃經(jīng)理引用李開(kāi)復的話(huà)說(shuō),“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習能力”。的確,學(xué)生能力的強弱可以決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場(chǎng)所發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。
老師認為學(xué)生進(jìn)供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩定的維持小康生活,但是進(jìn)供電局,學(xué)生若想在幾年內賺到很多錢(qián),難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生,不管是碩士生還是本科生,進(jìn)入供電局之后都會(huì )在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時(shí)間,受到領(lǐng)導賞識的就可能會(huì )被升職,若該員工不受領(lǐng)導賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。
我認為,決定自己未來(lái)發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無(wú)論在什么領(lǐng)域下工作都將會(huì )脫穎而出,都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。
結論及建議
計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來(lái)了很大的方便,當今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術(shù)息息相關(guān),計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著(zhù)世界走向高度智能化。
在這為期兩天的上課中,黃勇老師、黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來(lái)說(shuō)都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應用實(shí)踐,但在上課的過(guò)程中,老師們都會(huì )時(shí)不時(shí)的透漏自己的學(xué)習和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。
對于在這兩天課的學(xué)習中,本人主要有如下總結:
1)努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,特別是計算機知識,學(xué)好計算機編程,做到精通一門(mén)語(yǔ)言,再依次延伸,進(jìn)而精通多門(mén)語(yǔ)言。只有這樣,才能使自己不會(huì )在高度信息化,智能化的時(shí)代落伍。
2)堅持從全方面,多渠道來(lái)提高自己的能力,包括學(xué)習能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應用能力等。
另外,基于在這兩天學(xué)習的體會(huì ),對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機應用實(shí)踐實(shí)習提出如下建議:
1)盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀(guān),最好尋找大型企業(yè),這樣會(huì )更有利于拓展學(xué)生的視野,達到實(shí)習的目的。
2)實(shí)習之前務(wù)須向學(xué)生說(shuō)明實(shí)習的目的,意義。
3)計算機應用實(shí)踐實(shí)習不一定要在期末進(jìn)行,在平時(shí)也有很多的空閑時(shí)間,可以考慮把實(shí)習時(shí)間定在平時(shí)。
4)要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告6
一、實(shí)習目的:
通過(guò)兩個(gè)星期的電工實(shí)習,本人對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日后學(xué)習電工技術(shù)課的基礎。同時(shí)實(shí)習使本人獲得了自動(dòng)控制電路的設計與實(shí)際連接技能,培養了本人理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了本人分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了本人與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。
二、實(shí)習內容:
1、進(jìn)行拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生
2、觀(guān)看關(guān)于實(shí)習的錄像,從總體把握實(shí)習,明確實(shí)習的目的和意義;講解電器元件的類(lèi)別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件
3、組裝、連接、調試自動(dòng)控制電路;試車(chē)、答辯及評分
4、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理;
5、分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線(xiàn)路連接的操作方法和注意事項;
6、書(shū)寫(xiě)實(shí)習報告
三、具體如下:
1、可以正確識別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數字萬(wàn)用表。
2、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。
3、了解電器元件的連接、調試與維修方法。
4、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。
5、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設計并制作控制電路板。
6、熟悉常用電器元件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍。
四、實(shí)習心得與體會(huì ):
1、對連接自動(dòng)控制電路實(shí)習的感受
在兩周的實(shí)習過(guò)程中,最挑戰本人動(dòng)手能力的一項訓練就是連接電路。對本人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門(mén)新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰,也使本人學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識。這個(gè)實(shí)習是本人最感興趣的實(shí)習,因為從小本人就喜歡組裝和拆卸?偨Y這個(gè)實(shí)習,本人感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開(kāi)始檢測電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致本人又重新連接線(xiàn)路,浪費了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計劃好元件之間的連接,導致接線(xiàn)在電路板上長(cháng)距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,本人連接的線(xiàn)路的接線(xiàn)頭達到了老師講解時(shí)提出的似露非露的標準。在這個(gè)實(shí)習環(huán)節中,本人明白了細心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習過(guò)程中,本人應該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著(zhù)重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。
2、對交流接觸器的認識
交流接觸器廣泛用作電力的開(kāi)斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開(kāi)閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開(kāi)接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對常開(kāi)和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。
交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)山字形的幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線(xiàn)圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復位。另一半是活動(dòng)鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動(dòng)主接點(diǎn)和輔助接點(diǎn)的開(kāi)斷。
3、對中間繼電器的認識
中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開(kāi)關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開(kāi)觸點(diǎn),當線(xiàn)圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開(kāi),下面常開(kāi)觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。
中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在于:接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以,它只能用于控制電路中。
五、實(shí)踐總結
對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,本人鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。比如做控制電路組裝與調試時(shí),好幾個(gè)元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線(xiàn)又弄斷了,但是本人還是完成了任務(wù)。最后,特別感謝在實(shí)習過(guò)程中所有幫助過(guò)本人的老師和同學(xué)。
電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告7
實(shí)習過(guò)程:
1、安全教育
在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
2、組織參觀(guān)
在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車(chē)間實(shí)習
我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
4、理論與實(shí)際的結合
為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
5、實(shí)習日記
在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改生產(chǎn)實(shí)習是攀枝花學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的`一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
推薦閱讀:時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆匆了——從開(kāi)始應聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾……
時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆匆了——
從開(kāi)始應聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我逃避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),曾經(jīng)我——但最終還是戰勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我算有了一份自己的成功。
現在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習情況描述一下:
一、機緣巧合
說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任xxxx金老師,是她促使了我們第一批學(xué)生的就業(yè),要不是及時(shí)通知我們也許我們會(huì )和這次機緣擦肩而過(guò)。
二、培訓七天 新鮮刺激
1月16號,我們正式來(lái)公司報到,正式加入了xx電子科技有限公司,開(kāi)始了我們的實(shí)習生涯。
開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì )議后,我們開(kāi)始分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉悠了一會(huì ),熟悉一下工作和休息環(huán)境,雖然稱(chēng)不上好,但還行,湊合著(zhù)過(guò)吧,呵呵!
