[集合]攝影的心得體會(huì )15篇
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編幫大家整理的攝影的心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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攝影的心得體會(huì )1
攝影是一門(mén)藝術(shù)，而構圖則是攝影中至關(guān)重要的一環(huán)。構圖決定了照片的視覺(jué)效果和藝術(shù)價(jià)值。在我多年的攝影探索中，我不斷地思考和實(shí)踐，逐漸形成了自己的構圖技巧和心得。下面我將分享我對攝影構圖的探索心得體會(huì )。
首先，構圖要根據主題和目的進(jìn)行選擇。主題是構圖的起點(diǎn)，它決定了照片所要表達的內容和情感。當確定了主題后，我們就要考慮如何用構圖技巧來(lái)表達主題。如果是拍攝人物，可以運用人物的姿態(tài)、表情和環(huán)境等元素來(lái)強調主題。如果是拍攝風(fēng)景，可以運用對角線(xiàn)、對比和色彩等元素來(lái)突出主題。構圖要符合主題和目的，才能使照片更具有表現力和感染力。
其次，構圖要注重畫(huà)面元素的布局和平衡。畫(huà)面元素的布局是構圖的'基礎，它決定了畫(huà)面的整體效果。在構圖時(shí)，我們要注意避免將主體放在畫(huà)面中心，而要運用黃金分割線(xiàn)、對稱(chēng)或平衡的布局方式。黃金分割線(xiàn)能夠使畫(huà)面更有序，對稱(chēng)布局能夠使畫(huà)面更穩定，而平衡布局能夠使畫(huà)面更和諧。同時(shí)，在布局時(shí)也要留意畫(huà)面元素之間的空間和關(guān)系，使畫(huà)面更具層次和深度。
第三，構圖要注意對角線(xiàn)和透視的運用。對角線(xiàn)是構圖中常用的線(xiàn)條，它能夠增加畫(huà)面的動(dòng)感和視覺(jué)效果。對角線(xiàn)可以分為對角線(xiàn)、水平對角線(xiàn)和垂直對角線(xiàn)。運用對角線(xiàn)的構圖技巧，可以使畫(huà)面更有層次和張力。透視是指在畫(huà)面中利用線(xiàn)條和空間來(lái)表現距離和深度感。透視可以通過(guò)運用平行線(xiàn)、消失點(diǎn)和近大遠小的效果來(lái)增加畫(huà)面的立體感。
第四，構圖要考慮光線(xiàn)和色彩的運用。光線(xiàn)和色彩是構圖中重要的元素，它們能夠影響照片的氛圍和表現力。不同的光線(xiàn)和色彩可以制造出不同的效果，比如明暗對比可以產(chǎn)生強烈的情感沖擊，溫暖色調可以營(yíng)造出溫馨的氛圍。在構圖時(shí)，我們要注意觀(guān)察光線(xiàn)的方向和強度，以及色彩的飽和度和冷暖程度。合理運用光線(xiàn)和色彩，可以使照片更具有生動(dòng)感和藝術(shù)感。
最后，構圖的實(shí)踐是提高構圖技巧的關(guān)鍵。構圖是一門(mén)技術(shù)活，理論和實(shí)踐相結合才能有更好的表現。在實(shí)踐中，我們要不斷地觀(guān)察和嘗試，攝影是一門(mén)直觀(guān)的藝術(shù)，通過(guò)實(shí)際拍攝我們能夠更好地理解和掌握構圖技巧。同時(shí)，我們還可以參考他人的作品和經(jīng)驗，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗，不斷地學(xué)習和進(jìn)步。
綜上所述，攝影構圖是一門(mén)需要不斷實(shí)踐和探索的藝術(shù)。通過(guò)選擇合適的主題和目的、合理布局畫(huà)面元素、運用對角線(xiàn)和透視、注意光線(xiàn)和色彩的運用，以及不斷的實(shí)踐，我們能夠提高自己的構圖技巧和表達能力。只有不斷地摸索和學(xué)習，我們才能在攝影道路上不斷前進(jìn)，創(chuàng )造出更具有藝術(shù)價(jià)值和表現力的作品。
攝影的心得體會(huì )2
對于攝影，我雖然不陌生，但不擅長(cháng)，只是熟悉而已。我還算比較喜歡攝影，因為我明白隨著(zhù)相機快門(mén)的按下，時(shí)間被“定格”下來(lái)，作為“此時(shí)此刻”的記錄是不可重復的，成為永遠把美好的記憶留下的特殊方式。
以前對攝影了解的很少，僅僅覺(jué)得就是簡(jiǎn)單的拍照而已，隨著(zhù)照相機的自動(dòng)功能越來(lái)越強大，一直以為只要一按下快門(mén)，可以隨便拍出一張照片，就是攝影的全部?jì)热萘�。最近有幸參加了北京鐵道報社舉辦的新聞攝影培訓班，短短的三天培訓時(shí)間，理論講座、實(shí)踐拍攝與老師點(diǎn)評，每一個(gè)環(huán)節都讓我受益匪淺。培訓課程由報社記者部主任武亞衛與副主任吳可新精心安排，《民族畫(huà)報》編委、采編部主任、高級記者騰俊老師，以及北京鐵路局攝影講習團的七名攝影“大咖”主講，學(xué)過(guò)才知道，才發(fā)現，才領(lǐng)悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“秘密”。
在培訓課上，每一位老師用自己攝影作品作教材，生動(dòng)地向我們講述作品選題、元素、構圖、光線(xiàn)，以及作品背后的'故事，讓我懂得了攝影并不是想象的那么簡(jiǎn)單，需要構圖、光圈、景深、快門(mén)等不同參數的完美配合，對于不同場(chǎng)合有著(zhù)不同的需求，所以不能總是寄希望于照相機的自動(dòng)功能，而且多數時(shí)候自動(dòng)功能拍出的照片并不是你真正想要的，需要運用一些拍攝技巧。張家口車(chē)務(wù)段的劉建中老師講述，對于大型會(huì )議場(chǎng)所，需要小光圈、大景深的調配，從而來(lái)保證照片遠景是清晰的，拍攝領(lǐng)導照片時(shí)一定要選準中心人物，不可喧賓奪主，做到構圖清、對焦準、從而保證不錯過(guò)每個(gè)細節，能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動(dòng)地講述了框架式構圖、對稱(chēng)構圖、均衡構圖等多種拍攝構圖技巧，重點(diǎn)提示了要想作品有動(dòng)感要善于選用斜線(xiàn)構圖，快門(mén)速度要大，才能保證圖像能活靈活現、栩栩如生地表現出來(lái);天津工務(wù)段的無(wú)人機航拍“大咖”馮凱，講述了無(wú)人機應用技術(shù)，拍攝靜物要選用大光圈長(cháng)焦距，拍攝風(fēng)景要選用小光圈………
新聞攝影，從表面看，快門(mén)“喀嚓”一下，看似很簡(jiǎn)單、很瀟灑。實(shí)際上，飽含了功夫、學(xué)問(wèn)、感情………楊利民老師的要用心用力做事，要有敏銳的新聞意識;席冬生老師的執著(zhù)毅力，要有新聞“第三只眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現亭老師6年來(lái)堅持對準一線(xiàn)拍攝的“我眼中的春運故事”讓我明白，無(wú)論做什么事，要堅持下去，做下來(lái)。從每一位老師的言語(yǔ)中，我深刻體會(huì )到：不論拍攝什么題材，首先要學(xué)會(huì )觀(guān)察，要喜歡和尊重你的拍攝對象，使你的整個(gè)身心能與拍攝題材進(jìn)行感情交融，做到“用心用情”拍攝，用更多的精力去把握你要拍攝的景物內涵和內在生命力，通過(guò)鏡頭去表達自己的情感，這才是攝影的靈魂所在。
在攝影理論培訓與拍攝實(shí)踐過(guò)程中，老師說(shuō)得更多的是“要大膽拍，要多拍多看”。無(wú)論是拍攝靜態(tài)景物還是動(dòng)態(tài)景物要先確定一個(gè)專(zhuān)題，圍繞專(zhuān)題選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著(zhù)它轉幾圈，細細琢磨一番，找出不同角度，不同光線(xiàn)條件下的拍攝方案，然后要毫不吝惜地猛拍一氣，也就是我們常說(shuō)的連拍，抓取一些精彩瞬間，最后再去劣存優(yōu)，往往會(huì )令你收到意想不到效果。當然，閑暇之余要盡量多看一些好的作品，多去分析、多請教，從中獲取一些拍攝啟發(fā)。
