藝術(shù)作文

時(shí)間:2024-06-21 13:50:58 藝術(shù) 我要投稿

(合集)藝術(shù)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的藝術(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)藝術(shù)作文15篇

藝術(shù)作文1

  10個(gè)豎著(zhù)排列的小圓孔,兩個(gè)橫著(zhù)排列的小圓孔,下面一個(gè)紅艷艷的中國結。這就是我校藝術(shù)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)學(xué)吹笛子的工具。笛子它能吹奏出一曲曲優(yōu)美的樂(lè )曲,笛子能吹奏出一首首讓人心曠神怡的歌曲……

  去年開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,學(xué)校就為我們發(fā)下了一支黑色漂亮的`笛子,上面刻著(zhù)中國笛子四個(gè)大字。開(kāi)始,我對這個(gè)從未接觸過(guò)的樂(lè )器充滿(mǎn)了好奇心。于是,我迫不及待地打開(kāi)了盒子,拿出笛子,吹了起來(lái),結果,我怎么也吹不出聲,直到老師讓我們在第二個(gè)孔子貼上竹模,這樣,我才能吃力地吹出一點(diǎn)點(diǎn)聲音。

  每當到了周二下午的第四節課是我校練習吹笛子的時(shí)間,學(xué)校就會(huì )安排老師教我們怎么拿笛子,怎么學(xué)吹笛子,怎么學(xué)曲譜?墒,我還是吹不出聲來(lái),我心想:我都是按老師說(shuō)的做了!為什么還吹不出聲來(lái)呢?后來(lái),老師又過(guò)來(lái)叫我要把剩下的小孔按緊……我聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導……功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間地反復練習,我終于能完整地吹出《世上只有媽媽好》的曲調,接著(zhù)學(xué)《八月桂花遍地開(kāi)》《花頭臺》……

  通過(guò)學(xué)吹笛子,讓我領(lǐng)略到了音樂(lè )藝術(shù)的魅力,通過(guò)學(xué)吹笛子,讓我懂得了藝術(shù)的價(jià)值,通過(guò)學(xué)吹笛子,讓我懂得了人生的生活如此美好。學(xué)吹笛子更為我們學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)增添了一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

藝術(shù)作文2

  有人說(shuō),藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng),有人說(shuō)藝術(shù)是一塊磁石,教人吸引,也有人說(shuō)藝術(shù)離我們并不遙遠,而我們卻對他一無(wú)所知,我想說(shuō),藝術(shù)就在我們的身邊,所以我們要感受他的存在。

  在我小的時(shí)候,我家的鄰居,他是一個(gè)“小畫(huà)家”雖然不太出名,但是他的畫(huà)技很好。

  有一次我路過(guò)他家門(mén)口我看見(jiàn)他真正的畫(huà)畫(huà)于是我連忙跑過(guò)去看看我看我看之后大吃一驚,他畫(huà)的那棵大樹(shù),栩栩如簡(jiǎn)直像真的一樣。

  過(guò)了一會(huì )兒,我告訴他,我也想畫(huà),然后他回到屋里給我拿了一套工具,讓我畫(huà),我畫(huà)了一會(huì )兒,然后我再仔細看看我對我的`話(huà)非常無(wú)語(yǔ),因為我畫(huà)的什么都不是,我就失落的回家了。

  過(guò)了幾天我狀態(tài)好了,我又來(lái)到這個(gè)“小畫(huà)家”的家,然后我仔細的觀(guān)察他是怎樣畫(huà)的,我先把心靜下來(lái),耐心的畫(huà),結果畫(huà)出了一幅栩栩如生的參天大樹(shù)。

  藝術(shù)對于我個(gè)人而言,它是一幅畫(huà),畫(huà)筆均勻,淡雅著(zhù)色,藝術(shù)可以讓人有動(dòng)力,藝術(shù)可以讓人充滿(mǎn)活力,在藝術(shù)的道路中,我們會(huì )明白許多事,比如說(shuō)這件事讓我明白了:做任何事情都要認真,有耐心,這樣才會(huì )成功。讓我們在藝術(shù)的道路中繼續遨游下去吧!

藝術(shù)作文3

  今天,媽媽帶我去看了雕刻盆景藝術(shù)展,最顯眼的是那兩個(gè)龍椅。龍椅是用紅木頭刻的`,上面刻了龍和鳳,看起來(lái)非常氣派。那兒還有兩只老虎呢?它們長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的爪子和鋒利的牙齒,簡(jiǎn)直像真的一樣。有一顆松樹(shù),長(cháng)得根都要拔出來(lái)了。還有很多作品,我說(shuō)也說(shuō)不完。那些藝術(shù)家們真是太歷害了,能雕出這么優(yōu)秀的作品,我真是太佩服他們了。

藝術(shù)作文4

  不論是在什么時(shí)空,一個(gè)國家都應有一種藝術(shù)能讓民眾盡情地舒展懷抱,中國你需要這個(gè)時(shí)代的藝術(shù)作文1400字。人們憑著(zhù)它拓印下生活的場(chǎng)景、繪出時(shí)代的腳印。這樣的藝術(shù)創(chuàng )造出的作品凝聚了一個(gè)時(shí)代的精神,是歷史的巨浪淘不去的真金。這些瑰寶并不是孤芳自賞,每一件杰作的問(wèn)世都能激起人們的共鳴。

