攝影實(shí)習心得

攝影實(shí)習心得[通用]

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的攝影實(shí)習心得，歡迎大家分享。

攝影實(shí)習心得1

　　很快，在北京情訂奇緣婚紗攝影實(shí)習的七天過(guò)去了。短暫的七天，我們和員工、主管以及各位經(jīng)理相處的非常融洽，為以后開(kāi)展工作奠定了基礎。并對這七天中他們對我們工作的支持和熱情表示感謝，也為我們情訂奇婚紗有這么多積極向上的員工感到驕傲！

　　在北京這個(gè)大的市場(chǎng)中，百家爭鳴，這個(gè)行業(yè)的各個(gè)店越做越大，從巴黎、微微新娘到紐約、維納斯，以及米蘭、巴黎春天、施華洛、羅威、羅馬風(fēng)情，各家都在搶奪北京婚紗攝影行業(yè)這塊“肥肉”。我們也在搶?zhuān)�怎么去搶用什么方式方法去搶�(zhuān)坑芯淅显?huà)“家家有本難念的經(jīng)”我想這句話(huà)應該也使用于企業(yè)單位，那本“經(jīng)”才是問(wèn)題的根本。

　　五大感覺(jué)：聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)。

　　一、聽(tīng)覺(jué)：耳朵是人的重要感覺(jué)器官之一，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山呼海嘯，都必須經(jīng)過(guò)耳朵才能感受到，沒(méi)有聽(tīng)力，語(yǔ)言交流就無(wú)從談起。從激情的早會(huì )到一天的工作，都洋溢青春快樂(lè )的氣息，再配合適合的音樂(lè )讓顧客感受到了青春的活力。

　　二、視覺(jué)：北京情訂奇緣婚紗在附近幾家同行業(yè)中的店面中算是大的，裝修也很大方，大廳和各個(gè)部門(mén)的布局也恰到好處。加上桌上的樣片和新穎的婚紗造成了視覺(jué)沖擊力。使顧客從視覺(jué)上就想到我們才是最專(zhuān)業(yè)的。

　　三、嗅覺(jué)：店里氣味的把握也很重要，就像在超市食品區，本來(lái)不想買(mǎi)東西，但是那味道就能刺激的你購買(mǎi)欲望。雖然行業(yè)不同，但是店里好的氣味更能提升整體檔次。

　　四、觸覺(jué)：包括店里的樣本照、和婚紗的品質(zhì)，這都是客人實(shí)實(shí)在在能摸到的東西，所以我們更注重細節，細節決定一切，態(tài)度決定細節！

　　五、味覺(jué)：客人等帶拍照，選片也是很耗時(shí)間的環(huán)節，給客人準備甜點(diǎn)、午餐和水，這點(diǎn)北京情訂做的還是很到位的，就這一個(gè)小小的細節就能讓顧客認為我們很體貼很人性化。

　　七天的實(shí)習基本的流程和模式有了大致的了解，整體的感覺(jué)還是很不錯的，門(mén)市是整個(gè)環(huán)節中人數最多的，北京情訂的門(mén)市部員工語(yǔ)言表達能力很好很擅長(cháng)與人交際，給顧客介紹的很全面，能從相冊的材質(zhì)說(shuō)的很細，深深的吸引顧客。本身這個(gè)行業(yè)流動(dòng)性就很大，北京店也不例外，現在的門(mén)市里很強勢的還是少數，大部分是新入員工，這樣削弱了整體的實(shí)力，整體來(lái)說(shuō)是個(gè)不錯的團隊！用她們自己的'話(huà)就是“門(mén)市就是沖在第一線(xiàn)的戰士”。每個(gè)部門(mén)有每個(gè)部門(mén)的職責，但是部門(mén)和部門(mén)之間又是環(huán)環(huán)相扣的，這就是團隊！

　　以下說(shuō)說(shuō)個(gè)人的幾點(diǎn)規劃：

　　一、這樣的團隊為什么流動(dòng)性那么大，我們要怎么去留住其中的精英人員？現在的社會(huì )很殘酷，在那兒里實(shí)習了七天認識了店里所有的人，通過(guò)聊天知道有的員工住的遠，有的員工家里條件不是很好，這樣那樣的情況，出來(lái)工作就是為了薪資，我想就這個(gè)問(wèn)題能不能完善一下公司的獎罰制度和薪資制度，能把團隊中的精英人員留住，也能帶動(dòng)身邊人給公司創(chuàng )造更好的業(yè)績(jì)。

　　二、作業(yè)流程系統：

　　在走訪(fǎng)同行有的時(shí)候會(huì )發(fā)現，有的其它同行影樓的流程會(huì )很亂，差錯時(shí)常發(fā)生，顧客不能按時(shí)取件，出現了問(wèn)題分不清責任，有的老板、管理人員像消防隊員——————到處救火！作業(yè)流程不能靠人治，必須要“法治”，必須要給影樓這趟列車(chē)鋪上軌道！而情訂奇緣沒(méi)有那樣的現象，同時(shí)我如果在情訂奇緣能任職的話(huà)一定會(huì )精益求精作的更好。

　　三、企業(yè)文化系統

　　企業(yè)文化是把人們的精神目標、價(jià)值觀(guān)念聚焦的一個(gè)經(jīng)營(yíng)思想理念，它是企業(yè)管理者和員工的精神動(dòng)力和思想目標。企業(yè)文化不能直接帶來(lái)經(jīng)濟效益，情訂奇緣婚紗攝影有良好的企業(yè)文化及整體團隊影一定能將影樓形象進(jìn)入全新的高度，是婚紗攝影情訂奇緣公司做大做強的根本基礎！

　　以上是我實(shí)習七天的感想，雖然沒(méi)有具體到哪個(gè)部門(mén)，但是整體的有個(gè)概況，在北京店七天受益匪淺！

攝影實(shí)習心得2

　　經(jīng)過(guò)這幾天的攝影實(shí)習，我明白了很多，自然界中很多優(yōu)美、生動(dòng)的形象，只要是通過(guò)豐富的光影、引人的情調，就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含著(zhù)靜中似動(dòng)、栩栩如生、意味深長(cháng)的情景，使人看后興奮、愉悅、聯(lián)想，享受到一種別樣的樂(lè )趣。我拍的《蝶戀花》、《尋夢(mèng)》分別以蝴蝶和烏龜表達我對這兩中生物的敬意；蝴蝶雖有沾花惹草之嫌，然而蝴蝶在與一朵花交流時(shí)是盡心盡力的，沒(méi)有半點(diǎn)三心二意，可以說(shuō)蝴蝶是在追求一種戀愛(ài)的過(guò)程，沒(méi)有想要結果，忽略結果的生物是幸福的，它不用為前途發(fā)憂(yōu)，因為前途快樂(lè )、以至于所有都在胸中；

　　《尋夢(mèng)》中的烏龜，邁動(dòng)著(zhù)笨拙的四肢在水里很用心的朝著(zhù)目標走，我當時(shí)守在一邊，一直看到小烏龜走哦一朵荷花下，中途沒(méi)有被別的烏龜引誘下來(lái)，停止自己的目標，而是一往直前，直到到達目的地。這兩幅照片的構圖格式都是三分法構圖，主體物都在畫(huà)面的三分之一的地方，這樣整個(gè)格局顯得大方得體。

　　在攝影的過(guò)程中，我深刻的體會(huì )到“世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛”，古語(yǔ)有“十步之內，必有芳草”的說(shuō)法，身邊的美在不起眼處就可以發(fā)現，只要合理運用，通過(guò)自己的細心觀(guān)察，充分發(fā)掘被攝物體的`美點(diǎn)，把其轉化成為創(chuàng )造性的畫(huà)面形象，就可以得到很美的照片；我在拍《風(fēng)起云涌》和《鏡花水月》的時(shí)候，都是起的很早，在平時(shí)不怎么引人注目的景色，只要有特定的條件都可以變得很漂亮；

