二十四節氣演講稿

時(shí)間:2024-07-22 11:00:27 演講稿 我要投稿

二十四節氣演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編精心整理的二十四節氣演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二十四節氣演講稿

二十四節氣演講稿1

  在這美麗的季節里,滿(mǎn)遍野山是一片蔥蘢,遠遠望去墨綠色的是麥苗,嫩綠的是小草,像給原本光禿的黃土地穿上了一身綠色的外衣,使她精神抖擻,分外惹眼,金黃色的是油菜花,這金黃色的油菜花就是美麗外衣上的點(diǎn)綴,使美麗的景色更加迷人,更加招人喜歡。

  近看有一片一片的樹(shù)林,有花瓣已經(jīng)凋謝的卻孕育小小果實(shí)的桃樹(shù)和杏樹(shù),有含苞待放的蘋(píng)果樹(shù)和梨樹(shù),含苞待放的花蕾上已經(jīng)有早早蘇醒的蝴蝶立在上頭,閃動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀與花媲美;也有柳絮橫飛的金黃色的柳樹(shù),還有樹(shù)葉嫩綠的楊樹(shù)。楊樹(shù)的葉子是兩種顏色,葉子的正面是綠色,背面是銀色,而且表面還挺光滑,所以有“楊樹(shù)葉子兩面光”的稱(chēng)呼。

  每當微風(fēng)吹過(guò),其它小樹(shù)只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,向大自然表示孕育了她們的謝意,而楊樹(shù)卻要拍動(dòng)著(zhù)自己的小手歡迎美麗季節的到來(lái),在明媚陽(yáng)光的'照耀下,在微風(fēng)的吹拂下楊樹(shù)好像披上了銀色風(fēng)衣,銀光四射,非常耀眼,這時(shí)的楊樹(shù)美麗極了。當你置身于這嫵媚的自然中時(shí),你會(huì )為此而陶醉。

  樹(shù)林里不時(shí)傳出清脆婉轉、美麗動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,和著(zhù)楊樹(shù)葉子的拍打聲,給大自然又增添了無(wú)窮的韻味。如果說(shuō)楊樹(shù)葉噼噼啪啪的聲響是歡迎谷雨季節的話(huà),那小鳥(niǎo)清脆婉轉的叫聲就是給谷雨季節唱的迎賓曲了,漫山遍野的綠色是小鳥(niǎo)的聽(tīng)眾,嫩綠柔軟的樹(shù)枝則是小鳥(niǎo)演出的舞臺,她引吭高歌,用自己清脆的歌喉歌頌和贊美風(fēng)景如畫(huà)的谷雨季節。

  谷雨時(shí)節是植物生長(cháng)最旺盛的季節,漫山遍野莊稼、小樹(shù)和小草郁郁蔥蔥,綠色喜人,表現了大自然這個(gè)能工巧匠把各種植物塑造的生動(dòng)活撥,神態(tài)各異,惟妙惟肖。也體現了谷雨時(shí)節氣候適宜植物生長(cháng)的特點(diǎn)。所以漫山遍野是一片綠意濃濃,景色宜人,生機勃勃的感人景象。

  谷雨的天氣最主要的特點(diǎn)多雨,谷雨節氣后降雨增多,雨生百谷。雨量充足而及時(shí),谷類(lèi)作物茁壯成長(cháng)。

  中國古代將谷雨分為三候:”第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候為戴勝降于桑!笔钦f(shuō)谷雨后降雨量增多,浮萍開(kāi)始生長(cháng),接著(zhù)布谷鳥(niǎo)便開(kāi)始提醒人們播種了,然后是桑樹(shù)上開(kāi)始見(jiàn)到戴勝鳥(niǎo)。

  谷雨節氣后降雨增多,空氣中的濕度逐漸加大,此時(shí)我們在養生中應遵遁自然節氣的變化,針對其氣候特點(diǎn)進(jìn)行調養。同時(shí)由于天氣轉溫,人們的室外活動(dòng)增加,北方地區的桃花、杏花等開(kāi)放;楊絮、柳絮四處飛揚。雨生百谷。雨量充足而及時(shí),谷類(lèi)作物能茁壯成長(cháng)。

  谷雨時(shí)節的南方地區,”楊花落盡子規啼”,柳絮飛落,杜鵑夜啼,牡丹吐蕊,櫻桃紅熟,自然景物告示人們:時(shí)至暮春了。這時(shí),南方的氣溫升高較快,一般4月下旬平均氣溫,除了華南北部和西部部分地區外,已達20℃至22℃,比中旬增高2℃以上。華南東部常會(huì )有一、二天出現30以上的高溫,使人開(kāi)始有炎熱之感。低海拔河谷地帶業(yè)以進(jìn)入夏季。

  華南春季氣溫較高的氣候特點(diǎn),有利于在大春作物栽培措施上抓早。適宜紅苕栽插的溫度為18℃至22℃,這時(shí)已能滿(mǎn)足。華南老旱區的經(jīng)驗證明,紅苕在谷雨后早栽,能夠在伏旱前使藤葉封廂,增強抗旱能力,獲得高產(chǎn)穩產(chǎn)至20毫米。所以有“春雨貴如油”之說(shuō)。

  谷雨時(shí)氣溫偏高,陰雨頻繁,會(huì )使三麥病蟲(chóng)害發(fā)生和流行。廣大農村要根據天氣變化,搞好三麥病蟲(chóng)害防治。谷雨時(shí)節簡(jiǎn)介:

  谷雨是二十四節氣的第六個(gè)節氣,每年4月19日~21日是太陽(yáng)到達黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨,源自古人“雨生百谷”之說(shuō)。同時(shí)也是埯瓜點(diǎn)豆、播種移苗的最佳時(shí)節。谷雨時(shí)氣溫偏高,陰雨頻繁!扒迕鲾嘌,谷雨斷霜”,氣象專(zhuān)家表示,谷雨是春季最后一個(gè)節氣,谷雨節氣的到來(lái)意味著(zhù)寒潮天氣基本結束,氣溫回升加快,大大有利于谷類(lèi)農作物的生長(cháng)。