  這種有較強普適性的藝術(shù),具備了兩大特點(diǎn):創(chuàng )作簡(jiǎn)單、耗時(shí)短;作品能清楚地表情達意、欣賞時(shí)少有理解障礙,信息容量大。這種藝術(shù)既是普適的,全民都能創(chuàng )造、欣賞,又是藝術(shù)的,只有最頂尖的工匠才能打造出一流的作品。秦的藝術(shù)是氣勢磅礴的散文,楚漢的藝術(shù)是絢麗奇異的楚辭、漢賦;展現魏晉風(fēng)度的是靈活而工整的駢文;回蕩盛唐最強音的是豪邁且熱烈的律詩(shī)、絕句;宋有詞的細膩婉轉;明清有小說(shuō)、戲曲的萬(wàn)象包羅;現在的中國,你又用什么藝術(shù)來(lái)囊括這個(gè)時(shí)代?

  “書(shū)畫(huà)琴棋詩(shī)酒花”的寫(xiě)意被今日“柴米油鹽醬醋茶”的生活沖淡,社會(huì )的變革、時(shí)代的前進(jìn),讓傳媒事業(yè)促生的新興藝術(shù)門(mén)類(lèi)在當今世界稱(chēng)王稱(chēng)霸。畢竟信息的傳遞講究真實(shí)、直觀(guān),再好的文字也比不上聲音和圖像營(yíng)造的身臨其境之感,傳媒藝術(shù)憑著(zhù)這無(wú)可比擬的優(yōu)勢隱然將成為這個(gè)時(shí)代的藝術(shù)了。遺憾的是,傳統的藝術(shù)強國中國在當今藝壇上竟占不到一席之地——影評家講評的電影典例產(chǎn)自美國好萊塢;同學(xué)們聊的動(dòng)漫源于日本;媽媽們看得津津有味的電視劇是東南亞(除中國內地)的舶來(lái)品。這就奇了怪了,我們又不是沒(méi)有電影、電視和動(dòng)漫,可為什么世界不看中國的影視產(chǎn)品?

  我想,這原因諸位也深有體會(huì ),優(yōu)秀作文400字《中國你需要這個(gè)時(shí)代的藝術(shù)作文1400字》。

  先對比對比日本和中國的動(dòng)漫。人家動(dòng)漫的題材雖然豐富多彩,但是都不離人與自然、社會(huì )相處這一大主題。這些作品大多取材于他們的生活,體現了動(dòng)漫作者對這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代、對日本社會(huì )的思索。尤其是一些經(jīng)典之作,內容直刺生命的意義,呼喚著(zhù)真、善、美。動(dòng)漫,是日本的民族產(chǎn)業(yè),是屬于他們的時(shí)代的藝術(shù)。再看中國動(dòng)漫,主角是擬人化的'獸類(lèi),很少涉及社會(huì )和生活,僅能博得小朋友的歡笑,卻無(wú)法為中國搬回奧斯卡的獎杯。

  再講講電視劇和電影。美國電影的英雄主義和科幻世界至少能激發(fā)民眾的勇氣和對未來(lái)的幻想,鼓動(dòng)人們去創(chuàng )造更好的明天;東南亞的肥皂劇至少還有啟發(fā)民眾的生活片段和打動(dòng)民眾的真情,引導人們積極、樂(lè )觀(guān)地把握當下。反觀(guān)中國,拍得最多的就是古裝戲、武俠劇和紅色經(jīng)典!宮廷里的勾心斗角、武俠小說(shuō)的英雄豪杰、民國的花花世界、黨艱苦創(chuàng )業(yè)的那段歲月,被演員們演來(lái)演去,導演們拍了一次嫌不盡興,幾年后又折騰一班人馬重新開(kāi)業(yè)!不是說(shuō)這些不值得拍,也不是說(shuō)我們不應銘記歷史,我們是應從過(guò)往里汲取前進(jìn)的力量,但我們更應學(xué)學(xué)人家,把握現在的生活,憧憬未來(lái)的世界。一味的重復陳舊的歷史,怎么有創(chuàng )新?絮叨的講只有自己才能懂的話(huà)題,又談何國際市場(chǎng)!畢竟屬于你我的時(shí)代只有一次,日子一去不復返,我們不是更應用攝像機去捕捉生活的美,用畫(huà)面來(lái)紀錄、詮釋我們看的、想的世界?

  開(kāi)辟有中國特色的時(shí)代藝術(shù),是每一個(gè)藝術(shù)工作者乃至每一位國民都應為之努力的目標。過(guò)去的東西再好,也不應擠占新事物的天地,誠如車(chē)爾尼雪夫斯基所言“盡管是莎士比亞,也不能代替今天的作品”。一方面,我們要發(fā)展現有的傳媒藝術(shù),使其內涵不僅僅局限于復述歷史,避免淪為用新器材建舊房子的笑柄;另一方面,要積極地發(fā)掘真正適用于中國的、屬于這個(gè)時(shí)代的藝術(shù),不應滿(mǎn)足像孩童蹣跚學(xué)步似地跟在美、日后頭走影視藝術(shù)的路,應昂首挺胸地辟出一條新路、成為未來(lái)另一種新藝術(shù)的領(lǐng)路人。

  中國,你需要有真正屬于你的、屬于這個(gè)時(shí)代的藝術(shù)!