與其它工作一樣，攝影也要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”，引進(jìn)共鳴的感覺(jué)，在點(diǎn)評照片中，翟現亭老師對著(zhù)學(xué)員拍攝的一張照片評價(jià)道：“景色選得不錯，但線(xiàn)條過(guò)于橫平豎直，太刻板，要學(xué)會(huì )用對角線(xiàn)、S圖、幾何圖形，那樣就不會(huì )太死板�！�
對于我這個(gè)攝影“門(mén)外漢”來(lái)說(shuō)，這次培訓雖然時(shí)間短，但令我記憶深刻，讓我對攝影有了一個(gè)全新的認識、全新的了解，在以后的工作生活中，我會(huì )努力培養自己觀(guān)察能力，用鏡頭捕捉身邊美好的人與物，以此來(lái)豐富自己，提升自己。
攝影的心得體會(huì )3
大二第二學(xué)期開(kāi)始，我開(kāi)始學(xué)習攝影了。從第一周到第六周一共有六周的時(shí)間，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，但是攝影讓我學(xué)到了很多的東西，不僅僅是掌握了一些攝影的技術(shù)知識，也讓我學(xué)會(huì )了更好去觀(guān)察世界和體驗生活。
學(xué)習攝影的第一堂課后，我就對它有了一個(gè)整體的認識，有了一個(gè)大致的了解。我知道了攝影是一門(mén)隨著(zhù)傳統攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應用科學(xué)，它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎，在長(cháng)期實(shí)踐中形成了獨特的拍攝體系。對于這樣的解釋?zhuān)谝桓杏X(jué)就是攝影是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)，很復雜很難學(xué)，也給人一絲高雅的氣息。當然，這是我個(gè)人的感覺(jué)。也就是這樣的感覺(jué)吧，對于學(xué)習攝影我有一種敬意和沖動(dòng)。說(shuō)起攝影，攝影器材是不能不提的了!也許我們所有的人之所以踏上攝影之路，幾乎都是被相機及其附件的魅力所吸引，它完美神奇，是我們如獲至寶，珍愛(ài)之極。因此，攝影愛(ài)好者們通常都會(huì )心甘情愿的增加對相機的投入，并且在和攝影同伴們的比較中體驗著(zhù)那種滿(mǎn)足感!當然，相機是攝影不可分割的一部分，沒(méi)有相機當然談不到攝影，好的相機也會(huì )為攝影者的創(chuàng )作想象力插上新的翅膀，但是我曾經(jīng)迷信于攝影師們的高質(zhì)量作品都歸結于他們的頂級設備，總覺(jué)得只要設備過(guò)硬，誰(shuí)都能拍出好照片!后來(lái)我明白，能緊緊抓住攝影者的是照片本身，一張精美的照片，深邃的內涵，完美的構圖和無(wú)盡的美學(xué)意境。它讓你懂得什么樣的只是好照片，什么樣的才是真正的杰作。雖然你的相機并不是市場(chǎng)上最昂貴的或最新式的，也不必煩惱，相機只是達到目的的一種手段，而照片才是我們的最終追求。拍攝出一幅引人矚目的照片關(guān)鍵在于攝影者本人，而不是照相機，你的照相機只會(huì )因為你優(yōu)秀而優(yōu)秀!
在上課之前，我租了一臺佳能500D的單反相機，以前只見(jiàn)過(guò)別人用過(guò)，現在是第一次拿在手中，確實(shí)有一點(diǎn)激動(dòng)�？粗�(zhù)相機上那么多的按鍵，真有一種無(wú)從下手的感覺(jué)。想想以前用手機拍照片的時(shí)候，覺(jué)得這相機就是就是專(zhuān)業(yè)，拍出的相片應該也像電腦上那些很專(zhuān)業(yè)吧!在課堂上經(jīng)過(guò)老師的講解，我對這相機和攝影也不再像以前那樣懵懂無(wú)知了。從此開(kāi)始我對的攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無(wú)法限量,以前只是喜歡看人家的,現在突然想研究自己的了。有了這個(gè)想法，我對學(xué)習攝影技術(shù)馬上就提起了興趣。首先學(xué)習的是怎樣握相機以及拍照時(shí)候的姿勢，雖然不是很難，但還真是挺講究的。我按照要求單手握相機的時(shí)候，手都抖的厲害，哎，真尷尬!然后就開(kāi)始練習按快門(mén)，按快門(mén)也沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單，要結合許多其他的因素。同時(shí)老師也講到了一些關(guān)于攝影的歷史方面的.知識，像相機的更新?lián)Q代，膠片的發(fā)明與發(fā)展等。像一些非操作性的知識，例如各種相機的品牌和它們各自性能，各種型號相機所適用的領(lǐng)域等知識，后來(lái)老師都在我們上實(shí)踐課的時(shí)候講的，這樣的講授方法更容易理解和記憶。
在這段時(shí)間里，通過(guò)老師的指點(diǎn)和自己的努力學(xué)習，總算積累了一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗，慢慢的掌握了一些基本技術(shù)，學(xué)習攝影不僅要有一定的技術(shù)，還要有一定的理論知識，要經(jīng)常補充一些理論知識，對于我們初學(xué)攝影者來(lái)說(shuō)是很有幫助的，所以我經(jīng)常在網(wǎng)上查閱有關(guān)攝影資料和書(shū)籍，還有老師在課堂上講的攝影知識，來(lái)豐富和提高自己的攝影技術(shù)。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒(méi)有什么區別,照得清楚就好，其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必須懂得選主題，選位置，選光線(xiàn),選時(shí)間。
另外，老師經(jīng)常組織室外攝影活動(dòng)，還有我和同學(xué)們組織一起出去攝影，這對我提高攝影技術(shù)起一定的幫助，老師教我們注意觀(guān)察被攝物，傳授攝影的技巧，在老師的幫助下我懂得了什么情況下使用什么光線(xiàn)等方法，一邊學(xué)一邊拍，總之收獲不少，但是比好的同學(xué)還相差很遠，還要繼續努力。漸漸地我也明白不是你想要都能要的，除了特定場(chǎng)所外，精品源自于生活、源自于捕捉、源自于瞬間，更源自于你勤勞和奔波，坐在屋里你永遠拿不出精品的。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒(méi)有什么區別,照得清楚就好，其實(shí)真正的攝影藝術(shù)是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品，必須懂得選主題，選位置，選光線(xiàn),選時(shí)間。
