新時(shí)代好少年事跡匯編（3篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。我們該怎么擬定事跡呢？下面是小編幫大家整理的新時(shí)代好少年事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新時(shí)代好少年事跡1
文靜的模樣里蘊含著(zhù)堅毅的性格，舉手投足間透露著(zhù)靈動(dòng)的氣質(zhì)。這就是他，一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信、聰慧善良、樂(lè )于助人的男孩——石門(mén)初中七（2）班同學(xué)xx。
他主動(dòng)交流溝通，在家做父母的開(kāi)心果。父母經(jīng)常教育他，從小要做一個(gè)有愛(ài)心的好孩子，父母潛移默化的影響，把xx希培養成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在爺爺奶奶眼里，他還是個(gè)孩子，可他像大人一樣關(guān)心他們，是個(gè)"小大人"。xx的爺爺家在農村，每天一放學(xué)xx做的第一件事就是給爺爺打電話(huà)，噓寒問(wèn)暖，叮囑爺爺按時(shí)吃飯，睡覺(jué)蓋好被子，不要太辛苦。有時(shí)候父母發(fā)生口角，他就主動(dòng)做父母的思想工作，并講一些開(kāi)心的事，直到父母"化干戈為玉帛"。每逢婦女節、母親節或者家人、同學(xué)的生日，xx都會(huì )自制賀卡表示祝賀，有時(shí)候大人們都忘了，可是他卻記得清清楚楚，在不經(jīng)意間給家人帶來(lái)歡樂(lè )。雙休日在家，xx總是主動(dòng)承擔拖地、擦桌子等一些力所能及的家務(wù)，見(jiàn)了xx的人都說(shuō)，這孩子真懂事！
他主動(dòng)承擔責任，在校做老師的小幫手。xx同學(xué)非常喜歡讀書(shū)，良好的學(xué)習習慣，為他的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎，自上小學(xué)起，每年都被評為"三好學(xué)生"、"優(yōu)秀少先隊員"、"優(yōu)秀班干部"。在老師眼里，他處處身先士卒，是老師的'好幫手，在同學(xué)眼里，他她品學(xué)兼優(yōu)，是同學(xué)們的好榜樣。無(wú)論是哪一位老師，都對她信任有加，無(wú)論多么重要的事，只要交給xx去做，老師都很放心。他常說(shuō)："當班干部就是為同學(xué)們服務(wù)的。"xx同學(xué)不僅自己學(xué)習好，還積極鼓勵、幫助、帶動(dòng)其他同學(xué)一起學(xué)習。班里成立了"幫困小組"。xx在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信高，同學(xué)們都愿意讓他當班干部，老師不在時(shí)，能代替老師獨擋一面，認真負責地管理班級，保持良好的學(xué)習秩序，真正成了老師的小幫手。
xx是一個(gè)平凡的少年，他沒(méi)有驚天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有叱詫風(fēng)云的豐功偉績(jì)，但他始終把濃濃的愛(ài)獻給他人，用心溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人�，F在的他，依然在默默奉獻……
新時(shí)代好少年事跡2
xxx，女，xx歲，xxx市第二十二中學(xué)高三學(xué)生，以良好的品質(zhì)思想，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被推選為班長(cháng)，她是同學(xué)們的小榜樣，老師的得力助手。并多次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部“優(yōu)秀學(xué)生”的稱(chēng)號，20xx年被評為xx區愛(ài)心美德少年。
