備戰中考演講稿

時(shí)間:2024-07-17 17:56:21 演講稿 我要投稿

備戰中考演講稿

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的備戰中考演講稿 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

備戰中考演講稿

備戰中考演講稿 1

尊敬的各位老師各位同學(xué):

  下午好!

  很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì ),作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)?0xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。

  那些美麗的日子,溫暖而快樂(lè ),充實(shí)地收獲著(zhù)。

  然而,即將到來(lái)的,是一場(chǎng)轟轟烈烈的戰爭,沒(méi)有硝煙的戰爭。

  一百天后,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

  今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!

  因為,再過(guò)100天,我們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)。三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。

  我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。

  現在的你,或許成績(jì)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái),F在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí), 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng )造奇跡,那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!

  現在的你,或許離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近了?墒,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢(mèng)境之上如何再現夢(mèng)境,F在對自己充滿(mǎn)信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優(yōu)秀!

  決戰的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我們別無(wú)選擇,我們只有以高昂的斗志、百倍的信心,堅定的意志,扎實(shí)的'基礎,完善的能力,以我們優(yōu)異的成績(jì)來(lái)實(shí)現自己的理想。對于中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過(guò)眼煙云嗎?難道你愿意看著(zhù)自己離夢(mèng)想越來(lái)越遠嗎?

  也許你認為自己不夠聰明,可是影響個(gè)人成功的因素有五個(gè):第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。

  關(guān)于目標,中考在即,我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標,并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。

  說(shuō)到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習任務(wù)和來(lái)自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。

  說(shuō)到勇氣,我就想到兵書(shū)上的一句話(huà):兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

  說(shuō)到堅持,實(shí)質(zhì)就是毅力的較量,俗話(huà)說(shuō)有志者立長(cháng)志、無(wú)志者常立志,愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“很多生活中的失敗,是人們沒(méi)有認識到,當他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”

  擁有青春的我們,沒(méi)有什么不可能!不必回望過(guò)去的歷史,只需致力于我們未來(lái)的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢(mèng)想的天堂!

  同學(xué)們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時(shí)間,100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!樹(shù)大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰(shuí)與爭鋒。珍惜100天,奮斗100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場(chǎng);我們有信心笑傲六月,神采飛揚。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

  讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

備戰中考演講稿 2

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  再過(guò)20天,我們將迎來(lái)一年一度的中考,當全校師生把所有關(guān)注的眼光投向初三同學(xué)的時(shí)候,我想和初三同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)。

  同學(xué)們,萬(wàn)米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時(shí)候,9年的寒窗苦讀,3200多個(gè)日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出,都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。20天的付出與收獲都會(huì )是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點(diǎn)和同學(xué)們共勉:

  1、確立目標樹(shù)立信心。目標是我們奮戰中考的方向和動(dòng)力,目標的確立必須符合個(gè)人的實(shí)際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會(huì )使我們信心倍增,干勁更大。充滿(mǎn)信心,是決戰中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話(huà),時(shí)刻提醒自己,經(jīng)常地點(diǎn)燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

  2、純潔心境端正態(tài)度。積極端正的態(tài)度,是決戰中考的保障。在這關(guān)鍵的時(shí)刻,我們初三的同學(xué)們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點(diǎn)困難就驚慌失措。平時(shí)的.學(xué)習和生活要從中考角度著(zhù)眼,所作所為都要有利于中考,與中考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與中考無(wú)關(guān)的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。

  3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時(shí)也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學(xué)之間的競爭應該是實(shí)踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

  4、珍惜時(shí)間提高效率。珍惜時(shí)間,注重學(xué)習策略,提高學(xué)習效率是備戰中考的關(guān)鍵。爭分奪秒,把握好最后的20天,不要輕易給時(shí)間放假,不放縱自己,不原諒自己,專(zhuān)心致志抓學(xué)習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排得搞好復習,使其學(xué)習效率達到最大化。

  5、同學(xué)們,中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,中考重逢的號角催我們奮進(jìn),請你們帶著(zhù)破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著(zhù)父母的期望、青春的夢(mèng)想,開(kāi)啟一個(gè)輝煌的未來(lái)吧!

  最后摘錄一首小詩(shī)送給同學(xué)們:

  我知道你很累,寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃。

  我知道你很苦,披星戴月為的是擁有美好的明天。

  我知道你需要休息,學(xué)還有用付出了多少血汗。

  我知道你心跳在加劇,攀登書(shū)山也將接受?chē)谰目简灐?/p>

  可是,你很快將走進(jìn)成功的夢(mèng)。

  一路上,老師將為你前進(jìn)導航,學(xué)校將為你無(wú)私奉獻,家長(cháng)的胸懷將是你憩息的港灣。那么請你

  以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭

  揚起中考直濟滄海的風(fēng)帆。

備戰中考演講稿 3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高一九班的,今天我代表高一九班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下演講,演講題目是“爭分奪秒,備戰期中考試”。

  《周易》有言“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!苯(jīng)過(guò)兩個(gè)月緊張的學(xué)習生活,我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中考試。

  圍棋里有個(gè)很重要的概念叫“中盤(pán)”,對于一盤(pán)棋而言,中盤(pán)是棋手們在經(jīng)歷過(guò)開(kāi)局布子之后最重要的搏殺階段,如果在中盤(pán)確立優(yōu)勢,那就為棋手奠定了一個(gè)勝局的基礎。期中考試誠如“中盤(pán)”,是對同學(xué)們上半學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,也是階段學(xué)習的“晴雨表”,更是我們檢驗自己、證明自己的重要機會(huì )。

  “工欲善其事,必先利其器”,現階段是決定我們期中考試能否取勝的關(guān)鍵時(shí)期,而復習是考試前的重要準備,復習效果的差異直接影響到考試成績(jì)?鬃釉疲骸皽毓识隆,人的記憶遺忘規律也告訴我們,遺忘是必然的.,但是在關(guān)鍵的時(shí)間節點(diǎn)上及時(shí)進(jìn)行復習就會(huì )極大地提高記憶效果,因此,我們每個(gè)人都要重視考前的復習。

  為了幫助同學(xué)們準備好期中復習和考試,在期中考試中創(chuàng )下輝煌,在此向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、擺正心態(tài),正確對待考試?荚囀菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查學(xué)習成果的一個(gè)方法?荚嚨恼嬲康氖亲屚瑢W(xué)們通過(guò)考試發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)反省前期的學(xué)習狀況。大家要以踏實(shí)認真的態(tài)度來(lái)進(jìn)行復習,以平常心和從容自信的面貌來(lái)對待期中考試。

  2、爭分奪秒,科學(xué)合理安排復習計劃。根據學(xué)科特點(diǎn)和自身情況,制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃!耙(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)滴時(shí)間聚沙成塔,以獲佳績(jì)。

  3、講究方法,提高效率。注意適當變換自己的復習方法,復習要有側重點(diǎn),鞏固基礎知識,如單詞、概念、公式等,多看多練習前段時(shí)間的題目、試卷。

  4、理清知識要點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。以教材為提綱,通讀所學(xué)內容,將平時(shí)所積累的知識進(jìn)行整理、歸納,形成一個(gè)完整的知識體系。

  5、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側重疑點(diǎn)。在對知識進(jìn)行梳理的時(shí)候,我們應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),對于難點(diǎn)要努力攻破,多和同學(xué)、老師交流。查漏補缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不放過(guò)。

  最后,期中考試也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考試,誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,也是現代中學(xué)生的立學(xué)之本?荚囎鞅讍(wèn)題已經(jīng)納入《中華人民共和國刑法(修正案九)》,考試作弊問(wèn)題,不僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題、個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,也是違法行為;考試作弊拿到的是帶著(zhù)面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔,甚至會(huì )受到法律的嚴懲。所以,每次考試大家都要保證誠信應考,杜絕弄虛作假。

  堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。同學(xué)們,成功需要努力拼搏,奮斗才有精彩人生,考試的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起爭分奪秒巧復習,勤學(xué)苦練創(chuàng )佳績(jì)。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

高班全體同學(xué)

  20xx年11月2日

備戰中考演講稿 4

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,距離中考還剩下33天。此時(shí)此刻我想許多同學(xué)的心情和我一樣是非常復雜的。是的,初中三年的寒窗苦讀,1000多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在今年的六月來(lái)收獲,而所有的一切都只剩下這33天的時(shí)間了!同學(xué)們,你們準備好了嗎?