　　自然界的奇妙之處在與它的千變萬(wàn)化，不可捉摸，不同的景色在不同的角度、不同的時(shí)刻都會(huì )有不同效果的美；觀(guān)景的最要注意的就是觀(guān)賞位置和觀(guān)賞時(shí)刻，還要充分發(fā)揮自己的想象力，賦予花草石木生命力，做到這三點(diǎn)，就會(huì )讓一處平常的景色都會(huì )變得奇妙精彩。

　　在拍攝的過(guò)程中，攝影者可以通過(guò)一些無(wú)生命的物體有機地安排和組合在一起，在靜態(tài)中加入個(gè)人意圖和技法來(lái)表達一定的含義，賦予一定的形式感和藝術(shù)氣息的攝影。攝影的藝術(shù)性不可忽視，好的攝影作品必須要高雅的藝術(shù)情趣，這樣才會(huì )得到藝術(shù)愛(ài)好者的共鳴，攝影現在已經(jīng)不是單純的記實(shí)工具，更是一種藝術(shù)手段。

　　大自然的一切物體都是攝影者的題材選擇內容，萬(wàn)物皆有靈性，而人作為萬(wàn)物之靈長(cháng)，宇宙之精華，對自然界的物體雖說(shuō)不能有生殺奪予的權利，但是和平的友好交流還是可以進(jìn)行的；一切景物皆可以由攝影者自由選取和重新組合，只要是自然界的物體都是景物攝影的對象。

　　但是一幅優(yōu)秀的攝影作品應該有鮮明的主題。對于拍攝的任何一件物體，不管多誘人，都要估計一下它在這幅作品中起什麼作用，整幅作品的目的是什麼。不然亂無(wú)目的地胡拍，好的作品會(huì )很少，浪費電量。

　　在有了對一處景物的構思之后，攝影者的任務(wù)是找出可以產(chǎn)生另人滿(mǎn)意的構圖，將景物彼此之間以及與背景之間的關(guān)系進(jìn)行協(xié)調安排，各個(gè)環(huán)節都不能粗心大意。在拍攝好照片之后，后期的剪裁、較色也是很重要的，也要引起拍攝者的關(guān)注。自然界的光源并不是完美無(wú)缺的，還需要作者手工調整一下，這樣照片才會(huì )完美。

攝影實(shí)習心得3

　　目的決定需求：

　　不滿(mǎn)意DC的畫(huà)質(zhì)，只想照片更清晰一點(diǎn)，色彩更真實(shí)一點(diǎn)；大個(gè)頭也氣派一點(diǎn)，不臉紅。

　　夠用就好：

　　本來(lái)想沒(méi)P家的，我相信P家性?xún)r(jià)比超NC，因D80的價(jià)格太誘惑了，就買(mǎi)了。DSLR是個(gè)無(wú)底洞，光鏡頭就深不可測。加上全幅、中幅，你有多少錢(qián)都不夠化。夠用就好。目前兩頭18—70 、50 1。8 先學(xué)習一段時(shí)間，根據需求再添加神燈，廣角，長(cháng)焦。

　　JS的座右銘：賣(mài)A的時(shí)候，就要把假的、舊的、有問(wèn)題的BCDEF一起打包高價(jià)賣(mài)給你。

　　因行貨短缺，只好買(mǎi)水貨；買(mǎi)水貨的'DSLR 和DC 的經(jīng)驗完全不同，買(mǎi)DC因為便宜，有樣品，你看好了，他何以給你拿一個(gè)新的，一般都不會(huì )出問(wèn)題。

　　DSLR他會(huì )從頭到尾忽悠你，直到你交錢(qián)，收據上聯(lián)機身號都不敢寫(xiě)，不再細說(shuō)；建議，找個(gè)高手一起去，就算你被忽悠缺了，高手還是清醒的，可以幫你把一些關(guān)；記住一句話(huà)，交錢(qián)前你是爺，交錢(qián)后你就是孫。

　　學(xué)習總結：

　　感覺(jué)攝影的核心就是景深、曝光、構圖；

　　景深：光圈越大景深越��；距離越近景深越��；焦距越長(cháng)，景深越��；所以一般照片都是采用A模式；景深可以通過(guò)景深預覽鍵從取景窗里看到。焦內成像清晰，焦外成像虛化的要看著(zhù)舒服，這點(diǎn)XZP做的非常好，流口水 。�！，F在我一直再用M模式，相信勤能補拙。

　　曝光：首先是測光，D80的測光功能聽(tīng)說(shuō)不錯，沒(méi)環(huán)比過(guò)。點(diǎn)測、重點(diǎn)測光、3D測光；

　　照相首先要光線(xiàn)好，通常早晨、黃昏的時(shí)候光線(xiàn)是出PP的好時(shí)光。點(diǎn)測光是測量的焦點(diǎn)畫(huà)平面2。5%的光量；因此焦點(diǎn)對在相鄰的白色或黑色的點(diǎn)上，EV值明顯不同；重點(diǎn)測光，畫(huà)平面全面測光，大部分分配到焦點(diǎn)附件，常用于人物攝影；3D常用于風(fēng)光；根據環(huán)境色溫和經(jīng)驗適當調整EV補償值，寧欠勿曝。重要的照片最好采用包圍功能。閃光燈學(xué)習中。

　　構圖：拍照是技術(shù)，構圖是藝術(shù)新手不感講；還是說(shuō)一點(diǎn)吧，讓你的作品有意境，動(dòng)起來(lái)；也就是你的風(fēng)光PP里最好能有運動(dòng)的東東，讓人有想象的空間。

　　關(guān)于對焦，開(kāi)始用11點(diǎn)對焦，來(lái)回調整對焦點(diǎn)，發(fā)現很不方便；對好焦后鎖定，構圖，按快門(mén)還不熟練。

　　買(mǎi)N家相機前還沒(méi)有發(fā)現N家居然是軟件高手，很多軟件都很好用，特別是NX2；我全都裝了，老話(huà)：別裝最新的，夠用就行（最新的要上網(wǎng)驗證，還沒(méi)找到好的破解方法）。

　　光說(shuō)無(wú)圖，見(jiàn)諒。共同進(jìn)步才是硬道理。

　　變焦基本靠走，

　　對焦基本靠手，

　　測光基本靠瞅，

　　虛化基本靠抖，

　　除塵基本靠口，

　　防抖基本靠肘，

　　鏡頭基本很狗，

　　好片基本沒(méi)有。

攝影實(shí)習心得4

　　這次暑期實(shí)習，沒(méi)有像往年那樣選擇**縣，而是不遠千里的前往內蒙古區滿(mǎn)洲里市，參與到**礦區控制及地形測量的工程當中。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習，真正的工程（實(shí)習）顯然能夠更好的體會(huì )所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過(guò)這次實(shí)習，我真正的體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區屬于呼倫貝爾草原的一部分，動(dòng)植物種類(lèi)較少，地勢較為平坦，地貌相對簡(jiǎn)單，但在這實(shí)習的十多天里還是體會(huì )到了從未有過(guò)的艱辛�，F在細細想來(lái)，那十多天的經(jīng)歷，雖然艱苦，但卻學(xué)到了很多，不僅僅是測量的實(shí)際能力，更有面對困難的忍耐。

　　測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統的'基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準，可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠，最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測繪工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。

　　通過(guò)這次實(shí)習，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中，明白了各種測量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀(guān)誤差來(lái)源）、觀(guān)測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀(guān)誤差來(lái)源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）。了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。（3）通過(guò)各種處理數據的數學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長(cháng)改正，多次測量取平均值等來(lái)減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施，還應掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如： 從整體到局部 、 先控制后碎部 、 由高級到低級 的工作原則，并做到 步步有檢核 。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量?jì)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì )了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