漸漸的我對學(xué)習攝影有了更新的更全面的認識。學(xué)習攝影技術(shù)的正確方法應該從全面了解照片形成的整個(gè)過(guò)程入手，而不要過(guò)早地專(zhuān)注于技術(shù)細節。這其中包括兩個(gè)方面，一方面是對攝影設備和攝影過(guò)程本身的了解，另一方面是對客觀(guān)、真實(shí)，準確地構成物體畫(huà)面的多樣化視覺(jué)方法的了解，以及對作品所具有的自我表現力和公開(kāi)解說(shuō)性的了解。并且攝影給了我許多感受，攝影首先要有想象力，必須心中要有靈感，多觀(guān)察新事物，把身邊的每一個(gè)角落都不放過(guò)，才能拍出好的作品來(lái)，還要抓住主題，嘗試不同的角度拍攝，自己所看到的，所想到的，經(jīng)常多學(xué)習理論知識、多拍攝照片，多向老師請教，和同學(xué)們互相交流，就會(huì )有大不一樣感受和收獲。想要提高攝影技術(shù)，留下眼前美好的景象，光說(shuō)不練肯定是不行了，也并不只是隨便按下快門(mén)那么簡(jiǎn)單。攝影是一門(mén)綜合藝術(shù)，還有很多知識需要學(xué)習和不斷實(shí)踐才能得到好的照片。
六周的時(shí)間很快過(guò)去了，學(xué)習攝影使我感覺(jué)有很大的收獲，不僅僅掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識，同樣重要的是學(xué)會(huì )了更全面、深入地觀(guān)察生活和體驗生活。
攝影的心得體會(huì )4
一轉眼，數碼攝影藝術(shù)這門(mén)課程已接近尾聲，選擇這門(mén)課程并不只是為了學(xué)時(shí)，而是出于自己對攝影的熱愛(ài)。平時(shí)沒(méi)事總是喜歡欣賞一些漂亮的圖片。我喜歡拍照片，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是拍照并不是攝影。
通過(guò)攝影這門(mén)課程讓我對攝影的美感有了新的認識，學(xué)會(huì )了如何調焦，何時(shí)補光，對光，了解了世界攝影文化，讓自己的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，更加豐富多彩。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培訓，通過(guò)與其他學(xué)員的溝通交流，互動(dòng)，讓自己對攝影有了初步的想法。同時(shí)通過(guò)討論，請教，使自己的攝影技術(shù)有了一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)。對相機有了初步的了解，還知道了光的重要性。因為拍攝是對光的捕捉，沒(méi)有光就沒(méi)有圖像，拍攝的.時(shí)候要運用好光。比如強度，光亮度，光照度。要學(xué)會(huì )藝術(shù)性的認識造型光，對物體運用側、逆、頂、地的光，以達到藝術(shù)性的效果。還有柔和光和硬光的運用。柔和光能使物體的顏色看起來(lái)更加鮮艷，仿佛是物體本身發(fā)出的光。柔和光作用于物體就像“包裹”物體一樣。而“包裹”的力度與光源的大小、遠近、角度成正比。柔和光的對立面就是“硬”光，硬光不一定亮，但能產(chǎn)生鮮明的對比感。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )培新，方便了我們學(xué)員之間學(xué)員與老師之間的互動(dòng)交流，分享了我們拍攝的照片的經(jīng)驗和想法，讓我們欣賞到更多優(yōu)美的照片，資源得到了合理的利用。
讓我們熱愛(ài)攝影，熱愛(ài)生活，讓自己的生活更美好!
攝影的心得體會(huì )5
春之?huà)蓩�，�?yáng)光明媚，人們都喜歡到大自然中沐浴陽(yáng)光，捕捉春的氣息，今天正是我們攝迷們大顯身手的機會(huì )——總院20xx第十二屆攝影比賽拉開(kāi)序幕。
記得第一次出去外拍，面對貴州苗寨美麗的風(fēng)景和地域風(fēng)情，我的心情非常激動(dòng)，手中的相機不停地按快門(mén)直至沒(méi)電為止。晚上回到旅館帶著(zhù)欣喜的心情回放白天所拍的照片，看完所有片子之后他帶給我的不是興奮而是愁暢，不是照片脫焦就是構圖雜亂無(wú)章，在者就是主題不夠明確等等問(wèn)題百出，所拍的幾百張照片幾乎不能選出一張自已認為滿(mǎn)意的作品，千里迢迢背著(zhù)大包小包的行囊到這里創(chuàng )作忙碌了整整一天缺一無(wú)所獲，內心十分懊惱也十分遺憾……
第一次外拍的失敗讓我吸取了不少經(jīng)驗和教訓，這才真正的體會(huì )到攝影并不是當初所想象中的那么簡(jiǎn)單，攝影需要大腦和手指的協(xié)調，眼睛和心靈的默契。攝影更是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，與其它的眾多門(mén)類(lèi)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。如繪畫(huà)，書(shū)法，文學(xué)，音樂(lè )等。所以在學(xué)習的過(guò)程中就不能單純的只從攝影上入手，一定要培養廣泛的興趣和愛(ài)好，培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力。就是要不斷的提高自己的人文素養，藝術(shù)修養和敏銳的觀(guān)察力。生活是五彩斑斕的，生活中的人，尤其是愛(ài)好攝影的人，就更應該時(shí)時(shí)處處做一個(gè)生活有心人，積累生活，突破生活。
如果說(shuō)我學(xué)攝影之前只會(huì )按快門(mén)的.話(huà)，那么經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的學(xué)習和研究使我真正的體會(huì )到攝影是一個(gè)美學(xué)的整合體，原來(lái)我的大部分休息時(shí)間是用在了朋友，戰友聚會(huì )，看電視，睡覺(jué)上。自從拿起相機玩起了攝影之后，他也就成了我生命中的一部分成了我生活中的另一個(gè)伴侶，形影不離。節假日以及休閑的時(shí)間書(shū)城成了我最好的去處，在那個(gè)知識的海洋中翻閱大量的攝影資料和相關(guān)的理論書(shū)籍，如《美國紐約攝影學(xué)院攝影教材》上下冊，《中國攝影》《大眾攝影》《攝影之友》《世界藝術(shù)史》上下冊《中國攝影報》等等，在這些書(shū)籍中我感悟到了一些藝術(shù)的真諦吸取了很多的營(yíng)養，才真正意義上懂得了要想拍好一張照片不是光靠按動(dòng)快門(mén)和使用什么器材所能完成的，他靠的是你對作品的理解，也就是說(shuō)你想要表達什么，或是你要告訴讀者什么，這些不但需要經(jīng)驗更需要你各方面知識的積累，融各種元素與一張照片在讓快門(mén)釋放的一瞬間定格永恒。當然這其中也包含一些天時(shí)地利的幸運成份。
如果真的要做一個(gè)好的攝影者，一個(gè)字——累！“痛并快樂(lè )著(zhù)”這句話(huà)我在攝影的過(guò)程中得到了真正的體驗。
多學(xué)多看多拍，時(shí)間長(cháng)了，一定能拍出好的作品。透過(guò)鏡頭用心看，世界如此美麗！
攝影的心得體會(huì )6
在攝影過(guò)程中，構圖是非常重要的一個(gè)環(huán)節。恰當的構圖可以使照片更加生動(dòng)和有趣，而立體攝影構圖則是將畫(huà)面更好地展示三維感的一種技巧。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我逐漸領(lǐng)悟到一些立體攝影的構圖心得和體會(huì )。
首先，合理選擇拍攝角度和視角是立體攝影構圖的關(guān)鍵。在拍攝立體照片時(shí)，我們要選取合適的拍攝角度來(lái)展示被攝物體的各個(gè)面，以突出其立體感。有時(shí)，我們可以選擇稍微低一些的角度，以突出被攝物體的高度和垂直方向上的延伸感。此外，我們還可以從斜上方進(jìn)行拍攝，以強調物體的長(cháng)度和寬度。在選取視角時(shí)，我們也要注意利用景深的特點(diǎn)來(lái)增強立體感，可以嘗試使用較小的光圈值，使畫(huà)面的前后景物都能較為清晰地展現，給人一種立體感十足的視覺(jué)效果。