在生活中，父母從小就教育她要做一個(gè)有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌，不管老師還是鄰居，只要遇見(jiàn)都會(huì )很有禮貌的打招呼。
平凡事不大，愛(ài)心增溫馨，她小小年紀就懂得了許多道理。在小學(xué)時(shí)，她曾經(jīng)在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢(qián)，雖然數額不大，但仍給了學(xué)校。說(shuō)：“掉鑰匙的同學(xué)因此回不了家，可怎么辦��？”她第一時(shí)間就想到了丟鑰匙的同學(xué)，這種拾金不昧，為他人著(zhù)想的精神值得我們學(xué)習。在公交車(chē)上，她主動(dòng)的給老人和需要坐座位的人讓座。她說(shuō)：“作為一名青少年，在公交車(chē)上為老弱病殘者讓座我覺(jué)得是一件讓我很高興的事，我并不是那么需要那個(gè)座位，把他讓給其他需要座位的人，我得到的不僅僅是他們的一個(gè)微笑還有內心的滿(mǎn)足。而且公交車(chē)上我主動(dòng)讓座，其他乘客也都會(huì )跟著(zhù)積極讓座，我覺(jué)得我們每個(gè)人都要成為讓座的帶頭人”。在路上，她看見(jiàn)有人闖紅燈和不走斑馬線(xiàn)，她會(huì )及時(shí)的勸阻對方，她說(shuō)：“亂闖紅燈不僅危害自己還會(huì )危害到他人，這不僅是對自己的不負責也是對家人，他人的不負責”�？吹秸谶^(guò)馬路的老奶奶她也會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)去幫助老年人過(guò)危險的馬路。
有志不在年高，愛(ài)心彰顯美德，2008年的“5·12汶川特大地震”期間，xx歲的xxx從電視上得知那么多人遭受了災難，她主動(dòng)的拿出自己存了許久的零花錢(qián)一同捐給災區的人民，老師都對她贊不絕口。在初中的時(shí)候，學(xué)校里有位和她不同年級同學(xué)得了白血病，學(xué)校正在募捐，她知道了這個(gè)消息后，立馬拿出自己存了很久的準備用來(lái)買(mǎi)新衣服的錢(qián)捐給了那位素未謀面的同學(xué)�？匆�(jiàn)街邊乞討的殘疾人和老人，她會(huì )去旁邊的商店買(mǎi)一杯熱氣騰騰的豆漿遞給她們�！拔椰F在還是一名青少年，只能盡綿薄之力，我現在一定要好好的讀書(shū)，等將來(lái)長(cháng)大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午，她舉著(zhù)牌子，抱著(zhù)一個(gè)捐款箱，跟著(zhù)一支龐大的隊伍出發(fā)去做義工。一路上，她高喊著(zhù)：“請為貧困學(xué)子獻一份愛(ài)心……”，她的聲音在寬闊的街道上回蕩著(zhù)，讓人感覺(jué)很振奮�？赡苁撬男袆�(dòng)感染了身邊的人，時(shí)不時(shí)的就有一兩個(gè)小朋友在家長(cháng)鼓勵的目光下走過(guò)來(lái)捐款，為貧困山區的孩子盡自己的一份綿薄之力。她說(shuō)：“當時(shí)我抱著(zhù)那個(gè)沉重的捐款箱，在炎炎烈日下走久了，額頭全是汗珠，感覺(jué)手臂酸痛無(wú)比，腳也磨出了泡，喉嚨更是疼痛，但是想著(zhù)能夠幫到山區的孩子們，我還是咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。雖然那是疲憊不堪的一天，但是看著(zhù)我懷中裝滿(mǎn)了愛(ài)心款的捐款箱，我的`心溫暖無(wú)比”。為了更好地為學(xué)校服務(wù)她還加入了學(xué)校的同心義工社。為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，她除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾，為師生們樹(shù)立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。
