六一表演舞蹈的作文

時(shí)間:2024-07-21 07:47:47 舞蹈 我要投稿
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六一表演舞蹈的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六一表演舞蹈的作文,歡迎大家分享。

六一表演舞蹈的作文

六一表演舞蹈的作文1

  今天是一年一度的六一兒童節,也是我們寶安外國語(yǔ)學(xué)校表演節目的大日子,我雖然沒(méi)有表演,但是卻有的看精彩的獨特的節目!時(shí)間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節目剛剛開(kāi)始。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當主角哦!我看她表演時(shí)簡(jiǎn)直看入迷了!她的.舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢,場(chǎng)中還是那么肅靜,幾秒鐘過(guò)去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚滿(mǎn)廣場(chǎng)。帶了照相機得人也紛紛照起相來(lái)!第二個(gè)節目是“溫暖”,這是一個(gè)戲劇表演,主要內容是說(shuō)一個(gè)女孩,她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了,只留下她自己一個(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的生日,也沒(méi)有人跟她慶祝,突然有人開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,原來(lái)是老師和同學(xué)們,老師對她說(shuō):“對不起,同學(xué)們這樣對你,以后我們一起開(kāi)心的生活吧!女孩臉上露出會(huì )意的微笑,這就完了,這個(gè)表演全是用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的。

  夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來(lái)是街舞,街舞可好看了,每個(gè)人都是一身黑裝呀!!再裝酷!這是我媽媽說(shuō)的。

  表演結束了,雖然我這里只說(shuō)了三個(gè)節目,但是在我的腦海里仍然留著(zhù)全部節目的影子!

六一表演舞蹈的作文2

  六一節快要到了,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的希望,期待著(zhù)那快樂(lè )的六一節。

  我們一直等啊,等啊,終于等到了那天,不要說(shuō)今天是六一節,我可不想把自己盼望已久的節日這么快過(guò)掉。

  我們按照時(shí)間規劃來(lái)過(guò)六一節。早上,有表演同學(xué)的去彩排,沒(méi)表演同學(xué)的正常早讀、晨會(huì ),上課、吃午飯、第二次彩排、看電影;然后,開(kāi)始美味的自助冷餐。

  時(shí)間就像小倉鼠蹬轉輪,一去就回不來(lái)了,我們上午和下午所有的事情都已經(jīng)完成,開(kāi)始準備盛大的六一晚會(huì ),我們精心排練的節目也馬上就要開(kāi)始了。

  我們學(xué)校的人很多,班級也很多,所以節目也是相當豐富多彩。我們看了很多表演,比如啦啦操、籃球、輪滑當然,我也記得更多的其他表演。

  其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演,我們的練習很辛苦,然而,上臺的時(shí)候,我們表演的很精彩,辛苦的練習有收獲,因為我知道臺上一分鐘,臺下十年功嘛!

  我們表演的輪滑哪里好?第一好:我們的服裝好,女生的衣服上,全是紅色的.亮片,上面還鑲嵌著(zhù)黑白相間的亮片拼成的英文字母,褲子全紅得似火。南師只是顏色不同,是藍色的,衣服上的英文字母下面,還有一個(gè)數字1。第二好:我們滑得好,兩個(gè)兩個(gè)上,上了三組后,大家一起上,我們靠團結友愛(ài)把節目演得很好。第三好:我們環(huán)境好,旁邊白茫茫的霧氣,就像進(jìn)了仙境一般

  還有很多很多的表演,節目都非常精彩,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。

  我想永遠都過(guò)六一兒童節。

六一表演舞蹈的作文3

  送去五月的芬芳,就要迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心就像怒放的花朵,蕩起了一層歡樂(lè )的海洋。沒(méi)錯,同學(xué)們就要迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節。

  今年,為歡慶“六一”,我們學(xué)校和以前一樣,舉辦了文藝匯演,但是,這次匯演與以前大有不同。

  今年的六一文藝匯演,我們準備了許多精彩的節目,其中當然包括那氣勢磅礴的鼓號隊。

  他們頭戴高高的羽毛帽子,身穿紫白相間的鼓號服,腳蹬白色鞋子。遠遠望去,白的像雪,紫的像霞。女生漂亮,男生帥氣。他們有的拿叉,有的背鼓,還有的手里握著(zhù)號。隨著(zhù)指揮的一個(gè)簡(jiǎn)單而有力的手勢,鼓號聲響起,那聲音時(shí)而高亢激昂,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而渾厚震撼。它激蕩了在場(chǎng)的每一個(gè)人的心。