  “中考”這個(gè)大家耳熟的字眼,你是否想過(guò),中考意味著(zhù)什么呢?它是命運的拐點(diǎn)。大家都知道,人生的道路有很多條。真正決定一生命運的,可能僅僅是幾個(gè)瞬間、幾個(gè)岔道口。而中考就是這樣的一個(gè)瞬間、一個(gè)岔道口。

  現在的高考,今年考不上明年可以再來(lái),即使是八十歲的老人,只要自己愿意,現在也可以參加高考讀大學(xué)。而中考呢?對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)——只有一次!今年考不上了,明年想重新開(kāi)始,行嗎?不行!因此,一生只有一次的中考將是人生命運的拐點(diǎn),在此,我希望每一位同學(xué)要告誡自己:我只有一次機會(huì )!如果你考出了更好的成績(jì),意味著(zhù)你可以讀更好的學(xué)校、有更好的發(fā)展前途,有更多的發(fā)展機會(huì )。反之,你可能會(huì )為自己錯過(guò)這一機會(huì )而追悔莫及、抱恨終生。

  同學(xué)們,面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師在承受著(zhù)巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,容不得我們有片刻停滯,容不得我們有半點(diǎn)閃失!同學(xué)們,也許有些人可能考不上重點(diǎn)高中,但你可以考普高,考不上普高可以考職高,不管你讀什么學(xué)校、不管你將來(lái)走到哪里,有一點(diǎn)是不變的,那就是你都需要為了你的人生而努力、拼搏!

  也許你還認為自己不夠聰明,但無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一是明確的目標,第二是堅持的態(tài)度,第三是聰明的方法。

  首先,我們要確立一個(gè)可行的奮斗目標,目標決定結果。大家都知道,成功的`道路是目標標示出來(lái)的。目標有多遠,我們就能走多遠。有這樣的一個(gè)故事,有一位名叫費羅倫絲的婦女嘗試要游過(guò)美國的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)婦女。在下水15個(gè)小時(shí)之后,她又冷又累,她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上,他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。但她朝加州海岸望去,除了濃霧什么也看不到,拉上船后她覺(jué)得暖和多了,這時(shí)卻開(kāi)始感到失敗的打擊,因為人們拉她上船的地點(diǎn),離加州海岸僅有800米!后來(lái)她說(shuō),令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是因為她在濃霧中看不到目標。2個(gè)月之后,她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。她不但是第一個(gè)游過(guò)卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀錄還快了大約2個(gè)鐘頭。費羅倫絲的失敗原因是她看不到目標,她成功的原因在于自己的心中已經(jīng)有了目標。

  又如:可能大家都看過(guò)《動(dòng)物世界》,有一個(gè)這樣的畫(huà)面:一只勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍。非洲獅跳躍著(zhù),追逐著(zhù),目不斜視,直到捕獲了目標中的那只羚羊。中考在即,有一個(gè)明確可行的目標是最重要的,有目標才會(huì )有動(dòng)力。同學(xué)們,你有自己的目標了嗎?

  其次,我們要刻苦努力堅持不懈!氨鶅鋈,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優(yōu)異成績(jì)的。有些同學(xué)可能苦于自己落下了一些功課,想沖刺卻畏縮不前。給大家講一個(gè)故事吧:美國體育史上有一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的人物叫威爾瑪魯道夫,人稱(chēng)“黑色羚羊”,是1960年羅馬奧運會(huì )三枚金牌的獲得者。魯道夫出生時(shí)因早產(chǎn)而差點(diǎn)喪命,4歲時(shí)又患了肺炎和猩紅熱,左腿因此而癱瘓了,直到9歲才努力脫離金屬支架而獨立行走。13歲時(shí),魯道夫確立了自己的目標:做一名跑步運動(dòng)員!可是因為先天的腿部不足魯道夫每次賽跑都是最后一名。所有認識她的人都勸她放棄,可魯道夫不放棄,堅定地跑著(zhù),刻苦地訓練著(zhù),終于有一天,她用自己的堅持、毅力、刻苦、拼搏贏(yíng)得了第一次勝利!而且此后勝利不斷,一直到奧運會(huì )上連奪三枚金牌!同學(xué)們,魯道夫的成功告訴我們,要咬定目標不放松,頑強拼搏,不懈努力,就一定會(huì )有所成就!

  第三,我們要有反思地進(jìn)取科學(xué)有效的方法,這可以讓我們事半功倍。記得中央臺有一句廣告詞“忙碌而不盲目”,我想,它對我們的臨考復習是有啟示的。記得古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。古人講的就是做任何事情都要有方法。復習要有方法,行之有效的復習方法是:一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂,切忌看錯、寫(xiě)錯。

  最后強調幾點(diǎn):

  1、立足課堂,相信老師。因為老師們每天都在研究考什么、怎么考,課堂教學(xué)很有針對性、層進(jìn)性。你們一定要一絲不茍45分鐘,千萬(wàn)別上課睡大覺(jué),下課苦用功。

  2、珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導大家珍惜時(shí)間。只要是在校時(shí)間,決不輕易浪費,上課聽(tīng),下課練,走路想,睡前思。同時(shí)還得根據自己的強弱科情況合理的分配時(shí)間。

  3、建議每個(gè)同學(xué)準備一個(gè)改錯本。這是提高學(xué)習效率的一個(gè)行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上,過(guò)幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重復加深理解。到了中考前,只需要復習錯題本,強化一下以往易錯的知識點(diǎn),就成竹在胸了。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):假如我們可以從八十歲倒過(guò)來(lái)活,每個(gè)人都能成為一個(gè)成功者。但是,畢竟這只能是一個(gè)夢(mèng)想,不是所有的事情都有重新開(kāi)始的機會(huì )。所以,我想給同學(xué)們的告誡是:給自己一個(gè)目標!給自己堅定的信心!給自己頑強拼搏堅持到底的毅力!我期待你們創(chuàng )造精彩!

  最后借用中考百日誓師的一句話(huà):

  奮戰一個(gè)月,給父母一個(gè)驚喜!

  奮戰一個(gè)月,給學(xué)校一個(gè)奇跡!

  奮戰一個(gè)月,給自己一片光明!

  謝謝大家!

備戰中考演講稿 5

各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  時(shí)光飛逝,再過(guò)100天,我們在座的全體同學(xué),就要結束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級領(lǐng)導、老師、同學(xué)聚集在這里,為著(zhù)一個(gè)共同的目標——20xx年中考而努力。

  中考是我們人生旅途的第一個(gè)加油站,也是我們人生必經(jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,100天之后的中考我們將會(huì )一見(jiàn)分曉。我想,在坐的每個(gè)同學(xué)都希望自己九年的時(shí)間沒(méi)有白費,中考時(shí)能收獲累累碩果。那么,你們還等什么呢?從現在開(kāi)始,拿出你們全部的精力,挖掘你們的潛能,為100天后的中考而吧!到時(shí)不論結果如何,你們都可以對自己說(shuō):我努力了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有任何的遺憾了!

