中秋節心得體會(huì )[熱]
當我們備受啟迪時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的中秋節心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![中秋節心得體會(huì )[熱]](https://p.9136.com/00/l/d6d0c7efbdda06_5fbf7eb5143cd.jpg)
中秋節心得體會(huì )1
有人說(shuō)，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語(yǔ)有“八月十五云遮月”之說(shuō)。云生月隱，神奇、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。
適逢中秋之夜，我仰視天空，望見(jiàn)一輪圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。
我愿隨月在云中閑逛，聽(tīng)她講古老的傳奇;也愿站在靜處靜靜凝視。不過(guò)，這一切都化為嚴厲的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸，是老朋友的祝愿。很多人情愿在屋中歡飲度過(guò)這中秋之夜，而我卻更喜愛(ài)在寧謐的夜晚，在高高的陽(yáng)臺或戶(hù)外傾聽(tīng)月的歌聲，感受“月中清露點(diǎn)朝夜”。
我曾讀過(guò)唐人曹松的《中秋對月》中“直到天頭無(wú)盡處，不曾私照一人家”的詩(shī)句，夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”的肯定，還有朱自清先生的《荷塘月色》。這些難得的佳作中曹松的詩(shī)抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁。他們均寫(xiě)月，寫(xiě)月的無(wú)私公正普照大地，寫(xiě)月的淡淡月光給人的勸慰，縱然其中并非都是中秋圓月。月亮從古至今都是思念、溫順、舒適的象征。尤其是中秋圓月，多少詩(shī)人睹物生情，寫(xiě)下傳世之作;又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒(méi)有這樣的哀愁，我記起臺灣的地震，它牽動(dòng)著(zhù)我也牽動(dòng)著(zhù)億萬(wàn)炎黃赤子的心，一片片暖和跨海傳情。
中秋的月好象也正為此感人之舉悄悄流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的勸慰由她傳達。那么，原來(lái)思念、溫順、美妙、舒適的象征中，更應添上一筆關(guān)愛(ài)和幫忙，使無(wú)助的人看到她就想到盼望，想到明天的美妙。這月光雖不及太陽(yáng)酷熱的光線(xiàn)，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí)，定有人伸出無(wú)私的手，給你幫忙和暖和。這聯(lián)想不是對世俗的懇求，而是我們這生活在地球上的一類(lèi)年輕生命的本性——人性。大海納百川，這中秋圓月仿佛是安靜的`大海汲取這每個(gè)人的思考，在她的溫順舒適中，思考的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧圍繞其周。這是意境，注入新象征的意境。
愿這意境蕩滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平�；蛟S你對這圓月還有些古老的思考，朋友，請開(kāi)啟你思維的閘門(mén)，暢想明天，暢想屬于自己的“心月”!
中秋節心得體會(huì )2
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……
“月是故鄉明，人是故鄉親�！�
是啊，在此喜慶的日子里誰(shuí)不想家誰(shuí)不想念自我的親人家鄉，一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)溫馨的詞匯。家鄉的月亮也格外的明亮，家鄉的水也格外的甜，家鄉的人也格外的親�？墒�，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個(gè)流浪的游子。我的故鄉在那我的親人又在那我這樣問(wèn)星星，我這樣問(wèn)月亮，可他們都沒(méi)回答我……
年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。
月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，家家吃餅賞月，喜看中秋圓月。我陷入了沉思……
“月是故鄉明，人是故鄉親�！�
是啊，在此喜慶的日子里誰(shuí)不想家誰(shuí)不想念自我的親人家鄉，一個(gè)讓人聽(tīng)了就感覺(jué)溫馨的詞匯。家鄉的月亮也格外的明亮，家鄉的水也格外的甜，家鄉的人也格外的親�？墒�，可我只是天上一顆不知名的星星，我只是月亮的影子，我只是一個(gè)流浪的游子。我的'故鄉在那我的親人又在那我這樣問(wèn)星星，我這樣問(wèn)月亮，可他們都沒(méi)回答我……
今夜，我很孤獨，這美麗的中秋月色，觸動(dòng)了我思鄉、思親、思情、思友……