  谷雨是春季的最后一個(gè)節氣,這時(shí)田中的秧苗初插、作物新種,最需要雨水的滋潤,所以說(shuō)“春雨貴如油”。這時(shí),中國南方大部分地區東部這時(shí)雨水較豐,常年4月下旬雨量約30至50毫米,每年第一場(chǎng)大雨一般出現在這段時(shí)間,對水稻栽插和玉米、棉花苗期生長(cháng)有利。

  但是華南其余地區雨水大多不到30毫米,需要采取灌溉措施,減輕干旱影響。西北高原山地,仍處于干季,降水量一般僅5至20毫米。華南谷雨前后的降雨,常!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,這是因為“巴山夜雨”以4、5月份出現機會(huì )最多!笆裉斐R褂,江檻已朝晴”,這種夜雨晝晴天氣,對大春作物生長(cháng)和小春作物收獲是頗為適宜的。

  清明節斷雪,谷雨斷霜。

  是二十四節氣的第六個(gè)節氣,每一年4月19日~21日視太陽(yáng)光抵達黃經(jīng)30°時(shí)為谷雨,源于古代人“雨生百谷”之說(shuō)。另外也是栽種移苗、埯瓜點(diǎn)豆的最好季節!扒迕鞴潝嘌,谷雨斷霜”,氣象專(zhuān)家表明,谷雨是春天最后一個(gè)節氣,谷雨節氣的來(lái)臨代表著(zhù)寒潮天氣基本上完畢,氣溫回升加速,大大的有益于谷物糧食作物的生長(cháng)發(fā)育。

  可兩年卻不是這樣,谷雨前一天,還下冰雹和降雪。溫度反不升而降低了,好像又返回了冬季。

  “三月中,自降水后,土膏脈動(dòng),今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以這時(shí)栽種,由上而下也!边@時(shí)候氣溫柔和,降水顯著(zhù)增加,對谷類(lèi)作物的成長(cháng)發(fā)育關(guān)聯(lián)非常大。降水適當有益于越冬作物的返青拔節和春播作物的栽種出苗,古時(shí)候說(shuō)白了“雨生百谷”,體現了“谷雨”的現代化農業(yè)氣侯實(shí)際意義。但降水過(guò)多或比較嚴重旱災,則通常造成不良影響,危害中后期生產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不但指出了它的農牧業(yè)實(shí)際意義,也表明了“春雨貴如油”。

  古代中國將谷雨分成三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候為戴勝降于桑!笔钦f(shuō)谷雨后降水量增加,浮萍逐漸生長(cháng)發(fā)育,然后布谷鳥(niǎo)便逐漸提示大家栽種了,隨后是桑樹(shù)上逐漸看到戴勝鳥(niǎo)。

  “谷雨前,好種棉”,又云:“谷雨不種花,心頭像蟹爬”。從古至今,棉農把谷雨節做為棉絮栽種指標值,編成俗語(yǔ),世代相傳。

  谷雨節的天氣諺語(yǔ)絕大多數緊緊圍繞有雨無(wú)雨這一管理中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨雨天,四十五日無(wú)干土”這些。也有谷雨節氣如溫度較高,陰雨經(jīng)常,會(huì )使三麥病害產(chǎn)生和時(shí)興。

  期待谷雨之后氣溫慢慢變暖,不必勝似冬季。

  大家好!詩(shī)寫(xiě)梅花月,茶煎谷雨春。

  谷雨茶,是谷雨時(shí)節采制的春茶,又叫二春茶。春季溫度適宜,雨量充沛,使得春梢芽葉肥碩,色澤翠綠,葉質(zhì)柔軟,富含多種維生素和氨基酸,茶味也鮮活,香氣怡人。谷雨茶除了嫩芽外,還有一芽一嫩葉的或一芽?jì)赡廴~的。一芽一嫩葉的茶葉泡在水里像展開(kāi)旌旗的古代的槍?zhuān)环Q(chēng)為旗槍?zhuān)灰谎績(jì)赡廴~則像一個(gè)雀類(lèi)的舌頭,被稱(chēng)為雀舌。谷雨茶與清明茶同為一年之中的佳品。

  明代許次紓在《茶疏》中談到采茶的時(shí)節:“清明太早,立夏太遲,谷雨前后,其時(shí)適中!惫扔晔遣刹璧臅r(shí)節,民間諺云:“谷雨谷雨,采茶對雨”。谷雨前采摘的茶細嫩清香,味道,故谷雨品新茶,相沿成習,喜愛(ài)香茗的文人雅客有諸多詩(shī)句詠之。唐昭宗時(shí)戶(hù)部侍郎陸希聲《茗坡》:“二月山家谷雨天,半坡芳茗露華鮮。春醒酒病兼消渴,惜取新芽旋摘煎!

  江蘇紫砂陶都宜興古稱(chēng)陽(yáng)羨,陽(yáng)羨的茶在唐代為上品,谷雨前所采之茶更為名貴,故作者在摘煎時(shí)也不能不懷著(zhù)珍惜的心情了。唐代僧侶有飲茶風(fēng)尚,晚唐詩(shī)僧齊己留下了三首與谷雨有關(guān)的茶詩(shī),其中一首是《謝中上人寄茶》:“春山谷雨前,并手摘芳煙。綠嫩難盈籠,清和易晚天。且招鄰院客,試煮落花泉。地遠勞相寄,無(wú)來(lái)又隔年!痹谳p霧如煙的茶叢中,翠綠鮮嫩的春山野茶很稀少,乃至天色將晚時(shí),還未采滿(mǎn)筐。盡管谷雨佳茗難得,但詩(shī)人還是迫不及待地招來(lái)鄰院的客人品新茶。

  谷雨茶,經(jīng)過(guò)雨露的滋潤,營(yíng)養豐富,香氣逼人。喝起來(lái)口感醇香綿和,對人的身體特別好,通全身不暢之氣:以茶驅腥氣、以茶防病氣、以茶養生氣!渡褶r本草》一書(shū)早有記載:“久服安心益氣。輕身不老”。

  谷雨時(shí)節,沏上一壺谷雨茶,伴著(zhù)輕音雅樂(lè ),看茶煙聚散,見(jiàn)茶湯嫩綠。佳茗清醇,香遠溢清,茶池盞畔,幽若山林。茶之品、茶之性、茶之韻,盡在這谷雨茶之中。于是,眼前一片淡泊明志,心中無(wú)限寧靜致遠。

  謝謝大家!