1月17號我們正式上班,第一天我們在會(huì )議室接受培訓,給我們講課的竟然是我們同學(xué)校、同專(zhuān)業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專(zhuān)業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的情況,也給自己定下了目標,一天就這么過(guò)去了。
但讓我們很不高興的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的第二天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧!
1月18號,我們學(xué)習了些電子元器件的識別及辨認方法。
1月19號,還是學(xué)習電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話(huà)。
1月20號,上午玩了一會(huì ),下午一人分給我們一部話(huà)機,讓我們自己拆開(kāi)看看內部的結構及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜歡鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵!
1月21號,由一個(gè)專(zhuān)業(yè)人士給我們講解電話(huà)構成,及內部電話(huà)機的每一部分的構成、實(shí)現什么功能等。
1月22號,我們好像放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧!
三、上崗工作
1、波峰焊和補焊區
1月23號,我們終于踏進(jìn)了車(chē)間,那一刻我真的好高興,因為我終于可以自己動(dòng)手創(chuàng )造價(jià)值了。
一開(kāi)始把我分到補焊區,還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺響亮的:苗師傅。不過(guò)線(xiàn)長(cháng)給我分配的工作是只是看他們怎么工作,然后有苗師傅講解。
作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂(lè )意從最基本的東西學(xué)起、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,終于機會(huì )到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參與她們的工作,讓我練習一下眼力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等情況,一開(kāi)始還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線(xiàn)長(cháng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永遠學(xué)不會(huì )”,這句話(huà)我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。
一天之后線(xiàn)長(cháng)把我安排到波峰焊,在那幫忙。
四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補焊區來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著(zhù)冷汗,但那也是怕耽誤師傅們工作的進(jìn)程。
2、 裝配線(xiàn)(生產(chǎn)線(xiàn))
拉排線(xiàn):在補焊區學(xué)會(huì )了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導分配到裝配線(xiàn),具體的工作是拉排線(xiàn),將電話(huà)機機芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)始不會(huì )焊,一焊就出現連焊現象,真的有點(diǎn)著(zhù)急了,幸虧有同事的細心教導,和我自己的大批量的練習,我才對焊接有了自己的認識,積累了不少經(jīng)驗。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手能力提高了,出錯的幾率也幾乎接近了零。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告7
一、前言
20xx年4月8日,我們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了為期一周的金工實(shí)習,先后參觀(guān)了揚州自來(lái)水四廠(chǎng)、揚州北辰電氣設備有限公司、揚州三星電梯有限公司、揚州威亨熱電廠(chǎng)、江都五十萬(wàn)變電所、泰州引江河高港樞紐及光伏電站等企業(yè)。通過(guò)親身觀(guān)察與工程師講解,我深刻了解到現代科技在能源結構,產(chǎn)生與輸送生產(chǎn)的重要作用,以及對人民日常生活的重要影響,同時(shí)也了解到我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)與現代生活的緊密聯(lián)系。
此次實(shí)習對我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習產(chǎn)生了巨大幫助,讓我了解到我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景,明確了就業(yè)方向,也讓我明白了我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)在日常生活以及生產(chǎn)作業(yè)中的重要,讓我對專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了信心。
二、認識參觀(guān)的對象及關(guān)鍵技術(shù)
1.揚州北辰電氣設備有限公司(設備制造與測試)
2.揚州自來(lái)水四廠(chǎng)(生產(chǎn)工藝過(guò)稱(chēng)檢測)
3.三星電梯有限公司(電梯控制系統中測控技術(shù))
4.參觀(guān)泰州引江河管理處高港水利工程樞紐(綜合自動(dòng)化系統)
5.參觀(guān)光伏電站(光伏發(fā)電技術(shù))
6.威亨熱電廠(chǎng)(發(fā)電設備測控裝置及自動(dòng)化系統)
7.江都500KV變電所(傳統變電所測控裝置)
三、實(shí)習主要內容
1.自來(lái)水的生產(chǎn)及過(guò)程中運用到的原理
我們先來(lái)到了揚州自來(lái)水四廠(chǎng),揚州市第四自來(lái)水廠(chǎng)地處揚州市南部6公里,位于長(cháng)江北岸,東倚古運河,西靠揚子江路,是揚州八五“重點(diǎn)工程”。一3期工程于1992年開(kāi)工建設,1996年通水,供水規模為10萬(wàn)m/d,總投資2.13億元,水廠(chǎng)占地7公頃,二期工程供水規模10萬(wàn)m/d于20xx年5月動(dòng)工建設。20xx年1月運行。
3揚州第四水廠(chǎng)已運行12年,高峰供水量19萬(wàn)m/d,出水水壓符合公司調度33室的要求。單位礬耗為2.6到10kg/km,單位氯耗量1.8到2.5 kg/km,單位電333耗為170到200kWh/ km。它由擁有40萬(wàn)m/d的水源取水口、30萬(wàn)m/d取水泵房的原水廠(chǎng)、Ф1200mm、長(cháng)5.2公里的清水管道、8km輸配電線(xiàn)和35千伏高壓低配電房等五大部分組成。
圖1:揚州第四水廠(chǎng)過(guò)濾池
在那里,我們詳細的了解的自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程,從最開(kāi)始的引江水到水廠(chǎng),加入化學(xué)藥劑混凝反應處理,沉淀處理,過(guò)濾處理,濾后消毒處理等工序,江水就這樣從渾濁到變成了可供飲用的自來(lái)水。在這個(gè)過(guò)程中,我們看到了將水從沉淀池抽到消毒池所使用的大型電機。
圖2:揚州第四水廠(chǎng)抽水泵
電能的產(chǎn)生、傳輸: 2.