  其實(shí),為了你們的中考,許多人都在努力著(zhù)。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習,學(xué)校為你們開(kāi)設了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽蕚,有的老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補習,放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問(wèn)題。而你們的家長(cháng)也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話(huà)家訪(fǎng)時(shí),家長(cháng)們說(shuō)得最多的就是:孩子要什么我們都會(huì )滿(mǎn)足他們,只要他們努力學(xué)習。當我告訴家長(cháng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強營(yíng)養時(shí),所有的家長(cháng)都承諾絕對沒(méi)問(wèn)題?赡苡械耐瑢W(xué)也有覺(jué)察:星期天回校時(shí)父母會(huì )叫你們帶牛奶、水果回來(lái);丶液鹊綔拇螖狄捕嗔。有些宿生家長(cháng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(cháng)這么辛苦努力為了什么?目標只有一個(gè):希望你們考好今年的中考,對你們自己的人生負責。

  實(shí)際上,很多同學(xué)很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了:同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了;中午都有許多同學(xué)申請留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi);去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。記得上個(gè)星期六晚上七點(diǎn)多時(shí),我從校門(mén)前的河邊經(jīng)過(guò),遠遠望見(jiàn)初三還有幾個(gè)課室亮著(zhù)燈。我走過(guò)去看了一下,原來(lái)課室里還有學(xué)生正在做作業(yè)。那么請大家回想一下,那時(shí)你在干什么?是看電視呢?還是在玩游戲?這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)競爭。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的'競爭,如果你不努力,就會(huì )成為競爭對手的墊腳石。

  可能有同學(xué)會(huì )問(wèn):我現在基礎不好,時(shí)間又太短,我現在努力還有用嗎?會(huì )不會(huì )太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說(shuō):如果你認為時(shí)間太短了,努力也沒(méi)有結果,然后放棄了,那么最后的結果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后100天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢?記得上一屆我班的一個(gè)學(xué)生,叫曾錫賢。

  他在初三下學(xué)期第一次月考還是班上的二十多名,但他不氣餒,最后三個(gè)月勤奮苦讀,最后中考考到班上第二名,正取到松山湖,實(shí)現了他的理想。所以,現在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實(shí)現你的中考夢(mèng)想。

  在最后的100天里,希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和時(shí),不用怕,有我們老師做你們的后盾。而且你們也要記。涸谇斑M(jìn)的路上你不是孤軍奮戰,你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰友,還有你們的父母,他們是你最強有力的支持者。最后,讓所有的初三級老師們、學(xué)生家長(cháng)們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)20xx年中考,讓我們20xx年中考再創(chuàng )輝煌!也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對自己說(shuō)一句:我努力了,我無(wú)悔!

備戰中考演講稿 6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)間是我們的朋友,它的每一分每一秒都可以為我們增加財富。

  然而,如果我們無(wú)法正確利用時(shí)間,我們將錯失生命中最寶貴的財富。

  對于我們這些即將參加中考的學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間尤其寶貴。在我們的備考過(guò)程中,我們不能浪費時(shí)間,必須要時(shí)刻保持警覺(jué)。

  正如一句名言所說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)!痹谖覀兊膫淇贾,不要把時(shí)間看成是不值錢(qián)的東西,要珍惜每一分每一秒,充分利用時(shí)間來(lái)提高自己的.分數和成績(jì)。

  讓我們大膽追求自己的目標,珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,為我們的未來(lái)鋪平道路!

備戰中考演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高二5班的陳璐,今天我國旗下演講的題目是《以良好的心態(tài)備戰中考》

  在拼搏的學(xué)生時(shí)代,我們的命運不只譜寫(xiě)在幾張試卷上,但這幾張試卷卻公平的刻滿(mǎn)了我們的青春。時(shí)光荏苒,高一迎來(lái)了升入高中的第一次大考;歲月如梭,我們也從懵懂的高一步入了高二,以學(xué)長(cháng)學(xué)姐的姿態(tài)迎接中考;白駒過(guò)隙,高三做著(zhù)藝考和高考的.最后準備。

  相信各位同學(xué)都在緊張的準備中。期中考試是檢驗我們半學(xué)期所學(xué)知識的一次考試,成績(jì)將直接反應同學(xué)們即時(shí)學(xué)習的水平。成績(jì)考得好差對期中之后的學(xué)習計劃的制定將會(huì )產(chǎn)生直接的影響,對下一階段學(xué)習的信心都會(huì )產(chǎn)生干擾。因此,期中考試千萬(wàn)不可大意。特別是基礎薄弱、有偏科問(wèn)題的同學(xué)更不可掉以輕心,必須找準問(wèn)題及時(shí)改進(jìn),從而獲得提高。

  大戰將至,心態(tài)成為我們的導向并支配我們的思維。良好的心態(tài)在一定程度上影響著(zhù)我們的考試成績(jì)?记白龊贸浞值臏蕚,增強自己的信心,打一個(gè)有備之戰。在這里我給大家幾點(diǎn)復習建議:

  1、有效復習知識點(diǎn)

  該背的一定要背,比如說(shuō)單詞、短語(yǔ)固定搭配、語(yǔ)文的文學(xué)常識、易錯的字詞、古文翻譯。梳理所學(xué)的知識點(diǎn),結合平時(shí)作業(yè),練習冊找到自己知識上的不足,看錯題(你的錯題集,或者是上課時(shí)錯了,用紅筆改過(guò)的地方),明確自己的復習計劃,切勿好高騖遠。

  2、勞逸結合,輕松應戰

  復習階段,有的同學(xué)總是要廢寢忘食,加班加點(diǎn)的復習功課,用減少睡眠和減少文體活動(dòng)的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間,殊不知,這樣持續緊張的生活和學(xué)習導致整天疲乏無(wú)力,思考問(wèn)題變得緩慢,記憶力明顯下降。所以我們應注意勞逸結合,動(dòng)靜交替,進(jìn)行適當的課外活動(dòng)使我們從過(guò)度緊張中解脫出來(lái),始終做到心情舒暢,精神愉快。

  3、穩定心態(tài)不做激烈運動(dòng)

  保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),做到課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。

  總結起來(lái),在備戰考試之前,心態(tài)往往是最重要的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)只有付出辛勤的汗水才能獲得豐富的回報。最后希望同學(xué)們以認真的心態(tài)應對考試復習,以輕松的心態(tài)面對考試過(guò)程,以豁達的心態(tài)笑對考試成績(jì)。

  預祝同學(xué)們在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。

備戰中考演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,再過(guò)100天,我們將面臨人生的第一次決戰—中考。

  如果說(shuō)初中三年是一場(chǎng)漫長(cháng)的馬拉松,那么今天就將進(jìn)入最后的百米沖刺。同學(xué)們,離中考還有百日,我們還有很多事要做。通過(guò)努力學(xué)習,我們的成績(jì)會(huì )從400分上升到500分,從500分上升到600分,奇跡每天都在發(fā)生,命運時(shí)刻掌控在自己手中,上天只會(huì )眷顧那些勤奮上進(jìn)的人。面對挑戰,我們唯有一搏!

  中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰爭,而今,號角吹響,戰斗已打響,一切就看我們的表現了,課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,認真記錄筆記,自習勤思善問(wèn),追求精細準確。父母期待的目光,師長(cháng)不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細微之處見(jiàn)功夫,我們要堅信:汗水不會(huì )白流,成功一定屬于我們的。

  同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí),拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在平中歷史上寫(xiě)下最絢麗的篇章。

  最后,祝愿平中學(xué)子能在xx年中考中旗開(kāi)得勝!

  謝謝大家!

備戰中考演講稿 9

各位領(lǐng)導,老師:

  很高興能與大家相聚在這美好的春天里,共同交流中招備考之計,我首先代表實(shí)驗中學(xué)的語(yǔ)文老師,感謝教研室領(lǐng)導給我們提供了一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),感謝各位老師的光臨并預祝今天的會(huì )議能開(kāi)得圓滿(mǎn)成功。

  今年是我區實(shí)行新的課程標準,全面推行新課程改革的第四年,課改取得了哪些成就,學(xué)生的能力了哪些發(fā)展,中考將是驗證他們的一個(gè)重要舞臺。對學(xué)生來(lái)說(shuō),中考是一塊試金石,檢驗他們的收獲;中考也是他們走上人生之路的第一個(gè)轉折點(diǎn),能否打贏(yíng)這一仗,關(guān)系到學(xué)生今后人生之路能否充滿(mǎn)信心地走完。要取得中考的勝利,必須有一套行之有效的備考策略。在過(guò)去的幾年的中招考試中,我校取得了比較理想的成績(jì),這首先是教研室領(lǐng)導關(guān)心支持的結果,是我們不斷在一起互相學(xué)習的結果,當然也是我校全體師生共同努力的結果。今天,借這個(gè)機會(huì ),我就我們學(xué)校近段的復習情況和復習方法向大家匯報一下,有不到之處,希望大家批評指正。