二十四節氣演講稿2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下演講的題目是“回歸傳統節,感受冬至日”。

  “春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!痹龠^(guò)兩不知,冬季更是鍛煉身體的大好時(shí)光,冬季在室外進(jìn)行鍛煉,身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見(jiàn)疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽(yáng)光的照射,陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)不但能促進(jìn)人體的造血機能,對防貧和預治療血有積極作用,還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長(cháng)發(fā)育。另外,陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。同學(xué)們正處在生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,冬季鍛煉不但有利于身體的健康成長(cháng),在提高學(xué)習效率,鍛煉意志方面也有積極的`作用。冬至到了,我們又長(cháng)大一歲,讓我們靜靜地感受這即將到來(lái)的冬至的氣息!讓我們醉心于中華傳統文化的氛圍之中,謹記自己的歷史使命,傳承中華傳統文化。最后祝老師們、同學(xué)們身體健康、開(kāi)心快樂(lè )!

  謝謝大家!

二十四節氣演講稿3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節的習俗。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,我國已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng)測定出冬至來(lái)了,它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間。

  冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì )一天天變長(cháng)。古人對冬至的說(shuō)法是:陰極之至,陽(yáng)氣始生,日南至,日短之至,日影長(cháng)之至,故曰“冬至”。冬至過(guò)后,各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段,也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”,我國民間有“冷在三九,熱在三伏”的說(shuō)法。

  現代天文科學(xué)測定,冬至日太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn),陽(yáng)光對北半球最傾斜,北半球白天最短,黑夜最長(cháng),這天之后,太陽(yáng)又逐漸北移。

  在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個(gè)較大節日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習俗!稘h書(shū)》中說(shuō):“冬至陽(yáng)氣起,君道長(cháng),故賀!比藗冋J為:過(guò)了冬至,白晝一天比一天長(cháng),陽(yáng)氣回升,是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始,也是一個(gè)吉日,應該慶賀!稌x書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國及百僚稱(chēng)賀……其儀亞于正旦!闭f(shuō)明古代對冬至日的重視。

  現在,一些地方還把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。各個(gè)地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗!

  望窗外,只見(jiàn)一片片泛黃的樹(shù)葉飄落,投向大地的懷抱?樟艄陋毜臉(shù)枝,在凜冽的寒風(fēng)中斜舞。

  不知何時(shí),每早出門(mén),都要畏縮在衣服中,也不知從何時(shí)起,早晨總喜歡躺在床上。翻看日歷,才知已是立冬。

  這個(gè)世界因立冬而變得冰冷了。街上的行人無(wú)一不套上厚厚的冬裝,雙手都揣在懷里、口袋里,頭都縮在衣領(lǐng)里,只能看見(jiàn)一雙眼睛。人們步履緩慢,仿佛被冰霜凍住腳那般舉步艱難。連窗外悅耳的鳥(niǎo)聲都減少了,只有風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音。

  冬天就這樣悄然蒞臨,它不曾與我們打招呼。金色的稻田被農民們收割完畢,空曠蕭條,與初秋飽滿(mǎn)的田野形成鮮明的對比?瓷先タ帐幨幍,偶爾有幾株狗尾草在風(fēng)中搖擺。天空,大雁一會(huì )兒排成“人”字,一會(huì )兒排成“個(gè)”字、“一”字,它們急揮著(zhù)翅膀匆匆南飛,投向南姑娘溫暖親切的懷抱。偶爾有落單的鳥(niǎo)兒一邊悲鳴著(zhù),一邊又奮力往前飛,仿佛在責怪同伴,但有在哀嘆現實(shí)的殘酷。

  立冬是季節的一個(gè)片段,季節又是人生的一個(gè)畫(huà)面。我們得鼓足勇氣,奮力前行,把所有的優(yōu)愁煩惱任憑風(fēng)吹走。因為冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì )遠嗎?秋姑娘踏著(zhù)輕快的步子帶著(zhù)果實(shí)的`芳香走了,冬爺爺拄著(zhù)拐杖,步履蹣跚地走來(lái)了。他帶來(lái)了遠方的那一層薄霧。早晨,拉開(kāi)窗簾,總能看見(jiàn)若隱若現的那一層薄霧,行人們在薄露中緩慢行走。霧,你是否能給我力量,帶走我的優(yōu)愁,讓我披荊斬棘往前走呢?

  “立冬”,意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始,讓我們鼓足勁,步履堅定地往前走吧!

  這幾天,我們通過(guò)網(wǎng)課學(xué)習了“二十四節氣”,老師逐一講解了每一個(gè)節氣的由來(lái)、特點(diǎn)和習俗,以及有關(guān)的古詩(shī)詞,讓我對“二十四節氣”有了更深刻的認識。

  “二十四節氣”是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結晶,他們在日常勞作中通過(guò)觀(guān)察生產(chǎn)與天氣變化的關(guān)系,總結出了“二十四節氣”,而且,這里面的每一個(gè)節氣都有很鮮明的特點(diǎn),所以,我把它們想象成了性格各異的人。比如驚蟄,讓我想到了身材魁梧的大漢,他身披厚重的黃金戰甲,手執一對巨大的銅錘,驚蟄那天,他就會(huì )敲響戰鼓,天空中就會(huì )響起隆隆的雷聲,“微雨眾卉新,一雷驚蟄始”于是萬(wàn)物復蘇,冬眠已久的動(dòng)物都會(huì )從蟄伏的洞穴中探出頭來(lái)。

  大暑則讓我想到了一個(gè)憨厚可愛(ài)的胖子,他披著(zhù)一件長(cháng)外衣,腆著(zhù)大肚子,手里還拿著(zhù)一個(gè)紅葫蘆。到了大暑,他拔開(kāi)葫蘆的塞子,里面就會(huì )噴出熊熊的火焰,“赫日炎威豈易摧,火云壓屋正崔嵬”,于是一年當中最熱的節氣開(kāi)始了。