　　一次測量實(shí)習要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。而這些，就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要，實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。在去滿(mǎn)洲里之前，所有人的熱情都相當高，不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣，更多的是對草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)后，我自己的熱情已被疲勞所掩蓋，雖然第二天不是必須去草原，但我依然堅持上了山，就是想先看看測區是什么樣子。坦率地說(shuō)，在這次實(shí)習之前，我甚至連 測區 這樣基本的專(zhuān)業(yè)詞匯都缺乏感性認識。在工程正式開(kāi)始之后，每個(gè)組（全站儀）都有一位老師和四位學(xué)生，老師不但要做好小組的管理工作，還要對我們及時(shí)指導。在最初幾天的新鮮感過(guò)后，每天重復而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續早出晚歸。其實(shí)現在想來(lái)，也許絕大多數工作都是如此，這更多的只是從未有過(guò)的疲勞所帶來(lái)的壓力。由于各種原因，我們組很少能夠全員的上山，所以工作進(jìn)度難免有了些影響，但最終也能夠正確地完成了任務(wù)，看到了自己的成果。對于測量來(lái)說(shuō)，確實(shí)沒(méi)有一個(gè)人的英雄，只有做好合作 包括本小組內部和各小組之間，才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

　　在草原上，我們經(jīng)歷了陽(yáng)光的暴曬，帶走了黝黑的皮膚，挺過(guò)了狂風(fēng)和冰雹，全部物品和人員均安然無(wú)恙。在工程的最后一天（8月7號），我病倒了。發(fā)燒和腹瀉讓我無(wú)法堅持到山上，所以只能休息。沒(méi)有善始善終，讓我很是遺憾。但就整個(gè)實(shí)習過(guò)程來(lái)說(shuō)，此次外業(yè)實(shí)習的每個(gè)步驟都以了然于胸，對于書(shū)本上的知識已基本掌握，這樣來(lái)講，也就沒(méi)有太多的遺憾了。從這件事上我了解到，身體對于一個(gè)人來(lái)講是多么的重要。

　　還有對數字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的CASS5。1軟件。這是一款以AutoCAD XX為基礎開(kāi)發(fā)的專(zhuān)業(yè)測繪成圖軟件，使用方法簡(jiǎn)單，成圖速度快，功能方面也足以滿(mǎn)足實(shí)際需要。但軟件穩定性稍有不足，成圖錯誤較多，可能在成圖時(shí)為追求速度而簡(jiǎn)化了計算過(guò)程。通過(guò)內業(yè)實(shí)習的數據整理和作圖，將課堂上所講的知識和實(shí)際應用結合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

　　總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習讓我體會(huì )到了外業(yè)的艱辛，內業(yè)的耐心，工作的細心，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來(lái)面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝 老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機會(huì )，同時(shí)也要感謝**大學(xué)的 老師對我們組十多天的耐心指導 ��！

攝影實(shí)習心得5

　　本課程的任務(wù)是通過(guò)實(shí)習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法，掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類(lèi)判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過(guò)實(shí)習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數字處理系統和應用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識，理論與實(shí)踐相結合。培養我們的應用能力和創(chuàng )新能力、工作認真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅實(shí)的理論與實(shí)踐相結合的綜合素質(zhì)基礎。

　　通過(guò)一周的室內實(shí)習任務(wù)，最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課，以前在課堂上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程，可是就在這周的室內收集資料實(shí)習的過(guò)程中我的想法突然改變了，其實(shí)攝影測量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們愿意去學(xué)、去發(fā)現這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的，可是當我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內搜集資料的實(shí)習結合起來(lái)對比和深入研究后，才真正的發(fā)現這是一門(mén)多么有內涵和適應新時(shí)代的必要科目，很多情況下，對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用，同時(shí)在將來(lái)攝影測量和遙感也很有可能會(huì )取代我們所有傳統的測圖方法，真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中，以見(jiàn)證它的最有效的作用。

　　由于我們學(xué)校大量缺少攝影測量和遙感這門(mén)學(xué)科的儀器和工具，所以學(xué)校把這次實(shí)習任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識相結合系統的學(xué)習。雖然這方面的設備大量的缺乏，可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習的良好心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習中。通過(guò)這次實(shí)習我們的收獲很大，在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲，獲益匪淺!不僅對書(shū)本上的理論知識有了通盤(pán)的理解，更重要的是從實(shí)踐中檢驗了它的真理，了解了它的適應范圍之廣和作用之大，為我們以后從事工作而需要它打下了堅實(shí)的理論基礎與實(shí)踐經(jīng)驗。

　　《攝影測量學(xué)》是測繪工程專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)課程。按照培養目標和教學(xué)大綱的要求，本課程進(jìn)行了一周的課程實(shí)習。旨在通過(guò)本次課程實(shí)習來(lái)加深對攝影測量學(xué)的基礎理論、測量原理及方法的理解和掌握程度，切實(shí)提高同學(xué)們的實(shí)踐技能。并達到將所學(xué)的各章節知識融會(huì )貫通，基本能夠綜合運用已學(xué)知識來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題的目的。要求每位同學(xué)在實(shí)習老師的指導下能獨立完成各項實(shí)習內容，尤其應熟練操作各種攝影測量?jì)x器，掌握解析攝影測量的全過(guò)程，了解數字攝影測量的主要內容及發(fā)展趨勢。

　　本次實(shí)習院領(lǐng)導予以足夠的重視和精心的安排，老師調節好各個(gè)方面的關(guān)系，給我創(chuàng )造最好的實(shí)習環(huán)境。在第一天的實(shí)習動(dòng)員會(huì )上，趙老師就本次實(shí)習的意義、要求實(shí)習注意事項等方面作了明確的闡述，同時(shí)，也就本次實(shí)習內容和實(shí)習步驟作了說(shuō)明。在其后的實(shí)習過(guò)程中，學(xué)生。

　　實(shí)習目的。

　　明確、主動(dòng)積極、不怕吃苦、勇于承擔重任，這些現象說(shuō)明本次實(shí)習動(dòng)員會(huì )起到了很好的效果，是順利完成實(shí)習的基礎。隨著(zhù)攝影測量與遙感技術(shù)蓬勃發(fā)展，同學(xué)們對攝影測量學(xué)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣，激發(fā)他們的學(xué)習熱情，紛紛表示要好好珍惜這次難得實(shí)習機會(huì )，盡量學(xué)到更多得有用東西，充分感受測繪科技發(fā)展帶來(lái)的革命性的變革，為今后走上工作崗位奠定堅實(shí)基礎。通過(guò)本次實(shí)習，我們更加認識到攝影測量學(xué)要有扎實(shí)的理論知識和熟練的軟件操作能力。

　　為使學(xué)生明確本次實(shí)習的總體任務(wù)及每一實(shí)習項目具體的作業(yè)程序、作業(yè)方法，指導教師在各項實(shí)習內容開(kāi)展之前進(jìn)行集中講解，做到任務(wù)明確、過(guò)程清晰;實(shí)習過(guò)程中，分組指導和定期集中討論相結合，啟發(fā)學(xué)生解決作業(yè)中出現的實(shí)際問(wèn)題。本次實(shí)習不僅使學(xué)生理論知識得到鞏固、操作能力得到加強，同時(shí)也使學(xué)生運用知識的能力得到提高。

　　在實(shí)習過(guò)程中不免出現些錯誤和困難，但是我們都沒(méi)有因此而放棄。我個(gè)人覺(jué)得在實(shí)習過(guò)程中細心是非常必要的，例如在選擇同名點(diǎn)時(shí)，一不小心就有可能將同名像點(diǎn)找錯。還有在影像匹配后編輯時(shí)，如果我們不細心，在沒(méi)有保存我們成果的情況下就關(guān)閉了窗口，我們的成果就會(huì )因我們的粗心大意而失去。所以我認為養成一個(gè)細心嚴謹的態(tài)度是非常必要的，這將減少一些不必要的錯誤和損失。其實(shí)，我覺(jué)得本次實(shí)習沒(méi)有什么特別困難的地方，只要大家能夠做到認真細心，我們的實(shí)習就會(huì )很順利。

