班長(cháng)就職演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的班長(cháng)就職演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班長(cháng)就職演講稿1
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪。因為我終于被同學(xué)們認可,大家選我為我們班的班長(cháng)了,在此我先謝謝老師和同學(xué)們。
作為班長(cháng),就應該為班里的事著(zhù)想,我會(huì )全心全意為大家服務(wù)的。接下來(lái)我就我們班目前存在的一些成績(jì)闡述一下我的觀(guān)點(diǎn):
首先,我認為同學(xué)們應該尊重班干部,因為在我沒(méi)做班干部之前,我覺(jué)恰當一個(gè)班干部太辛苦了,經(jīng)常受到個(gè)別同學(xué)的冷嘲熱諷。好比說(shuō)我們班的紀律委員,他工作起來(lái)非常認真盡職,由此也得罪了許多同學(xué),有些同學(xué)甚至用粗魯的`言語(yǔ)指責他。我在想她應該覺(jué)得很委屈,因為他是為我們著(zhù)想,反而不被同學(xué)們認可和理解,大家想一想如果沒(méi)有紀律委員去監督管理我們,那我們不就亂成一團了嗎?開(kāi)個(gè)小小的玩笑,紀律委員跟我們家里的保姆差未幾,保姆是協(xié)助父母來(lái)幫助我們管理日常生活的,如果沒(méi)有保姆幫助,父母親又要去上班,豈不是我們的家亂成一團糟了嗎?由此父母親也不會(huì )很順心的工作。班干部也一樣是老師的左右手,我們的老師那么辛苦,不可能樣樣都由他們來(lái)做,這個(gè)時(shí)候就需要班干部們來(lái)管理這個(gè)大集體。說(shuō)實(shí)話(huà)班干部真的很不輕易,他們要頂著(zhù)同學(xué)們的說(shuō)三道四,冷言冷語(yǔ),還要不斷自我完善自己,盡職盡責,我衷心的希望以后同學(xué)們能夠理解和寬容班干部。
其次,我發(fā)現我們班破壞公物的現象比較嚴重,大家想想我們每天都生活在這個(gè)大集體里,環(huán)境要靠我們每小我來(lái)保護與愛(ài)惜,我經(jīng)常發(fā)現有些同學(xué)踢拉窗簾,結果導致窗簾破損,大夏天的陽(yáng)光普照的時(shí)候我們需要用窗簾來(lái)遮遮陽(yáng)光的時(shí)候卻無(wú)法使用,這點(diǎn)大家有想過(guò)嗎?好的環(huán)境要靠大家來(lái)保護與愛(ài)惜,希望同學(xué)們聽(tīng)我講完后,能夠自律自己,讓我們共同愛(ài)護我們的大集體吧。
最初,我很榮欣被同學(xué)們評為班干部,我將自己努力完善自己,好好學(xué)習,尊敬師長(cháng),幫助同學(xué),愛(ài)護集體,雖然我從沒(méi)做過(guò)班干部,但我會(huì )好好努力盡職的。謝謝大家。
班長(cháng)就職演講稿2
大二的上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,身為班長(cháng)的我首先感謝同班各位給我這個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),并且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我帶領(lǐng)大家把過(guò)去這四個(gè)月的學(xué)習和生活大體地過(guò)一遍。
看似短暫的四個(gè)月,大家有著(zhù)各自的感觸。是否還有同學(xué)正因為發(fā)動(dòng)機構造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學(xué)因為剛剛“double kill”后還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無(wú)論是學(xué)習還是游戲,我們共同渡過(guò)了這半學(xué)期,然而,我們不能讓這半學(xué)期毫無(wú)意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學(xué)沒(méi)有因為打擾了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學(xué)生就應遵守應有的紀律,“不遲到不早退”這六個(gè)字只應在小學(xué)課堂上出現。所以希望在日后的學(xué)習中同學(xué)們能做得更好,特別是某些常曠課的同學(xué),我們整個(gè)集體對任何人都不拋棄不放棄,而為何你們自己要掉隊呢?能否取得優(yōu)異的成績(jì)不是我們能完全左右,但我們能保證自己認真地做好了自己該做的事,這些簡(jiǎn)單而繁瑣的大道理每個(gè)人都懂,并且每個(gè)人都能說(shuō)出一大串,而為什么就是有人做不到?
