音樂(lè )的句子

時(shí)間:2024-06-29 07:28:38 音樂(lè ) 我要投稿

關(guān)于音樂(lè )的句子(精華)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的句子吧,從句法角度說(shuō),句子是使最大的語(yǔ)法單位。那么都有哪些類(lèi)型的句子呢?以下是小編整理的關(guān)于音樂(lè )的句子,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于音樂(lè )的句子(精華)

關(guān)于音樂(lè )的句子1

  1、走過(guò)石橋,你會(huì )看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè )噴泉。噴泉的水柱隨著(zhù)音樂(lè )的韻律變化而起伏,美極了!

  2、我是一個(gè)女孩,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,一個(gè)夢(mèng)想著(zhù)站在屬于我的舞臺上用心靈歌唱的女孩。

  3、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著(zhù)靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著(zhù),又好象塞外悠遠的天空,沉淀著(zhù)清澄的光。高山流水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)以臻化境引人入勝。

  4、音樂(lè ),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè ),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道,人世間的各種歡樂(lè ),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤獨,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  5、晚上,西湖正中心的音樂(lè )噴泉隨著(zhù)美妙的音樂(lè ),噴泉此起彼伏,五顏六色,繪制出一副美麗的畫(huà)面,成為一道亮麗的風(fēng)景,美麗極了。一陣悠揚的琴聲響完后,西湖上面的所有事物都歸于平靜。

  6、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著(zhù)靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著(zhù),又好象塞外悠遠的天空,沉淀著(zhù)清澄的光高山流水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)以臻化境引人入勝。

  7、現在,我又深深的愛(ài)上了音樂(lè ),音樂(lè )的瀟灑,音樂(lè )的奔放,音樂(lè )的情感都是我對音樂(lè )的熱愛(ài)。每一次音樂(lè )課的每一首歌我都會(huì )用心去唱,用心去體會(huì ),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè ),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè )學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè )揚起了我自信的風(fēng)帆。

  8、動(dòng)人音樂(lè )從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著(zhù)月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè )只應天上有。

  9、這首曲子時(shí)而悠揚,時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們如此傾心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調,想不讓人沉醉都難呢。

  10、噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏,向上噴出的水柱五光十色,有黃的、紅的、藍的、綠的、也有粉紅的,十分美麗壯觀(guān)。音樂(lè )噴泉的形狀也多種多樣。

  11、晚上7點(diǎn)鐘,最值得期待的就是音樂(lè )噴泉了。當音樂(lè )響起,噴泉也隨之而出。有的噴泉像大鵬展翅,有的噴泉像一把利劍直刺云霄,有的噴泉像蓮花開(kāi)放,還有的像天女散花它們無(wú)不令每一個(gè)游人贊嘆。

  12、古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格,從古典音樂(lè )的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  13、請不必感到驚異,因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧,當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí),請不要感到驚奇,因為這就是音樂(lè )的魅力。

  14、音樂(lè )進(jìn)入高潮時(shí),噴泉也跟著(zhù)跳動(dòng)起來(lái),中心水柱竟達幾十米,一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下,顯得五彩繽紛,漂亮極了。

  15、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,嘩啦啦,撓著(zhù)小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈。

  16、晚上8時(shí),音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。伴隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),各組噴泉爭奇斗艷,紛紛向人們展現美麗的風(fēng)姿。

  17、青春是一首人生中最美好的曲子,它能譜寫(xiě)出關(guān)于生命的所有湛藍,讓我們在這一路的湛藍里微笑飛翔。目前狀態(tài):我在浪費時(shí)間,我在揮霍時(shí)光,我在模糊現在,我在恐懼未來(lái)。天亦落淚打芭蕉,難舍難分驛邊橋。微雨輕燕雙飛去,落花孤影獨寂寥。

  18、接下來(lái)就是深受小孩子們喜愛(ài)的音樂(lè )噴泉了。每個(gè)周末的傍晚噴泉就會(huì )伴隨著(zhù)音樂(lè )噴發(fā)出來(lái),這時(shí),孩子們都爭先恐后地沖進(jìn)噴泉池一玩痛快。這噴泉時(shí)而像怒放的花朵;時(shí)而像飄逸的絲綢;時(shí)而又像直沖云霄的巨龍。

  19、古典音樂(lè ),音樂(lè )的另一杰作,杰作,也許在人們看來(lái),根本就是爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處讓我們了解歷史。

  20、當樂(lè )音從音響中播放出來(lái),仍是那熟悉的旋律,但一種飽滿(mǎn)與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái),聽(tīng)不到類(lèi)似克雷曼夸張的撕扯,代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤。夜里雖然有些涼意,聽(tīng)見(jiàn)謝霖與巴哈的組合,無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。

  21、古典音樂(lè ),音樂(lè )的另一杰作,杰作,也許在人們看來(lái),根本就是爛。我卻不這么認為。古典音樂(lè )的好處讓我們了解歷史。古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格,從古典音樂(lè )的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  22、歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的前鋒,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題,就像世上只有媽媽好這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養受到了熏陶。

  23、音樂(lè )噴泉是由音樂(lè )聲音來(lái)控制的,音樂(lè )聲音高,噴泉濺起的水柱就高,看空中全部都是彌漫的水霧,音樂(lè )聲音低,噴泉濺起的水柱就低,如果音樂(lè )猛然一停,在高空中的水柱就會(huì )猛烈的往下降,濺起水花,打濕圍觀(guān)者的衣衫,但大家仍然舍不得里開(kāi)。

  24、音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的.現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。

  25、是音樂(lè )課使我對音樂(lè )有了深一步的了解,是音樂(lè )能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎的音樂(lè )知識,所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)!小節、段落,迂回的表達真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

  26、每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),夢(mèng)幻般的樂(lè )曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著(zhù)清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè ),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

  27、禹王廣場(chǎng)有一個(gè)美麗的音樂(lè )噴泉。噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的不同聲響,有時(shí)像綻開(kāi)的花朵,有時(shí)像小草飄飄搖搖。水花沖上天空,接著(zhù)慢慢地灑落下來(lái),漂亮極了。

  28、歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的前鋒,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題,就像世上只有媽媽好這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。

  29、音樂(lè )它是一個(gè)很奇妙的東西,它無(wú)體無(wú)身,但它總是可以調節人們的情緒,所以,它是我的最?lèi)?ài)。

  30、音樂(lè )響起,無(wú)數噴泉騰空而起,周?chē)懫鹆艘黄坡,音?lè )一會(huì )兒悠揚,一會(huì )兒激昂,噴泉也隨著(zhù)節奏一會(huì )兒低涌,一會(huì )兒高噴。

  31、過(guò)了湖,再往前走,就是一座音樂(lè )噴泉。隨著(zhù)音樂(lè )的伴奏,噴泉噴出的水又高又低,真好看!你瞧,人們在音樂(lè )噴泉里嬉戲,打鬧,玩耍,跳舞,可開(kāi)心了!

  32、只要音樂(lè )聲響起噴泉的水柱就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節拍忽高忽低的變換形態(tài),就像小女孩兒們在翩翩起舞,每一次我一來(lái)到這兒就感覺(jué)到無(wú)比清涼。夏天的時(shí)候,有許多小朋友總會(huì )到噴泉的中央玩耍,大人們在旁邊閑談,享受?chē)娙獛?lái)的清涼。

  33、音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著(zhù)電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒,快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

  34、生活是一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,我們要學(xué)會(huì )欣賞。生活是一艘揚帆遠航的船,我們要學(xué)會(huì )駕駛。生活是一首豪壯抒情的詩(shī),我們要學(xué)會(huì )朗誦。

  35、那就是音樂(lè )的魔力。有時(shí)音樂(lè )給你向上拼搏的力量,有時(shí),音樂(lè )又像是一個(gè)朋友般,在你悲傷的時(shí)候,撫摸這你那顆受傷的心,有時(shí)音樂(lè )還像一個(gè)小丑,給你帶來(lái)開(kāi)心與歡笑。

  36、奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂(lè )當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

  37、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  38、放上一段優(yōu)雅的音樂(lè ),一杯淡淡的香茶,我在字里行間尋找你的影跡。那一世的情緣,那飄飄灑灑的雪花,滿(mǎn)是我的思念,在我迷離的眼里,舞動(dòng)著(zhù)無(wú)以言說(shuō)的寂寞。點(diǎn)點(diǎn)的相思,隨風(fēng)飄曳生姿,輕舞飛揚。

  39、我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè )噴泉廣場(chǎng),這也是我最喜歡的地方,它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉,周?chē)h(huán)繞著(zhù)幾個(gè)小噴泉。

  40、俗話(huà)說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè ),只有好的音樂(lè )卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習音樂(lè )課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè ),但至少我們可以試著(zhù)去欣賞。

  41、靜靜的夜晚,聽(tīng)著(zhù)哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著(zhù)哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè )世界,到底蘊藏了什么道理,節奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍調情歌,深情濃郁的唱腔,節奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨具品位的觸動(dòng)你心。

  42、伴隨著(zhù)一首歌曲,心里輕哼著(zhù)它的旋律,一如既往的干凈,每次聽(tīng)到這首歌,總是因為這首歌我們一起聽(tīng)過(guò)。我跟著(zhù)這首歌,走進(jìn)記憶深處,緊張不安,小心翼翼。怕不小心碰痛了回憶,但我還是輕輕的打開(kāi)那扇門(mén),雖然痛,但和其中的回憶相比,就連痛,也是如此美好。

  43、我在拼什么,在意什么最多,為了什么又累又寂寞,不怕別人誤會(huì )了,就怕最在乎的人,也不想懂。

  44、這首曲子時(shí)而悠揚,時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們如此傾心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調,想不讓人沉醉都難呢?

  45、音樂(lè )是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應。好的音樂(lè )永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。

  46、看音樂(lè )噴泉的人真不少,一支由7個(gè)人組成的樂(lè )隊正奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的節奏上下起伏,聲音大時(shí)好幾米高,聲音小時(shí)也有1米多高。

  47、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認識了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話(huà):一切都會(huì )過(guò)去,一切都是煙云。時(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì )不會(huì )改變。

  48、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著(zhù)神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

  49、現在我試著(zhù)習慣一個(gè)人過(guò),也許你已經(jīng)開(kāi)始新的生活。陪著(zhù)我的叫做寂寞,陪你的,是誰(shuí)呢?

  50、宛如又綠江南岸的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如隨風(fēng)潛入夜的春雨,潤物無(wú)聲。

關(guān)于音樂(lè )的句子2

  1、我們不生產(chǎn)冬蟲(chóng)夏草,我們只是這些蟲(chóng)草的清潔工。

  2、我認為,每個(gè)人都有一個(gè)覺(jué)醒期,但覺(jué)醒的早晚決定個(gè)人的命運!镀椒驳氖澜纭

  3、人生苦短,珍惜生命的每分每秒。創(chuàng )造快樂(lè ),讓快樂(lè )在生命的左右徘徊;驅走煩惱,把煩惱拋到九霄云外;創(chuàng )造愛(ài)情,讓愛(ài)情滋潤生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  4、只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團結得象一個(gè)人一樣,跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進(jìn),勝利也就有了保證!蔡煊

  5、聽(tīng)有人提起你我初衷我曾幾度眼眶泛紅。

  6、說(shuō)你氣場(chǎng)強大你還不信,你看,那些討人厭的蒼蠅都圍著(zhù)你轉。

  7、一個(gè)人如果把從別人那里學(xué)來(lái)的東西算作自己的發(fā)現,這也很接近于虛驕!诟駹

  8、讀書(shū)——對于一個(gè)有文化教養的人,是種高尚的享受;我珍視書(shū)籍,它是我熱愛(ài)的癖好!郀柣蹲x一本令人不安的書(shū)》

  9、童年遠去,童趣延續;煩惱拋棄,童真拾起;童心找回,蓬勃朝氣;童顏大悅,給足勇氣。愿六一的快樂(lè )永永遠遠陪伴你!