  文藝匯演開(kāi)始了,八個(gè)小主持人個(gè)個(gè)精神抖擻、容光煥發(fā)、喜笑顏開(kāi)地展現在全體師生面前。

  最小的是楊文賢,嬌小可愛(ài),她身穿大紅泡泡裙,臉紅紅的,像是剛從樹(shù)上摘下來(lái)的小蘋(píng)果,聲音脆脆甜甜的`;最大的那個(gè)男生是符云遠飛,他高高壯壯的,黑黑的臉上嵌著(zhù)一雙烏溜溜的小眼睛,看起來(lái)精明極了,聲音渾厚低沉而富有磁力;還有甜美的張笑影、俏皮的章卓群、幽默的張藝涵、憨厚的黃沛源,當然還有一個(gè)穩重、大方的我啦。

  這次匯演的節目花樣多,種類(lèi)多,真是精彩極了。哎呀,時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,匯演就要結束了,可我還沒(méi)看夠呢!真希望下個(gè)“六一”趕快來(lái)臨。

六一表演舞蹈的作文4

  說(shuō)到精彩,當然是去年的“兒童節表演比賽”最為精彩,那次活動(dòng)真叫人拍案叫絕啊!

  那是晴朗的早上,大家都匯集在學(xué)校的操場(chǎng)上,而擺在大家面前的是一座精致美觀(guān)的舞臺。再看看表演者們都已經(jīng)準備好了!隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng)白,活動(dòng)開(kāi)始了。

  首先出場(chǎng)的是二年級學(xué)妹們表演的《蟲(chóng)兒飛》舞蹈。她們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳出優(yōu)美的動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結束后,全場(chǎng)都歡呼著(zhù)。

  二年級學(xué)妹們的表演固然精彩!但下面這個(gè)表演真的讓人拍案叫絕!

  主持人說(shuō):“接下來(lái)讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學(xué),給我們帶來(lái)雜技,大家掌聲歡迎!”他登上了臺,拿了3個(gè)蘋(píng)果,連續拋,再接住,形成了一個(gè)圓形,大家歡呼起來(lái)!接著(zhù)他又給我們表演了“縮骨功”,他拿出一個(gè)極小的籠子,然后慢慢地縮進(jìn)去,最后關(guān)上門(mén)。全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,有的人還在歡呼,高興地叫好

  但我們六年級出場(chǎng)了,我們穿著(zhù)各色各樣的衣服,因為我們演的是話(huà)劇,每個(gè)人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上,班花飾演皇后,其他人則飾演太監或宮女;屎笞ブ(zhù)皇上說(shuō):“臣妾做不到啊!”演的漓淋盡致,全場(chǎng)的觀(guān)眾都心醉神迷。

  還有幾個(gè)節目,如:老師們的'合唱《明天會(huì )更好》,一年級學(xué)弟的演講《生活是多么廣闊》等。

  最后校長(cháng)宣布名次,第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”,第二名是我們班的話(huà)劇,第三名是一年級的演講。名次固然不重要,重要的是我們享受這個(gè)過(guò)程。

  這真是一場(chǎng)精彩的表演啊!