在平時(shí)的假期生活，她還積極參與社區活動(dòng)。清晨，總能看見(jiàn)她在街邊馬路上忙碌的聲影，鄰里之間的小路她不是自?huà)唛T(mén)前雪而是把長(cháng)長(cháng)的一條小路一并清掃，讓過(guò)路的人們走在干凈的小路上。
受家中長(cháng)輩的影響，她從小就對軍人這個(gè)職業(yè)有崇高的敬意。不管親朋好友問(wèn)她“你長(cháng)大想當什么��？”，她總是毫不遲疑的回答道“我想成為一名優(yōu)秀的解放軍，我長(cháng)大以后要保家衛國！”，與一般同齡人不一樣，她的偶像不是什么明星而是保衛人民的解放軍戰士。她認為，軍人肩負著(zhù)保家衛國的重任和使命；心系人民群眾的安危與和平；隨時(shí)準備犧牲自己，為國捐軀；永遠沖鋒在前，用血肉之軀筑成不朽長(cháng)城。軍人是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的榜樣。
xxx同學(xué)希望通過(guò)自己的不懈努力，成為一名全面發(fā)展的“新時(shí)代好少年”，為祖國作貢獻！
新時(shí)代好少年事跡3
xxx，男，現就讀于榆林市實(shí)驗小學(xué)五年級五班。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨立自強的好孩子；在學(xué)校他是位勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )中，他是誠實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
他原本有一個(gè)不算富裕但也安定快樂(lè )的家庭，父母都是下崗工人，為了撫養一雙兒女，開(kāi)了一家小吃店，起早貪黑的忙碌著(zhù)，日子過(guò)得雖然辛苦但也其樂(lè )融融。然而，就在開(kāi)店不到兩年的時(shí)間里，xxx的爸爸不幸患上了重病，生活的重擔全落在媽媽身上，姐姐又去外地上學(xué)，這無(wú)疑給這個(gè)家庭、給幼小的xxx心里蒙上了一層厚厚的陰影！但小小的xxx沒(méi)有退卻，和媽媽一起頂天立地。每天放學(xué)獨自照顧爸爸，買(mǎi)藥，看液體，樣樣都行，有時(shí)還給爸爸按摩，小手在爸爸的背上，腿上、胳膊上，撫摸著(zhù)，壓按著(zhù)。七歲的他不時(shí)的抬頭問(wèn)：爸爸，你看我像不像專(zhuān)業(yè)按摩師？超舒服嗯�？吹絻鹤舆@么懂事孝順，爸爸用枯瘦的手摸摸他的頭：舒服，我兒子是最專(zhuān)業(yè)啦。偷偷背過(guò)身，淚水溢滿(mǎn)雙眼。等媽媽一回來(lái)，他就很乖巧的趴在爸爸的床邊寫(xiě)作業(yè)。
xxx漸漸長(cháng)大了，可爸爸的病更嚴重了。星期天，當同齡的孩子拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具跟小伙伴玩耍的時(shí)候，他一早便到飯店給媽媽當小幫手；當同學(xué)吃過(guò)午飯叫他出去玩的時(shí)候，他已回到家給爸爸做飯喂飯，給爸爸煎藥吃藥，給爸爸洗臉洗手，給爸爸講笑話(huà)。有時(shí)爸爸叫他出去玩會(huì )兒，他都不去，歪著(zhù)頭對爸爸說(shuō)：爸爸，我最喜歡和你玩，你笑的時(shí)候，最帥氣。聽(tīng)著(zhù)兒子的話(huà)，爸爸一把攬過(guò)兒子緊緊抱在懷里，話(huà)到口邊強咽下：孩子，你正是貪玩的年齡啊。爸爸是多么對不起你，又是多么舍不得你，多么舍不得這個(gè)家呀。
在爸爸最后的時(shí)光里，爸爸經(jīng)常是吃了就吐，他就等爸爸吐完再喂，直到爸爸吃飽了他才捧著(zhù)已經(jīng)變涼的飯自己吃。病魔折磨的爸爸臉上很少有笑容，他就變著(zhù)法兒哄爸爸開(kāi)心，還把在學(xué)校得的`獎狀都貼在爸爸的床頭上。
就在爸爸患病的幾年里，媽媽帶著(zhù)爸爸四處求醫，花光了家里所有積蓄，還欠下了不少外債，一家人的唯一經(jīng)濟來(lái)源小吃店有時(shí)也無(wú)暇顧及，只能由親戚幫忙照看，生意更是每況愈下！無(wú)情的病魔還是在xxx九歲那年，奪走了他最敬愛(ài)的爸爸的生命！