  一、認真分析中考命題依據,研究中考試卷,目的有二:

 。ㄒ唬、篩選、歸納老題型和新題型。

  語(yǔ)文新課標是指導語(yǔ)文學(xué)習和語(yǔ)文復習的綱領(lǐng)。在中考復習中,作為畢業(yè)班的老師,首先要認真領(lǐng)會(huì )新課標的精神,認真通讀《考試說(shuō)明》中的考試范圍,內容及要求,并以此作為自己制訂復習計劃的綱領(lǐng)、準則。在學(xué)習新課標的基礎上,我們還認真分析了20xx以及以前的課改實(shí)驗區的試卷,經(jīng)過(guò)分類(lèi),比照發(fā)現,近幾年的中考試題,在試題結構,命題內容和題型,題量上基本穩定,試卷分為“積累與運用”,“現代文閱讀”,“文言文閱讀”和“作文”四大板塊,由于命題趨向的差異,每年的試卷都會(huì )有不超出范圍但頗具新意的題型出現。

  例如:

  積累運用第一題:書(shū)寫(xiě)。具體題型為:“請用楷書(shū)寫(xiě)一句你喜歡的或者自創(chuàng )的人生格言!边@類(lèi)題型,既對學(xué)生有激勵作用,又體現了形式的新穎。

  再如,綜合性學(xué)習則結合生活實(shí)際和地方文化體現了內容的新。所以在復習中,老師應及時(shí)關(guān)注社會(huì )動(dòng)態(tài),新聞時(shí)事,設計內容和形式新穎的題目,來(lái)拓寬學(xué)生的視野。那么,我想,像神六的成功發(fā)射,像對奧運的憧憬,像我們河南的驕傲,等等。在復習中將有很多內容值得我們去挖掘。

 。ǘ、確定復習重點(diǎn)。

  1、注重語(yǔ)言的積累。

  語(yǔ)言積累不僅指古詩(shī)文和現代詩(shī)文的積累背誦,也包括詞語(yǔ)的積累、名言、警句、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)的積累,精彩文段的積累。三年來(lái)我們一直堅持語(yǔ)文課前的常規訓練。在語(yǔ)言積累方面起到了很大的作用。積累題在去年各地的中考語(yǔ)文試題中,占到一定的比重,它們在試卷中的位置,可能會(huì )單列一塊集中考查,如詩(shī)文的默寫(xiě)填空,也可能放在閱讀試題中,但無(wú)論如何我們應該在日常學(xué)習特別是中考復習中,對其加與重視。我們的具體作法是:

  首先要求學(xué)生,背會(huì )語(yǔ)文新課標以及教科書(shū)中要求背誦的詩(shī)文內容,包括句、段、篇的背誦,而且要做到不寫(xiě)錯別字,不用錯標點(diǎn)符號,能寫(xiě)出詩(shī)文的篇目和作者姓名,還要閱讀《語(yǔ)文課程標準》中要求閱讀的課外讀物。詞語(yǔ)的積累除了記憶各冊教材注解的詞語(yǔ)外,還要積累生活中常見(jiàn)的成語(yǔ),同義詞和反義詞,掌握他們運用的規律,如語(yǔ)言環(huán)境,褒貶色彩等。

  2、加強語(yǔ)言運用能力的培養

  語(yǔ)言運用的考查,是中考試題中最靈活,最能考查學(xué)生能力的一項內容。它的范圍涉及廣,包括語(yǔ)音,漢字,語(yǔ)法,修辭,課外閱讀等。語(yǔ)音的考查,一般是結合語(yǔ)境要求給易讀錯的字準確地注音,包括一些多音字,形近字,在方言中分不清前后鼻韻母和部分聲母的字,常用字是考查的范圍;漢字的考查涉及兩個(gè)方面,一是修改錯別字,二是規范,端正,整潔地書(shū)寫(xiě)。語(yǔ)法和修辭,根據新課標要求,不列入考試范圍,但是從運用的角度考查則是可以的。比如修改病句,它考查的是語(yǔ)法的規律,而不是名詞術(shù)語(yǔ);修辭的考查更為普遍,自然也不是考查對修辭格的辨析,而是考查句子的仿寫(xiě),表現在試題中,有以下幾種形式①比喻句的仿寫(xiě);②排比句的填寫(xiě);③對偶句的改寫(xiě)或對句;④口語(yǔ)交際中的根據情境進(jìn)行對話(huà)等。常見(jiàn)的語(yǔ)言運用題,還有根據提供的材料寫(xiě)廣告語(yǔ),結合表格表述其內容,給報紙設計相關(guān)欄目,對有關(guān)生活現象進(jìn)行評點(diǎn),概括新聞的主要內容等等,涉及到其他學(xué)科知識的綜合性試題,復習時(shí)不能將重點(diǎn),放在其他學(xué)科知識上,還應該放在語(yǔ)文知識與能力的培養上。

  3、提升閱讀素養

  中考現代文閱讀要求是以課外材料為主,主要考查知識遷移和運用能力,在復習中,應該做好如下幾方面:

 。1)、要選擇好閱讀材料,包括三大實(shí)用文體——記敘文、說(shuō)明文和議論文,還要有文學(xué)作品中的散文和小說(shuō)。內容自然要選好的,語(yǔ)言文字好,思想內容好,文化內涵深,說(shuō)明文要具有科學(xué)性和時(shí)代性。

 。2)、要注重整體理解感知,對文章的主要內容,重要觀(guān)點(diǎn)和思想要能夠準確的把握,要理解其形象意義,這是閱讀文章的要點(diǎn),只有做到了這一點(diǎn)才能正確掌握解答其他題目的鑰匙。老師在講題,設計題時(shí)都要關(guān)注這一點(diǎn)。

 。3)、是明確文章的寫(xiě)作思路,也就是理清文章的篇章結構,把握作者謀篇布局的匠心。這是對文章的藝術(shù)特色進(jìn)行探求的重要方面,也是掌握文章中心和重點(diǎn)不可缺少的環(huán)節。

 。4)、是能夠根據語(yǔ)言環(huán)境準確理解關(guān)鍵詞語(yǔ)和句子的'含義。關(guān)鍵的詞語(yǔ)和句子,有時(shí)看起來(lái)很普通很平實(shí),但只要認真思考,卻發(fā)現其有十分深刻的內涵。要探討文章的中心和主題,常常是在我們理解了一個(gè)詞語(yǔ)或一個(gè)重要句子之后。因此復習中,要努力鍛煉學(xué)生發(fā)現和理解這類(lèi)詞語(yǔ)和句子的能力。這類(lèi)詞語(yǔ)和句子與就是我們常說(shuō)的點(diǎn)晴之筆

 。5)、是能運用探索精神對文章的觀(guān)點(diǎn)和寫(xiě)作技巧提出自己的看法,并能結合文章內容進(jìn)行思考拓展。這類(lèi)題一般是開(kāi)放性題,根據材料,我們既可以采用正常的思維方式解答,也可以采用發(fā)散思維和逆向思維方式,答案一般也是不固定的,但必須有道理,有一定的說(shuō)服力。

  文言文閱讀材料,主要來(lái)自課內,也有個(gè)別課外的材料,但較淺顯,好理解,題目設計不僅有通假字,句子翻譯,還有重點(diǎn)詞句的理解,文章內容的把握。

  4、加強寫(xiě)作的指導訓練,提高學(xué)生作文能力

  中考作文是占有分值最高的試題由于教學(xué)中方法不當,閱卷中隨意性?xún)A向明顯,導致我們對作文訓練重視程度不夠,也影響了學(xué)生作文水平和能力的提高。有些學(xué)校一進(jìn)入三年級對作文訓練放松,指導更是跟不上去,甚至下學(xué)期除考度外,幾乎不訓練作文,這是很不正確的。近幾年來(lái),我們一直重視作文教學(xué),作文練習每周至少一次,學(xué)生還堅持寫(xiě)日記,課堂上有話(huà)題訓練,時(shí)文,美文欣賞等,在系統復習時(shí),我們還要專(zhuān)門(mén)開(kāi)設作文專(zhuān)題,講座指導學(xué)生把握作文各種命題的特點(diǎn)和寫(xiě)作要注意的事項。指導學(xué)生選擇恰當的方法。從命題的形式上講,分類(lèi)練習命題作文,半命題作文,材料作文和話(huà)題作文;從文體上講分類(lèi)練習記敘文,說(shuō)明文,議論文,小說(shuō),散文等。