藝術(shù)作文5

  “做什么事情都有他的藝術(shù)!边@句話(huà)我是說(shuō)過(guò)的,只是有的自己還沒(méi)有體會(huì )的到,這一次又一次的領(lǐng)悟到了一種藝術(shù),就是題目所說(shuō)的“花錢(qián)的藝術(shù)”

  這個(gè)花錢(qián)的藝術(shù)十分的重要,除非你是個(gè)億萬(wàn)富翁,而且每天會(huì )有數不盡的錢(qián)放到你的面前你才不會(huì )考慮這個(gè)藝術(shù)的重要性,作為一個(gè)普通人我們十分注意這個(gè)藝術(shù)的,因為這種藝術(shù)會(huì )讓你省很多的金錢(qián),而現在這個(gè)社會(huì )上要是沒(méi)有了金錢(qián)那是混不下去的,比如一個(gè)沙發(fā)標價(jià)是20xx元要是你一打價(jià)一千元都有可能賣(mài)給你。這個(gè)道理是我這一次菏澤之旅中領(lǐng)略出來(lái)的。

  就在臨走的時(shí)候,老媽給了我十幾元錢(qián),讓我在那里買(mǎi)點(diǎn)東西吃,開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有在意因為十幾元錢(qián)不是一個(gè)很大的數目,到了菏澤因為不能馬上演出所以我們先吃了午飯,但是又經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的煎熬,仍沒(méi)有演出,盡管如此我們的.肚子已經(jīng)開(kāi)始打退堂鼓,所以教導主任允許我們去買(mǎi)點(diǎn)吃的,就是這個(gè)時(shí)候我才想起了老媽給我的幾十元錢(qián),于是也跟著(zhù)潮流下了車(chē),來(lái)到了小吃車(chē)的旁邊,平時(shí)看著(zhù)不起眼的三輪車(chē)這個(gè)時(shí)候看來(lái)就像一個(gè)大卡車(chē)一般,真的十分能裝貨物,弄得我是煙花繚亂,看看這個(gè),在看看那個(gè),不知道買(mǎi)什么好,但是看著(zhù)大家一個(gè)個(gè)的滿(mǎn)載而歸我十分的尷尬,因為平時(shí)的時(shí)候我是不經(jīng)常買(mǎi)東西的,哎—這也成了壞處,賣(mài)主也急了追問(wèn)道:“請問(wèn),你要什么?”我的臉一紅認為,既然人家已經(jīng)這樣說(shuō)了,那么就買(mǎi)點(diǎn)吧!隨便的挑了幾個(gè),賣(mài)主結賬后說(shuō)是七元,七元這幾個(gè)我差點(diǎn)沒(méi)有喊出聲音來(lái),但是這畢竟是自己的挑的嘛就交了錢(qián),這是我才知道我們在花錢(qián)的時(shí)候一定要先問(wèn)清價(jià)錢(qián),隨后到了車(chē)上,我們便開(kāi)動(dòng)了,這時(shí)我有發(fā)現,我買(mǎi)的東西是那么的“不值錢(qián)”(意思就是不經(jīng)吃)但是沒(méi)有辦法:“買(mǎi)的東西就像潑出去的水,是收不回來(lái)的。哎—“

  總之“我要吃一塹,長(cháng)一智”了,但是大家有了我的前車(chē)之鑒我想只有傻子才會(huì )去通過(guò)吃一塹,長(cháng)一智來(lái)領(lǐng)悟到這個(gè)道理了吧!

藝術(shù)作文6

  周六,我興奮地來(lái)到淄博文化藝術(shù)城參加公益活動(dòng),了解中國畫(huà)藝術(shù)。

  首先,我們在一樓的民間藝人郭宗磊那里學(xué)到了一些關(guān)于根雕的知識。我看到樹(shù)根雕刻。那些根雕栩栩如生。我最感興趣的是那個(gè)老漁夫,他戴著(zhù)一頂帽子,拿著(zhù)一根麻纖維,手里拎著(zhù)兩條大肥鯉魚(yú)。我們還看到了郭叔叔的各種不同用途的工具。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們去五樓參觀(guān)油畫(huà),那里有一位油畫(huà)大師,大師是于的老師!展廳里擺滿(mǎn)了油畫(huà)。你看,白鶴,帶著(zhù)它潔白明亮的翅膀,要飛了;你看,馬的鬃毛烏黑發(fā)亮,馳騁在一望無(wú)際的草原上;看,充滿(mǎn)民間韻味的小街出現在我們眼前,簡(jiǎn)單的木屋,熱鬧的餐廳;空中的云朦朦朧朧,山中的樹(shù)是紅花,河上的竹筏船太詩(shī)意;春天來(lái)了,綠樹(shù)紅花,春天滿(mǎn)園,燕子親吻柳樹(shù)的頭發(fā)。多么和諧的場(chǎng)景…

  我們去了一個(gè)素描教室,那里有很多膏藥:錐形的,數字形的,方形的……我們還看到了很多很美的中國畫(huà),有輕有厚,有厚有淡,有亮有美。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們又去參觀(guān)了中國畫(huà)。韓老師還告訴我們,國畫(huà)的紙分生宣傳和熟宣傳,容易淫穢,熟宣傳是由一層生宣傳和明礬組成的。我也知道油畫(huà)和中國畫(huà)的區別。最大的區別就是油畫(huà)不蓋章。章節也分為隨意章節、名稱(chēng)章節、圖片章節,隨意章節的.形狀如長(cháng)方形,優(yōu)雅美觀(guān),多印在標題的第一個(gè)字和第二個(gè)字之間。而大多數形狀的郵票都是方形的。我也知道梨樹(shù)的十字架像一個(gè)燕尾蠶頭。而且會(huì )員制比較平,行書(shū)和草書(shū),有的地方?jīng)]墨,有的是白的,叫柏菲。