其次，運用透視法可以有效提升照片的立體感。透視法是一種立體投影原理，可以通過(guò)繪制透視圖像來(lái)增加畫(huà)面的空間感。在攝影中，我們可以運用正交投影和樹(shù)狀透視等技巧，通過(guò)透視線(xiàn)的觸角和消失點(diǎn)的設定，使畫(huà)面中的物體呈現立體感。例如，對于拍攝一條長(cháng)廊的照片，我們可以將攝像機放置在廊道的一側，使長(cháng)廊從近到遠漸次收縮，給人一種深度的感覺(jué)。這種通過(guò)透視法創(chuàng )造出的空間感，可以使照片跳脫出平面的限制，更好地展現立體物體的.特性。
另外，通過(guò)運用前景和背景的對比，也可以營(yíng)造出立體感。在拍攝立體照片時(shí)，我們可以將物體置于一個(gè)鮮明的前景中，使其成為照片的焦點(diǎn)，同時(shí)背景要有一定的深度與對比。這樣一來(lái)，前景與背景的對比可以產(chǎn)生立體感，并增加畫(huà)面的層次感。例如，在拍攝一片山脈時(shí)，我們可以將一顆樹(shù)或是一塊巨石置于前景中，由近及遠銜接山脈的遠景，通過(guò)前景的突出和背景的漸次收縮，可以使整個(gè)畫(huà)面顯得更具立體感。
另一個(gè)關(guān)鍵是運用光線(xiàn)的差異來(lái)增強立體感。光線(xiàn)是攝影的靈魂，也是照片獲得立體感的重要因素之一。通過(guò)合理運用光線(xiàn)的差異，我們可以使畫(huà)面中的物體更具層次感和紋理感。適當的側面光可以使物體表面的紋理更加清晰，而正面光可以使物體的立體感更加突出。此外，在室外拍攝時(shí)，我們還可以根據天氣和時(shí)間的變化，利用不同時(shí)段的光線(xiàn)來(lái)提升照片的立體感。例如，在黃昏或黎明時(shí)分，陽(yáng)光的斜射會(huì )產(chǎn)生較強的側面光，給物體一個(gè)立體的陰影效果，使畫(huà)面更具立體感。
最后，合理運用相機的焦距和鏡頭選擇也是增強立體感的關(guān)鍵。長(cháng)焦距的鏡頭可以在拍攝時(shí)將景物拉近，使遠處的物體顯得更加大、更加立體。而廣角鏡頭則可以將近景與遠景拉近，產(chǎn)生更強烈的對比和立體感。在運用鏡頭時(shí)，我們還要注意適度避免畸變的發(fā)生，以免對畫(huà)面的立體感產(chǎn)生負面影響。
總之，立體攝影構圖需要我們在選擇角度、視角、透視法、前景與背景的對比、光線(xiàn)的運用以及相機鏡頭的選擇等方面都有一定的技巧和經(jīng)驗。通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，我們可以逐漸感受到立體攝影的魅力，并在攝影作品中展示出更真實(shí)、更立體的世界。
攝影的心得體會(huì )7
雅安位于中國四川省西部，這個(gè)風(fēng)光迷人的地方一直以來(lái)都是攝影愛(ài)好者的天堂。在一次攝影采風(fēng)活動(dòng)中，我有幸踏足雅安，見(jiàn)證了這個(gè)地方的美麗和文化。在這次采風(fēng)中，我深深感受到了雅安的魅力，并從中獲得了很多攝影心得體會(huì )。
第一段：雅安的自然風(fēng)光。
雅安是一個(gè)擁有豐富自然資源的城市，它有著(zhù)壯麗的山脈、湖泊和瀑布。在我采風(fēng)的過(guò)程中，我在雅安的一座山上拍攝了一幅宏偉的山脈照片。從山頂往下看去，連綿的山脈延伸到天際，給人一種恢弘壯麗的感覺(jué)。此外，雅安還有許多湖泊，碧波蕩漾的湖面上倒映著(zhù)青山綠水，構成了一幅幅美不勝收的畫(huà)面。在拍攝湖泊時(shí)，我通常會(huì )選擇在日落時(shí)分，借助陽(yáng)光的映襯，捕捉到湖泊的絢麗色彩。
第二段：雅安的人文景觀(guān)。
除了自然風(fēng)光，雅安還有豐富的人文景觀(guān)。在雅安的古鎮，我拍攝了一組有關(guān)傳統手工藝的照片。這些照片展示了當地人民的聰明才智和對傳統文化的傳承。我還參觀(guān)了一座古老的道觀(guān)，在道觀(guān)的庭院里，我拍攝了一張香爐冒煙的照片。這張照片集中展現了中國傳統宗教文化的特點(diǎn)，給人以一種神秘而又莊嚴的感覺(jué)。雅安的人文景觀(guān)讓我深深感受到了中國傳統文化的博大精深。
第三段：采風(fēng)的技巧。
在這次采風(fēng)中，我學(xué)到了許多技巧和經(jīng)驗。首先，我了解到了光線(xiàn)的重要性。在攝影過(guò)程中，光線(xiàn)的選擇會(huì )直接影響到照片的質(zhì)量。因此，我會(huì )在早晨和傍晚這兩個(gè)時(shí)間段拍攝，這是因為這兩個(gè)時(shí)間段的光線(xiàn)柔和而溫暖。其次，我學(xué)會(huì )了在拍攝前進(jìn)行構圖的重要性。優(yōu)秀的構圖能夠為照片增添動(dòng)感和層次感。最后，我發(fā)現與人交流是一種非常重要的技巧。與當地居民交流，我不僅獲得了更多了解當地文化的信息，還能夠從他們的經(jīng)驗中學(xué)到很多有關(guān)攝影的技巧。
第四段：采風(fēng)的收獲。
這次采風(fēng)帶給我很多的收獲。首先，通過(guò)拍攝雅安的自然風(fēng)光，我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，還感受到了大自然的魅力。其次，通過(guò)拍攝雅安的人文景觀(guān)，我更加了解了中國的傳統文化和人民的智慧。最重要的是，這次采風(fēng)讓我充分發(fā)揮了自己的創(chuàng )造力和想象力，拍攝了許多令自己滿(mǎn)意的照片。
第五段：對攝影的.思考。
這次采風(fēng)讓我對攝影產(chǎn)生了更深入的思考。攝影并不僅僅是簡(jiǎn)單地按下快門(mén)，而更是一種藝術(shù)表達方式。通過(guò)采風(fēng)，我開(kāi)始思考如何通過(guò)照片展現自己的情感和觀(guān)點(diǎn)。同時(shí)，我也思考了攝影對于社會(huì )的影響力，如何通過(guò)攝影作品傳達社會(huì )問(wèn)題和拍攝具有啟發(fā)性的照片等等。
通過(guò)這次雅安的攝影采風(fēng)，我收獲了很多，不僅學(xué)會(huì )了許多攝影技巧，更感受到了大自然和人文景觀(guān)的美麗。我相信，這次采風(fēng)經(jīng)歷將會(huì )對我的攝影之路產(chǎn)生積極的影響，激發(fā)我的創(chuàng )造力和表達欲望。在未來(lái)的時(shí)間里，我將會(huì )繼續努力提升自己的攝影技巧，并通過(guò)自己的作品傳遞更多的情感和思考。
攝影的心得體會(huì )8
一、實(shí)習目的和要求
1）、了解數字攝影測量生產(chǎn)流程；
2）、掌握立體像對定向建模型過(guò)程；
3）、掌握數字攝影測量測圖方法。
二、實(shí)習基本情況
1）、數字攝影測量工作站上機操作；
2）、實(shí)習時(shí)間：20xx、3。1—20xx、3。5；
3）、數字攝影測量工作站上機時(shí)間：上午08：30——11：30，下午14：00——5：00；地點(diǎn)：博雅樓807。
三、實(shí)習儀器及軟件
1）、VirtuoZo/Jx4數字攝影測量工作站；
2）、AUTOCAD20xx、CASS7、0軟件。
四、實(shí)習內容
1、定向參數解算
1）、參數設置：測區參數、模型參數、影像參數、相機參數、地面控制點(diǎn)。
2）、自動(dòng)空中三角測量：設置自動(dòng)空中三角測量參數、立體像對生成等。
3）、模型定向：內定向（誤差小于0。01mm）、相對定向（限差小于0。02mm）、絕對定向、生成核線(xiàn)影像。注意的是內定向的好壞影響相對定向的高與低，也就是下圖中紅“+”多與少。
2、立體測圖
數字影像測圖是利用計算機代替解析測圖儀、用數字影像代替模擬像片、用數字光標代替光學(xué)光標，直接在計算機上進(jìn)行數字化測圖的作業(yè)方法。本模塊為交互式數字影像測圖系統（Interactive Graphics System，IGS），主要用于地物量測。用戶(hù)可在立體影像或正射影像上，進(jìn)行地物數據采集及編輯，生成數字測圖文件（xyz），并按標準的制圖符號將之輸出為矢量地形圖。