  二、及時(shí)分析,了解學(xué)生學(xué)習狀況。

  初三語(yǔ)文復習的主體是初三的學(xué)生,所以我們必須及時(shí)了解學(xué)生的狀況,上學(xué)期,學(xué)校每月進(jìn)行一次月考,下期復習中我們計劃分冊測試,分專(zhuān)題測試,綜合測試,考試后及時(shí)評改。實(shí)行師生自查和互查,這樣,我們能及時(shí)發(fā)現本階段學(xué)生復習中出現的的問(wèn)題。如,發(fā)現學(xué)生積累貧乏,知識掌握一知半解,書(shū)寫(xiě)缺乏規范,概括能力以及表達能力差,對問(wèn)題認識膚淺思維不靈活等等。那么,發(fā)現這些問(wèn)題后,在復習中就能及時(shí)針對這些情況來(lái)采取相應的措施,方法,來(lái)查漏補缺,提高學(xué)生的各方面能力。

  三、集思廣益,充分發(fā)揮集體智慧。

  考試不僅僅是考每個(gè)學(xué)生的知識能力,意志品質(zhì),還考察了在考前老師指導的方法,也就是老師對學(xué)生復習的駕馭能力。在指導學(xué)生復習時(shí),一個(gè)人的能力是有限的,要注意發(fā)揮群體智慧。團體協(xié)作,資源共享是我們一貫的作法。在復習中,我們三年級共有七位老師,我們經(jīng)常在一起研討復習的方法,制訂復習的具體措施,并且分工合作,把復習的知識點(diǎn)分為七塊,每人負責自己擅長(cháng)的一塊知識面,分工備課,梳理知識點(diǎn),詳寫(xiě)教案,然后評議修改,資源共享。如,我們把復習知識點(diǎn)具體分為:基礎知識、記敘文閱讀、說(shuō)明文閱讀、議論文閱讀、文言文閱讀、專(zhuān)題和實(shí)踐活動(dòng)、名著(zhù)閱讀、作文訓練幾大塊兒,先共同研討,確定復習的重點(diǎn),再分別備課,共同使用。

  四、講究策略。

  所謂策略,實(shí)際上就是時(shí)間分配。我們把復習時(shí)間安排為四個(gè)倫次。第一輪次:分冊復習,時(shí)間(3、1、—5、1)側重點(diǎn)是課本,指導學(xué)生全面閱讀教材,以單元為單位,梳理知識點(diǎn),考點(diǎn),并且緊扣中招考試四大板塊,每一單元按積累字詞,背誦賞析詩(shī)詞、綜合性學(xué)習、文言文復習、現代文閱讀的步驟進(jìn)行。每單元為單位設計練習,每?jì)詾閱挝辉O計考試,快反饋、勤矯正,從而有效地提高復習效率。復習方法主要是;1、小步子快節奏。讓老師根據學(xué)生實(shí)際確定能達到的實(shí)際進(jìn)度,復習內容按由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,分解成合理的層次,然后分層漸進(jìn),讓學(xué)生層層進(jìn)展,處處有成功,時(shí)時(shí)處于積極學(xué)習的狀態(tài),常常感到自己在不斷提高,自己有能力復習好。在這一層次的復習中,既有學(xué)生的“讀”“記” “練”,“想”還有教師的“導”“講”“考”“評”,這種快速的反饋,可以把學(xué)生取得的進(jìn)步變成有形的事實(shí),使之受到鼓勵,樂(lè )于接受下一個(gè)任務(wù),又可以及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題,及時(shí)矯正乃至調節復習進(jìn)度,從而有效地提高復習的效率。

  讀:讓學(xué)生快速讀課文,這是復習的基礎,讀明白文章的大意,讀出作者的情感,讀會(huì )精彩語(yǔ)段。把握文章的主要特色,并在書(shū)上劃出重點(diǎn)句、中心句、名句、生字詞,有不明白的問(wèn)題,借字典、詞典參考資料查一查,再不會(huì )可以向同學(xué)老師問(wèn)一問(wèn)。

  記:在快速讀書(shū),把握要點(diǎn)的基礎上鞏固,記憶這些要點(diǎn),為幫助記憶,不妨要求學(xué)生寫(xiě)一寫(xiě),學(xué)生若能把這些內容,歸納書(shū)寫(xiě)到本子上,效果會(huì )更好。

  練:由老師設計練習,題目標要求:一是內容要有廣度,包括各個(gè)知識點(diǎn),訓練題選擇要有集中性,層次性,糾錯性。一般一單元設計一套檢測題。

  二是形式多樣:研究各種中考題類(lèi)型,體現各種中考題型,指導學(xué)生作題技巧。

  三是角度多變,分工合作,幾個(gè)老師分工把節,你出這本教材我出那本教材,你管這個(gè)單元他管那個(gè)單元。

  想:學(xué)生對學(xué)過(guò)的知識,要不斷復習鞏固,不斷在腦子里進(jìn)行梳理,時(shí)間可以是課余,飯后,睡覺(jué)之前,老師要經(jīng)常提醒學(xué)生該想哪些內容。

  導:就是老師的引導,復習課內容較多,老師要教給學(xué)生復習的方法、步驟、比如學(xué)生讀書(shū)什么,劃什么,記什么。

  講:充分吃透學(xué)生學(xué)習情況,根據新課標要求,依據教材,帶領(lǐng)學(xué)生梳理知識,查缺補漏,把握重難點(diǎn),使學(xué)生知識系統化科學(xué)化,幾個(gè)教師進(jìn)度統一,經(jīng)常商量知識點(diǎn),把握重難點(diǎn)。以精典課文為例:進(jìn)行精辟講解,如:八上第三單元老師可以《背影》為例講解,讓學(xué)生在快速讀書(shū)的基礎,講明以下問(wèn)題

(1)文章敘述了哪些事件?

(2)表達了作者怎樣的情感。

(3)文章寫(xiě)了幾次流淚,流淚原因是什么?

(4)文章有幾次細節描寫(xiě),作用是什么?老師講明白一課,其余可以讓學(xué)生根據這一模式梳理相關(guān)知識。

  考:應多采用實(shí)戰訓練考法,訓練速度,積累臨場(chǎng)考試經(jīng)驗,只有把平時(shí)考試當作正規考試訓練,正規考試時(shí)學(xué)生才會(huì )把它看成平?荚。

  評:對出現的共同問(wèn)題進(jìn)行評講,指出復習作題應注意的問(wèn)題,補充有關(guān)的知識,指導作題技巧。第二輪次,5月初到5月底。復習重點(diǎn)是專(zhuān)題指導,在第一輪復習的基礎上,串聯(lián)知識點(diǎn),針對考試試題內容,按積累運用、綜合性學(xué)習、現代文閱讀理解、文言文閱讀理解、作文四大塊,按以下步驟進(jìn)行復習:重點(diǎn)知識梳理與強調、典型題目分析與重點(diǎn)講解、學(xué)生鞏固練習,根據學(xué)生反饋重點(diǎn)補缺。這樣,讓學(xué)生把知識更加系統化,并把課本上學(xué)到的知識遷移課外,轉換成學(xué)生的能力。先由幾位教師整理相關(guān)知識,寫(xiě)出具體可以操作的教案輪流給全體學(xué)生上大課。其中前若干節老師作專(zhuān)題指導訓練,后兩至三節,讓學(xué)生做該板塊的模擬練習。整個(gè)過(guò)程仍按“講、練、考、評”四個(gè)環(huán)節進(jìn)行。通過(guò)第二輪復習,讓學(xué)生把知識更加系統化,并把課本上的學(xué)到的知識遷移課外,轉變成學(xué)生的能力。咱們每一位教師都明白,今年,課改實(shí)驗區的中考題將不再針對某一套教材出題,而是要依據新課標出題,所以我們指導學(xué)生應學(xué)會(huì )如何從教材中走出來(lái),把教材中的知識轉變成學(xué)習語(yǔ)文的能力,通過(guò)第二輪復習,目的就在于強化這種能力。其實(shí)在第一輪復習,乃至整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)中,我們都在盡力擴展學(xué)生的知識面。都在盡力引導學(xué)生把語(yǔ)文學(xué)習擴展到生活的各個(gè)角度,比如:我們三年來(lái),一直堅持常規訓練,一直支持學(xué)生課外閱讀寫(xiě)作。第三輪次,從6月1日到6月18日,重點(diǎn)是進(jìn)行中招模擬練習,提高學(xué)生綜合運用知識的能力,增加學(xué)生考試的經(jīng)驗,第四輪次,中考前一周,這是自由復習階段,重點(diǎn)在于指導學(xué)生根據自己的實(shí)際情況查漏補缺,調整應考心態(tài)。經(jīng)過(guò)前三輪的復習對知識進(jìn)行了多次加工,頭腦中已留下很深刻的印象,在這一輪復習中,要求學(xué)生能迅速地將它們從頭到尾回憶出來(lái),使知識鞏固達到強化記憶的目的。