　　本次實(shí)習讓我深深體會(huì )到，理論指導實(shí)踐這一真理。在本次實(shí)習中，我發(fā)現我們要做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要點(diǎn)擊有關(guān)的按鈕，計算機就自動(dòng)幫我們完成要做的工作了。但是，如果我們沒(méi)有扎實(shí)的基礎知識，就無(wú)法正常并順利地操作計算機去完成我們要的指令操作。當我們再次遇到類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)就無(wú)法解決了。對于我們來(lái)說(shuō)，如果只有理論知識，而實(shí)踐操作為零，那也只是紙上談兵;但是指揮操作，不懂理論知識，那也不能獨立完成工作。所以，我們要好好學(xué)習理論知識，這樣才能指導實(shí)踐，加強我們的動(dòng)手能力。將來(lái)畢業(yè)了，才能是個(gè)合格的測繪工作人員。

　　時(shí)間飛逝，五天的.實(shí)習就這樣結束了。雖然只有五天的實(shí)習，我從中學(xué)到了許多在課堂中無(wú)法學(xué)會(huì )的指示，理解了許多在課堂上無(wú)法理解的知識。很珍惜這五天的實(shí)習，讓我更加清晰的認識了攝影測量學(xué)這門(mén)學(xué)科，進(jìn)一步了解了相關(guān)軟件的操作和使用，鍛煉了我的動(dòng)手能力。最后，很感謝老師給我們提供的實(shí)習機會(huì )，每天不辭辛苦的陪伴著(zhù)我們，給我們技術(shù)上的指導，生活上的管理。雖然，本次實(shí)習在學(xué)校機房，但依然當不住寒冬的侵襲，老師這樣陪伴著(zhù)我們，讓我很感動(dòng)。我知道只有優(yōu)秀的。

　　實(shí)習報告。

　　與成果才能回報老師的辛欣工作，與默默付出。我相信，我的。

　　實(shí)習總結。

　　會(huì )讓老師得到安慰，覺(jué)得一些付出都是值得的了。在今后的工作和學(xué)習中，這次實(shí)習會(huì )給我源源不絕的動(dòng)力和力量，我相信我會(huì )更加自信的面對今后的生活和工作，更加努力的學(xué)習和工作。

　　本學(xué)期的最后一周，我們開(kāi)始了攝影測量學(xué)的實(shí)習。通過(guò)實(shí)習我認識到攝影測量學(xué)是通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實(shí)習是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。

　　通過(guò)實(shí)習將課堂理論與實(shí)踐相結合，使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理，加強攝影測量學(xué)的基本技能訓練，培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數字攝影測量工作站，了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過(guò)程及方法;編制數字影像分割程序，使學(xué)生掌握數字攝影測量基本方法與實(shí)現，為今后從事有關(guān)應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實(shí)基礎。

　　我們本周實(shí)習的是數字攝影測量工作站的操作，數字攝影測量系統是基于數字影像與攝影測量的基本原理，應用計算機技術(shù)、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理論與方法，提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數字攝影測量系統是攝影測量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數字攝影測量系統為用戶(hù)提供了從自動(dòng)空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大改變了我國傳統的測繪模式。virtuozo大部分的操作不需要人工干預，可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行，用戶(hù)也可以根據具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4d測繪產(chǎn)品的強有力的工具，也為虛擬現實(shí)和gis提供了基礎數據，是3s集成、三維景觀(guān)和城市建模等最強有力的操作平臺。

　　本次實(shí)習是采用virtuozo數字攝影測量系統(教學(xué)版)，實(shí)習目的：了解數字攝影測量系統，掌握操作過(guò)程。實(shí)習主要內容：

　　2.建立測區、設置測區參數;。

　　3.建立模型、設置模型參數;。

　　4.模型定向，包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是：建立測區、引入影象、建立模型、檢查(修改)影象參數、建立相機參數文件、建立加密點(diǎn)文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線(xiàn)影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、dem生成、dom及等高線(xiàn)影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習使學(xué)生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。在完成以上的內容后，我們緊接著(zhù)要做的是編寫(xiě)k平均區域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成k個(gè)區域，計算每個(gè)區域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與k個(gè)區域灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區域與該像素最為接近，該像素分配給對應區域。整個(gè)圖像掃描完成，重新計算每個(gè)區域的灰度平均值，重復上述比較。

　　k-均值算法是迭代算法，每完成一次圖像迭代，區域灰度平均值就重新計算一次，經(jīng)過(guò)多次迭代，使區域灰度平均值趨于穩定。

　　k平均區域分割算法步驟：

　　(1)任意選擇k個(gè)初始區域，計算每個(gè)區域的灰度平均值。

　　(2)使用最小距離判別準則，將圖像全部像素分配給k類(lèi)區域;。

　　(3)用步驟(2)分類(lèi)結果，重新計算各區域灰度平均值，并以此作為新的區域均值;。

　　(4)比較兩次區域均值之差，若小于某一閾值，則類(lèi)中心穩定，終止算法;否則返回步驟(2)。

　　參數設定：圖像初始分割區域數k=2*2，兩次區域灰度平均值之差(閾值)=10。編寫(xiě)與調試圖像k平均區域分割程序，輸入圖像名：‘’。

　　完成以上步驟后，我們的攝影測量的實(shí)習就算告一段落了。實(shí)習雖然只有短短的一周時(shí)間，但我學(xué)到了很多東西，讓我更加深刻的了解了攝影測量學(xué)，把平時(shí)所學(xué)到的理論知識更加真實(shí)的呈現在我面前，希望以后還會(huì )有這樣的實(shí)習。

攝影實(shí)習心得6

　　本學(xué)期的最后一周，我們開(kāi)始了攝影測量學(xué)的實(shí)習。通過(guò)實(shí)習我認識到攝影測量學(xué)是

　　通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀。大小�？臻g位置。性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實(shí)習是〝攝影測量學(xué)〞課程教學(xué)的重要組成部分。

　　通過(guò)實(shí)習將課堂理論與實(shí)踐相結合，使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理，加強攝影測量學(xué)的基本技能訓練，培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數字攝影測量工作站，了解數字攝影測量的內定向。相對定向。絕對定向。測圖過(guò)程及方法；編制數字影像分割程序，使學(xué)生掌握數字攝影測量基本方法與實(shí)現，為今后從事有關(guān)應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實(shí)基礎。我們本周實(shí)習的是數字攝影測量工作站的操作，數字攝影測量系統是基于數字影像與攝影測量的基本原理，應用計算機技術(shù)。數字影像處理。影像匹配。模式識別等多學(xué)科的理論與方法，提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數字攝影測量系統是攝影測量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數字攝影測量系統為用戶(hù)提供了從自動(dòng)空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大改變了我國傳統的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預，可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行，用戶(hù)也可以根據具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D

　　測繪產(chǎn)品的強有力的工具，也為虛擬現實(shí)和GIS 提供了基礎數據，是3S集成。三維景觀(guān)和城市建模等最強有力的操作平臺。

　　本次實(shí)習是采用VirtuoZo數字攝影測量系統教學(xué)版，實(shí)習目的：了解數字攝影測量系統，掌握操作過(guò)程。實(shí)習主要內容：

　　1、數據準備，包括攝影比例尺。相機內方位元素。航高。航帶數。像片排列�？刂泣c(diǎn)分布等；

　　2、建立測區。設置測區參數；

　　3、建立模型。設置模型參數；

　　4、模型定向，包括內定向。相對定向。絕對定向方法與步驟。

　　其基本步驟是：建立測區。引入影象。建立模型。檢查修改影象參數。建立相機參數文件。建立加密點(diǎn)文件。設置成果輸出參數。模型影象內定向。模型的相對定向。模型的絕對定向。核線(xiàn)影象生成。匹配預處理。影象匹配。匹配結果的編輯。DEM生成。DOM及等高線(xiàn)影象生成。疊加影象生成。矢量測圖。圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習使學(xué)生掌握攝影測量的內涵。攝影測量的基礎知識。解析攝影測量原理與方法。雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。

　　在完成以上的內容后，我們緊接著(zhù)要做的是編寫(xiě)K平均區域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成K個(gè)區域，計算每個(gè)區域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與K個(gè)區域灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區域與該像素最為接近，該像素分配給對應區域。整個(gè)圖像掃描完成，重新計算每個(gè)區域的.灰度平均值，重復上述比較。 K—均值算法是迭代算法，每完成一次圖像迭代，區域灰度平均值就重新計算一次，經(jīng)過(guò)多次迭代，使區域灰度平均值趨于穩定。