  這次活動(dòng),我很開(kāi)心,我收獲了很多。這是我第一次參觀(guān)文化藝術(shù)城。我喜歡這里,因為我在這里學(xué)到了很多。

藝術(shù)作文7

  令人感到極度吃驚而又不得不刮目相看的是:那些賺了大錢(qián)成了大款的人們,大都不是滿(mǎn)腹經(jīng)綸才華橫溢的知識分子,也不是那些忠于職守埋頭苦干的兵工分子,而是那些書(shū)沒(méi)讀幾年錢(qián)倒賺了不少的農民分子。這種既特別又特殊的“經(jīng)濟景觀(guān)”,在珠江三角洲地區尤為明顯,其他沿海地區也沒(méi)少見(jiàn)。他們仗著(zhù)國家制定的.相關(guān)改革開(kāi)放的優(yōu)惠政策,紛紛洗腳上田,或大張旗鼓地開(kāi)工廠(chǎng),或聲勢浩大地辦公司辦企業(yè),轟轟烈烈,熱熱鬧鬧,出人意料地在一夜之間成了腰纏萬(wàn)貫財大氣粗的大款、老板。鉆法律空子而大發(fā)橫財、偏財、不義之財的,也大有人在。

  由于他們是農民出身,滿(mǎn)于現狀不思進(jìn)取急于求成和貪圖享受,便成了某些知識低下的人們致命的劣根性。因為沒(méi)有足夠的知識和豐富的經(jīng)驗,而不懂得應該如何更好地將所賺到的錢(qián)財再投資再利用,不懂得怎樣運用有效的方法和手段去管理企業(yè)和發(fā)展企業(yè)。即使懂得,也過(guò)分地急于求成。令人深感悲哀的是,他們只懂得花天酒地去吃喝玩樂(lè ),拈花惹草去尋花問(wèn)柳,找二奶包情人養小蜜去宣泄他們那扭曲的情欲和變態(tài)的性欲。以為錢(qián)多了,這樣花才夠威風(fēng)才顯氣派;以為有錢(qián)了,財大氣粗地便是老子天下第一。

  由于企業(yè)的管理不當和經(jīng)營(yíng)不善,許多沒(méi)有經(jīng)驗的工廠(chǎng)便紛紛虧本破產(chǎn),最終導致債臺高筑,身敗名裂;由于自己的貪圖享受,也使家庭烽煙四起,最后或家破人亡或妻離子散,更有甚者,鋌而走險去做非法買(mǎi)賣(mài),結果被扭進(jìn)了班房吃上了“皇糧”。于是,許多被金錢(qián)誘惑和許多被金錢(qián)困惑著(zhù)的人們,在遭遇不幸以后總會(huì )痛心疾首地詛咒金錢(qián)是魔鬼,謾罵金錢(qián)是“禍斃”,遣責金錢(qián)是罪惡。

  有人說(shuō),賺錢(qián)是一種技巧,而花錢(qián)卻是一門(mén)藝術(shù)。我很欣賞此話(huà)。那些痛心疾首痛斥怒斥金錢(qián)不是的人們,歸根結底是他們還沒(méi)有領(lǐng)悟和學(xué)會(huì )花錢(qián)的藝術(shù)罷了!也有人說(shuō):擁有的金錢(qián)越多,帶來(lái)的危害越大。我想這句話(huà)是沒(méi)有科學(xué)根據的。

  其實(shí),錢(qián)多也無(wú)妨嘛!只要自己學(xué)會(huì )花錢(qián)的藝術(shù)。譬如,你把錢(qián)花在慈善事業(yè)上,回報你的將是真心的夸獎和真誠的贊賞。那時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得金錢(qián)的可愛(ài),而怨聲載道悔恨交加的痛斥也難見(jiàn)其蹤了!

藝術(shù)作文8

  上海植物園舉辦盆景展覽,我慕名而去。 走進(jìn)展覽大廳,那各式各樣的盆景簡(jiǎn)直使人目不暇接。不必說(shuō)墨綠的羅漢松被修剪得多彩多姿,也不必說(shuō)青翠的爬山虎纏繞著(zhù)山石盤(pán)旋而上,單說(shuō)山水盆景就使人流連忘返。 看于這兒是“花果山”,滿(mǎn)山嶙峋的山石就像千百只小猴在戲耍。那兒陡峭的山崖多險呀,這就是有名的華山。還有西湖的水、桂林的山……每一盆盆景都有一種美好、精致的造型,給人以無(wú)窮的遐想,真像一首首無(wú)聲的詩(shī)。 “壺山腳下”就充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意。壺山,峰巒起伏,山坡上翠綠一片,零星地點(diǎn)綴著(zhù)繽紛的野花。一條千級小路若隱若現,通往山頂。