  五、注意問(wèn)題。

  考試的成功是多種因素的綜合體,不是憑一時(shí)的僥幸心理取得的,在復習時(shí),老師經(jīng)常指導學(xué)生科學(xué)的復習方法,緊跟老師的復習進(jìn)度,保持旺盛的精力,不打疲勞戰?记斑要指導學(xué)生調整心理狀態(tài),考場(chǎng)上決定成功與否的諸因素中,心理素質(zhì)的好壞占70%,學(xué)習實(shí)力占30%。,由此看來(lái),考試的心態(tài)很重要,為調整好學(xué)習心態(tài),我校心理咨詢(xún)室在柴校長(cháng)的帶領(lǐng)下每年都要對學(xué)生進(jìn)行考前心理教育,這已經(jīng)成為我們的一個(gè)有效措施,以上只是我們在復習中的一點(diǎn)探索和不成熟的做法,若有借鑒之處,我們共勉,當然更多的是不當之舉,愿和各位商榷,望各位領(lǐng)導、同行批評指正。

備戰中考演講稿 10

同學(xué)們、老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《備戰中考》。

  光陰似箭,日月如梭。轉瞬間,我們已升入中三,明年的六月等待我們的將是競爭激烈的中考。

  今天是9月14號,離中考僅有200多天,可謂時(shí)不我待,形勢緊迫。我們仿佛已經(jīng)看到了那中考戰場(chǎng)上燃起的硝煙,聞到了劍拔弩張的火藥味。再過(guò)九個(gè)月天我們就將迎來(lái)人生的第一次機遇,更是人生的第一次挑戰!

  200多天,是短暫的,如果你渾渾噩噩,你必將一無(wú)所獲而喪失人生發(fā)展的第一次機遇;

  200多天也是漫長(cháng)的,如果你全身心投入學(xué)習,在每天的艱辛與勞累中享受點(diǎn)滴成功的喜悅,那么你就抓住了人生發(fā)展的第一次也是最重要的一次機遇,跨上了人生競爭的第一個(gè)臺階,展示在你面前的將是更廣闊的天地和更美好的前程!

  三年的艱辛與付出,一千個(gè)日日夜夜的奮斗與追逐,為的都是同一個(gè)夢(mèng)想:“考個(gè)好成績(jì),上個(gè)好高中”。在這中學(xué)的最后一年里,我們不能讓自己的努力在懶散中付之東流,不能讓自己的前程在玩樂(lè )中毀滅。在此,我有一些建議與與大家分享:

  第一、要有正確的目標!安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘,“不思進(jìn)取的學(xué)生就不是好學(xué)生”。我們每一個(gè)同學(xué),都要結合自身情況,確立一個(gè)實(shí)際的中考目標。用目標來(lái)激勵我們學(xué)習,增強我們的信心,激發(fā)我們的斗志。

  第二、學(xué)習態(tài)度要端正。態(tài)度決定一切,積極端正的.態(tài)度是取得中考勝利的基本保證。在這200多天中,我們的學(xué)習、生活只能?chē)@中考這個(gè)中心,一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情都應置之不理。要滿(mǎn)腔熱情地投入到緊張的學(xué)習中,切實(shí)做到溫故而知新,注重全面發(fā)展,如果你自暴自棄無(wú)所謂,驕傲自滿(mǎn)目空一切,作風(fēng)散漫不在狀態(tài)。那么,你一定會(huì )在中考中敗下陣來(lái)。你愿意失敗嗎?你愿意看到父母失望的眼神嗎?你想過(guò)自己的未來(lái)嗎?

  第三、夯實(shí)基礎,提升能力。扎實(shí)的根底,強勁的實(shí)力,是決戰中考致勝的法寶!叭f(wàn)丈高樓從地起”,能力源于基礎。因此,在中考準備中,先要把基礎知識牢固掌握,然后再適當拓展和綜合運用,做到融會(huì )貫通,舉一反三。切忌好高騖遠,建空中樓閣。

  同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,老師、家長(cháng)的期望,我們的追求與抱負,在明年6月將迎來(lái)收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰(shuí)的信心,有超強的綜合實(shí)力,就一定能在中考搶占先機。

  同學(xué)們,振作起來(lái),用青春的名義宣誓:用無(wú)畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,年6月將迎來(lái)收獲與驚喜。我們只要有高昂的斗志,有舍我其誰(shuí)的信心,有超強的綜合實(shí)力,就一定能在中考搶占先機。

  同學(xué)們,振作起來(lái),用青春的名義宣誓:用無(wú)畏面對荊棘,用汗水澆鑄理想,用沉著(zhù)應對挑戰,用信心照亮前程。我相信,老師們相信,家長(cháng)們相信,有我們的努力,有我們的奮斗,我們一定會(huì )笑著(zhù)迎接中考,升上自己理想的高中的。

  同學(xué)們,努力吧!

備戰中考演講稿 11

敬愛(ài)的老師和家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當中考倒計牌上的數字歸零的時(shí)候,也預示著(zhù)同學(xué)們在洛外初中三年的生活將劃上句號,后天你們將走向中考的考場(chǎng),為你們人生又一個(gè)新的起點(diǎn)和高度而拼搏。在你們人生關(guān)鍵的時(shí)刻,洛外又一次把催征的戰鼓擂響,老師們又一次把叮嚀的話(huà)語(yǔ)送到你們耳旁,家長(cháng)們又一次把心靈的雞湯為你們溫上,這就是我們的洛外呀,事事追求完美,事事為學(xué)生著(zhù)想,事事要做到最后最好。

  早上在辦公室,聽(tīng)到你們在班級的吶喊聲,我們知道那是你們按耐不住的激動(dòng),是畢業(yè)的激動(dòng),是人生又一個(gè)起點(diǎn)的激動(dòng)!激動(dòng)是青春期的一個(gè)重要標志和情感發(fā)展過(guò)程,是青春的象征。

  看著(zhù)你們一張張生動(dòng)的臉龐,想想老師們陪你們走過(guò)的三年歷程,特別是初三全力備戰的日子,有誰(shuí)不激動(dòng),有誰(shuí)不自豪!

  此時(shí)此情,作為校長(cháng),我想講三句話(huà)。三個(gè)感謝,一個(gè)銘記,二個(gè)注意。

  第一是感謝。一感謝我們初三管理團隊和全體教師。正是你們嚴格的管理,有著(zhù)強烈的責任感與事業(yè)心,有對學(xué)生的無(wú)私的關(guān)愛(ài)與教育,才使學(xué)生們長(cháng)高了,長(cháng)大了,成人了,懂事了。

  感謝王定國主任,王軍霞主任和袁峰主任,你們對初三工作全面設計,抓管理抓落實(shí),抓節點(diǎn)抓環(huán)節,每天早中晚,總會(huì )一個(gè)班一個(gè)地巡視! 感謝王建國主任,無(wú)論是漆黑寒冷的'冬天早晨,還是小雨紛飛的夏季清晨,他總會(huì )站在操場(chǎng)吹起最后一分鐘遲到的哨音!