我們通過(guò)參觀(guān)傳統的火力發(fā)電廠(chǎng)威亨熱電廠(chǎng)、光伏電站和江都500千伏變電站了解了電力的產(chǎn)生及傳輸。我們先來(lái)到了揚州威亨熱電廠(chǎng),通過(guò)了解,我知道了揚州威亨熱電廠(chǎng)是一個(gè)火力電廠(chǎng),該企業(yè)配有4×25MW發(fā)電機組,在向電網(wǎng)輸電的同時(shí)也向周邊輸熱(見(jiàn)圖1)。在這里我們親眼看到電廠(chǎng)將一次能源轉變?yōu)殡娔,并接入電網(wǎng)向遠方輸電。同時(shí)為了減小輸電線(xiàn)路上的電能損耗及線(xiàn)路阻抗壓降,需要先將電壓升高;當接入住宅區時(shí),為了滿(mǎn)足電力用戶(hù)安全的需要,又要將電壓降低,并分配給各個(gè)用戶(hù)。這就需要能升高和降低電壓,并能分配電能的變電所。
圖3:揚州威亨熱電廠(chǎng)概貌
另一面,在江都500KW變電所,我們了解了更多知識,見(jiàn)識到了更多讓我們大開(kāi)眼界的設備及原理。江都500KV變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座500kV變電所,江都工程是華東電網(wǎng)500kV變電所發(fā)展的一個(gè)縮影(見(jiàn)圖2)。在這里我們看到電壓互感器、電流互感器、高低壓開(kāi)關(guān)柜等各類(lèi)現代化控制設備。通過(guò)工程師介紹我們了解到它是電力系統中通過(guò)其變換電壓、接受和分配電能的電工裝置,它是聯(lián)系發(fā)電廠(chǎng)和電力用戶(hù)的中間環(huán)節,同時(shí)通過(guò)變電所將各電壓等級的電網(wǎng)聯(lián)系起來(lái),變電所的作用是變換電壓,傳輸和分配電能。變電所由電力變壓器、配電裝置、二次系統及必要的附屬設備組成。
圖5:江都變電所(:2)
3電氣與建筑電氣設備的使用以及設備生產(chǎn)
之后我們又參觀(guān)了揚州北辰電氣設備有限公司。揚州北辰電氣設備有限公司位于揚州高新技能開(kāi)拓區,首要從事500kV、220kV、110kV SF6斷路器、110kV及以下戶(hù)外高壓交流隔分開(kāi)關(guān)、 35kV及以下成套開(kāi)關(guān)設備、35kV及以下真空斷路器和負荷開(kāi)關(guān)、配網(wǎng)主動(dòng)化及電能質(zhì)量相關(guān)產(chǎn)物的開(kāi)拓、出產(chǎn)和發(fā)賣(mài)。公司已經(jīng)過(guò) GB/T19001-20xx質(zhì)量系統認證和國度強迫性3C認證。是江蘇省當局授予的“高新技能企業(yè)”。在那里,我們在負責人的講解下了解了許多在變電所等場(chǎng)所十分重要的設施,器材。
圖6:北辰電氣設備廠(chǎng)
同時(shí)我們還參觀(guān)了泰州高港引江河。泰州引江河位于江蘇省泰州市與揚州市交界處,南起長(cháng)江,北與新通揚運河相連,全長(cháng)24公里,河底寬80米,平均挖深8米,是一項以引水為主,灌排航綜合利用,效益覆蓋蘇北地區的基礎設施工程,也是我省開(kāi)發(fā)"海上蘇東"的戰略性工程。工程于1995年11月開(kāi)工,到年9月底全面建成,總投資11.9億元人民幣。其主要控制性建筑物高港樞紐包括泵站、節制閘、調度閘、送水閘、船閘、110KV變電所等。在那里我們看到了自動(dòng)化帶來(lái)的強大效應。
圖7:泰州引江河概貌
四、感受和體會(huì )
在這個(gè)為期一周的認識實(shí)習過(guò)程中,在老師的帶領(lǐng)下我們分別參觀(guān)了北辰電氣設備有限公司、揚州自來(lái)水四廠(chǎng)、參觀(guān)泰州引江河管理處高港水利工程樞紐、參觀(guān)光伏電站、威亨熱電廠(chǎng)、江都500KV變電所我看到了許多以前不曾看到的電氣設備,也了解到了許多知識。很好的的將平時(shí)書(shū)本上學(xué)習到的知識與顯示機械相對照比較,讓我們對理論知識的了解更加透徹。
結論和建議
這次實(shí)習雖然時(shí)間很短,但卻是是學(xué)到了一些知識,比如說(shuō),他們公司是做什么產(chǎn)品的,他們產(chǎn)品有什么特點(diǎn),可以應用到什么方面,還有就是它的工作原理,如何規;a(chǎn),以前不是那么的了解它,而當自己處于實(shí)際環(huán)境中真實(shí)地了解它,這樣的'話(huà)收獲會(huì )比課堂上更大,讓我更為明白的是,一個(gè)東西僅了解它的基本原理是遠遠不夠的,而是要你知道原理,以及根據原理做出東西來(lái),僅做出東西還不行,還要將生產(chǎn)過(guò)程中面臨的各種工藝問(wèn)題,產(chǎn)品的設計缺陷,產(chǎn)品的質(zhì)量,性能問(wèn)題都將得到完美的解決。這樣的話(huà)我想是每個(gè)人都所值得追求的,也是必須面臨的。其實(shí)現在的大學(xué)生更需要這樣的機會(huì )來(lái)鍛煉自己,磨礪自己。
不管怎么說(shuō),這次實(shí)習是有所收獲的,現如今我們的首要任務(wù)是打好基礎。沒(méi)有基礎,一切都只是空談。我們的路還很長(cháng),甚至可以說(shuō)還沒(méi)有開(kāi)始,現在只是為開(kāi)始做準備而已,沒(méi)有自己的執著(zhù)和努力,一切都只是幻想。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告8
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培育同學(xué)觀(guān)看問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的力氣和方法為目標。培育我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理學(xué)問(wèn)、電氣設備的制造過(guò)程學(xué)問(wèn)及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問(wèn)。在向工人學(xué)習時(shí),培育了我們艱辛樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調全都是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代高校生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們穩固和加深所學(xué)理論學(xué)問(wèn),培育我們的獨立工作力氣和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
一、實(shí)習崗位介紹
自從我被錄用到xx公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及prXXch-6s高阻直流配電屏、prXXch-6m高阻直流配電屏、prd100ac溝通配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進(jìn)展了smps系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過(guò)程要嚴格依據電氣調試步驟手冊進(jìn)展,一步步地覺(jué)察問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、把握板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
二、實(shí)習內容
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热,“爭辯、試驗、設計、制造、安裝、使用、修理,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底〞。我認為這里所說(shuō)的“七件大事〞就是技術(shù)工作。有些人認為只有爭辯和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和修理這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的根底,理論都是在實(shí)踐中總結制造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、修理就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的根底,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參與工作的新員工,實(shí)踐方面的閱歷還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論學(xué)問(wèn)。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的時(shí)機,讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐閱歷中的缺乏。
很榮幸成為公司的一員。xx公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好進(jìn)展的需要并結合個(gè)人的狀況來(lái)支配工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名將來(lái)電氣把握方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制〞原那么。
技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司進(jìn)展的理解,xx電信設備制造公司自進(jìn)展產(chǎn)業(yè)構造調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年始終處于一個(gè)快速的進(jìn)展時(shí)期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比,都存在著(zhù)巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的進(jìn)展供應了寬敞的空間。
三、遇到的問(wèn)題和建議
從實(shí)踐中覺(jué)察問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的方法。對于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過(guò)觀(guān)看可以通過(guò)目測簡(jiǎn)潔地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要主動(dòng)地思考,向有閱歷的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)展各種檢測和試驗,問(wèn)題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于把握修理的過(guò)程是很重要的,可是很多修理工根本都不懂。
最終,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
(1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣把握柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠進(jìn)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電氣把握局部的產(chǎn)品在把握方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