思思思思……
“云遮中秋月，雨答上元燈�！�
這是千百年來(lái)我們的先人總結出來(lái)的氣象經(jīng)驗，從中秋到正月十五元宵節儉145天左右的時(shí)間，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著(zhù)今后145天的天氣變化和規律，中秋若不能見(jiàn)到月亮，元宵節下雨的機率就很大，影響著(zhù)春節后第一個(gè)重大節日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區是這樣的氣象規律，所以，人人都盼望著(zhù)中秋圓月。
“古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月以往照古人�！�
古人是沒(méi)有眼福來(lái)看今日的月亮的，當然就不明白今日的人的所作所為�？晌覀儏s明白今日的月亮以往照過(guò)古人，并從今日的月亮上看到了古人給我們中華民族創(chuàng )造的偉大成就。四大發(fā)明、唐詩(shī)宋詞……
中華五千年的燦爛都是今日的月亮照過(guò)的，我們看著(zhù)這個(gè)以往照過(guò)古人的月亮，看著(zhù)我們中華民族以往的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲……
多少年以后;當我們也成為古人的時(shí)候，多少年以后;當我們的后人也在那時(shí)的月亮上看到我們時(shí)，我們也能讓我們的后人為我們去驕傲嗎我們又為他們都做了些什么呢
中秋節心得體會(huì )3
中秋節是我們國家的傳統節日之一，家家戶(hù)戶(hù)都非常的重視這一個(gè)節日。和春節一樣，中秋節也是一個(gè)團團圓圓的日子。所以在中秋節的時(shí)候，都會(huì )用“合家團圓”這四個(gè)字作為祝福的語(yǔ)言，向他人表達自己的祝福。學(xué)校一向都非常的重視傳統節日，每到節日的時(shí)候，都會(huì )進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)，借此弘揚中華傳統文化。我們學(xué)生也能夠從這些活動(dòng)中了解更多的有關(guān)傳統文化的知識。我們作為新一代的學(xué)生，是肩負著(zhù)傳承和弘揚我們中華傳統文化的重任的，所以也不奇怪學(xué)校為什么會(huì )這樣的重視這些傳統活動(dòng)了。
這一次的中秋節，進(jìn)行了四個(gè)活動(dòng)，都非常的有意義也有趣。第一個(gè)是中秋節的黑板報，每個(gè)班都要出一個(gè)關(guān)于中秋節的黑板報，會(huì )進(jìn)行評比。第二個(gè)是手抄報的評比，先在班級的內部宣告這一個(gè)活動(dòng)的有關(guān)消息，有興趣的同學(xué)可以參加，每個(gè)班選出5張參加年級的評比，每個(gè)年級再選出10張參加全校的評比，選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)勝獎。第三個(gè)就是征文比賽，字數要求1000字以上，主題為中秋節。這三個(gè)是每一個(gè)節日都會(huì )有的，最后一個(gè)才是讓我印象最為深刻的。
第四個(gè)活動(dòng)就是主題班會(huì )了，這一次的班會(huì )花了我們班干部很多的'心血，我們爭論了很久，也準備了很久，可以說(shuō)是非常的用心了。我們給同學(xué)們預留了15個(gè)節目的位置，讓他們有想表演節目的人自己準備節目，最后選出15個(gè)節目。這次的主題班會(huì )一共是用了三節晚自習的時(shí)間，氣氛非常的活躍，總算我們這些班干部的心血沒(méi)有白費。這一次我們計劃了三個(gè)大的活動(dòng)，一個(gè)是“中秋詩(shī)詞大賞”，一個(gè)是“知識競賽”，還有一個(gè)是“話(huà)劇演出”。
“中秋詩(shī)詞大賞”就是讓同學(xué)們分為兩組，背誦有關(guān)中秋節的詩(shī)詞，一句就可以了，背的多的一組有獎品。這個(gè)會(huì )提前告訴同學(xué)們，讓他們多搜集一些有關(guān)的詩(shī)句，背誦下來(lái)。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的中秋節的詩(shī)詞，而不是只知道課本上有的，也是進(jìn)行了一次課外拓展�！爸R競賽”就是班委搜集有關(guān)中秋節的題目，包括習俗、古代關(guān)于中秋節的一些知識等，是個(gè)人賽。這個(gè)活動(dòng)能夠讓同學(xué)們知道更多的關(guān)于中秋節的知識�！霸�(huà)劇演出”則是挑選跟中秋節有關(guān)的故事，由同學(xué)們演繹出來(lái)。
這一次的活動(dòng)舉辦的是非常的成功了，希望明年學(xué)校還能給我們這個(gè)機會(huì )，讓我們自己策劃中秋節的活動(dòng)。
中秋節心得體會(huì )4
兒時(shí)，中秋節印象最深的就是每當中秋之時(shí)，全家一起在院子里賞月，那時(shí)住的都是平房，旁邊有個(gè)小菜地，菜地邊上種了很多桂花樹(shù)，空氣中彌漫著(zhù)桂花和青草的氣味。記得母親談的最多的就是那個(gè)古老的故事，月亮上有棵桂花樹(shù)……，然后工科出生的父親就來(lái)糾正母親的`觀(guān)點(diǎn)，教育我到月亮上什么都沒(méi)有。所以?xún)簳r(shí)的記憶永遠是最美好的，每次中秋心中總有一份快樂(lè )和希望，希望明年的中秋早早到來(lái)！