  到了秋分時(shí)節,我又把它想象成一位仙女,她披著(zhù)霓虹做的衣衫,手里拿著(zhù)團扇,在天空中翩翩起舞,所到之處,天高云淡,涼風(fēng)習習,秋雨陣陣,讓人倍感清爽。但一年之中我最喜歡的節氣還是大雪,它就像是童話(huà)里的雪娃娃,有著(zhù)棉花糖一樣的身體,淘氣地跑來(lái)跑去,當他把手中的雪杖揮向天空,鵝毛般的雪花便紛紛揚揚從天而落,為大地裹上了一層銀裝。這也是我們最高興的時(shí)候,可以和小伙伴們一起滾雪球、堆雪人、打雪仗,每個(gè)人仿佛都變成了雪孩子,將歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)了大地。

  “春雨驚春清谷天……”每當我背誦這首熟悉的“二十四節氣歌”時(shí),我的腦海中仿佛出現了二十四個(gè)形態(tài)各異、各具特色的人,他們手牽著(zhù)手,輕歌細語(yǔ),帶來(lái)了一年的幸福吉祥!

二十四節氣演講稿4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!“石蘊玉而山明,水藏誅而川美”。書(shū)籍,取之山水,寄情人間。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀了一本好書(shū),就像交了一個(gè)知心的朋友,書(shū)像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵著(zhù)我們,讓我們憧憬,并勇于追求。書(shū),是感動(dòng),如泉;書(shū),是回眸,如凝望。書(shū)籍是心靈深處的涌動(dòng),讓你動(dòng)容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!

  同學(xué)們,著(zhù)名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū),晚年時(shí),他得到一部好書(shū)——《易經(jīng)》,認真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次,如此認真的閱讀態(tài)度成就了一代圣人,他的思想及學(xué)說(shuō)對后世產(chǎn)生了極其深遠的影響。

  美國的富蘭克林8歲入學(xué)讀書(shū),雖然學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無(wú)法負擔他讀書(shū)的費用。所以,他到十歲時(shí)就離開(kāi)了學(xué)校,回家幫父親做蠟燭。富蘭克林一生只在學(xué)校讀了這兩年書(shū)。十二歲時(shí),他到哥哥詹姆士經(jīng)營(yíng)的小印刷所當學(xué)徒,自此他當了近十年的印刷工人,但他的`學(xué)習從未間斷過(guò),他從伙食費中省下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。同時(shí),利用工作之便,他結識了幾家書(shū)店的學(xué)徒,將書(shū)店的書(shū)在晚間偷偷地借來(lái),通宵達旦地閱讀,第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣,從自然科學(xué)、技術(shù)方面的通俗讀物到著(zhù)名科學(xué)家的論文以及名作家的作品都是他閱讀的范圍。廣泛的閱讀使他終于獲得成功,他以實(shí)業(yè)家、科學(xué)家、社會(huì )活動(dòng)家、思想家、文學(xué)家和外交家等多重身份耀眼于美國18世紀的歷史舞臺。

  在我們浙工大附實(shí)的校園里,同樣也有著(zhù)許多愛(ài)讀書(shū)的孩子?,在那一樓圖書(shū)角有幾位同學(xué)正捧著(zhù)書(shū)讀的津津有味,周?chē)衼?lái)來(lái)往往的腳步聲、操場(chǎng)上有喧鬧聲,可他們根本沒(méi)有被這一切打擾,因為他們沉醉在書(shū)的世界里。圖書(shū)館里靜悄悄的,讓人誤以為里面應該空無(wú)一人,一進(jìn)去,才知道里面幾乎滿(mǎn)座,可就是鴉雀無(wú)聲,因為所有的同學(xué)都遨游在書(shū)的海洋。

  毛主席曾說(shuō):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!敖髟(shī)派”開(kāi)山之祖,大詩(shī)人黃庭堅千年前說(shuō):“一日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎!鼻曛蟮哪阄,為了面目不再可憎,愿意手不釋卷,每日讀書(shū)嗎?

  讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書(shū)山”之間,當我們的指間浸滿(mǎn)淡淡的書(shū)墨香時(shí),當瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在我們校園上空時(shí),我們相信我們的心靈也會(huì )因此純潔高尚起來(lái),我們的校園也會(huì )越發(fā)美麗!

二十四節氣演講稿5

老師小朋友們:

  大家早上好!

  小朋友知道一年里面有幾個(gè)季節嗎?(四個(gè))好,那小朋友知道現在是什么季節嗎?(真聰明。)秋天北方冷空氣勢力逐漸加強,冷空氣南下活動(dòng)開(kāi)始活躍,氣溫下降較快。在這個(gè)溫度變化較大的季節中,稍不注意就可能生玻連我們的爸爸媽媽也很容易生玻

  有哪位小朋友知道要我們平時(shí)要怎樣預防生病呢?

  對了,我們除了要多穿衣服外,還要和爸爸媽媽多參加體育鍛煉,多運動(dòng),我們的抵抗力才會(huì )增強,身體越來(lái)越棒,各種病菌就都不敢來(lái)找我們麻煩了。我們還要注意衛生、多曬太陽(yáng)、多喝水,我們就能遠離疾病了,祝我們劍影幼兒園的所有小朋友都健康快樂(lè )的小朋友!

  好了,現在一起來(lái)看看國旗下的`好孩子都有誰(shuí)?請念到名字的小朋友上來(lái)領(lǐng)取紅花。獲得衛生流動(dòng)紅旗的班級是———請這兩個(gè)班級的老師派兩名小朋友上來(lái)領(lǐng)取衛生流動(dòng)紅旗。

  請我們的。小鼓隊為他們加油一下。

  現在請我們的小主持人繼續。

二十四節氣演講稿6

同學(xué)們:

  不知不覺(jué),已走至小雪節氣,再多三個(gè)節氣,黃歷本也該換了。年初,總還惦記著(zhù)時(shí)光的一望無(wú)際,此刻卻緊張著(zhù)過(guò)往的遺忘與不愿想起。備注了的,該是年內溫暖的的記憶,選擇性遺忘再次重演,也只是自我審判,誰(shuí)也不用出席!