從此后，債臺高筑的媽媽既要承受這天塌地陷般的無(wú)情打擊，又要勇敢而堅強地挑起撫養老人和兩個(gè)孩子的重擔，在丈夫去世的一個(gè)星期后，她強忍悲痛與淚水，重新挺起脊梁，親自打理自己的小吃店。為了節省開(kāi)支，也為了還清欠下的所有債務(wù)，她毅然辭去店里雇傭的唯一員工。這一切，都被xxx看在眼里，九歲的他，一夜之間仿佛自己長(cháng)大了十歲，覺(jué)得自己不應該整天沉浸在思念爸爸的淚水中，而是該為媽媽、為這個(gè)家分擔責任，更多的是擔當！于是，九歲的孩子不再享受每天有人叫醒、接送上學(xué)的生活了。一年四季，無(wú)論嚴寒酷暑，媽媽每天天不亮就去小吃店了，而他總是自己定好鬧鈴，自己起床，自己洗臉，自己做早點(diǎn)，自己去上學(xué)放學(xué)后匆匆趕到店里，幫媽媽擦桌子、洗碗、掃地，招待客人，常常要等顧客走完，才想起沒(méi)喝一口水，沒(méi)吃一口飯，媽媽看著(zhù)本該無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的兒子，現在過(guò)早的承擔起父親般的責任，只得忍著(zhù)淚水和兒子一起忙碌。店里沒(méi)有上下水，用水要到一公里外的家里騎著(zhù)三輪車(chē)去拉水。在家與小吃店的路上，經(jīng)常有一個(gè)瘦弱、幼小而又堅強的身影，蹬著(zhù)三輪車(chē)，載著(zhù)媽媽和幾只大水桶來(lái)回穿梭，久而久之，人們漸漸熟悉了這對母子，紛紛翹起了大拇指。
盡管付出了這么多，在經(jīng)濟大潮的影響下，小吃店的生意還是一天不如一天，吃飯的客人越來(lái)越少，加上x(chóng)xx的媽媽積勞成疾，他姐姐還在外地讀書(shū)，這一切對這個(gè)已經(jīng)傷痕累累的家庭來(lái)說(shuō)更是雪上加霜！媽媽常常背著(zhù)xxx暗自流淚，但這個(gè)細心孝道的孩子什么都懂：媽媽?zhuān)慌�，有我呢！媽媽�(zhuān)议L(cháng)大了，一切都會(huì )好起來(lái)的。他除了上學(xué)以外，總是不離不棄地陪在媽媽身邊，即使姐姐打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)家里的情況，他總是樂(lè )觀(guān)的對姐姐說(shuō)：放心吧，我和媽媽都很好，生意也不錯，你安心學(xué)習，家里有我呢！到了晚上小吃店將近關(guān)門(mén)的時(shí)候，他默默地坐在角落里獨自完成功課，等待著(zhù)媽媽收拾完，蹬著(zhù)三輪車(chē)，載著(zhù)勞累了一天的媽媽踏著(zhù)夜色回家，這時(shí)xxx和媽媽有說(shuō)不完的話(huà)：媽媽?zhuān)憷鄄焕�？我給你講講我們學(xué)校的事吧？媽媽?zhuān)医o你唱首歌，媽媽?zhuān)医o你講講今天新學(xué)的課文。他是那么愛(ài)媽媽啊，他想要媽媽快樂(lè )�？粗�(zhù)兒子，疲勞的媽媽欣慰的笑了：說(shuō)吧說(shuō)吧，媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)兒子講故事了。
路燈下，一對相依為命、相攜相伴的母子的身影一遍又一遍地走過(guò)，走過(guò)春夏，走過(guò)秋冬！
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的孩子。漫長(cháng)的、充滿(mǎn)艱辛的成長(cháng)之路，讓他更堅強更懂事，雖沒(méi)有其他孩子玩耍時(shí)的快樂(lè )幸福，但收獲著(zhù)孝順、收獲著(zhù)成熟，勇敢地和媽媽承擔起了一個(gè)家庭的責任，用柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng)，但他卻毫不畏懼！相信他們的困難只是暫時(shí)的，一切艱難痛苦都會(huì )給孝心讓路，孝心不言放棄，孝心會(huì )感動(dòng)一切，孝心會(huì )讓家庭充滿(mǎn)陽(yáng)光，孝心會(huì )收獲美好的明天。
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