一個(gè)班的學(xué)風(fēng)很重要,但是我們班的學(xué)風(fēng)實(shí)在太差。到大二了,大家沒(méi)有被逼著(zhù)去上早晚自習,平時(shí)的課堂上也沒(méi)留什么作業(yè),我們是否因此而松懈了?每天的時(shí)間除了上課就是在游戲里渡過(guò)。有的同學(xué)的游戲角色玩了一個(gè)再換一個(gè),而有同學(xué)讀完一本著(zhù)作后接著(zhù)讀另一本嗎??吹降氖谴蠹野延螒蛱柣ハ嘟粨Q著(zhù)玩而很少看見(jiàn)大家把筆記相互抄閱,即使有也只是為了應付考試。我并不是在指責大家不該娛樂(lè ),而是提醒大家不要沉溺于游戲,寢室是大家的第二個(gè)家,是大家休息的地方,我們不應該把它化為網(wǎng)吧,勞逸結合的事我們何樂(lè )而不為咧?
希望每位同學(xué)都能把學(xué)習態(tài)度放端正。也許現在付出很多地學(xué)習日后也不一定飛黃騰達,但是現在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多!要說(shuō)到學(xué)習的`榜樣班上也有不少。上學(xué)期取得本班第一的鄭云康同學(xué)時(shí)常用電腦學(xué)習,而有的同學(xué)的電腦里裝的除了那玩過(guò)千萬(wàn)次的游戲外只剩不知從何而來(lái)的電腦病毒。還有王昱凱同學(xué),據我所知,他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì),平時(shí)就見(jiàn)他拉上一些同學(xué)去上晚自習,而有的同學(xué)就呆在電腦前,右手無(wú)力地點(diǎn)著(zhù)鼠標,左手夾著(zhù)香煙。還有班上的女生,她們也會(huì )相約去圖書(shū)館學(xué)習,有的利用周末等時(shí)間做兼職。我們班的優(yōu)秀同學(xué)并不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。
正如胡寒同學(xué)所說(shuō),我們班在學(xué)習上不怎樣,但同學(xué)之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進(jìn)步,我們有著(zhù)各自的觀(guān)點(diǎn)和想法,我們有著(zhù)分辨是非的能力,但我們缺乏與自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過(guò)后,胡寒能對所有人說(shuō)我們班不僅同學(xué)間情誼深厚,學(xué)習上也很有干勁。說(shuō)了很多學(xué)習上的事,只是把自己的想法說(shuō)了出來(lái),很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛生問(wèn)題是我曾強調過(guò)也是在此第一個(gè)說(shuō)明的,寢室的衛生好壞會(huì )影響我們日常生活的健康與否,并且住在一個(gè)干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個(gè)公共場(chǎng)合,當我們在寢室時(shí)應時(shí)刻注意不要打擾周?chē)鷮嬍,保持安靜是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了,何必還因這與其他班同學(xué)發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時(shí)應互相照應而不是針?shù)h相對。而且還提醒大家在平時(shí)生活中注意安全,外出后盡量不要晚歸,在外與人打交道應處處禮讓?zhuān)吘谷嗽诮聿挥杉喊,好漢不吃眼前虧嘛。
最后,在這半學(xué)期中,我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節的出游,此次活動(dòng)中大家積極配合,相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學(xué)院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結下,我班取得了“風(fēng)采球隊”稱(chēng)號和拔河賽第三名的榮譽(yù)。在拆裝實(shí)習中也互相幫助配合地完成每個(gè)任務(wù)。