  感謝已退休的惠炳義老師,為了你們,他放棄在家顧不上照自己的小孫子! 感謝班主任三年如一日早中晚對你們的陪伴,對你們一次又一次苦口婆心的鼓勵和教誨!

  感謝所有課任教師對你們一遍又一遍耐心細致的輔導! 感謝在備戰實(shí)驗和信技術(shù)的日子里,教師們陪你們一個(gè)又一個(gè)深夜與周日。我想信,所有初三人的努力,必將化為同學(xué)們青春相冊中那一抹最美的風(fēng)景,必將化為師生之間永恒的情誼!

  第二個(gè)感謝,感謝初三的全體學(xué)生們。你們用勤奮,用品行,用拼搏創(chuàng )造了屬于你們的好成績(jì),也創(chuàng )造了學(xué)校的好成績(jì)。

  正是你們每天下午在操場(chǎng)上渾汗如雨的訓練,換來(lái)了你們中考成績(jì)人均52的好成績(jì),這說(shuō)明,青春的驕傲是用汗水澆灌成的。

  實(shí)驗考試,你們人均28分,549個(gè)滿(mǎn)分,129個(gè)29分,這說(shuō)明,成績(jì)的取得是勤學(xué)苦練的結果,也說(shuō)明沒(méi)有差生,人人都能成功! 你們經(jīng)過(guò)一次次的大考,一次次的密集訓練,你們堅持住了,你們不斷進(jìn)步了。

  你們搬進(jìn)了新的教學(xué)樓,每次巡視我看到,整潔的地面,干凈的教室,沒(méi)有人為塤壞的痕跡,我也為你們的有了好的品行而感謝你們! 當然我也要感謝你們的家長(cháng),在年來(lái)對學(xué)校工作的支持與配合,和對你們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

  過(guò)去的時(shí)光難忘記,你們在洛外留下太美好的記憶,也將成為洛外辦學(xué)最大的財富,洛外也感謝你們!

  第二句話(huà):希望你們銘記兩個(gè)字。大家猜猜什么字。拼搏精神我想當你們第一次走到東校區校院的時(shí)候,首先映入你們眼簾是兩個(gè)大字,拼搏。經(jīng)過(guò)三年在洛外的日子里,我想你們會(huì )更加體會(huì )到這兩字的含義,他是學(xué)校精神。

  你們能會(huì )學(xué)校的各項工作中看到這種精神,你們能從教師身上看到這種精神,這是洛外成長(cháng)的力量,發(fā)展的動(dòng)力!正是在這種精神的鼓舞下,我們師生共同成長(cháng),實(shí)現了洛外一年一個(gè)臺階地快速發(fā)展!

  同樣,希望拼搏精神,化為同學(xué)們前行的動(dòng)力,用拼搏讓你們的高中生活更加精彩,讓你們的人生更加輝煌!

  第三句,面對中考,兩個(gè)注意一注意“心情”?记,學(xué)會(huì )放松,不人為緊張;考中,吃透“題情”。不忙匆匆作答,可先從頭到尾、正面反面通覽全卷,盡量從卷面上獲取最多的信息,為實(shí)施正確的解題策略作全面調查,作答時(shí)再審題目,先易后難。

  要控制情緒池波動(dòng)。見(jiàn)到簡(jiǎn)單題,不激動(dòng),要細心,莫忘乎所以,謹防“大意失荊州”。面對偏難的題,要耐心,不能急?荚嚾潭家_定“人家會(huì )的我也會(huì ),人家不會(huì )的我也會(huì )”的必勝信念,使自己始終處于最佳競技狀態(tài)。

  考后,放在一邊,不理不睬,不對答案,不交流。

  二注意安全工作。要堅決服從班主任和帶隊教師的管理,聽(tīng)從安排和指揮。有什么情況,也請你們及時(shí)與帶隊老師取得聯(lián)系。一方面要注意交通安全,食品安全,最好是幾人結伴而行,還要注意自己的言行,不爭嘴不斗氣,一句話(huà),考試期間,大家都要平平安安。

  同學(xué)們,缺乏競爭和考試的人生是不完整的,人生不拼不精彩!考場(chǎng)就是戰場(chǎng),也是你展示才華的舞臺。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。

  作為初三的你們,才情滿(mǎn)懷,斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著(zhù)最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰的中考。

  最后祝同學(xué)們考出優(yōu)異成績(jì)!

備戰中考演講稿 12

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在此,我代表學(xué)校支部、校委會(huì )向在這一次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)、班級、老師表示最熱烈的祝賀!

  請同學(xué)們將熱烈的掌聲送給在本次大會(huì )上受到表彰的同學(xué),因為在他們取得優(yōu)異成績(jì)的背后浸透著(zhù)不屈不撓、努力奮斗的汗水,如果沒(méi)有頑強的毅力,沒(méi)有百折不撓的,沒(méi)有對理想的執著(zhù)追求,就不會(huì )有這些成績(jì)。與其說(shuō)大家表彰這些同學(xué),不如說(shuō)是表彰這些同學(xué)身上所呈現的刻苦奮進(jìn),斗志昂揚的風(fēng)貌。大家要將這一風(fēng)貌發(fā)揚光大!

  大家也要將掌聲送給在座更多暫時(shí)沒(méi)有受到表彰的同學(xué),他們也是大家可愛(ài)的同伴,在做人與求學(xué)的道路上,勤奮而執著(zhù)地與大家一起同行,起早貪黑。他們遵規守紀,不舍不棄,他們也期盼著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),不少同學(xué)也在作一次又一次的努力,只是方法不當或一時(shí)疏忽,成績(jì)未能如愿。但大家相信只要付出努力與激情、時(shí)間和汗水,總會(huì )收獲屬于自己的成功。茗中學(xué)子沒(méi)有熊樣,個(gè)個(gè)都是好樣的。

  今天大家隆重舉行期中考試暨表彰大會(huì ),目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí),發(fā)現優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓大家更好地發(fā)展,更快地提高成績(jì)。

  老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jì)是明顯的,然而期中考試的成績(jì)也暴露了一些不足,比如有些班級之間的分數差距、同科教師之間的分數差距較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現了嚴重的偏科現象。所以,期中考試除了檢驗前一段時(shí)間的學(xué)習效果外,也了一個(gè)反思的機會(huì ),全體師生一定要針對自己的'考試情況,認真地做一次。這次考試是大家教學(xué)工作中的一個(gè)檢測站、更是一個(gè)加油站,路還很長(cháng),大家要經(jīng)驗,吸取教訓,查漏補缺、亡羊補牢,爭取下次取得更好的成績(jì)。

  另外這次考試也反映出仍有極個(gè)別同學(xué)無(wú)視校紀校規,不思進(jìn)取,飽食終日,無(wú)所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,打架斗毆,上吧等,花父母的血汗錢(qián)白白地在學(xué)校里消費,終日一無(wú)所獲,荒廢學(xué)業(yè)。希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負老師、家長(cháng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標,開(kāi)始新的學(xué)習計劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。

  同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習是打基礎的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習、工作和生活,關(guān)系到每位同學(xué)的成長(cháng)成才,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福。因此,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習是大家當前的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會(huì )的主要體現,愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習,為自己、為家庭、也為國家。

  同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,趁著(zhù)大家還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習的黃金階段。讓大家行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓大家從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì )擁有更加快樂(lè ),更加燦爛的明天。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!