  落葉滿(mǎn)地,以走過(guò)了一校園的冬天,梧桐樹(shù)上稀疏地留下幾叢黃葉,也會(huì )在冬日的北風(fēng)下飄落。北風(fēng)刮起落葉飛舞狀,極美!20xx年的校園冬日,物是人非的寫(xiě)下一段故事。

  幾日前競相綻放的菊花開(kāi)盡了風(fēng)花雪月,留下一抹暗香!待花香襲來(lái),心頭的暖意愿留在冬季!

  需要越冬的,大約已不在校園里出沒(méi),枝葉間那些小生靈不在乎季節,蹦跳、鳴叫、飛翔....原本生動(dòng)的畫(huà)面更多了活力! 還是抱怨北方的冬日陽(yáng)光太內斂,幾日等候難見(jiàn)探頭。小姑娘們將這欠缺的溫度穿在五顏六色的棉襖里,腳下一雙雙的冬靴與地面熱情摩擦,健步如飛!

  第一場(chǎng)雪,下在我的微信朋友圈里,無(wú)比熱鬧;敏感于家鄉的山水,不只是地理感念,那是一種思念!玉龍雪山腳下的麗江古城,夕陽(yáng)下一孩童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的與爺爺奶奶相隨,影子拉的很長(cháng);孩童嘴里輕哼爺爺奶奶的真傳,一曲曲的白族歌曲、納西歌曲,孩童唱碎了聽(tīng)眾的心,他卻不知這是一番思念,臉上依舊天真的笑,燦若陽(yáng)光! 小雪節氣,輕輕哼:你在大雪紛飛里的陽(yáng)光燦爛,相隔的思念! 幼兒園二十四節氣小雪演講稿 篇同學(xué)們:

  十一月二十二日迎來(lái)了20xx年的`小雪節氣,按照傳統,小雪節氣的到來(lái)預示著(zhù)氣溫將逐漸降低,天氣將由雨轉雪,但深圳今天的天氣卻一如既往地熱。

  行人穿著(zhù)短衣短褲,個(gè)別人或許為了迎接這節氣換了長(cháng)褲,可轉眼向便利店望去,許多孩子在買(mǎi)冰激凌吃,感覺(jué)這天氣實(shí)在是有點(diǎn)兒愧對這節氣。

  按說(shuō)"小雪"也是一個(gè)節日,想著(zhù)會(huì )吃一些不同的食物表示紀念,然而待在城市中的我卻沒(méi)感受到什么特別,并沒(méi)有什么特別的儀式以紀念這個(gè)節氣,甚至覺(jué)得這個(gè)節日有點(diǎn)不甚起眼。

  遙想北方,這天或許有些地方已經(jīng)開(kāi)始下雪,農民伯伯也已經(jīng)收割完所有的莊稼,開(kāi)始進(jìn)行御寒措施準備迎接寒冬的到來(lái);樹(shù)上的葉子也掉光了,以減少熱量流失,準備過(guò)冬。

  現實(shí)中,我在深圳的暖陽(yáng)下,看著(zhù)綠油油的闊葉植物煥發(fā)著(zhù)閃眼的光,穿著(zhù)短褲在想象與現實(shí)的交融中感受了這不一樣的節氣。

  "小雪"天,不但看不到小雪,還熱得叫人出汗,真怪。

二十四節氣演講稿7

  民俗廣為流傳著(zhù)“谷雨過(guò)三天,園里看牡丹花”和“芍藥打頭,牡丹花修腳”的叫法,也有“月季花落只去蒂,花瓣隨開(kāi)無(wú)停滯不前”的俗語(yǔ),描述這一節氣百花盛開(kāi)的世間春色。民諺當中,擁有一個(gè)凄婉的傳說(shuō)故事:傳說(shuō)故事在唐朝高宗年里,有一位叫谷雨的年青人,水溶性非常好,有一次他的'故鄉曹州發(fā)大水,他憑著(zhù)這一本事解救了群眾,還冒著(zhù)生命威脅解救了一顆牡丹花,并拜托一位花匠老師傅好好栽養。

  兩年后,谷雨的媽媽得了重病,谷雨一邊要照料媽媽?zhuān)贿呉k事,很是艱辛,這時(shí)候有一位漂亮的女人發(fā)生在他的家中,并每日都來(lái)照顧他的媽媽?zhuān)扔昱c這名女人日久生情,就在谷雨想明確提出與這名女孩成親的情況下,卻獲知這名美麗的姑娘是位牡丹仙子,而恰好是兩年前他救起來(lái)的那顆牡丹花。牡丹花小仙女承諾“待到20xx年四月八,奴到谷門(mén)去安家!

  之后,牡丹花仙的仇敵禿鷹得了重病,迫使牡丹花姊妹為其釀制花蕊丹酒醫病。牡丹花姊妹不肯取自身的身上的血,釀下丹酒供惡賊食用,卻被禿鷹抓走關(guān)押。谷雨歷經(jīng)艱險,在自身生日那一天,總算闖進(jìn)魔洞擊敗禿鷹,解救了眾花仙。當大伙兒提前準備回家了時(shí),并未咽氣的禿鷹一支暗劍刺中了谷雨。

  牡丹花修女氣憤十分,拿出谷雨的板斧,將垂死掙扎的禿鷹砍成了肉泥!回轉過(guò)身來(lái),抱起谷雨的遺體,泣不成聲。谷雨以自身的生命救了這種花瓣們的性命。此后,在谷雨死的那一天,天上便會(huì )下起雨,全部的牡丹花都是會(huì )對外開(kāi)放,為此來(lái)留念谷雨。

  谷雨節的天氣諺語(yǔ)絕大多數緊緊圍繞有雨無(wú)雨這一管理中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨雨天,四十五日無(wú)干土”這些。也有谷雨節氣如溫度較高,陰雨經(jīng)常,會(huì )使三麥病害產(chǎn)生和時(shí)興。眾多鄉村要依據天氣變化,做好三麥害蟲(chóng)防治。