了解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒(méi)有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復習題的正解,這足以說(shuō)明我們的實(shí)力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學(xué)無(wú)論是學(xué)習還是游戲都能達到理想的目標。
班長(cháng)就職演講稿3
緊張忙碌的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望的20xx年已悄然而至。在過(guò)去的一年里,我依然抱著(zhù)極端認真負責的態(tài)度展開(kāi)各項工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,有得也有失,有成果也有不足。
作為一名水系統的操作員工,在這一年里的日常工作中,我對崗位工作盡心盡力,認真完成上級交代的任務(wù);認真履行操作工的六嚴格,堅持動(dòng)火作業(yè)的六大禁令,堅決執行進(jìn)入容器的八個(gè)必須,遵守進(jìn)入化工廠(chǎng)區的十四個(gè)不準,遵守公司勞動(dòng)紀律和相關(guān)法律法規,遵守安全操作規程;按時(shí)巡檢,積極對崗位生產(chǎn)中存在的安全隱患及時(shí)提出;無(wú)遲到,無(wú)礦工,無(wú)早退;認真學(xué)習公司下發(fā)的相關(guān)文件,自覺(jué)參加公司組織的相關(guān)培訓,同時(shí)也積極參加公司的安全知識競賽、參加歌唱比賽、積極向公司寫(xiě)文章等業(yè)余活動(dòng)。
回顧一年的工作日志,江邊取水系統中2#取水泵發(fā)生過(guò)機械密封燒壞,其原因是抽真空管道被硬物堵塞,導致冷卻水無(wú)法送到密封處,運行時(shí)間長(cháng)后密封溫度升高從而被燒壞,現在已被機修人員更換,但密封處還在漏水,泵運行效果不佳,流量低。1#取水泵運行情況比較良好,在操作中,我一共遇到2次真空管堵塞,協(xié)助維修工對其處理,此情況一旦發(fā)生,真空泵不出水或者少量出水,待泵運行的時(shí)候電流低,泵出口無(wú)壓力,泵空轉內有空氣,管道無(wú)流量等現象發(fā)生。在最近的一段時(shí)間中,此泵電機端出現聲音異常,當時(shí)我在場(chǎng)仔細地聽(tīng)過(guò),后經(jīng)維修查看是電機軸承內的潤滑油硬化導致的。3#取水泵作為備用泵,長(cháng)期未用,取水頭容易堵塞,反沖洗時(shí)用力很大,絲扣有卡絲現象。取水的同時(shí)我也對江邊地面衛生進(jìn)行打掃,對滅火器材進(jìn)行檢查,做到防患于未然。
凈水站運行過(guò)程中,管道增壓泵1#,2#出現噪音大,后檢查發(fā)現1#聯(lián)軸器鍵掉落,2#水密封圈磨損;完成對凈水器定期排污,配置PAC,調節加藥泵的沖程,開(kāi)關(guān)照明,切換生產(chǎn)水泵,對各泵進(jìn)行加油,協(xié)助維修對2#、3#生產(chǎn)水泵進(jìn)行處理,啟停電動(dòng)消防泵,打掃凈水站地面衛生、3#生產(chǎn)水泵衛生、菜油消防泵組衛生,例行日常巡檢工作;前段時(shí)間凈水站主要解決的問(wèn)題是電動(dòng)消防泵無(wú)故自動(dòng)啟動(dòng),后經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現有下列幾種情況會(huì )導致啟動(dòng):還原過(guò)來(lái)的錯誤報警信號、消防管道及附件有大量漏水、外部有未經(jīng)報告的用水、PLC程序故障、單向閥門(mén)頂開(kāi)后未正常關(guān)閉等情況。