六一表演舞蹈的作文5

  六一兒童節要到了,我們學(xué)校舉行了慶六一節目表演,在知行堂正式開(kāi)演,讓我激動(dòng)萬(wàn)分,快樂(lè )不已。

  下午,我們去知行堂觀(guān)看,每個(gè)人心里都滿(mǎn)是興奮與歡樂(lè )。來(lái)到知行堂,這里是人山人海,舞臺上裝扮的五彩繽紛,美麗無(wú)比,我們找了個(gè)位子坐下,等待表演開(kāi)始。時(shí)間飛快得流著(zhù),像沙漏一樣墜入我焦急的心房,就在這時(shí),四位主持人走上了舞臺,用慷慨激昂的聲音隆重宣布了表演開(kāi)始,同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲。開(kāi)頭幾個(gè)節目可謂是多彩多樣,有響亮的唱歌;有精彩的拉二胡;有優(yōu)美的拉丁舞,真是美不勝收,但是下一個(gè)才是我最喜歡的節目——街舞。上一個(gè)節目剛剛退場(chǎng),我就屏息凝神關(guān)注著(zhù),知行堂里鴉雀無(wú)聲,突然,一陣激情的`音樂(lè )響了起來(lái),街舞青年跑出來(lái)了,他們穿著(zhù)一樣的衣服,戴著(zhù)一樣的帽子,真是杠杠的帥。舞者們雙手搖擺,一只腳彎著(zhù),另一只伸出去,然后換過(guò)來(lái),再伸一次,伸前伸后,跟著(zhù)音樂(lè )節奏動(dòng)起來(lái),就在這時(shí),他們?yōu)t灑的一轉身,手拂地,蹲下身,雙腿交錯,旋轉,身體也轉起來(lái),像一只猴子靈活,奔放。這時(shí),從旁邊走出一群女孩,她們穿著(zhù)閃閃發(fā)光的紅衣服,也開(kāi)始跳舞,如同一朵朵怒放的荷花,非常美麗,我都情不自禁動(dòng)起來(lái)了,表演完,我們爆發(fā)出掌聲,把手都拍紅了。之后,我又看了許多節目,真讓我流連忘返,記憶猶新。

  這次表演讓我非常高興,我也爭取能參加。

六一表演舞蹈的作文6

  “咔嚓、咔嚓……”時(shí)光的齒輪轉到了那個(gè)活力四射的夏天。六一兒童節來(lái)了,學(xué)校為了迎接六一,給我們全校學(xué)生舉行了一場(chǎng)盛大的活動(dòng)——讓我們在禮堂內以班為單位輪番表演,而最后將選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。

  為了奪得一等獎,我們班的正、副班主任,那可是費盡苦心,給我們買(mǎi)糖振作士氣;給我們請來(lái)教練練習動(dòng)作。終于到了我們班上場(chǎng)了,只聽(tīng)主持人解說(shuō)道:“接下來(lái)請五五班中隊上臺表演《草原青青》!蹦撬查g,我們的心都提到了嗓子眼兒。燈光亮起、音樂(lè )響起,我們穿著(zhù)內蒙古特有的衣服,按之前排練過(guò)無(wú)數次的、牢記于心的方式來(lái)到鋪著(zhù)紅毯的臺上。臺下是許許多多各年級學(xué)生以及領(lǐng)導,一看到這么多人,我們原本就不安的.心跟著(zhù)跳得越來(lái)越劇烈。不過(guò)還好,老師在下面打著(zhù)手勢提醒我們。我們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),看到老師的手勢,記著(zhù)練過(guò)無(wú)數遍的動(dòng)作開(kāi)始動(dòng)了起來(lái),就如同一只只小蝴蝶一般無(wú)二!袄怖,啦啦啦……”正當表演進(jìn)入高潮時(shí),一位同學(xué)腳下一滑摔倒了。糟糕不妙,怎么辦呀?我心里想著(zhù):算了,保佑領(lǐng)導沒(méi)看見(jiàn)吧。不僅是我,其他同學(xué)也看到了這一幕,臉上也都浮現出了著(zhù)急擔憂(yōu)的神情。那位滑倒的同學(xué)站起來(lái)后也是十分的傷心自責,更加賣(mài)力地跳了起來(lái)?吹剿@樣,其他同學(xué)也是收起了心思努力的調整,伴著(zhù)最后一個(gè)音符的落下,我們也是長(cháng)長(cháng)的吐了一口氣,也相繼下了場(chǎng)回到教室。不一會(huì ),老師興沖沖地對我們說(shuō):“本來(lái)以為你們只能獲二等獎的,但是領(lǐng)導念在你們關(guān)心同學(xué)的份上,給你們多加了一級,一等獎!”不等老師說(shuō)完,我們便大聲地歡呼起來(lái)。

  歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)教室。

六一表演舞蹈的作文7

  為了慶祝六一,學(xué)校在周四舉辦了一系列的活動(dòng),并在當天開(kāi)展“種子少年,盛夏之約”活動(dòng)……

  清晨,我七點(diǎn)鐘早早地來(lái)到學(xué)校,只看見(jiàn)表演節目的同學(xué)都在“化妝間”化妝,穿上表演的服裝,等待著(zhù)一場(chǎng)精彩的節目。而我參加的是西藏那曲結對捐贈活動(dòng),穿上了紅色志愿者小背心,在家長(cháng)的幫助下,和同學(xué)們一起把一箱箱捐贈的衣物貼上標簽等待快遞叔叔郵寄給貧困山區的'孩子們。即將上臺之前,還有各種彩排……

