幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

時(shí)間:2024-06-26 09:43:42 主持詞 我要投稿

幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

  在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,越來(lái)越多地方需要用到串詞,串詞是很關(guān)鍵的,這個(gè)串詞決定了這次活動(dòng),這次晚會(huì )的主題和意義,會(huì )讓人一目了然。怎樣寫(xiě)串詞才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班畢業(yè)典禮串詞

敬愛(ài)的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

  下午好!

  A:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與老師們依依不舍的離別之情。

  B:今天是我們最最難忘的日子——我們長(cháng)大了,即將成為小學(xué)生,我們心中是多么自豪啊,可要告別幼兒園了我們又感到非常難過(guò)。

  A:我們永遠忘不了,在紅塔幼兒園游戲、生活、學(xué)習的情景。

  B:我們永遠忘不了,老師們無(wú)數次的擁抱和親吻

  合:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師們,你們辛苦了。

  A;謝謝園長(cháng)和老師,為我們費盡了心血

  B:謝謝爸爸,媽媽為我們操盡了辛勞

  合:因為有了您們的愛(ài)我們心中才有了自強,自立的信心。

  我們將帶著(zhù)你們的關(guān)心和愛(ài)護,帶著(zhù)你們的期望和教導去學(xué)習新的本領(lǐng)。

  A:我們非常感激培育我們成長(cháng)的老師,也舍不得離開(kāi)我們的園長(cháng)。下面,讓我們再次領(lǐng)略園長(cháng)那慈祥的笑臉,聽(tīng)聽(tīng)園長(cháng)的教誨吧!

  B:謝謝園長(cháng)對我們的祝福,我們會(huì )記住您的教誨的。今天我們還要看看爸爸,媽媽有什么想對我們說(shuō)的,現在,就請家長(cháng)代表講話(huà)。(掌聲有請)

  A:四年的集體生活不僅使我們在各方面得到發(fā)展,更使我們與老師建立了純真的感情。親愛(ài)的老師請接受我們?yōu)槟I上的一束鮮花,祝你們永遠年輕,永遠健康,F在,請小朋友向園長(cháng)、老師獻花,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

  B:我們就要離開(kāi)老師、離開(kāi)幼兒園了,園長(cháng)和老師還為我們準備了畢業(yè)證,現在就請各班幼兒有序的上來(lái)接受畢業(yè)證吧!

  A:多么珍貴的畢業(yè)證啊,它將伴隨著(zhù)小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。在這特殊的日子里,我想我們小朋友一定還有很多話(huà)想對老師說(shuō)吧?

  B:對呀!現在請全體小朋友為大家演唱畢業(yè)歌。

  A:我想我們的歌聲將永遠印在老師們的心里,它將會(huì )給我們的老師留下美好的回憶。

  B:那當然,不過(guò)我想我們的老師一定也有許多話(huà)想對我們說(shuō)。好,最后就請我們大班年級的年級主任唐老師講話(huà)。

  唐:童年是一段“快樂(lè )來(lái)得很多,憂(yōu)愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(cháng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。經(jīng)過(guò)四年在幼兒園的學(xué)習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻我心情凝重,因為與我朝夕相伴的你們就要離開(kāi)了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因為你們將來(lái)要做一名光榮的小學(xué)生了。望著(zhù)今天長(cháng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,四年來(lái)的相依相伴,四年來(lái)和你們共同度過(guò)的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。老師會(huì )從心底里永遠關(guān)愛(ài)著(zhù)你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂(lè ),早日成為棟梁之材!

  今天借這個(gè)機會(huì ),我還要代表我們大班年級的全體老師向各位家長(cháng)多年來(lái)對我們工作的配合和理解表示衷心的感謝。最后我想說(shuō)說(shuō)我們這次舉行的畢業(yè)餐會(huì ),這次的餐會(huì )打破了以往歌舞晚會(huì )的傳統形式,采取了幼兒當家作主的方式,將主動(dòng)權交給孩子,充分調動(dòng)幼兒的積極性和自主性,讓幼兒扮演餐廳招待員,家長(cháng)當顧客,享受由我們的小招待員為你們提供的服務(wù)。整個(gè)餐會(huì )我們以綠色環(huán)保為宗旨,請各位家長(cháng)繼續配合我們的活動(dòng)。在用餐時(shí),有什么需要就和你的孩子說(shuō),或者告訴我們老師。使整個(gè)餐會(huì )能夠有序的進(jìn)行。另外,我們還在二樓搞了個(gè)幼兒作品展,現在離用餐還有一段時(shí)間,請小朋友帶著(zhù)你們的爸爸媽媽去參觀(guān)你們自己的作品吧。

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