  10、在大沙漠中別的植物沒(méi)有陽(yáng)光,水和肥料等,都無(wú)法在生存下去,它向一個(gè)暴風(fēng)雨中的戰士,在面對任何困難你也不會(huì )退縮,他永遠都是那么勇敢。

  11、◎思念是無(wú)窮無(wú)盡的,悲傷是時(shí)候該停止住了

  12、原來(lái)每一天都在變化,從陌生到熟悉,從熟悉就到分離了這樣的話(huà),這個(gè)世界會(huì )不會(huì )太過(guò)殘忍

  13、對自己很有信心,復習的十分好的人,心情更多的是平靜吧,這一次考試對他們來(lái)說(shuō),并不是最艱難的一次戰斗,因為他們已經(jīng)做好了十足地準備去應戰。

  14、小的時(shí)候認為愛(ài)情可以驚天動(dòng)地,長(cháng)大了才發(fā)現愛(ài)情只是游戲

  15、和男朋友吵架別急著(zhù)去責怪他而是先反省反省自己如果真是自己錯了再好好想想怎么推卸給他。

  16、該生氣的時(shí)候生氣,該拒絕時(shí)的時(shí)候就拒絕,你要知道有原則才會(huì )有人愛(ài)。

  17、時(shí)間可以愈合一顆破碎的心,要永遠堅信這一點(diǎn)一切都會(huì )變的,無(wú)論受多大創(chuàng )傷心情多么沉重,一貧如洗也好,都要堅持住。

  18、人心都是肉長(cháng)的,不要無(wú)所謂的傷害

  19、歇斯底里的只想你相信我一句話(huà)“你若一直在,我便一直愛(ài)!

  20、等哥有錢(qián)了就把公交買(mǎi)下來(lái),偶自己開(kāi)

  21、顧客“你們賣(mài)的酒怎么沒(méi)有酒味?”服務(wù)員接過(guò)一聞“啊,真對不起,忘記給您摻酒了!

  22、我以為等你把所有的風(fēng)景都看透也許會(huì )陪我看細水長(cháng)流

  23、動(dòng)心的時(shí)候萬(wàn)物復蘇,什么都奔向歡喜。傷心的時(shí)候銷(xiāo)聲匿跡,什么都歸于嘆息。

  24、年輕在瘋狂都不為過(guò)出走幾次也有處可躲帶著(zhù)自卑討著(zhù)生活慶幸沒(méi)有無(wú)事可做

  25、這將是最完美的'香水。以少女的絕妙體香為基底,含苞待放的芬芳為主干,他將用這瓶香水,把她們的美永永遠遠地收藏…

  26、親一親金色的陽(yáng)光,晾曬心情;親一親綠色的草原,遼闊視野;親一親粉色的夏荷,芬芳心靈。717親一親,愿你親出生活的色彩斑斕,親出生活的多姿多彩。

  27、如果回憶像鋼鐵般堅硬,那么我是該微笑還是哭泣,如果鋼鐵像記憶般腐蝕,那這里是歡城還是廢墟

  28、說(shuō)什麼都沒(méi)有用,你終究不會(huì )相信我。

  29、美人之容貌兮,香培玉簪;比美人之態(tài)度兮,鳳舞龍翔。

  30、戀愛(ài)2年3個(gè)月,你沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你,你只說(shuō)你愛(ài)我愛(ài)你。

  31、與其得小人,不如交愚人!ㄋ危┧抉R光

  32、不是一個(gè)人在生活,只是一個(gè)人在度過(guò)生活。

  33、我這么說(shuō)絕非聳人聽(tīng)聞,而是真有其事。

關(guān)于音樂(lè )的句子3

  1.清風(fēng)吹歌入空去,歌曲自繞行云飛。

  2.宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤物無(wú)聲。

  3.流動(dòng)的音符圓滑動(dòng)聽(tīng),伴隨美妙的歌聲悠揚宛轉,一盤(pán)“月亮光光”,使人陶醉其中。

  4.音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè )的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。

  5.最美妙的音樂(lè )能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè )能令我們的身體不由自主的跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái)。

  6.音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。

  7.歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內各角落,發(fā)出低微清幽的節奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  8.就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的.歌聲,交織著(zhù)神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

  9.無(wú)論睜著(zhù)眼睛或是閉著(zhù),當你完全沉浸在音樂(lè )的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。

  10.歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

  11.譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  12.音樂(lè )讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著(zhù)唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。

  13.音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活……

  14.不知道是音樂(lè )如心情,還是心情如音樂(lè )!也或許音樂(lè )與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè )本身就是生活——生活也就是音樂(lè )。

  15.在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。

  16.音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。

  17.Neptune“感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(cháng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝和追憶。

  18.音樂(lè ),有抒發(fā)快樂(lè )情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè )時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì )令人更舒暢,就是不快樂(lè )時(shí)聽(tīng)也會(huì )被快樂(lè )的樂(lè )曲所感染。而悲傷的音樂(lè )則更加能表達出人們的思想感受。

  19.音樂(lè )可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

  20.音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。

關(guān)于音樂(lè )的句子4

  1、此時(shí)此刻。如果你完不了工作,學(xué)不了習,聽(tīng)不了音樂(lè )。那么你可以選擇一個(gè)安靜的地方。用你的疲憊的精神去感觸。

  2、歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內各角落,發(fā)出低微清幽的節奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  3、沒(méi)有人會(huì )把音樂(lè )列表里的歌從第一首聽(tīng)到最后一首。

  4、如果兒童讓自己任意地不論去做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì )文學(xué),也學(xué)不會(huì )音樂(lè ),也學(xué)不會(huì )體育,也學(xué)不會(huì )那保證道德達到最高峰的禮儀。

  5、生活中的疲憊,愛(ài)恨情仇的交織,或許都能在音樂(lè )的感染下,化解。

  6、聲音如展翅欲飛的.蝴蝶,撲閃著(zhù)靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著(zhù),又好象塞外悠遠的天空,沉淀著(zhù)清澄的光…高山流水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)以臻化境引人入勝

  7、臺上的音樂(lè )聲會(huì )停,但是,每一個(gè)人,在心中的歌聲不能停。

  8、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤物無(wú)聲。

  9、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

  10、我有我的人格、良心,不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè ),要獻給祖國,獻給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機服務(wù)。

  11、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難!惗喾

  12、五月天在搖滾樂(lè )的努力,可以說(shuō)是拼盡全力,5年多來(lái)自由玩音樂(lè ),即便此刻的我一無(wú)所有,心中仍是光榮驕傲的。

  13、小獸一直都認為,喜歡音樂(lè )的孩子都有自己的悲傷地故事。因為,音樂(lè )中有我們的影子。

  14、謝謝你們,讓我在有朋友的地方睡著(zhù),有音樂(lè )的地方醒來(lái)。

  15、一個(gè)人久了,不想談戀愛(ài)。我就沉溺那點(diǎn)音樂(lè )抱著(zhù)我那堆幻想脫軌。

  16、音樂(lè ),開(kāi)心時(shí)入耳、傷心時(shí)入心

  17、音樂(lè )是一個(gè)很重要的朋友,它陪我一直慢慢地走到現在。

  18、有時(shí)候,音樂(lè )是陪我度過(guò)那些夜晚的唯一朋友。

關(guān)于音樂(lè )的句子5

  1、音樂(lè )也是一種神奇的視覺(jué),它是由一顆顆晶瑩的小顆粒,逐漸構成整首充滿(mǎn)閃光點(diǎn)的音樂(lè )徘徊在我們腦中,如魚(yú)兒一般游在你身邊。

  2、走過(guò)石橋,你會(huì )看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè )噴泉。噴泉的水柱隨著(zhù)音樂(lè )的韻律變化而起伏,美極了!

  3、就像打開(kāi)了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著(zhù)神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽(tīng)覺(jué)。

  4、樂(lè )理知識和樂(lè )器為我的音樂(lè )夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(cháng)大以后,我要站在真正的舞臺上盡情地展現自己的風(fēng)采,為大家帶來(lái)歡樂(lè )。

  5、讓優(yōu)美的音樂(lè )悄悄地帶走你身邊的傷感,讓柔和的夏風(fēng)靜靜地陪伴你走過(guò)一段難忘的時(shí)光。

  6、音樂(lè )是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè )有很多種,比如說(shuō)老歌,或是搖滾的音樂(lè ),還有一就是一種比較流行的歌。

  7、譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  8、古典的音樂(lè ),其實(shí)都很經(jīng)典,聽(tīng)完讓人回味無(wú)窮;而現代流行樂(lè ),可以讓我們感受到一種青春的活力,所以,它很吸引年輕人。

  9、晚上8時(shí),音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。伴隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),各組噴泉爭奇斗艷,紛紛向人們展現美麗的風(fēng)姿。

  10、任你欣賞,任你美妙,任你肆意,任你洋溢,任你在音樂(lè )世界里孤獨,任你在音樂(lè )的殿堂里歌唱,一切都是如此的自由,讓人難忘。

  11、音樂(lè )如一朵淡黃色的小野菊,在微風(fēng)的吹拂下,左右搖擺,聽(tīng)著(zhù)兒歌,讓我們找回童年的樂(lè )趣,回味兒時(shí)的童真。

  12、昨晚中西音樂(lè )歌舞大會(huì )里中西絲竹合唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

  13、對于我來(lái)說(shuō),音樂(lè )好像春天的小雨,滋潤著(zhù)我;音樂(lè )好像夏天的太陽(yáng),照耀著(zhù)我;音樂(lè )好像秋天的果實(shí),給我無(wú)盡的遐想。

  14、我喜歡靜靜地坐在窗前,一邊聽(tīng)著(zhù)歌,一邊閱讀。有的音樂(lè )可以讓我平靜心態(tài),有的音樂(lè )又可以使我堅定自己的目標。

  15、在美的音樂(lè )里,有真諦美的色彩,在美的音樂(lè )里有輝煌燦爛的理想之國,仿佛生活著(zhù)的命運都發(fā)出了絢爛多彩的理想。

  16、其實(shí)音樂(lè )很簡(jiǎn)單,大聲勇敢地唱出來(lái),你有了勇氣,才會(huì )覺(jué)得音樂(lè )就像一條線(xiàn),一樣簡(jiǎn)單,只要你大聲地唱出來(lái)!