脫鹽水站日常工作中,完成制水,對除鹽、混床進(jìn)行再生,對預處理進(jìn)行反洗,開(kāi)關(guān)該系統照明,切換系統運行泵,對各泵進(jìn)行加油,對廢水中和池進(jìn)行排污,下酸堿等工作;在對該系統操作中出現過(guò)混床中排漏樹(shù)脂、陽(yáng)床中排漏樹(shù)脂,泵房?jì)缺靡蚵?lián)軸器離心而噪音很大,廢水泵常常不上水,氣動(dòng)閥門(mén)和電磁閥門(mén)出現錯誤報警導致系統停車(chē)等情況;在對該系統操作工作中,應該仔細、認真,對工藝要求要嚴格控制,特別是再生的時(shí)候每一步都要有人在現場(chǎng)監督,反洗流量、再生水流量不能過(guò)大或太小,防止樹(shù)脂沖出或造成樹(shù)脂面凹凸不平;再生液濃度要滿(mǎn)足工藝指標等。
循環(huán)水站日常工作中,完成對加氯間的'衛生打掃,向循環(huán)水加氯,配置緩蝕阻垢劑,向循環(huán)水投加緩蝕阻垢劑,開(kāi)停系統照明,對風(fēng)機切換及啟停,簽巡檢記錄,人工強制反洗重力過(guò)濾器,切換循環(huán)水泵,對循環(huán)水泵加油,向循環(huán)水池補水,排污等日常工作;循環(huán)水運行中發(fā)生南池1#循環(huán)水泵墻根處裂開(kāi)漏水,致使全廠(chǎng)停車(chē)的嚴重事故;3#循環(huán)水泵后端軸承溫度瞬間升高,進(jìn)行緊急切換和停車(chē);對循環(huán)水清洗預膜時(shí),出現泄露導致停車(chē)等事故情況。認真學(xué)習新設備,目前該系統中添加變頻裝置,對3#、4#、5#循環(huán)水泵變頻,但現在只對4#泵進(jìn)行變頻,對變頻操作步驟熟練掌握,日常巡檢對變頻間檢查運行是否正常,認真做好個(gè)人安全工作。
綜合上述日常工作,我認為在這一年里學(xué)習到很多知識,我一直認為,作為最基層的運行人員,尤其是每天的工作,涉及到安全、巡檢、工藝質(zhì)量、文明生產(chǎn)、設備管理、整理清潔等諸多方面,每一樣工作都要親力親為才知道個(gè)中的重要性,任重方而道遠;隨著(zhù)事物的發(fā)展規律與時(shí)間的推移,在我們的日常操作中會(huì )暴露出許多新問(wèn)題,新矛盾,因此就要求我們要與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓。
班長(cháng)就職演講稿4
首先,我很感謝肖老師和同學(xué)們能夠信任我、肯定我,讓我有機會(huì )給大家做事。既然大家給我這個(gè)機會(huì )處理班級的事務(wù),那我就沒(méi)有理由隨隨便便地工作,我會(huì )盡最大努力負責認真把該做的做好,我也真切地希望各位同學(xué)在以后的學(xué)習工作中能夠支持我,如果大家對我有意見(jiàn)和建議,可以直接跟我說(shuō)或者其他方式都可以,我都會(huì )很認真對待。
大家也都知道,大學(xué)就相當于小半個(gè)社會(huì ),每個(gè)人都需要根據自身制定發(fā)展計劃,每個(gè)人都有自己的事情要做。但是個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)集體,一個(gè)人能力再強,脫離了集體的幫助,什么也做不成。我有個(gè)觀(guān)點(diǎn),不知道大家同不同意。就是我們在生活中,人與人相處的最理想的方式就是互惠互利,就是“雙贏(yíng)”。所以如果你要得到一些東西,就必須付出另外的東西。我覺(jué)得班級存在的意義就是在此。不管是學(xué)校還是班級對大家的要求或者是需要大家參加的一些活動(dòng),對于我們每個(gè)人自身的發(fā)展非常有益的`,這點(diǎn)希望大家非常清楚。學(xué)校把幾千人的集體分成若干個(gè)班級,就是為了通過(guò)這樣一個(gè)編制,更好的進(jìn)行管理。我們也應該利用好這樣的方式完成自身的成長(cháng)。我們上好課做好事不是為了爸媽的愿望,或者是為了跟別人比賽誰(shuí)更強,我們現在做的一切都是為了自己對自己有個(gè)交代,對未來(lái)的自己的一個(gè)交代。
縮小到我們班,只有兩個(gè)基本的事情要大家參與。第一,就是上課不要逃,期末不要掛,考級考證也要過(guò)。目的只有一個(gè),順利畢業(yè)。達到這個(gè)目的不是非常容易的,需要平時(shí)堅持。第二,是需要大家幫忙參加的活動(dòng),希望大家積極投入。大學(xué)人員都比較分散,一個(gè)學(xué)期下來(lái)活動(dòng)也沒(méi)有那么頻繁,所以我覺(jué)得大家偶爾參加一下班級活動(dòng)也不是什么難事。完成這兩項工作,對大家很有好處,同時(shí)對這個(gè)集體也有好處。所以希望我們各取所需,共同進(jìn)步。