1）、在VirtuoZo主界面中單擊測圖IGS數字化測圖菜單項，進(jìn)入IGS模塊。
2）、新建或打開(kāi)測圖文件（xyz）。
3）、新建或打開(kāi)了一個(gè)矢量窗口后，可裝載相應的立體模型或正射影像。單擊裝載立體模型（或正射影像）菜單項，在彈出的對話(huà)框中選擇需要載入的立體模型或正射影像，確認后，系統即在IGS界面中打開(kāi)一個(gè)窗口顯示立體模型或正射影像。
4）、提取矢量信息。激活立體模型或正射影像窗口，單擊工具欄圖標，在彈出的對話(huà)框中選擇相應的地物符號，然后按下工具欄圖標，移動(dòng)測標至相應的地物處，切準該地物輪廓上某一點(diǎn)的.高程，然后單擊（或踏下左腳踏開(kāi)關(guān)）確定該點(diǎn)的點(diǎn)位，依次采集完該地物輪廓上的節點(diǎn)后，單擊（或踏下右腳踏開(kāi)關(guān)）確認，即記錄了該地物，同時(shí)，矢量窗口中會(huì )顯示該地物的矢量化符號。
5）、編輯地物。激活立體模型或正射影像窗口，按下工具欄圖標，移動(dòng)測標至需要編輯的矢量地物處，單擊（或踏下左腳踏開(kāi)關(guān)）選中該地物，，然后再次單擊（或踏下左腳踏開(kāi)關(guān)）選擇該地物輪廓上的某點(diǎn)，即可對該點(diǎn)進(jìn)行編輯。
6）、編輯完成后，可將該矢量信息導出為其他格式（如：DxF格式或ASCII碼純文本形式）。
3、DEM、正射影像制作
VirtuoZo系統根據影像匹配后產(chǎn)生的視差數據、定向處理后得到的結果參數以及用戶(hù)為建立DEM所定義的參數等，自動(dòng)建立DEM。擴展名為d的文件是指將匹配后的視差格網(wǎng)投影于地面坐標系所生成的不規則高程網(wǎng)。系統對該DTM進(jìn)行插值計算，所建立的規則格網(wǎng)（矩形格網(wǎng)）即為數字高程模型DEM。
1）、裝載立體模型，在立體模型上對特征地物進(jìn)行數據采集和編輯，獲得具有一定密集度的地面特征，然后構建三角網(wǎng)，最后生成DEM。
2）、引入利用自動(dòng)匹配的結果所生成的DEM，利用區域特征匹配和各種區域算法進(jìn)行DEM區域編輯。
3）、全手工單點(diǎn)編輯或自動(dòng)走點(diǎn)編輯。
4）、引入該地區已有的矢量文件“xxx、xyz”，指定地物層，自動(dòng)構建三角網(wǎng)，生成DEM。
5）、制作各個(gè)模型的正射影像。有單模型處理和批處理兩種處理方式。
6）、單擊添加所有模型按鈕，系統自動(dòng)將該測區內的所有模型加入對話(huà)框中，準備進(jìn)行批處理。用戶(hù)也可以單擊添加模型按鈕，然后在系統彈出的對話(huà)框中選擇需要參與批處理的立體模型。
7）、單擊表頭上的正射影像欄可使該列中的文字在“是”和“否”之間切換（分別代表列表中所有的模型都生成或都不生成正射影像）。如果只需生成其中幾個(gè)模型的正射影像，則可在該模型行中對應的正射影像欄中雙擊，使其中的文字為“是”。
8）、單擊執行按鈕，系統開(kāi)始自動(dòng)生成指定模型的正射影像。單擊取消按鈕，則不做任何處理，退出批處理模塊。
攝影的心得體會(huì )9
在大學(xué)期間，我有幸參加了一門(mén)商業(yè)課程，該課程讓我對商業(yè)領(lǐng)域有了更深入的了解，并幫助我在職業(yè)生涯中更好地應對商業(yè)挑戰。在這門(mén)課程中，我從理論到實(shí)踐，從課堂到現實(shí)生活中的商業(yè)活動(dòng)，都獲得了豐富的經(jīng)驗和啟示。在這里，我將分享我對商業(yè)課程的一些心得體會(huì )。
首先，商業(yè)課程幫助我認識到商業(yè)的復雜性和多樣性。在課程中，我們學(xué)習了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )計、金融等方面的知識，從小型企業(yè)到跨國公司，從傳統行業(yè)到新興行業(yè)，每一個(gè)領(lǐng)域都有其獨特之處。我意識到，要在商業(yè)領(lǐng)域中取得成功，需要具備廣泛的知識和跨學(xué)科的能力。此外，商業(yè)還涉及到政府政策、法律法規等因素，這使得商業(yè)的運作變得更加復雜。通過(guò)學(xué)習商業(yè)課程，我深入了解到商業(yè)的本質(zhì)和復雜性，這也為我將來(lái)的`職業(yè)發(fā)展提供了有力的支持。
其次，商業(yè)課程教會(huì )了我如何發(fā)現商機并做出明智的決策。商業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)機遇和風(fēng)險的領(lǐng)域，要在這個(gè)領(lǐng)域中獲得成功，就需要能夠抓住商機并做出正確的決策。商業(yè)課程不僅讓我了解了市場(chǎng)的運作規律和消費者行為，還教會(huì )了我如何進(jìn)行市場(chǎng)調研、分析競爭對手和制定戰略等實(shí)用技能。通過(guò)課程中的案例分析和團隊項目，我學(xué)會(huì )了如何識別潛在的商機，并制定相應的市場(chǎng)推廣策略。這些技能在我參與到實(shí)際的商業(yè)活動(dòng)中起到了至關(guān)重要的作用。
此外，商業(yè)課程還培養了我團隊合作和領(lǐng)導能力。商業(yè)活動(dòng)往往需要多個(gè)部門(mén)或團隊的緊密協(xié)作，只有團隊的合作才能實(shí)現商業(yè)目標。在商業(yè)課程中，我們進(jìn)行了很多小組項目，這要求我們充分發(fā)揮自己的才能，同時(shí)也要學(xué)會(huì )與他人合作。通過(guò)與團隊成員的溝通和互動(dòng)，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)，尊重他人的意見(jiàn)，并迅速適應不同個(gè)性和工作風(fēng)格。我也有幸擔任小組組長(cháng)，這鍛煉了我的領(lǐng)導能力，讓我學(xué)會(huì )如何調動(dòng)團隊成員的積極性和潛力。這些經(jīng)驗在我將來(lái)的職業(yè)生涯中將是寶貴的財富。
最后，商業(yè)課程還讓我深刻認識到商業(yè)行為的社會(huì )責任。商業(yè)行為并不僅僅是為了賺取利潤，還應該考慮到社會(huì )和環(huán)境的效益。在商業(yè)課程中，我們學(xué)習了企業(yè)社會(huì )責任的理念和實(shí)踐，了解了企業(yè)應該如何與社會(huì )和環(huán)境保持平衡。商業(yè)不僅要追求經(jīng)濟效益，還要關(guān)注社會(huì )文化、環(huán)境保護等方面，這也是一個(gè)企業(yè)可持續發(fā)展的重要因素。通過(guò)學(xué)習商業(yè)課程，我認識到商業(yè)的力量可以為社會(huì )帶來(lái)積極的影響，作為商業(yè)從業(yè)者，我們應該始終以社會(huì )責任為基準來(lái)進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)。
通過(guò)這門(mén)商業(yè)課程，我收獲頗豐。我了解了商業(yè)的復雜性和多樣性，學(xué)會(huì )了如何發(fā)現商機和做出明智的決策，培養了團隊合作和領(lǐng)導能力，并認識到商業(yè)行為的社會(huì )責任。這些經(jīng)驗不僅僅是理論知識，更是我將來(lái)職業(yè)生涯中的寶貴財富。我相信，通過(guò)這門(mén)商業(yè)課程的學(xué)習和實(shí)踐，我將在將來(lái)的商業(yè)領(lǐng)域中取得更大的成功。
攝影的心得體會(huì )10