備戰中考演講稿 13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  三年前,大家懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人的殷殷期盼,堅定地邁進(jìn)了xx的校園;今天大家在這里,鄭重地面對中考赫然醒目的戰書(shū);今天大家在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。大家堅信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十年寒窗苦讀,三千六百多個(gè)日日夜夜,鑄就了大家必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓大家動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓大家愈挫愈勇,大家的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),大家的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),大家的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

  如果說(shuō)之前的十年是漫長(cháng)的馬拉松,大家已進(jìn)入那最后的沖刺,如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,大家已面臨夏秋之交的更迭,大家早已拉滿(mǎn)弓,上好箭,大家唯一差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近大家年輕的生命,在未來(lái)的一百天里,受太陽(yáng)之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

  一百天的時(shí)日,大家舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。

  一百天,給自己一個(gè)目標,讓生命為它燃燒。

  一百天,大家將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。同學(xué)們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫(huà)卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實(shí)勤奮的'學(xué)習,可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù);平實(shí)嚴謹的作風(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在大家眼前更加鮮明奪目。

  亂云飛渡,戰士信念未移;馳騁疆場(chǎng),方顯英雄本色。足夠的博大,讓大家揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓大家窮且益堅,不墜青云之志。讓大家不負學(xué)校重托,不負恩師厚望,不負青春夢(mèng)想,頑強拼搏,樂(lè )戰不怠,全力以赴,鑄我輝煌。

  同學(xué)們,讓大家?jiàn)^斗一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一百天,中考大捷便是大家的勝利,永恒的輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家。

備戰中考演講稿 14

親愛(ài)的同學(xué)們:

  三月的初春,春寒料峭,憧憬火熱的六月,我們神采飛揚。決戰的號角已經(jīng)吹響,歷史的車(chē)輪又一次駛到人生奮戰的前線(xiàn)。我們全體老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!只要我們努力拼搏,就能夠取得成功。

  還記得三年前,你們臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意,懷揣著(zhù)七彩夢(mèng)想跨進(jìn)實(shí)驗初中的大門(mén),轉眼,你們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,如今,已來(lái)到了激情如火的初三。放眼未來(lái),我們志在必得;著(zhù)手現實(shí),我們信心百倍。

  命運之神從來(lái)就不會(huì )垂青消極坐等者。老師們會(huì )以生命做筆,用熱血為墨,幫助你們抒寫(xiě)輝煌人生的第一個(gè)篇章。如果把初三比作煉獄,你們經(jīng)過(guò)嚴峻的考驗,就會(huì )鳳凰涅磐,獲得重生,而老師則始終如一,如同一個(gè)麥田守望者,守望著(zhù)你們的成長(cháng),守望著(zhù)你們的蛻變,守望著(zhù)你們的輝煌!

  此刻,再多的苦你也必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你也只能夠把它留待成功喜悅的時(shí)候去盡情揮灑。身在初三,就意味著(zhù)你必須放棄閑庭看月,雨中慢步;人在初三,除了題海競渡,書(shū)山登攀,你別無(wú)選擇?鄳鸢偃,會(huì )當凌絕頂;奮斗一陣,破浪展雄風(fēng)。為了實(shí)現心中的理想,你們唯有勤奮刻苦,挑戰極限。

  一百天,很短,在歷史的長(cháng)河中,猶如滄海一粟,一百天,又很長(cháng),長(cháng)得足夠改變一個(gè)人的命運。因為人生的路程雖很長(cháng),而最關(guān)鍵的只有幾步,這一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,毅力與智慧聯(lián)手抗爭的一百天!這一百天可鑄造輝煌,改變命運;也可化為眼淚,遺恨終生。人生只有一次,你還能夠經(jīng)歷幾次這樣的一百天?因此,我希望你們志存高遠,腳踏實(shí)地,多一份沉穩,少一份浮躁;多一份自信,少一份自負;多一份勤奮,少一份清閑。

  我們可以錯過(guò)太陽(yáng),也可以錯過(guò)月亮,甚至還可以錯過(guò)星星;但是我們不能夠錯過(guò)六月的沖天一飛!珍惜時(shí)間,把握現在,積極行動(dòng),不懈努力,才能夠青春無(wú)悔!

  最后一百天,老師愿意再幫你完成攻山九仞的最后一筐土,使你功成名就;最后一百天,老師甘做人梯,使你攀登險峰,一覽眾山小。我們愿意竭盡全力,用寬厚的肩膀托起你們明天的輝煌!

  同學(xué)們,為了六月的燦爛,讓我們一起:用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽(yáng);用昂揚銳氣去挫敗每一個(gè)困難;用浩然正氣去超越每一次極限;果敢行動(dòng),奮斗百天,夢(mèng)圓明天!

  備戰中考演講稿2

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《備戰期中考試》

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習,下周我們就要迎來(lái)期中考試,同學(xué)們,我們準備好了嗎?

  接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx屆已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐在寫(xiě)給母校的信中是如何對待學(xué)習和考試的:

  以551分考入四川大學(xué)的327班張xx這樣說(shuō):“每次考試我都會(huì )專(zhuān)門(mén)畫(huà)自己成績(jì)、名次的走勢圖,這樣可以對自己的站位一目了然,同時(shí)也可以給下次考試提供一些努力的方向!!

  以603分考入天津大學(xué)的330班丁xx這樣說(shuō)“高三一輪輪的考試讓我們學(xué)會(huì )了堅忍,堅忍考試的失利,堅忍他人的誤解,堅忍切的困苦,不會(huì )說(shuō)出來(lái),只是把莫名的失落化為前進(jìn)的力量” 。

  以543分考入上海財經(jīng)大學(xué)的316班王越這樣說(shuō)“以擴招來(lái)到xx一中,然后是800名,700名,然后選文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那么真實(shí)而自然,一步一個(gè)腳印,只有我自己知道其中的苦澀與幸!。

  以569分考入北京科技大學(xué)的324班李xx這樣說(shuō):“我入學(xué)是擴招生,,因三分之差而花了三萬(wàn)才能進(jìn)入的忻中,讓我體會(huì )到了父母的艱辛與無(wú)奈……入校的成績(jì)并不是鐵板一塊,入學(xué)后的考試是會(huì )大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而堅實(shí)的前行于學(xué)習道路上”

  以597分考入中山大學(xué)的324班楊xx這說(shuō)“一中可以說(shuō)百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次考試的洗禮才得以升華的,勤真的可以補拙,量變引起質(zhì)變。所以永遠不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來(lái)解釋自己的成績(jì)不夠好,成績(jì)不夠好只能說(shuō)明努力的不夠好” 。

  保送入上海交通大學(xué)的314班高xx這樣說(shuō)“考試的過(guò)程就是查漏補缺的`過(guò)程…。。薄弱的科目,正是你提升空間比較大的科目,如果你數學(xué)現在已經(jīng)可以考一百四十分,你就是每天學(xué)十二個(gè)小時(shí),最多也就只能再提升十分,不可能有哪個(gè)老師會(huì )給你一百五十分以上的分數的。而如果你現在英語(yǔ)只能考八十分的話(huà),那么你就有七十分的提升空間,如果你在這里多下功夫的話(huà),提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試,它不容許你有任何一科是很弱的”。

  同學(xué)們,以上是已升入大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐對我們的忠告和經(jīng)驗之談,學(xué)長(cháng)告訴我們,學(xué)習和考試并不可怕,關(guān)鍵是要端正態(tài)度,認真對待。期中考試其實(shí)就是一個(gè)階段內學(xué)習情況的試金石,也是下個(gè)階段學(xué)習方向的指南針,更是繼續前行的動(dòng)力源。希望全體同學(xué)能夠認識到考試的真正意義和目的,認真備考,遵守紀律,及時(shí)發(fā)現自己在學(xué)習中出現的偏差和漏洞。

  我們相信,只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮,讓自己通過(guò)考試每次取得更大的進(jìn)步和知識,我們也會(huì )像學(xué)哥學(xué)姐一樣,辛苦的汗水必會(huì )澆灌出鮮艷的花朵!

備戰中考演講稿 15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  每次我們面對挑戰時(shí),我們需要有一個(gè)積極的心態(tài),堅定的信心和永不放棄的精神。即使我們在面對困難時(shí)感到茫然,我們也不應該灰心喪氣,因為我們全部都有自己獨特的特長(cháng)和優(yōu)勢。在我們的`備考中,我們需要每天挑戰自己,提高自己的實(shí)力,使自己變得更加優(yōu)秀。我們需要認識到,我們每個(gè)人都有潛力,只要我們應該不斷挑戰自我,并不斷取得進(jìn)步。

  因此,讓我們保持堅定的信心,勇敢地挑戰自己,力爭在這場(chǎng)中考中取得好成績(jì)!

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