  遙想當年李白喝醉了酒,就睡倒在這風(fēng)光綺麗的壺山腳下。山下千奇百怪的巖石搭成一個(gè)小山洞,洞口有一塊平滑的石板,李白就睡在上面,清澈的溪水從他腳下流過(guò)。這么美的景致,怎能不激起詩(shī)人豪放的詩(shī)情呢? “沙漠駝鈴”仿佛把我們帶到漫漫沙流的新疆大沙漠。在一望無(wú)際的沙海中,一隊駱駝遠涉而行,古人騎著(zhù)它們把中國的絲綢傳到西方,這兒的一座古城遺址也許就是絲綢之路上的歇腳點(diǎn)。如今它被彌漫的黃沙所籠罩,只微露出斷墻殘壁,整座城幾乎埋沒(méi)在沙堆中I而在盆景里,那漫無(wú)人煙的沙漠依然存在著(zhù)旺盛的生命力:一叢叢低矮的耐旱植物—仙人掌、仙人球開(kāi)滿(mǎn)了紅的、黃的花兒;兩只駱駝?dòng)崎e自在地走著(zhù),細長(cháng)的脖子上掛著(zhù)鈴檔,似乎還傳來(lái)了“叮當叮當”有節奏的音響,給沉寂的'沙漠增添了歡樂(lè )。

  最傳神的是“八仙朝拜觀(guān)音”,高低不等的八根小石柱竟是八仙!那最矮的大概是何仙姑,站在石頭上的也許是呂洞賓……站得最高的當然是觀(guān)音,威嚴而毫無(wú)表情,旁邊筆直沖天的松樹(shù)映襯著(zhù)。八個(gè)神仙都被刻活了,真是獨具匠心。 看到這兒,你也許很驚訝,這樣一些亂石怎么有如此美妙的詩(shī)的意境?其實(shí)這不足為奇,我們的藝術(shù)家就是用自己靈巧的雙手和聰明才智再現祖國的壯麗河山、古老文化,用滿(mǎn)腔熱情贊美偉大的祖國。

藝術(shù)作文9

  源于興趣,我在三年級學(xué)習了一門(mén)我到現在還不會(huì )忘記的一門(mén)藝術(shù)——鋼琴。

  那是一個(gè)周末,我去姐姐家玩,一進(jìn)姐姐家的客廳就聽(tīng)見(jiàn)姐姐房間里傳出的《月光奏鳴曲》,我按耐不住自己的好奇心,偷偷的把姐姐房間的門(mén)打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn),我從那條細細的門(mén)縫里看見(jiàn)姐姐在深情地演奏維也納著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬的《月光奏鳴曲》,我被姐姐地演奏深深的'吸引了,我陶醉在姐姐深情地演奏里……

  事后,我哀求媽媽讓我學(xué)習鋼琴,媽媽受不了我的軟磨硬泡,便同意了。暑假,媽媽帶我去了一所私人藝術(shù)學(xué)院去學(xué)鋼琴,老師安排我坐在最前面,對我很好。開(kāi)始的時(shí)候,我很有興趣,也很積極,不過(guò),學(xué)了一個(gè)星期,我有點(diǎn)不耐煩了,因為老師一直讓我練習“1、2、3”我都不耐煩了。一次,我走進(jìn)老師辦公室,說(shuō):“老師!我不想學(xué)1、2、3了!”老師笑了笑,說(shuō):“我很多學(xué)生一開(kāi)始也跟我說(shuō)不想學(xué)基本功,可是,不打好基礎怎么練習后面的曲子呢!”我撓了撓頭,說(shuō)道:“哦!我知道了!币粋(gè)星期過(guò)去了,老師拿了一份《小星星》的琴譜給我,說(shuō):“試試看!”我一開(kāi)始有些生疏,可是到后就熟練多啦!還是基本功的功勞!

  我通過(guò)這次練習鋼琴的事,我知道了:凡事要從最基本的做起!

藝術(shù)作文10

  說(shuō)話(huà)是一門(mén)重要的功課,是我們都必須學(xué)習的藝術(shù)。說(shuō)好話(huà),讓人聽(tīng)了心悅誠服,還可以增加人與人之間的良好關(guān)系,一個(gè)人若是心直口快,甚至口不擇言,則可能將自己原先是善意的想法給扭曲了,所以言語(yǔ)的適當是很重要。

  “口說(shuō)好話(huà),如口吐蓮花;口說(shuō)壞話(huà),如口吐毒蛇!蔽覀冊谡f(shuō)每一句話(huà)時(shí),都要想清楚再開(kāi)口,說(shuō)話(huà)的藝術(shù)中,告訴著(zhù)我們:“急事,慢慢的說(shuō)。大事,清楚的說(shuō)。小事,幽默的說(shuō)。沒(méi)把握的事,謹慎的說(shuō)。沒(méi)發(fā)生的事,不要胡說(shuō)。做不到的事,別亂說(shuō)。傷害人的事,不能說(shuō)。討厭的事,對事不對人的說(shuō)。開(kāi)心的事,看場(chǎng)合說(shuō)。傷心的事,不要見(jiàn)人就說(shuō)。別人的事,小心的說(shuō)。自己的事,聽(tīng)聽(tīng)自己的心怎么說(shuō)!

