制作泡菜幼兒園教案

時(shí)間:2024-07-16 07:37:03 生活常識 我要投稿
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制作泡菜幼兒園教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的制作泡菜幼兒園教案,希望能夠幫助到大家。

制作泡菜幼兒園教案

制作泡菜幼兒園教案1

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習制作泡菜的方法和了解其營(yíng)養價(jià)值。

  2、體驗勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準備:

  1、小盤(pán)、小碗、筷子人手一份。

  2、鏟子、電飯鍋各一個(gè)。

  3、制作示意圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示泡菜

  1、品嘗泡菜。

  師:"這是老師昨天在家做的'泡菜,不知味道怎樣?想請小朋友來(lái)品嘗一下,好嗎?"

  師:"在品嘗之前先請你們看一看,聞一聞,然后請你們說(shuō)一說(shuō)你看到了哪些菜,聞到了什么?"

  2、討論泡菜還可以用哪些蔬菜制成。

  3、討論泡菜的營(yíng)養價(jià)值。

  二、制作泡菜,出示泡菜示意圖

  1、洗切蔬菜:運用刀切、手撕等方法將蔬菜切開(kāi)。

  2、將洗切好的蔬菜放在沸水里燙一下。

  3、浸泡:將燙過(guò)的蔬菜浸泡在事先煮好的湯料里。

  4、密封放置在冰箱里一天。

  三、結束活動(dòng)

制作泡菜幼兒園教案2

  設計意圖:

  蔬菜家族以其色彩斑斕、形態(tài)各異、營(yíng)養豐富的特點(diǎn)深受人們的青睞。對于幼兒來(lái)說(shuō)更是他們健康成長(cháng)的物質(zhì)來(lái)源。其中泡菜是孩子們非常喜歡吃的一種。這樣香的泡菜是怎樣做出來(lái)的呢?通過(guò)調查了解孩子們不知道怎樣做出來(lái)的。為此,通過(guò)我精心的準備及家長(cháng)的大力配合,孩子們終于可以親手動(dòng)手制作泡菜了。

  活動(dòng)目標:

  1、喜歡動(dòng)手操作,感受蔬菜色彩的豐富。

  2、會(huì )根據設想準備材料,并分層次擺放成“蔬菜彩虹”。

  3、在活動(dòng)中培養幼兒的合作精神

  活動(dòng)準備:1、家長(cháng)為每個(gè)幼兒準備好的玻璃瓶。若干塑料刀、四塊大的菜板。

  2、請家長(cháng)為幼兒準備各種不同顏色不同蔬菜若干。

  3、制作泡菜的調料(鹽、糖、花椒、八角、料酒、姜等)用四個(gè)大的餐盤(pán)盛好

  4、教師制作好的“蔬菜彩虹”泡菜,瓶口用彩帶系成蝴蝶結。

  5、彩虹課件

  6、課前洗凈小手及蔬菜

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激發(fā)幼兒制作的興趣。教師:孩子們你們見(jiàn)到過(guò)彩虹嗎?幼兒:見(jiàn)到過(guò)。

  教師:在哪兒見(jiàn)到過(guò)?幼兒:書(shū)上、電視上。

  教師:彩虹都有哪些顏色?幼兒:紅的、黃的'、藍的、綠的等。

  1、教師出示彩虹課件讓幼兒觀(guān)察,并再次讓幼兒說(shuō)說(shuō)彩虹的顏色。

  2、欣賞教師帶來(lái)的“蔬菜彩虹”泡菜。

 、俳處煶鍪九莶恕笆卟瞬屎纭,引起幼兒制作興趣。

 、诮處煟赫埿∨笥延^(guān)察蔬菜彩虹的泡菜里都有哪些菜。(找個(gè)別小朋友回答)

 、劢處煟赫埿∨笥哑穱L泡菜的味道。讓小朋友說(shuō)說(shuō)吃到嘴巴里什么味道?

  教師小結制作泡菜的方法。

  二、幼兒制作泡菜1、幼兒分組做好,觀(guān)看今天桌上的蔬菜及調料。

  教師:小朋友趕快找一個(gè)坐位做好。讓幼兒看看今天桌子上都有哪些菜?幼兒:(西紅柿、胡蘿卜、芹菜、紅辣椒、卷心菜、等)。教師:小朋友,制作泡菜的調料都有哪些?幼兒:(姜、黃酒、花椒、八角鹽、糖等)。

  2、幼兒開(kāi)始制作泡菜,教師巡回指導。

  幼兒選擇不同的蔬菜,并分層放入瓶中,教師鼓勵幼兒盡可能制作出“蔬菜彩虹”泡菜。

  3、教師對個(gè)別幼兒進(jìn)行幫助。

  教師幫助幼兒放入制作泡菜的調料。擰緊瓶蓋,系上絲帶。

  4、欣賞“蔬菜彩虹”,讓幼兒進(jìn)一步感受蔬菜色彩的豐富。

  教師:小朋友今天真能干,這么快就做好了泡菜,F在請小朋友把你們做的“蔬菜彩虹”放到我們班的超市吧!請幼兒評評誰(shuí)做的最漂亮。

  活動(dòng)延伸:數天后,請孩子們品嘗自己制作的“蔬菜彩虹”泡菜。

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