(2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強溝通,相互協(xié)作才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
四、實(shí)習體會(huì )
在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,到底是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的'的關(guān)懷和關(guān)懷下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫存,于是我確定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了很多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導掛念掛念下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步把握了制作電纜的步驟和一些根本留意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)我知道甚少,于是我虛心請老師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)閱歷。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培育高素養工程技術(shù)人才支配的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和人才素養兩方面得到熬煉和培育,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好根底。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和把握了多種電柜的主要構造、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等根本理論的理解。使我們了解和把握了交直流變換的工作原理和構造等方面的學(xué)問(wèn)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的根底。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的學(xué)問(wèn)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作力氣等。
五、實(shí)習總結
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培育下,認真學(xué)習、努力工作,力氣有了很大的提高,個(gè)人綜合素養也有了全面的進(jìn)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和缺乏。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,連續努力改正自己的缺點(diǎn)和缺乏,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告9
一、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習之一,我們必須認真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習,讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現場(chǎng),把在校期間的學(xué)習和生產(chǎn)結合起來(lái),發(fā)現自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅實(shí)的基礎。
二、實(shí)習內容
1、工廠(chǎng)簡(jiǎn)介。
這次我實(shí)習的地方是xx公司。它立于xx年xx月,是xx集團核心子公司之一。目前xx集團擁有xx家上市公司、xx公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認定的xx家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統各環(huán)節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。
現在xx電源共有員工xx余人,其中博士xx名,碩士xx名,本科xx名,大專(zhuān)xx名,專(zhuān)科以上學(xué)歷占總人數的xx%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車(chē)充電設施、電能質(zhì)量控制設備和軍用特種電源產(chǎn)品。
電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場(chǎng)的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠(chǎng)和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績(jì)有:xx變電站等。
充電設施產(chǎn)品:電動(dòng)汽車(chē)作為國家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項目,相應的充電設施有著(zhù)廣闊的市場(chǎng)前景,xx電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績(jì):xx等。
大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設備的容量為國內。
2、工藝流程。
我們首先面對的工作是預加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線(xiàn)。在這里我認識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線(xiàn)工人的辛苦。
之后,我來(lái)到了配線(xiàn)區,我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線(xiàn)一定要規則。我認為配線(xiàn)工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的'線(xiàn),根據元器件間的距離選擇合適的線(xiàn)距。還要把線(xiàn)的兩頭壓上不同的線(xiàn)鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒(méi)時(shí)間給我們做詳細講解,我只能在觀(guān)看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。
之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車(chē)間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車(chē)間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。
一周之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的只是按照圖紙對元器件,后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線(xiàn),設置不同源器件的參數等等。在這里我學(xué)到了很多知識。
3、技術(shù)設備。
1.整個(gè)系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。
2.直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠(chǎng)和變電站中控制、信號、保護和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。
3.微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線(xiàn)路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時(shí),正負極的對地電阻變?yōu)榱,儀器報警,提醒工作人員維修。
4.電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠方監控設備通訊,實(shí)現遠方對電源設備的監測與控制。它通過(guò)xx總線(xiàn)對高頻開(kāi)關(guān)整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實(shí)施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進(jìn)行報警處理、歷史數據管理等;同時(shí),能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過(guò)xx接口與后臺計算機通訊,實(shí)現“四遙”功能。
4、畢業(yè)課題相關(guān)調研。
根據國網(wǎng)規劃,今年將在主要重點(diǎn)城市全面推開(kāi)電動(dòng)汽車(chē)充電站建設。隨著(zhù)新能源汽車(chē)的漸行漸近,充電站作為電動(dòng)汽車(chē)不可或缺的配套項目,需求和投資都將快速擴大,而xx目前正在研發(fā)充電站電源系統。我在實(shí)習過(guò)程中對這部分內容做了簡(jiǎn)單的調研,對于電動(dòng)汽車(chē)來(lái)說(shuō),不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時(shí)也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點(diǎn),以確保電動(dòng)汽車(chē)的續航能力。由于充電網(wǎng)點(diǎn)是直接通過(guò)變配電環(huán)節獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統,所需的開(kāi)關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無(wú)本質(zhì)區別。主要的功能裝置則是變流器和充電機。
三、實(shí)習總結
生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習,就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現代化建設。
生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解工程實(shí)際和自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展狀況,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