  17、音樂(lè )進(jìn)入高潮時(shí),噴泉也跟著(zhù)跳動(dòng)起來(lái),中心水柱竟達幾十米,一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下,顯得五彩繽紛,漂亮極了。

  18、歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內各角落,發(fā)出低微清幽的節奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  19、漸漸,進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著(zhù)左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。

  20、音樂(lè )有使人振奮的力量,有令人感動(dòng)的愛(ài),它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂(lè ),可以?xún)艋覀兊男撵`,陶冶我們的情操。

  21、音樂(lè )是人類(lèi)世界的一塊瑰寶,沒(méi)有了音樂(lè ),世界將會(huì )變得死氣沉沉。而音樂(lè ),在這個(gè)繁華的都市中給予我們一絲享受的空間。

  22、打開(kāi)音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。

  23、多么美妙的符號,很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè )五彩繽紛花花綠綠,呈現自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  24、這首曲子時(shí)而悠揚,時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們如此傾心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調,想不讓人沉醉都難呢。

  25、你的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞。

  26、動(dòng)人音樂(lè )從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著(zhù)月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè )只應天上有。

  27、總覺(jué)得,聽(tīng)音樂(lè )是一種無(wú)盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。

  28、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。

  29、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠脫俗的意境卻遠遠超越一般通俗音樂(lè ),讓人聽(tīng)了心曠神怡。

  30、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

  31、讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè )聲始終誘使我去傾聽(tīng),無(wú)法回避,那就是人類(lèi)創(chuàng )造的音樂(lè )。

  32、最美妙的音樂(lè )能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè )能令我們的身體不由自主的跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái)。

  33、音樂(lè ),可以體現出“樂(lè )以教和”的作用;音樂(lè ),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開(kāi)它。

  34、如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè ),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì )隨著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

  35、如果,我經(jīng)歷你走過(guò)的路,傾聽(tīng)你喜歡的'音樂(lè ),品嘗你愛(ài)吃的糕點(diǎn),是不是我就可以離你的生活近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。

  36、奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂(lè )當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

  37、音樂(lè )像黑夜里的燭光,像冬日里的溫暖,像風(fēng)雨中的一把傘……音樂(lè )的魅力使我無(wú)法擺脫,讓我深深沉醉其中。

  38、音樂(lè )一會(huì )兒很輕,好像很悲傷,一會(huì )兒又很重,好像很歡快。媽媽看的很投入,一直盯著(zhù)看。我都快要睡著(zhù)了,眼睛都睜不開(kāi)了。

  39、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  40、耳機里的音樂(lè )換了一首又一首,但美妙的感覺(jué)仍舊還在……讓音樂(lè )洗滌你的心靈,澄清你的靈魂,啟迪我們的人生!

  41、那美妙的感覺(jué),注定在那按鈕的瞬間就已開(kāi)始。聽(tīng)高山,聽(tīng)碧水,聽(tīng)奇幻,聽(tīng)仙境,聽(tīng)輪月,聽(tīng)古色古香,聽(tīng)美輪美奐,聽(tīng)余音繞梁。

  42、人生的路途不都是平坦的,其間也有坎坷和曲折,猶如音樂(lè )的旋律,有時(shí)輕快明朗,有時(shí)跌宕起伏,有時(shí)悠揚委婉。

  43、這是一首優(yōu)雅、動(dòng)人、柔美、清淡的歌。格爾夫。喬旦每次都等歌聲的最后一個(gè)音沒(méi)了,才繼續出去尋找音符精靈。

  44、歌聲余音繞梁,三日不絕,細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

  45、那時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而歡快,時(shí)而穩沉,時(shí)而抒情的旋律;那時(shí)而強得驚人,時(shí)而弱得窒息的音符……我總會(huì )感覺(jué)到其中的意味。

  46、我喜歡音樂(lè ),并不是想成為在舞臺上盡展風(fēng)采的音樂(lè )家。如果是這樣,我從音樂(lè )中就尋找不到那種自由的樂(lè )趣了。

  47、當一種美妙靜止下來(lái)時(shí),它就升華成了一曲無(wú)聲的音樂(lè ),奏響在人們靜謐的心中。

  48、習慣一個(gè)人的音樂(lè ),一個(gè)人的音樂(lè )是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽(tīng)得懂,可是卻依然希望自己聽(tīng)的音樂(lè )能把周?chē)臀磥?lái)打動(dòng)。

  49、聽(tīng)音樂(lè )能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè )能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。

  50、讓我們生活在音樂(lè )之中,感受音樂(lè )它獨有的魅力,沉醉于各種曲調中,有了音樂(lè ),我們的生活會(huì )變得多姿多彩,有滋有味。

  51、音樂(lè )響起,無(wú)數噴泉騰空而起,周?chē)懫鹆艘黄坡,音?lè )一會(huì )兒悠揚,一會(huì )兒激昂,噴泉也隨著(zhù)節奏一會(huì )兒低涌,一會(huì )兒高噴。

  52、聽(tīng)了一會(huì ),我的心情慢慢放松下來(lái),緊繃的弦一下子松懈下來(lái)了。我的心情也慢慢恢復了平靜。是音樂(lè )給了我力量。

  53、音樂(lè )可以使我們放松心情,讓浮躁的心沉靜,讓悲傷的心快樂(lè )。體驗音樂(lè ),可以使我們體味生命的氣息,感受生活的多彩。

  54、音樂(lè )有多重聲音,多重語(yǔ)調,多重情感,它將我帶入其中,讓我在音樂(lè )中身臨其境,去探索人生的真諦。音樂(lè ),太棒了。

  55、音樂(lè ),它是一種神奇的東西,它既能帶給你歡樂(lè ),又能帶給你悲傷,它既能帶給你感動(dòng),又能帶給你感慨。音樂(lè ),太棒了!

  56、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。

  57、音樂(lè )如一朵血紅的曼陀羅,聽(tīng)著(zhù)勁爆的dj樂(lè )曲,你就會(huì )慢慢地隨著(zhù)節奏舞動(dòng)起來(lái),強烈的節奏迫使你不得不瘋狂起來(lái)。

  58、音樂(lè )猶如人生,各種各樣的音樂(lè )體現了各種各樣的生活,它可以像古典音樂(lè )那樣有規律,沉著(zhù),也可以像流行音樂(lè )那樣活力四射。

  59、聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),我會(huì )靜下心來(lái),細細的感受這曲子的神奇旋律。有時(shí),還禁不住歡快地跳著(zhù)、舞著(zhù),心好像也飛起來(lái)了。

  60、音樂(lè )是沒(méi)有界限的,它會(huì )使人與人之間不必有太多的語(yǔ)言溝通。音樂(lè )讓我更加堅強、變得成熟,讓我的生活更加美好。

  61、無(wú)論睜著(zhù)眼睛或是閉著(zhù),當你完全沉浸在音樂(lè )的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。

關(guān)于音樂(lè )的句子6

  1、一個(gè)人的時(shí)候有點(diǎn)害怕聽(tīng)歌,怕自己瘋狂的想你…在不同的世界你會(huì )想念我嗎?

  2、音樂(lè )是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應。好的音樂(lè )永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。

  3、環(huán)境壓力下,音樂(lè )是浮木。

  4、走過(guò)石橋,你會(huì )看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè )噴泉。噴泉的水柱隨著(zhù)音樂(lè )的韻律變化而起伏,美極了!

  5、在美的音樂(lè )里,有真諦美的色彩,在美的音樂(lè )里有輝煌燦爛的理想之國,仿佛生活著(zhù)的命運都發(fā)出了絢爛多彩的理想。

  6、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

  7、天空也會(huì )累,所以有日月輪回;季節也會(huì )累,所以有春夏秋冬。一首音樂(lè )伴一杯咖啡,一個(gè)人想著(zhù)一個(gè)人。

  8、在音樂(lè )的世界里,沒(méi)有不好聽(tīng)的歌,只有聽(tīng)不懂的人

  9、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活

  10、音樂(lè )無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè ),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè )的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè )的陶冶下會(huì )顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè )也會(huì )感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè )就沒(méi)有眼前的這些景象。

  11、一個(gè)人久了,不想談戀愛(ài)。我就沉溺那點(diǎn)音樂(lè )抱著(zhù)我那堆幻想脫軌。

  12、噴泉隨著(zhù)音樂(lè )的高低起伏,向上噴出的水柱五光十色,有黃的、紅的、藍的、綠的、也有粉紅的,十分美麗壯觀(guān)。音樂(lè )噴泉的形狀也多種多樣。

  13、對于我來(lái)說(shuō),音樂(lè )好像春天的小雨,滋潤著(zhù)我;音樂(lè )好像夏天的太陽(yáng),照耀著(zhù)我;音樂(lè )好像秋天的果實(shí),給我無(wú)盡的遐想。

  14、當一種美妙靜止下來(lái)時(shí),它就升華成了一曲無(wú)聲的音樂(lè ),奏響在人們靜謐的心中。

  15、因形創(chuàng )聲,隨時(shí)造曲,應物無(wú)窮。

  16、這首曲子時(shí)而悠揚,時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們如此傾心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調,想不讓人沉醉都難呢?

  17、臺上的音樂(lè )聲會(huì )停,但是,每一個(gè)人,在心中的歌聲不能停。

  18、音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。

  19、音樂(lè )噴泉則是這處州公園最大的特色和亮點(diǎn)。音樂(lè )噴泉顧名思義就是會(huì )跟音樂(lè )節奏起伏的噴泉。當歌聲高昂激越的時(shí)候,中間的噴泉能直沖云霄達到二十多米的高度,其他小噴泉也能?chē)娚鲜赘摺?/p>

  20、如果沒(méi)有人陪,請學(xué)著(zhù)一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè )、吃飯、逛街、娛樂(lè ),這是個(gè)好習慣。

  21、有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因為歌里有她的故事,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè )就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè ),記下了我心中的倔強的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

  22、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂(lè ),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  23、接下來(lái)就是深受小孩子們喜愛(ài)的音樂(lè )噴泉了。每個(gè)周末的傍晚噴泉就會(huì )伴隨著(zhù)音樂(lè )噴發(fā)出來(lái),這時(shí),孩子們都爭先恐后地沖進(jìn)噴泉池一玩痛快。這噴泉時(shí)而像怒放的花朵;時(shí)而像飄逸的絲綢;時(shí)而又像直沖云霄的巨龍。

  24、那婉轉蘇緩的淺吟低唱,總是柔柔的、撫慰著(zhù)我的心房;那優(yōu)美的、清淡脫俗的憂(yōu)傷,常常暖暖的、直達我的心臟;就像羽毛,輕輕的、觸動(dòng)我內心最柔軟的地方。

  25、在科學(xué)思維中常常伴著(zhù)詩(shī)的因素,真正的科學(xué)和真正的音樂(lè )要求同樣的想象過(guò)程! 愛(ài)因斯坦

  26、聽(tīng)著(zhù)悲傷的音樂(lè )、耳邊唯美沉寂的旋律。

  27、音樂(lè )家必須不斷地反身自省,培養自己最內在的東西,以便使它轉向外界! 歌德

  28、我想和你一起,經(jīng)過(guò)喧囂人群,穿越繁華寂寞。清晨,在陽(yáng)光中醒來(lái)。午后讀一本書(shū),音樂(lè )悠揚,光陰美妙。黃昏的暮色中,等你歸來(lái);蛴性律,漫步而行,歲月靜好。若干年以后,世界之外,你有氣息如虹;天涯海角,我只幽冥恬靜。你未老,我尚年少。

