畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員講話(huà)
畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員講話(huà)1
各位同學(xué)
大家好!
今天我們聚在這里，召開(kāi)我校畢業(yè)班復習動(dòng)員會(huì )，此時(shí)此刻，我感受更多的是今天是一個(gè)給將要出征奔赴戰場(chǎng)的精英們召開(kāi)的誓師動(dòng)員大會(huì )。到六月下旬，你們將迎來(lái)你們人生中第一個(gè)重要的考試——畢業(yè)測試，有的同學(xué)認為，現在的考試沒(méi)什么大不了的，反正我都可以上中學(xué)，其實(shí)不然，同學(xué)們，六年來(lái)的日日夜夜，撒下了我們的汗水，印下了我們拼搏向上、努力進(jìn)取的足跡�；厥走^(guò)去，不管你的求學(xué)之路是荊棘坎坷，還是一馬平川。，測試是你六年學(xué)習的肯定，你的測試成績(jì)是你獻給母校最好禮物，你的測試成績(jì)是你給中學(xué)老師的第一印象，是下一階段學(xué)習的奠基石。它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)，在這一個(gè)月的時(shí)間里，要復習小學(xué)階段所有的內容，時(shí)間緊，任務(wù)重，希望同學(xué)們提高思想認識，樹(shù)立緊迫感和危機意識。
同學(xué)們，我們擁有的畢業(yè)班的老師是一支有著(zhù)豐富教學(xué)經(jīng)驗、高度責任感的教師隊伍，他們兢兢業(yè)業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng )新。我們在座的七十四位畢業(yè)班學(xué)生，是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，加上我們的任課老師，我們就是個(gè)有著(zhù)近百的將士的精銳部隊。在將來(lái)的三十多個(gè)日日夜夜里，在復習迎考的日子里，我們都應該攜手同行，共同努力，為自己人生旅途重重的抹上一筆重重的彩色的光環(huán)。測試在即，我希望每一位六年級的同學(xué)都能根據自己的切身情況，制定一個(gè)明確的目標，并為之一鼓作氣進(jìn)行三十多天艱苦卓絕地努力。因為只有自由心存高遠，才能激發(fā)自己的潛力，讓自己真正動(dòng)起來(lái)，才能做到心中有活兒，眼里有事。為此，我希望在晨曦中多一些學(xué)習背誦的身影，在走廊上和教室里少一些游手好閑、瘋狂打鬧的情景，在操場(chǎng)上少一些拼命三郎，課堂上少一些搗蛋，甚至夢(mèng)周公的現象。
首先復習階段至關(guān)重要，知識的獲得，能力的培養都源于平時(shí)學(xué)習的積累。無(wú)論你的起點(diǎn)在哪，這剩下的一個(gè)多月都會(huì )成為前行的加油站，你騰飛的助推器。一說(shuō)到復習，有的同學(xué)腦海里就會(huì )浮現這樣的情景，考試—講評—考試，如此的循環(huán)，感覺(jué)厭煩，我們要調節好自己的心態(tài)，面對如山的學(xué)習任務(wù)和各方面的壓力，我們都要熱情地擁抱它!調整心態(tài)變壓力為動(dòng)力，因為這是我們成長(cháng)的必經(jīng)階段，與其一味的報怨，不如樂(lè )觀(guān)的迎上去，另外在學(xué)習中要要互通有無(wú)，主動(dòng)和同學(xué)們交流，和老師探討，不藏私，不露怯，共同努力，共同進(jìn)步。如果到今天還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理，那就不僅是有害的而且是非常危險的。
其次是講究復習方法和效率。有的同學(xué)整天也在埋頭苦干，但學(xué)習成績(jì)就是不上來(lái)，其實(shí)學(xué)習方法和效率是很重要的，我認為我們應當有一個(gè)復習本，將知識點(diǎn)進(jìn)行歸納整理。許多的知識點(diǎn)都有內在的聯(lián)系，我們應該抓住聯(lián)系，將星星點(diǎn)點(diǎn)的知識利用這些聯(lián)系串連起來(lái)，進(jìn)行高效的'復習省去了前后翻閱課本的麻煩。不應像螞蟻，單只重收集;也不能像蜘蛛，只將絲結成網(wǎng)，而應是蜜蜂，既會(huì )積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。我們一般的復習步驟是先是分類(lèi)復習，然后是綜合測試，同學(xué)們要隨著(zhù)老師的復習步驟，將我們小學(xué)階段的知識內容進(jìn)行梳理，及時(shí)查漏補缺，每一次的測試都是對相關(guān)知識的檢查。俗話(huà)說(shuō)：磨刀不誤砍柴功，同學(xué)們在復習時(shí)要花一點(diǎn)時(shí)間分析自己的需要加強的地方，而不是一味的做題，修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪，拿一張紙把它記下來(lái)，如果是計算題丟分較多的，你就要分析一下，如果是因為馬虎而丟分，你就得多做題，在規定的時(shí)間內做一定的題目，提高計算的正確率。如果是應用題丟分多，就請教老師解答的方法，而不是只把答案抄上去而以，掌握了方法還應該學(xué)會(huì )舉一反三，觸類(lèi)旁通，因為考試題在書(shū)外，而知識點(diǎn)卻在書(shū)中。