　　K平均區域分割算法步驟：

　　1任意選擇K個(gè)初始區域，計算每個(gè)區域的灰度平均值。 2使用最小距離判別準則，將圖像全部像素分配給K類(lèi)區域；

　　3用步驟2分類(lèi)結果，重新計算各區域灰度平均值，并以此作為新的區域均值；4比較兩次區域均值之差，若小于某一閾值，則類(lèi)中心穩定，終止算法；否則返回步驟2。

　　參數設定：圖像初始分割區域數K=2 2，兩次區域灰度平均值之差閾值=10

　　。編寫(xiě)與調試圖像K平均區域分割程序，輸入圖像名：‘eight。tif’。完成以上步驟后，我們的攝影測量的實(shí)習就算告一段落了。實(shí)習雖然只有短短的一周時(shí)間，但我學(xué)到了很多東西，讓我更加深刻的了解了攝影測量學(xué)，把平時(shí)所學(xué)到的理論知識更加真實(shí)的呈現在我面前，希望以后還會(huì )有這樣的實(shí)習。

攝影實(shí)習心得7

　　今天淅瀝瀝的雨水總算給炎熱的山城帶來(lái)了些許涼意，但任雨落再大也澆熄不了我對于這次帶薪實(shí)習的熱情。同時(shí)作為是我這20年來(lái)的第一次打工，心里對于工作的崗位，自己工作時(shí)的情形充滿(mǎn)了無(wú)限的遐想。在去上班的路上，我就對自己的工作做了最好和最不濟的打算，猜測自己可能在辦公室幫經(jīng)理整理訂單或者會(huì )不會(huì )是一天都跟著(zhù)攝影師后面轉悠幫忙拿東西出外景，或者在步行街發(fā)傳單這些的，可能在外奔波與太陽(yáng)天天親密接觸。讓自己有了接受任何崗位的心理準備，不至于真的分到這種工作有心里落差。

　　到了麗質(zhì)龍攝影，最開(kāi)始做了一分鐘的前臺，便被叫去幫弄服裝的羅姐，就從此開(kāi)始了我在客服部弄服裝的生涯。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的工作流程。我在其他影樓也見(jiàn)過(guò)弄服裝的工作，只有一個(gè)人在一大堆衣服里幫客人找衣服，穿衣服，然后掛好。當然這個(gè)影樓沒(méi)有龍攝影運營(yíng)得好，我也從弄服裝這里看出了它為什么沒(méi)有龍攝影得好的原因，就是我原以為很簡(jiǎn)單的收裝服裝，在這里有著(zhù)一套嚴密謹慎的流程。首先，每天都需要把女客穿完的禮服登記好編碼裝箱再運去解放碑，編碼一式兩份，一份用在我們自己的登記表上，一份用在裝衣服的箱子表面方便別人查收，收箱的時(shí)候還要注意吧明天會(huì )用到的衣服留下免得又運來(lái)。然后每天早上把前一天換下的所有男裝拿到倉庫去整理掛好，每天各種型號的男裝只少都有幾十套。然后每天的早上10點(diǎn)過(guò)，下午3點(diǎn)過(guò)會(huì )有第二天或第三天要用的衣服運來(lái)，我們需要的就是把十幾箱衣服按照衣箱外的編碼核對，再把每個(gè)人的放入不同的衣袋中掛好，客人來(lái)的時(shí)候他們所有的衣服就在一起的方便拿取�？此坪�(jiǎn)單的把衣服收拾好折疊裝箱，其實(shí)很考驗一個(gè)人的耐心和細心。如果把衣服放錯地方，寫(xiě)錯編碼會(huì )造成很大的麻煩。我今天一天的工作就是把自己淹沒(méi)在了衣海里，今天因為下雨的緣故其實(shí)客人還不是很多，我覺(jué)得我都至少整理了上百件衣服了。

　　再來(lái)談?wù)勎覍�這個(gè)工作的體會(huì )。第一天下來(lái)一個(gè)字累!不停地收折衣服，藝術(shù)照的衣服大多都是禮服，一快大型布料外面還裹著(zhù)半斤紗，很多禮服攤開(kāi)來(lái)都有五六平方米了，一天下來(lái)我的手臂酸疼得很。但是每次看到影樓里跑上跑下每天忙個(gè)不停的那些小妹妹的身影，我才覺(jué)得相對于她們打工的艱辛，這些勞累簡(jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫，而我們這群平時(shí)的生活在幸福的象牙塔里學(xué)生也說(shuō)時(shí)候鍛煉下自己吃苦耐勞的'精神了，我一定要讓自己好好干下去，收獲的肯定不止折收衣服那么多。

　　最后是大家對我工作的認同。今天我在沒(méi)收拾衣服的時(shí)候去整理那十幾個(gè)裝披肩腰帶的抽屜把它們弄得井井有條，羅姐直夸現大學(xué)生就是不一樣知道自己找事情做有素質(zhì)。那些小妹妹也說(shuō)收拾得這么整齊她們以后都不好意思再亂放了。后來(lái)看到掛古裝的衣櫥里古裝散落一地，我趕緊把它們整理好，后來(lái)為了美觀(guān)還按衣服長(cháng)短排好，看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果甚是滿(mǎn)意啊!叫楊歡的同事還在對著(zhù)羅姐驚嘆說(shuō)她什么時(shí)候把古裝整理得這么好，羅姐每次都很高興的說(shuō)是人家新來(lái)的小妹妹弄的，還老說(shuō)大學(xué)生就是乖，說(shuō)得我心里都美滋滋的。

　　雖然很累，但是收獲得遠比付出的多，我相信我會(huì )堅持認真負責的做到最后一天的!

攝影實(shí)習心得8

　　攝影測量與遙感實(shí)習是攝影測量學(xué)和遙感技術(shù)相應用的綜合實(shí)習課。本課程的任務(wù)是通過(guò)實(shí)習掌握攝影測量的原理、影像處理方法、成圖方法，掌握遙感的信息獲取、圖像處理、分類(lèi)判讀及制圖的方法和作業(yè)程序。從而更系統地掌握攝影測量與遙感技術(shù)。通過(guò)實(shí)習使我們更熟練地掌握攝影測量及遙感的原理，信息獲取的途徑，數字處理系統和應用處理方法。進(jìn)一步鞏固和深化理論知識，理論與實(shí)踐相結合。培養我們的應用能力和創(chuàng )新能力、工作認真、實(shí)事求是、吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，為以后從事生產(chǎn)實(shí)踐工作打下堅實(shí)的理論與實(shí)踐相結合的綜合素質(zhì)基礎。

　　通過(guò)一周的室內實(shí)習任務(wù)，最大的感觸就是從新認識了攝影測量和遙感這門(mén)比較抽象的學(xué)課，以前在課堂上總覺(jué)得這是一門(mén)非常難懂也非常難學(xué)的課程，可是就在這周的室內收集資料實(shí)習的過(guò)程中我的想法突然改變了，其實(shí)攝影測量與遙感這門(mén)學(xué)科并沒(méi)有所想的那么難懂和難學(xué)，只要我們愿意去學(xué)、去發(fā)現這門(mén)學(xué)科的奧秘我們還是非常容易掌握和理解的。開(kāi)始接觸是覺(jué)得它是我們所有學(xué)科中最抽象的，可是當我們把我們所學(xué)的理論知識和這次室內搜集資料的實(shí)習結合起來(lái)對比和深入研究后，才真正的發(fā)現這是一門(mén)多么有內涵和適應新時(shí)代的必要科目，很多情況下，對于大面積的測圖我們都少不了對它的應用，同時(shí)在將來(lái)攝影測量和遙感也很有可能會(huì )取代我們所有傳統的測圖方法，真正的把它完全的應用到我們的所有調查土地資料中，以見(jiàn)證它的最有效的作用。