  我國古代將谷雨節氣分成三候:“第一候萍始生;第二候嗚鳩拂其羽;第三候為戴任降于桑!笔钦f(shuō)谷雨后降水量增加,浮萍逐漸生長(cháng)發(fā)育,然后布谷鳥(niǎo)便逐漸提示大家栽種了,隨后是桑樹(shù)上逐漸看到戴勝鳥(niǎo)。

  谷雨節氣,東亞高處西風(fēng)急流會(huì )再一次產(chǎn)生顯著(zhù)變弱和北移,華南地區暖濕氣團較為活躍性,西風(fēng)帶自西向東環(huán)流起伏較為經(jīng)常,低氣壓和江淮氣旋主題活動(dòng)慢慢增加。受其危害,江淮地區會(huì )發(fā)生持續陰雨或風(fēng)大大暴雨。

二十四節氣演講稿8

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  光陰似箭,光陰似箭,又是冬至。

  去年的冬至好像剛剛過(guò)去,又一個(gè)冬至不經(jīng)意間來(lái)臨了。就像詩(shī)里描述的:時(shí)光飛逝,輕輕一指。

  冬至是中國農歷最重要的節氣之一,也是中國傳統節日之一。

  《漢書(shū)》說(shuō):“冬至太陽(yáng)升起,君道長(cháng),所以恭喜!笨梢(jiàn)古人對冬至的重視。如今,冬至在許多地方也是一個(gè)節日。北方地區有冬至宰羊、吃餃子、餛飩的'習俗;這一天,南方地區從冬至開(kāi)始就有吃餃子的習慣。

  古人曾有一句詩(shī)說(shuō):“家家搗米包餃子,明知是明朝冬至”。有些地區有冬至祭神祭祖的習俗。

  冬至,北半球白天最短,夜晚最長(cháng);此外,這一天是陽(yáng)氣開(kāi)始萌芽的日子,冬天回到春天,所以它被稱(chēng)為“冬至”。唐朝詩(shī)人白居易吟詩(shī)《冬至》,說(shuō)“我們一個(gè)人睡吧”。

  冬至過(guò)后,白天會(huì )變長(cháng),夜晚會(huì )變短。雖然現在還是寒冷的季節,但這意味著(zhù)春天的腳步正在逼近。蕭瑟的天空中,不時(shí)有陣陣清風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了季節的問(wèn)候。

二十四節氣演講稿9

各位老師,同學(xué)們:

  大家好:

  我是合x(chóng)x實(shí)驗學(xué)校11(7)班XX同學(xué),很榮幸在國旗下與大家分享關(guān)于校園食品安全問(wèn)題。

  民以食為天,食以安為先。目前,在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店,最喜歡用色素變成各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生,它的危害程度我想每一位同學(xué)都很清楚,但當它們的誘惑力大于我們的抵抗力時(shí),我們很多同學(xué)卻很少去思考其衛生和安全性。校園食品質(zhì)量已成為我們少年兒童食品安全的殺手,已成為全社會(huì )和家長(cháng)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創(chuàng )造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環(huán)境,在此我倡議同學(xué)們要做到如下幾點(diǎn):

  一、加強學(xué)習,提高認識。

  我們要利用課余時(shí)間,認真學(xué)習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)廠(chǎng)址、無(wú)生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的辨識能力,充分認識到“三無(wú)”、過(guò)期、不潔等食品的危害性。

  二、增強意識,自覺(jué)抵制。

  切實(shí)增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍,自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品、無(wú)“QS”標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買(mǎi)不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。

  三、積極宣傳,勇于監督。

  人人爭當食品安全的.小小宣傳員和監督員,及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商,發(fā)現“三無(wú)”食品或其它不符合規定的食品,及時(shí)向學(xué)校反映。同學(xué)之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。

  讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創(chuàng )建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!

二十四節氣演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日大暑,是夏季的最后一個(gè)節氣,也是一年中最熱的時(shí)段。在這驕陽(yáng)似火的日子里,我想和大家分享一些感悟。

  大暑雖熱,但它也是大自然生命力最旺盛的時(shí)刻。正如你們在學(xué)習的道路上,或許會(huì )遇到各種艱難險阻,就像這酷熱的天氣,但只要保持堅定的信念和積極的.心態(tài),就能像這大暑中的萬(wàn)物一樣,蓬勃生長(cháng)。

  在這個(gè)炎熱的季節里,我希望你們能學(xué)會(huì )堅持。就如同那些在烈日下依然努力工作的人們,他們用汗水詮釋著(zhù)責任與擔當。你們在學(xué)習中,也會(huì )遇到難題和挑戰,但不要輕易放棄。每一次的堅持,都是一次成長(cháng)。比如數學(xué)題中的難題,可能需要反復思考和練習,但當你最終攻克它時(shí),那種成就感是無(wú)與倫比的。

  同時(shí),大暑時(shí)節,天氣炎熱潮濕,大家也要注意養生。首先,要注意飲食的清淡,多吃一些新鮮的瓜果蔬菜,像西瓜、苦瓜、冬瓜等,既能補充水分,又能清熱消暑。避免過(guò)多食用辛辣油膩的食物,以防加重腸胃負擔。其次,要保證充足的睡眠,中午適當午休,讓身體得到充分的休息,以恢復精力。再者,要多喝水,及時(shí)補充因出汗而流失的水分,但不要過(guò)度貪涼,喝過(guò)多的冷飲,以免損傷脾胃。

  同學(xué)們,讓我們在這大暑時(shí)節,以火熱的激情去追求知識,以堅韌的毅力去克服困難,以寧靜的心態(tài)去思考人生。同時(shí),照顧好自己的身體,讓我們健康、快樂(lè )地度過(guò)這個(gè)夏天,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成長(cháng)與進(jìn)步!

  謝謝大家!