同學(xué)們：人生匆匆，青春不是易逝的一段，青春應是一種永恒的心態(tài)，沒(méi)有人永遠成功，也沒(méi)有人永遠失敗，卻要永遠進(jìn)取。拋卻那些讓你沉溺的無(wú)聊游戲吧，它們會(huì )讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會(huì )讓你疲憊;拿起你的書(shū)本吧，它們會(huì )增強你的自信;握緊你手中的武器吧，它們會(huì )指引你走向成功。沖刺的號角已經(jīng)吹響!努力吧，是雄鷹，就要一飛沖天!面對六月的挑戰，我相信你們每一個(gè)人都會(huì )是逆流勇進(jìn)的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫，未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中!用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)!用優(yōu)異的成績(jì)報效家長(cháng)、老師和我們自己，相信經(jīng)過(guò)大家的努力，我們的目標一定能夠實(shí)現!
畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員講話(huà)2
尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在離中考還有2天的今天，我有幸站在這里，最后一次參加我們學(xué)校的升旗儀式并作為全體20xx屆畢業(yè)生的代表發(fā)言，此時(shí)此刻，我想大家的心情應當和我一樣，縱然掩不住回憶與留戀，但更多的是對未來(lái)的憧憬和戰斗的豪情!
三年的歲月，1000多個(gè)日子，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對的時(shí)候，又覺(jué)得它是那么的短暫。
首先，我要感謝青中這片沃土!是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學(xué)習的身影，在操場(chǎng)上灑下頑強拼搏的汗水，在舞臺上秀出個(gè)性自我，我們沉浸在在書(shū)本里的翰墨飄香，我們徜徉在知識的海洋，……在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛理想。在這里，請接受您的孩子衷心的謝意：“感謝您，母校!”
其次，我要感謝青中所有的老師!是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現了知識的.無(wú)限魅力;您無(wú)微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿(mǎn)家庭的溫暖;您執著(zhù)的敬業(yè)精神與獨特的人格魅力更教會(huì )了我們如何去做人。您的教育與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將出征遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
再次，我要感謝親愛(ài)的同學(xué)!操場(chǎng)上還活躍著(zhù)我們結伴游戲的身影;交流空間里還回蕩著(zhù)一串串歡歌笑語(yǔ);教室里還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;玻璃窗里還映照著(zhù)我們爭論時(shí)的面紅耳赤……回望三年來(lái)的每個(gè)鏡頭，一幕幕猶如在眼前。而今這一切，都將塵封鎖進(jìn)我們的記憶。這一切也證明，我們正在長(cháng)大。有一句話(huà)說(shuō)得好：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！比甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會(huì )了很多很多，收獲了很多很多，讓我們一起真誠地互道一聲：“同學(xué)，感謝你陪我走過(guò)人生美好的一程!”
同學(xué)們，中考還只有兩天，出征之際，我祝愿我們所有的同學(xué)能以?xún)?yōu)異的成績(jì)，去實(shí)現我們共同的理想，讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀!讓雄心與智慧在六月閃光!今天，我們以青中為榮;明天，青中將會(huì )以我們?yōu)闃s!
最后，請允許我代表青山中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)同學(xué)，向尊敬的校領(lǐng)導和老師們鞠個(gè)躬!來(lái)表達我們深深的謝意，(鞠躬)祝愿我們的老師身體健康，工作順利!祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好!謝謝大家!
畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員講話(huà)3
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我們在這里召開(kāi)畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì )，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加加油，鼓鼓勁，使同學(xué)們在20xx年的小學(xué)畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。更希望同學(xué)們在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，給學(xué)校、老師、家長(cháng)一張滿(mǎn)意的答卷。
20xx年，我校小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)兩科在同類(lèi)學(xué)校排名第一，40多名同學(xué)考入進(jìn)入會(huì )四中的快班。畢業(yè)班成績(jì)喜人。
今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。
從老師來(lái)看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍，他們經(jīng)驗豐富，教學(xué)有方;他們勇于奉獻，能和同學(xué)們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。從學(xué)生來(lái)看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好;學(xué)生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己;學(xué)習刻苦努力，奮發(fā)向上，主動(dòng)學(xué)習，基礎打得比較扎實(shí);特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班，似乎一下子長(cháng)大了。和過(guò)去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛(ài)學(xué)習了�？吹竭@一切，我們老師打心眼里高興。從學(xué)校來(lái)說(shuō)，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境和生活條件。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習環(huán)境，保證全體學(xué)生充足的學(xué)習時(shí)間，保證全體學(xué)生的合理學(xué)習和休息。
這一切為我們20xx年打好小學(xué)畢業(yè)考試這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信，我們20xx年小學(xué)畢業(yè)考試成績(jì)定能再創(chuàng )新高!希望全體同學(xué)為實(shí)現我們既定的目標全力以赴。
同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長(cháng)的目光都凝聚在你們身上。六年級，關(guān)鍵的一年，小學(xué)畢業(yè)考試成績(jì)事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習，夯實(shí)基礎，迎戰小學(xué)畢業(yè)考試。下面我具體一點(diǎn)說(shuō)：
一、要先學(xué)會(huì )做人
做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團結互助，遵紀守法，遵守學(xué)校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，在文明禮儀上為低年級同學(xué)做出榜樣。做到先成人后成才，同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生，成為博士，但要求同學(xué)們人人要成人，成為一名有道德修養的人，一名對社會(huì )有用的人。從這一方面講：你們每個(gè)同學(xué)都是別人學(xué)習的榜樣。
二、樹(shù)立明確目標
同學(xué)們，要記住，學(xué)習永遠是你自己的事，你要清楚的認識到：我來(lái)學(xué)校干什么?父母親對我有什么期待?我二十年以后準備干什么?學(xué)習我盡到責任嗎?我的行為習慣好嗎?這樣你的學(xué)習目標就會(huì )明確，學(xué)習動(dòng)力就會(huì )增強。
學(xué)習目標明確了，堅持不懈，就能勝利!也許有的同學(xué)認為反正我考好考差都能上中學(xué)，就放松要求，要知道，你現在就是在為今后打基礎，二十歲前每一天的松懈，長(cháng)大后將付出十倍的辛苦來(lái)還。
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，你們在小學(xué)年的時(shí)間僅僅80多天了。也聽(tīng)同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實(shí)你們還無(wú)法認識到人生處處有挫折，人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對你們的檢測。如果任其度過(guò)一個(gè)只知歡樂(lè )不知壓力的松散的年華，必將影響到未來(lái)的人生價(jià)值取向。故而，教師通過(guò)作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。
四、學(xué)習三“管”齊下
管好自己的口，不懂就問(wèn)且要不恥下問(wèn)，誰(shuí)問(wèn)的'多，誰(shuí)利用資源的效率就高;管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫(xiě)好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫(xiě)出自己精彩的人生;管好自己的腦，隨時(shí)獨立的思考問(wèn)題，有自己的見(jiàn)解，善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個(gè)環(huán)節死死抓牢，用智慧和汗水鋪就小學(xué)畢業(yè)考試平坦大道。
五、聽(tīng)從老師的教導
配合各科教師，認真學(xué)好每一科。要愛(ài)你的老師，沒(méi)有一位學(xué)生不愛(ài)老師就能讀好的�！皼](méi)有不愛(ài)學(xué)生的老師”，我們畢業(yè)班的每一位老師，都是經(jīng)驗豐富的教師，都會(huì )兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開(kāi)導和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華，如果你們上課認真聽(tīng)課了，會(huì )收到事半功倍效果�！拔乙欢苌虾眠@節課”;相反就會(huì )事倍功半。上課認真聽(tīng)課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據教材和你們的實(shí)際，有他的訓練目的和意義。
六、擯棄不良行為。
個(gè)別同學(xué)隨著(zhù)課程的推進(jìn)，可能跟不上課，便在學(xué)習上失去信心，不求上進(jìn)，上課時(shí)不遵守紀律，做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、睡覺(jué)，做一天和尚撞一天鐘，得過(guò)且過(guò)。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話(huà)當作耳旁風(fēng)，更有部分同學(xué)帶手機來(lái)玩，從今天起，不允許同學(xué)們帶手機到學(xué)校。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力爭做一名合格的畢業(yè)生。
在這里，我也向全體畢業(yè)班教師提出希望：同舟共濟邁大步，眾志成城譜新篇。
俗話(huà)說(shuō)“一枝獨秀不是春，百花競放春滿(mǎn)園”“眾人劃槳方可開(kāi)大船”團結就是力量。我們要形成全校一盤(pán)棋，組織一條龍。我們要精心協(xié)調，密切配合，學(xué)科教師要相互合作，我們要和一切可以合作對象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到戰斗中。
最后祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!
畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員講話(huà)4
尊敬的老師：
今天是一個(gè)特殊的日子，我們九年級三個(gè)班全體師生在這里隆重召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì )，我心情很激動(dòng)，因為經(jīng)過(guò)九年的學(xué)習，你們終于學(xué)有所成，九年來(lái)，你們在老師的辛勤培育下茁壯成長(cháng)，為我們狀元三小贏(yíng)得了很多榮譽(yù)和鮮花，我為你們感到驕傲和自豪，你們無(wú)愧于狀元三小的學(xué)子，因此，請允許我代表狀元三小的全體老師對你們三個(gè)班的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。并且，還有一個(gè)建議，請全體同學(xué)起立以熱烈的掌聲向在小學(xué)階段精心教育我們成長(cháng)的所有老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們即將進(jìn)入一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段。希望你們在這短短兩個(gè)月的時(shí)間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習，在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習精神、文明禮儀等方面為低年級學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣，并以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)?yōu)樾W(xué)學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，上交給學(xué)校一張滿(mǎn)意的答卷。下面，對于接下來(lái)的學(xué)習，我想代表學(xué)校給大家提幾點(diǎn)要求：
1、要有計劃地學(xué)習，做好一天的學(xué)習安排。
如早上起床讀背語(yǔ)文，晚上進(jìn)行30分鐘的聽(tīng)力訓練，回家寫(xiě)完作業(yè)后，必須復習鞏固當天的內容并預習第二天上課的內容等等。也就是說(shuō)做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學(xué)習任務(wù)，每個(gè)人都要心中有數。
2、要掌握方法，做聰明的學(xué)習者。
學(xué)語(yǔ)文要加強閱讀，加強習作，學(xué)數學(xué)要突出思維訓練。平時(shí)的練習，要專(zhuān)供自己的弱項，而不要機械的訓練，盲目的抄寫(xiě)，做一些低效率的事情。每次測試時(shí)，你要考慮的是，你是否做過(guò)類(lèi)似題目的練習，老師的要求時(shí)什么，學(xué)會(huì )舉一反三，而不是想有沒(méi)有做過(guò)同樣的題目。學(xué)習貴在方法，方法好，學(xué)習效果事半功倍。
3、要主動(dòng)勤奮，苦中有樂(lè )。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟�！睂W(xué)習是一件苦差事，但是苦中有樂(lè )。學(xué)習好不是天生的，它需要99的勤奮+1的聰明而煉成的，它要經(jīng)過(guò)酸甜苦辣的考驗。如果你現在不主動(dòng)地好好學(xué)習，長(cháng)大后就會(huì )一事無(wú)成，成為社會(huì )的淘汰者。
4、要振奮精神，積極進(jìn)取。
聽(tīng)說(shuō)在座的同學(xué)中間有不愿動(dòng)腦思考而抄作業(yè)的.、也有不打架就覺(jué)得生活不精彩的、還有時(shí)刻牽掛網(wǎng)絡(luò )游戲的，我要提醒這些同學(xué)，當你抄作業(yè)時(shí)，你是在給自己學(xué)業(yè)道路上堆石塊，石塊堆積得越多，你將越難以逾越。我要奉勸這些同學(xué)，現在正處在小學(xué)最關(guān)鍵的階段，而且內容都是小學(xué)階段較粗淺的知識，等到升入初中再補，恐怕就是“亡羊補牢，為時(shí)已晚”了。