為營(yíng)造我校良好的素質(zhì)教育環(huán)境，響應校學(xué)生會(huì )“大學(xué)生文明修身”的號召，切實(shí)而又有針對性的解決學(xué)生身邊出現的不文明現象，我們東方學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò )部特承辦“大家來(lái)找茬”主題攝影展活動(dòng)，以此在全校范圍營(yíng)造一種自律的`整體氛圍和風(fēng)氣。
“告別陋習，握手文明”創(chuàng )造美麗校園。
xx學(xué)院新聞網(wǎng)絡(luò )部
(一、活動(dòng)宣傳
1、海報宣傳：x張活動(dòng)宣傳海報(“大家來(lái)找茬”攝影展活動(dòng)內容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等、。
2、網(wǎng)站宣傳：在東方學(xué)院學(xué)生會(huì )博客上發(fā)表活動(dòng)通知。
3、其它宣傳：對各系學(xué)生會(huì )發(fā)送邀請函和活動(dòng)通知。
(二、作品征集：
1、征稿內容：反映校園中的不文明現象攝影作品。
2、征稿對象：東方學(xué)院所有在校學(xué)生。
3、征稿要求：
(1、參賽作品單幅與組照均可，數量不限。
(2、參賽作品統一為彩照，照片清晰，不要求裝裱。
(3、作品可作調整，但不能改變現實(shí)原貌，凡經(jīng)過(guò)電腦后期制作改變原始攝影面貌的作品不予評選。
(4、照片后請注明作者、所在院系、作品名稱(chēng)。
4、截稿日期：x月xx日。
本次攝影大賽將最終評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名。我們將邀請學(xué)院老師組成評委團，本著(zhù)公正，公開(kāi)，公平的原則進(jìn)行評選。評選結果出來(lái)后，獲獎作品將在東方教學(xué)樓展出。
獲獎證書(shū)(xx份、。
攝影的心得體會(huì )11
攝影是一門(mén)融合藝術(shù)和技術(shù)的學(xué)科，而攝影曝光是影響照片質(zhì)量最關(guān)鍵的因素之一。在攝影過(guò)程中，曝光的準確掌握能夠決定照片的亮度、對比度和細節表現。在我多年的攝影實(shí)踐中，不斷摸索和總結，我逐漸領(lǐng)悟到曝光在攝影中的重要性，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。
首先，曝光是掌握光線(xiàn)的關(guān)鍵。光線(xiàn)對于攝影作品來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的因素，而曝光的影響可以說(shuō)是最直接和顯著(zhù)的。曝光過(guò)度或不足都會(huì )造成細節丟失、對比度下降等影響照片質(zhì)量的問(wèn)題。因此，在進(jìn)行攝影拍攝時(shí)，我們必須學(xué)會(huì )觀(guān)察光線(xiàn)情況，并根據實(shí)際情況合理調整曝光值。在拍攝明亮場(chǎng)景時(shí)，適當降低曝光值，避免高光過(guò)曝；而在拍攝暗部細節較多的情況下，可以適當增加曝光值，提高亮度和對比度。
其次，曝光的掌握需要結合主題和風(fēng)格。每一幅照片都有其獨特的主題和風(fēng)格，而曝光是影響照片表達效果的重要手段之一。不同的主題和風(fēng)格需要不同的曝光表現方式。例如，拍攝夜景時(shí)，可以使用較長(cháng)的快門(mén)速度和適度的曝光時(shí)間來(lái)表現夜晚的柔和燈光和流動(dòng)的光跡；而在拍攝運動(dòng)場(chǎng)景時(shí)，則需要使用較短的快門(mén)速度和適度的曝光時(shí)間來(lái)凍結動(dòng)態(tài)，保持圖像的清晰度。因此，我們需要根據拍攝的主題和風(fēng)格來(lái)合理選擇曝光參數，才能更好地表達照片的意境和情感。
此外，曝光也需要根據攝影設備的特點(diǎn)進(jìn)行調整。不同的'攝影設備在曝光表現能力上存在差異，對于相機的曝光補償和鏡頭的透光率等也會(huì )有所影響。因此，在使用不同的攝影設備時(shí)，我們也需要進(jìn)行相應的曝光調整。例如，一些相機偏向于低曝光，拍攝時(shí)需要適當調高曝光值來(lái)彌補器件的曝光偏差；而一些鏡頭對于強光照射有較大的反應，此時(shí)需要適當減小曝光值，避免高光過(guò)曝。在攝影實(shí)踐中，通過(guò)不斷嘗試和摸索，我們可以更好地了解和理解不同設備的特點(diǎn)，并且靈活運用這些知識來(lái)調整曝光，使照片更加精彩。
最后，曝光的掌握需要結合后期處理來(lái)達到良好的效果。雖然我們可以通過(guò)調整曝光參數來(lái)盡量獲得理想的照片質(zhì)量，但有時(shí)候仍然會(huì )遇到一些問(wèn)題，例如局部過(guò)曝或過(guò)暗，這時(shí)候就需要借助后期處理軟件進(jìn)行修復和調整。例如，可以通過(guò)調整曝光、對比度和陰影等參數來(lái)修復過(guò)曝或過(guò)暗的部分，并提高照片的整體質(zhì)量。在后期處理中，我們可以根據自己的創(chuàng )意和需求進(jìn)行調整，使照片更加符合自己的視覺(jué)表達。
總之，攝影曝光是攝影中非常重要的一環(huán)，它直接影響著(zhù)照片的亮度、對比度和細節表現。通過(guò)準確掌握曝光，我們可以更好地展現照片的主題和意境。在攝影實(shí)踐中，結合光線(xiàn)情況、主題和風(fēng)格、攝影設備的特點(diǎn)以及后期處理，我們可以不斷摸索和實(shí)踐，逐漸提高自己對曝光的掌握能力，并創(chuàng )作出更加出色的攝影作品。
攝影的心得體會(huì )12
很奇怪的是，今天是報到的日子，可心里卻平平靜靜的，昨晚也未激動(dòng)得失眠(因為有聽(tīng)到組員說(shuō)昨晚躺床上睡不著(zhù))，而前幾天卻心里特忐忑，有點(diǎn)小小擔心與無(wú)措。特別是10號去踩點(diǎn)的時(shí)候，總覺(jué)得任務(wù)艱巨啊。下雨了，有點(diǎn)冷，不知道是天公作美還是故意搗蛋呢!和呂瀟瀟、陳錦標在太陽(yáng)廣場(chǎng)匯合后就前往808了，上車(chē)時(shí)已7點(diǎn)20多了，預料到的堵車(chē)果然發(fā)生了，在牛角沱那堵得水泄不通，好多乘客都選擇下車(chē)走路了，我也焦急了，都快8點(diǎn)20了還堵著(zhù)，和他倆商量要不要下車(chē)再想其他辦法，正在猶豫中，幸好車(chē)子再次啟動(dòng)，啊，能正常運行了，心里的石頭落地了。幸好忍住了沒(méi)下車(chē)啊。
到會(huì )展中心車(chē)站，爽爽已到了，就差黃立全了。還好不久就全部集中完畢，此時(shí)還有20分到9點(diǎn)。就這樣，大家一起往龍攝影走去。
老師交代的：提前發(fā)短信給孔經(jīng)理，帶隊老師，收集推薦表等等事情，這些都記著(zhù)，不能出什么差錯，因為我做事情之前腦子里都會(huì )過(guò)好幾遍，一般不會(huì )忘的，這樣就不會(huì )發(fā)生太多緊急情況了。一到店里，就看到好多對新人已畫(huà)好妝，穿上飄逸的婚紗了，只嘆他們的積極啊，因為這得早上7點(diǎn)多就到店里。我們幾個(gè)先是被帶到電腦房，本來(lái)想幫點(diǎn)忙的，但除了黃立全會(huì )PS外，我們幾個(gè)都是盲人啊。
還好不久就重新分配了，我被安排在了前臺，爽爽去了服裝部，幫羅姐整理、分配禮服，呂瀟瀟和陳錦標成了攝影助理，黃立全留在了電腦部。于是各自開(kāi)干了。怎么說(shuō)呢，俗話(huà)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，其實(shí)不是手頭工作真的有好復雜，只是由于陌生，不知從何下手，同時(shí)也怕出錯兒。還好有幾個(gè)姐姐帶我，很耐心地教我：客人的企劃書(shū)的流程，什么時(shí)候該整理，整理后的放哪兒;要注意哪些事情;怎么打卡，作息時(shí)間......