實(shí)習結束了,在這過(guò)程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓斥,感覺(jué)到工作和在學(xué)校當學(xué)生確實(shí)不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項規章制度,而不像學(xué)校有事可以懶散,不過(guò)這次實(shí)習學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也溫故了以前學(xué)的知識,發(fā)現了一些不足,以后要注意,及時(shí)改正?傊,這次實(shí)習無(wú)論是對畢業(yè)設計還是以后工作都有很大幫助。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告10
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。
我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習內容
(一)安全教育
一、安全教育學(xué)習的目的:
二、事故的發(fā)生及其預防:
1、事故發(fā)生的因素
人為因素——不安全行為
物的因素——不安全因素
2、發(fā)生事故的認為因素
1)、管理層因素;
2)、違章:
a、錯誤操作
b、違章操作
c、蠻干
3)、安全責任(素質(zhì))差。
三、入廠(chǎng)主要安全注意事項
、防火防爆
2、防塵防毒
3、防止灼燙傷
4、防止觸電
5、防止機械傷害
6、防止高處墜落
7、防止車(chē)輛傷害
8、防止起重機械傷害
9、防止物體打擊
0、班前班中不得飲酒
四、設備內作業(yè)須知:
1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離
3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換
4、應采取措施,保持設備內空氣良好
5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性
6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施
7、在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工
9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段
10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容
(二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:
化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。
(四)、學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。
(五)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。
(七)、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。
(八)、實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。
三、常規型變電所設備選型
(a)、設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S 0或SZ 0型變壓器,S型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)±5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)、所用變采用~2臺S 0-50kVA350.4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線(xiàn)外側或35kV母線(xiàn)上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,0kV斷路器采用LW3- 0型。
(e)、35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。
(f)35kV母線(xiàn)使用LGJX- xx年x月份我到煙臺東信電信設備有限公司實(shí)習。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn),調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
煙臺東信電信設備有限公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,包括實(shí)習員工公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。
技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,煙臺電信設備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比,都存在著(zhù)巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的實(shí)習生,實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì ),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的.技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。
從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗,問(wèn)題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。
在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因為在我看來(lái),只有被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過(guò)去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告11
1、實(shí)習意義
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了機械設備運行的技術(shù)管理知識、機械設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
2、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容
工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及高阻直流配電屏、交流配電箱等;調試主要進(jìn)行了smps1000、smps20xx 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭等工作。
3、我對技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的。
實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì ),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。
4、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。柳州精業(yè)機器有限公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。
從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗,問(wèn)題解決后須做認真的.總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的機械設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電動(dòng)機部分的產(chǎn)品在節能上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。
2)在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
5、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )
在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電工班,畢竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過(guò)在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(cháng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)虛心請教,在師傅的指導幫忙協(xié)助下,我很快的適應了這份工作。
不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并細心專(zhuān)研,最終問(wèn)題得到很好解決。在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。
生產(chǎn)實(shí)習是廣西工學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性環(huán)節,是將學(xué)校與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力。
最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的進(jìn)行,我想我會(huì )逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。
我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過(guò)去的一個(gè)月里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養下,認真學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的進(jìn)步。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告12
隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。
剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心,在大學(xué)學(xué)習電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節,但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后,我慢慢調整觀(guān)念,正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
經(jīng)過(guò)了大學(xué)三年電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求:
1.1實(shí)習目的