長(cháng)大以后，感覺(jué)過(guò)節的氣氛越來(lái)越少，還曾記得自己第一個(gè)不在家過(guò)的中秋節，就是剛讀高中之時(shí)，那時(shí)候家離學(xué)校相當遠，中秋又不在周末，所以當老師說(shuō)了句回家團圓去吧，我只好獨自和住校的朋友一起去了食堂，其實(shí)那個(gè)時(shí)候的心情還是蠻難過(guò)的。然后對中秋的記憶也越來(lái)越模糊，完全可以忽視了，唯一的記憶就是大3那年我逃了2天課提前回家過(guò)中秋的那個(gè)場(chǎng)景。只是感覺(jué)月餅越來(lái)越好吃，包裝越來(lái)越精美，過(guò)節的傳統卻在一天天淡化。
在國外每當中秋來(lái)臨的時(shí)候！“親情”二字對于異鄉的游子來(lái)說(shuō)，在這中秋之夜，理解得就更為深刻了，思念家鄉，思念父母的那種感情真的無(wú)法用語(yǔ)言文字來(lái)表達。同時(shí)也讓我體驗到了祖國的溫暖，孔子學(xué)院和駐宋卡總領(lǐng)館總是把我們聚在一起聯(lián)歡一起吃飯！每年致辭中，孔院馬院長(cháng)總要發(fā)表下一些感嘆，大致意思是國家對你們真好，這些月餅都是空運過(guò)來(lái)的，一定要學(xué)成回國！飯畢，就開(kāi)始品嘗從北京運來(lái)的月餅（還是蠻高檔的），可以拼命吃管夠（其實(shí)每個(gè)人最多1塊），吃不完還能拿回去分給泰國朋友！有時(shí)候孔院也會(huì )邀請華人華僑，他們總是帶很多榴蓮，紅毛丹，山竹等水果這些都是多得吃不完的……！現在回憶起來(lái)還是特別的溫馨和感動(dòng)！
如今的我已經(jīng)回國，只是還在工作的道路上比較迷茫，去年中秋是回國后第一次和家人一起過(guò)的，母親特別高興做了一桌子好菜，過(guò)節的氣氛仿佛又重新找回來(lái)了一樣！
中秋節心得體會(huì )5
過(guò)去，每到中秋，月桂飄香，幾塊月餅，用一張食品包裝紙包裹，再加上一方紅紙捆扎起來(lái)，既簡(jiǎn)易，又喜氣，更香甜。月圓餅圓，一家人邀明月享團圓，其樂(lè )融融。走親訪(fǎng)友，一提月餅禮薄情義重，喜氣洋洋。但不知何時(shí)起，月餅卻變了“樣”、壞了“味”，過(guò)度包裝掩飾了其純真美味，而“天價(jià)月餅”則是令人望而生畏。單說(shuō)其奢侈浪費行為，與我們今天的社會(huì )文明風(fēng)尚實(shí)是格格不入。同時(shí)，月餅過(guò)度包裝也會(huì )給我們的綠色低碳生活帶來(lái)影響。一句話(huà)，月餅是用來(lái)吃的，包裝簡(jiǎn)約綠色，物美價(jià)廉，只有讓其回歸節日食品屬性，才能吃出舌尖上的'美味，讓傳統佳節更顯美好，更提升民眾的幸福獲得感。
中秋節心得體會(huì )6
中秋節是中國傳統節日之一，是家庭團圓的日子。而在學(xué)校和企業(yè)中，為了增強員工和師生之間的凝聚力和合作精神，通常會(huì )組織中秋節團建活動(dòng)。近日，我們班級也組織了一次中秋節團建活動(dòng)，成員包括班級所有同學(xué)和班主任。在這次活動(dòng)中，我們深深體會(huì )到了團隊合作的重要性以及如何通過(guò)團隊合作來(lái)實(shí)現共同的目標。
第二段：團隊合作就是信任。
在游戲和比賽中，我們團隊合作的成功離不開(kāi)互相信任。在我們進(jìn)行“攀巖”比賽的時(shí)候，每一位隊員都必須相信自己的防護設備和隊友的協(xié)作。當我們遇到難題時(shí)，必須要相信隊友的話(huà)語(yǔ)，嚴格遵守比賽規則，才能最終實(shí)現團隊合作下的勝利。以此為例，團隊合作不僅僅是一種技能或一種策略，它更是一種信任和默契。
第三段：思維靈活才能應對變化。
在接下來(lái)的“傳球熱身賽”中，我們發(fā)現了自己的不足，存在著(zhù)傳球效率低下、配合不夠默契等問(wèn)題。我們開(kāi)始尋找方法練習，嘗試換位傳球、多角度傳球等，不斷尋找適合自己的'策略。而在真正的比賽中，敵方采用了不同的防守策略，我們需要迅速反應并調整策略。這時(shí)“輪換策略”派上了大用，在不停的運動(dòng)中，保持頭腦清醒尋找機會(huì )，最終取得了勝利。因此，一個(gè)靈活的頭腦和應變能力是團隊在競爭中獲勝的關(guān)鍵。
第四段：正面溝通才能達成共識。
在進(jìn)行銷(xiāo)售模擬場(chǎng)景時(shí)，每個(gè)人都各自為戰，沒(méi)有明確的指導和目標。最終結果是，每個(gè)人都過(guò)度關(guān)注自己的利益而忽略了團隊的整體利益。在這里，我們通過(guò)團隊合作，進(jìn)行正面溝通和合理分配任務(wù)，找到了最佳解決方案，贏(yíng)得了本次比賽。因此，正面有效的溝通是團隊合作中非常重要的方面，只有良好的互相溝通，才能確保事情順利進(jìn)行并達成共識。
第五段：結論。
這次中秋節團建活動(dòng)讓我們深深體會(huì )到了團隊協(xié)作和合作的重要性，也讓我們認識到了自己在其中的不足和需要改進(jìn)的地方。最終，我們也找到了團隊合作下的勝利之路。因此，我們需要時(shí)刻關(guān)注團隊合作，學(xué)會(huì )互相信任、靈活應變、正面溝通等一系列美好的團隊合作精神。只有在這樣的基礎之上，我們才能團結一致，共創(chuàng )輝煌。