　　由于我們學(xué)校大量缺少攝影測量和遙感這門(mén)學(xué)科的儀器和工具，所以學(xué)校把這次實(shí)習任務(wù)主要定為網(wǎng)上搜集有關(guān)這門(mén)學(xué)科的資料及書(shū)本上理論知識相結合系統的學(xué)習。雖然這方面的設備大量的缺乏，可是仍然沒(méi)有撮箕到我們學(xué)習的良好心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程中我們還是以自己的最大熱情完全的投入到此次實(shí)習中。通過(guò)這次實(shí)習我們的收獲很大，在很多情況下我們都得到了很多意外的收獲，獲益匪淺！不僅對書(shū)本上的理論知識有了通盤(pán)的理解。

　　本學(xué)期的最后一周，我們開(kāi)始了攝影測量學(xué)的實(shí)習。通過(guò)實(shí)習我認識到攝影測量學(xué)是通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén)信息科學(xué)與

　　技術(shù)。攝影測量教學(xué)實(shí)習是“攝影測量學(xué)”課程教學(xué)的重要組成部分。通過(guò)實(shí)習將課堂理論與實(shí)踐相結合，使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理，加強攝影測量學(xué)的基本技能訓練，培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)際使用數字攝影測量工作站，了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過(guò)程及方法；編制數字影像分割程序，使學(xué)生掌握數字攝影測量基本方法與實(shí)現，為今后從事有關(guān)應用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實(shí)基礎。

　　我們本周實(shí)習的是數字攝影測量工作站的操作，數字攝影測量系統是基于數字影像與攝影測量的基本原理，應用計算機技術(shù)、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的`理論與方法，提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息，從而獲得各種形式的數字產(chǎn)品和目視化產(chǎn)品。數字攝影測量系統是攝影測量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。數字攝影測量系統為用戶(hù)提供了從自動(dòng)空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案，大大改變了我國傳統的測繪模式。VirtuoZo大部分的操作不需要人工干預，可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行，用戶(hù)也可以根據具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的4D測繪產(chǎn)品的強有力的工具，也為虛擬現實(shí)和GIS提供了基礎數據，是3S集成、三維景觀(guān)和城市建模等最強有力的操作平臺。本次實(shí)習是采用VirtuoZo數字攝影測量系統（教學(xué)版），實(shí)習目的：了解數字攝影測量系統，掌握操作過(guò)程。實(shí)習主要內容：

　　1、數據準備，包括攝影比例尺、相機內方位元素、航高、航帶數、像片排列、控制點(diǎn)分布等；

　　2、建立測區、設置測區參數；

　　3、建立模型、設置模型參數；4、模型定向，包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。其基本步驟是：建立測區、引入影象、建立模型、檢查（修改）影象參數、建立相機參數文件、建立加密點(diǎn)文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型的絕對定向、核線(xiàn)影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、Dem生成、Dom及等高線(xiàn)影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。通過(guò)本次實(shí)習使學(xué)生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理與方法、雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。在完成以上的內容后，我們緊接著(zhù)要做的是編寫(xiě)K平均區域分割程序，其基本原理是將圖像初步分成K個(gè)區域，計算每個(gè)區域的灰度平均值，將圖像中每一像素分別與K個(gè)區域灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區域與該像素最為接近，該像素分配給對應區域。整個(gè)圖像掃描完成，重新計算每個(gè)區域的灰度平均值，重復上述比較。

　　K—均值算法是迭代算法，每完成一次圖像迭代，區域灰度平均值就重新計算一次，經(jīng)過(guò)多次迭代，使區域灰度平均值趨于穩定。

　　K平均區域分割算法步驟：

　�。�1）任意選擇K個(gè)初始區域，計算每個(gè)區域的灰度平均值。

　�。�2）使用最小距離判別準則，將圖像全部像素分配給K類(lèi)區域；

　�。�3）用步驟（2）分類(lèi)結果，重新計算各區域灰度平均值，并以此作為新的區域均值；（4）比較兩次區域均值之差，若小于某一閾值，則類(lèi)中心穩定，終止算法；否則返回步驟（2）。參數設定：圖像初始分割區域數K=2 2，兩次區域灰度平均值之差（閾值）=10。編寫(xiě)與調試圖像K平均區域分割程序，輸入圖像名：‘eight、tif’。

　　完成以上步驟后，我們的攝影測量的實(shí)習就算告一段落了。實(shí)習雖然只有短短的一周時(shí)間，但我學(xué)到了很多東西，讓我更加深刻的了解了攝影測量學(xué)，把平時(shí)所學(xué)到的理論知識更加真實(shí)的

　　呈現在我面前，希望以后還會(huì )有這樣的實(shí)習

攝影實(shí)習心得9

　　轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結攝影崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：

　　一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

　　在攝影崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合攝影崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的攝影崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。

　　二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。

　　在攝影崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在攝影崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的.轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對攝影崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據攝影崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)， 盡心盡力完成攝影崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。

　　三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。

　　從大學(xué)校門(mén)跨入到攝影崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。

　　四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

　　在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

　　團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。

　　五、存在的問(wèn)題。

　　幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對攝影崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

攝影實(shí)習心得10

　　短短42天的實(shí)習讓我更加深刻的理解作為一名電視工作者(攝像)怎樣從自我的實(shí)踐中自我提高，以下是本人在影視頻道實(shí)習的拙見(jiàn)。

　　作為電視臺攝像工作者如何評價(jià)你的工作質(zhì)量，最重要的一條就是準確的表達導播、編導對畫(huà)面創(chuàng )作要求，其次適當結合自己的想法與編導溝通使工作達到完美。也就是我們在課堂上所學(xué)的知識：攝像既是一門(mén)技術(shù)工作，又是一項藝術(shù)工作。在拍攝《紅胖子哈哈秀》節目中我深刻的'體會(huì )到這一點(diǎn)，《紅胖子哈哈秀》中的鏡頭用法要求不是很高，但是也要根據《紅》劇本的形式來(lái)確定鏡頭的節奏。從視覺(jué)原理上來(lái)說(shuō)，電視中的景別實(shí)際上已經(jīng)反映了編導的創(chuàng )作風(fēng)格，通過(guò)不同景別的排列和組合，能夠形成風(fēng)格強烈的造型效果和視覺(jué)效果。因為景別的作用是如此明顯，那么在電視創(chuàng )作中，對于景別的選擇就直接關(guān)系到了電視風(fēng)格的形成。所以在電視創(chuàng )作過(guò)程中，攝影師的主要職責應該是在光線(xiàn)控制方面，而不是選擇機位和景別上。電視節目風(fēng)格雖然是通過(guò)畫(huà)面和敘事形成的，但是最后控制這種風(fēng)格的還是編導�！都t》是一部喜劇情景劇其鏡頭的節奏為兩極鏡頭居多，從景別的節奏中體現其搞笑的氣氛。鏡頭的設置有很多原因，但是在《紅》這種流水線(xiàn)式的拍攝流程，其鏡頭設置多根據故事情節的發(fā)展、后期剪輯來(lái)確定。在拍攝《爆笑野戰排》中，三個(gè)來(lái)自不同國籍的士兵出場(chǎng)的鏡頭是演員在叢林里穿梭，在我聽(tīng)到編導說(shuō)明拍攝內容的時(shí)候我就想到了要用跟拍的手法

　　在《紅》的拍攝工作中，我認識到了我作為攝像新手的笨拙，攝像的基本功不扎實(shí)，這一項是我厄待提高的一點(diǎn)。比如在對于(焦距、光圈、焦點(diǎn))的準確把握 、畫(huà)面的穩定性的把握。

攝影實(shí)習心得11

　　不知不覺(jué)，大學(xué)第一年就結束了。暑假也來(lái)了，大家都很興奮，因為要回家了。在外的孩子都想家啊!親人，老友，家鄉的各種美食都是大家迫不及待回去的理由!而我，卻決定留下來(lái)!這不是一時(shí)心血來(lái)潮，而是“早有預謀”了，哈哈!在寒假結束后，重返學(xué)校時(shí)，我就已經(jīng)和家里人商量好，今年暑假不回家了，找份工作，賺點(diǎn)小錢(qián)，養活自己!我最初的想法是：不回家就可以省下一千塊錢(qián)左右的路費，如果打工賺的錢(qián)除去生活費有剩余，我就可以去旅游了，繼續到外面的世界看看，欣賞大自然的山山水水，領(lǐng)略各地的風(fēng)情!想法總是那么的.美好，那么單純。但現實(shí)卻是不適人意。