  平日我在和同學(xué)之間的交談時(shí),我要多說(shuō)好話(huà),發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我要適時(shí)的用贊美來(lái)營(yíng)造和諧的氣氛,且要多站在對方的角度上考慮問(wèn)題,少批評別人,“說(shuō)”與“不說(shuō)”之間,需要極大的智慧與勇氣,要學(xué)習能適時(shí)的說(shuō)出一句“得體的話(huà)”、能及時(shí)打住一句“不該說(shuō)的'話(huà)”,并且時(shí)時(shí)提醒自己,說(shuō)話(huà)時(shí)一定要有“口德”。

  話(huà)多不如話(huà)少,話(huà)少不如話(huà)好,平日我要多背誦佳句、好的辭語(yǔ),因為它既可以提升文學(xué)素養,也可以增加我說(shuō)話(huà)的內涵,使聽(tīng)我說(shuō)話(huà)的人如沐春風(fēng)。

  地球每時(shí)每刻都能聽(tīng)到人們說(shuō)話(huà)的聲音,讀書(shū)聲,唱歌聲,哭聲,笑聲,吵鬧聲,說(shuō)話(huà)是人類(lèi)特有的一種交流方式,但是的生物似乎也有“說(shuō)話(huà)”的現象呢,古今中國,人類(lèi)也是靠說(shuō)話(huà)來(lái)交流的,沒(méi)有了說(shuō)話(huà)這個(gè)藝術(shù),也許就沒(méi)有我們現在的生活沒(méi)有了說(shuō)話(huà)這門(mén)藝術(shù),人類(lèi)和動(dòng)物應該就沒(méi)什么區別了。

  說(shuō)話(huà)是一把雙刃刀,它對人類(lèi)有利,但有時(shí)候也會(huì )有弊,在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合也會(huì )有一個(gè)說(shuō)話(huà)的規矩,不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合,該不該說(shuō)話(huà),不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的場(chǎng)合,該說(shuō)什么樣的話(huà)才符合當時(shí)的環(huán)境,這都是有嚴格的規定的。

  地球上各個(gè)國家都有自己獨特的語(yǔ)言,語(yǔ)言,是它們古老的文化交流傳下來(lái)的,比如像中國五千多年的文化,從甲骨文到漢文,文字是我們說(shuō)話(huà)的必要,說(shuō)話(huà)實(shí)質(zhì)上說(shuō)就是將一段文字用自己的話(huà)表述出來(lái),文字創(chuàng )造出了人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶,成為我們獲取知識和技能的鑰匙,一個(gè)人的心智要得到較快的發(fā)展,需要比書(shū)籍為精神食糧,也就是說(shuō),我們的成長(cháng)離不開(kāi)文字,更離不開(kāi)說(shuō)話(huà),從這個(gè)意義上說(shuō),一個(gè)人的成長(cháng)史,實(shí)際上就是一部閱讀史。

  說(shuō)話(huà)講究了沒(méi)的時(shí)間,地點(diǎn),場(chǎng)合說(shuō)不同的話(huà),說(shuō)對了話(huà),說(shuō)好了話(huà),就是素質(zhì)高尚的體現

  親人不幸因病去世,讓人悲傷,令人憐憫,但是生老病死并非人力能有所改變的,因此在勸慰失去親人的朋友時(shí),不僅要安慰他“逝者已逝!倍腋匾氖,要從好的一方面看問(wèn)題,至愛(ài)的人終于可以脫離病痛,永享安樂(lè )。

藝術(shù)作文11

  在一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,我們火花小隊的成員一起去科技館折紙藝術(shù)展。

  我們興高采烈地進(jìn)入了展廳!巴邸蔽掖蠼幸宦曉瓉(lái)是有很多用紙做成的裙子,五顏六色美麗極了!女人見(jiàn)了沒(méi)有一個(gè)是不喜歡的。接著(zhù)我們發(fā)現了幾幅折青蛙·鴿子·桃子的示意圖,我拿起一張白紙快速地折了起來(lái)很快就做完了,旁邊的伙伴也不甘示弱,拿起一張紙飛快地折起來(lái)。很快有的是一只活跑蹦亂跳的小青蛙,有的做得是展翅欲飛的小鴿子,還有的做的是一顆熟透的大仙桃讓人口水直流三千尺。

  我還大致了解了紙的'演變過(guò)程,古人最早把文字寫(xiě)在烏龜殼和牛上,叫甲骨文,后來(lái)先進(jìn)了一點(diǎn),人類(lèi)想出用竹簡(jiǎn)來(lái)寫(xiě)字,最后聰明的人們發(fā)明出紙來(lái)寫(xiě)字了。

  這次參觀(guān)折紙藝術(shù)展讓我明白紙是怎樣演變過(guò)來(lái)的。小小的紙加上靈巧的雙手和聰明的腦子會(huì )做出來(lái)精美的作品,真是讓人嘆為觀(guān)止!