最后我想說(shuō),大家在生活或者學(xué)習上有什么事情都能來(lái)找我,我能幫到的,我都會(huì )盡力。
班長(cháng)就職演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
先自我介紹一下。我叫xx。他在小學(xué)當了六年班干部。我是一個(gè)有事業(yè)心,平和包容的人,也有一些創(chuàng )造力和詩(shī)意。因為我認為只有有了“進(jìn)取”的心,才能不斷進(jìn)步,不斷完善自己,在保證優(yōu)異學(xué)習成績(jì)的前提下,高質(zhì)量高效率地完成班級工作;有了一顆“平和”的心,我就可以“坐在釣魚(yú)臺上,盡管風(fēng)浪很大”,我會(huì )以平常心對待一切,無(wú)論成;帶著(zhù)“包容”之心,可以心胸開(kāi)闊,虛心接受同學(xué)的意見(jiàn),配合他人處理好課堂上的活動(dòng);而只有當我們有創(chuàng )造力的時(shí)候,才能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),走出我們初一(4)班的獨特風(fēng)格,才能在緊張的學(xué)習生活中保持冷靜。
作為班長(cháng),我應該做到:
第一,既要管好全班,又要帶動(dòng)學(xué)生一起努力奮斗。堅持“德育第一,學(xué)習第一”的理念,加強班集體建設,開(kāi)展一系列促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的活動(dòng)。
第二,要有工作熱情。我覺(jué)得做好學(xué)生干部最重要的因素是工作熱情,因為熱情是工作的源動(dòng)力,也正是這種熱情驅使我積極為同學(xué)服務(wù),成為我的朋友和老師的助手。從小學(xué)開(kāi)始,我就是班干部。憑著(zhù)對工作的熱情,為同學(xué)服務(wù)的思想,幫老師分憂(yōu)解難的決心,我從未放棄做一名合格的學(xué)生干部。同時(shí)也感謝多年來(lái)老師和同學(xué)給我這個(gè)機會(huì )。
第三,要有團隊精神和民主精神。一個(gè)人,哪怕是一個(gè)很厲害的人,也舉不起一棵普通的樹(shù),更別提五層樓了。因此,只有在集體中,你才能獲得充分發(fā)展它的能力。我是一個(gè)合作型的人,工作的時(shí)候想結合團隊最大的力量,發(fā)揮自己最大的長(cháng)處。
四、要有一定的組織、領(lǐng)導、協(xié)調和宣傳能力。我的工作和學(xué)習經(jīng)歷會(huì )讓我受益匪淺,最重要的是我會(huì )積累一些經(jīng)驗。另外,在日常生活、學(xué)習和工作中,我會(huì )注意不斷加強個(gè)人修養,以“做人要清楚,做事要踏實(shí)”為信條,言行一致,實(shí)事求是,待人誠實(shí)。
五、要有高度的責任感,有吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓精神。我要把大局放在第一位,從不計較個(gè)人利益。親愛(ài)的老師和同學(xué)們。我也知道在知識更新快的時(shí)代,要不斷的學(xué)習和裝備自己,努力在各方面充實(shí)自己。很多時(shí)候,我主動(dòng)了解同學(xué)的需求,努力做到最好,問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)論是學(xué)習還是生活。
而班長(cháng)對待班里的情況,我是鐵了心要做的.:
第一,工作公平合理,科學(xué)有序。我覺(jué)得一個(gè)好的班長(cháng)一定要讓這個(gè)班的學(xué)生合理分工,讓最合適的人做自己最擅長(cháng)的事,這樣才能建立一個(gè)合理有序的班級。我們在處理事情時(shí)應該公平公正。