  當廣播放著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起時(shí),各班排著(zhù)整齊有序的隊伍進(jìn)場(chǎng)了,表演節目的選手們各有各的才藝,各有各的特色,有的表演跳舞,有的表演唱歌,有的表演彈古箏,有的表演話(huà)劇,還有的……

  最讓我難忘的是我們五班的話(huà)劇表演了!妒^湯》里講得是一個(gè)冬日的季節,朱羽演的媽媽和其他同學(xué)的角色讓人欣賞后贊嘆不已,而且我們班的《石頭湯》節目表演是在前幾周的時(shí)候,被評為全校唯一一個(gè)最佳表演獎,投了二十九票,是厲害之極的。他教給我們一個(gè)道理:懂得分享,才能收獲更多。就像話(huà)劇表演中的朱羽和兒子戚周,他們不讓在冬天里受風(fēng)寒的人們進(jìn)咱們家就不懂得分享,反而最后還喜得喝石頭湯,感受了無(wú)比的快樂(lè )。

  今年的六一節活動(dòng)真的太有意義了,活動(dòng)結束了,但通過(guò)對貧困地區的公益活動(dòng)讓我們懂得幸福對我們來(lái)說(shuō)垂手可得,而對他們來(lái)說(shuō)卻是遙不可及。最后我們班還在臺上全體拍了一張合照,每個(gè)人笑容滿(mǎn)面,有序地排著(zhù)隊伍回教室。這一刻,是大家最開(kāi)心的時(shí)光,讓我難忘不已。

六一表演舞蹈的作文8

  今天是六一兒童節,我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚、鼓樂(lè )齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節的吧!

  活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說(shuō):“升國旗唱國歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著(zhù)我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”,獲獎?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認真讀書(shū),不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

  其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演,解放軍叔叔的列隊表演開(kāi)始了,只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的,隨著(zhù)命令的下達,他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快,上步伐也同樣勻稱(chēng)。再聽(tīng)那口號吧!也是同樣的整齊,簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地,看到這里,大家都情不自禁的.鼓起掌來(lái)。緊接著(zhù),叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù),隨著(zhù)一聲口令,他們夸出剛勁有力的一步,同時(shí)揮起了鐵拳,從下向上閃電般的猛擊,叔叔們盡管汗流滿(mǎn)面,但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水,仍然一絲不茍的練習著(zhù)。緊接著(zhù)是小朋友們的舞蹈,老師把他們打扮得花枝招展,真像一群小天使一樣可愛(ài),把大家逗得前府后仰的。

  精彩的節目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了,我們只好依依不舍的回到了教室。

六一表演舞蹈的作文9

  今天下午,我們天聲口才班的全體學(xué)員們在實(shí)驗小學(xué)報告廳舉辦了一場(chǎng)遲來(lái)的六一晚會(huì )。

  晚會(huì )邀請了保定電視臺的導演和主持人及好多家長(cháng)們來(lái)為我們捧場(chǎng),在這場(chǎng)晚會(huì )中,我們各自表現出了自己的`表演天賦,為廣大的家長(cháng)、老師和同學(xué)們呈送許多豐富多彩節目。我參與了三個(gè)節目,《微笑之歌》《歌聲與微笑》《三句半》,前兩個(gè)節目都是提前準備好的,所以發(fā)揮正常,沒(méi)有出錯和怯場(chǎng)。最后一個(gè)《三句半》是老師臨時(shí)把我抓上去的,當時(shí)有一個(gè)同學(xué)因故沒(méi)到場(chǎng),所以我頂替她。因為對稿子不熟悉,所以在沒(méi)開(kāi)場(chǎng)之前,我和其它的同學(xué)一起先練習了一下,當時(shí)老師說(shuō)讓我照著(zhù)稿子念,可是太簡(jiǎn)單了,我當時(shí)就記住了。于是,非常自信的上臺去表演,可是,因為緊張的緣故,我有兩處卡了一下,當時(shí)感覺(jué)很不好意思。下面那么多的家長(cháng)和同學(xué)都在看著(zhù)我呢,還好,最后我終于完整的完成了這次表演。媽媽在臺下向我豎起了大姆指,我很開(kāi)心!