請同學(xué)們永遠記住《桃愿》里的話(huà)，“你付出多少，就會(huì )收獲多少!”、“亡羊補牢為時(shí)未晚”，“現在重要的是趕緊行動(dòng)起來(lái)，努力努力再努力!同學(xué)們，機會(huì )是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學(xué)的人�！�
同學(xué)們，再過(guò)兩個(gè)月你們即將畢業(yè)，我百感交集，有深深的祝福之情，更有難舍的留戀之意。面對離別，我與你們一樣，有很多不舍。你們的歡笑聲、讀書(shū)聲、問(wèn)好聲將成為我心中永久的回憶。感謝你們給校園增添的活力，感謝你們給老師帶來(lái)的快樂(lè )甚至苦惱，感謝你們給狀元三小希望和信心。
同學(xué)們，狀元三小是你們的家，老師們希望你們能經(jīng)�；丶铱纯�，希望不斷聽(tīng)到你的進(jìn)步的喜報。我們祝愿，將來(lái)你們長(cháng)大成人后，成為各行各業(yè)的狀元，成為社會(huì )的棟梁。
親愛(ài)的同學(xué)們，在離別之際，鄭老師有幾句話(huà)作為禮物送給你，希望你們能用心簽收。做一個(gè)心中有愛(ài)的人，與人為善，不給別人添麻煩。
做一個(gè)會(huì )與人溝通的人，用善良的語(yǔ)言、智慧的語(yǔ)言架設人們心靈間的美麗彩虹。做一個(gè)懂禮貌的人，用禮貌贏(yíng)得別人的尊重和歡迎。
做一個(gè)常常微笑的人，微笑是你的第一張名片。
做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，與好書(shū)為友，你會(huì )更加睿智和開(kāi)闊。
做一個(gè)能堅持好習慣的人，堅持就是勝利，永不放棄。
做一個(gè)勤奮進(jìn)取的人，天道酬勤，自己的命運把握在自己手里。
做一個(gè)會(huì )感動(dòng)、感謝和感恩的人，用熱情和美好的人格去感染別人，你的生命的意義將會(huì )更加豐富。
親愛(ài)的孩子，帶上這些繼續前行吧，不要忘了，美麗的狀元湖畔，曾經(jīng)是你人生起步的地方;不要忘了，狀元三小這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的校園，曾經(jīng)那么刻骨銘心地呵護著(zhù)你，愛(ài)著(zhù)你;不要忘了，一直會(huì )有若干雙期盼的眼睛，等待著(zhù)你成人成才。
親愛(ài)的孩子們，請你們永遠記�。耗銈冇肋h是老師們的牽掛，深深地祝福你們!
畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員講話(huà)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天對于其他人來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)普通的日子，但對于你們來(lái)說(shuō)，它意味著(zhù)，一直所期盼，一直為之奮斗的日子——中考，正式進(jìn)入百日倒計時(shí)，再過(guò)100天，同學(xué)們就要走上決定人生第一個(gè)轉折點(diǎn)的戰場(chǎng)，也是同學(xué)們人生中第一次通過(guò)自己的努力去改變自己未來(lái)。在接下來(lái)的這段日子，同學(xué)們應該怎么做這里有幾點(diǎn)想和大家一起分享：第一，要確立明確的目標。目標是什么，我認為它大多情況下不是在我們認真時(shí)做一個(gè)錦上添花的作用，它應該出現的地方主要是在我們想要放棄時(shí)，學(xué)習懈怠時(shí)，上課走神時(shí)，它起到的是一種提醒作用，是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們?yōu)橹粩鄪^斗而不會(huì )后悔的東西，沒(méi)有奮斗目標的同學(xué)在學(xué)習中往往會(huì )出現盲目、懈怠、韌勁不夠，那如何去確立目標，我給大家一些建議，我們可以以某一所學(xué)校作為自己的目標，那你就需要對這所學(xué)校進(jìn)行了解，或者去了解一些學(xué)校，然后確定自己的目標，了解的方面除了看升學(xué)成績(jì)以外，還應了解該學(xué)校的理念、學(xué)風(fēng)等，當然你也可以以年級名次作為目標，這是目前被大家廣泛使用的，而且也是督促效果最好的當然你也可以某一位同學(xué)作為目標，但是在選擇同學(xué)時(shí)不要選擇太過(guò)于靠近，也不要選擇太過(guò)于遠，遠了達不到信心受打擊，近容易達到容易驕傲，就應該像拉韌帶一樣，可以拉到那個(gè)位置，但也要感覺(jué)到痛，這樣才能提高自己。