  29、音樂(lè ),可以體現出樂(lè )以教和的作用;音樂(lè ),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開(kāi)它。

  30、音樂(lè )讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著(zhù)唐磊的丁香花,那優(yōu)美的`旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。

  31、生活中的疲憊,愛(ài)恨情仇的交織,或許都能在音樂(lè )的感染下,化解。

  32、歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內各角落,發(fā)出低微清幽的節奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。

  33、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔當患難!惗喾

  34、調理好思緒,心靜下來(lái),疲倦頓襲,縮在沙發(fā)里,隨手打開(kāi)音樂(lè ),一顆心即刻沉淪進(jìn)纏綿里,迷醉。那音樂(lè )仿佛穿透了心靈,詮釋著(zhù)內心世界的一角;沒(méi)想到音樂(lè )的共鳴,引起的是全身心的震撼,此刻的心情,得到淋漓盡致的表達。

  35、誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè )沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰之傷》和《最后的戰役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰之傷》。

  36、音樂(lè )有使人振奮的力量,有令人感動(dòng)的愛(ài),它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂(lè ),可以?xún)艋覀兊男撵`,陶冶我們的情操。

  37、俗話(huà)說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè ),只有好的音樂(lè )卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習音樂(lè )課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè ),但至少我們可以試著(zhù)去欣賞。

  38、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,嘩啦啦,撓著(zhù)小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈。

  39、漸漸,進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著(zhù)左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。

  40、我可以一個(gè)人唱歌,一個(gè)人喝咖啡,一個(gè)人涂鴉,一個(gè)人旅行,一個(gè)人逛大街,一個(gè)人在雨中漫步,一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè ),一個(gè)人自言自語(yǔ),一個(gè)人發(fā)呆,一個(gè)人跳舞,一個(gè)人看電視,一個(gè)人翻雜志,.....只有愛(ài)你,是我一個(gè)人做不到的。

  41、音樂(lè ),它是一種神奇的東西,它既能帶給你歡樂(lè ),又能帶給你悲傷,它既能帶給你感動(dòng),又能帶給你感慨。音樂(lè ),太棒了!

  42、音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。

  43、手型、節奏、音樂(lè )感覺(jué)都是相輔相成的,沒(méi)有哪個(gè)是最重要的,也沒(méi)有哪個(gè)是不重要的。孩子的基本功練習比較枯燥,但是是非常必要的,就像蓋房子打地基,沒(méi)有穩固的地基,房子蓋不高就會(huì )倒掉!r《我的事業(yè)是母親》

  44、我.想有一天和你去旅行。去那沒(méi)有去過(guò)的地方,沒(méi)有行李,沒(méi)有背包,不帶電腦更不要手機,坐在最高的山頂上,捕捉最后的流星,可以聽(tīng)音樂(lè ),聊電影,吃東西,只要我們在一起,隨便是什么——都可以。

  45、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

  46、歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養受到了熏陶。

  47、音樂(lè )是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè )所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì )唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格! 馬丁·路德

  48、音樂(lè )是唯一的宇宙通用的語(yǔ)言! 理查德·胡克

  49、音樂(lè )似流水,偶爾在平原彎曲而行,偶爾在山澗緩緩流動(dòng),偶爾在懸崖飛濺而下。

  50、音樂(lè )讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著(zhù)唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現,就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮浪漫吸引著(zhù)我們,是我們對它念念不忘對明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。

  51、音樂(lè )是什么?它不是音符的堆砌,而是一種活生生的語(yǔ)言。作曲家通過(guò)音樂(lè )抒發(fā)自己對人生的感悟和對美的發(fā)現。繪畫(huà)是什么?它不是色彩的拼盤(pán),而是一種活生生的語(yǔ)言。美術(shù)家用它來(lái)詮釋自己對世界的感覺(jué)和對美的探索!r《我的事業(yè)是母親》

  52、對節奏的敏感,正如一般的音樂(lè )能力一樣,是人類(lèi)的心理和重量本性的基本特質(zhì)之一! 普列漢諾夫

  53、電子琴已經(jīng)是我的過(guò)去式,開(kāi)始慢慢接觸鋼琴和吉他,將來(lái)還要繼續體驗挑戰的感覺(jué)!謝謝音樂(lè ),謝謝我的電子琴,謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小的女孩,我變勇敢了,變得有信心去超越自我!唯一不變的,是手里一首揣著(zhù)音樂(lè )的夢(mèng)想。

  54、第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認識了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話(huà):“一切都會(huì )過(guò)去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì )不會(huì )改變。

  55、音樂(lè )是心靈的鏡子,而且是鐵面無(wú)情的鏡子。

  56、音樂(lè ),可以體現出“樂(lè )以教和”的作用;音樂(lè ),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開(kāi)它。

  57、有多少人,打開(kāi)電腦,登上扣扣,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠不知道自己在翻什么。

  58、過(guò)了湖,再往前走,就是一座音樂(lè )噴泉。隨著(zhù)音樂(lè )的伴奏,噴泉噴出的水又高又低,真好看!你瞧,人們在音樂(lè )噴泉里嬉戲,打鬧,玩耍,跳舞,可開(kāi)心了!

  59、天籟之音。

  60、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè )是藝術(shù)最好的體現。學(xué)校為了培養我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設了音樂(lè )課。每當音樂(lè )響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。設想沒(méi)有音樂(lè ),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì )缺少美感節奏感,生活會(huì )變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè ),鑒賞音樂(lè ),生活因為有了音樂(lè )變得多么美好!

  61、音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。

  62、音樂(lè )有多重聲音,多重語(yǔ)調,多重情感,它將我帶入其中,讓我在音樂(lè )中身臨其境,去探索人生的真諦。音樂(lè ),太棒了。

  63、樂(lè )理知識和樂(lè )器為我的音樂(lè )夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(cháng)大以后,我要站在真正的舞臺上盡情地展現自己的風(fēng)采,為大家帶來(lái)歡樂(lè )。

  64、每次上線(xiàn)都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )的孩子很孤單,往事好像硬盤(pán)上一些聽(tīng)舊了的老歌,雖然已經(jīng)陳舊了,甚至自己也厭倦了,但每次一翻聽(tīng),好像總會(huì )到過(guò)去的日子?上ё约阂呀(jīng)不是過(guò)去的自己。這種反差有時(shí)候讓人惶恐,有時(shí)候讓人悲傷,甚至無(wú)所適從。

  65、泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà):不要試圖填滿(mǎn)生命的空白,因為音樂(lè )就在那空白的深處。音樂(lè ),是一種充滿(mǎn)神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂(yōu)愁,也能帶來(lái)快樂(lè )與希望。而那一次的音樂(lè )之旅,可真讓我受益無(wú)窮呀!

  66、音樂(lè )只對安寧的心境具有魅力! 蒲柏

  67、昨晚中西音樂(lè )歌舞大會(huì )里中西絲竹合唱的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

  68、你愛(ài)錯的人沒(méi)有錯你挑錯音樂(lè )難道不想活《快歌》

  69、耳機里的音樂(lè )換了一首又一首,但美妙的感覺(jué)仍舊還在讓音樂(lè )洗滌你的心靈,澄清你的靈魂,啟迪我們的人生!

  70、藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。

  71、有時(shí)候,音樂(lè )是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友。

  72、我們擁有音樂(lè )神童,卻不識角徵宮商。我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德牌坊。我們穿著(zhù)西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳……

  73、獨處的時(shí)候,宅宅的,大多是雨天,一個(gè)人看書(shū)、香薰、聽(tīng)音樂(lè );一個(gè)人望著(zhù)天發(fā)呆、寫(xiě)日記、烘焙甜點(diǎn)、喜歡和雨后的植物對話(huà);煮點(diǎn)小火鍋溫暖一屋,在街角喝杯咖啡自由自在。有時(shí)感觸,有時(shí)滿(mǎn)足,有時(shí)孤獨,有時(shí)閑適,有時(shí)幻想,并不一定傷感也并不一定期待陽(yáng)光!炅亓帧墩馈

  74、音樂(lè )的世界是一個(gè)真實(shí)的世界,充滿(mǎn)著(zhù)悲歡離合,是是非非,音樂(lè )如同絢爛的陽(yáng)光一樣散布在世界的角角落落。音樂(lè )用自己特有的方式表達著(zhù)豐富的情感,傳遞著(zhù)心靈的語(yǔ)言,向世界顯示著(zhù)音符的力量。

  75、清純不一般的歌。

  76、音樂(lè )可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類(lèi)陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè )走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!

  77、音樂(lè )是思維著(zhù)的聲音! 雨果

  78、音樂(lè )猶如人生,各種各樣的音樂(lè )體現了各種各樣的生活,它可以像古典音樂(lè )那樣有規律,沉著(zhù),也可以像流行音樂(lè )那樣活力四射。

  79、多么美妙的符號,很單純的聲音,但聽(tīng)后讓人舒服,音樂(lè )五彩繽紛花花綠綠,呈現自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。

  80、我喜歡享受音樂(lè ),它在我的字典里不可缺少,因為它能訴說(shuō)我的心情,使我快樂(lè )。音樂(lè )飛似的穿越我的心,使我感受到了一種較高的藝術(shù)境界。

  81、音樂(lè )使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴! 梭羅

  82、其實(shí)每一個(gè)音符都在將我帶離現實(shí),越是接近新專(zhuān)輯制作的尾聲,我越是能夠深深的感覺(jué)到我在做的并不是音樂(lè ),而是夢(mèng)。夢(mèng),要到尾聲了,屆時(shí)我會(huì )把夢(mèng)的底片給大家,請沖洗!镌

  83、歌聲余音繞梁,三日不絕細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

  84、靜靜聽(tīng)歌,此刻內心是安心的。

  85、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著(zhù);也用心唱著(zhù)。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨自唱著(zhù),聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù);世界上便只有歌聲了。

  86、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。

  87、音樂(lè )回響,會(huì )使心情變得美麗而安詳。就像此時(shí),一個(gè)人靜靜的坐在家中,空氣中縈繞著(zhù)優(yōu)美的音符,和著(zhù)鍵盤(pán)上的敲擊聲,情緒就像彩色的潺潺小溪,流淌出滿(mǎn)屋子的愉悅和欣喜!

  88、音樂(lè )如一朵純白的水仙,聽(tīng)著(zhù)悠閑地輕音樂(lè ),我們便會(huì )輕閉雙眼,靜靜地感受著(zhù)世間的美好,輕體會(huì )著(zhù)萬(wàn)物的鳴叫,真是人間的一大樂(lè )事。

  89、音樂(lè )噴泉的音樂(lè )低的時(shí)候,噴泉就小,音樂(lè )高的時(shí)候,噴泉就四處濺起,像下雨似的。由于當時(shí)烈日當照,又噴著(zhù)噴泉,所以地下就像溫泉一樣暖和。

  90、此時(shí)此刻。如果你完不了工作,學(xué)不了習,聽(tīng)不了音樂(lè )。那么你可以選擇一個(gè)安靜的地方。用你的疲憊的精神去感觸。

  91、請不必感到驚異,因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧,當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí),請不要感到驚奇,因為這就是音樂(lè )的魅力。

  92、你現在是否面對電腦,登著(zhù)QQ,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )不知所措的發(fā)呆

  93、因為真切地感受到自己依然健康的活著(zhù),沒(méi)有被創(chuàng )物主拋棄,并享受著(zhù)如此的靜美和安定,該是多么的幸福和幸運!