二十四節氣演講稿11

尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自xx班的小朋友xxx,很榮幸今天能在國旗下講話(huà)!我今天要演講的題目是《芒種時(shí)節播下希望的小種子》

  “時(shí)雨及芒種,四野皆插秧”今天是24節氣中的芒種,“芒”是指有芒的`農作物,比如大麥、小麥!胺N”是指播種。小朋友們可以簡(jiǎn)單理解為“忙著(zhù)播種”的意思。隨著(zhù)它的到來(lái),天氣慢慢就會(huì )變得炎熱,農民伯伯們要開(kāi)始忙綠的田間生活了!

  芒種是喜悅的時(shí)節!

  在古代,芒種這一天有很多民俗活動(dòng),比如送花神,煮青梅酒,打泥巴仗等活動(dòng)。

  芒種是繁忙的時(shí)節!

  耕種的過(guò)程,一定是辛苦的,但就像我們今后的學(xué)習生活一樣,只有刻苦學(xué)習,付出努力才會(huì )有收獲。

  芒種是勞動(dòng)的時(shí)節!

  今年的芒種,讓我忍不住想起袁隆平爺爺。他的一生都在為了讓世界人民不再餓肚子而奮斗。他曾做了一個(gè)夢(mèng):“夢(mèng)見(jiàn)我們國家種的水稻,長(cháng)得跟高粱一樣高,穗子像掃把那么長(cháng),顆粒像花生米那么大,我們就坐在稻穗下面乘涼……”

  在芒種這個(gè)又忙又美的時(shí)節里,袁爺爺此時(shí)或許在天上看著(zhù)忙碌的農田,美麗的莊稼,也露出欣慰的微笑了吧!

  芒種時(shí)節,是播下希望種子的時(shí)節。謝謝老師們,在幼兒園為我們播撒下一顆希望的種子,我們一定會(huì )通過(guò)今后努力的學(xué)習,成為像袁隆平爺爺一樣,對祖國有貢獻的人!讓今天得這顆小種子發(fā)芽、開(kāi)花,結出收獲希望的果實(shí)!

  謝謝大家!我的講話(huà)結束了!

二十四節氣演講稿12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xxx,今天,我站在國旗下,想和大家分享一個(gè)節氣——小暑。

  “小暑大暑,上蒸下煮!毙∈,作為夏季的第五個(gè)節氣,意味著(zhù)我們將迎來(lái)更加炎熱的天氣。此時(shí),陽(yáng)光熾熱,萬(wàn)物生長(cháng)旺盛,大自然仿佛打開(kāi)了她的熱情之門(mén)。

  小暑不僅僅是一個(gè)節氣,更是大自然為我們準備的一堂生動(dòng)的科普課。它告訴我們,隨著(zhù)地球公轉和自轉的變化,季節更替、氣溫升降都有其內在的規律。同時(shí),小暑也提醒我們,在享受夏日美好時(shí)光的'同時(shí),要注意防暑降溫,保護好自己的身體健康。

  同學(xué)們,讓我們一起探尋小暑節氣的奧秘,感受大自然的神奇魅力。讓我們在國旗下共同學(xué)習、成長(cháng),用科學(xué)的眼光去認識世界,用智慧的力量去創(chuàng )造未來(lái)!

  謝謝大家!

二十四節氣演講稿13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xxx,今天,我與大家分享一個(gè)充滿(mǎn)智慧和傳統的節氣——芒種。

  芒種,是二十四節氣中的第九個(gè)節氣,通常出現在每年的6月初。它標志著(zhù)盛夏的來(lái)臨,也預示著(zhù)農事活動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)繁忙而關(guān)鍵的階段。

  讓我們來(lái)了解一下“芒種”這個(gè)名字的由來(lái)!懊ⅰ笔侵傅竟、麥子等作物穗上的細芒,象征著(zhù)農作物即將成熟!胺N”則代表播種、種植。因此,芒種時(shí)節正是稻谷等作物開(kāi)始結實(shí)的階段,同時(shí)也是秋季作物播種的重要時(shí)期。

  芒種時(shí)節,我國大部分地區進(jìn)入雨季,雨水充沛,氣溫升高,這為農作物的生長(cháng)提供了良好的條件。在這個(gè)時(shí)期,農民們要忙著(zhù)插秧、播種、施肥、除草等農事活動(dòng),以確保秋季的豐收。

  芒種時(shí)節不僅僅與農事活動(dòng)緊密相關(guān),它還蘊含著(zhù)豐富的文化內涵。在古代,芒種時(shí)節有著(zhù)許多傳統的習俗和活動(dòng)。比如,有些地方會(huì )舉行“送花神”的儀式,以祈求來(lái)年的.豐收和幸福;還有一些地方會(huì )舉行“打泥巴仗”的游戲,讓人們在歡樂(lè )中體驗農事活動(dòng)的樂(lè )趣。

  芒種也是一個(gè)提醒我們要珍惜糧食、節約資源的節氣。在這個(gè)時(shí)節,我們要更加關(guān)注糧食的種植和收獲過(guò)程,了解糧食的來(lái)之不易。我們要珍惜每一粒糧食,不浪費食物,從身邊的小事做起,為構建節約型社會(huì )貢獻自己的力量。

  作為新時(shí)代的初中生,我們不僅要了解芒種節氣的文化內涵和習俗,更要從中汲取智慧和力量。我們可以利用課余時(shí)間,學(xué)習一些農業(yè)知識,了解農作物的生長(cháng)規律和種植技術(shù);我們還可以積極參與學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),體驗農事活動(dòng)的艱辛和樂(lè )趣。通過(guò)這些活動(dòng),我們可以更好地理解和尊重農民的辛勤付出,培養我們的勞動(dòng)精神和實(shí)踐能力。

  最后,我想用一句話(huà)來(lái)總結我的演講:“芒種時(shí)節,讓我們珍惜糧食、尊重勞動(dòng)、傳承文化、創(chuàng )造美好!”讓我們共同為構建一個(gè)更加和諧、美好的社會(huì )而努力!

  謝謝大家!