、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養實(shí)際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
、谕ㄟ^(guò)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
、弁ㄟ^(guò)實(shí)習,了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。
1.2實(shí)習任務(wù)要求
、僭陔姎庾詣(dòng)化技術(shù)崗位實(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排,做好實(shí)習筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題。
、谠趯(shí)習過(guò)程,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處。
、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)做好總結。
2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
杭州沃輝科技有限公司,本公司是一家專(zhuān)業(yè)提供電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶(hù)提供專(zhuān)用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶(hù)提供完整的'電氣控制系統的解決方案。杭州沃輝科技有限公司自成立以來(lái),始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力,實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。
本公司主要從事于污水處理工作,為客戶(hù)提供設計、編程、安裝、調試、維護、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶(hù)滿(mǎn)意為止。
2.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介(概況)
A.參與電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。
B.響應領(lǐng)導號召,貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
C.在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)與客戶(hù)的洽談,現場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶(hù)從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力,給客戶(hù)量身打造設計方案。
3.1實(shí)習期間主要是跟著(zhù)企業(yè)指導老師學(xué)習,并到常熟一家材料廠(chǎng)進(jìn)行長(cháng)達一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作內容主要就是對材料廠(chǎng)的污水處理方面進(jìn)行設計、調試。其中使用了GXWorks2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機界面進(jìn)行控制和監控。此次出差,使我受益匪淺。
3.2適應電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過(guò)程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細節決定成敗。
3.3學(xué)習崗位所需的知識。在實(shí)習過(guò)程中,我深深體會(huì )到“活到老,學(xué)到老”的深刻內涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上實(shí)習,要不斷學(xué)習與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論知識,教給我們專(zhuān)業(yè)技能。但是,這些都課本,源于前人的研究總結。在課堂上聽(tīng)老師講授的有太多是抽象的東西,沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚(yú)竿,如何釣到魚(yú)是我們必須思考的問(wèn)題!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì )后有所作為,那么現在就得學(xué)會(huì )求知,自覺(jué)主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)。因循守舊,得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,胸無(wú)大志,注定要在轉眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺(jué)學(xué)習,不斷創(chuàng )新,才是成功___。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì ),我們必須不斷學(xué)習,多進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,造就自己。
在實(shí)習過(guò)程,我有幸認識了08屆的學(xué)長(cháng)王斌同學(xué),也就是我在實(shí)習單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多所必需的經(jīng)驗,使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習,在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì )就競技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場(chǎng)的預熱階段,通過(guò)了這次畢業(yè)實(shí)習讓我認識到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì )經(jīng)驗。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習提供的社會(huì )實(shí)踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉換的舞臺劇,在這場(chǎng)舞臺劇中我學(xué)會(huì )了如何轉變角色、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗,相信會(huì )讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì )環(huán)境做好了強有力鋪墊。
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,可以培養我們觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
1、防火防爆。
2、防塵防毒。
3、防止灼燙傷。
4、防止觸電。
5、防止機械傷害。
6、防止高處墜落。
7、防止車(chē)輛傷害。
8、防止起重機械傷害。
9、防止物體打擊。
1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)。
2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。
3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換。
4、應采取措施,保持設備內空氣良好。
5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。
6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施。
7、在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36V的防爆型燈具。
8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工。
9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。
此次工廠(chǎng)生產(chǎn)以精對苯二甲酸(PTA)為原料,相對分子量為166、13,結構式HOOC[C6H4]COOH,在常溫下是白色粉狀晶體,無(wú)毒易燃,若與空氣混合在一定限度內遇火即燃燒;故我的車(chē)間處于一級防爆區內(聚合電儀)。高純度對苯二甲酸PTA與乙二醇(EG)縮聚得到聚對苯二甲酸乙二醇酯(PET),還可以與1,4-乙二醇或1,4-環(huán)己烷二甲酸反應生成相應的酯,主要用于生產(chǎn)聚酯。而聚酯纖維是合成纖維最主要的品種,在世界合成纖維總產(chǎn)量中占將近80%的比例,。乙二醇對二甲苯作原料,用直接催化法方式合成聚酯。最終產(chǎn)品:滌綸長(cháng)絲、滌綸短絲、低彈絲、高彈絲、差別化和功能化纖維及滌綸短纖維產(chǎn)品,化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物。
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓。
3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高。
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。
1、組織參觀(guān)在實(shí)習開(kāi)始時(shí),我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
2、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。
3、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。
4、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們們每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中以備以后翻閱。
珠江電信設備制造有限公司是專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)高頻開(kāi)關(guān)電源及配套設備的高新技術(shù)企業(yè),是目前中國最具實(shí)力的通信電源廠(chǎng)家之一。多年來(lái),珠江公司專(zhuān)注于prtem高頻開(kāi)關(guān)電源及配套產(chǎn)品的自主研發(fā)。具備了較強的技術(shù)研發(fā)能力,成為了《通信用離網(wǎng)型風(fēng)光互補系統標準》,《通信用太陽(yáng)能供電系統》、《通信用風(fēng)能供電系統》及相關(guān)通信行業(yè)標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽(yáng)能供電系統、風(fēng)光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關(guān)客戶(hù)定制產(chǎn)品。