中秋節心得體會(huì )7
但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟……中秋，這一富含文化底蘊的傳統佳節如期而至。團圓是最能呈現中秋文化的符號。然而，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步和時(shí)代的開(kāi)展，人們在追求團圓之外，給予了中秋文化新的時(shí)代氣息，讓中秋佳節過(guò)得更有意義。
給予中秋文化奉獻精神內涵。對多數人來(lái)說(shuō)，中秋意味著(zhù)團圓。但是，還有許多人，中秋團聚對他們來(lái)說(shuō)成了奢望。駐守邊防的軍人何嘗不想回家團圓，但他們不能放4 下手中的槍?zhuān)还さ厣系墓と藶榻o孩子多攢些學(xué)費，只能把對家人的牽掛記在心頭；鐵路衛士為了千千萬(wàn)萬(wàn)游子的團圓夢(mèng)，把回家團圓化作一句遙遠的祝福。在我們身邊，還有許許多多的奉獻者，比方：警察、醫生、消防員、快遞員、環(huán)衛工人等，為了更多人的團圓和幸福，他們選擇了堅守崗位，他們的奉獻精神為我們中秋團圓增添了力量，讓我們感受到生活的美好。奉獻成為中秋文化內涵中最美的音符。
給予中秋文化互幫互助的精神內涵。據報載，《xx晚報》攜手阿里巴巴天天正能量，共同發(fā)起20xx和留守兒童“益”起過(guò)中秋公益活動(dòng)，計劃在中秋節當天，將兩所鄉村小學(xué)的留守兒童、流淌兒童團聚在一起，共游太原城。無(wú)獨有偶，在中秋節來(lái)臨之際，來(lái)自武警上�？傟牂C動(dòng)二支隊五中隊的14名“兵兒子”，和當地的7戶(hù)“空巢老人”一起攜手出游，共享團圓喜悅。在別家都能團圓的.時(shí)候，留守兒童、“空巢老人”更需要關(guān)心和溫暖，《xx晚報》發(fā)起的公益活動(dòng)、“兵兒子”的親情互動(dòng)，給留守兒童和“空巢老人”帶來(lái)了家庭的溫暖。社會(huì )上還有許多留守兒童、“空巢老人”、孤寡老人需要社會(huì )的關(guān)愛(ài)和關(guān)心，我們要在中秋節團圓之際伸出援助之手，弘揚友善、互助的精神，多組織關(guān)愛(ài)孤寡老人、留守兒童、貧窮家庭的公益活動(dòng)，讓他們也能感受到中秋團圓的美好，體會(huì )到5 社會(huì )的關(guān)愛(ài)和溫暖。
海上生明月，天涯共此時(shí)。我們傳承中秋節的傳統文化，也要給予其新的內涵，弘揚時(shí)代精神，讓中秋文化更有時(shí)代氣息和韻味。
中秋節心得體會(huì )8
中秋節以月之圓兆人之團圓，自古就有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗，流傳至今，經(jīng)久不息。文化是中秋的底色。古往今來(lái)關(guān)于中秋的詩(shī)詞不計其數，無(wú)數文人騷客在中秋節留下千古名篇，為中秋節賦予了一種唯美浪漫的色彩。這是“能變人間世，然是玉京”的自然之美，是“露從今夜白，月是故鄉明”的文化鄉愁。中秋文化融入中國人的精神血脈，成為全球華人獨特的精神密碼。無(wú)論時(shí)代如何變化，中秋節背后的民族文化情感依然質(zhì)樸而深沉。
從農耕文化發(fā)軔，被儒家文化推動(dòng)，使得中國第二大傳統佳節的中秋節更多了一份東方智慧和中國價(jià)值，這也是世人關(guān)注中秋節的重要原因之一。它不僅是身處從未中斷的'“亙古亙今，亦新亦舊”之文明，更是其所形成普遍共識的“美美與共，天下大同”之文化。中秋佳節，生動(dòng)體現著(zhù)中華文明的獨特風(fēng)情；中秋文化，散發(fā)出中國精神的深層魅力。
每一個(gè)傳統節日，都在促使我們回望生生不息的傳統文化，體悟其中美好的文化意蘊，也讓人思考如何更好涵養和傳承傳統文化。比如，江蘇以“戲韻中秋盛世華章”為主題，凸顯戲曲藝術(shù)魅力；福州裴仙宮通過(guò)舉辦網(wǎng)絡(luò )直播，展現福州特有的中秋“擺塔”民俗文化……努力讓過(guò)節模式有新的呈現，傳統文化才能澎湃起時(shí)代的浪花。
中秋節心得體會(huì )9
中秋節是中國傳統的節日之一，也是全家團聚的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里，包餃子已經(jīng)成為了一種常見(jiàn)的活動(dòng)，不僅能增進(jìn)親子關(guān)系，還能品嘗到美味的餃子。我在今年的中秋節中，親自參與了包餃子的活動(dòng)，獲得了很多的樂(lè )趣和體驗。在這里，我想分享一下我對此的心得體會(huì )。
首先，包餃子的過(guò)程是一種家庭的凝聚力的體現。中秋節是一年一度的重要節日，是人們與親人團聚的日子。在包餃子的過(guò)程中，每個(gè)人都參與其中，大家圍坐一起，互相交流、交流感情，增進(jìn)了家庭成員之間的了解。我和父母一起揉面，和姐姐一起包餃子餡，與家人一起和睦相處，這讓我感受到了家庭的溫暖和幸福。
其次，在包餃子的過(guò)程中，我學(xué)到了一項實(shí)際技能。包餃子并不是一項難事，但是需要一些技巧和經(jīng)驗。我學(xué)會(huì )了揉面的方法、包餃子的技巧以及煮餃子的時(shí)間，這使我對烹飪產(chǎn)生了更大的興趣。我還學(xué)會(huì )了如何根據不同的口味調制餡料，讓餃子更加美味。這些實(shí)用的技能不僅可以幫助我更好地享受美食，還能在以后的生活中派上用場(chǎng)。