其實(shí)啊其中帶我的那個(gè)小姑娘比我小很多，才剛剛高考畢業(yè)，也是來(lái)體驗生活的`。老師在動(dòng)員大會(huì )上不是有說(shuō)“不管是誰(shuí)，只要比你懂得多，你就得向別人好好學(xué)習”。其實(shí)不用老師的提醒，我也會(huì )虛心學(xué)習的，畢竟你什么都不懂的，不學(xué)能干嘛呢?如果讓我在那愣愣地站著(zhù)或者呆呆地坐著(zhù)，那還不如去干重的活了，俗話(huà)說(shuō)“拿人錢(qián)財，替人干活”，哪有拿錢(qián)白耍的，這不是我的做事風(fēng)格，何況川外的校訓之一就是勤奮，現在不僅代表自己而且代表的是我們學(xué)校----外界人都那么看好川外人，而我們又怎能忘記?
我想這也算是一種責任感吧，不再是今天不上自習不看書(shū)就會(huì )導致自己成績(jì)下滑，而是關(guān)乎公司的效益，也就是說(shuō)你現在是團體中的一員，是一個(gè)環(huán)節，不能因為自己的疏忽而連累了大家。就在7月16日(實(shí)習的第四天)，由于服裝的疏漏，拿錯了客人訂的一套服裝，而門(mén)市經(jīng)理也沒(méi)積極解決，最后客人和門(mén)市經(jīng)理在電話(huà)里吵了起來(lái)，那天正是我第一天上晚班，目睹了整個(gè)過(guò)程，當前臺只剩我一人時(shí)，我和客人在那閑聊起關(guān)于現今服務(wù)行業(yè)的一些顯像問(wèn)題，他是有經(jīng)驗的人了，所說(shuō)的話(huà)不無(wú)道理，我只能在那附和，只希望他別真叫幾百人來(lái)堵門(mén)口，搞對立;或者是打投訴電話(huà)。
這件事，也許只能歸咎于做事的是人，而人總是會(huì )出錯的，人無(wú)完人，這是不爭的事實(shí)，但我想說(shuō)的是當發(fā)生了不對頭的事件，第一時(shí)間應去積極解決，而不是相互推卸責任或拖，這樣做的結局只能是一團糟。我在前臺主要是輔助她們負責客人的企劃書(shū)，幫客人辦理手續，很多細致的活，出錯了也會(huì )引起化妝部和服裝部的不便的，所以得特別仔細。設想，當退錯了客人的定金單，他們到時(shí)候選不了照片，事情就錯大了。在我看來(lái)，既然是服務(wù)，就要竭盡全力細致，避免一切錯誤。
攝影的心得體會(huì )13
攝影是一門(mén)讓人怦然心動(dòng)的藝術(shù)，通過(guò)相機記錄下美好的瞬間，不僅讓我們感受到生活的美好，更能讓我們去探索并理解世界。然而，由于種種原因，如繁忙的工作、家庭的壓力等，很多人沒(méi)有時(shí)間和機會(huì )去實(shí)踐攝影技巧。線(xiàn)上攝影平臺的出現為人們提供了一個(gè)便利的學(xué)習渠道。在這篇文章中，我將分享我在線(xiàn)上攝影平臺上學(xué)習攝影的心得體會(huì )總結。
首先，線(xiàn)上攝影平臺具有時(shí)間上的靈活性。相比于傳統的'實(shí)體學(xué)校，線(xiàn)上學(xué)習可以更加符合我們的時(shí)間安排。不論是工作繁忙的上班族，還是家庭主婦帶孩子的家庭，都可以選擇適合自己的時(shí)間段進(jìn)行學(xué)習。這讓我在學(xué)習攝影時(shí)不再受到時(shí)間的限制，可以根據自己的節奏和興趣來(lái)進(jìn)行學(xué)習，確保充分吸收并運用所學(xué)知識。
其次，線(xiàn)上攝影平臺擁有豐富多樣的學(xué)習資源。在線(xiàn)上學(xué)習攝影，可以通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻、閱讀教材和參與討論，獲得豐富的學(xué)習資源。這些資源涵蓋了從攝影的基礎知識到高級技巧的各個(gè)方面，在不同的學(xué)習階段都能找到合適的內容。此外，線(xiàn)上攝影平臺還邀請了眾多攝影大師來(lái)進(jìn)行講座和指導，通過(guò)他們的分享和實(shí)例分析，使我們受益匪淺。
第三，線(xiàn)上攝影平臺提供了良好的互動(dòng)交流機會(huì )。盡管線(xiàn)上學(xué)習缺少了面對面的交流，但是通過(guò)論壇、直播等形式，我們可以隨時(shí)與其他學(xué)員、導師和行業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行互動(dòng)交流。我記得有一次我在論壇上發(fā)帖詢(xún)問(wèn)關(guān)于景深的問(wèn)題，沒(méi)想到得到了很多同學(xué)和導師的熱心回復，并給予了我很多寶貴的建議和指導。這種互動(dòng)交流有效地拓寬了我的視野，也使我在學(xué)習中感受到了成長(cháng)和進(jìn)步。
第四，線(xiàn)上攝影平臺還提供了實(shí)踐機會(huì )和作品展示的平臺。在學(xué)習攝影過(guò)程中，理論知識的學(xué)習是必不可少的，但實(shí)踐才是檢驗自己的關(guān)鍵。線(xiàn)上攝影平臺提供了一些實(shí)踐任務(wù)和攝影比賽，讓學(xué)員們能夠將所學(xué)知識運用到實(shí)際拍攝中，并與其他攝影愛(ài)好者一同分享和展示自己的作品。這種實(shí)踐機會(huì )不僅能夠加深對攝影技巧的理解，還能夠激發(fā)學(xué)習的熱情和動(dòng)力。
最后，線(xiàn)上攝影平臺通過(guò)不斷更新和適應時(shí)代需求，使學(xué)習攝影成為一種持續的生活方式。在線(xiàn)上攝影平臺上學(xué)習，不再僅僅是一段時(shí)間的培訓，而是一個(gè)長(cháng)期進(jìn)步的過(guò)程。平臺會(huì )不定期推出新的課程和技術(shù)視頻，讓學(xué)員們能夠不斷跟進(jìn)時(shí)代的潮流并提升自己的攝影水平。這個(gè)過(guò)程并不是孤單的，線(xiàn)上學(xué)員們會(huì )組成互助小組，共同成長(cháng)，相互激勵。
總之，線(xiàn)上攝影平臺為我們提供了便捷、豐富、互動(dòng)和持續的學(xué)習機會(huì )。通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習攝影，我不僅提升了自己的攝影技巧，還結識了很多志同道合的朋友。在這個(gè)數字化時(shí)代，線(xiàn)上學(xué)習已經(jīng)成為一種重要的學(xué)習方式，對于熱愛(ài)攝影的人來(lái)說(shuō)，尤為如此。讓我們抓住機遇，借助線(xiàn)上攝影平臺，不斷突破自己的攝影技術(shù)和創(chuàng )造力，用相機記錄美好，分享人生。