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
自從12年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及prXXch-6s高阻直流配電屏、prXXch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要進(jìn)行了smps1000、smpsXX、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì ),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐經(jīng)驗中的不足。
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告13
1、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
2、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容
自從xxxx年6月份我被錄取到xx電信設備制造公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500 機架等;調試主要進(jìn)行了
SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試 等等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
3、我對技術(shù)工作的理解
我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的全部?jì)热荨把芯、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。我認為這里所說(shuō)的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。
實(shí)踐是理論的基礎,理論是在實(shí)踐中總結創(chuàng )造出來(lái)的,用來(lái)指導實(shí)踐。測試、制造、安裝、使用和維護是我們的實(shí)際工作。這就像一臺電腦。要想讓它正常運行,硬件和軟件是密不可分,缺一不可的。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),作為一個(gè)剛離校工作的新員工,我還是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗,在學(xué)校學(xué)到的更多是理論知識。所以上級領(lǐng)導能給我這次車(chē)間實(shí)習的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中真正了解技術(shù)工作,彌補實(shí)踐經(jīng)驗中的不足,是我莫大的榮幸。
4、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。xx電信設備制造公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結合個(gè)人的情況來(lái)安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名未來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的“七事一貫制” 原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司發(fā)展的理解,xx電信設備制造公司自進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年一直處于一個(gè)快速的發(fā)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供應相比,都存在著(zhù)巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。
同時(shí),也發(fā)現公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。
從實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題才能解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中遇到的某些問(wèn)題及其解決的辦法。對于一般性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過(guò)觀(guān)察可以通過(guò)目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問(wèn)題,在調試過(guò)程中要花費更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗的`員工請教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測和試驗,問(wèn)題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于掌握維修的過(guò)程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:
1)目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠發(fā)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制方案上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。 2)在機柜的布線(xiàn)、接線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中,我認為機械人員和電氣人員要加強溝通,相互配合,更快更好的完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
5、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體會(huì )
在生產(chǎn)車(chē)間,我是電纜班第一名。畢竟是第一次,所以一開(kāi)始很笨拙,很吃力。但是,在同事和同學(xué)的關(guān)心和幫助下,我不斷進(jìn)步和成長(cháng),我充分感受到了公司大家庭的團結和溫暖。所以我決定即使再苦再累也要堅持下去,這樣工作起來(lái)感覺(jué)輕松了很多。在師傅的指導和幫助下,我很快適應了這份工作。經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步掌握了制作線(xiàn)纜的步驟和一些基本的注意事項。但我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識知之甚少,就虛心請教大師并自己閱讀相關(guān)書(shū)籍,認真研究,最終問(wèn)題得到了很好的解決。
在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì )到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告14
1、實(shí)習目的
畢業(yè)實(shí)習的質(zhì)量關(guān)系到了畢業(yè)設計的好壞,作為大學(xué)期間最重要的實(shí)習之一,我們必須認真參與。通過(guò)最后一次實(shí)習,讓學(xué)生進(jìn)一步了解生產(chǎn)現場(chǎng),把在校期間的學(xué)習和生產(chǎn)結合起來(lái),發(fā)現自己的不足,溫顧已學(xué)過(guò)的知識。在做畢業(yè)設計期間認真改進(jìn),為將來(lái)快速融入工作打下堅實(shí)的基礎。
2、實(shí)習內容
2、1工廠(chǎng)簡(jiǎn)介
這次我實(shí)習的地方是許繼集團下屬的許繼電源有限公司。它立于1994年3月,是許繼集團核心子公司之一。目前許繼集團擁有1家上市公司、兩家行業(yè)歸口研究所、兩家國家級產(chǎn)品檢測中心、8家中外合資公司。是我國電力裝備行業(yè)的大型骨干和龍頭企業(yè),國家認定的520家重大技術(shù)裝備國產(chǎn)化基地、國家級企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)博士后工作站。產(chǎn)品覆蓋發(fā)電、輸電、配用電等電力系統各環(huán)節,橫跨一次及二次裝備、交流及直流裝備領(lǐng)域。
現在許繼電源共有員工500余人,其中博士?jì)擅,碩士23名,本科132名,大專(zhuān)168名,專(zhuān)科以上學(xué)歷占總人數的69%。許繼電源有限公司的主要產(chǎn)品領(lǐng)域涵蓋電力電源、電動(dòng)汽車(chē)充電設施、電能質(zhì)量控制設備和軍用特種電源產(chǎn)品。
電力電源產(chǎn)品:電力電源在電力市場(chǎng)的占有率全國第一。主要生產(chǎn)交直流電源屏,為電廠(chǎng)和變電站提供穩定可靠的操作電源。已經(jīng)取得的主要業(yè)績(jì)有:秦山核電站2*660MW機組;國家電網(wǎng)公司高嶺500KV換流站;國家電網(wǎng)公司三門(mén)峽500KV換流站;南方電網(wǎng)公司500KV深圳換流站;上海超高壓局數字化變電站等。
充電設施產(chǎn)品:電動(dòng)汽車(chē)作為國家新能源領(lǐng)域的重點(diǎn)項目,相應的充電設施有著(zhù)廣闊的市場(chǎng)前景,許繼電源兩年前就參與了智能電網(wǎng)中相關(guān)產(chǎn)品和充電站建設項目的研究、并在此新領(lǐng)域取得可喜的成果。主要業(yè)績(jì):上海世博園區電動(dòng)大巴充電站――9kW和30kW非車(chē)載充電機;V2G技術(shù)在世博智能電網(wǎng)中的應用展示――30kW雙向充放電裝置;上海漕溪公共示范充電站――MW級電池儲能系統150kW雙向變流器及80kW非車(chē)載充電機;鄭州日產(chǎn)電動(dòng)汽車(chē)充電站――交流充電樁和30kW非車(chē)載充電機;甘肅蘭州充電站等。
大功率產(chǎn)品:電能質(zhì)量控制設備的容量為國內最大。參與的國內第一套工業(yè)級±50Mvar STATCOM,20xx年在上海西郊220KV變電站投運。
軍用特種產(chǎn)品:軍用特種電源產(chǎn)品技術(shù)已達到國際先進(jìn)水平,相關(guān)產(chǎn)品已通過(guò)中國工程物理研究院專(zhuān)家組鑒定,并納入其戰略合作體系,實(shí)現批量供貨。主要業(yè)績(jì):神光—Ⅲ多功能激光試驗系統能源組件合同;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項——氙燈檢測電源;國家“十二五”重大技術(shù)專(zhuān)項——能源系統工程集成驗證與測試項目等。
2、2工藝流程
我們首先面對的工作是預加工,把元器件固定到一個(gè)軌道上,然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上,供其他師傅配線(xiàn)。在這里我認識了圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件。在這里我知道了一線(xiàn)工人的辛苦。