  最后一個(gè)環(huán)節是頒獎儀式,我很榮幸地獲得了“天聲之星”的榮譽(yù)稱(chēng)號!接過(guò)孫海波老師遞過(guò)來(lái)的獎狀和獎品,我激動(dòng)的把獎狀高高舉過(guò)頭頂,臺下響起了家長(cháng)們熱烈地掌聲!

  這是我有生以來(lái),第二次登臺演出,對于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)莫大的鼓舞,我一定會(huì )繼續堅持學(xué)下去,在這條漫長(cháng)的學(xué)習道路上,更上一層樓!

六一表演舞蹈的作文10

  當到每年的六月一日,我就會(huì )想起那次難忘的六一表演。

  那天,數不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱

  鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊形,讓人眉開(kāi)眼笑……

  最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿(mǎn),神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著(zhù)拳打腳踢,攻擊著(zhù)對方,對方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)_高踢腿_,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:_飛沙走石_—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的.絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)_環(huán)繞點(diǎn)心,_

  這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向對方發(fā)起了挑戰,那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

  今天既快樂(lè ),又難忘。

六一表演舞蹈的作文11

  一年一度的六一兒童節到了,我們學(xué)校在大操場(chǎng)舉行文藝匯演。

  同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的相聲,還有的表演童話(huà)劇呢,節目一個(gè)比一個(gè)精彩。

  我參加的是健美操《快樂(lè )的節拍》。我們穿上了漂亮的衣服,還化了妝閃亮登場(chǎng)了。我看見(jiàn)臺下黑壓壓的一片觀(guān)眾,心里怦怦直跳,像懷里揣了一只小兔子,生怕自己會(huì )做錯動(dòng)作。漸漸地,我們做的動(dòng)作越來(lái)越整齊,臉上露出了甜甜的微笑,臺下傳來(lái)了雷鳴般的`掌聲。

  相聲《吹!肪透幸馑剂。兩個(gè)四年級的大哥哥昂首挺胸地上臺,他們一個(gè)捧,一個(gè)逗,配合得十分默契。一個(gè)說(shuō):“我長(cháng)得最高,頂天立地!绷硪粋(gè)不服氣地說(shuō):“我比你更高,我的上嘴唇頂著(zhù)天,下嘴唇貼著(zhù)地!薄澳悄愕哪樐?”“我們吹牛的不要臉了!”全場(chǎng)爆發(fā)出陣陣哄笑。

  童話(huà)劇《賣(mài)火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級的小姐姐頭上戴著(zhù)黃色的卷發(fā),拿著(zhù)火柴盒扮演“賣(mài)火柴的小女孩”。在家家戶(hù)戶(hù)熱熱鬧鬧的大年夜,獨自流浪街頭,最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比,在家我們有爸爸媽媽疼愛(ài),在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)愛(ài),我們的生活多么幸福!同學(xué)們被深深地感動(dòng)了。

  還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時(shí)間賽跑》、相聲《五官爭位》等都很精彩。歡樂(lè )的歌聲、笑聲、掌聲交織在一起,學(xué)校操場(chǎng)上空久久回蕩……

六一表演舞蹈的作文12

  今天是“六一”兒童節,爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。

  我拿來(lái)一只竹籃,沿著(zhù)山路,興高采烈地跑到桃林里。望眼一看,啊!桃子可真多呀!那紅紅的桃子,讓我直流口水。接著(zhù),我們開(kāi)始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一個(gè)毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹(shù)最多,就一個(gè)個(gè)地把桃子摘下來(lái)放在竹籃里,一看那棵桃樹(shù)比這棵樹(shù)多,又跑到那棵樹(shù)摘,過(guò)了一會(huì )兒,我又看了看,發(fā)現遠處樹(shù)上結的最多,于是我又跑到那棵樹(shù)去摘......最后數了數,我摘了17個(gè)桃子。

  回到家里,我連忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!