攝影的心得體會(huì )14
隨著(zhù)社交媒體時(shí)代的到來(lái)，MV攝影逐漸成為人們展示自我、表達情感的重要方式。作為一項融合了攝影、電影、音樂(lè )和文化藝術(shù)等多個(gè)元素的藝術(shù)形式，MV攝影需要攝影師有著(zhù)更高的技術(shù)和審美水平。以下是我在MV攝影中的幾點(diǎn)心得體會(huì )。
一、MV攝影需要與音樂(lè )相輔相成。
MV攝影與音樂(lè )是一脈相承的，因此，攝影師應該先了解拍攝對象的音樂(lè )，從中提取到內在的情感和主題，再用影像來(lái)展現。比如，在拍攝一首流行歌曲MV時(shí)，我會(huì )在接觸到歌曲的相關(guān)信息后，嘗試找到一些能展現歌曲意境的畫(huà)面元素，比如柔美的光影、唯美的遠景等。這樣，在整個(gè)MV畫(huà)面中，攝影和音樂(lè )的元素會(huì )更加協(xié)調統一，給人留下更深刻的印象。
二、MV攝影需要講故事。
MV攝影不同于普通的拍攝，它的目的是為音樂(lè )創(chuàng )造一個(gè)視覺(jué)的`藝術(shù)效果，同時(shí)還要表現一種特定的情感。因此，在MV攝影中，講故事非常重要。在拍攝中，我會(huì )以一個(gè)故事線(xiàn)為主線(xiàn)，把不同的畫(huà)面元素串聯(lián)在一起。一個(gè)精心構思的故事能夠讓觀(guān)眾更好地理解歌曲及MV想要表達的情感，使他們能夠產(chǎn)生共鳴。
三、MV攝影需要靈活運用鏡頭語(yǔ)言。
表達一種情感和故事的過(guò)程中，攝影師需要運用諸如特寫(xiě)、中景、遠景等多種拍攝手法，以創(chuàng )造更好的視覺(jué)效果。但是，MV攝影的特點(diǎn)在于要表達一種情感，所以鏡頭語(yǔ)言也需要更加符合主題。例如，在拍攝一首快節奏、動(dòng)感強的歌曲MV時(shí)，我會(huì )運用大量的快速切換和運動(dòng)鏡頭，以表現出歌曲的熾熱感與活力；而在拍攝一首慢情歌曲的MV時(shí)，我會(huì )選擇平緩、柔和的鏡頭語(yǔ)言，讓畫(huà)面更加溫馨和柔美。
四、MV攝影需要對節奏和節拍敏感。
拍攝MV時(shí)，還需要具備對音樂(lè )的節奏和節拍的敏感度，以便在畫(huà)面表現上更好地配合上音樂(lè )。例如，在拍攝一首快節奏的歌曲時(shí)，為了呈現出音樂(lè )中的節奏和魅力，我通常選擇以強烈的對比、明亮、鮮艷且光影隨意的手法來(lái)加強視頻的感性表現力，使MV畫(huà)面更加具有視覺(jué)沖擊感。
五、MV攝影需要背后的故事。
最后，我認為每個(gè)MV都應該有一個(gè)塵封的故事來(lái)創(chuàng )造更加深刻的效果。故事可以來(lái)自于藝術(shù)家或者M(jìn)V創(chuàng )作的團隊，亦或者是歌曲中隱藏的某個(gè)細節。我常常會(huì )傾聽(tīng)講述MV故事的人，與音樂(lè )人和導演溝通他們對MV背后故事的看法和體驗，了解他們的創(chuàng )作靈感和思考過(guò)程，從而更好地為MV作畫(huà)面和精神上的慷慨呈現。
總之，MV攝影需要攝影師在把握好音樂(lè )的同時(shí)，也要在表達情感、講故事、靈活運用鏡頭語(yǔ)言、對節奏和節拍敏感和創(chuàng )造背后的故事方面下功夫。只有這樣，才能為觀(guān)眾呈現出一幅美輪美奐、充滿(mǎn)情感的視覺(jué)大片。
攝影的心得體會(huì )15
小學(xué)生攝影培訓現在已經(jīng)成為了一種趨勢，不僅僅是小學(xué)生，更多的人群，包括中學(xué)生、大學(xué)生和成年人都加入到攝影愛(ài)好者的行列。小學(xué)生年齡段作為最適合創(chuàng )建“攝影習慣”的時(shí)間段，在目前的社會(huì )中受到越來(lái)越多的重視。攝影演講、攝影賽事、攝影拍攝技巧，對小學(xué)生們來(lái)說(shuō)，攝影的學(xué)習掌握，是探索世界的一種新方式。
第二段：分析攝影培訓涉及的益處。
實(shí)際上，小學(xué)生參加攝影培訓不僅可以發(fā)掘識別世界的方式，了解并成功學(xué)習我們生活中的每件物品，而且能夠提高學(xué)生的綜合能力，提升視覺(jué)審美和表達能力。它不僅可以增加攝影知識，而且可以拓展孩子視野，讓他們向外拓展思維，在學(xué)習中獲得更廣闊的成功。
第三段：辯證論述攝影培訓面臨的挑戰。
然而，現實(shí)情況是，小學(xué)生參加攝影培訓，也會(huì )遭遇不同的挑戰。隨著(zhù)家長(cháng)和學(xué)校對娛樂(lè )時(shí)間的限制，小學(xué)生的時(shí)間變得更為緊張。此外，攝影培訓的專(zhuān)業(yè)要求高，大多數小學(xué)生會(huì )出現學(xué)習困難，往往會(huì )感到枯燥和甚至害怕。對于愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，這些都是真正的阻礙。
第四段：描述個(gè)人的攝影培訓經(jīng)歷。
我個(gè)人在小學(xué)期間經(jīng)常參加攝影培訓，雖然一開(kāi)始感覺(jué)對攝影不太感興趣，但是從一節課上課到實(shí)際操作，我開(kāi)始產(chǎn)生了巨大的興趣。我喜歡嘗試，通過(guò)選擇不同角度，不同光線(xiàn)的嘗試，我學(xué)會(huì )了如何拍出完美的照片。更重要的.是，我學(xué)會(huì )了如何欣賞這些照片。我還取得了很多理論知識，不斷豐富我的知識庫，而這些知識讓我更快地學(xué)會(huì )了拍攝技巧。
第五段：總結攝影培訓對小學(xué)生的價(jià)值和意義。
最后，我認為攝影培訓不僅可以提高小學(xué)生的考試成績(jì)，而且可以培養他們學(xué)習新技能的能力。更重要的是，它可以訓練學(xué)生的視覺(jué)和相機技巧，提高他們的創(chuàng )新能力和表達能力，這對小學(xué)生的成長(cháng)、青少年的發(fā)展和未來(lái)職業(yè)的選擇都有重要影響�？傊�，攝影培訓對于小學(xué)生的價(jià)值和意義不可低估，我們應該更為重視和支持這個(gè)方向的發(fā)展。
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