此外，在包餃子的過(guò)程中，我也感受到了團隊合作的重要性。包餃子需要大家的配合和默契，每個(gè)人都有自己的分工和職責。有的人負責揉面，有的人負責包餡，有的人負責煮餃子等等。只有大家密切合作，才能順利地完成任務(wù)。通過(guò)包餃子的經(jīng)歷，我深刻地認識到了團隊合作的力量，也讓我體會(huì )到了集體榮譽(yù)感帶來(lái)的愉悅。
最后，包餃子的`過(guò)程也是一種審美的享受。餃子的形狀五花八門(mén)，可以隨意折疊成各種姿態(tài)。我和家人一起創(chuàng )造出了各種各樣有趣的餃子造型，如花朵、動(dòng)物等，這讓我感到無(wú)比的開(kāi)心和滿(mǎn)足。而且，包餃子時(shí)的歡樂(lè )氣氛也令人愉悅，大家一邊包餃子一邊開(kāi)心地唱著(zhù)歌，笑聲不絕于耳。
總結起來(lái)，中秋節包餃子是一項有意義的活動(dòng)，不僅能夠拉近親人之間的距離，還能夠學(xué)到實(shí)用的技能，并且體會(huì )到團隊合作的重要性。同時(shí)，在包餃子的過(guò)程中，還能享受到審美的樂(lè )趣和歡樂(lè )的氛圍。我相信，在未來(lái)的中秋節中，我還會(huì )繼續參與這樣的活動(dòng)，繼續發(fā)掘其中的樂(lè )趣和體驗。
中秋節心得體會(huì )10
中秋節是華夏民族傳統的重要節日之一，而在如今的社會(huì )中，人們對于這一節日的認識和重視程度似乎逐漸降低。而作為一個(gè)共青團員，我們更有責任和義務(wù)去維護和傳承傳統文化，關(guān)注和參與中秋節的慶�；顒�(dòng)，從中汲取力量和靈感，為團組織和社會(huì )做出更大的貢獻。
第二段：傳承中華傳統文化。
中秋節是中華民族傳統文化的一部分，是中秋賞月、吃月餅、賞桂花的節日。在這一節日里，我們應該傳承中華傳統文化，讓團員了解和尊重中國傳統文化的內涵和價(jià)值，從而激發(fā)他們對中華文化的濃厚興趣和熱愛(ài)。通過(guò)舞獅、打扇子等傳統文化活動(dòng)，使團員們更深入地了解中秋節的意義和文化底蘊，也增強了我們在團隊中的凝聚力和向心力。
第三段：團員參與社會(huì )活動(dòng)。
中秋節不僅是傳統文化的展示，也是團隊建設的重要場(chǎng)合。在這一節日里，團組織往往會(huì )組織一些社會(huì )活動(dòng)，如慰問(wèn)老人、探訪(fǎng)孤兒等。通過(guò)這些活動(dòng)，可以提高團員的`社會(huì )責任感和社會(huì )參與度，使團員在活動(dòng)中獲得成就感和滿(mǎn)足感，同時(shí)也改善了社會(huì )形象和促進(jìn)了社會(huì )和諧穩定。
第四段：團隊建設與成長(cháng)。
中秋節是團隊建設和成長(cháng)的重要時(shí)期。在這一節日里，團組織可以加強與團員的交流和溝通，增進(jìn)相互之間的理解和信任，展示團隊的凝聚力和向心力。例如，團組織可以組織團隊游戲、晚會(huì )等活動(dòng)，增強團員的集體意識和合作精神，使團隊更加融洽和成熟。
第五段：彰顯團隊精神。
中秋節是展示團隊精神的時(shí)期。團組織可以組織各類(lèi)活動(dòng)，如中秋晚會(huì )、觀(guān)賞花燈等，使團員們收獲快樂(lè )和幸福。在這個(gè)過(guò)程中，團員們通過(guò)互相關(guān)愛(ài)、幫助和支持，奉獻和分享，表現出一種團隊精神，這也是今后發(fā)揚光大的力量源泉。
總結：
中秋節是華夏民族重要的傳統節日，它蘊含著(zhù)中華民族的文化底蘊和民族情感，同時(shí)也是團隊建設和成長(cháng)的重要時(shí)期。我們作為共青團員，應該通過(guò)參與和了解中秋節的傳統文化，參與團隊的社會(huì )活動(dòng)和建設，彰顯團隊精神，從而獲得更多的收獲和成長(cháng)。在今后的工作生活中，我們也應該不斷傳承中華傳統文化、踐行團隊精神，用自己的一份力量為祖國和人民的發(fā)展作出貢獻。
中秋節心得體會(huì )11
中秋節是我國傳統的重要節日之一，每年農歷八月十五，人們會(huì )家團圓，賞月品嘗月餅。而今年的中秋節，我有幸與家人一同度過(guò)這個(gè)溫馨的節日。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我不僅感受到了親情的溫暖，更意識到了傳統文化的寶貴。
首先，中秋節讓我感受到了親情的重要性。在這個(gè)忙碌的現代社會(huì )，親人之間的時(shí)間很難得到保證。然而，中秋節卻是一個(gè)讓親人團聚的特殊時(shí)刻。今年的中秋節，我與父母、兄弟姐妹團聚在一起，一起賞月、一起分享月餅，忘記了平時(shí)的煩惱和壓力。瞧著(zhù)家人們圍坐在一起親密談笑的場(chǎng)景，我深深地感受到親情的溫暖和重要性。在日常生活中，我們常常被各種瑣事所累，卻忽略了與親人共度時(shí)光的珍貴。中秋節讓我重新認識到了家人之間的情誼，讓我們更加珍惜與親人在一起的時(shí)光。