之后,我來(lái)到了配線(xiàn)區,我需要做的是根據圖紙上的要求,把各元器件連接起來(lái),但布線(xiàn)一定要規則。我認為配線(xiàn)工作是一項很難的事,我們需要選擇不同直徑的線(xiàn),根據元器件間的距離選擇合適的線(xiàn)距。還要把線(xiàn)的兩頭壓上不同的線(xiàn)鼻,方便接到螺絲里。由于公司訂單太多,師傅每天都在趕貨,沒(méi)時(shí)間給我們做詳細講解,我只能在觀(guān)看中摸索,他們的熟練讓我倍感壓力。
之后,我來(lái)到了二樓的單板裝置車(chē)間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機直流監控裝置等模塊的焊板。公司對這里工作環(huán)境要求很高,進(jìn)入車(chē)間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套,因為我們焊接的元器件都很小,很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過(guò)一些板子,不過(guò)都很粗糙,焊接出來(lái)的有很多都不合要求,到這里后師傅教重新認識了二極管、三極管、電容、電感等器件,教我了如何快速識別電阻大小,我要幫助師傅往單板里插這些器件,然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調試,這個(gè)工作我也是僅需要了解。
一周之后我就來(lái)到了一樓,做操作電源調試。這里可能是我以后工作的地方,它也是我們公司最重要的環(huán)節之一。由于之前在其它崗位都做過(guò),我對屏的元器件都很了解。剛開(kāi)始我做的'只是按照圖紙對元器件,后來(lái)開(kāi)始給直流互感器穿線(xiàn),設置不同源器件的參數等等。在這里我學(xué)到了很多知識。
2、3技術(shù)設備
1、整個(gè)系統的工作原理:系統的交流輸入正常供電時(shí),通過(guò)交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電,然后經(jīng)保護電器(熔斷器或斷路器)輸出,一方面給蓄電池組充電,另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監控、絕緣監測等保護模塊。
2、直流電源的用途,它們主要是給發(fā)電廠(chǎng)和變電站中控制、信號、保護和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。
3、微機絕緣監控裝置的工作原理,它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線(xiàn)路的正負極電流,計算出各回路對地電阻,當出現正接地或負接地時(shí),正負極的對地電阻變?yōu)榱,儀器報警,提醒工作人員維修。
4、電源屏中的自微機監控裝置,它是電力操作電源系統的管理和控制核心,它采集、處理系統各配電單元的檢測數據,根據系統管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制,顯示和記錄系統的運行信息。同時(shí)可通過(guò)通信口與遠方監控設備通訊,實(shí)現遠方對電源設備的監測與控制。它通過(guò)RS—485總線(xiàn)對高頻開(kāi)關(guān)整流器、絕緣監測裝置、電池巡檢裝置等下級智能設備實(shí)施數據采集,并加以顯示;根據系統的各種設置數據進(jìn)行報警處理、歷史數據管理等;同時(shí),能對這些處理的結果加以判斷,根據不同的情況實(shí)行電池管理,輸出控制等操作;最后,監控裝置還可通過(guò)RS—485接口與后臺計算機通訊,實(shí)現“四遙”功能。
2、4畢業(yè)課題相關(guān)調研
根據國網(wǎng)規劃,今年將在主要重點(diǎn)城市全面推開(kāi)電動(dòng)汽車(chē)充電站建設。隨著(zhù)新能源汽車(chē)的漸行漸近,充電站作為電動(dòng)汽車(chē)不可或缺的配套項目,需求和投資都將快速擴大,而許繼目前正在研發(fā)充電站電源系統。我在實(shí)習過(guò)程中對這部分內容做了簡(jiǎn)單的調研,對于電動(dòng)汽車(chē)來(lái)說(shuō),不僅需要高比能量、高安全性的電池,同時(shí)也需要方便、快捷的充電網(wǎng)點(diǎn),以確保電動(dòng)汽車(chē)的續航能力。由于充電網(wǎng)點(diǎn)是直接通過(guò)變配電環(huán)節獲取電力,因此本質(zhì)上仍屬智能電網(wǎng)系統,所需的開(kāi)關(guān)柜、環(huán)網(wǎng)柜、變壓器以及控制裝置與其他配電裝置并無(wú)本質(zhì)區別。主要的功能裝置則是變流器和充電機。
3、實(shí)習總結
生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習,就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現代化建設。
生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生學(xué)習和了解工程實(shí)際和自動(dòng)化領(lǐng)域的發(fā)展狀況,培養學(xué)生樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性。
生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。
實(shí)習結束了,在這過(guò)程中遇到了很多困難,偶爾也收到師傅的訓斥,感覺(jué)到工作和在學(xué)校當學(xué)生確實(shí)不一樣,工作中一切都要按部就班,遵守各項規章制度,而不像學(xué)校有事可以懶散,不過(guò)這次實(shí)習學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識,同時(shí)也溫故了以前學(xué)的知識,發(fā)現了一些不足,以后要注意,及時(shí)改正?傊,這次實(shí)習無(wú)論是對畢業(yè)設計還是以后工作都有很大幫助。
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告15
一.實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結合的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校還旨在培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題以及從生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)習的能力和方法。培養我們團結協(xié)作的精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)體智慧只有融入群體才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的電氣設備運行技術(shù)管理知識、電氣設備制造工藝知識和實(shí)踐知識。在向工人們學(xué)習的過(guò)程中,我們養成了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中,我認識到嚴格的紀律,統一的組織和協(xié)調是現代大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的.,從而進(jìn)一步提高了我們的組織觀(guān)念。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。
二.實(shí)習內容
(一)安全教育
(二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)簡(jiǎn)要介紹:
化學(xué)生產(chǎn)的特征是通過(guò)直接催化由天然氣分步合成胺。
1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物
2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓
3、生產(chǎn)連續性強,自動(dòng)化程度高
4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境
(三)學(xué)習和了解變電站的主要結構類(lèi)型、結構類(lèi)型和特點(diǎn)。
(四)學(xué)習和了解變電站主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準、圖紙、特種設備說(shuō)明書(shū)等。
(五)了解變電所主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。
(六)了解工廠(chǎng)生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算方法。
(七)了解工廠(chǎng)開(kāi)展新材料、新工藝、新技術(shù)研究情況。
(八)實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。三.常規型變電所設備選型
(a)、設備選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
(b)、所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運行提供條件。
(c)、所用變采用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線(xiàn)外側或35kV母線(xiàn)上,所用變采用跌落熔斷器控制。
(d)、高壓斷路器應采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。
(e)、35kV進(jìn)線(xiàn)采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。(6)35kV母線(xiàn)使用LGJX-120鋁絞線(xiàn),采用單母線(xiàn)不分段接線(xiàn),10kV母線(xiàn)采用分段接線(xiàn),出線(xiàn)4~6回為好。
(f)、無(wú)功補償容量按主變容量10%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線(xiàn)。
(g)、避雷措施:35kV線(xiàn)路采用避雷線(xiàn),所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線(xiàn)上,10kV側裝在出線(xiàn)處。
(h)、所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現"五防"。
(i)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。
【電氣自動(dòng)化實(shí)習報告】相關(guān)文章:
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告06-12
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告07-09
電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習報告10-27
電氣自動(dòng)化實(shí)習報告【熱門(mén)】11-08