藝術(shù)作文12

  在小學(xué)時(shí)光里,我學(xué)會(huì )了許多藝術(shù),讓我印象最深的還是雕刻小雞。

  在五年級的時(shí)候,我們去上勞技課,在勞技課上,老師認認真真的叫我們做小雞,我們也認認真真的`聽(tīng)老師講課。

  該我們自己動(dòng)手做了,我在腦子里回憶了一遍老師剛才講的內容,然后一步一步的做小雞。我先把蘿卜片分別切成雞冠、雞爪、雞翅,不過(guò),雞爪也不是那么好做的,讓我做了好幾次才做成。做完這些,我又開(kāi)始裝飾雞蛋,先把雞蛋的底部切平,然后在雞蛋的頂端切,切好以后把雞冠放上去,然后再分別放雞爪和雞翅,最后,一只小雞就誕生了。

  現在回想起來(lái),從中悟出了點(diǎn)道理,我知道了藝術(shù)不是隨隨便便就能成功的,藝術(shù)家也不是不經(jīng)過(guò)自己的努力就可以成功的。需要有恒心,有毅力,有努力的過(guò)程,抱著(zhù)一顆信心的心,我一定能成功的心態(tài),再加上天生的聰明才智,相信你,一定能過(guò)人一等。

  令我印象最深的藝術(shù)便是雕刻小雞了,小雞也不是那么好雕刻的。

藝術(shù)作文13

  上學(xué)期,我正萬(wàn)念俱灰地做著(zhù)作業(yè),正要昏昏欲睡時(shí),我拿著(zhù)手機放鋼琴曲。

  一開(kāi)始,手機放的是搖籃曲,我一聽(tīng)就打起了哈欠,我的筆突然滑落下來(lái),眼皮也不住地打著(zhù)顫,很快我就一頭栽倒在書(shū)桌上,呼嚕聲像水一樣在家里奔騰著(zhù)。

  一會(huì )兒的功夫,我醒來(lái)了,我抬頭一看時(shí)間,“什么?都夜里1點(diǎn)半了!”就五分鐘的作業(yè),怎么睡了三個(gè)小時(shí)。這時(shí),手機里放的還是搖籃曲,我雖然沒(méi)睡著(zhù),但這效率效率低了許多。我昏昏沉沉的,寫(xiě)了十來(lái)個(gè)字,就又撐不住了,這一覺(jué)又睡了十分鐘,手機里的搖籃曲還在放著(zhù),我似乎已對這音樂(lè )產(chǎn)生了和藥物一樣的“耐藥性”,但我雖然不睡了,可效率還是很低,哈欠連天。

  為了改變我這害人的睡意,我把音樂(lè )調成了貝多芬的小夜曲,小夜曲旋律激揚,我的睡意被徹底趕跑了,我的.效率提高了許多,一會(huì )兒就把作業(yè)寫(xiě)完了,還發(fā)現了許多錯字。

  藥到病除,這是醫生的本事,用鋼琴曲操控人的大腦,這是鋼琴的藝術(shù)。

藝術(shù)作文14

  在我人生途中,總是離不開(kāi)藝術(shù),藝術(shù)給予了我歡樂(lè ),也給了我人生的啟示。我第一次與藝術(shù)接觸的時(shí)候是三歲。

  一次,我在床上看著(zhù)電視,看到幾位阿姨正跳著(zhù)舞,有些還唱著(zhù)歌,我便“咿咿呀呀”地學(xué)著(zhù)唱,許多想不到的音節都唱了出來(lái),還一邊唱一遍搖頭晃腦,然后趴在床上看著(zhù)電視模仿那幾位阿姨的動(dòng)作。父母在客廳以為我正在哭,走了過(guò)來(lái)。當看到我的樣子時(shí),兩人同時(shí)哈哈大笑。在我讀小學(xué)四年級時(shí),我們學(xué)校開(kāi)了個(gè)藝術(shù)會(huì ),在體育館舉行。這時(shí),我看見(jiàn)了另一種藝術(shù)。在音樂(lè )響起時(shí),我看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生穿著(zhù)一身花色斑斕的衣服,在臺上轉、跳……她們靜立不動(dòng),不斷地變化這姿勢;過(guò)了一會(huì )兒,她們像小猴子似的活蹦亂跳,幾名演員還翻了一個(gè)大跟斗。最后,她們疊起了羅漢,一個(gè)接一個(gè)跳上架子,綻開(kāi)成一朵花,多么完美的演出啊!他們讓我知道了藝術(shù)的成功是靠許多汗水和努力才能完成的,才能創(chuàng )造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。于是,我決心學(xué)好藝術(shù),在每個(gè)中午,我不睡覺(jué),而是在美術(shù)室學(xué)習剪紙,通過(guò)老師的鼓勵和指導,我邊想邊畫(huà),當我想的時(shí)候,腦海里會(huì )想象出一個(gè)靈感創(chuàng )作的道路;剪紙時(shí),我都會(huì )小心翼翼地剪,把我的作品創(chuàng )作得更完美。最后,我的剪紙作品《小鳥(niǎo),飛吧》在一次藝術(shù)展覽上獲得了獎項。但我還在心里默默地想:努力和智力的發(fā)揮可以創(chuàng )造出一個(gè)完美的藝術(shù)價(jià)值!