第二,學(xué)生團結一致,和睦相處。我會(huì )努力團結班級,互相幫助,征求學(xué)生的意見(jiàn),增強班級團隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。
第三,班里所有的工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內最好。
第四,深入了解和掌握學(xué)生各方面的情況,聽(tīng)取廣大學(xué)生對教學(xué)和各方面工作的意見(jiàn)和建議,并及時(shí)向老師傳達。
第五,主持班級的日常工作。針對班里出現的問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班委討論解決方案。如果解決不了,應及時(shí)通知班主任。
第六,除了做好本職工作,還需要幫助配合小干部的工作,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
所以希望同學(xué)們配合監督我和其他小干部的工作。當然,我有時(shí)可能會(huì )有這樣或那樣的缺點(diǎn),但我相信在老師和同學(xué)的信任下,我會(huì )揚長(cháng)避短,不斷提高自己。同學(xué)們,通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì )讓高一一班和高四班成為團結友愛(ài)、勤奮進(jìn)取的優(yōu)秀班級群體。
班長(cháng)就職演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪。因為我終于被同學(xué)們認可,大家選我為我們班的班長(cháng)了,在此我先謝謝老師和同學(xué)們。
作為班長(cháng),就應該為班里的事著(zhù)想,我會(huì )全心全意為大家服務(wù)的。接下來(lái)我就我們班目前存在的一些問(wèn)題闡述一下我的觀(guān)點(diǎn):
首先,我認為同學(xué)們應該尊重班干部,因為在我沒(méi)做班干部之前,我覺(jué)得當一個(gè)班干部太辛苦了,經(jīng)常受到個(gè)別同學(xué)的冷嘲熱諷。比如說(shuō)我們班的紀律委員,他工作起來(lái)非常認真盡職,由此也得罪了很多同學(xué),有些同學(xué)甚至用粗魯的言語(yǔ)指責他。我在想她應該覺(jué)得很委屈,因為他是為我們著(zhù)想,反而不被同學(xué)們認可和理解,大家想一想如果沒(méi)有紀律委員去監督管理我們,那我們不就亂成一團了嗎?開(kāi)個(gè)小小的玩笑,紀律委員跟我們家里的保姆差不多,保姆是協(xié)助父母來(lái)幫助我們管理日常生活的,如果沒(méi)有保姆幫助,父母親又要去上班,豈不是我們的家亂成一團糟了嗎?由此父母親也不會(huì )很順心的工作。
班干部也一樣是老師的左右手,我們的老師那么辛苦,不可能樣樣都由他們來(lái)做,這個(gè)時(shí)候就需要班干部們來(lái)管理這個(gè)大集體。說(shuō)實(shí)話(huà)班干部真的很不容易,他們要頂著(zhù)同學(xué)們的`說(shuō)三道四,冷言冷語(yǔ),還要不斷自我完善自己,盡職盡責,我衷心的希望以后同學(xué)們能夠理解和寬容班干部。
其次,我發(fā)現我們班破壞公物的現象比較嚴重,大家想想我們每天都生活在這個(gè)大集體里,環(huán)境要靠我們每個(gè)人來(lái)保護與愛(ài)惜,我經(jīng)常發(fā)現有些同學(xué)踢拉窗簾,結果導致窗簾破損,大夏天的陽(yáng)光普照的時(shí)候我們需要用窗簾來(lái)遮遮陽(yáng)光的時(shí)候卻無(wú)法使用,這點(diǎn)大家有想過(guò)嗎?好的環(huán)境要靠大家來(lái)保護與愛(ài)惜,希望同學(xué)們聽(tīng)我講完后,能夠自律自己,讓我們共同愛(ài)護我們的大集體吧。
最后,我很榮欣被同學(xué)們評為班干部,我將自己努力完善自己,好好學(xué)習,尊敬師長(cháng),幫助同學(xué),愛(ài)護集體,雖然我從沒(méi)做過(guò)班干部,但我會(huì )好好努力盡職的。
謝謝大家!
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