  94、西湖的音樂(lè )噴泉可壯觀(guān)了。隨著(zhù)音樂(lè )的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花,時(shí)而像躍向天空的蛟龍,時(shí)而像飛逝的流星雨,時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)袖,時(shí)而像滾滾向前的車(chē)輪,時(shí)而像小鳥(niǎo)展開(kāi)的雙翅。

關(guān)于音樂(lè )的句子7

  1、樂(lè )理知識和樂(lè )器為我的音樂(lè )夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(cháng)大以后,我要站在真正的舞臺上盡情地展現自己的風(fēng)采,為大家帶來(lái)歡樂(lè )。

  2、現在,我又深深的愛(ài)上了音樂(lè ),音樂(lè )的瀟灑,音樂(lè )的奔放,音樂(lè )的情感都是我對音樂(lè )的熱愛(ài)。每一次音樂(lè )課的每一首歌我都會(huì )用心去唱,用心去體會(huì ),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè ),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè )學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè )揚起了我自信的風(fēng)帆。

  3、開(kāi)始喜歡上了流行音樂(lè ),開(kāi)始關(guān)注所謂的“超級女生”,開(kāi)始擁有了自己的偶像。很喜歡聽(tīng)Angela的歌曲,也很喜歡唱她的歌!峨[形的翅膀》是我不變的最?lèi)?ài)。遠離緊張的學(xué)習生活,坐在電子琴邊,調成鋼琴的音色,音起,歌也跟隨而至:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”是!人人都又一雙隱形的`翅膀,讓我們勇敢,將強;翅膀承載著(zhù)我們的夢(mèng)想,用努力化作動(dòng)力,飛向最高點(diǎn)。

  4、音樂(lè )不僅使我全身放松,也讓我看到了創(chuàng )作者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì )像創(chuàng )作者一樣,努力并頑強的工作,用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功。

  5、音樂(lè ),影響著(zhù)我!音樂(lè ),讓我揮動(dòng)起那雙隱形的翅膀。

  6、我的生活離不開(kāi)音樂(lè ),聽(tīng)歌是我最大的興趣愛(ài)好,我比較喜歡流行音樂(lè ),這種音樂(lè )可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘,忘記一天中的不快,沉醉在音?lè )中,感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。

  7、當指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個(gè)黑白鍵,我就注定一生與音樂(lè )為伴,我著(zhù)迷于此。即使有苦、有酸,我也會(huì )堅強地完成音樂(lè )的夢(mèng)想。因為我知道,那是我生命中的旋律,我不能丟失。

  8、電子琴已經(jīng)是我的過(guò)去式,開(kāi)始慢慢接觸鋼琴和吉他,將來(lái)還要繼續體驗挑戰的感覺(jué)!謝謝音樂(lè ),謝謝我的電子琴,謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小的女孩,我變勇敢了,變得有信心去超越自我!唯一不變的,是手里一首揣著(zhù)音樂(lè )的夢(mèng)想。

  9、如果你有夢(mèng)想,渴望開(kāi)始一個(gè)樂(lè )隊,這里有一些建議,你可能要跟隨。

  10、那就是音樂(lè )的魔力。有時(shí)音樂(lè )給你向上拼搏的力量,有時(shí),音樂(lè )又像是一個(gè)朋友般,在你悲傷的時(shí)候,撫摸這你那顆受傷的心,有時(shí)音樂(lè )還像一個(gè)小丑,給你帶來(lái)開(kāi)心與歡笑。

  11、音樂(lè )它是一個(gè)很奇妙的東西,它無(wú)體無(wú)身,但它總是可以調節人們的情緒,所以,它是我的最?lèi)?ài)。

  12、我是一個(gè)女孩,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,一個(gè)夢(mèng)想著(zhù)站在屬于我的舞臺上用心靈歌唱的女孩。

  13、我喜歡音樂(lè ),不知道為什么。我沒(méi)有唱歌的天賦,從而放棄學(xué)習聲樂(lè )選擇了電子琴。電子琴好神奇,輕輕用手指按著(zhù)那些黑白交錯的琴鍵,就會(huì )發(fā)出清脆而又圓潤的音階。dolaimi……快樂(lè )時(shí),喜歡用手指敲擊著(zhù)黑白鍵,彈奏一曲貝多芬的《歡樂(lè )頌》,歡快的旋律和手指摩擦琴鍵發(fā)出的“沙沙”聲交織在一起,縈繞在我的耳際。煩惱時(shí),習慣性地將手放在鍵盤(pán)上亂按一氣,將所有的不快樂(lè )發(fā)泄到電子琴身上,它發(fā)出刺耳的聲音仿佛是在指責我的意氣用事,待到心情平靜時(shí),用手撫摸它,道一聲:“對不起!請原諒!”之前的不愉快瞬間煙消云散。大人們常說(shuō):“音樂(lè )可以陶冶人們的心扉!”這一點(diǎn),我舉雙手贊同。

關(guān)于音樂(lè )的句子8

  1) 小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現在,音樂(lè )一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè )中得到舒緩,使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè )來(lái)表達熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè ),我用音樂(lè )來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現美好,感悟生命。

  2) 看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著(zhù);也用心唱著(zhù)。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨自唱著(zhù),聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù);世界上便只有歌聲了。

  3) 請不必感到驚異,因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧,當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí),請不要感到驚奇,因為這就是音樂(lè )的魅力。

  4) “金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚的黑管開(kāi)場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂(lè ),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。

  5) 音樂(lè )是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。

  6) 在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽(tīng)聽(tīng)恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。

  7) 環(huán)境壓力下,音樂(lè )是浮木。

  8) 聽(tīng)音樂(lè )能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè )能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。

  9) 音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現,就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱個(gè)字;像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮、浪漫吸引著(zhù)我們,是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。

  10) 有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因為歌里有她的故事,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè )就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè ),記下了我心中的倔強的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

  11) “Neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(cháng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝和追憶。

  12) 一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè )——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè )。對我而言,也只有音樂(lè )才能有如此魅力,讓我深深著(zhù)迷。音樂(lè ),讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );音樂(lè ),讓我忘我,讓我心醉。

  13) 俗話(huà)說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè ),只有好的音樂(lè )卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習音樂(lè )課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè )的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè ),但至少我們可以試著(zhù)去欣賞。

  14) 音樂(lè )是人類(lèi)的第二語(yǔ)言。

  15) 是音樂(lè )課使我對音樂(lè )有了深一步的了解,是音樂(lè )能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎的音樂(lè )知識,所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)啊!小節段落,迂回的表達……真是讓人愛(ài)不離眼,聽(tīng)不離耳!

  16) 譜寫(xiě)樂(lè )曲的是人類(lèi)的心,而音樂(lè )展現的是人的心世界。音樂(lè )為何有這么大的魅力?聆聽(tīng)輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。

  17) 催人前進(jìn),達到意境合人,這就是音樂(lè )。

  18) 唱歌又唱戲,永遠有朝氣。

  19) 音樂(lè ),可以體現出“樂(lè )以教和”的作用;音樂(lè ),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè ),也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開(kāi)它。

  20) 如果我們能靜下心來(lái)聽(tīng)音樂(lè ),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì )隨著(zhù)優(yōu)美的旋律翩翩起舞。

  21) 泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不要試圖填滿(mǎn)生命的空白,因為音樂(lè )就在那空白的深處!币魳(lè ),是一種充滿(mǎn)神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂(yōu)愁,也能帶來(lái)快樂(lè )與希望。而那一次的“音樂(lè )之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀!

  22) 無(wú)論睜著(zhù)眼睛或是閉著(zhù),當你完全沉浸在音樂(lè )的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。

  23) 音樂(lè ),有抒發(fā)快樂(lè )情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè )時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì )令人更舒暢,就是不快樂(lè )時(shí)聽(tīng)也會(huì )被快樂(lè )的樂(lè )曲所感染。而悲傷的音樂(lè )則更加能表達出人們的思想感受。

  24) 有人說(shuō):“任何一種音樂(lè )他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字——‘回歸’”回歸到最真實(shí),最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。所以,沒(méi)有電子樂(lè )器的伴奏,沒(méi)有龐大音響的烘托,只一架揚琴,外加古韻的修飾,及單純的表達,便可以演繹出最動(dòng)聽(tīng)的旋律,展現唯美的風(fēng)韻。

  25) 在學(xué)習上,常常因為作業(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì )帶來(lái)壓力。有時(shí),因為煩躁,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽(tīng)音樂(lè ),就會(huì )讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè )就是讓我們恢復心情最好的藥品。

  26) 音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。

  27) 最美妙的音樂(lè )能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的`音樂(lè )能令我們的身體不由自主的跟著(zhù)手舞足蹈起來(lái)。

  28) 誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè )沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰之傷》和《最后的戰役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰之傷》。

  29) 音樂(lè ),是人類(lèi)時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè ),音樂(lè )永遠都是人們追寵的對象。我也非常的喜歡聽(tīng)音樂(lè ),在不同的心情里挑選著(zhù)不同的音樂(lè )。

  30) 流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里車(chē)里…播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng )造流行再流行的歌曲!流行音樂(lè ),一種音樂(lè )專(zhuān)家開(kāi)發(fā)音樂(lè )最高境界的成果,換句話(huà)說(shuō),我們對崇拜的明星,不都是流行音樂(lè )的宣傳者么?

  31) 不管怎樣,音樂(lè )的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè )就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè )之門(mén)。朋友,當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁!,那優(yōu)美婉轉的旋律打動(dòng)著(zhù)你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。

  32) 音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。人被音樂(lè )吸引是常情,但我不明白,音樂(lè )為何有這么大的魅力!音樂(lè )響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著(zhù)殘酷與悲涼,充滿(mǎn)厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。

  33) 歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養受到了熏陶。

  34) 卡農的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農,無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!

  35) 音樂(lè )無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè ),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè )的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè )的陶冶下會(huì )顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè )也會(huì )感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè )就沒(méi)有眼前的這些景象。

  36) 如果試過(guò)在寧靜的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì )同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著(zhù)空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。

  37) 昨晚中西音樂(lè )歌舞大會(huì )里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

  38) 音樂(lè )不僅僅只流行音樂(lè ),古典音樂(lè )也是受人們歡迎的一個(gè)種類(lèi)。就讓我們敞開(kāi)心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè )的含義。

  39) 每當聽(tīng)到喜愛(ài)的,我都會(huì )豎起耳朵細細地品味,產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開(kāi)了,試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!

  40) 音樂(lè )是旅途上最好的充電器!