　　暑假結束前，就和同學(xué)一起出去附近商圈找暑假工。信心滿(mǎn)滿(mǎn)，本以為不難找的。結果一問(wèn)，人家不是不要暑假工，就是已經(jīng)招滿(mǎn)了。稍微有點(diǎn)落寞，回到學(xué)校繼續準備考試。但同時(shí)自己也在網(wǎng)上一些網(wǎng)站開(kāi)始hunting jobs(像獵人打獵般找工作)。網(wǎng)上的招聘信息很多，而且暑假工貌似很搶手，工資待遇也不錯，信心又一下滿(mǎn)起來(lái)了。但是，原來(lái)這些信息都是中介公司在網(wǎng)上發(fā)布的，而且“特意”為大學(xué)生“量身定做”的。我去過(guò)一家公司面試，有很多和我一樣的學(xué)生也去面試。聽(tīng)其一番介紹，可以這樣說(shuō)，你交錢(qián)，你有時(shí)間，你就有工作可以做!!!被告知要至少交四百左右的錢(qián)，我果斷地拒絕了。這下我心灰意冷地回到學(xué)校，找個(gè)工作還這么難啊!!但上天似乎還有一絲“可憐”我的意思哈，回到學(xué)校后，一同學(xué)就告訴我學(xué)校的帶薪實(shí)習還需要兩名男生去一家攝像館，我立馬抓住此機會(huì )了。之前有去報名帶薪實(shí)習的項目，但沒(méi)被選上。這樣，心中的石頭就卸下了!!就只等待去上班了!

　　在去單位實(shí)習之前，學(xué)校給大家組織了一個(gè)動(dòng)員大會(huì )，在會(huì )上，老師給大家打“預防針”，教大家做好心理準備，因為我們不是去享受的，而且外面的世界也不像學(xué)校一樣平靜，外面的人也不會(huì )像同學(xué)們單純。確實(shí)，大家一直都說(shuō)外面的世界很美好，也很復雜，很殘酷!究竟是怎么回事，估計只有等我們進(jìn)去了才知道!雖然在薪水方面，這份工作不咋地，但一想到這是一份正當的，不用擔心被騙的工作，而且順便也是一個(gè)積累社會(huì )經(jīng)驗的好機會(huì ),我就滿(mǎn)足了!!!這樣總比暑假回到家里當“飯桶”好!好好珍惜機會(huì )吧!!!

　　七月十三號，我們開(kāi)始到單位實(shí)習了。早上一直下著(zhù)小雨。工作單位離學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，雖然是九點(diǎn)去報到，但我們還是決定七點(diǎn)左右就出發(fā)，提前到那等待單位的安排。結果我們的決定是對的——雨天路上大塞車(chē)!雖然還有一個(gè)小時(shí)才會(huì )報道，但突如其來(lái)的堵車(chē)還是讓我們幾個(gè)緊張起來(lái)!幸好車(chē)堵得不是很厲害，我們還是提前到那了!下雨，堵車(chē)，第一天上班就有小小的考研了，呵呵......

　　到達單位后，我們先是等了差不多一小時(shí)后，單位才正式給我們分配工作!我們五個(gè)人一起去，其中一女同學(xué)去前臺，另一女同學(xué)去管理服裝，一男同學(xué)會(huì )PS技術(shù)被派去電腦部了，我和瀟瀟就去了攝影部當攝影助理。

　　攝影助理，聽(tīng)起來(lái)不錯的，其實(shí)就是給攝影師打打下手，給客人傳一下道具，整理一下衣服，打一下燈光。。。工作，說(shuō)實(shí)在的，不會(huì )很累，但一干起來(lái)就很少停下休息，因為客人都在樓下等著(zhù)。有一次，我從九點(diǎn)上班開(kāi)始就接單，一直到下午六點(diǎn)半才結束，中間只休息了半個(gè)小時(shí)，因為我吃飯了!剛開(kāi)始真的很不習慣中午沒(méi)睡覺(jué)，就去干活，犯困得很厲害。在大學(xué)里面真的是太寵自己了，生活過(guò)得那么滋潤，一出學(xué)校，才知道原來(lái)中午小憩一會(huì )不是每個(gè)人都可以享受的。但是，我的攝影師都沒(méi)休息，也還在盡職，比我還累，一想到這些，我就盡量讓自己打起精神，集中精神，好好做好自己的工作!!!一般周末是我們最忙的時(shí)候，大家放假才有時(shí)間來(lái)拍照。當然有時(shí)候也有很清閑的時(shí)候，記得第一天上班的時(shí)候，下午三點(diǎn)多就結束了拍攝的工作，做完每個(gè)人負責的清潔區域后，還有一個(gè)多小時(shí)才下班。我們就一直等到五點(diǎn)半才回家。

　　當時(shí)我們都很累了，第一次走進(jìn)不是學(xué)校的單位去干活，才知賺錢(qián)的不容易啊，才體會(huì )父母養家的艱辛啊，確實(shí)我們是該好好珍惜我們父母給我們的一切!!

攝影實(shí)習心得12

　　今天第一天，真的，心中有點(diǎn)小激動(dòng)，還在想，到底是要我們干什么。早晨6：00起來(lái)，洗漱之后，就去坐808了。到了龍攝影，先是覺(jué)得環(huán)境很美，在那里坐著(zhù)，等待……等待我們的是什么工作，誰(shuí)都不知道。等到9：30的時(shí)候，一位負責人帶我們上二樓，安排工作。女生安排的是輕活，男生就是重活了。我和Rick是攝影助理。攝影助理，顧名思義是幫助攝影師干活的人。想著(zhù)應該不是很累吧，但是我們都錯了。我們不熟悉流程，所以就干起來(lái)比較費力，因此我們都很累。最累的是下班之后坐車(chē)，人超多，而我們又很累，但死我們能體會(huì )到他們上班的艱辛。南坪離沙坪壩又遠，每天坐車(chē)都這么累，何況上班呢?!第二天，我錯了。整整一天都在出外景，累得要命。我開(kāi)始后悔了，怎么來(lái)這里了，我到底要干什么，我不知道。但是我又想了想，那天古晶老師說(shuō)的話(huà)，我們這個(gè)活動(dòng)是為了體驗民情，市情，國情的.。我明白了，原來(lái)服務(wù)行業(yè)這么難做。真的是行行難做啊，尤其是我們服務(wù)行業(yè)!我們龍攝影屬于服務(wù)行業(yè)，所以不像其他事業(yè)單位能夠周六日休息。我們周六日最忙了，要忙著(zhù)服務(wù)顧客�，F在明白了，每個(gè)人都很難，都有來(lái)自各方面的壓力。我會(huì )好好珍惜這個(gè)機會(huì )的，好好鍛煉鍛煉這一代的90后，讓自己充實(shí)，不后悔!