其次，對于部分同學(xué)而言，他們不是沒(méi)有目標，而是沒(méi)有動(dòng)力去制定目標，我在去年12月31日的時(shí)候給三班同學(xué)說(shuō)了一段話(huà)，這里稍加改動(dòng)送給大家，希望聽(tīng)后你們有動(dòng)力去制定目標：“同學(xué)們你們可以看一下你們的周?chē)镜耐瑢W(xué)，你是如此的喜歡他，你們的感情是如此的好，你所在的班級是如此的團結，但是下一個(gè)元旦節你們身邊將換一群人，你們所在教室會(huì )換一個(gè)老師，你會(huì )不會(huì )喜歡他，你會(huì )不會(huì )喜歡你即將進(jìn)入的班級，決定權不在我這里，決定權在你們手里”。所以，同學(xué)，為了你下半年即將進(jìn)入的班級到底是喜歡還是討厭，你可以思考一下接下來(lái)你該怎么做，是否應該去確定目標。
第一、節約時(shí)間，在接下來(lái)的100天時(shí)間中，要出去35天假期，剩下的75天中，每天用于吃飯、睡覺(jué)、上廁所、休息的時(shí)間將占到10到12個(gè)小時(shí)，減去后能夠用于學(xué)習的時(shí)間僅僅只有40天左右，所以，時(shí)間十分有限，以前我們按天計算，我希望以后同學(xué)們就應該按分甚至按秒計算。這就要求我們不能認為上課走神幾分鐘是小事，自習過(guò)程中開(kāi)小差是小事，因為你所浪費的時(shí)間都有可能讓你在后面的競爭中處于下風(fēng)，所以請珍惜你的時(shí)間，當然，請同學(xué)們合理利用自己的周末時(shí)間，我個(gè)人認為在學(xué)校完成老師所安排的學(xué)習計劃不能很好的體現一個(gè)同學(xué)的能力，只有在家且沒(méi)有人監督的情況下都能夠合理安排自學(xué)計劃，并能很好的落實(shí)完成收獲效果的同學(xué)，才是真正的佼佼者，所以，希望各位同學(xué)珍惜每一分鐘的時(shí)間。
第二，中考需要全方位的準備
中考并不是讓自己認真聽(tīng)講，晚自習認真完成作業(yè)就一定能達到目標的，在中考中獲得比較高的成績(jì)也需要有比較科學(xué)的戰略策略，需要你全方位的準備，比如：中午和晚上休息必須保證時(shí)間，以保證自己第二天有良好的狀態(tài)參與到課堂和學(xué)習;再比如在下午有很多同學(xué)為了節約時(shí)間，晚餐時(shí)間留在教室啃食面包，以確保自己時(shí)間不被浪費，在我看來(lái)這也是不合理的，長(cháng)遠說(shuō)來(lái)這是一種飲鴆止渴的方式，俗話(huà)說(shuō)得好：“身體是革命的本錢(qián)”，現在你感覺(jué)你的身體情況不錯，當比較大的壓力來(lái)的時(shí)候，平時(shí)不會(huì )生的病就將接踵而至，這就是為什么有小部分同學(xué)平時(shí)特別努力，一遇考試就這不對那不對，所以，從現在開(kāi)始希望同學(xué)們能夠每天按時(shí)就餐，并且吃營(yíng)養餐，不要隨便應付，而且我個(gè)人覺(jué)得，三五同學(xué)結伴而行，在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，餐間聊聊趣事，也是一種放松的方式，會(huì )讓你的晚自習效果更佳。
第三、習慣的繼續養成