其次，中秋節使我認識到了傳統文化的.價(jià)值。中秋節作為中國傳統的節日之一，有著(zhù)悠久的歷史和深厚的文化內涵。在慶祝中秋節的過(guò)程中，我意識到傳統文化承載了我們民族的智慧和傳統，是我們根基的重要組成部分。當我和家人一起賞月、品嘗月餅的時(shí)候，我了解到月亮在中國文化中的象征意義，即團圓、和諧、美好。而月餅亦是中秋節重要的象征之一，其形狀和寓意都代表著(zhù)人們對美好生活的追求。傳統文化與時(shí)代的變遷相融合，不僅能夠讓我們重溫歷史，更能夠讓我們思考并繼承先人的智慧。中秋節讓我深深明白，傳統文化是我們民族的瑰寶，我們應該傳承與弘揚，讓后代子孫能夠更好地了解我們的文化根源。
此外，中秋節也使我意識到了節儉的重要性。在中秋節這一天，很多家庭會(huì )賞月、品嘗美食、購買(mǎi)禮品。然而，節儉是中秋節的傳統之一，它體現了人們尊重節日同時(shí)也節約資源的意識。今年的中秋節，我們家并沒(méi)有過(guò)于奢華的慶�；顒�(dòng)，而是簡(jiǎn)單而溫馨地聚在一起。我們購買(mǎi)的月餅數量適中，幫助貧困地區的公益組織也得到了我們的捐贈。這樣的節儉方式不僅讓我們感受到了簡(jiǎn)單快樂(lè )的節日氛圍，也讓我們認識到了資源的寶貴以及對他人的關(guān)愛(ài)。節儉的生活方式不僅有益于個(gè)人的身心健康，也能夠為社會(huì )的可持續發(fā)展作出貢獻。
最后，中秋節給了我思考現代生活的機會(huì )。在充滿(mǎn)壓力和競爭的現代社會(huì )中，人們往往忽略了內心的平靜與安寧。然而，在中秋節這個(gè)特殊的時(shí)刻，我有機會(huì )暫時(shí)遠離煩擾，與親人團聚共度美好時(shí)光。這讓我思考到，與親人相伴的時(shí)光和內心的寧靜是我們在追求自我價(jià)值的同時(shí)不能忽視的。中秋節為我提供了一個(gè)思考現代生活的機會(huì )，讓我慢下來(lái)思考自己的內心需求，并找到平衡工作和家庭的方法。
總結起來(lái)，中秋節帶給了我很多感悟和思考。親情的重要性、傳統文化的價(jià)值、節儉的意義以及思考現代生活等方面，都讓我對生活有了更深的體悟。在今后的日子里，我將更加珍惜與親朋好友的時(shí)光，注重傳統文化的學(xué)習與傳承，養成節儉的生活習慣，同時(shí)關(guān)注內心的平靜與安寧。中秋節的感悟將成為我前行路上的重要指引。
中秋節心得體會(huì )12
中秋節前，一家網(wǎng)站發(fā)起一項“中秋過(guò)節回家嗎”的調查顯示，選擇回家的占45.5% ，不回家的占54.5% 。接受調查者過(guò)半是20至25歲的青年人。對于那些因工作、學(xué)習不能與家人團聚的人們，請把更多的時(shí)間留給思念吧。
中國當前正經(jīng)歷著(zhù)人類(lèi)歷史上最大規模的人口流動(dòng)，現有流動(dòng)人口超過(guò)2億。人口流動(dòng)越頻繁，越需要情感紐帶將人們凝聚起來(lái)。在這個(gè)流動(dòng)的時(shí)代，很多年輕人在異鄉打拼而不能守在年老的父母身邊，也有很多外出務(wù)工的父母將兒女留在家鄉。中秋節，就成為一個(gè)流動(dòng)時(shí)代的情感樞紐。因為中秋節，很多人將聽(tīng)從親情的呼喚，而盡可能踏上回家團圓的旅程。
親情是所有社會(huì )關(guān)系的基礎和起點(diǎn)。在現代社會(huì )中，親情也是人與人彼此之間互相信任和關(guān)切的一種過(guò)程。于是可以理解，為什么這幾天走親訪(fǎng)友會(huì )令交通擁堵陡然加劇，為什么都說(shuō)“月餅不實(shí)在”卻依然賣(mài)得紅紅火火，為什么每個(gè)人都會(huì )發(fā)幾條手機祝福短信。
“流動(dòng)時(shí)代”的中秋節也在考驗公共政策是否“貼身”，是否為中秋節的感情傳遞提供了更多的便利。在每一個(gè)中秋佳節里，家庭團聚的路徑，其實(shí)也是這個(gè)社會(huì )良性治理的'路徑。我們的公共服務(wù)機構應該最大限度地滿(mǎn)足社會(huì )需求，令每一個(gè)以溫暖為歸宿的人也溫暖在路上。公共政策應該順應時(shí)代的變化，適應人口大規模流動(dòng)的現實(shí)，既要加快有關(guān)基礎設施的建設，突破硬件瓶頸，更要提升社會(huì )管理與服務(wù)的水平，加強應急處理的能力。
這幾天，許多大中型城市的交通擁堵都愈加不堪。假期中，又有無(wú)數的人乘坐各種交通工具踏上返鄉之旅，無(wú)論是鐵路還是公路，又在承受著(zhù)空前的出行壓力。但愿有關(guān)部門(mén)的應急預案能發(fā)揮作用，別讓人們在擁堵中度過(guò)中秋節。
這是一個(gè)人口流動(dòng)空前頻繁時(shí)代的中秋節。這樣的中秋節別有一番滋味。
中秋節心得體會(huì )13
為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據縣文明辦通知精神，“雙節”期間，我男內褲局組織全縣中小學(xué)校開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng)�，F就活動(dòng)總結如下：
一、教育學(xué)生了解中秋傳統文化。
1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè)，讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節文化，收集地方中秋習俗，讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷，了解中秋節的相關(guān)文化，體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。