  41) 音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著(zhù)電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒,快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

關(guān)于音樂(lè )的句子9

  1、音樂(lè )是一位好老師。它會(huì )將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè )是你開(kāi)心時(shí)的朋友,音樂(lè )也是你失意時(shí)的伙伴。

  2、真正為王菲傾倒正是因為這一首《又見(jiàn)炊煙升起》。灑脫暢快,難以控制的內心的歡樂(lè )就像不斷的水流一樣奔放出來(lái)。因該是人群比較少的戈壁邊緣地域才能有如此黃昏和炊煙。

  3、耳邊同時(shí)放著(zhù)自己最喜歡的歌。歌聲時(shí)而婉轉動(dòng)人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時(shí)而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時(shí)而憂(yōu)郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。

  4、無(wú)數次,一個(gè)人在校園的小徑中靜靜地穿行,聽(tīng)小徑深處一支支曲子裊裊婷婷地傳出。走在校園里,是春風(fēng)習習,柳絲飄飄;是目光盈盈,是歌聲清亮;于是我便踏著(zhù)年輕的節奏,盡情地暢想,盡情地漫游,盡情地享受校園賜予我的綿綿的獨思……

  5、從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲.響起了牧童的笛音,天地間的萬(wàn)賴(lài)都發(fā)出了和諧的鳴唱。

  6、聽(tīng)音樂(lè )能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽(tīng)音樂(lè )能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。

  7、有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因為歌里有她的故事,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè )就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè ),記下了我心中的倔強的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

  8、音樂(lè ),有抒發(fā)快樂(lè )情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè )時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì )令人更舒暢,就是不快樂(lè )時(shí)聽(tīng)也會(huì )被快樂(lè )的樂(lè )曲所感染。而悲傷的音樂(lè )則更加能表達出人們的思想感受。

  9、以極盡優(yōu)美的旋律,高潮流暢的鋼琴技巧,精心演繹一聽(tīng)難忘、百聽(tīng)不厭的作品.琴聲甜美細致,晶瑩通透,莫名的感動(dòng)浮上心頭,那是一種純粹,不加修飾的和諧。宛如清晨漫步在山間小路一般,路邊是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,那種感覺(jué),似伴著(zhù)微風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣的清風(fēng)。

  10、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。

  11、琴聲,低沉哀怨,如泣如訴,像一個(gè)不幸的流浪兒在訴說(shuō)自己苦難的遭遇。

  12、昨晚中西音樂(lè )歌舞大會(huì )里“中西絲竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。仿佛一個(gè)暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上,引起潤澤、輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂,像愛(ài)人的鼻息吹著(zhù)我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上,經(jīng)了那細雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著(zhù)只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛(ài)了。

  13、她的`音樂(lè )是不食人間煙火的天籟之聲,她的歌聲充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)窮的吸引力,令人陶醉萬(wàn)分。

  14、優(yōu)雅的琴音配合著(zhù)歌調。就像清露滴在花朵上面一樣。

  15、燈光亮了,舞臺立即由陰暗轉為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著(zhù)燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè )器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽(tīng)吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。

  16、每一次,她的歌聲和舞蹈總是會(huì )帶給我們不一樣的快樂(lè )和喜悅。細心體驗江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動(dòng),捕捉到了內心世界音樂(lè )的火花,才明白,傾聽(tīng)著(zhù)映蓉美妙的歌聲,伴著(zhù)樂(lè )隊的旋律,你會(huì )發(fā)現那首歌曲里依然殘留著(zhù)映蓉的聲音。

  17、竹林,在早晨披著(zhù)一件輕紗似的“霧衣”,蒙蒙朧朧,若隱若現,云霧將她包裹起來(lái),那不正是一個(gè)害羞的小女孩,在舞弄著(zhù)她的花衣,在朝你瞥瞥一笑,這是夢(mèng)的主旋律,當同學(xué)們的歌聲再次響起時(shí),優(yōu)美的歌曲伴隨著(zhù)蒙蒙的雨霧,在這竹林,美不單單在外,在視覺(jué),而是震撼。

  18、這時(shí)的歌,就像品一口上佳的清茶,慢慢品著(zhù)歌,書(shū)上的文字鮮活起來(lái)。這變化多然而又自失起來(lái),姿的旋律,讓我的那顆壓抑的心平靜了,好像同這旋律融入在墨黑的夜色之中。

  19、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

  20、音樂(lè ),你撫慰了我痛苦的靈魂;音樂(lè ),你恢復了我的安靜、堅定。歡樂(lè ),恢復了我的愛(ài),恢復了我的財富;音樂(lè ),我吻著(zhù)你純潔的嘴,我把我的臉埋在你蜜也似的頭發(fā)里。

  21、歌聲有時(shí)動(dòng)人,像潺潺流水般淺吟低唱,獨具風(fēng)韻;有時(shí)凄美,若露滴竹葉般玲玲作響,耐人尋味。有時(shí)渾厚得如雄鷹展翅時(shí)的一聲長(cháng)鳴,振聾發(fā)聵;有時(shí)婉轉得似深情交融時(shí)的一行熱淚,扣人心靈。我日日枕著(zhù)它入睡,竟在平常中忽略了它的美麗。

  22、誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè )沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰之傷》和《最后的戰役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰之傷》。

  23、歌聲是多姿多態(tài)的,不同的歌有著(zhù)不一樣的韻味,我們聽(tīng)起來(lái)是有著(zhù)不一樣的感覺(jué)的,酸甜苦辣咸都有。

  24、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。

  25、擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。

關(guān)于音樂(lè )的句子10

  1、音樂(lè )噴泉則是這處州公園最大的特色和亮點(diǎn)。音樂(lè )噴泉顧名思義就是會(huì )跟音樂(lè )節奏起伏的噴泉。當歌聲高昂激越的時(shí)候,中間的噴泉能直沖云霄達到二十多米的高度,其他小噴泉也能?chē)娚鲜赘摺?/p>

  2、這是一首優(yōu)雅、動(dòng)人、柔美、清淡的歌。格爾夫。喬旦每次都等歌聲的最后一個(gè)音沒(méi)了,才繼續出去尋找音符精靈。

  3、聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著(zhù)靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著(zhù),又好象塞外悠遠的天空,沉淀著(zhù)清澄的光。高山流水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)以臻化境引人入勝

  4、音樂(lè )如一朵淡黃色的小野菊,在微風(fēng)的吹拂下,左右搖擺,聽(tīng)著(zhù)兒歌,讓我們找回童年的樂(lè )趣,回味兒時(shí)的童真。

  5、我家的小愛(ài)同學(xué)真的是使用頻率最高的電器了,聽(tīng)歌使人愉悅放松啊。除了睡覺(jué)和看電視,我家的音樂(lè )是不間斷的。

  6、夜深了,這座城市才開(kāi)始靜下來(lái),沒(méi)有睡意,漫無(wú)目的地散著(zhù)步,帶著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)小曲,比起白天的快生活,更喜歡慢生活。

  7、動(dòng)人音樂(lè )從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著(zhù)月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè )只應天上有。

  8、音樂(lè ),高興時(shí)入耳式難過(guò)時(shí)深入人心。

  9、有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè )是藝術(shù)最好的體現。學(xué)校為了培養我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設了音樂(lè )課。每當音樂(lè )響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。設想沒(méi)有音樂(lè ),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的`生活就會(huì )缺少美感節奏感,生活會(huì )變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè ),鑒賞音樂(lè ),生活因為有了音樂(lè )變得多么美好!

  10、當指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個(gè)黑白鍵,我就注定一生與音樂(lè )為伴,我著(zhù)迷于此。即使有苦、有酸,我也會(huì )堅強地完成音樂(lè )的夢(mèng)想。因為我知道,那是我生命中的旋律,我不能丟失。

  11、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。

  12、打開(kāi)電腦打開(kāi)扣扣打開(kāi)音樂(lè )然后一個(gè)人發(fā)呆一天。

  13、優(yōu)雅的琴音配合著(zhù)歌調。就像清露滴在花朵上面一樣。

  14、音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現,就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮、浪漫吸引著(zhù)我們,是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。

  15、喜歡相對安逸,喜歡永遠年輕,喜歡活力,也喜歡慢生活。

  16、音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜的現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我的感覺(jué)。人被音樂(lè )吸引是常情,但我不明白,音樂(lè )為何有這么大的魅力!音樂(lè )響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著(zhù)殘酷與悲涼,充滿(mǎn)厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。

  17、喜歡在休息日躺在床上,杜絕一切的社交和訊息,靜下心來(lái)享受慢生活!

  18、莫扎特的音樂(lè )永遠充滿(mǎn)了樂(lè )觀(guān)主義情緒,那愉悅、美妙的旋律,熟悉和親切的感覺(jué),使人的心情很快溶入其中,從而得到洗滌、凈化。

  19、音樂(lè )教育并不是音樂(lè )家的教育,而首先是人的教育。(作者:蘇霍姆林斯基)

  20、生活永遠不是連續劇它不會(huì )再應該浪漫的時(shí)候響起煽情的音樂(lè )

  21、美味的早餐,享受慢生活,早安啊。

  22、唱歌又唱戲,永遠有朝氣。

  23、接下來(lái)就是深受小孩子們喜愛(ài)的音樂(lè )噴泉了。每個(gè)周末的傍晚噴泉就會(huì )伴隨著(zhù)音樂(lè )噴發(fā)出來(lái),這時(shí),孩子們都爭先恐后地沖進(jìn)噴泉池一玩痛快。這噴泉時(shí)而像怒放的花朵;時(shí)而像飄逸的絲綢;時(shí)而又像直沖云霄的巨龍

  24、若心中愿意,道路千千條。倘若心中不愿意,理由萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。

  25、音樂(lè ),有抒發(fā)快樂(lè )情緒,也有抒發(fā)悲傷情緒,快樂(lè )時(shí)聽(tīng)歡快歌曲會(huì )令人更舒暢,就是不快樂(lè )時(shí)聽(tīng)也會(huì )被快樂(lè )樂(lè )曲所感染。而悲傷音樂(lè )則更加能表達出人們思想感受。

  26、生命是愉快的。,恐怖的,美好的,可怕的,甘甜的,苦澀的而那便是一切。

  27、當歌唱到“天真在這條路上跌跌撞撞,她被莽草割傷”時(shí),音樂(lè )達到了高潮,還是同樣的旋律,可是我心中的情感卻象鴿群升起,雜亂無(wú)比,但每一個(gè)都滿(mǎn)載著(zhù)同情與憎恨。歌詞中“她”指戰爭中的國家,經(jīng)過(guò)戰爭野獸般的蹂躪后,支離破碎;與世無(wú)爭的樂(lè )土消失了,而孩子們本該象童話(huà)般的幸福童年被迫終結,蒙上一層揮之不去的陰影;親人在倒下,同胞在遇難,一顆顆如金子般善良的心被戰爭無(wú)情地虐殺了……這時(shí),音樂(lè )已深化為悲壯的篇章,化作一顆悲痛的心,然而,心卻在戰爭的重錘下輝飛煙滅。

  28、走過(guò)石橋,你會(huì )看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè )噴泉。噴泉的水柱隨著(zhù)音樂(lè )的韻律變化而起伏,美極了!