  藝術(shù)是各種各樣的',是每個(gè)人在身上所激發(fā)出來(lái)的一種潛能,它陪伴在每個(gè)人的身邊:當我在旅游回來(lái)時(shí)畫(huà)下那山山水水,藝術(shù)就會(huì )縈繞我身邊,從細膩的筆尖停頓下來(lái),讓我細細回味;當我獲獎?wù)驹陬I(lǐng)獎臺上,藝術(shù)就會(huì )來(lái)到我耳邊,鼓勵我繼續努力。雖然它看不見(jiàn),摸不著(zhù),但是它蕩漾在記憶的深處,仿佛是一股力量,引導我前進(jìn)。藝術(shù)伴隨我在人生路途十二年了,伴隨我度過(guò)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,讓我受用不盡,意味深長(cháng),F在,我能學(xué)會(huì )了吹笛子、吹口琴等,從中獲取許多樂(lè )趣,希望藝術(shù)能伴我一生,創(chuàng )造美好的明天。

藝術(shù)作文15

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是單一的個(gè)體;每個(gè)人都有自己的生活、自己的目標和自己的信仰。但是彼此之間又并不孤立,每個(gè)人周?chē)加信笥、家人。人與人之間如何相處才能和諧便是讓生活成為一門(mén)藝術(shù)的根源。

  把自己當成別人是藝術(shù)生活的敲門(mén)磚。無(wú)疑每個(gè)人都有與生俱來(lái)的私欲,學(xué)習與人相處,便是學(xué)習如何平衡個(gè)人私欲與他人利益之間的比例。有人說(shuō)過(guò),大多數的爭吵的根本原因是為了維護自己的利益。而當我們站在對方的角度思考問(wèn)題的時(shí)候,怒瞪著(zhù)的眼睛或許會(huì )立即黯然失神,拔高的'嗓門(mén)或許會(huì )頓時(shí)啞然無(wú)語(yǔ);因為我們會(huì )發(fā)現,對方的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)同樣情有可原,并不像先前聽(tīng)起來(lái)的那么無(wú)理取鬧。同時(shí),我們也會(huì )意識到,只有站在多種角度,用辨證的眼光看待問(wèn)題,我們才能做出最公正的判斷。

  把別人當成自己是藝術(shù)生活的墊腳石。電視里常常報道愛(ài)心人士為貧困山區捐款的感人事跡。而我們該做的,并不該只是在一旁拍手稱(chēng)好,而是應該由人及己,把別人當作自己的榜樣,樂(lè )于行善。俗話(huà)說(shuō):“贈人玫瑰,手留余香!碑斘覀儙椭鷦e人的時(shí)候,自己也會(huì )是快樂(lè )的。為自己樹(shù)立生活榜樣,讓自己的身心得到滋養,并在實(shí)際行動(dòng)中得以延續,也正是人生中的一大樂(lè )事。

  把自己當作自己是藝術(shù)生活的標尺。每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,而夢(mèng)想也正是每個(gè)人努力拼搏奮斗的動(dòng)力。志向遠大雖然是好事,但切記不可好高騖遠;而應該切合實(shí)際。生活中,有歡樂(lè ),也會(huì )有悲傷。當夢(mèng)想的希望落空,失意難過(guò)也在所難免。但更重要的是,我們應以積極的心態(tài)來(lái)面對失敗。把自己當作自己,各個(gè)階段的能力總有極限,但不必太過(guò)逞強;只要心中的信念不滅,每個(gè)人都能不斷地突破極限,正所謂:“能力有限,潛力無(wú)限!迸c此同時(shí),我們也更要懂得,“得之坦然,失之泰然,爭之必然,順其自然!钡牡览。惟有如此,我們才能順利地度過(guò)每個(gè)難關(guān),迎接新的挑戰!

  生活是一門(mén)藝術(shù),它不只是吃飽穿暖,還有精神層面上的不斷修煉與成長(cháng);每次風(fēng)風(fēng)雨雨,總能不斷催促著(zhù)我們慢慢蛻變快快堅強;這是一種超然,也是一種禪。而當我們學(xué)會(huì )了生活的藝術(shù),那么愉快的心情也自然會(huì )與我們永遠相伴相隨!篇七:漂亮的藝術(shù)品

  在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時(shí)候發(fā)現了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來(lái)想扔掉。小明看見(jiàn)了,說(shuō):“媽媽?zhuān)堰@些空罐子給我吧!”媽媽問(wèn):“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”小明拿著(zhù)空罐子高興極了。

  小明把空罐子放到桌子上,然后他走到電話(huà)機旁給小方打電話(huà),電話(huà)撥通后,小明說(shuō):“小方,你來(lái)我家做漂亮的藝術(shù)品吧?”“好!”小方很爽快地答應了。小明接著(zhù)又給小紅打電話(huà),邀請小紅到家里來(lái)做藝術(shù)品,小紅也答應了。過(guò)了一會(huì )兒,小明聽(tīng)見(jiàn)了“叮咚、叮咚”的門(mén)鈴聲,他馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén),原來(lái)是小方來(lái)了!澳阍趺催@么早就來(lái)了?”“我非常著(zhù)急,想快點(diǎn)兒做好漂亮的藝術(shù)品呀!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小紅也來(lái)了。

  三個(gè)朋友聚在一起,小明問(wèn):“我們做什么藝術(shù)品呢?”小紅眨了眨眼睛說(shuō):“我們做燈吧?”小方說(shuō):“做燈會(huì )不會(huì )太難了?”小紅問(wèn):“小方,那你說(shuō)做什么呢?”小方想了想說(shuō):“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明說(shuō):“這個(gè)主意不錯,我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來(lái)做杯子呢?”小明拍拍胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來(lái)做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和小明不約而同地說(shuō):“這是個(gè)好主意!”

  三個(gè)人七手八腳地做了起來(lái)。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個(gè)喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來(lái),他們又動(dòng)手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

  看著(zhù)這些漂亮的藝術(shù)品,大家都開(kāi)心地笑了。

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