2、開(kāi)學(xué)后各校組織“我們的節日.中秋節”國旗下講話(huà)，開(kāi)展“中秋節”主題班會(huì )。
3、制作黑板報，通過(guò)營(yíng)造節日氛圍，宣傳中秋知識，讓學(xué)生多渠道了解傳統文化。
二、幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快有意義的節日。
1、全縣各鄉校廣泛開(kāi)展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。
2、開(kāi)展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節”為主題的征文、繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng)，幫助學(xué)生合理表達過(guò)節的愉快心情。
三、開(kāi)展中秋節慰問(wèn)活動(dòng)。
1、中秋節前，我局組織人員到援疆教師李維超家進(jìn)行了慰問(wèn)，表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福，讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的`援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。
2、各鄉校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品，向老教師致以節日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻，使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉校還開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、慰問(wèn)貧困學(xué)生等活動(dòng)，讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的節日。
中秋節有深厚的文化內涵，我局通過(guò)組織全縣中小學(xué)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚了優(yōu)秀傳統文化，不僅引導學(xué)生了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感，增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節心得體會(huì )14
中秋節是我國傳統的重要節日之一，也是全家團聚、思鄉懷親的日子。經(jīng)過(guò)多年的慶祝，我對中秋節有了更深的感想和體會(huì )。在這篇文章中，我將分享我對中秋節的感想、心得和體會(huì )。
首先，中秋節給我帶來(lái)了家庭的溫暖和團聚的喜悅。中秋節是全家人團聚的時(shí)刻，家庭成員從四面八方回到家中，共度這個(gè)特殊的日子。每年的中秋節，我都能感受到家人之間的濃厚親情。我們會(huì )一起包粽子，一起賞月，一起分享美食，并且在這個(gè)各自忙碌的時(shí)代里，這種家庭團聚的機會(huì )顯得尤為珍貴。
其次，中秋節是我懷念家鄉的時(shí)刻。因為工作和學(xué)業(yè)的原因，我已經(jīng)多年沒(méi)有回到故鄉過(guò)中秋節。每當中秋節臨近，我就會(huì )感到一種思鄉之情在心頭涌動(dòng)。我會(huì )回憶起小時(shí)候在故鄉度過(guò)的中秋節，那時(shí)候的家鄉街頭巷尾都彌漫著(zhù)濃濃的月餅香氣和歡樂(lè )的氣氛。家鄉的夜晚格外明亮，滿(mǎn)天繁星如豆，仿佛是正在慶祝中秋節。
第三，中秋節讓我感受到傳統文化的魅力和力量。中秋節是中國傳統文化中極具代表性的節日之一，也是漢族和東亞文化圈國家的重要節日。在中秋節的傳統慶�；顒�(dòng)中，我可以看到中國文化的.獨特之處。比如，我們會(huì )賞月，寓意家人團圓，同時(shí)還有中秋節的特色食品——月餅。無(wú)論是賞月還是吃月餅，都蘊含著(zhù)中國人獨特的情感和智慧。
第四，中秋節也讓我體會(huì )到了分享的快樂(lè )和友情的珍貴。中秋節是一個(gè)與親朋好友分享喜悅的時(shí)刻。在這個(gè)節日里，人們會(huì )互相贈送月餅、茶葉等禮物，以表達友情和祝福。我還記得以前在學(xué)校里的中秋節，我們會(huì )組織同學(xué)們一起舉辦晚會(huì )，彼此分享快樂(lè )和喜悅。年復一年，我們的友誼也因為這個(gè)節日而變得更加深厚。
最后，中秋節也啟示我珍惜當下和感受生活的美好。中秋節是一個(gè)傳統的節日，而我們應該以一種平靜和開(kāi)心的心態(tài)去面對和慶祝它。在這個(gè)特殊的日子里，我學(xué)會(huì )了放下煩惱和工作，盡情享受和感受生活的美好。我會(huì )和家人一起在月下散步，感受秋風(fēng)的清涼，欣賞明亮的月亮和閃爍的星星。這個(gè)時(shí)刻讓我意識到，生活中有許多美好的瞬間需要我們去發(fā)現和珍惜。