  29、音樂(lè ),如同珍珠滴落玉盤(pán),急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節,給平靜現實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽(tīng)者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界花開(kāi)花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處悸動(dòng)。這是音樂(lè )給我感覺(jué)。

  30、我這人不懂音樂(lè ),所以時(shí)而不靠譜,時(shí)而不著(zhù)調。

  31、我們擁有音樂(lè )神童,卻不識角徵宮商。我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德牌坊。我們穿著(zhù)西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳……

  32、你的歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應天上有,人生難得幾回聞。

  33、每天在車(chē)上的時(shí)間比較多,聽(tīng)音可以緩解緊張的情緒,好的音樂(lè )使人放松愉悅心情。

  34、打開(kāi)音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。

  35、音樂(lè )是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè )有很多種,比如說(shuō)老歌,或是搖滾的音樂(lè ),還有一就是一種比較流行的歌。

  36、清純不一般的歌。

  37、放學(xué)鈴聲是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè )

  38、音樂(lè )是思維著(zhù)的聲音。

  39、音樂(lè )的世界是一個(gè)真實(shí)的世界,充滿(mǎn)著(zhù)悲歡離合,是是非非,音樂(lè )如同絢爛的陽(yáng)光一樣散布在世界的角角落落。音樂(lè )用自己特有的方式表達著(zhù)豐富的情感,傳遞著(zhù)心靈的語(yǔ)言,向世界顯示著(zhù)音符的力量。

  40、時(shí)間并沒(méi)有放慢腳步,季節不停地在變化,而你我之間的距離也越來(lái)越遠。

  41、素手撫琴,為你彈一曲云水歌謠;低眉吟唱,為你詠一首人生只若初見(jiàn)的美好!望眼欲穿,千年的守候,只為這一瞬間!時(shí)光深處,你一襲白衫翩然,我打開(kāi)塵封已久的心門(mén),等待那個(gè)紅塵中為我擺渡的歸人。

  42、音樂(lè )像一首小詩(shī),在絲竹之間輕柔地低吟,在鼓瑟之間激昂地高歌,在笙簫之間深情地傾訴。

  43、音樂(lè )不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè )影響了我,音樂(lè )是我學(xué)會(huì )了人生哲理使我豐富了課余生活……

  44、沒(méi)有安全感的孩子會(huì )非常非常愛(ài)音樂(lè )怕黑卻習慣晚睡。

  45、音樂(lè ),開(kāi)心時(shí)入耳,傷心時(shí)入心。

  46、噴泉隨著(zhù)音樂(lè )高低起伏,向上噴出水柱五光十色,有黃、紅、藍、綠、也有粉紅,十分美麗壯觀(guān)。音樂(lè )噴泉形狀也多種多樣。

  47、晚上8時(shí),音樂(lè )噴泉開(kāi)始了。伴隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),各組噴泉爭奇斗艷,紛紛向人們展現美麗的風(fēng)姿。

  48、每天開(kāi)電腦就是上扣扣聽(tīng)音樂(lè ),然后呢?只剩下無(wú)聊了。

  49、中國好聲音我聽(tīng)到最多的一句話(huà):我從小就特別喜歡音樂(lè )。

  50、YD:親愛(ài)的音樂(lè ),謝謝你在我孤獨時(shí),永遠伴我左右。

  51、音樂(lè )可以?xún)艋说男撵`,沉浸于音樂(lè )世界的人心胸往往比較開(kāi)闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會(huì )別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè )趣,熱愛(ài)生活。

  52、我喜歡靜靜地坐在窗前,一邊聽(tīng)著(zhù)歌,一邊閱讀。有的音樂(lè )可以讓我平靜心態(tài),有的音樂(lè )又可以使我堅定自己的目標。

  53、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著(zhù);也用心唱著(zhù)。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽(tīng)歌所有。此后只由歌獨自唱著(zhù),聽(tīng)著(zhù),聽(tīng)著(zhù);世界上便只有歌聲了。

  54、一個(gè)人久了,不想談戀愛(ài)。我就沉溺那點(diǎn)音樂(lè )抱著(zhù)我那堆幻想脫軌。

  55、強烈的音樂(lè ),熏人的煙,醉人的酒,麻木了我不曾覺(jué)醒的心靈……

  56、就像打開(kāi)了潘多拉魔法盒,流泄出來(lái)歌聲,交織著(zhù)神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡聽(tīng)覺(jué)。

  57、黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花。

  58、生活并不需要做太多的準備才去享受,衹要擁有一種輕鬆悠閑的心態(tài),隨時(shí)隨處都可以感受生活的美妙。

  59、無(wú)垠的沙漠熱烈追求一葉綠草的愛(ài),她搖搖頭笑著(zhù)飛開(kāi)了。

關(guān)于音樂(lè )的句子11

  1、更如朗照松間的明月,清幽明凈。

  2、有時(shí)候,音樂(lè )是陪我熬過(guò)那些夜晚的唯一朋友。關(guān)于音樂(lè )的說(shuō)說(shuō)

  3、人都需要娛樂(lè )和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞。

  4、只因為我不想打擾,只因為怕你解釋不了,只因為現在你的眼睛里,她比我還重要。

  5、愛(ài)吃肉愛(ài)音樂(lè )愛(ài)賣(mài)萌愛(ài)唱歌愛(ài)傻笑愛(ài)發(fā)呆會(huì )沉默會(huì )輕聲說(shuō)話(huà)會(huì )瘋狂地歌唱這就是你華晨宇,愛(ài)你鐘若始初。

  6、每次上線(xiàn)都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )的孩子很孤單。

  7、有多少人,打開(kāi)電腦,登上扣扣,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),進(jìn)去空間一遍又一遍。永遠不知道自己在翻什么。

  8、今天天氣實(shí)在熱到了37°C,我們親愛(ài)的物理老師不想講課了霸氣的拿出Ipad給我們放音樂(lè )聽(tīng)。

  9、你有沒(méi)有在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)街道,聽(tīng)著(zhù)某個(gè)音樂(lè ),回憶某件事,想起某個(gè)人。

  10、我的世界一天一點(diǎn)為你改變你沒(méi)發(fā)現,我所有的付出你看不見(jiàn)、只要過(guò)了今天,就會(huì )愛(ài)自己多一些,我的世界里不會(huì )再有你的誓言。

  11、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感。

  12、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。

  13、溫暖明凈的`歌。

  14、從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)我的心上,我只是你中途過(guò)站的地方。

  15、音樂(lè )是一個(gè)很重要的朋友,它陪我一直慢慢地走到現在。

  16、更如朗照松間的明月,清幽明凈。

  17、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。

  18、每次上線(xiàn)都會(huì )打開(kāi)音樂(lè )的孩子很孤單。

  19、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感。

  20、從來(lái)沒(méi)有人來(lái)過(guò)我的心上,我只是你中途過(guò)站的地方。

  21、音樂(lè )是一個(gè)很重要的朋友,它陪我一直慢慢地走到現在。

  22、人都需要娛樂(lè )和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞。

  23、你有沒(méi)有在某個(gè)時(shí)間,某個(gè)街道,聽(tīng)著(zhù)某個(gè)音樂(lè ),回憶某件事,想起某個(gè)人。

  24、只因為我不想打擾,只因為怕你解釋不了,只因為現在你的眼睛里,她比我還重要。

關(guān)于音樂(lè )的句子12

  1、當歌曲結束,相思成了回憶.

  2、每次聽(tīng)歌,聽(tīng)的入迷就能喚起回憶,也能默默流淚,希望這份回憶在心底最深處,再也不要出來(lái)了!

  3、那些陪伴你的時(shí)光,似乎總是過(guò)得那么快。還沒(méi)來(lái)得及回憶起那些美好的事情,我就悄悄的離開(kāi)了,留下我一個(gè)人輕聲的思考。你總是默默地走進(jìn)我的夢(mèng)里,像白天的笑聲,但最終,你留下了歌曲結束的寒冷,人的空虛,世界的凄涼。一切都成了回憶.

  4、十月,靜若秋泓。聽(tīng)歌看云,采風(fēng)。不悲不喜,向陽(yáng)而立。

  5、《暮光之城》和《王朝》我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,但我只想送你一首歌,不問(wèn)歌有沒(méi)有結束!

  6、音樂(lè ),有抒發(fā)快樂(lè )情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè )時(shí)聽(tīng)歡快的歌曲會(huì )令人更舒暢,就是不快樂(lè )時(shí)聽(tīng)也會(huì )被快樂(lè )的樂(lè )曲所感染。而悲傷的音樂(lè )則更加能表達出人們的思想感受。

  7、靜靜地聽(tīng)著(zhù)那些熟悉而悲傷的旋律,我漸漸體會(huì )到了結束這首歌的意義,悄悄離開(kāi)才是最后的結局。即使我無(wú)盡的單曲循環(huán),故事也將結束,它將再次繁榮美麗。畢竟是美好的詩(shī)意場(chǎng)景,虛假的場(chǎng)景,看完華麗的對白,還是要回到殘酷的現實(shí)。

  8、真的很少聽(tīng)一首歌聽(tīng)到哭,看著(zhù)你紅了眼眶,一直到流淚,真的。最后獨自站在一束光線(xiàn)下,好想抱抱你。

  9、在人生荒涼的地方,最難抵擋的就是結束一首歌的'孤獨。我別無(wú)選擇,只能看著(zhù)千帆跑出去,只有望江的水是長(cháng)的,只有糯米酒可以一個(gè)人喝,而秋楓的金菊正在慢慢消耗。

  10、古典音樂(lè )表現的不但是一種音樂(lè )風(fēng)格,從古典音樂(lè )的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習歷史不僅不會(huì )枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?

  11、別人無(wú)法理解為什么你會(huì )聽(tīng)一首歌聽(tīng)到流淚,更無(wú)法理解為什么你會(huì )始終念念不忘一個(gè)人,或許連你自己也不知道為什么。

  12、每一首歌背后都有一個(gè)故事吧,到了聽(tīng)歌都會(huì )流淚的年紀了。

  13、當風(fēng)吹過(guò)塵土時(shí),在紙上寫(xiě)下文字。對于這種華麗的人生漂泊,其實(shí);我沒(méi)有太多把握未來(lái)的信心。每次放縱自己的思緒,總會(huì )在寂靜的世界里深思。無(wú)數次深思熟慮的回顧都找不到自己的夢(mèng)想,音樂(lè )結束后會(huì )遇到悲傷。

  14、聞曲不知曲中意,聽(tīng)曲已是曲中人,你們有沒(méi)有聽(tīng)一首歌聽(tīng)到流淚的,或者是深有感觸的。

  15、如果我等待的沒(méi)有回來(lái),或者我回來(lái)的不是原來(lái)的,那我就果斷離開(kāi)!因為,音樂(lè )結束后,愛(ài)情已經(jīng)走遠了。

  16、有種心情,就是只想聽(tīng)歌。有時(shí)會(huì )很難過(guò),一種莫名的難過(guò)。

  17、有時(shí)候,想起過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總無(wú)法釋?xiě),雖然在聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),但卻感覺(jué)聽(tīng)的不是歌,而是心情。

  18、靜靜聽(tīng)歌,靜靜想著(zhù)心事,今晚要失眠,失眠,失眠。

  19、人生何去何從,就像曲,弦斷了,人散了……

  20、歲月醉作詞,孤獨習慣了聽(tīng)風(fēng),在指尖留下幾個(gè)老話(huà),曾經(jīng)暗香的回憶,輕輕簇簇凌亂,看著(zhù)風(fēng)輕云淡,笑著(zhù)翻滾。如果問(wèn)緣分,為什么只有夢(mèng)里的心,各種琉璃,讓過(guò)去的還被人記得,像風(fēng)一樣,聽(tīng)風(fēng)畫(huà)夢(mèng),不問(wèn)歌終。

  21、不知自己在干什么,錯過(guò)了胡夏的新歌。我竟然今天才聽(tīng)到……小哥哥的歌一如既往地好聽(tīng),接下來(lái)靜靜聽(tīng)歌。

  22、一首《歌唱》,唱滿(mǎn)了委屈和悲歡,歌的結尾,幾道眉毛和雨水的迷茫,誰(shuí)說(shuō)一個(gè)世界兩顆心不忘?誰(shuí)說(shuō)時(shí)間結束了?