  今天早上,爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶我到一級電站玩。

  我們飛舞在彎彎曲曲的道路上,呼呼的風(fēng)聲從我們的耳邊吹過(guò),碧綠的河水微波蕩漾,兩旁綠綠聰聰的.樹(shù)林就像綠色的海洋,偶爾還有幾只小鳥(niǎo)從我們的頭頂飛過(guò),它的叫聲是如此的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  一到一級電站,首先映入眼簾的是大禹治水的石像,媽媽給我講訴了大禹治水的故事,這使我對大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然,一對長(cháng)尾巴的小鳥(niǎo)吸引了我,我們大呼驚叫,猛追過(guò)去,可是它飛快地消失在樹(shù)林中。我環(huán)顧四周,啊!這里的風(fēng)景真是美如畫(huà)。中午時(shí)分,我們戀戀不舍地回家了。

  耶!今天讓我過(guò)了一個(gè)不錯的六一兒童節。

  祝;所有的小朋友們節日快日。

六一表演舞蹈的作文13

  在六一兒童節來(lái)到的前一天,學(xué)校領(lǐng)導和馬來(lái)西亞的領(lǐng)導與我們共度六一兒童節的前一個(gè)下午和傍晚,與我們共度這美好的時(shí)刻。

  這天,我們全校5點(diǎn)鐘坐在事先老師所安排的位置,我們坐在那里先聽(tīng)兩校校長(cháng)講話(huà),然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊委和愛(ài)心家長(cháng)頒獎,做完這些之后,就正式開(kāi)始表演節目了。第一個(gè)出場(chǎng)的是我們五年級,我們的節目豐富多彩,有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的,我們的主題是——龍騰虎躍,真是可以這樣形容,但是我們平時(shí)訓練的好,所以在這天我們表演的也非常精彩,有些同學(xué)說(shuō)我們臺上的同學(xué)——上臺很有氣勢,下臺就趕快逃,雖然這么說(shuō),我也不生氣,因為自己盡力就好,節目在一個(gè)一個(gè)的往下進(jìn)行,我覺(jué)得這些節目越來(lái)越乏味。

  時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,慢慢的,就到了我夢(mèng)寐以求想看的舞蹈表演《春天里,陽(yáng)光下》,舞蹈隊的同學(xué)向我們展示了春天的'美麗,讓我們感受到了春天,讓我們更接近到了春天,一年級的同學(xué)也不示弱,他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普,讓我走進(jìn)了這個(gè)故事,又過(guò)了幾個(gè)節目,突然有一個(gè)很歡快的音樂(lè ),原來(lái)三年級的同學(xué)為我們帶來(lái)的節目《敲鼓童心》,這叫精彩,最后為了表示華人一心,六年級老師和馬來(lái)西亞的老師,和我們學(xué)校的羅老師,一起唱了歌,后來(lái)就落幕了。

  一個(gè)六一兒童節就這樣歡樂(lè )地結束了,這其中有同學(xué)們的笑聲,大家最期待的還是明天六一兒童節的來(lái)到。

六一表演舞蹈的作文14

  六一,是全國小朋友最喜歡過(guò)的節日,因為可以開(kāi)來(lái)自我們節日的聯(lián)歡會(huì )了!在這里先祝同學(xué)們:“六一兒童節快樂(lè )!”

  我們班也開(kāi)聯(lián)歡會(huì )了,而且開(kāi)得非常非常的隆重,我現在就來(lái)講我們班的聯(lián)歡會(huì )的過(guò)程吧:

  為了這次演出,我中午一直練習了好多遍,下午才去的。

  路上,爸爸順便給我買(mǎi)了點(diǎn)零食,到了那以后,我們就開(kāi)始裝飾教室,我負責給氣球打氣,打氣筒是我向劉明爍借的,我一個(gè)一個(gè)的打氣球,也沒(méi)人給我送,只能從地上撿氣球,別說(shuō),撿氣球還真好,我一口氣撿了兩個(gè)氣球,這兩個(gè)氣球還是我費了九牛二虎之力才撿的,我真的沒(méi)力氣了,我就向別人借氣球,借了幾個(gè)又沒(méi)人借了,我就把打氣筒還給了劉明爍,又向別人借雙面膠,因為要給黃繼策粘氣球,跑來(lái)跑去,弄了一大會(huì )兒?偹懵(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我氣喘吁吁的做到座位上,劉明爍第一個(gè)表演魔術(shù),把兩個(gè)鐵圈套在了一起,我看出來(lái)了怎么變,但是我還是不說(shuō)了吧,總的來(lái)說(shuō)看魔術(shù)不能有一種看破綻的眼神去看嘛!

  終于輪到我了,我很緊張的`走上了臺,變魔術(shù)的時(shí)候,我不小心被郝柯捷看出了一個(gè)破綻,但是表演的還是很棒。后面一個(gè)表演魔術(shù)的是杜科威,把撲克牌變色了,看起來(lái)非常奇妙。

  六一兒童節真是一個(gè)快樂(lè )而豐富的節日。

六一表演舞蹈的作文15

  學(xué)校里,我們同學(xué)提早過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”節!