二十四節氣演講稿14

同學(xué)們:

  為傳承中華民族的傳統文化,培養幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)同學(xué)們探索新知的欲望,在“立冬”即將到來(lái)之際,青島市金門(mén)路小學(xué)開(kāi)展立冬節氣勞動(dòng)教育“快樂(lè )立冬包餃子”活動(dòng)。

  在立冬吃餃子的由來(lái)是這樣的,勞動(dòng)了一年的人們,大多都希望利用立冬這一天休息,順便犒勞一年來(lái)的辛苦。有句諺語(yǔ)“立冬補冬,補嘴空”就是最好的比喻。在我國南方,立冬人們愛(ài)吃些雞鴨魚(yú)肉,在我國北方,特別是北京、山東的人們愛(ài)吃餃子。為什么立冬吃餃子?是因為餃子是來(lái)源于“交子之時(shí)”的'說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節之交,所以這兩天都要吃餃子哦。

  所有的同學(xué)們都在家長(cháng)的協(xié)助下,開(kāi)心快樂(lè )的參與了此次勞動(dòng)教育活動(dòng)。在家里和大人分好工后,同學(xué)們紛紛洗好小手,捋起袖子,躍躍欲試。家長(cháng)們熟練地放餡料、捏餃子,十指翻飛之間,一只只精巧的餃子就誕生了。同學(xué)們認真效仿,包出來(lái)的餃子卻形態(tài)千差萬(wàn)別?靵(lái)看看我們可愛(ài)的同學(xué)們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。

  在這個(gè)闔家團圓的立冬佳節,同學(xué)們和家人們團聚在一起品嘗著(zhù)自己動(dòng)手包出的餃子,不僅感受到了快樂(lè ),放松了心情,還增進(jìn)了長(cháng)幼之間的感情,拉近了彼此的心。通過(guò)這次活動(dòng),不僅激發(fā)了同學(xué)們探索新知的欲望,讓同學(xué)們親自體驗了一把“立冬”包餃子的樂(lè )趣,還加深了同學(xué)們對傳統文化的認識。同時(shí)也讓我們期待小金童們一定會(huì )認真學(xué)習并努力傳承、弘揚祖國的優(yōu)秀傳統文化,做一名“文質(zhì)彬彬,謙恭有禮”的小金童!

  二十四節氣立冬演講稿3

  “春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒!蔽鞒青l東湖幼兒園傳來(lái)孩子們誦讀“二十四節氣”的朗朗聲。

  在“立冬”到來(lái)之際,為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,東湖幼兒園開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng),讓孩子深入了解立冬的由來(lái)和風(fēng)俗習慣;顒(dòng)中,教師通過(guò)視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來(lái)歷及傳說(shuō)。此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了立冬的來(lái)歷,了解傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )。

  為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,在立冬時(shí)節,北町幼兒園的老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說(shuō)故事和吃餃子的習俗,大班孩子還畫(huà)了小雪人歡迎冬天的到來(lái),全園教師帶孩子們在戶(hù)外跑步鍛煉身體,讓他們知道,冬天來(lái)了,天氣冷了,大家要堅持鍛煉,強身健體,這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。

二十四節氣演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是來(lái)自八(8)班的王淑娟。今天我國旗下演講的題目是:《二十四節氣之霜降》。

  明天是秋季的最后一個(gè)節氣,霜降。霜降代表著(zhù)秋季的結束,也意味著(zhù)冬季的開(kāi)始。"蒹葭蒼蒼,白露為霜。"這是人們都所熟悉的一句。據說(shuō)霜降是一個(gè)擁有神仙姐姐的節氣。此女名叫吳潔,又名青女,是砍桂樹(shù)的那位吳剛的妹妹,掌管霜雪的女神。這年九月十四日,她下凡來(lái)到人間,站在青要山中心最高峰上,手撫一把七弦琴,清音徐出,霜粉雪花隨著(zhù)顫動(dòng)的琴弦飄然而下,灑在大地上。霜凍雪封,掩埋掉世間一切不潔。這便得來(lái)霜降。

  詩(shī)詞歌賦中對于秋冬,常以蕭瑟、凄涼、西風(fēng)、寒聲等來(lái)描繪,可謂是一片愁云慘霧?墒钦f(shuō)到底,春華秋實(shí),秋,更是豐收的季節!即使是寒意凜然的"霜降"也能從其中品出些許不一樣的韻味,使我們有不一樣的收獲!

  詩(shī)云:"時(shí)逢秋暮露成霜,幾份凝結幾份陽(yáng)。荷敗千池蕭瑟岸,棉白萬(wàn)頃采收忙。"時(shí)逢秋暮,露結成霜,"幾份凝結幾份陽(yáng)",意指在這霜降時(shí)節,往往夜晚,霜越重,第二天的陽(yáng)光就越好。這正是表明,即使身處寒霜,只要努力奮進(jìn),就能點(diǎn)燃希望之火光!同學(xué)們,從小學(xué)到初中,我們已經(jīng)在求學(xué)路上"寒窗苦讀十幾載".早起晨跑的日子很艱苦,埋頭刷題的日子很枯燥,大考小考前的日子更為煎熬。這些"秋風(fēng)蕭瑟,露結成霜"的日子無(wú)疑是辛苦的,然而,"幾份凝結幾份陽(yáng)",只有經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,才能讓我們茁壯成長(cháng)!

  詩(shī)的下半闕:"荷敗千池蕭瑟岸,棉白萬(wàn)頃采收忙",同一個(gè)暮秋,有"荷敗千池"的零落,也有"棉白萬(wàn)頃"的'收獲。正值春朝的我們,年輕是最大的資本,但年輕并不意味著(zhù)可以守株待兔、坐享其成。反倒因為處于年輕的起點(diǎn),我們努力與否,最終將造成"失之毫厘,謬之千里"的巨大差距。若勤奮耕耘,厚積薄發(fā),你必定可以"棉白萬(wàn)頃采收忙",;可若是游手好閑,虛度光陰,則終將落得"荷敗千池蕭瑟岸"的結局!

  最后,我想說(shuō):"霜降,告別了金秋的最后一縷暖陽(yáng),當秋葉漸稀,露霜漸濃,預料中的冬天便離我們不再遙遠。等經(jīng)歷了那個(gè)潔白的夢(mèng)境,而則又將春暖花開(kāi)!百花齊放!

  我的演講結束!謝謝大家!

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