我曾經(jīng)親眼觀(guān)察到有同學(xué)將平時(shí)晚自習的習慣帶入到考場(chǎng)中，很多同學(xué)在老師提醒他注重某種習慣時(shí)，他心里總會(huì )想：“放心，考試的時(shí)候我自然會(huì )好好寫(xiě)，我自然會(huì )注意”，但是同學(xué)們平時(shí)我們都沒(méi)有得到應有的鍛煉，考試時(shí)怎么有能力去應對，這就是為什么有的同學(xué)平時(shí)作業(yè)很好，考試就不得行，然后把這些歸結為自己的應考能力不行，其實(shí)我想告訴大家應考能力也是可以培養的，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：“有同學(xué)喜歡在做題時(shí)，特別是自己模棱兩可的時(shí)候去問(wèn)其他同學(xué)，他的答案是什么，也就是平常你們所謂的討論，或有的同學(xué)習慣在把前面式子列出來(lái)以后直接看其他同學(xué)的最后答案”，這些都是一些很致命的習慣，這就造成了當你在考場(chǎng)中遇到模棱兩可的答案的時(shí)候，你沒(méi)有主見(jiàn)，因為你平時(shí)沒(méi)有訓練自己這種能力，當然運算最后算錯，那也是理所當然，原因也是你平時(shí)沒(méi)有訓練。我在平時(shí)學(xué)習中除了課堂認真聽(tīng)講以外，同學(xué)們在晚自習的時(shí)間利用也是起決定性作用的，大家應該要求自己在晚自習做題時(shí)當成考試，埋頭開(kāi)始就要一直到結束，遇到不會(huì )做的不能問(wèn)周?chē)瑢W(xué)，因為考試過(guò)程中你也不可能問(wèn)，且最好能規定時(shí)間做，給自己營(yíng)造一種緊張的氛圍，只有這樣我們才能最有效的訓練自己，所以，希望從此以后同學(xué)們摒棄那種“我在考試中會(huì )注意的”想法，把平時(shí)當考試。
第四、良好的心態(tài)
在一診考試我親眼目睹很多同學(xué)，因為壓力而失敗，各位同學(xué)你們在一診考試的時(shí)候第一次感覺(jué)到了壓力的存在，當然中考前的壓力會(huì )比這個(gè)要大，這個(gè)毋庸置疑，這種壓力的存在不是誰(shuí)能夠通過(guò)三言?xún)烧Z(yǔ)就能夠給大家解決的，但是這個(gè)壓力是可調的，可以調節在一個(gè)合理的范圍內的，有一點(diǎn)大家必須要清楚，我們不要認為對中考有恐懼是多么不好的.事情，其實(shí)我們就應該帶著(zhù)一點(diǎn)恐懼，或者叫做敬畏對迎接中考，如果連敬畏之心都沒(méi)有，那剩下的就只是無(wú)所謂了，那如何將壓力進(jìn)行調節呢?我這里有一些方法，在四月中旬我們會(huì )有二診，二診考試也是我們必須要十分重視的考試，二診考試也會(huì )或多或少的給同學(xué)們帶來(lái)壓力，經(jīng)過(guò)一診以后，同學(xué)們要學(xué)會(huì )在二診前思考什么樣的方式能讓你解壓，在二診前學(xué)會(huì )減壓，把二診當成訓練自己的練兵場(chǎng)，其次，我在遇到壓力的時(shí)候往往喜歡運動(dòng)，如果細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現，高三學(xué)姐學(xué)長(cháng)晚上下課跑步的會(huì )比較多，因為他們和大家有著(zhù)相同的壓力，甚至更大，當自己壓力大的時(shí)候，試著(zhù)在操場(chǎng)上跑一下步，在不影響同學(xué)的情況下，將心中的郁結大聲吼出來(lái)，這也是一種方法，當然大家要學(xué)會(huì )求助老師，在自己無(wú)助的時(shí)候跑到你信任老師那里一吐為快，或者痛痛快快的哭一場(chǎng)，也是一種方法，可能大家都有感受，哭后心情會(huì )好很多。
最后，信心
同學(xué)們要有信心，信心是建立在自己充分的準備和強大的實(shí)力基礎上的，而且接下來(lái)的這一白天的時(shí)間同學(xué)們應該要有信心去戰勝它，心里不應該只有害怕，還應該有激動(dòng)，要把這最困難的一百天當成是人生中應該要去經(jīng)歷的過(guò)程，學(xué)鳳凰涅盤(pán)，破繭成蝶，痛苦并快樂(lè )的堅持下去，一句電影臺詞送給大家：“從一開(kāi)始就認輸的人他不會(huì )失敗，因為他從一開(kāi)始就失敗了”，另一句與大家共勉：“做一個(gè)隨時(shí)開(kāi)心的人，別讓眼前的苦難剝奪你應該有的笑容。
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