總的來(lái)說(shuō)，中秋節是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖、友愛(ài)和傳統文化的節日。這個(gè)節日讓我感受到家庭的溫暖和團聚的喜悅，懷念家鄉的情愫，領(lǐng)悟傳統文化的魅力和力量，體會(huì )分享快樂(lè )和友情的珍貴，以及珍惜當下和感受生活的美好。無(wú)論身在何處，中秋節都是連接親情和友情的紐帶，讓我們更加明白家和愛(ài)的珍貴。
中秋節心得體會(huì )15
陣陣寒風(fēng)帶去秋天的落葉，片片雪花送來(lái)冬天的味道。農歷八月十五日，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。也稱(chēng)仲秋節、團圓節、八月節等，是我國漢族和大部分少數民族的傳統節日。 9月29日晚19時(shí)，由我班委和我班團委組織，舉行了以《我的團日我做主》為主的中秋班會(huì )。由我班班主任和我班全體同學(xué)出席本次晚會(huì )。整場(chǎng)晚會(huì )精彩紛呈、高潮迭起，我班班主任的深情的歌曲《塞北的雪》、極富趣味的舞蹈表演“華爾茲”等節目讓大家在欣賞精彩節目的同時(shí)，加深了對團的精神的理解。在表演完節目我班還播放了關(guān)于團方面的電影《建國大業(yè)》，同學(xué)們觀(guān)看認真，聚精會(huì )神。
此次團日活動(dòng)活躍了基層團組織，提升了團支部的凝聚力和戰斗力�！拔业腵團日我做主”主題是我院團委所舉行系列活動(dòng)。借助我系學(xué)生的一些業(yè)余時(shí)間，寓教于樂(lè )，在歡聲笑語(yǔ)中，通過(guò)極富趣味性的活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成了意義非凡的主題團日活動(dòng)。
“我的團日我做主”系列團日共建活動(dòng)以獨特的創(chuàng )意限度的調動(dòng)了同學(xué)們的積極性與參與度，普及了團知識，提高了同學(xué)們的團員意識，喚醒了同學(xué)的集體責任感，加強了團組織建設，同時(shí)為班級建設打下基礎。
總體來(lái)說(shuō)這次班會(huì )是很成功的，每位同學(xué)都玩的很開(kāi)心，雖有不足之處，但是相信在下一次，同學(xué)們一定能將班會(huì )設計的更好，組織的更加完善，表演的更加精彩！
月到中秋分外明。一年一度的中秋節又到了，中秋之夜，合家圍坐，皓月當空、或對月飲酒，以助談興，亦人生之一樂(lè )事�？蓪τ诤⒆觽冏铌P(guān)注的莫過(guò)于今年我能吃到什么餡的月餅。假期過(guò)后孩子們見(jiàn)到我的第一個(gè)問(wèn)題就是老師你吃月餅了嗎我吃了好多月餅還有怎樣的味道�？僧斘覇�(wèn)道什么是中秋節為什么吃月餅孩子們就你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)小腦袋搖的像撥浪鼓似的，誰(shuí)也不知道了。那現在由我來(lái)告訴你。
所謂傳統的中秋節又叫做團圓節，古詩(shī)中有“每逢佳節倍思親，遍插茱萸少一人”等詩(shī)句，也就是到了中秋節，大家更盼望團圓。如果家中有人在海外或外地能來(lái)家團聚，就增加思念之情，這是中國以家庭為社會(huì )組成單位所具有的特點(diǎn)，而中秋節也就是這一特點(diǎn)的集中表現。中國歷代以農立國，中秋節正當春華秋實(shí)，農業(yè)收成的季節，所以農村有以“芋魁”供奉之俗，即所謂中秋吃蕃薯、芋頭，這兩種根塊作物，其形碩大而圓，象征豐收與完滿(mǎn)之意。而親友之間饋贈月餅，同樣也是象征完滿(mǎn)、團圓之意。
至于月餅的來(lái)歷一向眾說(shuō)紛紜，甚至還可與遠古傳說(shuō)中的后羿射日、嫦娥奔月搭上一點(diǎn)關(guān)系。此間說(shuō)一個(gè)公元八世紀時(shí)唐明皇的故事。相傳唐朝玄宗年間的一個(gè)仲秋之夜，唐明皇李隆基在宮中賞月，身旁道士羅公遠變法術(shù)，將手杖扔向云天化為一道長(cháng)橋，邀玄宗同游月宮。兩人走過(guò)長(cháng)橋，眼前忽現一座宮院，上書(shū)“廣寒清虛之府”。再看宮內仙山瓊閣引人入勝。宮中嫦娥命宮女捧上可口仙餅讓客人品嘗，并觀(guān)賞了天仙們表演的輕歌曼舞。待回到人間，唐明皇命人照月宮所見(jiàn)所聞一一仿造下來(lái)。此后，人間就有了“霓裳羽衣曲”和形如圓月的“月餅”又傳唐高祖武德年間，邊寇犯境.李靖帥師出征，大獲全勝，于中秋節凱旋，長(cháng)安內外通宵歡慶，時(shí)有吐蕃人獻餅祝捷，高祖取出圓餅手指明月笑曰:“應將胡餅邀蟾蜍�！彼煤蠓仲n群臣共啖，于是遂形成中秋吃月餅之俗。二謂北宋時(shí)中秋節以爬山登樓先睹明月為快，然后舉行拜月儀式，供品有圓餅，據《燕京歲時(shí)記·月餅》云:“至供月餅，到處皆有，大者尺余，上繪月宮蟾蜍之形，有祭畢而食者”。這就是宋代中秋食月餅之俗。
【中秋節心得體會(huì )】相關(guān)文章：
中秋節的心得體會(huì )11-06
中秋節心得體會(huì )07-14
中秋節心得體會(huì )06-21
【推薦】中秋節心得體會(huì )12-20
【精】中秋節心得體會(huì )12-24
【薦】中秋節心得體會(huì )12-24
中秋節心得體會(huì )【推薦】12-24