  上午,領(lǐng)導們光臨我校,還看了我們精彩的表演。其中一位邱叔叔給我留下了深刻的印象。他給我們講了他的創(chuàng )業(yè)史,使我聽(tīng)了,深受鼓舞。我決心好好學(xué)習,長(cháng)大之后,時(shí)時(shí)以他為榜樣,在創(chuàng )業(yè)的道路上拼出一片自己的'藍天。

  下午的游園活動(dòng)更讓我難以忘懷!

  正當我在班級里記分時(shí),劉帥來(lái)幫了我的忙,我才能去玩!

  我玩了五個(gè)班的游戲,最讓我難忘的要數“走鬼屋”和“夾乒乓球”了!說(shuō)真的,“走鬼屋”一點(diǎn)兒也不可怕,只不過(guò)是在地上放一些瓶子,將燈關(guān)了,用手電筒照著(zhù)你,讓你蒙著(zhù)眼睛走出后門(mén),并且碰到的瓶子越少,成績(jì)就越好!當我在走的途中,有兩位同學(xué)來(lái)裝鬼嚇唬我!我透過(guò)紅領(lǐng)巾小小的縫隙看見(jiàn)他們正張牙舞爪地在我面前晃來(lái)晃去,時(shí)不時(shí)還吼了幾聲幽靈一般的叫聲。盡管這樣,但還是嚇不倒我!我雙手往兩邊一揮,說(shuō):“走開(kāi)!”頓時(shí),那些“幽靈”們就沒(méi)再來(lái)騷擾我了!我順利地過(guò)了關(guān)!

  “夾乒乓球”對于我而言,那可是小菜一碟呦!剛開(kāi)始夾的時(shí)候,那圓溜溜的乒乓球滾來(lái)滾去的,好不容易才夾起一個(gè),結果一滑,又滑掉了!后來(lái),我終于熟練了,夾得一次比一次快!甚至我還得了那組的冠軍呢!

  這次提早過(guò)的“六一”節,還真讓我倍感興奮呢!

六一表演舞蹈的作文16

  歲歲月月,日復一日,年復一年,轉眼間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,在雙峰小學(xué)度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬、六個(gè)六一節。今年的六一節是我們最快樂(lè )的時(shí)侯,再過(guò)四個(gè)星期,我將遠離兒童這個(gè)天真的字眼,進(jìn)入了少年時(shí)代。這最后的六一節讓我過(guò)得非常的快樂(lè ),激動(dòng)。

  今年的六一兒童節,每個(gè)班都準備了好幾個(gè)節目。參加表演的同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校教師會(huì )議室化好了妝。7:30表演就開(kāi)始了,大家有序的來(lái)到幼兒園的舞臺前坐下。一個(gè)個(gè)五彩的氣球裝飾著(zhù)舞臺,把整個(gè)舞臺打扮得光彩四溢。前來(lái)觀(guān)看的家長(cháng)多的數不清,幼兒園的操場(chǎng)上擠滿(mǎn)了人。這時(shí),兩個(gè)主持人走到舞臺前,宣布演出開(kāi)始。此時(shí)一件件樂(lè )器搬上了舞臺,一個(gè)個(gè)老師走上了舞臺,接著(zhù)一個(gè)個(gè)手持笛子的學(xué)生也走上了舞臺,首先開(kāi)始的就是充滿(mǎn)民族風(fēng)格的器樂(lè )演奏《花頭臺》,我也參與了其中。學(xué)生、老師的合奏《花頭臺》,迎來(lái)了臺下觀(guān)眾一陣陣熱烈的掌聲。

  在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動(dòng)。幾個(gè)節目表演后,第一輪抽獎活動(dòng)開(kāi)始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設全體班級獎,哪個(gè)班級抽到,每個(gè)同學(xué)都有文具發(fā)放,沒(méi)想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。

  一個(gè)個(gè)豐富多彩的表演不斷的迎來(lái)了掌聲,最后輪到了我們班表演的.街舞,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣,這時(shí)又贏(yíng)得了臺下的熱烈掌聲。表演結束了,每個(gè)人的心中都回味著(zhù)舞臺上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

  難忘的六一節,讓我快樂(lè ),相信它將會(huì )成為我最美好的回憶……

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