攝影實(shí)習心得13

　　短短的 一個(gè)月就這么過(guò)去了。說(shuō)它短，是因為它猶如過(guò)眼云煙;但它也很長(cháng)，因為我本可以那這段時(shí)間做更多有意義的事情，這是說(shuō)實(shí)話(huà)。于是，我想我就盡量讓它有意義起來(lái)，融入我以后的生活中去。

　　今天看雜志，說(shuō)一些形式特別的簡(jiǎn)歷挺吸引應聘單位的眼球。要變個(gè)花樣的介紹自己?我的話(huà)，用這個(gè)法子。

　　短片一開(kāi)頭是黑底白字的漸變：

　　這種態(tài)度和活法是 養成 的結果。

　　無(wú)論從印象管理、認知不協(xié)調還是自我觀(guān)察三個(gè)方法論進(jìn)行解釋?zhuān)�任何一種 養成 的習慣都是一種通過(guò)行為影響態(tài)度的內化過(guò)程。

　　習慣是習成的，它是一種態(tài)度、更是一種活法。

　　平日的我是一名普通的老師，也許不是什么高職稱(chēng)，但很受學(xué)生喜歡，雖然講的是英文，但是談天說(shuō)地，從文藝復興到皮影戲

　　上班之余就把明天的課備完，工作時(shí)間總是很忙碌，不留半點(diǎn)空閑。

　　回家跟常人一樣擠公交，聽(tīng)《四季》(蒙特威爾第的不是柴可夫斯基的)，看《東方主義》�；氐郊�，有時(shí)在我的 天堂電影院 看一部《上帝之城》，有時(shí)會(huì )把難懂的書(shū)放在一邊，看看《雷克薩斯和橄欖樹(shù)》。

　　我會(huì )充分利用寒暑假的時(shí)間去旅游，當然是邊做導游邊旅游。我曾經(jīng)就在湖廣會(huì )館做過(guò)一陣導游，那是在幾年前的事情。我當時(shí)在龍攝影實(shí)習，在湖廣會(huì )館外景地幫助拍攝婚紗照，實(shí)習期一滿(mǎn)后我便到了那里做起了雙語(yǔ)導游。從那時(shí)起，我就開(kāi)始拿起單反，和別人分享自己的知識，收藏自己所看到的世界。

　　每次旅游前，我都會(huì )把目的.地的背景知識了解個(gè)透，然后再進(jìn)行 實(shí)地考察 。再后來(lái)，我就會(huì )在當地做一段時(shí)間的臨時(shí)導游

　　這是由我用PREMIERE做的一段小視頻。

　　以后的收入和開(kāi)銷(xiāo)或許很緊，大量的資金主要是用在食品吧，占個(gè)30~40%，表示恩格爾系數還是很高 在這個(gè)信息化時(shí)代，一定要充分利用盜版，不然像我這樣的中國窮人是永遠無(wú)法活自在。畢竟，我要的就是些書(shū)啊音樂(lè )啊電影啊 唯一要錢(qián)的就基本只有硬件和電費了。另外寒暑假的外出要算半年一度的較大開(kāi)銷(xiāo)

　　藍圖一直在更改，但總的趨向不變。梁?jiǎn)⒊�先生就曾�?jīng)講過(guò)《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》，而生活也是一樣。雖然從生物學(xué)角度看是一個(gè)人自身的適應環(huán)境的能力，但我更愿意把他看做是一種習慣。

攝影實(shí)習心得14

　　今天第一天，真的，心中有點(diǎn)小沖動(dòng)，還在想，到底是要我們干什么。早晨6：00起來(lái)，洗漱之后，就去坐808了。到了龍攝影，先是覺(jué)得環(huán)境很美，在那里坐著(zhù)，等待……等待我們的是什么工作，誰(shuí)都不知道。等到9：30的時(shí)候，一位負責人帶我們上二樓，安排工作。女生安排的是輕活，男生就是重活了。

　　我和Rick是攝影助理。攝影助理，顧名思義是幫助攝影師干活的人。想著(zhù)應該不是很累吧，但是我們都錯了。我們不熟悉流程，所以就干起來(lái)比較費力，因此我們都很累。最累的是下班之后坐車(chē)，人超多，而我們又很累，但死我們能體會(huì )到他們上班的`艱辛。南坪離沙坪壩又遠，每天坐車(chē)都這么累，何況上班呢？！第二天，我錯了。整整一天都在出外景，累得要命。

　　我開(kāi)始懊悔了，怎么來(lái)這里了，我到底要干什么，我不知道。但是我又想了想，那天古晶老師說(shuō)的話(huà)，我們這個(gè)活動(dòng)是為了體驗民情，市情，國情的。我明白了，原來(lái)效勞行業(yè)這么難做。真的是行行難做啊，尤其是我們效勞行業(yè)！我們龍攝影屬于效勞行業(yè)，所以不像其他事業(yè)單位能夠周六日休息。我們周六日最忙了，要忙著(zhù)效勞顧客�，F在明白了，每個(gè)人都很難，都有來(lái)自各方面的壓力。我會(huì )好好珍惜這個(gè)時(shí)機的，好好鍛煉鍛煉這一代的90后，讓自己充實(shí)，不懊悔！

攝影實(shí)習心得15

　　在本學(xué)期的第13周， 我們開(kāi)始了攝影測量學(xué)的實(shí)習。通過(guò)實(shí)習我認識到攝影測量學(xué)是 通過(guò)獲取立體影像來(lái)研究和確定被攝物體的形狀、大小、空間位置、性質(zhì)和相互關(guān)系的一門(mén) 信息科學(xué)與技術(shù)。攝影測量教學(xué)實(shí)習是 攝影測量學(xué) 課程教學(xué)的重要組成部分。 通過(guò)實(shí)習將課堂理論與實(shí)踐相結合，使學(xué)生深入掌握攝影測量學(xué)基本概念和原理，加 強攝影測量學(xué)的基本技能訓練， 培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際動(dòng)手能力。 通過(guò)實(shí)際使 用數字攝影測量工作站，了解數字攝影測量的內定向、相對定向、絕對定向、測圖過(guò)程及方 法；編制數字影像分割程序，使學(xué)生掌握數字攝影測量基本方法與實(shí)現，為今后從事有關(guān)應 用遙感立體影像和數字攝影測量打下堅實(shí)基礎。 我們本周實(shí)習的是數字攝影測量工作站的操作，數字攝影測量系統是基于數字影像與 攝影測量的`基本原理，應用計算機技術(shù)、數字影像處理、影像匹配、模式識別等多學(xué)科的理 論與方法， 提取所攝對象用數字方式表達的幾何與物理信息， 從而獲得各種形式的數字產(chǎn)品 和目視化產(chǎn)品。

　　數字攝影測量系統是攝影測量自動(dòng)化的必然產(chǎn)物。 數字攝影測量系統為用戶(hù) 提供了從自動(dòng)空中三角測量到測繪地形圖的全套整體作業(yè)流程解決方案， 大大改變了我國傳 統的測繪模式。VirtuoZo 大部分的操作不需要人工干預，可以批處理地自動(dòng)進(jìn)行，用戶(hù)也可 以根據具體情況靈活選擇作業(yè)方式，提高了行業(yè)的生產(chǎn)效率。它不僅是制作各種比例尺的 4D 測繪產(chǎn)品的強有力的工具，也為虛擬現實(shí)和 GIS 提供了基礎數據，是 3S 集成、三維景 觀(guān)和城市建模等最強有力的操作平臺。 本次實(shí)習是采用 VirtuoZo 數字攝影測量系統（教學(xué)版） 。

　　實(shí)習目的：了解數字攝影測 量系統，掌握操作過(guò)程。

　　實(shí)習主要內容：

　　1、數據準備，包括攝影比例尺、相機內方位元素、航高、航帶數、像片排列、 控制點(diǎn)分布等；

　　2、建立測區、設置測區參數；

　　3、建立模型、設置模型參數；

　　4、模型定向，包括內定向、相對定向、絕對定向方法與步驟。 其基本步驟是：建立測區、引入影象、建立模型、檢查（修改）影象參數、建立相機 參數文件、建立加密點(diǎn)文件、設置成果輸出參數、模型影象內定向、模型的相對定向、模型 的絕對定向、核線(xiàn)影象生成、匹配預處理、影象匹配、匹配結果的編輯、DEM 生成、DOM 及等高線(xiàn)影象生成、疊加影象生成、矢量測圖、圖廓整飾等。 通過(guò)本次實(shí)習使學(xué)生掌握攝影測量的內涵、攝影測量的基礎知識、解析攝影測量原理 與方法、雙像解析攝影測量，了解并能夠理論與實(shí)際相聯(lián)系，解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題。 在完成以上的內容后，我們緊接著(zhù)要做的是編寫(xiě) K 平均區域分割程序，其基本原理是 將圖像初步分成 K 個(gè)區域， 計算每個(gè)區域的灰度平均值， 將圖像中每一像素分別與 K 個(gè)區域 灰度平均值進(jìn)行比較，差值最小的區域與該像素最為接近，該像素分配給對應區域。

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