  23、小時(shí)候淚點(diǎn)特高,一般煽情電影電視劇都能面無(wú)表情的看完。長(cháng)大以后淚點(diǎn)低到聽(tīng)一首歌聽(tīng)到流淚。

  24、其實(shí)人生就像歌曲里的曲調一樣,有高有低,人,其實(shí)不需要太多的東西,只要健康的活著(zhù),真誠的愛(ài)著(zhù),也不失為一種富有,想不開(kāi),就不想,得不到,就不要難為自己。

  25、一首歌,一個(gè)人,一段往事,一份回憶,那是回不去的過(guò)去。

關(guān)于音樂(lè )的句子13

  陽(yáng)關(guān)調,傾盡天下,墨村村歌的歌詞,

  嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。

  回憶如困獸,寂寞太久,而漸漸溫柔

  奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂(lè )當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。

  漸漸,進(jìn)入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著(zhù)左手流暢的`伴奏中顯得非常激昂。

  宛如陽(yáng)春白雪 ,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞!

  繞梁三日,余音不絕。歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。

  歌聲余音繞梁,三日不絕。 細細聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì )理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音。

  讓人陶醉在優(yōu)美的音樂(lè )旋律里而"沉醉不知歸路"。

  宛如"又綠江南岸"的春風(fēng),悄聲無(wú)息

  如"隨風(fēng)潛入夜"的春雨,潤物無(wú)聲

  更如朗照松間的明月,清幽明凈。

  讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風(fēng)徐徐之感

  這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽(tīng)。

  溫暖明凈的歌

  返璞歸真的童樂(lè )

  優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠

  擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲

  清純不一般的歌

  天籟之音

  氣勢恢弘的歌

關(guān)于音樂(lè )的句子14

  1.卡農的魅力在于百聽(tīng)不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽(tīng)卡農,無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!

  2.泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“不要試圖填滿(mǎn)生命的空白,因為音樂(lè )就在那空白的深處!币魳(lè ),是一種充滿(mǎn)神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂(yōu)愁,也能帶來(lái)快樂(lè )與希望。而那一次的“音樂(lè )之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀!

  3.音樂(lè ),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè ),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè )讓我知道,人世間的各種歡樂(lè ),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè )讓我知道,只要有音樂(lè ),我就不會(huì )孤獨,不會(huì )寂寞。音樂(lè ),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。

  4.音樂(lè )無(wú)處不在,白鯨在危難中聽(tīng)到了音樂(lè ),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè )的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè )的陶冶下會(huì )顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽(tīng)到音樂(lè )也會(huì )感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè )就沒(méi)有眼前的這些景象。

  5.誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè )沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當我第一次聽(tīng)到周杰倫的《止戰之傷》和《最后的戰役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰之傷》。

  6.音樂(lè )帶著(zhù)難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著(zhù)電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè )賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線(xiàn)在清晨喚醒,快樂(lè )地行走在燦爛的陽(yáng)光里。

  7.有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因為歌里有她的故事,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè )就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè ),記下了我心中的倔強的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。

  8.慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝,聽(tīng)吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著(zhù)小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……

  9.如果試過(guò)在寧靜的夜里沉思,傾聽(tīng)這個(gè)世界在轉了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì )同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著(zhù)空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。

  10.靜靜的夜晚,聽(tīng)著(zhù)哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著(zhù)哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè )世界,到底蘊藏了什么道理,節奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽(tīng),藍調情歌,深情濃郁的唱腔,節奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽(tīng),如絲綢般的。音,獨具品位的觸動(dòng)你心。

  11.請不必感到驚異,因為這就是音樂(lè )的魅力。聽(tīng)吧,當一首流行音樂(lè )在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè )已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著(zhù)你身上的每一個(gè)細胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽(tīng)到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著(zhù)音樂(lè )節拍翩翩起舞時(shí),請不要感到驚奇,因為這就是音樂(lè )的魅力。

  12.每晚睡前我都要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),夢(mèng)幻般的樂(lè )曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著(zhù)清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽(tīng)見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開(kāi)眼關(guān)掉音樂(lè ),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。

  13.第一次聽(tīng)到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認識了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話(huà):“一切都會(huì )過(guò)去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì )不會(huì )改變。

  14.歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的`主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養受到了熏陶。

  15.一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽(tīng)音樂(lè )——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽(tīng)音樂(lè )——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè )。對我而言,也只有音樂(lè )才能有如此魅力,讓我深深著(zhù)迷。音樂(lè ),讓我憂(yōu)傷,讓我快樂(lè );音樂(lè ),讓我忘我,讓我心醉。

  16.不管怎樣,音樂(lè )的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè )就是進(jìn)入這座城堡的門(mén),想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開(kāi)這扇音樂(lè )之門(mén)。朋友,當你的心靈正被音樂(lè )徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè )的雨露所洗濯呢?聽(tīng)吧,一支古典音樂(lè )正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事--《梁!,那優(yōu)美婉轉的旋律打動(dòng)著(zhù)你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。

  17.音樂(lè )讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著(zhù)唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。音樂(lè )是一種語(yǔ)言的結晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現,就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂(lè )以它的新潮浪漫吸引著(zhù)我們,是我們對它念念不忘對明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè )極其深刻地影響了我。音樂(lè )深深地將我的心陶冶。

  18.流行音樂(lè ),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因為這些新新人類(lèi)已經(jīng)聽(tīng)慣了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽(tīng)者,電腦里、車(chē)里…播放的都是流行歌曲,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì )到創(chuàng )作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開(kāi)發(fā)新的概念,創(chuàng )造流行、再流行的歌曲!流行音樂(lè ),一種音樂(lè )專(zhuān)家開(kāi)發(fā)音樂(lè )最高境界的成果,換句話(huà)說(shuō),我們對崇拜的明星,不都是流行音樂(lè )的宣傳者么?

  19.有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè )是藝術(shù)最好的體現。學(xué)校為了培養我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設了音樂(lè )課。每當音樂(lè )響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。設想沒(méi)有音樂(lè ),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì )缺少美感節奏感,生活會(huì )變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè ),鑒賞音樂(lè ),生活因為有了音樂(lè )變得多么美好!

  20.短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰爭的爆發(fā),突然響了起來(lái),當又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著(zhù)緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……然而,戰爭卻破壞了一切,家園住所被移為平地,孩子們不知道發(fā)生了什么,純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷……

關(guān)于音樂(lè )的句子15

  1.小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現在,音樂(lè )一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè )或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè )中得到舒緩,使我原本落滿(mǎn)塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè )來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè )來(lái)表達熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè ),我用音樂(lè )來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現美好,感悟生命。

  2.個(gè)人的體會(huì ),一個(gè)人的眼淚,我一個(gè)人你也不想想我有多累。

  3.我可以用擁抱,在冬天為你取暖

  4.我不怕苦不怕累不怕失敗不怕鼻青臉腫不怕遍體鱗傷我只怕自己有夢(mèng)卻沒(méi)從努力過(guò),

  5.琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。

  6.音樂(lè )進(jìn)入高潮時(shí),噴泉也跟著(zhù)跳動(dòng)起來(lái),中心水柱竟達幾十米,一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下,顯得五彩繽紛,漂亮極了。

  7.睡不著(zhù)的晚上,一直發(fā)呆,聽(tīng)歌,想了很多,不知不覺(jué)得眼眶又濕了。

  8.看看快手視頻廣告的文案:只要你不停止歌唱,我就不會(huì )變老;只要你不服老,我就不服輸;只要你敢闖,我就敢飛;只要你能飛上天空,我就能走向世界...這文案背后的意義就是快手激勵每個(gè)人用自己的生活方式生活,做自己,也難怪這個(gè)文案能走到你心里。

  9.歌詞是音樂(lè )必不可少的,歌詞也是音樂(lè )的“前鋒”,它的文字表現突出了一首音樂(lè )的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現了母親對兒子的養育之心,兒子對母親的報答。

  10.每當節日來(lái)臨,音樂(lè )一響,噴泉立刻隨著(zhù)音樂(lè )的變換噴出形態(tài)各異的水柱和水花,水柱時(shí)而高聳入云,氣勢磅礴,水花時(shí)而似天女散花,令人神往……噴泉兩邊高聳的壁畫(huà)上雕刻著(zhù)淮南古老的歷史故事和傳說(shuō),令人駐足觀(guān)望。

  11.那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著(zhù)。他的.樂(lè )器時(shí)而高亢激昂,像漲潮時(shí)的海水拍打著(zhù)海岸:時(shí)而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著(zhù)久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮,像徐徐的清風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林。

  12. “”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(cháng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝和追憶。

  13.動(dòng)人音樂(lè )從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著(zhù)月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè )只應天上有。

  14.晨起開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山,雪睛云淡日光寒。

  15.音樂(lè )是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應。好的音樂(lè )永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。

  16.無(wú)法準確搭建框架,把握不好文字節奏,

  17.有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè )是藝術(shù)最好的體現。學(xué)校為了培養我們德智體美勞全面發(fā)展,開(kāi)設了音樂(lè )課。每當音樂(lè )響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強了我們對美的認識。設想沒(méi)有音樂(lè ),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì )缺少美感節奏感,生活會(huì )變得枯燥無(wú)味。我們聆聽(tīng)音樂(lè ),鑒賞音樂(lè ),生活因為有了音樂(lè )變得多么美好!

  18.真正創(chuàng )作音樂(lè )的是人民,作曲家只不過(guò)把它們編成曲子而已。

  19.一天最放松的時(shí)候就是回家車(chē)上聽(tīng)歌養神。

  20.讓我們生活在音樂(lè )之中,感受音樂(lè )它獨有的魅力,沉醉于各種曲調中,有了音樂(lè ),我們的生活會(huì )變得多姿多彩,有滋有味。

  21.音樂(lè )讓我有很了大的收獲。喝一杯白開(kāi)水,聽(tīng)著(zhù)唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。

  22.音樂(lè )回響,會(huì )使心情變得美麗而安詳。就像此時(shí),一個(gè)人靜靜的坐在家中,空氣中縈繞著(zhù)優(yōu)美的音符,和著(zhù)鍵盤(pán)上的敲擊聲,情緒就像彩色的潺潺小溪,流淌出滿(mǎn)屋子的愉悅和欣喜!

  23.人生的路途不都是平坦的,其間也有坎坷和曲折,猶如音樂(lè )的旋律,有時(shí)輕快明朗,有時(shí)跌宕起伏,有時(shí)悠揚委婉。

  24.總覺(jué)得,聽(tīng)音樂(lè )是一種無(wú)盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升,讓悲傷得到了治愈。

  25.且將你的絲發(fā)在風(fēng)中飛舞,且舉你的酒杯向自由致謝,我愿是樂(lè )者的薄羽,我愿是天音的清芳,超然物外,在音泉中暢漾……

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